16 活到老 学到老ppt (1)
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小学四年级经典诵读
16 活到老 学到老
幼专附小：何柏双
我今年整整80岁了。从
少年时期直至现在，我读
书不断，如今还参加老年
大学，学习英语、俄语、
日语以及其他多种知识， 坚持活到老学到老。广州 李澄波
16 活到老，学到老
• • • • • •
不学无术,读书便佳。 人学始知道，不学亦徒然。 学者如禾如稻，不学者如蒿如草。 书到用时方恨少，事非经过不知难。 德积百年元气厚，书经三代雅人多。 做到老，学到老，还有三分学不到。
说说课文主要讲了什么？
静静地反思……
1.每天坚持读书了吗？ 2.到现在我读了那些名篇名著？ 3.我做到了“不动笔墨不读书吗” ？
读懂人生
• 用色彩打扮自己，不如用知识 充实自己。 • 清晨不起早，误一天的事；年 少不勤学，误一生的事。
记一记： 1、学无止境。——荀子 2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长 眠。——达· 芬 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。—— 爱迪生 5、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 6、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况， 就得学习。——毛泽东 7、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
有时白天实在忙不过来，就减少夜晚的睡眠时间来读书。据他身边的
工作人员回忆，毛泽东每天的睡眠时间很少，有时读书就像工作一样， 常常是通宵达旦。即使每次外出，毛泽东也总要带些书，或者向当地
借些书来读
交流讨论：
• 人为什么要做到“活到老，学到老”？你 身边有做到“活到老，学到老”的人吗？ • 到现在为止你背了多少古诗词？
看看伟人是怎样做到活到老，学到老的？
活到老，学到老”，这是毛泽东常说的一句话，也是他一生读书 学习的真实写照。他常说：饭可以少吃，觉可以少睡，书不可以不读； 读书治学，一是要珍惜时间，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么 窍门和捷径。因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是新中国成立 后的革命和建设时期，为了求知，为了解决中国革命和建设的实际问 题，毛泽东孜孜不倦地从大量的书籍中汲取营养。他总是挤时间读书，
背一背
不学（ ），（ ）便佳。 人学（ ），不学（ ）。 学者如（ ）如（ ）。不学如（ ）如（ ）。 书到（ ），事非（ ）。德积（ ），书经（ ）。做到老，学到老。还有（ ）。
作业
• 社会调查： • 在你的身边有哪些“活到老，学到老” 的人？和同学一起调查、
16 活到老 学到老
幼专附小：何柏双
我今年整整80岁了。从
少年时期直至现在，我读
书不断，如今还参加老年
大学，学习英语、俄语、
日语以及其他多种知识， 坚持活到老学到老。广州 李澄波
16 活到老，学到老
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不学无术,读书便佳。 人学始知道，不学亦徒然。 学者如禾如稻，不学者如蒿如草。 书到用时方恨少，事非经过不知难。 德积百年元气厚，书经三代雅人多。 做到老，学到老，还有三分学不到。
说说课文主要讲了什么？
静静地反思……
1.每天坚持读书了吗？ 2.到现在我读了那些名篇名著？ 3.我做到了“不动笔墨不读书吗” ？
读懂人生
• 用色彩打扮自己，不如用知识 充实自己。 • 清晨不起早，误一天的事；年 少不勤学，误一生的事。
记一记： 1、学无止境。——荀子 2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长 眠。——达· 芬 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。—— 爱迪生 5、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 6、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况， 就得学习。——毛泽东 7、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
有时白天实在忙不过来，就减少夜晚的睡眠时间来读书。据他身边的
工作人员回忆，毛泽东每天的睡眠时间很少，有时读书就像工作一样， 常常是通宵达旦。即使每次外出，毛泽东也总要带些书，或者向当地
借些书来读
交流讨论：
• 人为什么要做到“活到老，学到老”？你 身边有做到“活到老，学到老”的人吗？ • 到现在为止你背了多少古诗词？
看看伟人是怎样做到活到老，学到老的？
活到老，学到老”，这是毛泽东常说的一句话，也是他一生读书 学习的真实写照。他常说：饭可以少吃，觉可以少睡，书不可以不读； 读书治学，一是要珍惜时间，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么 窍门和捷径。因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是新中国成立 后的革命和建设时期，为了求知，为了解决中国革命和建设的实际问 题，毛泽东孜孜不倦地从大量的书籍中汲取营养。他总是挤时间读书，
背一背
不学（ ），（ ）便佳。 人学（ ），不学（ ）。 学者如（ ）如（ ）。不学如（ ）如（ ）。 书到（ ），事非（ ）。德积（ ），书经（ ）。做到老，学到老。还有（ ）。
作业
• 社会调查： • 在你的身边有哪些“活到老，学到老” 的人？和同学一起调查、