第三单元物质构成的奥秘复习学案

第三单元 《物质构成的奥秘》复习学案
班级 姓名
【考纲要求】
⒈了解原子、分子、离子的概念，
⒉了解原子、分子、离子是怎样构成物质的
⒊知道原子的构成，能看懂简单的原子结构示意图
⒋知道元素及其分类、能正确书写常见元素的名称和符号 ⒌知道相对原子质量
【复习内容】教材第三单元 【要点梳理】
知识点1 分子与原子
分子 原子
定义
分子是保持物质 最小的微粒 原子是 中的最小
微粒。

性质 体积和质量都 、都在不断 ；之间都有 联系 分子是由 构成的。

分子、原子都是构成物质的微粒。

区别 化学变化中，分子 ，原子 。

〖化学反应的实质〗在化学反应中分子分裂为 ，原子重新组合成新的 。

知识点2 原子的构成 〖原子的构成〗
〖关系〗
☞在原子中：原子序数 ＝核电荷数＝ ＝ ☞相对原子质量≈ ＋
知识点3 相对原子质量
〖概念〗以一种 (含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量的 (约为1.66×
10-27
kg)为标准，其他原子的 跟它相比较所得的比，就是这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。

12
1
121)r A ⨯
=原子的质量碳个原子的质量某元素相对原子质量（
知识点4 元素
1.定义：具有相同 （即核内 ）的一类原子的总称
2.元素符号
⑴元素符号的书写（一大二小） 元素名称 氢 锂 碳 氮 氖 元素符号 He Be B O F 元素名称 钠 镁 磷 钾 钙 元素符号
Al
Si
S
Cl
Ar
（带 电） （不带电）（带 电） 原子 决定元素种类的是
决定元素化学性质的是 决定原子质量的是 ☞三个决定 『不是所有最外层电子数相同的原 子,化学性质就相似.如He 与Mg 』
〖计算公式〗
[温馨提示]☞①有些元素符号还可表示一种单质 如Fe 、He 、C 、Si
☞②当元素符号前的化学计量数为不是“1”的其他数字时，只有 ，没
有 ，如3H ：表示
⑶元素周期表---发现：门捷列夫
⒊离子
⑴ 概念：带电的 或
叫离子。

⑵ 分类：带正电的离子叫 ；带负电的离子叫 。

⑶离子符号
a.表示方法：在元素符号（或原子团符号）右上角标明离子所带的电荷，数值在前，“+”、“—”在后。

离子带1个单位的正电荷或1个单位的负电荷时，“1”省略不写。

b.意义：表示离子（或一个离子），如：Mg 2+
：表示带2个单位正电荷镁离子（或1个镁离子带
2个单位的正电荷） 2Mg 2+
：表示两个镁离子
由 构成的化合物叫离子化合物，
例如：NaCl 、KCl 、NaOH 。

【当堂检测】
同族元素的原子最外层电子数 ，（最后一族He 除外），电子层数逐渐增加 排列规律
同周期元素的原子电子层数 ，最外层电子数逐渐增加
一、选择题
1.地壳中含量最多的金属元素是（）
A.硅
B.铁
C.铝
D.汞
2.一种元素与另一种元素的本质区别是（）
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
D.电子数不同
3.对于K和K+的说法，正确的是（）
A.属于同一种元素
B.属于同一种粒子
C.核外电子数相同
D.具有相同的电子层数
4.元素的化学性质主要决定于其原子的（）
A.核外电子数
B.核电荷数
C.最外层电子数
D.中子数
5.下列物质由分子构成的是（）
A.蒸馏水
B.汞
C.氯化钠
D.金刚石
6.有关分子的叙述：①分子是保持物质性质的一种粒子，②分子是保持物质物理性质的最小粒子，
③分子是保持物质化学性质的一种粒子，④分子是保持物质化学性质的最小粒子，⑤在化学变化
中，分子本身起了变化。

正确的是（）
A.①②
B.①④
C.③④⑤
D.③
7.纯净物和混合物的本质区别是（）
A.分子的种类数
B.原子的种类数
C.元素的种类数
D.存在的状态
8.从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（）
A.品红在水中扩散---分子在不断运动
B.物体的热胀冷缩---分子的大小发生变化
C.氧化汞分解成汞和氧气---分子还可以再分
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子---分子很小
9.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。

在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，
下列有关钼的说法正确的是（）
A.原子核内质子数为42
B.相对原子质量为95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为MO
10.用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（）
A.花香四溢—分子在不停运动
B.热胀冷缩—分子的大小随温度变化而改变
C.酒精挥发—分子间距增大
D.氢气和氧气反应生成水—分子发生了变化
11.下列符号中，既可用来表示一种物质，又可用来表示一种元素，还可用来表示一个原子的是（）
A.C
B.N
C.2C
D.CO
12.如图四位同学描述的是同一个化学符号，它可能是（）
A.H2CO3
B.2HNO3
C.CH4
D.HClO3
13.月球上的“氦-3”蕴藏量巨大，探月的目的之一是获取核聚变燃料氦-3，以解决地球能源危机．氦
-3原子核里有2个质子，1个中子，相对原子质量为3，下列表示氦-3原子的结构示意图中正确的是（）
A B C D
二、填空题
14.用化学符号表示：两个铜原子；一个氮分子；3个碳酸根离子；氧化
铁中铁元素的化合价为+3价；2个铵根离子；盐酸中的溶质；构成氯化钙的粒子；保持过氧化氢化学性质的最小粒子； m个氢氧根离
子；
15.无色无味的液体A在一定条件下可分解成气体B和C。

D是一种淡黄色固体，它能在C中剧烈燃
烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并生成一种无色有刺激性气味的气体E 。

⑴写出A 分解成B 和C
和化学方程式 ； ⑵写出D 和C 反应的化学方程式 。

16.下面是几种粒子的结构示意图：
⑴A ～E 共有 种元素，B 所表示的元素位于元素周期表的第 周期，该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。

⑵表示原子的粒子有 ；⑶表示阴离子的有 ； ⑷表示阳离子的有 ；⑸表示相对稳定结构的是 ； ⑹在化学反应中易得到电子的粒子是 。

[⑵～⑹填序号]
17.下图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息。

18.写出下列符号中数字“2” 的含义：
⑴H 2 ⑵2H
⑶ ⑷2SO 42- ⑸2CO 2 ⑹2OH －
_________________ ⑺2Ca_________________⑻ ⑼Fe 2＋ ⑽S 2-
19.图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。

于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】
a.向B 、C 、E 三支试管中分别加入5 mL 的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色
b.在A 、D 试管中分别加入2 mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D 试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

【分析讨论】
⑴E 试管放有酚酞溶液的目的是
⑵进行操作b 时观察到的现象是 。

⑶由此可以得到的实验结论是① 。

② 。

⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是 。

【学后反思】
Ca 2
⑴ ⑵ ⑶
⑷。