第五章 新闻写作概论
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消息、现场短新闻、多侧面新闻、综合新闻、会议新闻、述评性新闻、 政策性新闻、服务性新闻、工作新闻、新闻小故事、新闻速写、采访札 论、事件专访、地方风物专访、问题专访、新闻特写、调查报告、报告 文学、编后按、视觉新闻…… 典型报道、解释性报道、深度报道、连续报道、参与式报道、批评性报 道、对外报道、对话报道…… 政治新闻、文艺新闻、社会新闻、法制新闻、经济新闻、科技新闻、教 育新闻、体育新闻…… 单事新闻、灾害新闻、珍闻、独家新闻…… 散文式新闻、立体新闻、图片新闻、广播新闻、电视新闻、电视口播新 闻、录音新闻、新闻漫画……
消息的基本种类：
动态新闻：内容集中单一，一般一事一报，简 明扼要，迅速报道发生的事件、反映事物发展 过程中的新动态。 综合新闻：对同类事物或同一事物的多侧面的 归纳综合报道。 简 讯：仅用一二句话交代新闻事件的概况 ，一般不交代事情的发生过程和背景情况。又 称为简明新闻、新闻简报、短讯、快讯、短波 、零讯、一句话新闻、标题新闻等等。
内容新： 角度新 形式新：结构新
主题新 语言新
进一步分析：
角度新
能使人看到用平常视角看不到的东西， 给人以强烈的新鲜感； 能揭示出时代特征，揭示出社会发展 的趋势； 能把受众最关心、最有兴趣的事情或 事情的某一方面突出地表现出来； 生动活泼，抓住匆忙中的受众，使他 们“一见倾心”。
主题新 结构新 语言新
误区1：捕风捉影、弄虚作假
2011年2月，广西日报传媒集团在深入开展 “杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业 道德建设”专项教育活动中，勇于自曝家丑，将 其下属的都市类媒体《南国早报》近10年来比较 有代表性的57个报道差错案例集中起来，编辑出 版了《我们错了》一书，作为集团编辑记者学习 的警示教材。 该书汇集了每个案例包括稿件差错部分的原 文、造成差错的原因、差错引起的后果以及报社 的处理决定，并以“教训”的形式予以分析和点 评。该书还以“总编辑手记”的形式收集了9篇报 社总编辑对于如何避免失实报道和报道差错的心 得体会，以利将来少犯错误或不犯错误。
第二节
新闻报道的体裁样式
从事新闻工作，必须熟练掌握和运用不同的新 闻文体，将新闻事实迅速、准确、形象、生动 的传递给读者，这是记者的一项基本功。 新闻报道由最初的“一事一报”的单一形式， 通过逐步的演变、充实、丰富，发展成了我们 现在所见的各种新闻报道体裁。
[资料]林永年著《新闻报道形式大全》（杭州大学出版社1991年12版） 列出了60余种新闻报道体裁和样式。如：
在具体操作上：
寓思想性于信息传播之中：受众接触新闻媒介首先是为 了寻求信息，只有充分满足了受众对信息的需求，媒介 才会获得受众的青睐，继而接受媒介所要传播的思想。 思想性应与针对性结合：记者精心选择、报道的事实， 或切中时弊；或关注受众普遍关心问题；或指出困惑问 题的解决途径。作品有分量，其思想性、指导性也必然 显著。 思想性应与深刻性结合：对问题进行深入的分析，透过 现象看本质、挖根源，“言人之所不能言”， 在表述手 段上凝炼而精彩。
第五章
新闻写作概述
新闻写作的基本原则 新闻报道体裁的类型与结构 新闻报道的主题与角度 新闻语言的特征和要求.
采访
写作 加工、制作
传播 新闻作品
原料
第一节
新闻写作的基本原则
客观性原则 时新性原则 思想性原则 简明性原则
一、客观性原则
构成新闻的基本要素，确凿无误： 时间、地点、人物、事件、原因、过程、结果、行动 、引用材料、环境、细节。 新闻中所涉及到的人物话语、思想认识和心理活动等 ，必须是当事人所述或关联人转述。 全面、平衡。把构成该消息的主要事实和盘托出。当 社会各方面对事实（事件）有不同的意见，报道应让 各种见解都有同等的表达机会。 记者用事实说话，客观叙述，显示事实本身的逻辑。
http://news.china.com/zh_cn/social/1007/20030526/11476027.html
误区3：主观臆断、直接评说
初学者常犯毛病。写作中总是急不可待地站出来直接 地对所写人或事发表看法、评价，对其意义进行明明 ห้องสมุดไป่ตู้白的揭示，造成议论多于事实，内容抽象、空洞， 缺乏真实性，也难以让受众接受。 提醒：不是讲道理，而是讲事实。
记者要通过对事实的选择和叙述较间接地流露出自己 的观点和倾向，寓观点于事实之中。 作者不应直接发或少发议论。 要发议论，只能是必要之处的“点晴”之笔。
二、时新性原则
时间性与新鲜性的合称。 “抓活鱼”成为许多记者和新闻单位提高新闻 时效性的一个生动、形象的口号，鼓舞着许多 新闻工作者为之付出努力。
新闻采访与写作Ⅱ
主讲：汤宏建 班级：09广播电视新闻学本科班 时段：2011年春季
绪
论
新闻采写在新闻传播中的地位； 新闻采访与新闻写作的关系； 新闻采写对记者素质的要求； 课程特点与学习方法。
第一章
新闻采访概述
新闻采访的含义； 新闻采访的基本特点； 新闻采访的作用； 新闻采访的基本原则； 新闻采访的方式。
四、边缘体裁
报告文学：新闻性与文学性结合、致力于形象 的刻画、深刻揭示社会矛盾。 调查报告：基本社情型调查、经验性调查、揭 露性调查、研讨性调查、核查汇报型调查。 新闻媒体来信：褒贬型、问题型、述评型、呼 吁建议型、咨询求援型。
五、新闻报道体裁分类的依据
新闻报道体裁的丰富和多样，有一个自然演变 的过程。 它的分类形式是在长期演变过程中约定俗成的 ，在一定程度上反映出新闻报道的基本规律。 也就形成了当今新闻报道体裁分类的依据。
第二章
新闻采访的准备与策划
明确报道思想； 获取新闻线索； 做好采访准备； 创造访问条件； 搞好新闻策划。
第三章
新闻采访的实施与运作
掌握提问技能； 主持调查座谈； 强化视听功能； 强调当场记录。
第四章
采访的深入和过渡
注重深入采访； 及时验证材料； 迅速整理笔记。
三、思想性原则
思想性：也称指导性，即写出来的新闻报道， 能影响、指导受众的思想、态度、情感和行动 ，最终把他们引导到一定的目标上去。
【美】传播学家本· 巴格迪坎： 现在的人民认识到自己：生活在一个能动的世界上，对政治 和经济变化一无所知会危害民主，并且无法做出明智的决定。 大众传播媒介在任何时刻都成了判断真与假、现实与虚幻、 重要与琐细的权威。在形成公众观念上，没有比这更强大的力量 了。
三、新闻特写
新闻特写：截取新闻事实的横断面，即抓住富有典
型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面 、一个镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道 的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
主要特征：
内容集中在一点，着力于细节描写； 现场感强烈，注重记者的直观反映； 有一定的文学色彩，形象化的刻画人物或事物。
误区2：添油加醋、夸大其词
2003年5月22日，郑州某报纸“直通新闻现场”专栏刊登了一篇名为《警察 鸣八枪镇住百人群殴》的新闻。该文称：“5月20日凌晨，郑州市桐柏北路某家 属院内，发生一起持械群殴案。双方先后纠集了三批共百余人参加了这场疯狂的 打斗”。该文多次使用“手持钢管、棍棒”、“双方展开血腥的打斗”、“三批 共百余人展开了令人震惊的群殴”、“参与殴斗的众人面对警方的喝斥不予理睬 ”、“现场的数十名民警只得拔出手枪数次鸣枪示警。直到鸣了8次，双方才最 终停了下来”等语句，强调了这场“百人群殴”的规模之大，性质之严重。 “郑州百人群殴事件”新闻的刊出与电子媒体的广泛传播，引起了当地的高 度关注。调查结果令人啼笑皆非。所谓的“群殴事件”，不过当地发生了一起七 八人参与的小规模打架斗殴事件（并非百余人械斗），夜巡民警赶到现场并予以 制止，整个过程未鸣一枪。 由于记者朱某的行为触犯了《治安管理处罚条例》第十九条第五款之规定， 5月24日，公安机关依法对朱某予以行政拘留15天的处罚。
常见新闻报道样式：
消息 通讯 新闻特写 边缘体裁.
一、消 息
以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的一种新 闻体裁，是新闻报道中经常采用的体裁。 主要特点：
篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落； 报道一开头直截了当地揭示事实的核心要点，常有一 段导语，开门见山，吸引读者； 用事实说话，不加任何评论，除非必要，常常可不交 代背景。 更注重时效，报道快速及时； 基本表达方法是叙述。
四、简明性原则
简明是一切体裁的新闻作品的最显著的特征。 对新闻记者来说，把新闻作品写得简单、明了，更是 语言文字的基本功。 两层涵义：通俗明了，人人能看懂，人人能明白；简 洁凝练，用尽量少的语言文字和足以说明主题的事例 进行报道。
用材的简约 用语的简 约
用尽量少而精的事实去说明问题。
段落短、句子短、词语短。
[案例]《桌上的表》
新华社4月18日电讯 洛阳东城门里，靠路南有座商家的楼房，当我们部队突进城 后，少数敌人凭楼顽抗着。最后两个突击队的战士首先冲上了楼，敌人已经逃走了， 房主人也吓得不知躲到哪里去了，楼上静悄悄的，一个人也没有。房内放着漂亮的花 被，崭新的皮包和许多衣服。在一张方桌上还放着一只钢壳怀表，雪白的表面，漆黑 的表针，在灯光下看去还不到十二点钟，细小的秒针正在滴滴答答的走着。 战士们在楼上搜寻了一会，没有发现武器弹药一类的东西就急忙出去了。之后， 这个楼上来来往往的战士很多，楼上的东西仍旧原封不动的摆着。 巩固突破口的任务完成后，三连被命令停止在这楼上休息。只有那一只滴滴答答 的表，吸引了一部分同志的思想，三排副王保怀说："打仗就是需要表，要在三查前我 就要把它装起来了。"但是说了后，却没有动一动那只表。其余的同志也纷纷议论说： "纪律是自觉的，楼上的东西少了，咱连要负责！"正议论时，副政指庄建礼同志来了， 战士们问："副指导员，你看这表好吗？"庄副指导员拿出小刀剥开表壳一看，崭新的 表心，镶着四颗宝石，的确是瑞士的好表。看完后，表又原样摆到桌子上。 部队出发了，副指导员检查纪律，楼上的东西丝毫未动，那只钢壳表依然放在桌 上滴滴答答的走着。（ 1948年，作者：张明）
通讯的基本种类：
一般纪实性通讯：人物通讯、事件通讯、工作 通讯、风貌通讯。 新闻故事：以故事的形式反映新人新事。 访谈（人物专访）：就某一重要新闻事件或众 所关注的问题访问有关人士，然后以谈话纪实 的方式加以报道。 散文体通讯：以“采访札记”、“记者来信” 等报道文体，灵活自如的反映记者的所见所闻 所思所感。
1、从表现手法上区分
消息：客观、如实的叙事，简练、明白、迅速 ，一般不直接表达报道人员的主观意见，也不 允许记者多加描写，滥发议论，抒情更是受到 严格的限制。 通讯：记叙、描写、议论、抒情可以并举。 特写：要求再现事物的具体形象，再现场景， 也主要靠细节描绘。
二、通讯
通讯：对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽 而生动的报道。不仅交代什么事，而且交代事情 的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。 主要特征：
容量大，范围广，取材全面； 讲究结构变化，展开情节，情景交融； 表现手法多样，结合叙述，兼以描写、说明、抒情或 议论，富有感情色彩或理论色彩； 比消息的篇幅长，时效性要求较宽松。
[案例]他率兵生擒萨达姆（320字）
（伊拉克· 阿杜瓦综合电）美国第四步兵师第一旅战斗队指挥官希 基上校，上星期六率领大约600名精兵利用夜色掩护，悄然包围萨达姆 在北部家乡提克里特附近阿杜瓦西北的一个农庄，在地洞逮着萨达姆。 立下大功的希基说：“我们其实预测这里有一点战事，我们准备以 迅雷不及掩耳的行动作战，并用绝对压倒性的战斗势力作战。” 他说：“不过，计划的最重要部分，偏重隐匿和速度。”从进洞到 以直升机把萨达姆载走，只用了25分钟。他指出：“我们在12月13日夜 晚的任务，是杀死或生擒萨达姆。” 他透露：“在下午5时，我们接到的消息，让我们有时间综合颇详 细的情报，估计目标的所在处。”下午6时，军队迫近据点，在阿杜瓦镇 外确立“攻击位置”。大约8时15分，“我们初次看到萨达姆，8时30分左 右”，“我们相当肯定就是他。”（联合早报 2003-12-16）
消息的基本种类：
动态新闻：内容集中单一，一般一事一报，简 明扼要，迅速报道发生的事件、反映事物发展 过程中的新动态。 综合新闻：对同类事物或同一事物的多侧面的 归纳综合报道。 简 讯：仅用一二句话交代新闻事件的概况 ，一般不交代事情的发生过程和背景情况。又 称为简明新闻、新闻简报、短讯、快讯、短波 、零讯、一句话新闻、标题新闻等等。
内容新： 角度新 形式新：结构新
主题新 语言新
进一步分析：
角度新
能使人看到用平常视角看不到的东西， 给人以强烈的新鲜感； 能揭示出时代特征，揭示出社会发展 的趋势； 能把受众最关心、最有兴趣的事情或 事情的某一方面突出地表现出来； 生动活泼，抓住匆忙中的受众，使他 们“一见倾心”。
主题新 结构新 语言新
误区1：捕风捉影、弄虚作假
2011年2月，广西日报传媒集团在深入开展 “杜绝虚假报道、增强社会责任、加强新闻职业 道德建设”专项教育活动中，勇于自曝家丑，将 其下属的都市类媒体《南国早报》近10年来比较 有代表性的57个报道差错案例集中起来，编辑出 版了《我们错了》一书，作为集团编辑记者学习 的警示教材。 该书汇集了每个案例包括稿件差错部分的原 文、造成差错的原因、差错引起的后果以及报社 的处理决定，并以“教训”的形式予以分析和点 评。该书还以“总编辑手记”的形式收集了9篇报 社总编辑对于如何避免失实报道和报道差错的心 得体会，以利将来少犯错误或不犯错误。
第二节
新闻报道的体裁样式
从事新闻工作，必须熟练掌握和运用不同的新 闻文体，将新闻事实迅速、准确、形象、生动 的传递给读者，这是记者的一项基本功。 新闻报道由最初的“一事一报”的单一形式， 通过逐步的演变、充实、丰富，发展成了我们 现在所见的各种新闻报道体裁。
[资料]林永年著《新闻报道形式大全》（杭州大学出版社1991年12版） 列出了60余种新闻报道体裁和样式。如：
在具体操作上：
寓思想性于信息传播之中：受众接触新闻媒介首先是为 了寻求信息，只有充分满足了受众对信息的需求，媒介 才会获得受众的青睐，继而接受媒介所要传播的思想。 思想性应与针对性结合：记者精心选择、报道的事实， 或切中时弊；或关注受众普遍关心问题；或指出困惑问 题的解决途径。作品有分量，其思想性、指导性也必然 显著。 思想性应与深刻性结合：对问题进行深入的分析，透过 现象看本质、挖根源，“言人之所不能言”， 在表述手 段上凝炼而精彩。
第五章
新闻写作概述
新闻写作的基本原则 新闻报道体裁的类型与结构 新闻报道的主题与角度 新闻语言的特征和要求.
采访
写作 加工、制作
传播 新闻作品
原料
第一节
新闻写作的基本原则
客观性原则 时新性原则 思想性原则 简明性原则
一、客观性原则
构成新闻的基本要素，确凿无误： 时间、地点、人物、事件、原因、过程、结果、行动 、引用材料、环境、细节。 新闻中所涉及到的人物话语、思想认识和心理活动等 ，必须是当事人所述或关联人转述。 全面、平衡。把构成该消息的主要事实和盘托出。当 社会各方面对事实（事件）有不同的意见，报道应让 各种见解都有同等的表达机会。 记者用事实说话，客观叙述，显示事实本身的逻辑。
http://news.china.com/zh_cn/social/1007/20030526/11476027.html
误区3：主观臆断、直接评说
初学者常犯毛病。写作中总是急不可待地站出来直接 地对所写人或事发表看法、评价，对其意义进行明明 ห้องสมุดไป่ตู้白的揭示，造成议论多于事实，内容抽象、空洞， 缺乏真实性，也难以让受众接受。 提醒：不是讲道理，而是讲事实。
记者要通过对事实的选择和叙述较间接地流露出自己 的观点和倾向，寓观点于事实之中。 作者不应直接发或少发议论。 要发议论，只能是必要之处的“点晴”之笔。
二、时新性原则
时间性与新鲜性的合称。 “抓活鱼”成为许多记者和新闻单位提高新闻 时效性的一个生动、形象的口号，鼓舞着许多 新闻工作者为之付出努力。
新闻采访与写作Ⅱ
主讲：汤宏建 班级：09广播电视新闻学本科班 时段：2011年春季
绪
论
新闻采写在新闻传播中的地位； 新闻采访与新闻写作的关系； 新闻采写对记者素质的要求； 课程特点与学习方法。
第一章
新闻采访概述
新闻采访的含义； 新闻采访的基本特点； 新闻采访的作用； 新闻采访的基本原则； 新闻采访的方式。
四、边缘体裁
报告文学：新闻性与文学性结合、致力于形象 的刻画、深刻揭示社会矛盾。 调查报告：基本社情型调查、经验性调查、揭 露性调查、研讨性调查、核查汇报型调查。 新闻媒体来信：褒贬型、问题型、述评型、呼 吁建议型、咨询求援型。
五、新闻报道体裁分类的依据
新闻报道体裁的丰富和多样，有一个自然演变 的过程。 它的分类形式是在长期演变过程中约定俗成的 ，在一定程度上反映出新闻报道的基本规律。 也就形成了当今新闻报道体裁分类的依据。
第二章
新闻采访的准备与策划
明确报道思想； 获取新闻线索； 做好采访准备； 创造访问条件； 搞好新闻策划。
第三章
新闻采访的实施与运作
掌握提问技能； 主持调查座谈； 强化视听功能； 强调当场记录。
第四章
采访的深入和过渡
注重深入采访； 及时验证材料； 迅速整理笔记。
三、思想性原则
思想性：也称指导性，即写出来的新闻报道， 能影响、指导受众的思想、态度、情感和行动 ，最终把他们引导到一定的目标上去。
【美】传播学家本· 巴格迪坎： 现在的人民认识到自己：生活在一个能动的世界上，对政治 和经济变化一无所知会危害民主，并且无法做出明智的决定。 大众传播媒介在任何时刻都成了判断真与假、现实与虚幻、 重要与琐细的权威。在形成公众观念上，没有比这更强大的力量 了。
三、新闻特写
新闻特写：截取新闻事实的横断面，即抓住富有典
型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面 、一个镜头，对事件或人物、景物做出形象化的报道 的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。
主要特征：
内容集中在一点，着力于细节描写； 现场感强烈，注重记者的直观反映； 有一定的文学色彩，形象化的刻画人物或事物。
误区2：添油加醋、夸大其词
2003年5月22日，郑州某报纸“直通新闻现场”专栏刊登了一篇名为《警察 鸣八枪镇住百人群殴》的新闻。该文称：“5月20日凌晨，郑州市桐柏北路某家 属院内，发生一起持械群殴案。双方先后纠集了三批共百余人参加了这场疯狂的 打斗”。该文多次使用“手持钢管、棍棒”、“双方展开血腥的打斗”、“三批 共百余人展开了令人震惊的群殴”、“参与殴斗的众人面对警方的喝斥不予理睬 ”、“现场的数十名民警只得拔出手枪数次鸣枪示警。直到鸣了8次，双方才最 终停了下来”等语句，强调了这场“百人群殴”的规模之大，性质之严重。 “郑州百人群殴事件”新闻的刊出与电子媒体的广泛传播，引起了当地的高 度关注。调查结果令人啼笑皆非。所谓的“群殴事件”，不过当地发生了一起七 八人参与的小规模打架斗殴事件（并非百余人械斗），夜巡民警赶到现场并予以 制止，整个过程未鸣一枪。 由于记者朱某的行为触犯了《治安管理处罚条例》第十九条第五款之规定， 5月24日，公安机关依法对朱某予以行政拘留15天的处罚。
常见新闻报道样式：
消息 通讯 新闻特写 边缘体裁.
一、消 息
以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的一种新 闻体裁，是新闻报道中经常采用的体裁。 主要特点：
篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落； 报道一开头直截了当地揭示事实的核心要点，常有一 段导语，开门见山，吸引读者； 用事实说话，不加任何评论，除非必要，常常可不交 代背景。 更注重时效，报道快速及时； 基本表达方法是叙述。
四、简明性原则
简明是一切体裁的新闻作品的最显著的特征。 对新闻记者来说，把新闻作品写得简单、明了，更是 语言文字的基本功。 两层涵义：通俗明了，人人能看懂，人人能明白；简 洁凝练，用尽量少的语言文字和足以说明主题的事例 进行报道。
用材的简约 用语的简 约
用尽量少而精的事实去说明问题。
段落短、句子短、词语短。
[案例]《桌上的表》
新华社4月18日电讯 洛阳东城门里，靠路南有座商家的楼房，当我们部队突进城 后，少数敌人凭楼顽抗着。最后两个突击队的战士首先冲上了楼，敌人已经逃走了， 房主人也吓得不知躲到哪里去了，楼上静悄悄的，一个人也没有。房内放着漂亮的花 被，崭新的皮包和许多衣服。在一张方桌上还放着一只钢壳怀表，雪白的表面，漆黑 的表针，在灯光下看去还不到十二点钟，细小的秒针正在滴滴答答的走着。 战士们在楼上搜寻了一会，没有发现武器弹药一类的东西就急忙出去了。之后， 这个楼上来来往往的战士很多，楼上的东西仍旧原封不动的摆着。 巩固突破口的任务完成后，三连被命令停止在这楼上休息。只有那一只滴滴答答 的表，吸引了一部分同志的思想，三排副王保怀说："打仗就是需要表，要在三查前我 就要把它装起来了。"但是说了后，却没有动一动那只表。其余的同志也纷纷议论说： "纪律是自觉的，楼上的东西少了，咱连要负责！"正议论时，副政指庄建礼同志来了， 战士们问："副指导员，你看这表好吗？"庄副指导员拿出小刀剥开表壳一看，崭新的 表心，镶着四颗宝石，的确是瑞士的好表。看完后，表又原样摆到桌子上。 部队出发了，副指导员检查纪律，楼上的东西丝毫未动，那只钢壳表依然放在桌 上滴滴答答的走着。（ 1948年，作者：张明）
通讯的基本种类：
一般纪实性通讯：人物通讯、事件通讯、工作 通讯、风貌通讯。 新闻故事：以故事的形式反映新人新事。 访谈（人物专访）：就某一重要新闻事件或众 所关注的问题访问有关人士，然后以谈话纪实 的方式加以报道。 散文体通讯：以“采访札记”、“记者来信” 等报道文体，灵活自如的反映记者的所见所闻 所思所感。
1、从表现手法上区分
消息：客观、如实的叙事，简练、明白、迅速 ，一般不直接表达报道人员的主观意见，也不 允许记者多加描写，滥发议论，抒情更是受到 严格的限制。 通讯：记叙、描写、议论、抒情可以并举。 特写：要求再现事物的具体形象，再现场景， 也主要靠细节描绘。
二、通讯
通讯：对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽 而生动的报道。不仅交代什么事，而且交代事情 的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。 主要特征：
容量大，范围广，取材全面； 讲究结构变化，展开情节，情景交融； 表现手法多样，结合叙述，兼以描写、说明、抒情或 议论，富有感情色彩或理论色彩； 比消息的篇幅长，时效性要求较宽松。
[案例]他率兵生擒萨达姆（320字）
（伊拉克· 阿杜瓦综合电）美国第四步兵师第一旅战斗队指挥官希 基上校，上星期六率领大约600名精兵利用夜色掩护，悄然包围萨达姆 在北部家乡提克里特附近阿杜瓦西北的一个农庄，在地洞逮着萨达姆。 立下大功的希基说：“我们其实预测这里有一点战事，我们准备以 迅雷不及掩耳的行动作战，并用绝对压倒性的战斗势力作战。” 他说：“不过，计划的最重要部分，偏重隐匿和速度。”从进洞到 以直升机把萨达姆载走，只用了25分钟。他指出：“我们在12月13日夜 晚的任务，是杀死或生擒萨达姆。” 他透露：“在下午5时，我们接到的消息，让我们有时间综合颇详 细的情报，估计目标的所在处。”下午6时，军队迫近据点，在阿杜瓦镇 外确立“攻击位置”。大约8时15分，“我们初次看到萨达姆，8时30分左 右”，“我们相当肯定就是他。”（联合早报 2003-12-16）