《梦溪笔谈-陨石》阅读答案翻译译文中考语文试题解析理解 - 文言文阅读及答案.doc
高考语文诗歌鉴赏《梦溪笔谈》含答案
高考语文诗歌鉴赏《梦溪笔谈》含答案四、阅读下面的文言文,完成16~20题。
(20分)蒋堂侍郎为淮南转运使日,属县例致贺冬至..书,皆投书即还。
有一县令使人独不肯去,须责回书,左右谕之皆不听,以至呵逐亦不去。
曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。
”时苏子美在坐,颇骇怪,曰:“皂隶如此野狠,其令可知。
”蒋曰:“不然。
令必健者,能使人不敢慢其命令如此。
”乃为一简答之,方去。
子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。
”遂为之延誉,后卒为名臣。
或云乃天章阁待制杜杞也。
盛文肃[注]为尚书右丞知扬州,简重少所许可。
时夏有章自建州司户参军授郑州推官,过扬州..,文肃骤称其オ雅,明日置酒召之。
人有谓有章曰:“盛公未尝燕过客,甚器重者方召一饭。
”有章荷其意,别日为一诗谢之。
至客次先使人持诗以入公得诗不发封即还之使人谢有章曰度已衰老无用此诗不复得见有章殊不意,往见通判刁绎,具言所以。
绎亦不谕其由,曰:“府公性多忤,诗中得无激触否?”有章曰:“元未曾发封。
”又曰:“无乃笔札不严?”曰:“有章自书,极严谨。
”曰:“如此,必是将命者有所忤耳。
”乃往见文肃而问之:“夏有章今日献诗何如?”公曰:“不曾读,已还之。
”绎曰:“公始待有章甚厚,今乃不读其诗,何也?”公曰:“始见其气韵清修,谓必远器。
今封诗乃自称“新圃田从事’,得一幕官,遂尔轻脱!君但观之,必止于此官,志已满矣。
切记之,他日可验。
”贾文元时为参政,与有章有旧,乃荐为馆职。
有诏,候到任一年召试。
明年除馆阁校勘,御史发其旧事,遂寝夺,改差国子监主簿,仍带郑州推官。
未几,卒于京师。
文肃阅人物多如此,不复挟他术。
景祐中,审刑院断狱,有使臣何次公具狱,主判官方进呈,上忽问:“此人名‘次公’者何义?”主判官不能对。
是时庞庄敏为殿中丞审刑院详议官,从官长上殿,乃越次对曰:“臣尝读《前汉书》,黄霸字.次公,盖以‘霸’次‘王’也,此人必慕黄霸之为人。
”上颔之。
异日,复进谳,上顾知院官问曰:“前时姓庞详议官何故不来?”知院对:“任满,已出外官。
沈括《梦溪笔谈》原文及翻译
《梦溪笔谈》,北宋科学家、政治家沈括(1031-1095)撰,是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。
该书在国际亦受重视,英国科学史家李约瑟评价为"中国科学史上的里程碑"。
据现可见的最古本元大德刻本,《梦溪笔谈》一共分30卷,其中《笔谈》26卷,《补笔谈》3卷,《续笔谈》1卷。
全书有十七目,凡609条。
内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科,其价值非凡。
书中的自然科学部分,总结了中国古代、特别是北宋时期科学成就。
社会历史方面,对北宋统治集团的腐朽有所暴露,对西北和北方的军事利害、典制礼仪的演变,旧赋役制度的弊害,都有较为详实的记载。
《梦溪笔谈》成书于11世纪末,一般认为是1086年至1093年间。
作者自言其创作是"不系人之利害者",出发点则是"山间木荫,率意谈噱"。
书名《梦溪笔谈》,则是沈括晚年归退后,在润州(今镇江)卜居处"梦溪园"的园名。
该书包括祖本在内的宋刻本早已散佚。
现所能见到的最古版本是1305年(元大德九年)东山书院刻本,现收藏于中国国家图书馆。
元大德刻本是为善本,其流传清晰,版本有序,历经各朝代,数易藏主,至1 965年,在周恩来主持下,于香港购回。
梦溪笔谈卷一 故事一学士院轶事原文学士院玉堂,太宗皇帝曾亲幸,至今唯学士上日许正坐,他日皆不敢独坐。
故事:堂中设视草台,每草制,则具衣冠据台而坐。
今不复如此,但存空台而已。
玉堂东,承旨阁子窗格上有火燃处,太宗尝夜幸玉堂,苏易简为学士,已寝,遽起,无烛具衣冠,宫嫔自c引烛入照之,至今不欲更易,以为玉堂一盛事。
译文学士院玉堂,因为宋太宗曾经驾临过,所以直到现在,只有翰林学士每月初一才允许正坐其中,其他日子都不敢擅自乱坐。
过去的规矩,是在堂中设立视草台,每当草拟诏书时,学士就穿戴齐整坐到台上。
现在不这样做了,仅仅留下座空台而已。
关于梦溪笔谈原文及翻译
梦溪笔谈原文及翻译关于梦溪笔谈原文及翻译《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著的笔记体著作。
收录了沈括一生的所见所闻和见解。
被西方学者称为中国古代的百科全书,已有多种外语译本。
下面是小编为您收集整理的梦溪笔谈三则及译文,需要的同学们可以看看!关于梦溪笔谈原文及翻译李士衡不重财物【原文】李士衡为馆职,使高丽,一武人为副。
高丽礼币赠遗之物,士衡皆不关意,一切委于副使。
时船底疏漏,副使者以士衡所得缣帛藉船底,然后实以己物,以避漏湿。
至海中,遇大风,船欲倾覆。
舟人大恐,请尽弃所载,不尔船重,必难免。
副使仓惶,取船中之物投之海中,便不暇拣择。
约投及半,风息船定。
既而点检所投,皆副使之物,士衡所得在船底,一无所失。
【注释】①李士衡(959—1032):字天均,秦州成纪(今甘肃天水)人。
官至尚书左丞。
②币:丝织品礼物。
遗(wèi):赠送。
③藉:垫。
【译文】李士衡为馆职时,出使高丽,一武人为副使。
高丽赠送给他们的礼品和其他物品,士衡都不在意,一切都让副使去管。
当时船底不严密,有些渗水,做副使的人就把高丽送给士衡的丝织品垫在船底,然后把自己所得的礼品放在上面,以防备被渗水打湿。
到了海上,遇到大风,船将要倾覆。
驾船的人大为恐慌,请求把船上所载的物品全部弃掉,不然船太重,必难免沉船一死。
副使仓皇不知所措,即取船中的财物投进海里,也来不及挑选。
约投了一半,风停了,船又稳定下来。
随即点检所投,发现都是副使的物品,士衡所得礼物在船底,一无所失。
贡举人群见不成班【原文】旧制,天下贡举人到阙,悉皆入对,数不下三千人,谓之“群见”。
远方士皆未知朝廷仪范,班列纷错,有司不能绳勒,见之日先设禁围于著位之前,举人皆拜于禁围之外。
盖欲限其前列也,至有更相抱持,以望黼座者。
有司患之,近岁遂止令解头入见,然尚不减数百人。
嘉祐中,予忝在解头,别为一班,最在前列,目见班中唯从前一两行稍应拜起之节,自余亦终不成班缀而罢。
每为閤门之累,常言殿庭中班列不可整齐者唯有三色,谓举人、蕃人、骆驼。
中考语文复习文言文阅读《梦溪笔谈》《渑水燕谈录》《蝶恋花密州上元》含答案
中考语文复习文言文阅读《梦溪笔谈》《渑水燕谈录》《蝶恋花密州上元》含答案阅读下面一组古诗文,完成下面小题。
【甲】皇祐二年,吴中大饥,殍殣枕路①。
是时范文正领浙西,发粟及募民存饷②,为术甚备。
吴人喜竞渡,好为佛事。
希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。
又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。
”于是诸寺工作鼎兴。
又新敖仓吏舍,日役千夫。
监司②奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。
文正乃自条叙所以宴游及兴造皆欲以发有余之财以惠贫者。
贸易饮食、工技服力之人仰④食于公私者,日无虑数万人。
荒政之施,莫此为大。
是岁,两浙唯杭州晏然⑤,民不流徙,皆文正之惠也。
岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂着为令。
既已恤饥,因之以成就民利,此先生之美泽也。
死之日,四方闻者,皆为叹息。
既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。
(选自沈括《梦溪笔谈》)【乙】范文正公守邠州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见缞绖⑥数人营理葬具者。
公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,賵敛棺椁⑦皆所未具。
公怃然⑧,即彻宴席,厚赒⑨给之,使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
(【宋】王辟之《渑水燕谈录》)【注】①殍殣(piǎo jìn)枕路:饿死的人躺在路上。
②存饷:慰问、馈赠物品。
③监司:主管检查的官员。
④仰:依赖、依靠。
⑤晏然:平静、安定。
⑥缞绖(cuī dié):丧服。
⑦賵(fèng)敛棺椁(guǒ):下葬的物品。
⑧怃(wǔ)然:失意的样子。
⑨赒(zhōu):救济。
【丙】蝶恋花·密州上元⑩【宋】苏轼灯火钱塘三五夜,明月如霜,照见人如画。
帐底吹笙香吐麝,更无一点尘随马。
寂寞山城人老也!击鼓吹箫,却入农桑社。
火冷灯稀霜露下,昏昏雪意云垂野。
【注】⑩写作本词时,作者刚调任密州,年仅四十。
密州不比杭州,贫困粗陋,连年蝗灾,民不聊生。
24.用斜线“/”给下面句子断句。
(限两处...)文正乃自条叙所以宴游及兴造皆欲以发有余之财以惠贫者25.下面句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.①发.粟及募民存饷②征于色,发.于声B.①为术甚备.②犹得备.晨炊C.①既.已恤饥②既.出,得其船D.①及其.卒也②其.间千二百里26.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词语的解释。
《梦溪笔谈》阅读答案及翻译
《梦溪笔谈》阅读答案及翻译《梦溪笔谈》阅读答案及翻译曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。
玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。
其下忧之,言于玮曰:牛羊无用,徒②縻军。
不若弃之,整众而归。
玮不答,使人候。
虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。
玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。
虏军将至,使人谓之曰:蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,③少选决战。
虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。
玮又使人谕之:歇定可相驰矣。
于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰:吾知虏已疲,故为贪利以诱之。
比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。
远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。
吾以此取之。
(节选自沈括《梦溪笔谈》,摘自《中华活页文选》)注:①镇戎军,地名。
②縻(mi),束缚。
③少选,一会儿。
8、解释下列句中加点的字。
(2分)(1)徒縻军(2)玮不答,使人候(3)玮又使人谕之(4)人气亦阑9、下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是()(3分)A.整众而归/闻玮利牛羊而师不整 B.其下忧之/吾以此取之C.乃止以待之/故为贪利以诱之 D.不若弃之/若小憩,则足痹不能立10、翻译文中画线的句子。
(4分)(1)歇定可相驰矣。
(2)比其复来,几行百里矣11、两军对峙时,曹玮让人告诉敌军请休憩士马,少选决战,对方面色欣然,请你琢磨一下:对方心里会怎么想?曹玮心里又是怎么想?(4分)参考答案:8、(1)只是(2)侦察(3)告诉(4)残,尽(答对一个不得分,答对两个、三个均得1分,答对四个得2分)9、C(3分)10、(1)休息好了,可以相互驱马进攻了(2)等到他们再来,接近行走百里了(4分,每小题2分意思正确即可,关键词相驰比几译错酌情扣分)11、对方的想法:连赶了上百里路,确实疲乏了,这样正好。
呵呵,这个曹玮,人称善于用兵,看来也是浪得虚名啊!曹玮的想法:远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。
沈括《梦溪笔谈》原文及翻译
沈括《梦溪笔谈》原文及翻译《梦溪笔谈》,北宋科学家、政治家沈括(1031-1095)撰,是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。
该书在国际亦受重视,英国科学史家李约瑟评价为'中国科学史上的里程碑'。
据现可见的最古本元大德刻本,《梦溪笔谈》一共分30卷,其中《笔谈》26卷,《补笔谈》3卷,《续笔谈》1卷。
全书有十七目,凡609条。
内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科,其价值非凡。
书中的自然科学部分,总结了中国古代、特别是北宋时期科学成就。
社会历史方面,对北宋统治集团的腐朽有所暴露,对西北和北方的军事利害、典制礼仪的演变,旧赋役制度的弊害,都有较为详实的记载。
《梦溪笔谈》成书于11世纪末,一般认为是1086年至1093年间。
作者自言其创作是'不系人之利害者',出发点则是'山间木荫,率意谈噱'。
书名《梦溪笔谈》,则是沈括晚年归退后,在润州(今镇江)卜居处'梦溪园'的园名。
该书包括祖本在内的宋刻本早已散佚。
现所能见到的最古版本是1305年(元大德九年)东山书院刻本,现收藏于中国国家图书馆。
元大德刻本是为善本,其流传清晰,版本有序,历经各朝代,数易藏主,至1965年,在周恩来主持下,于香港购回。
梦溪笔谈卷一故事一学士院轶事原文学士院玉堂,太宗皇帝曾亲幸,至今唯学士上日许正坐,他日皆不敢独坐。
故事:堂中设视草台,每草制,则具衣冠据台而坐。
今不复如此,但存空台而已。
玉堂东,承旨阁子窗格上有火燃处,太宗尝夜幸玉堂,苏易简为学士,已寝,遽起,无烛具衣冠,宫嫔自c引烛入照之,至今不欲更易,以为玉堂一盛事。
译文学士院玉堂,因为宋太宗曾经驾临过,所以直到现在,只有翰林学士每月初一才允许正坐其中,其他日子都不敢擅自乱坐。
过去的规矩,是在堂中设立视草台,每当草拟诏书时,学士就穿戴齐整坐到台上。
现在不这样做了,仅仅留下座空台而已。
《梦溪笔谈》阅读答案及译文
《梦溪笔谈》阅读答案及译文《梦溪笔谈》阅读答案及译文朝士刘廷式本田家。
邻舍翁甚贫,有一女约与刘廷式为婚。
后契阔①数年,廷式读书登科。
归乡闾访邻翁,而翁已死,女因病双瞽②,家极困饿。
廷式使人申前好,而女子之家辞以疾,仍以佣耕,不敢姻士大夫。
廷式坚不可,曰:与翁有约,岂可以翁死子疾而背之?卒与成婚,闺门③极雍睦,其妻相携而后能行,凡生数子。
廷式尝坐小谴,监司欲逐之,嘉其有美行,遂为之阔略④。
其后廷式管干汇州太平宫,而妻死,哭之极哀。
苏子瞻爱其义,为文以美之。
(宋沈括《梦溪笔谈》)注释:①契阔:离别、分离。
②瞽:盲,眼睛瞎了。
③闺门:古代指女子卧室,此文中指夫妻关系。
④阔略:宽恕。
1.解释下列句子中加点词语的意思。
(3分)(1)廷式尝坐小谴坐:(2)廷式使人申前好申:(3)为文以美之美:2. 结合上下文翻译文中划线的句子。
(2分)廷式坚不可,曰:与翁有约,岂可以翁死子疾而背之?3. 用自己的话说,刘廷式有哪些博得苏轼称赞的`义的行为?(3分)4. 本文在刻画人物方面运用了哪些方法?(2分)参考答案:1.(1)因为(2)申述,说明(3)赞美,称赞2.廷式坚决不同意,说:我和你父亲有约在先,怎么可以因为你父亲的死和你的疾病而违背前约呢?3.与之相约的老翁因病去世,他的女儿因病失明,成为官员后的廷式还是不顾女方的反对,坚持履行婚约;婚后与盲妻相处和睦,妻子去世时哭得极其哀伤。
4.一方面从正面刻画廷式的语言和行动,直接突出其有情有义;另一方面从女方的反对、监察官的态度变化和苏轼的写文章赞美等角度,侧面衬托其美德。
译文朝廷命官刘廷式本为农家子。
邻居家老翁很贫穷,有一女儿,与廷式约为婚姻。
后离别多年,廷式读书考中进士科,回乡里寻访邻家老人而老人已去世,其女儿也因病而双目失明,家中极为困苦饥荒。
廷式托人到邻家重申以前的婚约,而女子的家人以女子的疾病推辞,且以为靠佣耕为生的人家,也不敢与士大夫通婚姻。
廷式坚持不退婚,以为先前与老人有约定,怎么能因为老人去世、女儿有疾病就违背婚约呢?最终还是与她成了婚。
《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案
3.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?
4.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。
(意对即可)
《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案
《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案 阅读文段,回答问题。
濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击 刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。” 一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛 而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至 矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎? ”偷:“诺。”弓 手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
2.下列各组句子中划线词的意义和用法不同的一项是()
A.皆服其能空乏其身
B.弓手者因事至村步罔不因势象形
C.遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰
D.见必与之决生死时人莫之许也
3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
汝敢与我尉马前决生死乎?
4.根据选文,用自己的语言概扌舌弓手在与小偷决斗中取胜的原 因。
参考答案:
1.C
(选自括《梦溪笔谈》)
【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵, 宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④ 尉:指县尉,维持本县治安。
1.下列句子中划线的'词解释错误的一项是()
A.善(善于、擅长)用矛
B.一举而毙(杀死)
C.适值(刚好)偷在市饮酒
D.弓手者忽谓(对……说)偷曰
沈括《梦溪笔谈》原文及翻译
沈括《梦溪笔谈》原文及翻译《梦溪笔谈》,北宋科学家、政治家沈括(1031-1095)撰,是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。
该书在国际亦受重视,英国科学史家李约瑟评价为"中国科学史上的里程碑"。
据现可见的最古本元大德刻本,《梦溪笔谈》一共分30卷,其中《笔谈》26卷,《补笔谈》3卷,《续笔谈》1卷。
全书有十七目,凡609条。
内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等各个门类学科,其价值非凡。
书中的自然科学部分,总结了中国古代、特别是北宋时期科学成就。
社会历史方面,对北宋统治集团的腐朽有所暴露,对西北和北方的军事利害、典制礼仪的演变,旧赋役制度的弊害,都有较为详实的记载。
《梦溪笔谈》成书于11世纪末,一般认为是1086年至1093年间。
作者自言其创作是"不系人之利害者",出发点则是"山间木荫,率意谈噱"。
书名《梦溪笔谈》,则是沈括晚年归退后,在润州(今镇江)卜居处"梦溪园"的园名。
该书包括祖本在内的宋刻本早已散佚。
现所能见到的最古版本是1305年(元大德九年)东山书院刻本,现收藏于中国国家图书馆。
元大德刻本是为善本,其流传清晰,版本有序,历经各朝代,数易藏主,至1965年,在周恩来主持下,于香港购回。
梦溪笔谈卷一故事一学士院轶事原文学士院玉堂,太宗皇帝曾亲幸,至今唯学士上日许正坐,他日皆不敢独坐。
故事:堂中设视草台,每草制,则具衣冠据台而坐。
今不复如此,但存空台而已。
玉堂东,承旨阁子窗格上有火燃处,太宗尝夜幸玉堂,苏易简为学士,已寝,遽起,无烛具衣冠,宫嫔自c引烛入照之,至今不欲更易,以为玉堂一盛事。
译文学士院玉堂,因为宋太宗曾经驾临过,所以直到现在,只有翰林学士每月初一才允许正坐其中,其他日子都不敢擅自乱坐。
过去的规矩,是在堂中设立视草台,每当草拟诏书时,学士就穿戴齐整坐到台上。
现在不这样做了,仅仅留下座空台而已。
《梦溪笔谈》原文阅读及翻译参考
《梦溪笔谈》原文阅读及翻译参考《梦溪笔谈》原文阅读及翻译参考漫长的学习生涯中,说起文言文,大家肯定都不陌生吧?文言文的特色是言文分离、行文简练。
广为流传的经典文言文都有哪些呢?以下是小编整理的《梦溪笔谈》原文阅读及翻译参考,仅供参考,大家一起来看看吧。
寇准镇物【原文】景德①中,河北用兵,车驾欲幸澶渊②,中外之论不一,独寇忠愍③赞成上④意。
乘舆方渡河,虏骑充斥,至于城下,人情恟恟⑤。
上使人微⑥觇⑦准所为,而准方酣寝于中书,鼻息如雷。
人以其一时镇物⑧,比之谢安⑨。
【注释】①景德:宋真宗赵恒年号(10041007年)。
②澶(chán)渊:古代湖泊名,故址在今河南濮阳西。
③寇忠愍:寇准,字平仲,宋华州下邽(今陕西渭南)人。
④上:封建时代称君主为上,文中指宋真宗。
⑤恟(xiōnɡ)恟:同汹汹,也写作匈匈,骚扰不安的样子,这里是惊恐不安的意思。
⑥微:秘密,暗中。
⑦觇(chān):看,窥视,文中是窥探的意思。
⑧镇物:使众人镇定,文中指能控制局面、稳定人心。
⑨谢安:东晋人,字安石,孝武帝时曾任宰相,以有雅量、处变不惊著称。
《世说新语·雅量》中就有几处谈到谢安镇物的故事,如:谢太傅(按:即谢安)盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。
风起浪涌,孙、王诸人色并遽,便唱使还。
太傅神情方王,吟啸不言。
舟人以公貌闲意说,犹去不止。
既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。
公徐云:‘如此,将无归。
’众人即承响而回。
于是审其量,足以镇安朝野。
【译文】宋景德年间,在河北(与契丹)发生了战争,宋真宗想亲自到澶渊前线督战,朝廷内外都不赞成,只有寇准赞成皇帝的想法。
皇帝与随行车驾刚刚渡过黄河,敌方的骑兵便蜂拥而至,围到城下,宋人一个个惊恐不安。
皇帝派人暗暗观察寇准在做什么,(发现)寇准此时正在中书官署里酣睡,鼾声如雷。
人们因为寇准当时能够镇定自若、稳定军心,就把他比作东晋时以处变不惊而闻名的谢安。
打关节秀才【原文】许怀德①为殿帅②。
高考文言文翻译训练(三)梦溪笔谈14篇
沈括:《梦溪笔谈》(13)
【划线句子参考译文】
1、最初是普遍地踏勘山岳江河,随Байду номын сангаас用面糊、木屑 在木质几案上模拟山岳江河的地理状况。
2、回到官署,就用木料刻成地形图献给皇上。皇上 召集辅弼之臣一同观看。于是命令边境各州都制作 木质地形图,收藏在宫廷库房里。
2、铸造铜镜时反复测量镜面的大小,以决定增减镜子凸起 的程度,总是使照出来的人脸与镜子的大小相当。
沈括:《梦溪笔谈》(7)
【划线句子参考译文】
1、用镜子承受日光,那么背面的花纹和二十个字,都透射 在屋子的墙壁上,能清清楚楚地辨识。
2、铭文和花纹虽然在背面,但是镜面上隐隐约约有痕迹, 所以在光中显现出来。
高考文言文翻译训练(三)
《梦溪笔谈》
霸州四中刘潇
沈括:《梦溪笔谈》(1)
【划线句子参考译文】
1、每当月初刚有月亮的时候,太阳在它的旁边, 所以阳光只能照在侧面,看见的月亮才像个弯钩。
2、譬如一个圆球,用白粉涂它的一半,从侧面看 它,粉涂的地方就像弯钩;从正面看它,就是完整 的圆形。
沈括:《梦溪笔谈》(2)
沈括:《梦溪笔谈》(8)
【划线句子参考译文】
1、人们以为堂屋已经被烧毁,都跑出去躲避雷火。等到雷 声停止,那间房子依然完好,只是墙壁和窗纸都黑了。
2、人们一定以为火应当先烧毁草木,然后才能熔化金石。 现在竟然金石都熔化了,而草木没有一样被烧毁,这不是按 常理所能推测的。
沈括:《梦溪笔谈》(9)
【划线句子参考译文】 1、这时火光熄灭,看地面有一个杯口大小的孔洞, 非常深,向孔洞的深处看,陨星在孔洞中闪烁发 光。 2、常州知州郑伸得到这块陨石,把它送到润州金 山寺,至今用匣子珍藏着,游人到来才打开展示。 王无咎对此事加以记载,非常详细。
《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案
《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案《梦溪笔谈》文言文阅读理解及答案「篇一」①光逸,字孟祖,乐安人也。
初为博昌小吏,县令使逸送客,冒寒举体冻湿,还遇令不在,逸解衣炙之,入令被中卧。
令还,大怒,将加严罚。
逸曰:家贫衣单,沾湿无可代。
若不暂温,势必冻死,奈何惜一被而杀一人乎!君子仁爱,必不尔也,故寝而不疑。
令奇而释之。
后为门亭长,迎新令至京师。
胡毋辅之与荀邃共诣令家,望见逸,谓邃曰:彼似奇才。
便呼上车,与谈良久,果俊器。
令怪客不入吏白与光逸语令大怒除逸名斥遣之。
后举孝廉,为州从事,弃官投辅之。
辅之时为太傅越从事中郎,荐逸于越,越以门寒而不召。
越后因闲宴,责辅之无所举荐。
辅之曰:前举光逸,公以非世家不召,非不举也。
越即辟焉。
书到郡县,皆以为误,审知是逸,乃备礼遣之。
寻以世难,避乱渡江,复依辅之。
初至,属辅之与谢鲲、阮放、毕卓、羊曼、桓彝、阮孚散发裸袒,闭室酣饮已累日。
逸将排户入,守者不听,逸便于户外脱衣露头于狗窦中窥之而大叫。
辅之惊曰:他人决不能尔,必我孟祖也。
遽呼入,遂与饮,不舍昼夜。
时人谓之八达。
元帝以逸补军谘祭酒。
中兴建,为给事中,卒官。
(节选自《晋书》卷四十九列传第十九)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A、冒寒举体冻湿举:全B、逸解衣炙之炙:烤C、若不暂温温:温暖D、逸将排户入排:推开6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是A、便呼上车,与谈良久遂与饮,不舍昼夜B、逸解衣炙之令奇而释之C、荐逸于越逸便于户外脱衣D、奈何惜一被而杀一人乎令奇而释之7.下列文句中,断句正确的一项是A、令怪客不入吏白与光逸语令大怒除逸名斥遣之。
B、令怪客不入吏白与光逸语令大怒除逸名斥遣之C、令怪客不入吏白与光逸语令大怒除逸名斥遣之D、令怪客不入吏白与光逸语令大怒除逸名斥遣之8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是A 、光逸为小吏时,一次替县令送客淋湿了全身,趁县令不在,解衣钻入县令被子里御寒,受到县令的严厉责罚。
三明质检课外文言文阅读《 梦溪笔谈》(带答案)
(二)阅读下面的文言文,完成6-9题。
(16 分)曹玮知①镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。
玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍②。
其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻③军。
不若弃之,整众而归。
”玮不答,使人候④。
虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。
玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。
虏军将至,使人谓之曰:“蕃⑤军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。
”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。
玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。
”于是各鼓军而进,一战大破虏师。
遂弃牛羊而还。
徐谓其下曰:“吾知虏已疲故为贪利以诱之比其复来几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。
远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。
吾以此取之。
”(选自沈括《梦溪笔谈》) [注释]1①知:主持;镇戎:地名;军:宋代地方行政区划的一种。
②颇失部伍:队伍不成形。
③縻:使……累,拖累。
④候:侦查。
⑤蕃:同“番" ,对汉族之外的其他民族的蔑称。
【参考译文】曹玮主管镇戎军时,曾出战小胜,敌兵退去。
曹玮侦察敌兵退离已远,于是就驱赶着缴获的牛羊和辎重车辆,缓慢地驱赶着返回,很是不成军队行列。
他的部下担忧此事,对曹玮说:“牛羊无用,只是束缚军队。
不如抛弃它们,整齐队伍返回。
”曹玮没回答,派人去侦察。
敌兵离开几十里,听说曹玮贪得牛羊之利可是军队不整齐,立刻就返回袭击曹玮军队。
曹玮军队行进更加缓慢,行进中找到地势有利的地方,就停下来等待敌军。
敌军将要来到,离得很近了,曹玮派人对敌军说:“你们外国军队远来一定很疲劳,我不想趁着别人疲怠作战,请你们让战士和马休息一下,隔一会儿就决战。
”敌人正苦于奔波,疲劳极了,听了这话都很高兴,军队严整的休息了很长时间。
曹玮又派人告知他们:“休息好了可以相互驱马进攻了。
”于是各方击鼓发兵进攻,一交战就把敌军打得大败。
于是抛弃了牛羊返回。
曹玮慢慢地对他的部下说:“我知道敌人已很疲劳,故意做贪利的事来引诱他们。
中考语文复习文言文阅读《梦溪笔谈全译》含答案
中考语文复习文言文阅读《梦溪笔谈全译》含答案阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制.,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景.明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或.异二者之为,何哉?不以.物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(选自《范仲淹全集》)【乙】皇祐二年①,吴中大饥,殍殣②枕路。
是时范文正领浙西,发粟及募民存③饷④,为术甚备。
吴人喜竞渡,好为佛事。
希文乃.纵民竞渡,太守日.出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。
又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。
”于是诸寺工作鼎兴。
又新敖仓吏舍,日役千夫。
监司奏劾杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。
文正乃自条叙所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财以惠贫者。
贸易饮食、工技服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人。
荒政之施,莫此为大。
是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠.也。
岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂著为令。
既已恤饥,因之以成就民利,此先王之美泽也。
(选自《梦溪笔谈全译》)〔注释〕①皇祐:宋仁宗赵祯的年号(1049—1053)。
初中课外文言文导读《陨石》阅读答案附翻译完整篇.doc
初中课外文言文导读《陨石》阅读答案附翻译- 文言文阅读及答案-治平①元年,常州日禺时;天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南。
少时而又震②一声,移著③西南。
又一震而坠在宜兴县④民许氏园中,远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚。
是时火息,视地中有一窍如杯大,极深。
下视之,星在其中荧荧然,良久渐暗,尚热不可近。
又久之,发其窍,深三尺余,乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,色如铁,重亦如之。
州守郑伸得之,送润州金山寺。
至今匣藏,游人到则发视。
王无咎⑤为之传甚详。
导读:沈括是北宋著名的科学家、文学家,被认为是中国整部科学史中最卓越的人物。
一本《梦溪笔谈》流传至今,是中国科学史的里程碑。
本篇对人所不常见的陨石的种种特征作了描绘。
注释:①治平:宋英宗的年号。
②震:指雷响。
③著(zhu ):附着,着落。
④宜兴县:在江苏省。
⑤王无咎:人名。
精练:一、解释加点的词1.见于东南()2.许氏藩篱皆为所焚()3.是时火息()4.极深( ) 5.尚热不可近()二、翻译1.少时而又震一声,移著西南。
________________________________2.乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,色如铁,重亦如之。
___________________________________________________ ____三、文中描写陨石,多使用了_______修辞手法,主要写了陨石的哪几个方面?__________________________________陨石治平元年,在常州,太阳要落下去的时候,天上发出如同响雷一般的巨声,原来是一颗大星,几乎像月亮,出现在东南方向。
不久又雷鸣般地响了一声,移到西南。
又响一声坠落到宜兴县民许氏的园子里,远近的人都看见,火光照亮天空,许家的篱笆都被烧着了。
这时火已熄灭,看见地上有一个洞像杯子一样大,很深。
向下看,星星在洞中发出微弱的光亮,很久才渐渐暗下去,还热得不能靠近。
陨石文言文翻译答案
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陨石文言文:
夏日曰:豫兮犹及俎,雷兮声犹及角。
翻译:夏日,在器具是丰富多彩,雷声也如同号角一样犹如满室乐音。
在漫长的历史上,陨石一直以其神秘和未知而受到人们的称赞,它们也成为极具文化价值的古代收藏宝物。
在古代,陨石令人敬畏而神秘,更被视作中国天文学家大量预测或求签的重要的,同时陨石也象征着一些神话故事和宗教节日,是传说中天外至宝的一种象征,人们相信陨石在遥远的宇宙之外,来自宇宙的不可思议的能量,一些被称为“龙珠”的陨石,被赋予了神话般的故事,还有一些拥有不可思议的力量,可以带给人们幸福。
由于陨石具有神秘和审美价值,因此,人们长期追求陨石,以做为珍藏品,以庆祝古代节日和祝福财富,历史上,有一些大胆的收藏家甚至将陨石当做一种类似宝石的财富,在财富继承等权利上享有优待。
这种无形的财富更是传承不断,甚至比古代的金钱更值得珍惜,人们也由此而了解到陨石的宝贵价值。
当今,陨石不仅仅只是文化传承,它也在不断发展着,在科学研究上,由于陨石可以为我们提供宇宙外太阳系其他尘埃物体和宇宙物质组成等情况,因此它被科学家广泛用于研究宇宙形成和演化的课题,使科学研究打破了历史的限制,形成了一个新的令人兴奋的发现。
从古代传说,到当今新兴的科学研究,陨石有着千古神秘的魅力。
在传统的文化中,它们代表着智慧的预测;在现代的科学研究中,它们是宇宙之谜的重要求索方向。
在永不停息的历史中,陨石无疑将在不同文化之间产生更多对自然精神世界的延伸,而且陨石作为一种宝贵的资源也可以为我们提供莫大的帮助。
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《梦溪笔谈|陨石》阅读答案翻译译文中考语文试题解析理解- 文言文阅读及答案-
陨石
治平①元年,常州日禺时;天有大声如雷,乃一大星,几如月,见于东南。
少时而又震②一声,移著③西南。
又一震而坠在宜兴县④民许氏园中,远近皆见,火光赫然照天,许氏藩篱皆为所焚。
是时火息,视地中有一窍如杯大,极深。
下视之,星在其中荧荧然,良久渐暗,尚热不可近。
又久之,发其窍,深三尺余,乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,色如铁,重亦如之。
州守郑伸得之,送润州金山寺。
至今匣藏,游人到则发视。
王无咎⑤为之传甚详。
导读:沈括是北宋著名的科学家、文学家,被认为是“中国整部科学史中最卓越的人物”。
一本《梦溪笔谈》流传至今,是中国科学史的里程碑。
本篇对人所不常见的“陨石”的种种特征作了描绘。
注释:①治平:宋英宗的年号。
②震:指雷响。
③著(zhu ):附着,着落。
④宜兴县:在江苏省。
⑤王无咎:人名。
精练:
一、解释加点的词
1.见于东南()
2.许氏藩篱皆为所焚()
3.是时火息()
4.极深( ) 5.尚热不可近()
二、翻译
1.少时而又震一声,移著西南。
2.乃得一圆石,犹热,其大如拳,一头微锐,色如铁,重亦如之。
三、文中描写陨石,多使用了_______修辞手法,主
要写了陨石的哪几个方面?
【参考译文和答案】
陨石
治平元年,在常州,太阳要落下去的时候,天上发出如同响雷一般的巨声,原来是一颗大星,几乎像月亮,出现在东南方向。
不久又雷鸣般地响了一声,移到西南。
又响一声坠落到宜兴县民许氏的园子里,远近的人都看见,火光照亮天空,许家的篱笆都被烧着了。
这时火已熄灭,看见地上有一个洞像杯子一样大,很深。
向下看,星星在洞中发出微弱的光亮,很久才渐渐暗下去,还热得不能靠近。
又过了很长时间,才开始挖这个洞,挖到三尺多深,就挖出一块圆石头,尚热,像拳头那么大,一头略尖,颜色像铁,重量也像铁。
州长官郑伸得到了它,就把它送到润州的金山寺。
这块石头到今天仍用匣子珍藏着,游人到了就打开看。
王无咎为这事作的传非常详细。
一、1.同“现”,出现2.表被动3.这4.很,非常5.还
二、1.不久又震响了一声,移到西南。
2.就挖出一块圆石头,还热,像拳头那么大,头略微有点儿尖,颜色像铁,重量也像铁。
三、比喻坠地时的情况包括声音、形状、大小、颜色、重量。