让每一位老师走向成功
新时代教师师德师风十项准则
新时代教师师德师风十项准则全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：新时代教师师德师风十项准则一、爱岗敬业，以身作则。
二、尊重学生，耐心倾听。
每一个学生都是独一无二的，每一个学生都有自己的特点和需求。
作为教师，要尊重每一个学生的个性和特长，耐心倾听他们的诉求和想法，给予他们足够的关怀和支持。
只有建立起良好的师生关系，才能让教学更加高效。
三、以诚相待，言行一致。
做一个诚实守信的教师，保持言行一致，言出必行。
只有用实际行动赢得学生的信任，才能更好地引导他们走向成功。
在与学生交流中，要真诚对待，不虚伪不虚伪，建立起良好的沟通与信任。
四、热爱学生，激发潜能。
每一个学生都是值得尊重和珍惜的，而不是一个冷冰冰的学习机器。
作为教师，要热爱学生，激发他们的学习兴趣和潜能，引导他们自我发展和成长。
只有关心爱护每一个学生，才能给他们创造一个良好的学习环境。
五、关爱学生，不离不弃。
在教育教学中，我们要关爱每一个学生，特别是那些有困难的学生。
要发现他们的问题和需求，及时给予帮助和支持，让他们在成长的道路上不孤单不寂寞。
只有做到不离不弃，才能真正教育好每一个学生。
六、言传身教，慎言慎行。
七、严于律己，宽以待人。
八、不断学习，争创一流。
九、积极创新，勇于挑战。
在教育工作中，我们要积极创新，勇于挑战传统教育方式和教学方法，探索更好的教育途径，提高教学效果。
只有不断创新，才能跟上时代的步伐，引领学生走向成功。
十、团结协作，共同进步。
新时代教师师德师风十项准则是我们在教育教学中应该遵守的基本准则，只有秉持这些准则，我们才能更好地为学生服务，让他们在道德、智慧等多方面得以全面发展。
师德师风是一名教师立身为人、为教育事业立志的根本，希望每一位教师都能严格遵守这十项准则，做一名合格的好老师。
【2000字】第二篇示例：新时代教师师德师风十项准则随着时代的不断发展，教育事业也在不断变革和完善。
在这个新时代下，教师师德师风更加凸显其重要性，教师在教书育人的更需要具备高尚的师德和良好的师风。
走向成功的演讲稿15篇
走向成功的演讲稿15篇走向成功的演讲稿1老师们，同学们：在去年秋季新学期开学典礼上，我曾以“天生我材必有用”为题给大家作了一个讲话，号召大家以此作为校训，共树信心，共同奋进，共创成功，共奔美好前程！一年来，全校教职员工以“多元化发展，全方位提升”为办学目标，以“立足学业，着眼就业，推动创业”为办学思路，奋力拼搏，取得了可圈可点的办学成果，归纳起来有“两个质量突破”、“三个成功创建”、“四个比赛获奖”。
“两个质量突破”是——1。
对口单招本科达线21人，专科达线192人，高校录取率93。
7%；2。
学校成功举办__年校园招聘会，70多家单位来校招聘，场面火爆，毕业生供不应求；08幼教成功进行毕业汇报演出，32所幼儿园争相招聘28名毕业生，就业率达97%。
“三个成功创建”是——1。
成功创建五年制高职办学点；2。
成功创建为省级电子专业实训基地；3。
学校成功创建“零犯罪学校”，荣立市教育系统安全三等功。
“四个比赛获奖”是——1。
学校创新大赛荣获“省最佳组织学校”称号；2。
学校健美操队获得省健美操团体二等奖、啦啦操一等奖第一名；3。
学校合唱队获区青春红歌比赛一等奖；4。
学校在省第二届“文明风采”竞赛中获4个一等奖，6个二等奖，30个三等奖。
老师们，同学们，一学年来的成就告诉我们，只有充满信心，努力进取，积极行动，我们就有收获，就有回报，就有成功！在新的一个学年中，我们将携过去一学年成功之手，趁过去一学年辉煌之热，鼓足干劲，乘势而上！新的一学年，发展是根本。
学校将从三个方面体现发展，一是学校发展，以创建为契机成就名校，我们将努力创建国家职业教育改革发展示范性学校；创建省市级示范性实训基地；创建省级品牌专业和特色专业；创建__市平安校园。
二是队伍发展，以培植为抓手成就名师，采取切实可行的办法打造管理队伍、骨干队伍、青年队伍、双师队伍。
三是特色发展，以创新为平台成就特色，创新课程建设模式，创新人才培养模式，创新合作办学模式。
老师您是我人生中最重要的人
老师您是我人生中最重要的人在我们的成长过程中，有许多人影响着我们，但有一个人却永远留在我们心中，那就是老师。
无论是小学、初中还是高中，每一位老师都给予了我们宝贵的知识和无私的关怀。
在我眼中，老师不仅仅是一个教书育人的人，更是引导我走向成功人生的导航仪。
老师，您是我人生中最重要的人。
首先，老师是知识的源泉和传送带。
每当我进入教室，老师总是满怀热情地教授各种各样的知识。
无论是语文、数学还是科学，老师总是用浅显易懂的语言让我们明白复杂的概念。
他们耐心回答我们的问题，给予我们指导。
正是因为老师的指导，我才能掌握知识的要领，提高学习成绩。
老师不仅仅教我们知识，更教会我们如何学习。
他们教导我们如何思考问题，如何找到解决问题的方法。
老师们不辞辛劳地工作，为我们带来了无尽的智慧和知识，他们是我们学习道路上的明灯。
其次，老师是心灵的导师和情感的寄托。
在我成长的道路上，我遇到了许多挫折和困难。
每当我遭遇困境，老师总是给予我精神上的支持和鼓励。
他们鼓励我坚持不懈地去追求梦想，告诉我困难只是暂时的。
每当我遇到挫败时，他们总是鼓励我勇敢面对并从中寻找经验教训。
老师们用他们自己的行动告诉我，只有经历失败，才能更好地迎接成功。
他们是我成长路上最坚实的后盾，给予我无限的力量和信心。
再次，老师是品德的楷模和思想的引领者。
除了教书育人，老师还教导我们如何做一个真正的人。
老师教我们要诚实守信，要尊重他人，要有责任心。
他们教导我们要勇于担当，要有正义感。
他们让我们学会善待他人，学会宽容和包容。
在老师的引领下，我们逐渐明白了什么是正确的道德价值观，怎样成为一个有用的人。
最后，老师是友谊的桥梁和人生的导航仪。
老师不仅是我们的知己，更是我们的朋友。
他们愿意倾听我们的心声，分享我们的喜怒哀乐。
有时，他们会成为我们的知心朋友，和我们一起分享生活中的点点滴滴。
他们也会给予我们人生的指引，指引我们朝着正确的道路迈进。
老师们知道每个学生都有自己的潜力，所以他们会用鼓励和关怀来激发我们的潜能，让我们在人生道路上收获成功。
师生文案朋友圈高级
师生文案朋友圈高级1. 教无止境，师生情谊深。
感恩每一位曾经教导过我的老师，你们是我一生中最珍贵的朋友。
2. 在我成长的道路上，老师就像明灯，为我指引方向。
愿天下所有的老师都能收获无尽的幸福与快乐！3. 优秀的老师不仅是知识的传递者，更是人生的引路人。
感谢你们帮助我成为更好的自己！4. 教书育人恩同父母，老师的教诲如灌溉春雨。
感激你们的付出与关怀，愿我们的友谊长存！5. 生活是最好的课堂，老师是最好的导师。
感谢你们教会我勇敢、坚强，走过一路的风雨！6. 世界上最美好的事情之一，就是看到从前的学生们取得辉煌的成就。
为我曾经的学生感到自豪！7. 老师伟大的地方在于愿意为学生付出一切，即使仅仅收获一句“谢谢”。
愿你们的善良回报在未来的日子里！8. 教书育人是一份神圣的事业，感谢每一位教过我的老师，你们不仅是知识的传授者，更是我的灵魂导航！9. 老师一声关怀，终生受用；一番教诲，带我走向成功之路。
愿我们永远是朋友，共同创造美好的明天！10. 再忙也要记得问候一声，再累也要拿出微笑。
感恩每一位陪我一起成长的教师朋友，你们是我生命中最亮丽的光芒！11. 时间如白驹过隙，但你们的教诲却永远铭刻在我心中。
谢谢你们一直以来的鼓励与支持！12. 青春是你们教会我们如何飞翔的翅膀，你们是我们终身受教的导师。
感恩每一位曾经教过我们的老师！13. 在我人生的旅途中，你们是我最信赖的伴侣，感谢你们付出的一切，谱写出了我现在的辉煌！14. 没有任何荣誉可以相比于做老师的荣誉。
愿每一位老师都能获得属于自己的幸福与成功！15. 这个世界因为有了你们老师的存在，变得更加美好。
愿你们的付出与辛劳得到世人的认可与回报！16. 教育不仅是传授知识，更是培养灵魂的火种。
感恩每一位老师对我品质的熏陶和精神的引导！17. 老师们是耕耘者，学生是收割者。
谢谢你们无私的奉献，让我们在知识的田野上开花结果！18. 高山之巅以千里峡谷为基石，学识之广以老师为根基。
对老师简短大气的祝福语
对老师简短大气的祝福语1. 前言老师是我们成长道路上的引路人，他们用智慧和耐心为我们传授知识，指引我们走向成功的道路。
在老师节或其他特殊的日子里，向老师表达我们的祝福是一种美好的传统。
本文将为大家提供一些简短大气的祝福语，以供参考。
2. 祝福语以下是一些对老师的简短大气的祝福语，可以用于写贺卡、口头祝福或其他场合。
•愿您的教师之路如同蓝天一般无边无际，祝福您！•在这个特殊的日子里，让我们向您致以最诚挚的敬意和祝福！•感谢您的教诲，您是我们心中最伟大的老师！•您是一位温柔而坚定的指引者，感谢您的辛勤付出！祝福您受到世界的尊重和爱戴。
•愿您的生活像您的教课一样充满激情和智慧！•感谢您在我们成长的岁月里一直陪伴我们，祝您生活幸福！•您教给我们的不仅是知识，更是品德和人生的真谛，我们将永远铭记。
•愿您的付出得到回报，您的努力带来荣誉，祝福您！•您是一位卓越的教育家，您的教诲将激励我们一生。
•愿您的每一天都充满阳光和欢乐，您是我们永远的榜样！3. 总结老师是我们生命中至关重要的人物，他们用他们的智慧和爱心为我们指引方向，点亮我们前行的道路。
无论是在教室里还是生活中，他们都是我们仰慕和尊敬的对象。
在特殊的日子里，我们可以用简短大气的祝福语来表达对老师的敬意和祝福。
以上提供的祝福语仅供参考，希望能为您的祝福之旅提供一些创意和灵感。
通过这些简短的祝福语，我们可以向老师表达我们的感激和尊敬，同时也增加老师们对自己的鼓舞和动力。
在这个特殊的日子里，让我们一起庆祝老师的伟大，感谢他们为我们的成长付出的努力。
愿每一位老师都能在教育的道路上获得幸福和快乐，为我们的未来更加美好贡献自己的力量！。
六年级毕业珍惜感谢的句子
六年级毕业珍惜感谢的句子1、六年的时光如白驹过隙，感谢身边的老师和同学，让我度过了难忘的校园时光。
2、感谢我的班主任，是您千方百计地关心和帮助我，让我能够茁壮成长。
3、在这个特殊的日子里，我想对我的父母说一声感谢，是你们一直支持和鼓励着我，让我变得更加坚强。
4、感谢校长和老师们的教诲和关怀，让我能够取得成绩和进步，走向更加美好的未来。
5、六年的学习生活，我最想感谢的是我的好朋友们，有你们的陪伴和支持，我的日子才会充满色彩。
6、珍惜当下，感恩未来。
谢谢我的六年级班级，是你们给我留下太多美好的回忆。
7、感谢那些曾经帮助过我的人，让我懂得了什么叫做感恩和让我深深明白了珍惜。
8、感谢学校的每一位老师，是你们无私的付出和关心，帮助我走向成功的银河。
9、六年的学习经历让我发现，生命中每一个细节都值得我们去感恩。
我想说，谢谢你们，让我在这里找到了归属感。
10、即使是最平凡的日子，也有无数的珍贵价值，六年的校园生活让我对生命有了新的认识。
谢谢校园，谢谢老师，谢谢同学。
11、感谢老师们用爱心和耐心指引我走过迷茫的时光，让我在困难中变得更加坚强。
12、谢谢我的妈妈和爸爸，是你们一直默默无闻地支持着我，让我在成长的路上充满了前行的动力。
13、借此机会，向我的优秀老师和助教表达我最深的感谢和感激之情，谢谢您们对我的悉心照顾。
14、感谢那些看不见却真心助力的人，让我明白了，珍惜每个爱我们的人，是我们应该做的事情。
15、谢谢学校的校友和校友家长，是你们让我有了展示自己的舞台，让我自信地成长。
16、感谢我的朋友们，是你们陪伴和支持着我，让我在未来的路上时刻保持着前行的动力。
17、感谢我的老师，是你们传递着知识和启示，让我在学习上更加轻松自在。
18、谢谢我的家人，是你们的理解和支持让我能够专注于学业，追逐梦想，赴我心中最美的期待。
19、感谢我的同学，是你们的陪伴和支持，让我在校园中走得更加自信和从容，我将珍惜你们。
20、感恩我的所有老师和同学，是你们的言传身教，让我知道了什么叫做珍惜，什么叫做感激，让我成为一个更加优秀的人。
师者传道授业演讲：如何成为引导学生走向成功的好老师演讲二字
师者传道授业演讲：如何成为引导学生走向成功的好老师演讲二字：大家好！今天我对于成为一个好老师，想和大家分享一下我的一些想法和体会。
成为一个学生成长的引导者。
一个好的教师不仅需要有扎实的学科知识，还需要有强大的教育意识和关爱之心，将教育和启迪塑造成学生内在品质、智力和心智的成长，为学生以及社会的发展做出贡献。
一个好的老师，应该从学生的发展需要出发，尊重学生个体差异，注重引导学生自我发现、自我探究，激发他们的兴趣和热情，让他们以自己的方式发挥自己的潜能，最终成长为有思考能力、有独立创新能力的人才。
成为一个学术研究的实践者。
教师应该积极参与学科教学改革和教学科研工作，不断学习和深化知识，发展自己的教育理念和方法，留意教育研究前沿，丰富自己的教育视野和知识。
同时承担科研课题和教研工作，积极推进教学改革，服务教育建设，提升学生的综合素质和能力。
成为一个激励学生的领导者。
教师是学生智力和人品的引导者，是学生身心和精神健康的守护者，是学生道德和行为的标杆。
为了引导学生健康成长，教师应该具备自我超越的意愿和执行力，以自己为榜样，引领学生发现梦想、实现梦想。
当学生身处复杂多变的环境中时，教师应该及时提供指导和帮助，让他们在困境中获得重振旗鼓的勇气和动力，激励他们积极面对挑战、实现自我价值。
成为一个教育思考的领跑者。
教师是教育事业中独特而不可或缺的群体，教师的思考和研究对于教育事业的发展具有重要意义。
因此，教师应该尊重教育事业的价值和意义，在教育改革和创新中发挥积极的作用，为教育研究和实践提供有益的启示和支持，为学生和社会的发展作出贡献。
总结：校园里是一道道静谧的景色，一个个充满朝气的身影，而在这其中，好的老师扮演着关键的角色，他们敬业、负责、耐心，用心育人，用实际行动践行着传道、带徒、授业的职责，铸就了无数学子的精神风貌。
成为引导学生走向成功的好老师，这个职责光荣而艰巨，但请务必坚信，只要我们用心栽培用爱孕育，每一个学生，都会有属于自己的精彩人生，而我们，也会获得无限的快乐和成就感。
磨课—持之以恒 走向成功
磨课—持之以恒走向成功远程培训已经接近尾声，看着我们一步步地进步与成功，心里说不出的滋味。
每次参与磨课总是感触良多，自己的心灵不免又一次受到冲击，心中的感慨满溢，教学设计是智慧的结晶。
在磨课中，参与者反复的专研教材，在同伴的帮助和建议下，针对自己的教学设计反复地试上，修改，再试上再研讨再修改……一次又一次的推翻、重建，力求更好，从而设计出满意的课。
记得曾听到过这样一句话：“好课”是从课堂实践中熔炼出来的，没有任何捷径可行，这是教育行为修炼的颠扑不破的法则。
是的，“好课”不仅是每个老师的追求，更是为之奋斗的目标。
有效的磨课有助于提高教师的教学和研究能力，使其养成积极思考的习惯。
对教师来说，磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程，也是一个合作交流、反思和创新的过程，更是一个专业素养提升的过程。
在一次次磨的过程中，使教师对新理念把握更准确，对教材的研读更深入，对学情的了解更透彻，同时也使教师的点拨引导能力、临场应变能力、教学创新能力得以提升，教学实践不断丰富，教学智慧得以发展。
我们小组采用“多人一课”式磨课活动形式由组长确定磨课内容和执教教师，进行集体备课。
每位教师围绕自己的教学设计进行说课交流沟通，达成共识。
同时充分利用集体备课时间集体研讨，从教学目标的确立、教学重点的体现、教学过程的设想、教学中突发事件的应对等方面反复思量，看哪些地方是可以配合教学过程的，哪些是需要改进的，力求做到既要培养学生的综合素养，又要切实为教学内容服务。
执教老师按照说课中出现的问题进行整理、修改、完善自己的教案，形成磨课第一稿。
于华老师按照备好的教案进行第一次上课，其他教师听课分别从教师、学生、教学设计等方面进行有意关注，认真地做好听课记录。
评课环节，是磨课活动的重要环节，是教师艰苦的反复修正的一个过程。
在评课时，大家坐到一起，坦诚相待，相互评议，相互学习，相互交换意见、心得、体会。
大家会从不同的角度来分析这一堂课，我们要求听课者把发言的中心定在“如果我来教，我会如何教”上。
人生导师,心中学习的明灯致敬优秀教师(教师节演讲稿)
人生导师,心中学习的明灯致敬优秀教师(教师节演讲稿)！今天是我们共同的节日——教师节。
在这个特殊的日子里，我代表全体学生向您们致以最崇高的敬意和感激之情。
教育是最伟大的事业，老师是最伟大的职业。
教师的工作无论从哪个方面来看都充满挑战和荣耀。
每一个在教育一线默默耕耘的老师都是教育事业的奋斗者，都是育人事业的守护者。
从古至今，无数优秀的教师在人类发展历程中立下了浩然正气，为人类的进步和发展作出了不可磨灭的贡献。
今天，我们聚在一起，共同向伟大的教育工作者们致以诚挚的敬意和感谢。
作为学生，老师对我的人生影响深远。
我把老师比喻为人生导师，是因为在我的成长过程中，每一个老师都给予了我无私的关怀和呵护，让我在迷茫时找到方向，在困惑时看到希望，在疑虑中得到启示。
每一位老师都是我心中学习的明灯，指引着我走向成功的道路。
在我的记忆中，最让我难忘的是小学时期的一位英语老师。
她极富耐心和耐心，并且对于每一个学生都有着身为母亲的关爱。
有一次，我做作业偷懒，语文作业没有完成，便被她发现了。
她没有怒斥我，反而耐心地给了我许多语言运用上的建议，还陪着我一起完成了那道题目。
那一刻，我既感到万分的愧疚，更为老师对我的关怀所感动。
从此，我对于学习更加认真，勤奋学习成为了我日常的一部分。
在中学时期，我的历史老师给了我沉甸甸的教育启示。
他的课堂充满了启发式教育，可以对每一个历史事件深入浅出地解释，并提供可以想象力的场景，使得每一个学生都能够深刻理解。
同时，他还是一位伟大的父亲，总是引导学生在正确方向上探索历史的奥秘。
在他的启示下，我逐渐懂得了历史文化、诚信与责任的重要性，也明白：只有通过历史，才能懂得未来。
这些老师，他们深入浅出的教学方式、悉心耐心的教导声，以及默默的付出，都让我在成长的路上收获了成长和进步，更让我敬重和感恩。
优秀的教师是育人的能手和成功的引路者，是满足个体发展需要，促进社会进步的推进者。
他们给予我们爱、智慧，培育和传承人类文化，创造出无数培养人类优秀后代的奇迹。
祝福老师的高级句子必备
祝福老师的高级句子必备（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新建学校办学方案
新建学校办学方案一所学校最大的财富就是老师，能否让这笔财富发挥其最大的价值，是办好一所学校的关键。
在一所学校，金钱和权力等固然都是非常重要的资源，但最重要的资源其实是老师的时间。
因为教育是发生在师生相处之中的，老师的时间是否真正花在了学生身上，以及花费的时间的多少，决定了教育的质量。
一、治理的第一步：角色、目标、愿景筹办者和管理者的角色转变，筹办者、管理者应该是服务者和支持者。
治理的关键词就是让人性中的天使跳舞，防止人性中的魔鬼醒来。
作家圣艾克苏佩里曾说：如果你想造一艘大船，不要召集人们去堆积木料，也不要向他们布置任务和工作，而要激发他们对浩瀚无垠大海的向往。
不要奢望统一大家的思想，但要力求实现统一的目标。
我们办学的目标就是办人民满意的教育，干教育是积德行善的事，应该是一种信仰，一种宗教，心怀虔诚。
要么不干，干就有干到最好的信念和愿景。
二、治理的第二步：速赢设定速赢项目：所谓速赢项目，就是能让人快速地赢一次的项目。
要想推动制度文化建设，绝不是号召和“打鸡血”就能让大家开始行动的而是要每个人完成：1、这件事我到底喜不喜欢？2、这件事对我来说重不重要？3、这件事我能不能干成？也就是说是否对我构成挑战。
设计速赢项目不能从组织的角度出发，而要从每个员工的需求出发。
也就是目的1：要增强团队建设的信心和凝聚力。
目的2:消除日常性疼痛老师的职业特点就是认真和严谨，每一位老师都值得尊重。
相信每一位老师都从内心深处想把工作干好，想让自己新建的学校越来越好，但可能现实却是一地鸡毛，也有更多的鸡毛蒜皮的小事，会消耗一个人大量的心力，让人放弃变好的念头和更好的追求。
所以，速赢项目的另一个目的就是消除这种日常性的疼痛。
比如幼儿园和小学低年级下午4点学校工会组建了志愿者队伍，大家每天轮流替老师们去附近的小学接孩子。
接来之后，不仅有专人照看，还有人安排孩子们阅读、运动、做游戏，一举解除了老师们的后顾之忧……比如有些老师的家人经常会有些小病小痛，每次遇到都需要老师花费花半天的时间去医院挂号，为此，我们可以让学校工会设立了专门的岗位为他们挂号排队，约专家手术。
做四有好老师,当青年引路人
做四有好老师，当青年引路人所谓做四有好老师，是指老师应该有业务能力、有爱心、有责任感、有榜样力。
只有具备了这四个特质，老师才能成为学生心目中的引路人，引领他们走向成功的道路。
老师应该有爱心。
爱心是做好老师的基石，只有充满爱心的老师，才能成为学生心中的良师益友。
在日常教学中，老师应当用心倾听每一个学生，关注每一个学生的成长变化，给予他们足够的关怀和关注。
老师要关心学生的身心健康，帮助他们解决成长中的困扰和问题，让他们感受到家庭和学校的温暖，培养他们健康的心理素质。
老师应该有责任感。
做老师不仅是一份职业，更是一种责任和担当。
老师们要不断提高对学生的责任感，认真对待每一个学生的成长，帮助他们解决学业上的困难，引导他们健康成长。
在与学生交流时，要耐心倾听他们的心声，给予他们正确的引导和建议，引导他们朝着正确的方向前进。
老师应该有榜样力。
作为老师，我们的言传身教对学生有着深远的影响。
只有做一个守规矩、有榜样力的老师，才能成为学生的榜样，影响他们的人生观、价值观，引领他们健康成长。
作为老师，我们不仅要注重自身素质的提升，更要以身作则，做学生心目中的楷模。
在当今社会，“四有”好老师的培养至关重要，因为他们不仅仅是教书育人的工作者，更是青年学生成长道路上的引路人。
希望每一位老师都能够在教书育人的路上，不断提高业务能力，注重爱心培养，担负起责任，做学生的榜样，努力成为一位“四有”好老师。
相信在全社会的关注和支持下，我们一定能够培养出更多的优秀老师，为学生的健康成长和学校的发展贡献自己的力量。
听著名幼教专家赵春梅精彩报告有感
有幸在世纪学校聆听了赵春梅专家的精彩报告，倍受感动，鼓舞人心，从赵园长身上看到了她对事业的执着，对老师爱心倍至。
她敢于"下海"，并做到了"敢于
下海的人"。
她为了追求事业的成功，舍小家，顾大家，在实现人生价值的道路上
洒下了辛勤的汗水和心血：1打造师资一流，让家长认可；2强化园所内涵发展，
给孩子创设一种温馨、安全的成长环境；3盘活资金，快速发展幼儿园，改善办园
条件；4创设适合自己的特色幼儿园，如：要求教师必须做到"五会"（会笑、会听、会说、会做、会想）；5叫响"教师第一"的口号,在生活上做老师们的知心大姐姐，
在学习上支持老师们进修学习。
我决心在工作中，学习赵园长的敬业、执着、奉献……从园所内涵发展着手，
强化服务、责任意识，服务于孩子，服务于家长，对孩子的`一生健康、快乐成长
负责，让家长参与幼儿园的管理。
通过举办"半日活动家长开放日"、"家园联欢"、"亲子互动"等活动，让家长参与到幼儿园来，让家长更加了解、关注幼儿的成长，
为园所发展献计献策，同时让家长、社会更多地了解幼儿园，从而支持幼儿园工作。
我决心在以后的工作中，以教师为本，走进老师心灵去解读、观察、把握每一位幼儿教师，关注每一位老师，精心呵护、倍爱老师，做老师的知心好姐妹。
在以后的教育中，要呵护好每一位幼儿，让每一位孩子都幸福，在教育过程中让每一位孩子都快乐！
在园所管理中，要用赏识的眼光看待每一位老师，让老师在充满自信中走向成功；引导老师要赏识每一位孩子，用他们的大爱呵护孩子唯一的幸福快乐的童年！。
正视挫折走向成功演讲稿(通用20篇)
正视挫折走向成功演讲稿（通用20篇）正视挫折走向成功演讲稿 1老师、同学们：早上好！今天，我演讲的题目是《正视挫折走向成功》。
有一个人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。
然而，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的`勇气的。
在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。
如果因为怕荆棘的刺痛，就不愿伸手，那么对于这种人来说，再美的鲜花也是可望而不可及的。
同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不及格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等......这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功。
同学们，面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！谢谢大家，我的演讲完毕！正视挫折走向成功演讲稿 2亲爱的老师、同学们：每一个人都渴望成功，但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘，不可能一帆风顺。
所以，挫折，成了我的朋友，让我学会了挑战，品尝到了成功后别样的快乐。
很难忘记那一次数学竞赛。
记得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下个不停，我打着小伞，背着沉甸甸的书包，快速跑向教室。
上课铃还没响，我的心就好像有只小鹿在“怦怦”跳个不停。
当老师说开始答卷时，我的心更是提到了嗓子眼。
我过五关，斩六将，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那悬着的心，才稳稳落地。
虽然我对这次数学竞赛不是十拿九稳，但前十还是有把握的，当老师公布完成绩的时候，我的.心仿佛跌入了万丈深渊，各种疑惑都砸在了我的头上，难道是我运气不好？还是我答题时太粗心了？回家的路上，我整个人是愁眉苦脸的，心里却翻江倒海般思来想去。
校长应该是一个怎样的形象
校长应该是一个怎样的形象学校文化建设关键人物是校长。
陶行知先生曾说过：“校长是学校的灵魂，要评估一所学校首先要评估他的校长。
”校长是一校之魂，如果一个学校没有了灵魂，这个学校就没有精神和活力。
那么我们的校长应该是一个怎样的形象呢？校长应该是一个珍惜学校名誉胜过爱护自己眼睛和自己生命的校长；应该是一个不断追求自己人生理想和办学理念，具有独特办学风格的校长；应该是一个具有海纳百川的宽广胸怀，具有极强的感召力和凝聚力的校长；应该是一个善于协调上下左右关系，能调动一切可以调动的力量以促进学校发展的校长；应该是一个十分重视教育科学研究，并能成为学校教育科研工作出色的组织者和身体力行者的校长；应该是一个能够给老师创造一个辉煌舞台，善于让每一位老师走向成功的校长；应该是一个能够使学校具有优美环境和浓厚的文化氛围的校长。
”校长要懂得教师的需要，创造一种好的氛围，要与教师进行心与心的交流，这样才能赢得教师的信任与尊重。
校长要有远大的理想，带领全体教师向着更高更远的目标前行，那么我们的教师也就会鼓起勇气与校长并肩作战去构筑新的品位、新的境界、新的水准。
有了这样的校长才能有一套令人信服的管理制度。
就我们学校而言，校长细心大度，时常站在教师角度分析问题。
对于学校考核方案，他多次召开教代会商量决议。
每一个学期结束，他都要求学校中层蹲点办公室听取教师就一学期来考核方案的实施情况作，发现问题及时修订。
短短四年下来我校的考核方案的已修订了五次，所有细节他都一一掌握，作到心中有数。
学校制度的基点应该尊重人的权利，满足人的需要，促进人的发展。
美国著名管理学家德鲁克说：“管理不只是一门学问，还应是一种文化。
它有自身的价值观、信仰、工具和语言。
”我们学校就实施了人文性管理。
在学校管理中我们认为以下几个方面尤为重要，即：民主平等尊重人，嘘寒问暖关爱人，事业发展信任人，目标明确凝聚人。
我们努力创造一个人人被尊重，人人尊重人的舆论氛围。
我们成立教职工代表会，每每遇到重大的事情就要召开教代会来商量决议。
祝愿老师前程似锦的美好句子
祝愿老师前程似锦的美好句子祝愿老师前程似锦的美好句子：一、祝福之词1. 祝愿亲爱的老师前程似锦，一路风顺，事事顺心如意。
2. 愿老师的未来充满无限可能，每一步都能走向成功和幸福。
3. 祝福老师拥有充实而愉快的工作，事业蒸蒸日上，生活幸福美满。
4. 愿老师的人生道路充满阳光和温暖，每一天都充满希望和喜悦。
5. 祝愿老师在未来的日子里，能够一帆风顺，一路顺风顺水。
二、职业发展1. 希望老师在教育事业中越走越高，成为学生们心目中的楷模和榜样。
2. 祝愿老师能够在教育领域取得更大的成就，为学生们的成长做出更多贡献。
3. 愿老师的教育事业蒸蒸日上，能够成为教育界的领军人物，影响更多人的人生。
4. 祝福老师在教育事业中不断进步，不断创新，为学生们打开更广阔的未来。
5. 愿老师的职业道路越来越宽广，能够不断拓展自己的教育领域，成为行业的领导者。
三、学生成长1. 祝愿老师的学生们都能茁壮成长，成为优秀的人才，为社会做出更多贡献。
2. 愿老师的教育成果在学生们身上得以体现，他们将成为您的骄傲和成就。
3. 祝福老师的学生们能够在您的带领下，实现自己的梦想，走向美好的未来。
4. 愿老师的教育理念和方法能够激发学生们的潜能，让他们成为有品格的人才。
5. 祝愿老师的学生们都能在您的耐心教导下，取得优异的成绩，开启成功之门。
四、生活幸福1. 祝愿老师的家庭幸福美满，温馨甜蜜，每一天都充满爱和快乐。
2. 愿老师的生活充满健康和平安，每一天都能享受到幸福的感觉。
3. 祝福老师在家庭生活中得到家人的关爱和支持，共同创造美好的未来。
4. 愿老师在工作与家庭之间能够取得平衡，享受到工作和生活的双重满足。
5. 祝愿老师的生活充满美好的回忆和幸福的时光，每一天都值得珍惜。
五、感激之情1. 衷心感谢老师一直以来对学生们的悉心教导和关怀，您的付出将永远铭记在心。
2. 感谢老师为学生们创造了良好的学习环境和成长条件，您是学生们的知识引路人。
3. 衷心感谢老师对学生们的耐心与关爱，您的教诲将成为学生们人生中的宝贵财富。
用比喻的修辞写一段赞美老师的话
用比喻的修辞写一段赞美老师的话
1.老师就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
2.老师是我们学习路上的指路人，指引我们走向成功的彼岸。
3.老师就像一片绿树，为我们提供清凉和遮荫。
4.老师是我们成长路上的支撑，让我们不断向上攀登。
5.老师就像一只温暖的手，给予我们无尽的关爱和慰藉。
6.老师是我们人生路上的朋友，伴随我们走过每一个难关。
7.老师就像一扇通向知识宝库的大门，让我们在学海中畅游。
8.老师是我们心灵的导师，为我们的成长注入能量和智慧。
9.老师就像一位优秀的匠人，塑造我们的人格和品质。
10.老师是我们学习路上的榜样，教会我们如何成为更好的自己。
11.老师就像一道温馨的阳光，照耀着我们的心田。
12.老师是我们人生的引路人，带领我们走向成功的道路。
13.老师就像一片蓝天白云，为我们提供美好的学习环境。
14.老师是我们学习路上的明灯，为我们指引前行的方向。
15.老师就像一位贤明的父母，教导我们如何做人处事。
16.老师是我们精神世界的指导者，为我们的成长保驾护航。
17.老师就像一瓶清泉，滋润着我们的心田和灵魂。
18.老师是我们人生路上的导师，帮助我们找到自己的定位和方向。
19.老师就像一只温柔的手，让我们在学习中感受到无尽的温暖。
20.老师是我们成长路上的伙伴，陪伴我们走过每一个时刻。
愿老师越来越好祝福语
愿老师越来越好祝福语
老师是一位有智慧、有担当、有爱心的角色。
他们用自己的影响力和教育能力来帮助每一位学生，使他们的学习更加顺利、更加愉快。
他们为学生们营造最佳的学习环境，带给学生们希望和力量，让他们可以毅然前行。
老师的付出让我们的教育变的更加完整丰富。
因此，老师们是宝贵的资源，每一位老师都是学生们不可或缺的帮助者，他们也是教育这座宝座上最闪亮的明珠。
愿老师们越来越优秀！愿他们在职业生涯中越来越受尊敬。
愿老师们藉由坚持不懈的努力、真诚的关怀和厚爱，让学生在学校里拥有更多美好的人生回忆！
愿老师们把知识作为自己的情义给学生，在斑斓的秋色里让每个孩子充满了希望；愿老师们用自己暖的思念把学生的困难和不安给消除；愿老师们用他们的教育能力帮助学生发掘自己的潜能；愿老师们用他们心中的爱来丰富学生的内心。
愿老师们把自己的热情传授给学生，用自己的坚定给学生以信心；愿老师们把自己的智慧传达给学生，让他们在学习的路上更加进步；愿老师们把自己的爱心传递给学生，让他们感受到家的温暖。
愿老师们在每一段职业生涯中留下荣耀！愿他们在每一次授课中扬帆远航！愿老师们的精神永远与众不同，永不停止的追求和拼搏！
让我们祝老师们越来越优秀！祝愿老师们在工作中拥有更多灿烂的辉煌！希望老师们用智慧和爱心教育每一个学生，让他们有梦想、有希望，让他们在未来的旅程中走向成功！。
关于赞扬老师的央视文案
关于赞扬老师的央视文案1. 老师是引领我们走向成功的灯塔。
他们不仅教授知识，更是为我们树立了良好的道德观和价值观。
2. 记得那个秋天，我来到新环境，对这里的一切都感到陌生。
也许是老师的关怀和支持，让我顺利适应了新环境，走向了新的人生。
3. 老师的眼中充满了关怀和感激，她用自己的力量为我们建立了一个和谐的班级。
4. 拥有一个优秀的老师，是我们学习成长的秘诀之一。
老师的指导和激励，让我们在学习和生活中不断进步。
5. 我们在学校接受的教育，不仅是知识的传授，更是人格培养的过程。
老师用自己的言传身教，深深地影响了我们的一生。
6. 在生活中，很多人会面临挫折和困难，这时老师就像一面旗帜一样，鼓励我们前行，不让我们轻易放弃。
7. 承载着教育的重任，老师一直默默无闻地工作，用自己的智慧和心血，培养出无数的优秀学子。
8. 老师是教育事业中最美丽的风景。
在她的指导下，我们不仅学会了知识，还领会了生活的真谛。
9. 在和老师的相处中，我们不仅受到了知识和技能的传授，更受到了道德和人文的熏陶。
10. 记得有一次我落后了同学们，老师就在我的身边鼓励我，并和我一起加油，并且最终取得了优异的成绩。
11. 老师教会了我们摆正心态，控制情绪，以积极的心态面对困难与挑战。
12. 我们每一个人都有拼搏奋斗的热情，但是面对生活中的困难时，往往需要一个指引者，引领我们走向成功的道路。
13. 老师是灯塔，照亮我们前进的道路。
她用心灵智慧，为我们搭建了通往未来的桥梁。
14. 在老师的帮助下，我们变得更加自信勇敢，愈加有勇气去面对人生中的各种挑战。
15. 老师的教诲像一盏明灯，照亮了我们的人生道路，让我们在知识和人生价值观上不断积累。
16. 对于老师们来说，唯一的追求就是让我们成为一个有爱心、有责任感、有智慧和有品格的人。
17. 在初中三年里，我得到了许多老师的关心和帮助。
他们不仅教我书，而且教我如何做人，我将永远感激他们。
18. 老师无私奉献，执着教育，他们的工作虽然平凡，但是却献出了自己的青春和汗水，为我们这些学生打下了坚实的人生基石。
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让每一位老师走向成功
让每一位老师走向成功
——教育叙事栏目组重组后的感怀
◎李志刚
“教育叙事研究栏目（教育自传）”是在河北省廊坊市教育局教研室张占国主任的倡导下，在我和栏目组全体成员共同努力下，在廊坊市各级领导的支持下，以及广大网友的积极参与下，走过了一段艰辛的发展之路。
我们廊坊小语人曾经以廊坊小语在线QQ群为阵地，开展网络研讨。
由于组织安排和参与研讨教师能力等因素，网络教研如昙花一现，只组织了七期，就淡出了网友们的视线。
张主任曾叹惜地说：“刚刚有起色的网络教研，就这样流产了！”作为栏目责任人之一的我，内疚不已。
后来，大城的刘保国老师为廊坊市小语人在呱呱视频社区申请了廊坊小学语文房间。
视频社区的可视性和互动性非常适合开展网络教研活动。
如何以此为平台开展网络教研活动呢？全国著名特级教师窦桂梅的一段感慨让我产生了灵感。
2008年10月，我随张主任一道参加了全国第七届青年教师阅读教学大赛观摩观摩活动。
有幸聆听全国著名特级教师窦桂梅的一段感慨：“我有一次去乌克兰，参观了苏·霍姆林斯基的学校，我流了好
几场眼泪。
那个国家就是我们现在的国家，没有现代高速路，但每个人气质和精神不一样啊！乌克兰总统的亲笔信，由教育部长宣读，信中说：'因为我们有苏·霍姆林斯基，才让世界认识乌克兰；我们因为有苏·霍姆林斯基这样的教师，我们才有一批批工程师，一批批医生，一批批服务于我们乌克兰的人诞生；因为我们有苏·霍姆林斯基，才有了民族的希望。
我想到我们国家，我们的胡锦涛主席太忙了，我能理解，但我们国家有没有一种可为一名教育家，哪怕是死去的人开一次这样的会？”在窦老师的倡导下，中国小学语文教育届第一份人物杂志于2009年正式问世，倾情巨献。
在这本杂志的封底上有这样几句话：“在小学语文教育领域，有一些人物让我们难以忘怀、铭记在心：他们为人师表，身先示范；他们学识渊博，教艺精湛；他们坚守杏坛，扎根一线。
他们是小语探索的领头羊，他们是小语教改的先锋队。
为了充分展现这些人物，《小学语文教学》编辑部决定从2009年1月正式创办《小学语文教学·人物》。
”于是我在想，每一名怀着满腔热情的教育工作者，当他在为自己的理想而努力的时候，可能被周周的人看作不入流，或被追求功利的人所排挤。
当自己理想的火焰即将熄灭的时候，是否需要一种力量重新点燃，是否还需要这种力量唤起周围的人投身于教育事业之中呢？是名师吗？王崧舟、窦桂梅、孙双金、薛法根等一大批名师，高擎着“诗意语文”、“情智语文”、“主题语文”、“深度语文”等一面面鲜明旗帜，在全国小语界掀起了语文研究的热潮。
他们在全国各地的课堂教学大型展示活动中频频作课，其经典名课的精妙构思、亮点处理和精彩迭出的激情演
绎、高超手法、巧妙对话，犹如一朵朵芬芳四溢的奇葩，为广大一线教师啧啧称奇，争相仿效。
但是我们与大师还有多大距离？可能是望尘莫及吧？对于“够苹果原理”想必大家并不陌生，就是“跳一跳”摘苹果。
为什么要跳一跳摘苹果呢？有这样一个故事正好说明这个道理：
一只新的小闹钟刚组装好，被放到了两只老闹钟中间。
其中一只老钟对着小闹钟说：“来吧，你也该工作了，但我有点担心，你走完3200万次以后是否能吃的消。
”
小闹钟听了惊叫起来“天哪！3200万次，我要做这么大的事情，我可办不到，绝对办不到”。
另一只老钟听了，说：“别听他胡说八道。
不用害怕，你只要每秒钟摆一下就可以了。
”
“这太简单了，我绝对可以做到”，小闹钟兴高采烈地说。
小闹钟很轻松地每秒钟摆一下，不知不觉一年过去了，它轻松地摆了3200万次。
同样，为了向名师学习，我们要善于把目标细化，应该让自己觉得目标离自己很近，可以“摸”得到，“唤”得到，甚至可以“品尝”得到。
在廊坊近两万名小学语文教师的大军里，是不是有很多教师值得我们学习呢？答案是肯定的。
我们向周围的人学习，会有一种亲切感。
受地域的限制，我们不可能把大家聚到一起，聆听嘉宾的成长故事。
于是，我们在呱呱视频社区创办了“教育叙事研究栏目（教育自传）”，我们的口号是：让每一位老师走向成功！
该栏目在活动之初，困难接踵而至。
嘉宾的邀请问题，如何主持的问题，文本整理的问题……在网络中如何开展教育叙事，没有成功的模式可以借鉴，团队成员又没有相关工作经验，一切都要从零开始，要“过河”，连“石头”都没得摸。
这条河水有多深，又有多宽，谁也不知道。
于是在试运行阶段，先由我们团队中的成员率先做起。
嘉宾先由我、韩金玲、刘学华、康鸿雁分别来做，主持人由我和康鸿雁分别来担任。
其他成员积极配合完成其他各项工作。
就这样，教育叙事研究栏目“跌跌撞撞”地举办了四期。
虽然是试运行阶段，但是已经达到了预期效果，能让在房间聆听的网友产生共鸣，引发思考，同时也形成了教育叙事栏目的基本活动流程。
不过在一次网络教研管理员会议中，也有人提出了质疑：教育叙事研究栏目，以后能不能真正坚持下去吗？这是一个很现实的问题。
为了确保每一次活动的成功开展，我们向困难发出挑战。
首先是嘉宾的邀请。
我们是先拿熟人“开刀”，就是所谓的杀熟。
前6期都是团队中的成员，然后是发动团队中的成员去联系可作嘉宾的人。
大家还是很顾全大局的，为了栏目的发展，克服种种困难，圆满完成了自己当嘉宾的“任务”。
但对于邀请别的嘉宾，可不是一件容易的事，往往要费很多口舌，成功率也不是很高，大多是因为有所顾虑才推脱掉的。
在嘉宾的邀请上，有好几次遇到了“青黄不接”的时候，出现了“有了上顿儿没下顿儿”的窘境。
其次是主持人的问题。
主持人的工作是教育叙事栏目里至关重要的，关系着活动的成败。
团队中的成员，除了个别老师不能做主持人外，大部分老师轮流担任主持人工作，但
是要知道每期主持人从熟读嘉宾材料开始，到撰写主持词，再到最后的临场发挥，要花费很多时间和精力。
他们大多是学校的骨干老师，不仅要完成本职教学工作，还要承担上级随时布置下来的各种任务。
尤其是女老师，在家里还要承担相夫教子的任务。
综合各种实际情况，主持人工作主要是康鸿雁老师和我来担任，在前20期的活动中，我们分别承担了5次主持人工作。
第三个困难就是访谈实录的整理问题。
在早期的活动中，访谈文字材料都是根据录音进行整理的。
凡整理过的人，对这项工作都会发怵。
这项工作不仅需要时间，还得需要极大的耐心。
由于网络、设备和嘉宾的表达习惯等原因，造成录音效果并不是很好，有时为了听清一句，要反复播放很多次才可以。
一段15分钟的录音要整理成文本，至少需要两个半小时，而嘉宾的访谈录音往往是50分钟到70分钟之间，整理起来可谓工作量巨大！
困难虽然不断，但一路走来，过往的酸甜苦辣已经化作一段段难忘的记忆，在今天细细品来，别有一番滋味在心头。
在那些最艰难的日子里，我曾有几次产生了放弃将活动继续开展下去的念头。
但一想到为廊坊教育事业奔波的张主任，还有亲如兄弟姐妹的网友的时候，于是咬紧牙关，将栏目进行到底。
张主任是廊坊小学语文网络教研中心的主任，他对教育叙事栏目给予了极大的支持。
张主任是及时雨，每当遇到困境的时候，他不仅给予精神上的鼓励，还有实际的帮助。
当邀请不到嘉宾时，他总会协调各种关系，把一些具有一定影响力的教育工作者推荐上来，如米涛、张广民、苏景云、王广海、徐留根、段昱宏等嘉宾都是他推荐上来的。
张主任是最忠实的听众，他白天要
主持全市小学的教学工作，可以说是日理万机，但是每逢周五活动时，他总是如期而至，并积极发表评论。
仅有的几次因事不能来，他还会给我发短信，让我代他向大家问好，并对能牺牲休息时间来参与活动的朋友表示感谢。
至2010年7月23日，教育叙事栏目已经成功开展了20期，这凝聚了教育叙事栏目组全体成员的智慧与汗水。
20位为理想而执着追求的嘉宾，20段酸甜苦辣的成长历程，20个引人深思的成长故事，20首激情洋溢的赞歌。
每位嘉宾的工作岗位不一样，社会背景不同，但是他们都有一个共同的目标，那就是对教育事业无尽的追求。
你会从韩金玲老师的《爱从这里起航》学会博爱；你会从郑希冰主任的《其实，悲欢成败都是歌》学会执着；你会从张广民科长的《我们的生活充满阳光》学会生活……自栏目开播以来先后吸引1000余人次来廊坊小语教育房间聆听嘉宾的成长故事。
在这些用青春与理想书写的成长故事里，你会感悟很多，进而为自己的成长提供源源不断的动力，最终用自己的行动诠释出教育的真谛。
这也就是我们办此栏目的最终目标。
为了把每一期的报告材料能够与广大教师分享，我们正在积极整理编排教育叙事文集。
在不久的将来，《扬帆》一书将正式出版，以飨读者。
教育叙事栏目在今年8月份进行重组后，已经成为一个拥有19名成员的团队。
其管理更规范，团队更壮大，分工更明确，制度更健全，这是教育叙事栏目发展路上的一座里程碑。
虽然还存在着种种不足，但是我们有充足的理由相信教育叙事栏目会掀开最灿烂的一页！。