学生会纳新面试评分表
面试打分测评标准表
面试打分测评标准表一、面试者基本信息。
姓名：性别：年龄：学历：专业：应聘岗位：面试时间：二、外貌仪表。
1. 穿着整洁，着装得体，符合公司形象要求。
2. 仪表端庄，面带微笑，仪态大方，举止得体。
3. 发型整齐，无明显异味，不影响面试氛围。
三、语言表达能力。
1. 语速适中，清晰流畅，表达能力强。
2. 用词得体，语言得体，不使用粗俗语言。
3. 语言表达能力强，思维敏捷，回答问题条理清晰。
四、专业知识技能。
1. 对所应聘岗位的专业知识掌握程度。
2. 对行业发展趋势、公司产品、竞争对手等方面的了解程度。
3. 是否具备解决实际工作问题的能力。
五、沟通能力。
1. 是否能够与面试官建立良好的沟通关系。
2. 是否能够理解面试官的问题，准确回答。
3. 是否能够主动提出合理建议，表达自己的看法。
六、团队合作能力。
1. 是否具备良好的团队协作精神。
2. 是否能够有效地与团队成员合作，共同完成任务。
3. 是否能够处理好与同事之间的关系，避免产生矛盾。
七、心理素质。
1. 是否具备良好的心理素质，能够承受一定的工作压力。
2. 是否能够积极应对挑战，解决问题。
3. 是否具备良好的抗压能力和自我调节能力。
八、综合评价。
1. 综合考虑以上各项因素，对面试者进行综合评价。
2. 对面试者的优势和不足进行客观分析，给出合理评价。
3. 根据面试者的表现，给出合适的面试评分。
以上为面试打分测评标准表，希望能够为面试者和面试官提供一个公正客观的评价标准，使面试过程更加科学、规范、有效。
祝愿所有面试者都能够在面试中展现出自己的优势，获得满意的结果。
学生会第二轮面试评分表
测评要素
语言表达
综合分析应变能力
计划组织协调能力
对本部门的认识
形象态度
总分
分值
15
25
15
30
15
100
观察要点
1、是否口齿清晰、用词恰当、有条理？
1、对问题的见解是否深刻，解决问题的方案是否有可行？
1、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素？
2、对活动各方面能否考虑周全？
1、对个人工作和收获的评价。
2、针对部门运行，提出的问题及解决方案是否合理可行？
1.文明礼貌
2.面试态度
3.细节的准备
评分标准
好
08-15
17-25
08-15
22-30
11-15
中
04-ห้องสมุดไป่ตู้7
08-16
04－07
10-21
06－10
差
00-03
00-07
00－03
00－09
00－05
部门
成员
办公室
谭敏
廖阔
苏禹成
刘叶
岳云双
高凡
周东成
曾圣培
宋锦聪
熊志芳
杨倩
鄢芡
吴祥
潘振斌
评委签字：
大学团总支·学生会纳新方案
应用化学系学生会纳新策划书策划人：刘凯强黄一周利斌写在前面通过几年的尝试在学生会团总支纳新方面确实存在许多值得改进的地方。
比如：“时间问题”，大量的人在同一时间内参与学生会的面试，前面的同学感到压力很大、“言不由衷”，而后面的同学则由于时间太长感到“力不从心”。
“能力问题”，有些同学不善言谈而动手能力很强，这些人在面试的紧张情况下很被动，所以应该创造这样一个平台，让每个人都能充分的发挥自己的能力。
让所有人都看到他们的真正实力。
所以为了解决以上提出的问题，我们做出了如下的意见，供参考：纳新面试是不可或缺的，我们的意见是在经典的面试考核之前加入实践考核，即由各部在系学生会面试大会之前只推荐几位选手参加，大浪淘沙的工作由各部自己完成，通过各部针对各部不同的工作方向制定小范围的筛选方案。
这样既发挥了个人的能力又节约了大量的面试时间，从而解决了当前面对的纳新问题。
学生会纳新方案方案名称：应用化学系学生会分段纳新计划方案负责人：游溢、崔敏…方案活动时间和地点：2011年11月方案活动的对象：11级大一全体同学方案流程：本方案共分为三个阶段。
第一阶段：准备阶段。
在新生中一定要树立良好的形象，做好纳新准备工作，完成资料和人员准备工作。
第二阶段：纳新阶段。
做好宣传工作，完成考核纳新。
分时段将团总支与学生会的各部协调分开进行小范围面试等考核项目。
再选优秀者参加系级大范围面试考核。
第三阶段：善后阶段。
总结纳新工作，完成新工作的会署。
方案具体安排：第一阶段：第一条召开部门成员会议，安排纳新前的工作（具体落实到每个人）。
认真工作，树立好的形象。
第二条做好换届工作，按照公开,公平,公正原则,采取自我举荐与部门成员推荐相结合选出优秀成员。
第三条为了进一步做好宣传工作，需要准备海展板、横幅、宣传单、申请表、笔试题、成员建档表、笔和纸若干、胶水。
(制作要求1、展板制作展板由部门简介、部门宗旨、部门工作特点等富有创新的内容组成，让新同学通过展板便可对民管部有个很好的了解。
学生会纳新面试评分标准
学生会纳新面试评分标准第一篇：学生会纳新面试评分标准学生会纳新面试评分标准及评分表评分标准：一、语言表达（30分）1.吐字清晰、普通话标准，表达自然、流畅、无明显停顿，语句通顺。
2.措辞恰当，语言组织畅达，语言风趣幽默3.肢体语言恰当、丰富，声音洪亮，口齿清晰，能够感染他人二、仪表礼仪（30分）1.仪表端庄，表情自然2.动作大方得体，坐姿端正3.行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质注：考官可以再面试者进入考场之后就观察其坐姿和进出考场时是否顺手轻轻关上门口等看出面试者的礼仪）三、逻辑应答（30分）1.正确理解问题，及时准确应答，应变力强，2.答题过程需流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当，3.语言精炼切合题意，条理清晰，结论明确，重点突出，真实可信，四、印象加分（10分）1.精神饱满，有自信，2.有独立见解，创新意识，3.热爱协会，有责任心，团结4.有特殊能力者等第二篇：学生会纳新面试一般问题学生会纳新面试一般问题你高中阶段有没有担任什么职务这些工作对你影响 2 谈谈你对自己的认识 3 既然你想入学生会那你对学生干部有什么认识 4 你进学生会的目的是什么 5 你对学生会的理解和认识6 如果你进了学生会怎么处理好学习和工作干部和学生的关系7 谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训。
8 对你影响最深的一句话竞选格言。
9 你能给学生会带来什么新的元素 10 学生会的工作可能会与学习发生冲突你该怎么处理 11 你对你所选择的部门有什么想法 12 你认为这个部门的主要职能是哪些 13 当意见不统一时该怎么办或者说比如说有活动然后你又有课你需要逃课不 14谈谈你心目中的大学生活你设想的如何度过你的大学生涯这个问题的目的是要看看这个学生是否认真想过自己的未来是不是一个对自己负责有思想的人团组织要的人一般要思想性责任心从这个问题中可以分析出来。
15谈谈对你影响最深的一句话一个人这个问题是个经典的问题当然答案很多都是固定的了都喜欢回答名言名句如果是回答名言的那么请他解释下为什么就是要看看他是否真的了解这句话是否真的有深刻的认识如果是图表面华丽的一眼就可以看穿影响最深的一个人就是考察他是否有理想有抱负有感恩的心这类问题要深入问不是回答一下就可以了要多问他为什么那么真假自辩了。
学生会招新面试评分表(标准版)
学生会招新面试评分表日期：年月日学生会招新面试评分表（标准版）使用说明一、表格概述学生会招新面试评分表是用于评估参与学生会招新面试学生的综合能力的重要工具。
该表格通过量化不同评分项目，全面考察候选人的阐述能力、表达能力、应变能力、态度礼貌、仪容仪表以及其他综合素质，为是否录用提供客观依据。
本使用说明旨在详细介绍该评分表的标准版如何使用及各项评分项目的具体操作指南。
二、表格结构说明评分表采用表格形式，包含序号、姓名、专业、年级等基本信息栏，以及多个评分项目栏和总分、是否录用选项。
具体评分项目包括阐述内容（20分）、表达能力（20分）、应变能力（20分）、态度礼貌（20分）、仪容仪表（10分）和其他（10分），总分满分为100分。
三、评分项目详解阐述内容（20分）：评估候选人对于所申请职位或学生会工作的理解程度，以及其阐述个人优势、工作计划或未来展望的清晰度、逻辑性和创新性。
优秀：内容全面、深刻，条理清晰，有独到见解。
良好：内容较完整，条理基本清晰，有一定见解。
一般：内容简单，条理不够清晰，缺乏深度。
较差：内容空洞，条理混乱，无法表达清晰意图。
表达能力（20分）：考察候选人的语言组织能力、口齿清晰度、音量控制以及是否具备吸引听众的能力。
优秀：表达流畅，声音洪亮，语言生动，富有感染力。
良好：表达较为流畅，声音适中，语言清晰。
一般：表达略显生硬，声音较小或语速过快/过慢。
较差：表达困难，语言混乱，难以听懂。
应变能力（20分）：通过提问或设置情境，评估候选人在面对突发情况或压力时的反应速度和应对能力。
优秀：反应迅速，应对得当，展现出较强的应变能力和解决问题的能力。
良好：反应较为迅速，能够妥善处理问题。
一般：反应较慢，但在引导下能够找到解决问题的方法。
较差：反应迟钝，无法有效应对问题。
态度礼貌（20分）：考察候选人在面试过程中的言行举止是否得体、有礼貌，以及是否尊重面试官和其他候选人。
优秀：态度诚恳，言行举止得体，尊重他人。
学生会竞选打分表
脱稿演讲，吐字
清晰，普通话标
准，表达流畅、
生动，语速适
中，语调抑扬顿
挫，饱含感情
综合印象（10分）：竞选者给评委的综合印象总分
语言表达（10分）：才艺展示（10分）：才艺展示有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
时间把握（5分）：
演讲时间为3分钟。
超过或少于规定时间酌情扣分PPT制作（10分）：根据PPT制作情况，内容评分
河南医药技师学院纪律部竞选评
评分细则（满分60分）：形象气质（5分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
演讲内容（10分）：主旨鲜明，层次清晰，详略得当，能结合竞聘部门学生会工作的实际情况，
竞选评分表
情况，具有较强的操作性。
有个人特点、思维缜密、逻辑性强。
评委签字：。
学生会纳新评分表
吴月1
曹益春1
徐佳2
朱瑶瑶2
王小薇1
陈璐双1
陈杭1
宋高扬2
学生会纳新评分表（文艺部）
姓名
得分
备注
褚凯英2
朱晓林2
周佳琪2
王添蓓1
朱盈盈1
赖印2
肖刚文1
魏瑞梓2
陈洁2
学生会纳新评分表（宣传部）
姓名
得分
备注陆晓婷1徐丹1源自吴安娜2盛书璨2任小顺2
学生会纳新评分表（外联部）
姓名
得分
备注
褚凯英1
朱晓林1
邵纯瑜1
学生会纳新评分表（组织部）
姓名
得分
备注
周佳琪1
陈佳丽2
沈丹1
郑竹君1
高栋梅2
郭怡冰1
曹洙炜2
高锋1
翟思琳1
陈洁1
学生会纳新评分表（办公室）
姓名
得分
备注
钟盛超1
严莉莉2
胡新丽2
沈丽凤2
俞均娜1
陈斌斌1
鲍冬霞1
沈丹2
叶火香1
陈雪英1
姜蓉蓉2
施江丽2
吴安娜1
学生会纳新评分表（纪检部）
姓名
得分
备注
兰星雨2
吴俊婷1
盛书璨1
陈贝贝1
林金心1
学生会纳新评分表(编辑部)
姓名
得分
备注
林赛赛2
倪宁宁1
周欢1
学生会纳新评分表（社团部）
姓名
得分
备注
高芳英1
陈璐双2
任小顺1
学生会纳新评分表（心理咨询部）
姓名
得分
备注
徐丹2
王璐2
朱秀芳1
土木系学生会换届面试评分表
应聘职位 应聘人 第一映象（1分） 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 整体感觉（2分） 总分： 语言表达（2分） 提 问（5分）
土木系学生会换届面
应聘职位 第一映象（1分） 整体感觉（2分） 总分：
土木系学生会换届面试评分表
应聘职位 应聘人 第一映象（1分） 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 整体感觉（2分） 总分： 语言表达（2分） 提 问（5分）
土木系学生会换届面
应聘职位 第一映象（1分） 整体感觉（2分） 总分：
土木系学生会换届面试评分表
应聘职位 应聘人 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 第一映象（1分） 整体感觉（2分） 总分： 语言表达（2分） 提 问（5分）
土木系学生会换届面
应聘职位 第一映象（1分） 整体感觉（Байду номын сангаас分） 总分：
土木系学生会换届面试评分表
应聘职位 应聘人 第一映象（1分） 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 整体感觉（2分） 总分： 语言表达（2分） 提 问（5分）
土木系学生会换届面
应聘职位 第一映象（1分） 整体感觉（2分） 总分：
土木系学生会换届面试评分表
应聘职位 应聘人 第一映象（1分） 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 整体感觉（2分） 语言表达（2分） 提 问（5分）
应聘人 职位介绍（5分） 自我介绍（5分） 语言表达（2分） 提 问（5分）
土木系学生会换届面试评分表
应聘人 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 语言表达（2分） 提 问（5分）
土木系学生会换届面试评分表
应聘人 自我介绍（5分） 职位介绍（5分） 语言表达（2分） 提 问（5分）
应聘人自我介绍5分职位介绍5分语言表达2分提问5分应聘人自我介绍5分职位介绍5分语言表达2分提问5分应聘人自我介绍5分职位介绍5分语言表达2分提问5分应聘人自我介绍5分职位介绍5分语言表达2分提问5分应聘人自我介绍5分职位介绍5分语言表达2分提问5分学生会换届面试评分表学生会换届面试评分表学生会换届面试评分表学生会换届面试评分表学生会换届面试评分表
学生会面试评分表
*能否积极与他人进行沟通协调，建立和谐的工作环境，以顺利地完成工作任务。
*能否正确理解组织战略目标。
*能否把握和领会上级领导的意图和要求，有效地履行职位职责，完成领导分派的任务。
*语言表达是否简洁流畅，条理清楚，有说服力。
*是否仪表端正，举止有度。
*是否自信、谦和，有亲和力和影响力。
2011年农业与食品科学学院分团委学生会换届面试评分表
测评要素
职位匹配性
综合分析能力
沟通协调能力
执行力
语言表达
仪表气质
评分要点
*能否正确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。
*个人经历和特点与所报考职位是否具有较强ห้องสมุดไป่ตู้匹配性。
*是否思路清晰，富有条理。
*分析问题是否全面、透彻、客观。
*能否把握问题的实质，抓住问题的主要方面。
*是否稳健，处事果断，心态成熟。
权重分数
25
20
20
10
10
5
评分标准
优
21-25
18-20
18-20
9-10
9-10
5
良
16-20
14-17
14-17
7-8
7-8
4
中
11-15
8-13
8-13
5-6
5-6
2-3
差
1-10
1-7
1-7
1-4
1-4
1
面试打分标准表
面试打分标准表
1. 概述
本面试打分标准表旨在提供一个评估面试者表现的一致性和客观性的工具。
通过明确的评分标准，能更好地衡量面试者的能力、技能和适应性。
2. 评分指标
下面是本标准表中使用的评分指标，每个指标都有相应的分数范围：
2.1 专业知识与技能
- 能否准确表达与应聘职位相关的专业知识和技能：0-10分
- 是否具备必备的技能和工作经验：0-10分
- 能否解决实际工作中的难题：0-10分
2.2 沟通和表达能力
- 表达清晰，用语准确：0-10分
- 能否有效地与他人沟通和合作：0-10分
- 是否具备良好的听取和倾听能力：0-10分
2.3 领导与管理能力
- 能否有效地领导和管理团队：0-10分
- 是否具备组织和协调能力：0-10分
- 是否具备解决问题和做出决策的能力：0-10分
2.4 个人素质与适应性
- 是否具备积极向上的工作态度：0-10分
- 能否适应和快速适应新环境和工作：0-10分
- 是否具有灵活性和适应能力：0-10分
3. 打分标准
根据以上评分指标，面试评委将根据以下标准来评定每个指标的得分：
0-3分：表现不佳，严重不达标。
4-6分：表现一般，有待提升。
7-9分：表现优秀，达到要求。
10分：表现卓越，远超预期。
4. 总结
本面试打分标准表有效确保了评分的一致性和客观性，使评委能更准确地评估每个面试者的能力和适应性。
评分过程应严格根据打分标准进行，确保公平公正。
纳新面试评分表(学生会)
07－10
15－20
11－15
中
04－07
08－16
04－06
07－14
06－10
差
00－03
00－07
00－03
00－06
00－05
面试官签字：
纳新面试评分表
测评要素
语言表达
综合分析应变能力
计划组织协调能力
对该部门的认识
形象态度
总分
分值
10
25Байду номын сангаас
20
20
15
100
观察要点
1、口齿是否清晰，语言是否流畅？
2、用词是否得当、意思表达是否准确？
3、内容是否有条理和逻辑性？
1、能否对问题或现象作深入剖析？
2、对问题或现象的产生根源有无认识？独到见解
3、能否针对问题或现象提出相应对策？对策是否可行？
4、思维反应是否敏捷？
1.能否根据工作目标预见有利因素和不利因素？
2、能否根据现实需要和长远效果作出计划、决策？
3、能否合理配置人财物等资源？
1、对该部门主要工作职责的认识；
2、针对目前该部门的具体运作情况，指出利弊，面对存在的问题，如何解决？
1.文明礼貌
2.面试态度
3.细节的准备
评分标准
好
08－10