实训项目二轴测图的绘制课时
轴测图的画法PPT课件
Z1
切点
切点
X1 Y1
整理版课件
18
返回
整理版课件
19
例题3.
整理版课件
20
结果 上一级
整理版课件
21
上一级
例题4.
整理版课件
22
下一步 上一级
步骤一
整理版课件
23
下一步 上一级
步骤二
整理版课件
24
下一步 上一级
步骤三
整理版课件
25
下一步 上一级
步骤四
整理版课件
26
下一步 上一级
完成
简化系数：P＝q＝r≈1
整理短版课轴件 方向？
8
返回
水平圆正等轴测图的画法
z1
x y
x1
y1
四心法近似画法
整理版课（件 辅助圆求八点）9
上一级
四、圆柱正等轴测图的画法 一
整理版课件
移心法
10
上一级
圆柱正等轴测图的画法二
短轴方向：圆柱轴线方向 整理版课件
11
上一级
圆柱正等轴测图的画法三
整理版课件
4
返回
7-2-0
第二节 正等轴测图的画法
一、基本知识 1、轴间角：三个均为120° 2、轴向变形系数：p＝ q ＝ r ≈0.82 3、简化轴向变形系数：p＝ q ＝ r ≈1 (图的轴向尺寸放大1.22倍——1/0.82）
Z1
轴测轴画法
120°
X1
Y整1理版课件
30°
5
返回
二、轴测图的基本画法——坐标取点法
整理版课件
38
返回
作业指导1
整理版课件
39
斜二轴测图课件(共9张PPT)
Z
Z
O
Z1
Z1
Y1
Y1
X1
X1
Z1 Y1
例三 求作相交两圆柱的正等测图 （下图）
分析：画两相交圆柱体的正等测
图，除了应注意各圆柱的圆所处的
Z
Z
坐标面，掌握正等测图中椭圆的长
Z1
短轴方向外，还要注意轴测图中相 贯线的画法。作图时可以运用辅助 平面法，即用若干辅助截平面来切
如图，是以平行于X1O1Z1面的正平面R截切两圆柱，分别获得截交线A1B1、C1D1、E1F1，其交点Ⅳ、Ⅴ即为相贯线上的点。
分析：该2.切作割体出由前一、长方后体端切面割而的成轴。 测投
Z1
擦去多余的图影线。并（描深图，c即）得到的圆台的斜二测图。
（a）
（b）
（c） （d）
分析：该3.切作割出体由两一端长方面体圆切割的而公成。切线
为p1＝r1＝1，q1＝
0.5。
Z S
C
轴测投影面
Z1
X
A
O
B Y
X1
A1
C1
X1 O1
B1
Y1
Z1
r1 = 1
p 1=1
O1
135°
q1 = 0 .5
135° 45°
Y1
2、圆台的斜二测图
作图方法与步骤如图所示：
画坐简标单 法体、1.的切画轴割测法出图、轴时叠测，加首法轴先等O要画1X进出1、行简形单O1体体Y分的1、析轴，测弄图清。形体的组合方式及结构特点，然后考虑表达的清晰性，从而确定画图的顺序，综合运用 分（分线析a析的）： ： 画该画法切两。割相O2（1，（体交Z图1b由圆定，）b一柱出在）长体前O方的1体正Y端（1切等c面轴割测）的而图上成，圆（量。除d心取了）应LA／。注意各圆柱的圆所处的坐标面，掌握正等测图中椭圆的长短轴方向外，还要注意轴测图中相贯
轴测图的画法教案
教案首页及时间分配、备注活动教学内容新课（82分钟）例6-1 根据正六棱柱的投影图，用坐标法画出其正等测图。
下图为作图步骤：②方箱法对于由长方体切割形成的平面立体，先画出完整长方体的轴测图，然后用切割方法逐步画出它的切去部分，这种方法称为方箱法。
例6－2 用方箱法作出图所示立体的正等测。
从图所示三视图可知，该物体是一个长方体切去上前方的小长方体，再切去左上角后形成的。
绘图时先用坐标法画出完整的长方体，然后逐步切去各个部分，绘图步骤如下图所示。
及时间分配、备注活动教学内容新课（82分钟）(a) 画长方体(b)切去上前方的长方体(c)切去左上角（d）整理完成全图(3)回转体的正等测画法①圆的正等测图在正等测投影中，各坐标面分别倾斜于轴测投影面，且倾角相等，因而平行于各坐标面圆的正等测投影均为椭圆。
其中，平行于XOY面的圆的正等轴测图长轴垂直于Z轴，短轴平行于Z轴；平行于XOZ面的圆的正等轴测图长轴垂直于Y轴，短轴平行于Y轴；平行于YOZ面的圆的正等轴测图长轴垂直于X轴，短轴平行于X轴。
如图所示。
平行于坐标面的圆的正等测是椭圆。
画图时，为简化作图，通常采用四段圆弧连接成近似椭圆的作图方法。
现以XOY坐标面上的圆为例说明作图步骤。
及时间分配、备注活动教学内容新课（82分钟）(a) 作圆的外切正方形(b) 作正方形的轴测投影(c) 连点、定圆心及切点(d) 分别画出四段圆弧，连成近似椭圆②圆柱体正等测图的画法作圆柱体的正等测图。
作图步骤如图所示。
（a）(b) 画轴测轴，定顶圆、底圆中心, 画上下两椭圆。
(c) 作两椭圆的外公切线(d) 描深，完成全图及时间分配、备注活动教学内容新课（82分钟）总结（5分钟）布置作业（1分钟）③作带圆角平板的正等测。
作图步骤如图所示。
总结：1、什么叫轴间角和轴向伸缩系数？确定物体空间位置的直角坐标系的三根坐标轴X、Y、Z在轴测投影面上的投影X1Y1Z1，称为轴测轴，它们之间的夹角称为轴间角。
2 轴测(印)
Z
Y X
平面图
z
x′
z′ o′ x
第一步：从上底面 入手，以对称线作 为坐标轴； 第二步：画出坐标 轴的轴测投影； 第三步：截取六边 形的顶点，完成上 底；
o
Y
第四步：绘制平行 棱线，完成下底；
x
o
y
第五步：加深轮廓 线，完成轴测图。
例：绘制正等测及斜二测图 斜 二 测
正 等 测
习题 作出组合体的斜二测图
Z
正等轴测投影物体斜放视线投影面v物体放正视线投影面v3030水平斜等测物体放正视线投影面h3060反映正面真形反映水平面真形沿坐标轴轴测轴方向按比例测量尺寸作图
◆ 形成及分类 ⒈ 正等轴测投影
轴测图画法
Z 1:1 Y
30°
物体斜放 视线⊥投影面（V）
X
30°
O
绕铅垂轴旋 转45°
Байду номын сангаас
绕侧垂轴旋 转35.3°
斜二测
Y X
例：绘制正等测及斜二测图
正等测
Z
斜二测
Y X
⒌ 以外切正方形确定圆的正等测 — 四心圆弧近似椭圆法
水 平 圆
X
1 4
正 平 圆
2
Z
4’
Z
4’’
X
1’
O
2’
1’’
O
2’’
Y
侧 平 圆
O
3’ 3
3’’
Y
Z
4 2 2’ 1’’
Z
4’’
4’
X
1
3
Y
1’
X
3’ 3’’
2’’
Y
Z Z Z
X
Y Y X X Y
机械制图第2版教案-032 斜二轴测图画法
教案首页
组织教学
1．检查学生出勤情况和学习用具准备情况。
2．安定课堂秩序，集中学生注意力。
授课内容
用通俗的方法讲解斜二轴测图的获得方法：根据观察者的方向，将立体正放，而在立
体左上角或右上角方向，采用斜投影的方法向轴测投影面投影所得的轴测图。
对正等轴测
图和斜二测图的优缺点及各自适用范围进行归纳总结。
一、教学内容
1.斜二轴测图和形成及其投影特性
（1）斜二轴测图的形成
将立方体放在轴测投影面P的前方，然后用斜投影法在轴测投影面上所得的轴测投影
称为斜二轴测图，简称斜二测。
（2）轴间角和轴向伸缩系数斜二轴测图的轴间角∠XOZ=90°，∠XOY=∠YOZ=135°；
轴向伸缩系数p=r=1，q=0.5。
2.斜二轴测图画法举例
教
学
方
法
及
授
课
要
点
随
记
教案纸
第页。
中职教育一年级上学期《建筑装饰技术-绘制斜二轴测图课件》教学设计
创设情境，激发学习兴趣，引入新课，明确识读楼梯的重要性。
任务实 施
斜二轴测图的形成（1′）
1.将形体放置成使它的一个坐标面平行于轴测投影面，然后用斜投影的方法向轴测投影面进行投影，得到的轴测图称为斜二等轴测图，简称斜二测。
2.斜二测投影图的优点
理解作图步骤，必须读懂形体的三视图或两视图，再作出相应的斜二轴测图。
学会总结，知识的迁移，培养学生的综合素质。
教学反思
1.与工程案例互动不够；
2.教学方法教单一，信息化资源不够。
教学设计
授课内容
绘制斜二轴测图
授课课程
建筑装饰制图基础
授课课时
15分钟
授课班级
建筑装饰班
学情分析
知识技能
基 础
掌握了点、线、面、形体以及组合体的投影等知识，掌握了形体以及组合体的正等轴测图的绘制方法。
认知实践
能 力
能通过识读各种形体的三视图，并利用绘图工具按照建筑装饰制图的相关规范绘制各种形体、组合体的斜二轴测图。
学生学习
特 点
学生主动学习能力差，缺乏学习兴趣，但动手能力强，喜欢在案例中学习。
教学目标
知 识
目 标
了解斜二轴测图投影特性以及作图方法。
能 力
目 标
能通过识读各种形体的三视图，并利用绘图工具范绘制各种形体、组合体的斜二轴测图。
素 养
目 标
培养学生认真负责的学习态度，精度、细读建筑施工图，培养安全意识，养成具有“认真、负责、细致”的初、中级绘图员的职业素养。
。
按照绘图步骤熟记平面立体的斜二轴测图画法。
养成自主思考、细致的职业素养。
机械制图教案——第四章 轴测图 劳动版 斜二轴测图测图
机械制图教案——第四章轴测图劳动版斜二轴测图测图课程章节第四章轴测图课题序号课题名称 4.3 斜二轴测图授课课时 21、能力目标:让学生了解正等轴测图的形成，熟悉正等轴测图的特点，掌握平面立体、回转体斜二轴测图的画法教学目标 2、情感目标:通过立体图形，激发学生的学习热情，培养学生学习积极性。
用“以生为本”的教学思想统领整个教学过程，以“前置任务”(低入)让学生作好学习的准备和学前的操练，以小组活动的形式讨论完成阶梯式的各项任务，给学生提供展示交流的机会，并让学生对完成任务的情况互相评教学策略价。
老师用已建立的激励机制给整个展示评价过程注入竞争的活力。
老师及时指导，从“低入”到“深思”，从而“高出”为我的最终的学习重点，真正让课堂动起来，活起来，快乐起来。
教学准备多媒体教学课件、模型等的准备4.3 斜二轴测图1、斜二测图的轴间角、轴向伸缩系数(1)轴间角?XOY=?YOZ=135??XOZ=90?(2)轴向伸缩系数p=1 q=0.5 r=12、斜二测图的画法(1)平面立体斜二轴测图及其画法板书设计(2)回转体斜二轴测图的画法1教学内容教师活动学生活动【复习提问】 1、正等测图的轴间角和学生回答老师所简化伸缩系数各是多少, 提出的问题2、伸缩系数指的是什么样的一个数值,【引入新课】前面我们共同学习了正等测轴测图的画法,大家都知道了轴间角?XOY=?YOZ=?ZOX=1200的轴测图叫做正等测图,且轴向简化伸缩系数都为 1,这样一来我们在画图时就可以根据三试图中所标注的尺寸直接在轴测轴上量取尺寸找点,然后连点成线由线再组成面再由面形成体。
圆的正等测图绘制起来非常麻烦，这一节课我们将共同来学习另一种轴测图及其绘制方法，学完这一种轴测图的绘制方法论之后你会发现绘制圆的轴测投影非常的方便……【讲授新课】 1、斜二测图的轴间角、轴向伸缩系数要求学生同步作图，师生互动2(1)轴间角 ?XOY=?YOZ=135? ?XOZ=90?(2)轴向伸缩系数p=1 q=0.5 r=1先课件演示一遍画图过程，2、斜二轴测图的画法 (1)平面立体斜二轴测图及其画法然后板画我画一条线，同例:画四棱锥台的斜二轴测图学们画一条线作图步骤:(1) 作轴测轴X、Y、Z，在X轴上量取O23=024=b/2;在Y轴上量取O21=O22=b/4，过1、2、3、4点作X、 Y轴的平行线，得四边形，完成底面的斜二轴测图;在Z轴上取O1O2=H，过 O1作四棱台顶面的斜二轴测图。
绘制轴测图—绘制斜二轴测图
分析：主视图是特征视图
特 征 面 法 画轴测图
1画轴测轴
Z
2定起画点
Z
3画特征面
4画棱线
r=1
X
X
X
5画后底面
30
P=1
30 X 0.5(q)=15
Y
Y
Z
10.5.2 轴测图的可
见轮廓线宜用中实线
绘制。不可见轮廓线
一般不绘出。
X
X
Y
特 征 面 法 画轴测图
1画轴测轴
2定起画点
2
3画特征面
4画棱线
小组讨论
学以致用，
知行合一。
5画后底面
擦不可见线
6
直八棱柱
2
7
问题：如何再叠加绘制挡土墙三棱柱？
挡土墙
切 割 法 画轴测图
Z
X
X
Y
坐 标 法 画轴测图
【解决任务】 根据形体视图，绘制形体斜二测图
学以致用
知行合一
能完整、准确表达建筑物形状和大小，作
图简便，便于施工，但它缺乏立体感。
v
缺乏立体感！
思考：
如何绘制出具有立体
中仍互相平行。
O
A
可量性
O1
( Measurements character)
A1
只有与轴测轴平行的线段才可量
投影长度=实长 x 轴向伸缩系数
2
2
3.斜二测图
p= r=1
1:1
∠xoz=90°
1:1
∠ xoy=135°
∠ yoz=135° q=0.5
O
Z1
斜轴测图
X1
O
Y1
【解决任务】 根据形体视图，绘制形体斜二测图（Cabinet drawing)
斜二轴测图教案
课题：1、斜二轴测图2、简单体的测图课堂类型：讲授教学目的：1、讲解斜二测图的画法2、讲解简单体的轴测图的画法教学要求：1、了解斜二测图的形成及参数2、掌握斜二测图的画法3、掌握讲解简单体的轴测图的画法教学重点：1、斜二测图的画法2、简单体的轴测图的画法教学难点：较复杂的简单体的轴测图的画法教具：模型：长方体、正四棱台、圆台、支座、端盖教学方法：用通俗的方法讲解斜二轴测图的获得方法：根据观察者的方向,将立体正放,而在立体左上角或右上角方向,采用斜投影的方法向轴测投影面投影所得的轴测图;对正等轴测图和斜二测图的优缺点及各自适用范围进行归纳总结;教学过程：一、复习旧课讲评作业,复习曲面立体的正等测图的作图方法;二、引入新课题上次课我们学习了正等轴测图,本次课我们来学习轴测图的另一种形式斜二测图;三、教学内容一斜二测图的形成和参数1、斜二测图的形成如图4－12a所示,如果使物体的XOZ坐标面对轴测投影面处于平行的位置,采用平行斜投影法也能得到具有立体感的轴测图,这样所得到的轴测投影就是斜二等测轴测图,简称斜二测图;a b图4－12 斜二测图的形成及参数2、斜二测图的参数图4－12b表示斜二测图的轴测轴、轴间角和轴向伸缩系数等参数及画法;从图中可以看出,在斜二测图中,O1X1⊥O1Z1轴,O1Y1与O1X1、O1Z1的夹角均为135°,三个轴向伸缩系数分别为p1＝r1＝1,q1＝0.5;3、斜二测图的画法斜二测图的画法与正等测图的画法基本相似,区别在于轴间角不同以及斜二测图沿O1Y1轴的尺寸只取实长的一半;在斜二测图中,物体上平行于XOZ坐标面的直线和平面图形均反映实长和实形,所以,当物体上有较多的圆或曲线平行于XOZ坐标面时,采用斜二测图比较方便;举例讲解斜二测图的画法;1 四棱台的斜二测图作图方法与步骤如图4－13所示;边画图边讲解作图步骤;图4－12 斜二测图的形成及参数2圆台的斜二测图作图方法与步骤如图4－14所示;边画图边讲解作图步骤;图4－13 正四棱台的斜二测图讲解完例题后,必须强调：只有平行于XOZ坐标面的圆的斜二测投影才反映实形,仍然是圆;而平行于XO Y坐标面和平行于YOZ坐标面的圆的斜二测投影都是椭圆,其画法比较复杂,本书不作讨论;3、正等轴测图和斜二测图的优缺点1在斜二测图中,由于平行于XOZ坐标面的平面的轴测投影反映实形,因此,当立体的正面形状复杂,具有较多的圆或圆弧,而在其他平面上图形较简单时,采用斜二测图比较方便;。
制图实训目标
《机械制图》实训目标——莫春梅一、实训目的本课程实训是一个非常重要的教学环节，教师在讲解《机械制图》的绘图方法以后，必须及时通过练习加以训练巩固和提高。
二、实训任务和要求课堂讲授和实训绘图1：1。
为使得学生更好理解所学习的知识、更灵活地学习机械制图能，提倡讨论交流，以学生为主体发挥教与学积极性，鼓励学生互帮互学。
三、实训内容综合课堂提问、课堂练习及实训绘图等手段,任课教师根据教学内容，结合我校就业班级实际，布置实训的项目。
要求学生在规定的时间内，完成实训绘图任务，教师结合作业结果评分。
四、实训对象地点：本班室进行对象：高一机械二班、高一机械三班全体学生五、时间安排每周安排一次实训，每次两个学时。
六、实训安排实训项目一制图的基本规定课时分配：实训2课时、理论4课时目标：根据国家标准，学生能正确表达图纸幅面、格式、比例与字体、图线与尺寸的标注。
实训项目二几何作图、平面图形的画法课时分配：实训3课时、理论6课时目标：根据国家标准，学生能熟练掌握线段、圆的等分，圆弧连接，椭圆的画法，斜度与锥度，平面图形的画法。
实训项目三点、线、面与基本立体课时分配：实训5课时、理论8课时目标：根据国家标准，学生能熟练掌握三视图的形成及投影规律，点、线、面的投影，正确判断线、面的基本位置关系，进一步加深对基本几何体，立体表面的交线的掌握程度。
实训项目四轴测投影课时分配：实训4课时、理论3课时目标：根据国家标准，学生能熟练掌握正等轴测图及其画法和斜二等轴测图及其画法，为组合体的学习打下坚实是基础。
实训项目五组合体课时分配：实训3课时、理论4课时目标：根据国家标准，学生能熟练掌握截交线、相贯线、组合体视图的画法、组合体的尺寸标注、补画视图和补画缺线。
实训项目六图样画法课时分配：实训2课时、理论4课时目标：根据国家标准，学生重点掌握视图、剖视图、断面图及其它表示方法。
实训项目六常用件、标准件课时分配：实训3课时、理论4课时目标：根据国家标准，学生重点掌握螺纹及其联接的画法、键联接与销联接及齿轮、弹簧与轴承的画法。
机械制图教案——轴测图(中职教育).docx
第四章轴测图教学目的：正等测和斜二测轴测图的画法重点难点：1・轴测图的基本知识；2. 轴测图的画法。
3. 难点轴测图的画法教学方法：讲授法教学过程：一. 轴测投影的基本知识轴测图是用平行投影原理绘制的一种单面投影图。
这种图富有立体感，但作图较繁、度量性差，因此在生产中作为辅助图样，用于需要表达机件直观形象的 场合。
二. 轴测投影的形成将物体连同其参考直角坐标系，沿不平行于任一坐标平面的方向，用平行投 影法将其投射在单一投影面上所得到的图形，称为轴测投影图，简称轴测图。
在轴测投影中，投影面P 称为轴测投影面，投射方向S 称为轴测投射方向。
当投射方向S 垂直于轴测投影面P 时，所得图形称为正轴测图；当投射方向S 倾斜于轴测投影面P 时，所得图形称为斜轴测图。
三. 轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数轴测轴一一空间直角坐标轴OX 、OY 、0Z 在轴测投影面上的投影01X1、01Y1、 01Z1,称为轴测投影轴，简称轴测轴。
轴间角一一轴测轴之间的夹角，称为轴间角。
如ZX101Y1、ZY101Z1、ZZ101X1.轴向伸缩系数一一物体上平行于直角坐标轴的直线段投影到轴测投影面P 上的长度与其相应的原长之比，称为轴向伸缩系数。
(a)(b) 轴测图与三视图的比较 7Y轴测投影的形成用P、q、r分别表示OX、OY、OZ轴的轴向伸缩系数。
四.轴测图的种类对于正轴测图或斜轴测图，按其轴向伸缩系数的不同可分为三种:1）如p = q = r,称为正（或斜）等轴测图，简称正（或斜）等测；2）如p = r Hq,称为正（或斜）二等轴测图，简称正（或斜）二测；3）如pHqHr,称为正（或斜）三测轴测图，简称正（或斜）三测。
在国家标准《机械制图》中，推荐采用正等测、疋二测、斜二测三种轴测图。
本书只介绍正等测和斜二测的画法。
五.轴测图的基本性质轴测投影属于平行投影，因此，轴测图具冇平行投影的性质：1）平行性空间平行的直线段，轴测投影后仍相互平行。
实训项目二轴测图的绘制 课时
实训项目二：轴测图的绘制（4课时）
一、实训目
1．掌握图样正确画法
2．提高绘画图线质量，合理布局图纸.
3．掌握正等轴测图的画法
4．能够正确熟练使用绘图工具。
二、实训任务
根据给定的图按照2：1比例在2号图纸上绘画出来
三、实训要求
1．图形准确，作图方法正确。
2．图线均匀，各类图线规格一致。
3．轴测图比例要正确，坐标系要完整。
4．掌握近似椭圆的画法。
5．布图匀称，图面整洁，字体工整。
四、实训准备绘图用具
3号图纸1张、2号图板及丁字尺、直角三角板一套、圆规一副、2B铅笔一支、HB铅笔两支、铅笔擦1块、小刀一把、胶带纸一卷等。
五、实训方法与步骤
1．分析图形，确定画图顺序。
2．画出正等测图的坐标系，圆点定在前面中心位置。
3．画最底下的四棱体。
4．画中间实体，先确定圆柱轴心位置，用四心法画法画近似椭圆。
5．画顶上的实体，方法与第4步相同。
6．画出底面及中间的槽。
7．将看不见的线擦去。
8．加深、加粗图线。
六、填写标题栏内容。
任务二 绘制轴测图
本任务要完成的是 绘制物体的两种常 用立体图—正等轴
测图和斜二轴测图
相关知识
一、轴测投影的基本知识 二、正等轴测图 三、斜二轴测图简介
一、轴测投影的基本知识
三视图
轴测图
轴测图能同时反映形体长、宽、高三个方向的形状，具有立体感强，形象直 观的采优用点多，面但正不投能影确图切绘地制表的达图零样件，原它来的可形以状较与完大整小、确．切且地作表图达较出复零杂件，各因部而 轴 分测的图形在 状工，程且上作一图般方仅便用，作但辅这助种图图样样直。观性差。
2、轴间角 轴测轴之间的夹角 XOY、 XOZ、
YOZ ，称为轴间角
3、轴向伸缩系数 OX、OY、OZ上的线段与坐标轴
O1X1、O1Y1、O1Z1上的对应线段的长度比p1、q1、r1， 分别称为X、Y、Z轴测轴的轴向伸缩系数
（三）轴测投影的特性
1、平行性 物体上相互平行的线段，其轴测投影也相互平行与坐标轴平 行的线段，其轴测投影必平行于相应的轴测轴
P
Z
Z1
正轴测投影图
O X
Y X1
S O
Y1
（2）斜轴测投影图的形成
斜轴测图是投射方向S与轴测投影面P倾斜所得的轴测图
正投影图
P
X 斜轴测投影图 Z
Z
X1
Z1 S
S0 O
Y1
O X
Y
（二）轴测轴、轴间角和轴向伸缩系数
1、轴测轴
坐标轴O1X1、O1Y1、O1Z1的轴测投影
OX、OY、OZ称为轴测轴
单元四 基本体与组合体
任务一 绘制轴测图
学习目标 1、学习轴测投影的原理及方法 2、学会绘制正等轴测图和斜二轴测图 重点及难点 重点：轴测投影的特性
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实训项目二轴测图的绘制
课时
Revised by Jack on December 14,2020
实训项目二：轴测图的绘制（4课时）
一、实训目
1．掌握图样正确画法
2．提高绘画图线质量，合理布局图纸.
3．掌握正等轴测图的画法
4．能够正确熟练使用绘图工具。
二、实训任务
根据给定的图按照2：1比例在2号图纸上绘画出来
三、实训要求
1．图形准确，作图方法正确。
2．图线均匀，各类图线规格一致。
3．轴测图比例要正确，坐标系要完整。
4．掌握近似椭圆的画法。
5．布图匀称，图面整洁，字体工整。
四、实训准备绘图用具
3号图纸1张、2号图板及丁字尺、直角三角板一套、圆规一副、2B铅笔一支、HB铅笔两支、铅笔擦1块、小刀一把、胶带纸一卷等。
五、实训方法与步骤
1．分析图形，确定画图顺序。
2．画出正等测图的坐标系，圆点定在前面中心位置。
3．画最底下的四棱体。
4．画中间实体，先确定圆柱轴心位置，用四心法画法画近似椭圆。
5．画顶上的实体，方法与第4步相同。
6．画出底面及中间的槽。
7．将看不见的线擦去。
8．加深、加粗图线。
六、填写标题栏内容。