护工职业陪伴培训之护理安全 PPT
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员护工陪护培训护理课件
。
心理疏导
陪护员需要关注患者的心理状 态，给予适当的心理疏导和支
持。
协助康复训练
陪护员需要在医生的指导下协 助患者进行康复训练。
陪护员的职业要求
具备基本护理技能
陪护员需要了解基本的护理知 识和技能，能够独立完成一些
基础护理操作。
良好的沟通能力
陪护员需要具备良好的沟通能 力，能够与患者及其家属进行 有效沟通。
员护工陪护培训护理课件
目录
• 陪护员职业概述 • 基础护理知识 • 特殊病人护理 • 护理安全与防护 • 陪护员心理调适与沟通技巧 • 法律法规与职业规范
01
陪护员职业概述
陪护员的工作职责
01
02
03
04
照顾患者日常起居
陪护员需要协助患者进行日常 生活，包括饮食、洗漱、穿衣
等。
观察病情变化
陪护员需要密切观察患者的病 情变化，及时向医护人员汇报
05
陪护员心理调适与沟通技 巧
心理压力管理
总结词
了解陪护员在工作中可能面临的压力，以及如何有效应对和缓解这些压力。
详细描述
陪护员在工作中可能会面临各种压力，如工作压力、情感压力等。为了有效应对这些压力，陪护员需要学会一些 心理调适技巧，如深呼吸、放松训练、积极心态等。此外，定期进行心理辅导和团队建设活动也有助于缓解陪护 员的工作压力。
与医护人员的协作技巧
总结词
了解如何与医护人员建立良好的合作关系，提高工作效率和病人护理质量。
详细描述
陪护员需要了解医护人员的工作职责和流程，以便更好地配合他们的工作。陪护员应尊重医护人员的 专业判断，遵循医护人员的指导，及时反馈病人的情况。同时，陪护员还需要与医护人员保持良好的 沟通，共同关注病人的需求，提高病人护理质量。
心理疏导
陪护员需要关注患者的心理状 态，给予适当的心理疏导和支
持。
协助康复训练
陪护员需要在医生的指导下协 助患者进行康复训练。
陪护员的职业要求
具备基本护理技能
陪护员需要了解基本的护理知 识和技能，能够独立完成一些
基础护理操作。
良好的沟通能力
陪护员需要具备良好的沟通能 力，能够与患者及其家属进行 有效沟通。
员护工陪护培训护理课件
目录
• 陪护员职业概述 • 基础护理知识 • 特殊病人护理 • 护理安全与防护 • 陪护员心理调适与沟通技巧 • 法律法规与职业规范
01
陪护员职业概述
陪护员的工作职责
01
02
03
04
照顾患者日常起居
陪护员需要协助患者进行日常 生活，包括饮食、洗漱、穿衣
等。
观察病情变化
陪护员需要密切观察患者的病 情变化，及时向医护人员汇报
05
陪护员心理调适与沟通技 巧
心理压力管理
总结词
了解陪护员在工作中可能面临的压力，以及如何有效应对和缓解这些压力。
详细描述
陪护员在工作中可能会面临各种压力，如工作压力、情感压力等。为了有效应对这些压力，陪护员需要学会一些 心理调适技巧，如深呼吸、放松训练、积极心态等。此外，定期进行心理辅导和团队建设活动也有助于缓解陪护 员的工作压力。
与医护人员的协作技巧
总结词
了解如何与医护人员建立良好的合作关系，提高工作效率和病人护理质量。
详细描述
陪护员需要了解医护人员的工作职责和流程，以便更好地配合他们的工作。陪护员应尊重医护人员的 专业判断，遵循医护人员的指导，及时反馈病人的情况。同时，陪护员还需要与医护人员保持良好的 沟通，共同关注病人的需求，提高病人护理质量。
护理安全培训ppt课件
提高患者满意度 通过培训，护理人员能够更好地 了解患者的需求，提供更加贴心 、细致的服务，从而提高患者对 医疗服务的满意度。
提高护理质量 通过培训，护理人员可以学习到 最新的护理技术和知识，提高护 理服务的质量和水平。
增强护理人员的责任感 培训中强调了护理人员的职责和 使命，使护理人员更加认识到自 己在医疗服务中的重要性。
严重的护理安全问题甚至会危 及患者的生命，影响患者的生 命质量。
增加医疗成本
护理安全问题需要额外的医疗 资源和成本来处理和治疗，增 加了医疗成本。
影响医院声誉
护理安全问题会影响医院的社 会形象和声誉，对医院的发展 和声誉造成不良影响。
02
护理安全制度与规定
护理安全管理制度
严格遵守药品管理制度 ，保证药品使用安全。
详细描述
该案例讲述了一家医院药品管理混乱，药品随意摆放，未进行分类管理，导致一名护士在给病人用药时拿错了药 物，最终造成了病人的死亡。该案例强调了药品管理的规范性和严谨性，以及在药品使用过程中的安全检查和监 督的重要性。
案例三：医疗器械使用不当导致伤害
总结词
医疗器械使用不当可能导致伤害，包括设备故障、操作失误、维护不当等。
护理安全培训ppt课件
目
CONTENCT
录
• 护理安全概述 • 护理安全制度与规定 • 护理安全防范措施 • 护理安全培训内容与方法 • 护理安全案例分析 • 总结与展望
01
护理安全概述
定义与重要性
定义
护理安全是指在护理过程中，采取必要的措施，避免或降低与护 理有关的伤害或损失，确保患者安全和健康。
详细描述
该案例讲述了一名护士在给病人进行静脉输液时，未仔细核对药物和病人信息，导致病人输入了错误 的药物，最终造成严重的身体损伤和生命危险。该案例强调了仔细核对药物和病人信息的重要性，以 及在操作前进行充分的安全检查和评估的必要性。
提高护理质量 通过培训，护理人员可以学习到 最新的护理技术和知识，提高护 理服务的质量和水平。
增强护理人员的责任感 培训中强调了护理人员的职责和 使命，使护理人员更加认识到自 己在医疗服务中的重要性。
严重的护理安全问题甚至会危 及患者的生命，影响患者的生 命质量。
增加医疗成本
护理安全问题需要额外的医疗 资源和成本来处理和治疗，增 加了医疗成本。
影响医院声誉
护理安全问题会影响医院的社 会形象和声誉，对医院的发展 和声誉造成不良影响。
02
护理安全制度与规定
护理安全管理制度
严格遵守药品管理制度 ，保证药品使用安全。
详细描述
该案例讲述了一家医院药品管理混乱，药品随意摆放，未进行分类管理，导致一名护士在给病人用药时拿错了药 物，最终造成了病人的死亡。该案例强调了药品管理的规范性和严谨性，以及在药品使用过程中的安全检查和监 督的重要性。
案例三：医疗器械使用不当导致伤害
总结词
医疗器械使用不当可能导致伤害，包括设备故障、操作失误、维护不当等。
护理安全培训ppt课件
目
CONTENCT
录
• 护理安全概述 • 护理安全制度与规定 • 护理安全防范措施 • 护理安全培训内容与方法 • 护理安全案例分析 • 总结与展望
01
护理安全概述
定义与重要性
定义
护理安全是指在护理过程中，采取必要的措施，避免或降低与护 理有关的伤害或损失，确保患者安全和健康。
详细描述
该案例讲述了一名护士在给病人进行静脉输液时，未仔细核对药物和病人信息，导致病人输入了错误 的药物，最终造成严重的身体损伤和生命危险。该案例强调了仔细核对药物和病人信息的重要性，以 及在操作前进行充分的安全检查和评估的必要性。
医院护工培训 教学PPT课件
4. 松开近侧各层床单，将中单卷入病人身下,扫干净胶单、中单、搭于病人身上， 再将大单卷入病人身下，扫净床垫的渣屑。
5. 将清洁的大单横、直、中线和床的中线对齐，按顺序打开一半塞于病人身下 , 把近侧半幅大单，自床头、床尾中间，先后展平紧折 成斜角塞于床垫下。放平 胶单，铺上中单，把中单，一半塞于病人身下，另一半拉平与胶单一起塞于床 垫下。帮助病人转身侧卧铺好 的一边。病人手扶床沿。护工转至对侧，把中单 卷到床尾，扫净胶单搭于病人身上,把污大单卷至床尾,放在治疗车下层或床脚 架上。
生活自理
生活部分自理
生活不能自理
排便清洁需及时，保持局部的清洁，皮肤的保护
工作内容---二便护理
注意事项：
1、放便盆时臀部一定要抬高，不要强硬塞在
给便器法
臀下，以免损伤病人的皮肤。 2、便盆盛接好，以免污染床单。
位于病人右侧，将尿布铺在病人身下
3、不能使用损坏的便器。 4、若大小便污染了中单、衣服、被褥等，要
血液循环受到障碍-----年老、体弱、水肿
皮肤长期物理刺激-----长期发热；大、小 便失禁，床单皱褶不平，床上碎屑
全身营养缺乏-----恶病质
工作内容---卧位与翻身
消除发生原因
勤翻身 勤整理
勤擦洗 勤更换
勤按摩
促进血液循环
不得将觅知网的PPT模板、PPT素材， 本身用 于再出 售，或 者出租 、出借 、转让 、分销 、发布 或者作 为礼物 供他人 使用， 不得转 授权、 出卖、 转让本 协议或 者本协 议中的 权利。
工作内容---卧位与翻身
卧位：无特殊指征的床头抬高30度，尾部抬高15度。
翻身方法：
将枕头移向一侧或竖起 不得将觅知网的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
5. 将清洁的大单横、直、中线和床的中线对齐，按顺序打开一半塞于病人身下 , 把近侧半幅大单，自床头、床尾中间，先后展平紧折 成斜角塞于床垫下。放平 胶单，铺上中单，把中单，一半塞于病人身下，另一半拉平与胶单一起塞于床 垫下。帮助病人转身侧卧铺好 的一边。病人手扶床沿。护工转至对侧，把中单 卷到床尾，扫净胶单搭于病人身上,把污大单卷至床尾,放在治疗车下层或床脚 架上。
生活自理
生活部分自理
生活不能自理
排便清洁需及时，保持局部的清洁，皮肤的保护
工作内容---二便护理
注意事项：
1、放便盆时臀部一定要抬高，不要强硬塞在
给便器法
臀下，以免损伤病人的皮肤。 2、便盆盛接好，以免污染床单。
位于病人右侧，将尿布铺在病人身下
3、不能使用损坏的便器。 4、若大小便污染了中单、衣服、被褥等，要
血液循环受到障碍-----年老、体弱、水肿
皮肤长期物理刺激-----长期发热；大、小 便失禁，床单皱褶不平，床上碎屑
全身营养缺乏-----恶病质
工作内容---卧位与翻身
消除发生原因
勤翻身 勤整理
勤擦洗 勤更换
勤按摩
促进血液循环
不得将觅知网的PPT模板、PPT素材， 本身用 于再出 售，或 者出租 、出借 、转让 、分销 、发布 或者作 为礼物 供他人 使用， 不得转 授权、 出卖、 转让本 协议或 者本协 议中的 权利。
工作内容---卧位与翻身
卧位：无特殊指征的床头抬高30度，尾部抬高15度。
翻身方法：
将枕头移向一侧或竖起 不得将觅知网的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
2024年医院护工培训PPT课件
保持室内空气清新，定 时开窗通风，注意患者 保暖。
2024/2/29
02
协助患者进行日常活动 ，如起床、洗漱、穿衣 、进食等。
03
04
对于不能自理的患者， 要定时翻身、拍背，预 防压疮和坠积性肺炎。
8
确保患者安全，防止跌 倒、烫伤等意外事件发 生。
个人卫生及皮肤护理方法
01
02
03
04
帮助患者保持个人卫生，定期 洗澡、洗头，注意口腔清洁。
法律程序。
合同期限与试用期
解释不同类型劳动合同的期限规定以 及试用期的约定和注意事项。
保密与竞业限制
针对涉及商业秘密或敏感信息的岗位 ，提醒护工注意保密义务和竞业限制 条款的约定。
25
纠纷处理途径及法律援助资源
01
纠纷处理流程
介绍医院内部纠纷处理机制以及 外部调解、仲裁、诉讼等途径的
适用条件和程序。
《中华人民共和国医疗卫生与健康促进法》
概述了国家医疗卫生体系的基本原则、医疗卫生服务、医疗卫生保障等方面的法律规定。
《医疗机构管理条例》
明确了医疗机构的设置、登记、执业、监督管理等要求，保障医疗质量和安全。
2024/2/29
《护士条例》
规定了护士的注册、执业、培训、考核以及权益保护等内容，为护工提供法律保障。
2024/2/29
11
CHAPTER 03
医疗安全知识与操作规范培 训
2024/2/29
12
感染防控措施及手卫生要求
01
02
03
04
感染防控基本原则
遵循标准预防，重视手卫生， 实施隔离措施，加强清洁消毒
。
手卫生五个时刻
接触患者前、无菌操作前、接 触体液后、接触患者后、接触
2024/2/29
02
协助患者进行日常活动 ，如起床、洗漱、穿衣 、进食等。
03
04
对于不能自理的患者， 要定时翻身、拍背，预 防压疮和坠积性肺炎。
8
确保患者安全，防止跌 倒、烫伤等意外事件发 生。
个人卫生及皮肤护理方法
01
02
03
04
帮助患者保持个人卫生，定期 洗澡、洗头，注意口腔清洁。
法律程序。
合同期限与试用期
解释不同类型劳动合同的期限规定以 及试用期的约定和注意事项。
保密与竞业限制
针对涉及商业秘密或敏感信息的岗位 ，提醒护工注意保密义务和竞业限制 条款的约定。
25
纠纷处理途径及法律援助资源
01
纠纷处理流程
介绍医院内部纠纷处理机制以及 外部调解、仲裁、诉讼等途径的
适用条件和程序。
《中华人民共和国医疗卫生与健康促进法》
概述了国家医疗卫生体系的基本原则、医疗卫生服务、医疗卫生保障等方面的法律规定。
《医疗机构管理条例》
明确了医疗机构的设置、登记、执业、监督管理等要求，保障医疗质量和安全。
2024/2/29
《护士条例》
规定了护士的注册、执业、培训、考核以及权益保护等内容，为护工提供法律保障。
2024/2/29
11
CHAPTER 03
医疗安全知识与操作规范培 训
2024/2/29
12
感染防控措施及手卫生要求
01
02
03
04
感染防控基本原则
遵循标准预防，重视手卫生， 实施隔离措施，加强清洁消毒
。
手卫生五个时刻
接触患者前、无菌操作前、接 触体液后、接触患者后、接触
护理安全培训ppt课件
及时报告和处理护理安 全问题。
02
护理人员安全培训
安全培训的必要性
提高护理人员安全意识
提高护理质量
通过安全培训，使护理人员了解安全 操作规程和风险防范措施，提高对安 全问题的重视程度。
安全培训有助于提高护理人员的专业 素养和服务水平，从而提高整体护理 质量。
减少医疗事故和纠纷
安全培训有助于规范护理人员的操作 行为，降低因操作不当或疏忽导致的 医疗事故和纠纷。
患者安全教育的内容和方式
医疗风险告知
向患者及家属告知医疗过程中可能存在的风 险和意外情况，以及应对措施。
健康宣教
向患者及家属传授健康知识和技能，帮助他 们建立健康的生活方式。
注意事项提醒
提醒患者及家属在医疗过程中的注意事项， 如用药、饮食、活动等方面的要求。
互动式培训
通过模拟操作、角色扮演等方式，让患者及 家属亲身体验并掌握相关技能。
数据分析
改进措施
对安全事故数据进行统计分析，找出事故 原因和规律，为预防提供依据。
根据事故分析结果，制定针对性的改进措 施，提高护理安全水平。
THANK YOU
感谢观看
安全培训的内容和方法
理论知识培训
包括护理安全法律法规、操作 规程、风险评估与防范等方面
的理论知识。
实践技能培训
通过模拟演练、案例分析等方 式，使护理人员掌握实际操作 中的安全技能和应对措施。
在职培训与考核
定期开展在职培训和考核，确 保护理人员持续掌握安全知识 和技能。
培训方式多样化
采用讲座、小组讨论、角色扮 演等多种培训方式，提高培训
完善护理安全培训计划
针对不同层次的护理人员，制定完善 的护理安全培训计划，提高护理人员 的安全意识和技能水平。
护工安全培训护理课件
预防交叉感染
总结词
了解交叉感染的危害和预防措施，保 持护理环境的清洁卫生。
详细描述
护工应遵守清洁卫生规定，定期对病 房和设备进行消毒清洁。同时，要关 注手卫生，遵循洗手和手消毒的规范 ，避免交叉感染的发生。
药物管理安全
总结词
掌握药物管理的基本知识和安全用药的 原则，确保患者用药的正确性和安全性 。
了解职业暴露的定义和途径
职业暴露是指在工作过程中因接触有害物质、病原体或放 射线等而可能对健康造成的危害。护工应了解职业暴露的 途径，如血液、体液、组织等。
正确使用防护用品
护工应掌握正确使用防护用品的方法，如手套、口罩、护 目镜等，以减少直接接触患者体液和血液的机会。
遵守操作规程
护工应严格遵守操作规程，遵循正确的消毒和清洁程序， 确保工作环境的安全卫生。
持续改进
根据评估结果，持续改进安全培训的内容和方式 ，提高培训效果。
反馈机制
建立有效的反馈机制，鼓励护理人员提出安全培 训的意见和建议，不断完善培训体系。
鼓励报告安全问题与隐患
鼓励报告
鼓励护理人员积极报告发现的安全问题和隐患，及时采取措施进 行整改。
保密措施
为报告者提供保密措施，确保报告者的隐私和权益得到保护。
VS
详细描述
护工需要了解药物的分类、储存和使用方 法，严格遵守用药规定和操作流程。同时 ，要关注患者的用药反应和注意事项，及 时发现和处理药物不良反应。
03 紧急情况处理与 应对措施
心脏骤停与CPR
总结词
掌握心脏骤停的识别和初步处理，以及CPR（心肺复苏术）的操作步骤。
详细描述
了解心脏骤停的症状和体征，如突然倒地、意识丧失、无呼吸或濒死样喘息等。在确认心脏骤停后，应立即拨打 急救电话，并开始进行CPR，包括胸外按压和人工呼吸。
护理员的护理安全防范ppt课件
护理员的护理安全防范ppt 课件
汇报人： 日期:
目 录
• 护理员的安全防范意识 • 护理员的安全防范措施 • 护理员的安全防范技能 • 护理员的安全防范案例分析 • 护理员的安全防范建议 • 总结与展望
01
护理员的安全防范意识
遵守安全规定
严格遵守医院和科室 的安全制度
发现隐患及时报告， 配合医院做好安全防 范工作
工作场所暴力案例分析
病人攻击
讲述了一个护理员遭受病人攻击的案 例，分析了攻击发生的原因，如病人 情绪不稳定、药物影响等，以及如何 应对和防范类似情况。
同事暴力
描述了一个护理员遭受同事暴力的案 例，涉及工作环境、沟通方式等因素 ，总结了如何识别和应对潜在的暴力 风险。
紧急处理案例分析
心脏骤停
详细介绍了一个病人心脏骤停的案例，阐述了紧急处理的过程和护理人员的角 色，总结了心脏骤停的急救措施和预防策略。
定期进行安全教育培 训
保护病人隐私
尊重病人的隐私权，未经允许 不得随意泄露病人个人信息
在治疗和护理过程中，注意保 护病人隐私部位，避免不必要 的暴露
妥善保管病人病历资料，防止 泄露病人隐私信息
避免工作场所暴力
提高对工作场所暴力的认识，了解常 见的暴力行为和迹象
与同事密切合作，共同应对工作场所 暴力事件
学习应对暴力的技巧，如躲避、呼救 、报警等
02
护理员的安全防范措施
保证病人安全
01
02
03
严格执行医嘱
护理员需要严格遵守医生 的指示，确保病人的治疗 方案得到正确执行。
关注病人病情
护理员需要时刻关注病人 的病情变化，及时发现并 处理可能出现的不良反应 和并发症。
确保医疗设备安全
汇报人： 日期:
目 录
• 护理员的安全防范意识 • 护理员的安全防范措施 • 护理员的安全防范技能 • 护理员的安全防范案例分析 • 护理员的安全防范建议 • 总结与展望
01
护理员的安全防范意识
遵守安全规定
严格遵守医院和科室 的安全制度
发现隐患及时报告， 配合医院做好安全防 范工作
工作场所暴力案例分析
病人攻击
讲述了一个护理员遭受病人攻击的案 例，分析了攻击发生的原因，如病人 情绪不稳定、药物影响等，以及如何 应对和防范类似情况。
同事暴力
描述了一个护理员遭受同事暴力的案 例，涉及工作环境、沟通方式等因素 ，总结了如何识别和应对潜在的暴力 风险。
紧急处理案例分析
心脏骤停
详细介绍了一个病人心脏骤停的案例，阐述了紧急处理的过程和护理人员的角 色，总结了心脏骤停的急救措施和预防策略。
定期进行安全教育培 训
保护病人隐私
尊重病人的隐私权，未经允许 不得随意泄露病人个人信息
在治疗和护理过程中，注意保 护病人隐私部位，避免不必要 的暴露
妥善保管病人病历资料，防止 泄露病人隐私信息
避免工作场所暴力
提高对工作场所暴力的认识，了解常 见的暴力行为和迹象
与同事密切合作，共同应对工作场所 暴力事件
学习应对暴力的技巧，如躲避、呼救 、报警等
02
护理员的安全防范措施
保证病人安全
01
02
03
严格执行医嘱
护理员需要严格遵守医生 的指示，确保病人的治疗 方案得到正确执行。
关注病人病情
护理员需要时刻关注病人 的病情变化，及时发现并 处理可能出现的不良反应 和并发症。
确保医疗设备安全
养老护理员培训安全 ppt课件
8
四脚式手杖的特点是手杖下 端有四个支点，进一步增加 了稳定性。适用于稳定性和 平衡能力差的老人。但此种 手杖携带不便，且在不平坦 的道路上难以使用。
养老护理员培训--安全 ppt课件
9
拐杖的种类很多，但综合起来有固定式和 可调式两种。可调式拐杖可根据使用者要 求调整高度和扶手位置。拐杖的高度以使 用者身高的77％为宜(或站位时拐杖上端到 腋窝下3～4横指的高度)，下端着地点为同 侧足前外方10cm处。
受压，预防压疮的发生。 (3)加强肌肉张力，防止肌肉萎缩和关节拘挛。 (4)增加肺活量，防止坠积性肺炎的发生。
养老护理员培训--安全 ppt课件
29
(1)充分考虑老人身体状况、意识状态、肢体功能、 有无疼痛等因素。
(2)了解老人的心理状况，向老人讲明目的，取得配 合。
(3)合理应用人体力学，顺应人体自然运动曲线，减 少摩擦力，扩大支撑面，达到养老护理员省力并 使老人舒适的目的。
26
• 排尿不规律使得小便滞留，增加泌尿系感 染和泌尿系结石的机会。
养老护理员培训--安全 ppt课件
27
• 长期不活动的老人与外界交往减少，会导 致抑郁、焦虑、烦躁等心理问题。
养老护理员培训--安全 ppt课件
28
(1)协助老人更换体位，使老人舒适。 (2)更换体位可促进血液循环，减轻局部组织
(4)使用约束带时要放衬垫，松紧适宜，并定时放松，定时 观察局部皮肤血液循环状况，对局部进行按摩，以促进血 液循环。
(5)约束时应注意保持老人的肢体处于功能位置。
养老护理员培训--安全 ppt课件
35
养老护理员培训--安全 ppt课件
36
• 据统计，从事故的种类上分析，占第一位 的是跌倒，占第二位的是坠床，占第三位 的是被撞倒，其次为夹伤、烫伤、走失、 触电。严重的事故导致老人骨折、组织损 伤，严重者卧床不起，发生肺部感染、压 疮的几率随之增加。
护工培训ppt课件
老年痴呆、抑郁症等精神类疾病护理方法
环境优化
创造安全、舒适的环境，减少刺激和干扰，降低患者焦虑和不安。
沟通交流
耐心倾听患者的诉说，理解他们的情感和需求，给予关心和支持。
认知训练
通过认知训练、记忆练习等方式，延缓认知功能下降。
药物治疗与观察
协助医生进行药物治疗，并密切观察患者反应和副作用。
传染病预防措施及应急处理
02
职责
03
提供基本生活照料，如饮食、起居、清洁等；
04
协助医生或护士进行医疗护理，如测量生命体征、更换敷 料等；
05
提供心理支持和情感关怀，帮助患者缓解焦虑、抑郁等情 绪问题；
06
协助患者进行康复训练，提高患者生活质量。
护工行业现状及前景
行业现状 护工行业市场需求不断增长，但专业人才供给不足；
护工队伍整体素质有待提高，专业水平参差不齐；
火灾、地震等自然灾害逃生技巧
火灾逃生技巧
保持冷静，观察火势和烟雾扩散方向；用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进；按 照安全出口指示，迅速撤离现场。
地震逃生技巧
立即躲到桌子下或墙角处，保护头部；远离玻璃、吊灯等易碎物品；地震停止 后，迅速撤离到开阔地带。
05
心理关怀与沟通技巧
了解老人心理需求及特点
安全感需求
老人常因身体机能下降、 环境变化等因素感到不安 ，需要护工提供稳定、安 全的环境。
尊重与认同
老人希望得到他人的尊重 和理解，护工应尊重老人 的意愿和选择，认同他们 的价值和贡献。
社交需求
老人害怕孤独，希望与他 人保持联系和互动，护工 应鼓励他们积极参与社交 活动。
建立良好沟通关系，提高沟通效果
倾听技巧
护工护理培训ppt课件pptx
协助患者进行主动或被动的运动训练，注意运动过程中的安全保护。
协助患者进行康复训练
协助患者进行作业疗法 根据患者的具体情况和需求，选择合适的作业活动。
协助患者完成作业活动，鼓励患者积极参与和坚持训练。
协助患者进行康复训练
协助患者进行语言疗法 了解患者的言语障碍类型和程度，制定个性化的语言训练计划。
免疫力下降
老年人的免疫系统功能减 弱，容易感染疾病。
代谢率降低
老年人的代谢率降低，需 要更少的热量来维持身体 功能，但营养需求并未减 少。
常见疾病及护理方法
01
02
03
04
高血压
控制盐的摄入，保持情绪稳定 ，避免剧烈运动。
糖尿病
控制饮食，定期监测血糖，保 持足部清洁，防止感染。
中风
保持呼吸道通畅，定期翻身拍 背，预防肺部感染和压疮。
心理疏导与沟通技巧
倾听与理解
耐心倾听被护理人的诉求和感受 ，理解其情绪变化，给予关心和
支持。
心理疏导
运用心理学知识，帮助被护理人缓 解焦虑、抑郁等不良情绪，保持心 情愉悦。
有效沟通
与被护理人保持良好沟通，了解其 需求和意愿，提高护理效果和质量 。
CHAPTER 04
康复训练与辅助器具使用
康复训练方法及效果评估
协助转运
在患者病情稳定后，协助将患 者转运至医疗机构接受进一步
治疗。
常见医疗问题解答及处理方法
发热处理
对于发热患者，应给予物理降温、药 物降温等处理，并密切观察患者病情 变化。
疼痛缓解
针对患者的疼痛症状，可采取药物治 疗、物理治疗等方法进行缓解。
感染预防与控制
严格执行消毒隔离制度，加强患者个 人卫生管理，预防和控制感染的发生 。
协助患者进行康复训练
协助患者进行作业疗法 根据患者的具体情况和需求，选择合适的作业活动。
协助患者完成作业活动，鼓励患者积极参与和坚持训练。
协助患者进行康复训练
协助患者进行语言疗法 了解患者的言语障碍类型和程度，制定个性化的语言训练计划。
免疫力下降
老年人的免疫系统功能减 弱，容易感染疾病。
代谢率降低
老年人的代谢率降低，需 要更少的热量来维持身体 功能，但营养需求并未减 少。
常见疾病及护理方法
01
02
03
04
高血压
控制盐的摄入，保持情绪稳定 ，避免剧烈运动。
糖尿病
控制饮食，定期监测血糖，保 持足部清洁，防止感染。
中风
保持呼吸道通畅，定期翻身拍 背，预防肺部感染和压疮。
心理疏导与沟通技巧
倾听与理解
耐心倾听被护理人的诉求和感受 ，理解其情绪变化，给予关心和
支持。
心理疏导
运用心理学知识，帮助被护理人缓 解焦虑、抑郁等不良情绪，保持心 情愉悦。
有效沟通
与被护理人保持良好沟通，了解其 需求和意愿，提高护理效果和质量 。
CHAPTER 04
康复训练与辅助器具使用
康复训练方法及效果评估
协助转运
在患者病情稳定后，协助将患 者转运至医疗机构接受进一步
治疗。
常见医疗问题解答及处理方法
发热处理
对于发热患者，应给予物理降温、药 物降温等处理，并密切观察患者病情 变化。
疼痛缓解
针对患者的疼痛症状，可采取药物治 疗、物理治疗等方法进行缓解。
感染预防与控制
严格执行消毒隔离制度，加强患者个 人卫生管理，预防和控制感染的发生 。
《护工培训之安全》课件
避免肌肉骨骼损伤
肌肉骨骼损伤的常见原因
长时间重复性劳动、不良姿势、负重过大等 。
预防措施
护工应合理安排工作时间，避免长时间连续 工作；保持正确的姿势，避免过度用力或负
重；定期进行身体锻炼和拉伸活动。
心理健康保护
心理健康问题
护工在工作中可能面临工作压力 、情感疲劳、焦虑和抑郁等问题 。
应对措施
护工应学会自我调节情绪，寻求 同事和上级的支持与帮助；定期 进行心理健康培训和辅导；合理 安排休息和休假时间。
正确使用医疗设备
总结词
熟悉医疗设备的使用方法，确保患者得到正确的治疗和护理 。
详细描述
护工应接受相关培训，掌握常用医疗设备的使用方法和注意 事项，如心电监护仪、输液泵等。在使用设备前，应检查设 备的完好性和安全性，确保设备正常运行。同时，应关注设 备的清洁和维护，保持设备的清洁卫生。
正确执行消毒流程
《护工培训之安全 》ppt课件
contents
目录
• 护工安全培训的重要性 • 护工安全操作规范 • 紧急情况处理 • 护工自我保护知识 • 安全意识培养与团队建设
01
CATALOGUE
护工安全培训的重要性
保障患者安全
患者安全是医疗护理工作的首要任务 ，护工作为医疗护理团队的重要成员 ，其安全意识和操作技能直接关系到 患者的生命安全和健康。
详细描述
分析安全文化的重要性，如提高 员工安全意识、降低事故发生率 等。
讲解如何培育良好的安全文化， 如制定安全规章制度、加强安全 宣传教育等。
总结词：通过培训，建立护工对 安全工作的认同感和责 ，共同营造安全的工作环境。
THANKS
感谢观看
04
CATALOGUE
护理安全培训ppt课件
果。
消毒隔离制度执行情况检查
检查制度执行情况
定期检查消毒隔离制度的执行 情况，包括消毒液的配制、使 用情况，医疗器械的清洗、消
毒情况等。
检查操作规范性
检查医护人员操作是否规范， 如手套佩戴、消毒液使用等。
检查记录完整性
检查消毒隔离记录是否完整， 包括消毒时间、方法、效果等 。
问题反馈与改进
发现问题及时反馈并采取措施 进行改进，提高消毒隔离效果
加强团队协作与沟通
加强医护人员之间的协作与沟通，确保信息 畅通，提高工作效率。
规范护理操作流程
培训中强调规范操作流程，提高护理操作的 准确性和安全性。
掌握应对紧急情况的技能
培训中教授应对紧急情况的技能和方法，如 急救措施、设备使用等。
02
患者安全与风险管 理
患者安全理念与原则
01
02
03
以患者为中心
报告制度
建立药品不良反应报告制度，及时上报药品不良反应事件，促进药品安全信息 的共享和改进。
05
感染控制与消毒隔 离技术培训
感染控制原则和方法
感染控制原则
严格遵守消毒隔离制度，遵循无菌操作规程，防止交叉感染。
感染控制方法
采用有效的消毒剂和消毒方法，对医疗器械、物品、环境等进行定 期消毒。
感染监测
针对性
根据患者的年龄、文化背景、疾病类型等因素， 制定个性化的教育指导内容。
科学性
确保教育指导内容科学、准确，避免误导患者。
3
趣味性
采用生动、形象的讲解方式，增加患者的学习兴 趣。
患者教育指导效果评估方法
反馈调查
通过问卷调查、访谈等方式收集患者对教育指导的反馈意见。
知识测试
消毒隔离制度执行情况检查
检查制度执行情况
定期检查消毒隔离制度的执行 情况，包括消毒液的配制、使 用情况，医疗器械的清洗、消
毒情况等。
检查操作规范性
检查医护人员操作是否规范， 如手套佩戴、消毒液使用等。
检查记录完整性
检查消毒隔离记录是否完整， 包括消毒时间、方法、效果等 。
问题反馈与改进
发现问题及时反馈并采取措施 进行改进，提高消毒隔离效果
加强团队协作与沟通
加强医护人员之间的协作与沟通，确保信息 畅通，提高工作效率。
规范护理操作流程
培训中强调规范操作流程，提高护理操作的 准确性和安全性。
掌握应对紧急情况的技能
培训中教授应对紧急情况的技能和方法，如 急救措施、设备使用等。
02
患者安全与风险管 理
患者安全理念与原则
01
02
03
以患者为中心
报告制度
建立药品不良反应报告制度，及时上报药品不良反应事件，促进药品安全信息 的共享和改进。
05
感染控制与消毒隔 离技术培训
感染控制原则和方法
感染控制原则
严格遵守消毒隔离制度，遵循无菌操作规程，防止交叉感染。
感染控制方法
采用有效的消毒剂和消毒方法，对医疗器械、物品、环境等进行定 期消毒。
感染监测
针对性
根据患者的年龄、文化背景、疾病类型等因素， 制定个性化的教育指导内容。
科学性
确保教育指导内容科学、准确，避免误导患者。
3
趣味性
采用生动、形象的讲解方式，增加患者的学习兴 趣。
患者教育指导效果评估方法
反馈调查
通过问卷调查、访谈等方式收集患者对教育指导的反馈意见。
知识测试
护工培训PPT
2021/7/17
18
给便器法
位于病人右侧，将尿布铺在病人身下 左手抬起臀部，右手将便盆放于臀下，位置对准,开口向下
2021/7/17
19
活动护理
• 标准——防摔伤、坠床
尽早下 床活动
优点： ➢肢体活动 功能恢复 ➢防止肺部 感染
缺点： 老人：反应 迟钝，有共 济失调，走 路不稳，易 跌倒和摔伤
• 跳房间陪护，协助行动不便的病人，以防跌倒。
2021/7/17
5
用品放置占用病人箱子
生活护理
晨晚间护理
生活自理
生活部分自理
生活不能自理
协助洗漱 确保洗漱安全
鼓励自行洗漱 帮助患者完成
擦拭仔细 注意细节 耳廓、眼角、 腋下、指趾缝
洗漱、梳头、擦身、剪指甲保持身体的洁净
标准——无臭味
注意：口腔护理、会阴护理不实施
护工培训PPT
专 业陪护
2021/7/17
2
陪护的素质
2021/7/17
慎独 善良 肯干 有效的沟通 尊重患者 保护隐私
3
慎
独
• 所谓“慎独”，是指人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按 照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德信念、做人原则之事。这是进 行个人道德修养的重要方法，也是评定一个人道德水准的关键性环节。
神经科患者：2周后可以下床：床旁座 位→床边行走→病室行走
防坠床：使用床档、约束带 注：不能私自为患者冷热敷
20
环境清洁
标准——为病人创造安静、舒适的环境
创造良 好的睡 眠条件
➢注意调节室温：酌情关门窗 ➢注意调节光线：关大灯、开地灯 ➢确保夜间病情观察
室内 通风 换气
护士护理安全知识培训学习课件
对病情视病人具体情况， 或直言相告或委婉含蓄， 对病人隐私等应特别予 以保密。
注意保密 性原则
语言文明、 得体
语言准确、 规范
护理专业性交谈
谈话时护士的心理表露适度， 不过分夸大和亲昵，要自然、 稳重。
加强互通信息交谈和治疗性交 谈，但要使用通俗易懂语言， 尽量少使用医学术语
讲究分 寸感
谈话有 侧重
01 护士仪表礼仪 02 护士举止礼仪 03 护士语言礼仪 04 护士日常工作礼仪
1
护士仪表礼仪
护士的仪容 护士的穿着
护士的仪表 护士的化妆
护士的仪容
自然美
先天条件好，天生丽质。
仪容美
修饰美
根据个人条件，对仪容进行必要的修饰， 扬其长，避其短。
内在美
您秀外慧中，表里如一。
仪容美的基本原则
适度性 原则
微笑服务是以真诚服务 来取信于病人，所以微 笑它不光仅仅是礼貌， 微笑还是一种很重要的 劳动方式。微笑可以拉 近与病人的距离。
护士的化妆-淡妆上岗
健康积极
淡妆上岗是自尊自爱、热爱生活的直接 的体现，能创造和挖掘自身的魅力，体 现积极健康的人生态度。
01
02
充满活力
护理人员淡妆上岗既能使她自身容光焕 发，充满活力，又可以让病人从心底感 到很舒畅，唤醒他追求美的天性，树立 战胜疾病，回归社会的信心。
护士的首问负责制
1
不推脱
2
热心 接待
3
关心 病人
当病人对治疗有疑问或对病情渴望了解时，护士不应找 借口推脱。
作为被病人首次问到的护士，应该做到人心接待，应设 法把结果告知病人。
坚定护理的首要理念：真心关心病人，坚持以病人为中 心。
操作治疗的礼仪
注意保密 性原则
语言文明、 得体
语言准确、 规范
护理专业性交谈
谈话时护士的心理表露适度， 不过分夸大和亲昵，要自然、 稳重。
加强互通信息交谈和治疗性交 谈，但要使用通俗易懂语言， 尽量少使用医学术语
讲究分 寸感
谈话有 侧重
01 护士仪表礼仪 02 护士举止礼仪 03 护士语言礼仪 04 护士日常工作礼仪
1
护士仪表礼仪
护士的仪容 护士的穿着
护士的仪表 护士的化妆
护士的仪容
自然美
先天条件好，天生丽质。
仪容美
修饰美
根据个人条件，对仪容进行必要的修饰， 扬其长，避其短。
内在美
您秀外慧中，表里如一。
仪容美的基本原则
适度性 原则
微笑服务是以真诚服务 来取信于病人，所以微 笑它不光仅仅是礼貌， 微笑还是一种很重要的 劳动方式。微笑可以拉 近与病人的距离。
护士的化妆-淡妆上岗
健康积极
淡妆上岗是自尊自爱、热爱生活的直接 的体现，能创造和挖掘自身的魅力，体 现积极健康的人生态度。
01
02
充满活力
护理人员淡妆上岗既能使她自身容光焕 发，充满活力，又可以让病人从心底感 到很舒畅，唤醒他追求美的天性，树立 战胜疾病，回归社会的信心。
护士的首问负责制
1
不推脱
2
热心 接待
3
关心 病人
当病人对治疗有疑问或对病情渴望了解时，护士不应找 借口推脱。
作为被病人首次问到的护士，应该做到人心接待，应设 法把结果告知病人。
坚定护理的首要理念：真心关心病人，坚持以病人为中 心。
操作治疗的礼仪
《护工培训之安全》课件
角色扮演：模拟实际场景，提高应对能力 案例分析：分析真实案例，提高安全意识 提问与回答：提出问题，引导思考，加深理解 团队协作：分组讨论，共同解决问题，提高团队协作能力
定期考核与反馈
定期考核：定期 对护工进行安全 知识、技能和态 度的考核
反馈机制：对考 核结果进行及时 反馈，表扬优秀 表现，指出不足 并提出改进建议
培训效果：提高了护工的安 全意识和技能
培训前：安全事件发生率较 高
持续培训：定期进行安全培 训，保持安全事件发生率的
稳定下降
护工职业防护意识提高情况
培训后护工对职业防护技能 的掌握程度
培训后护工对职业防护重要 性的认识程度
培训后护工对职业防护知识 的掌握程度
培训后护工在实际工作中对 职业防护的遵守程度
患者满意度调查
调查目的：了解患者对护工服务的满意 度
调查方式：问卷调查、访谈等
调查对象：接受护工服务的患者
调查结果：分析患者满意度，找出存 在的问题和改进方向
调查内容：护工的服务态度、专业技能、 持续改进：根据调查结果，调整护工
沟通能力等
培训内容和方法，提高服务质量
安全事件发生率的变化
培训后：安全事件发生率明 显下降
止血包扎：如何正确止血和包扎伤口，包 括止血带、纱布、绷带等工具的使用方法
骨折固定：如何固定骨折部位，包括夹板、 绷带等工具的使用方法
烧伤处理：如何正确处理烧伤，包括冷敷、 包扎等步骤
癫痫发作处理：如何应对癫痫发作，包括保 持呼吸道通畅、防止受伤等措施
紧急情况处理：如何应对紧急情况，包括拨 打急救电话、寻求帮助等步骤
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护工培训之安全
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定期考核与反馈
定期考核：定期 对护工进行安全 知识、技能和态 度的考核
反馈机制：对考 核结果进行及时 反馈，表扬优秀 表现，指出不足 并提出改进建议
培训效果：提高了护工的安 全意识和技能
培训前：安全事件发生率较 高
持续培训：定期进行安全培 训，保持安全事件发生率的
稳定下降
护工职业防护意识提高情况
培训后护工对职业防护技能 的掌握程度
培训后护工对职业防护重要 性的认识程度
培训后护工对职业防护知识 的掌握程度
培训后护工在实际工作中对 职业防护的遵守程度
患者满意度调查
调查目的：了解患者对护工服务的满意 度
调查方式：问卷调查、访谈等
调查对象：接受护工服务的患者
调查结果：分析患者满意度，找出存 在的问题和改进方向
调查内容：护工的服务态度、专业技能、 持续改进：根据调查结果，调整护工
沟通能力等
培训内容和方法，提高服务质量
安全事件发生率的变化
培训后：安全事件发生率明 显下降
止血包扎：如何正确止血和包扎伤口，包 括止血带、纱布、绷带等工具的使用方法
骨折固定：如何固定骨折部位，包括夹板、 绷带等工具的使用方法
烧伤处理：如何正确处理烧伤，包括冷敷、 包扎等步骤
癫痫发作处理：如何应对癫痫发作，包括保 持呼吸道通畅、防止受伤等措施
紧急情况处理：如何应对紧急情况，包括拨 打急救电话、寻求帮助等步骤
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护工培训ppt课件
•
专业陪护是集保姆、厨师（配餐）心理、 护理的工作为一身。是以病人为中心， 以满足多层次、多元化病人为目的，提 供最佳服务为宗旨，从服务宗旨、服务 内容彻底改变了过去那种家庭式、保 姆式简单的洗洗涮涮、 搀搀扶扶的护 理方式。
11/7/2018
3
专 业 陪 护
• 专业陪护为住院、留观的一切病人，家 庭各类病人提供一条龙服务，包括生活 护理、心理护理、疾病护理、康复指导 及孕产妇和新生儿护理等服务，增加了 护理知识和护理技术的科技含量，俗话 说 “三分治疗、七分护理”。
11/7/2018
4
专业陪护的职业道德
• 1、爱岗敬业，服从领导，处理好与家政 公司的关系。 • 2、诚实守信，办事公道，尊重隐私，处 理好与雇主的关系。 • 3、有责任心、爱心、耐心、同情心、肯 吃苦，处理好与医护人员、同业人员的 关系。 • 4、有服务社会，乐于奉献的精神。
11/7/2018 5
7
慎
独
• 慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎 独是一种自律；慎独是一种坦荡。所谓 “慎独”，是指人们在独自活动无人监 督的情况下，凭着高度自觉，按照一定 的道德规范行动，而不做任何有违道德 信念、做人原则之事。
11/7/2018
8
慎
独
• 这是进行个人道德修养的重要方法，也 是评定一个人道德水准的关键性环节。 • 陪护人员与陪护者是平等互助的关系， 但是又不同于家政服务，因为我们面对 的是病人。
给便器法
• 夜间为病人倒大小便时动作要轻，以免 吵醒其他病人。 • 便器要分开使用。用后应消毒，防止交 叉感染。 • 发现病人背部、臀部皮肤有红肿或损破 要及时报告护士。 • 危重病人、肥胖病人请护士协助。 • 病人有不适或大小便有异常，应随时报 告。
专业陪护是集保姆、厨师（配餐）心理、 护理的工作为一身。是以病人为中心， 以满足多层次、多元化病人为目的，提 供最佳服务为宗旨，从服务宗旨、服务 内容彻底改变了过去那种家庭式、保 姆式简单的洗洗涮涮、 搀搀扶扶的护 理方式。
11/7/2018
3
专 业 陪 护
• 专业陪护为住院、留观的一切病人，家 庭各类病人提供一条龙服务，包括生活 护理、心理护理、疾病护理、康复指导 及孕产妇和新生儿护理等服务，增加了 护理知识和护理技术的科技含量，俗话 说 “三分治疗、七分护理”。
11/7/2018
4
专业陪护的职业道德
• 1、爱岗敬业，服从领导，处理好与家政 公司的关系。 • 2、诚实守信，办事公道，尊重隐私，处 理好与雇主的关系。 • 3、有责任心、爱心、耐心、同情心、肯 吃苦，处理好与医护人员、同业人员的 关系。 • 4、有服务社会，乐于奉献的精神。
11/7/2018 5
7
慎
独
• 慎独是一种情操；慎独是一种修养；慎 独是一种自律；慎独是一种坦荡。所谓 “慎独”，是指人们在独自活动无人监 督的情况下，凭着高度自觉，按照一定 的道德规范行动，而不做任何有违道德 信念、做人原则之事。
11/7/2018
8
慎
独
• 这是进行个人道德修养的重要方法，也 是评定一个人道德水准的关键性环节。 • 陪护人员与陪护者是平等互助的关系， 但是又不同于家政服务，因为我们面对 的是病人。
给便器法
• 夜间为病人倒大小便时动作要轻，以免 吵醒其他病人。 • 便器要分开使用。用后应消毒，防止交 叉感染。 • 发现病人背部、臀部皮肤有红肿或损破 要及时报告护士。 • 危重病人、肥胖病人请护士协助。 • 病人有不适或大小便有异常，应随时报 告。
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
•入院时介绍病室环境及安全设施 •指导呼叫铃的使用 •签订跌倒知情同意书 •加强巡视 •使用病人惯用物品眼镜、防滑鞋、助 听器、 助行器 • 关注特殊时间段：晨起、下午、下半 夜
2015/6/30
预防二、满足病人基本需要
•将患者经常需用的物品置于适当位置 •及时发现病人的需要并给予协助 进食、喝水 取日用品 协助病人取舒适体位 协助病人上、下床 如厕 协助病人进行日常活动
2015/6/30
预防五、特殊药物使用后的观察
•镇定药—使肌肉变得松弛 •止痛药—意识不清 •降压药—低血压 •降糖药—低血糖 •抗感冒药—嗜睡
2015/6/30
安全知识—压疮预防及处理流程
•使用气垫床 •每2小时协助翻身，拍背 •局部减压 •保持床单位整洁、平整 •增加营养摄入 •保持皮肤清洁干燥
2015/6/30
预防三、环境、设施安全 1、环境安全
照明充足、地面干爽，通道无障碍物 楼梯、浴室、洗手间、厕座有扶手 使用适当的助行器及正确的方法
2、设施安全
锁好床轮、将床调到最低位置 外出检查有护送人员并使用安全带 及上床栏
2015/6/30
预防四、合理使用约束 1、约束带使用对象：意识障碍、躁动、
安全知识—压疮预防及处理流程
实习生岗前培训
• 入院检查 • 登记
评估
护理
• 科室监控
• •
落实--措--施--护理•安护理全部监教监控育控
加强护理
安全知识—常见压疮发生部位
安全知识—窒息预防及处理流程
对可能误吸的高危患者采取相应措施 1） 床旁备抽吸等急救装置 2） 对意识、吞咽障碍等患者，应协助喂食， 或遵医嘱管饲流汁，妥善固定管道，防止 移位、脱出 3） 不能自行排痰者，及时抽吸口鼻、呼吸 道分泌物和痰液，保持呼吸道通畅
安全知识—病人烫伤的防范与处理
寒冷季节，积极做好保暖措施 远离可能造成烫伤的危险品
2015/6/30
安全知识—病人特殊症状的观察之昏迷
•昏迷 意识障碍的最严重阶段。 •昏迷既可由中枢神经系统病变引起（占70 ％），又可以是全身性疾病的后果 •如急性感染性疾病、内分泌及代谢障碍、心 血管疾病、中毒及电击、中暑、高原病等均 可引起昏迷。
安全知识—窒息预防及处理流程
误吸患者的处理流程
2015/6/30
吸氧
对症处理 监测病情 报告医师
清理呼吸道、保持呼吸道通畅
安全知识—病人走失的防范与处理
风险 评估
健康 宣教
预防 预案
家属知情同意→ 红马甲、手腕带 →交接班巡视→ 一旦走失→通知 家属→逐级汇报
2015/6/30
处理 流程
通知值班医生→通知 家属→查明去向→未 果汇报护士长、护理 及行政总值班→积极 寻找
安全知识—病人特殊症状的观察之高热
•体温上升期——畏寒、皮肤苍白、无汗、寒 战 •高热持续期——颜面潮红、皮肤灼热、口唇 干燥、呼吸及脉搏加快、尿量减少 •退热期——大量出汗、皮肤温度降低、虚脱
安全知识—病人特殊症状的观察之疼痛
从患者表情来判断疼痛的程度
------护理安全教育
安全知识—病人特殊症状的观察之抽搐
保护患者免受外伤或坠床，勿用力按压其肢 体，以免引起骨折。 以缠有纱布的压舌板或毛巾置于病人一侧上 下牙臼齿间，防止舌唇及颊粘膜被咬伤。 保持呼吸道通畅、松开患者衣领、裤带、托 起下颌，放舌后坠，有假牙应取出，立即侧 卧，使口腔分泌物流出，以免分泌物吸入2、使用约束带需得到主管医生、护士长、 责任护士及家属同意，方可使用约束带 3、使用前做好耐心解释工作
2015/6/30
预防四、合理使用约束
4、松紧适度，以能放入1-2指为宜 5、病情稳定或治疗结束后，及时解除 约束 6、每2小时活动肢体或放松一次，并定 时更换约束肢体 7、15-30分钟观察约束部位血液循环， 松紧及时调整
职业陪伴培训 —护理安全
•
约束
• 跌倒
• 压疮
窒息
特殊症状观察
安全知识的培训
特殊症状 的观察
安全知识—约束病人的护理注意事项
安全知识—如何预防住院病人跌倒
提高危机意识 满足病人基本需要 环境、设施安全 合理使用约束 特殊药物使用后的不良反应观察
2015/6/30
预防一、提高危机意识
2015/6/30
预防二、满足病人基本需要
•将患者经常需用的物品置于适当位置 •及时发现病人的需要并给予协助 进食、喝水 取日用品 协助病人取舒适体位 协助病人上、下床 如厕 协助病人进行日常活动
2015/6/30
预防五、特殊药物使用后的观察
•镇定药—使肌肉变得松弛 •止痛药—意识不清 •降压药—低血压 •降糖药—低血糖 •抗感冒药—嗜睡
2015/6/30
安全知识—压疮预防及处理流程
•使用气垫床 •每2小时协助翻身，拍背 •局部减压 •保持床单位整洁、平整 •增加营养摄入 •保持皮肤清洁干燥
2015/6/30
预防三、环境、设施安全 1、环境安全
照明充足、地面干爽，通道无障碍物 楼梯、浴室、洗手间、厕座有扶手 使用适当的助行器及正确的方法
2、设施安全
锁好床轮、将床调到最低位置 外出检查有护送人员并使用安全带 及上床栏
2015/6/30
预防四、合理使用约束 1、约束带使用对象：意识障碍、躁动、
安全知识—压疮预防及处理流程
实习生岗前培训
• 入院检查 • 登记
评估
护理
• 科室监控
• •
落实--措--施--护理•安护理全部监教监控育控
加强护理
安全知识—常见压疮发生部位
安全知识—窒息预防及处理流程
对可能误吸的高危患者采取相应措施 1） 床旁备抽吸等急救装置 2） 对意识、吞咽障碍等患者，应协助喂食， 或遵医嘱管饲流汁，妥善固定管道，防止 移位、脱出 3） 不能自行排痰者，及时抽吸口鼻、呼吸 道分泌物和痰液，保持呼吸道通畅
安全知识—病人烫伤的防范与处理
寒冷季节，积极做好保暖措施 远离可能造成烫伤的危险品
2015/6/30
安全知识—病人特殊症状的观察之昏迷
•昏迷 意识障碍的最严重阶段。 •昏迷既可由中枢神经系统病变引起（占70 ％），又可以是全身性疾病的后果 •如急性感染性疾病、内分泌及代谢障碍、心 血管疾病、中毒及电击、中暑、高原病等均 可引起昏迷。
安全知识—窒息预防及处理流程
误吸患者的处理流程
2015/6/30
吸氧
对症处理 监测病情 报告医师
清理呼吸道、保持呼吸道通畅
安全知识—病人走失的防范与处理
风险 评估
健康 宣教
预防 预案
家属知情同意→ 红马甲、手腕带 →交接班巡视→ 一旦走失→通知 家属→逐级汇报
2015/6/30
处理 流程
通知值班医生→通知 家属→查明去向→未 果汇报护士长、护理 及行政总值班→积极 寻找
安全知识—病人特殊症状的观察之高热
•体温上升期——畏寒、皮肤苍白、无汗、寒 战 •高热持续期——颜面潮红、皮肤灼热、口唇 干燥、呼吸及脉搏加快、尿量减少 •退热期——大量出汗、皮肤温度降低、虚脱
安全知识—病人特殊症状的观察之疼痛
从患者表情来判断疼痛的程度
------护理安全教育
安全知识—病人特殊症状的观察之抽搐
保护患者免受外伤或坠床，勿用力按压其肢 体，以免引起骨折。 以缠有纱布的压舌板或毛巾置于病人一侧上 下牙臼齿间，防止舌唇及颊粘膜被咬伤。 保持呼吸道通畅、松开患者衣领、裤带、托 起下颌，放舌后坠，有假牙应取出，立即侧 卧，使口腔分泌物流出，以免分泌物吸入2、使用约束带需得到主管医生、护士长、 责任护士及家属同意，方可使用约束带 3、使用前做好耐心解释工作
2015/6/30
预防四、合理使用约束
4、松紧适度，以能放入1-2指为宜 5、病情稳定或治疗结束后，及时解除 约束 6、每2小时活动肢体或放松一次，并定 时更换约束肢体 7、15-30分钟观察约束部位血液循环， 松紧及时调整
职业陪伴培训 —护理安全
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约束
• 跌倒
• 压疮
窒息
特殊症状观察
安全知识的培训
特殊症状 的观察
安全知识—约束病人的护理注意事项
安全知识—如何预防住院病人跌倒
提高危机意识 满足病人基本需要 环境、设施安全 合理使用约束 特殊药物使用后的不良反应观察
2015/6/30
预防一、提高危机意识