《时代广场的蟋蟀》读书交流会课件新解析

一只蟋蟀、一只老鼠和一只 猫咪之间的真挚友情足以温 暖这个冰冷的世界。
知大意
柴斯特是康涅狄格州乡下的一只 蟋蟀），因为贪吃跳进了野餐盒来到了 （ （ 纽约时代广场 ）。 柴斯特被（玛利欧 ） 收留了，还遇到了（ 塔克鼠 ）和（ 亨利猫 ） 并成了好朋友。柴斯特用他绝妙的音乐 天赋回报了朋友们的真诚友情，帮助了 玛利欧一家摆脱了困境。在他功成名就 后，又回到了自己的家乡。
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“我想我只是有点儿九月的忧 郁。”柴斯特叹了口气说着，“就 快到秋季了，这正是康涅狄格州最 美的时候。所有的树都在改变颜色， 每天都是晴空万里，一望无际。只 有天边偶尔会出现一点点烧树叶时 升起的缕缕轻烟。这时，南瓜也快 要收获了。”
——《时代广场的蟋蟀》阅读欣赏课
精彩回放——初次相识
这三个小家伙给你留下的第 一印象是怎样的？能用一两句 话概括吗？
在白利尼家的报摊里，这三个小伙伴相识了， 现在，柴斯特觉得快乐多了，感觉前途也不再像 当初它独自缩在角落那堆灰尘里时那样阴沉可悲 了。
精彩回放——建立友情
精彩回放——建立友情 我会坐在那个排水管的开 口上，注视着那些人类，守候 着。只要他们一有人掉下一个 硬币，不管它有多小，我就会 一个箭步冲出去，冒着失去生 命或四肢受伤的危险，把它捡 起来，带回我的窝里。有好多 次，我都因为这些努力，不是 脚指头被踩到，就是胡须被拔 掉。
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之所以离开是一对自己的家乡有浓厚的 感情；二是在家乡有自由，可以随心所欲 地演奏自己喜欢的曲子，而在这里却只能 演奏人们所喜欢的那些曲子。
是的，每个人都有选择生活的权利，每 个人也势必要选择一条自己的路。只要你的 生活方式能使自己内心感到充实满足，能给 别人带来快乐，那么你自己自然也是快乐的。 由于出名让柴斯特不快乐，所以最终他还是 选择了自由。
精彩回放——依依惜别
在中央车站，柴斯特要走了，现在假 如你就是塔克，或是亨利，你一定有话想 跟柴斯特说。
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• 交流读书感受
蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名 显赫的生活，回到了郊外的草原。 可不久之后，郊外也要被人类 开发建设起来了，住在这里的 小动物们将失去他们的家园。 于是，柴斯特邀请在大城市里 见过大世面的塔克老鼠和亨利 猫来郊外，请他们出谋划策， 拯救草原。和喧嚣杂乱的都市 相比，郊外的一切是那样的清 新和恬静。怎样才能保护这自 然的美景呢？塔克老鼠最终想 出了一条妙计，整个草原的小 动物们立刻行动起来，投入这 让人兴奋的妙计实施中去……
课前热身
海内存知己, 天涯若比邻。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

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柴斯特吃钞票的故事
精彩回放——建立友情
说故事 小组同学一起讲一讲报摊 失火的故事。
精彩回放——功成名就 思考：蟋蟀为什么会成为名震纽约的演 奏家呢？ 交流：我认为蟋蟀之所以能成为名震纽 约的演奏家，是因为（ ）
柴斯特的演奏，回荡在整个车站 之内。就像一颗石子给抛进了一泓平 静无波的池水，泛起了一圈圈的涟漪 一般，优美的旋律，以报摊为核心， 一波波地向外荡漾开去。人们在驻足 聆听的那一刻，脸上的神情也不禁起 了变化。原本忧愁的眼睛开始变得柔 和、宁静，不再喋喋不休，而那些时 时刻刻充满在耳朵里，属于城市的嘈 杂噪音，也都在蟋蟀这美妙的音乐里 平静下来了。
——《时代广场的蟋蟀》读书交流会
童话小说 小说童话
识作者
乔治· 塞尔登，1929年 生于美国。自耶鲁大学毕 业后，他在朋友的鼓励下 走上了儿童小说的创作道 路。他的第一本书出版于 1956年，不过并没有引 起很多人的注意。真正使 他一举成名的，是他 1961年获得纽伯瑞儿童 文学奖银奖的《时代广场 的蟋蟀》。