10糖尿病基础知识

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糖尿病知识宣教

可编辑修改精选全文完整版糖尿病知识宣教一、什么是糖尿病？◆糖尿病是一组由于胰岛素分泌不足和/或作用不足（胰岛素抵抗）引起的以高血糖为特征的慢性、全身代谢紊乱性疾病；◆典型的症状是三多一少，即多尿、多饮、多食及消瘦乏力；◆相当多的糖尿病患者没有明显的自觉症状，很多人体检时偶然发现；◆2型糖尿病患者在起病之初，都有或长或短的无症状期，偶然也会有乏力、倦怠、易怒等容易被忽略的症状出现。

有时出现以下一些问题，可能也是严重问题的先兆：饭量增加了体重却下降，视力下降，手脚麻木或有针刺感，便秘，伤口愈合缓慢，易发感染，阳痿，外阴瘙痒；◆慢性高血糖可致各种器官尤其是眼、肾、神经及心血管损害，引起功能不全或衰竭；◆遗传及环境因素共同参与了发病过程。

二、糖尿病的诊断糖尿病诊断标准★糖尿病症状＋随机血浆葡萄糖水平≥１１.１mmol/L★空腹血浆葡萄糖水平≥７.０mmol/L★OGTT试验中，２h血浆葡萄糖水平≥１１.１mmol/L注：a.“随机”：一天中任意时间内，无论上次进餐的时间b.“空腹”：至少８小时内无任何热量的摄入c.“ＯＧＴＴ”：以７５g脱水葡萄糖为负荷，溶于水后口服d.在无急性代谢紊乱情况下有异常者应择日按三个标准之一重复检测三、个体化的治疗目标四、防治▼预防糖尿病的四个要点：多懂点儿、少吃点儿、勤动点儿、放松点儿▼治疗糖尿病的五驾马车：教育及心理疗法、饮食疗法、体育疗法、药物疗法、糖尿病监测１、基本治疗（１）自我护理计划；（２）糖尿病人应该知道；▼糖尿病的性质；▼糖尿病的症状；▼并发症的危险性、特别是足部护理的重要性；▼个体化的治疗目标；▼合适的生活方式和饮食方案；▼治疗中有规律的锻炼的重要性；▼进食、体育活动、口服抗糖尿病药物、胰岛素（包括使用方法和如何调整用量）或其他药物之间的相互作用；▼血糖和尿糖的自我监测，结果的意义以及需要采取的措施；▼如何应付患病、低血糖、紧张及外科手术等应急状态；▼患糖尿病的妇女在妊娠期需要特别注意的事项。

糖尿病健康知识宣教精选全文完整版

磺脲类
代表药：拜糖平服用方法：与第一口饭同时嚼服副作用：胃肠道反应、低血糖反应（需进食单糖类食物如蜂蜜葡萄糖方可缓解）、产气多
代表药：消渴丸服用方法：饭前用温开水送服副作用：低血糖反应
双胍类
副作用：低血糖反应
代表药：达美康服用方法：餐前半小时副作用：低血糖反应、消化道反应
中成药
胰岛素
“五驾马车”之药物
预防低血糖的方法：饮食定时定量按医护人员的指示服药定时测试血糖，及早察觉低血糖外出时，带上糖尿病卡，少量糖和食物如低血糖持续或频繁出现，应及早就医
感谢聆听，批评指导
注意事项
1、胰岛素的保存胰岛素稳定性易受各种因素，如温度、光照情况和振动等的影响。因此，必须时刻关注可能缩短胰岛素有效期或者降低药效的各种因素。最主要的因素之一是温度。在低于 0 ℃ 的条件下，胰岛素的活性会遭到破坏；一旦温度超过25 ℃ ，胰岛素的活性会降低。
未开封使用的胰岛素在2-8℃的冰箱冷藏室里储存
针头重复使用后会导致针头磨损、针头弯曲，严重时可能发生断针，断端残留在患者体内，不仅给患者带来身心上的痛苦，也易导致医患矛盾的发生；使用过的针管内会残留胰岛素，易形成结晶，导致针头堵塞，影响胰岛素的正常给药；相比新针头，重复使用的针头磨损、钝化、弯曲甚至形成倒刺（见图2），易导致注射疼痛感显著增加，注射的舒适度显著下降，易使患者对注射产生恐惧和逃避心理，影响患者治疗的依从性；重复使用针头的患者往往会将用过的针头留在注射笔上，使胰岛素药液与外界形成通路，随着外界温度的变化，药液会经针头渗出，影响预混胰岛素配比的准确性，同时空气中和针尖上的病菌也可通过针管进入笔芯，污染整瓶药液；另外，重复使用后的针头本身也易有病原体附着，导致注射部位感染风险增加。
臀部适合注射中长效胰岛素臀部的皮下层较厚无需捏起皮肤也无肌肉位间的轮换和同一注射部位内的区域轮换。注射部位的左右轮换可以使用两种方法进行，一种是按照左边一周，右边一周的方法进行注射部位的左右对称轮换。例如：这周手臂注射的部位是左手臂，那么下一周就轮换到右手臂，再下一周又轮换到左手臂。另一种方法是一次左边，一次右边的方法进行注射部位的左右对称轮换。大腿、臀部和腹部也都是这样进行轮换。同一注射区域内的轮换：从上次的注射点移开至少一厘米的距离进行注射。每次注射后，最好能在一幅人体图上记录下所注射的部位、日期。应避免在一个月内重复使用同一注射点。

糖尿病预防知识ppt课件

误区三：得了糖尿病就治不好
总结词
糖尿病可控制，积极治疗可改善生活质量。
详细描述
虽然糖尿病目前尚无法根治，但通过合理的治疗和管理，可以有效控制病情，减少并发症的发生，提高患者的生活质量。患者应积极配合医生的治疗建议，保持乐观的心态，共同对抗糖尿病。
06 糖尿病的未来治疗方向
CHAPTER
药物治疗的发展方向
02
长期高血糖状态会导致各种器官损害，尤其是眼、肾、神经和心血管系统。
糖尿病的类型
01
02
03
1型糖尿病
由于胰岛素分泌不足导致，多发生于青少年和年轻人。
2型糖尿病
由于胰岛素抵抗或作用受损导致，多发生于成年人，与生活方式和遗传因素有关。
妊娠糖尿病
在妊娠期间发生的糖尿病，对母婴健康都有一定影响。
CHAPTER
合理饮食
饮食结构合理保持低糖、低脂、高纤维的饮食结构，多吃蔬菜、水果、全谷类食物，减少高糖、高脂肪食物的
摄入。
控制总热量摄入
根据个人情况，合理控制每天摄入的总热量，避免热量摄入过多导致肥胖和糖尿病。
规律进食
保持规律的进食时间，避免过度饥饿或暴饮暴食，以免血糖波动过大。
适量运动
糖尿病可能导致心理压力增大，影响心理健康。
糖尿病可能导致伤口愈合缓慢，容易感染，影响生活质量。
对家庭的危害
糖尿病可能给家庭带来经济负担，如医疗费用、护理费用等。
糖尿病可能影响家庭成员的生活质量，需要更多的关心和照顾。
糖尿病可能给家庭带来心理压力，影响家庭和谐。
03 糖尿病的预防
新型降糖药物的研发
针对糖尿病发病机制，不断研发新的降糖药物，提高治疗效果和安全性。

糖尿病健康知识宣教课件PPT

糖尿病分为1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠期糖尿病和其他特殊类型糖尿病。其中，1型糖尿病和2 型糖尿病最为常见。
糖尿病的病因与症状
总结词
糖尿病的病因复杂，包括遗传、环境、生活方式等多种因素。典型症状为“三多一少”，即多饮、多尿、多食和体重下降。
详细描述
1型糖尿病通常与遗传有关，发病年龄较早，需要依赖胰岛素治疗。2型糖尿病则与生活方式和环境因素关系密切，常见于中老年人，初期可以通过饮食和运动控制病情。
保持积极心态
规律作息与适量运动
帮助患者树立战胜疾病的信心，积极配合治疗。
鼓励患者保持规律的作息时间，进行适量的有氧运动。
自我监测与记录
指导患者定期监测血糖，记录饮食、运动及用药情况。
日常生活中的注意事项
01
02
03
控制饮食
指导患者合理安排膳食，控制总热量摄入，避免高糖、高脂肪食物。
适量饮水
足部护理
指导患者定期检查足部，保持皮肤清洁干燥，预防糖尿病足的发生。
04
糖尿病的健康教育
糖尿病的健康教育内容
饮食控制
讲解如何合理安排饮食，控制热量摄入，避免高糖、高脂肪食物。
药物治疗
介绍常用降糖药物的种类、使用方法及注意事项。
糖尿病基础知识
介绍糖尿病的病因、症状、诊断标准、治疗方式等。
运动锻炼
指导患者进行适量的运动，增强身体免疫力，降低血糖水平。
并发症预防
强调预防糖尿病并发症的重要性，如眼部病变、心血管疾病等。
糖尿病的健康教育方式
01
02
03
04
讲座培训
组织专业医生或营养师进行讲座，向患者传授糖尿病相关知

糖尿病基础知识讲义PPT课件

糖尿病的分类
01
02
03
1型糖尿病
由于胰岛素分泌不足导致，多发生于青少年和年轻人。
2型糖尿病
由于胰岛素抵抗或作用受损导致，多发生于成年人，尤其是肥胖者。
妊娠糖尿病
发生在妊娠期间，与胰岛素抵抗有关，产后可能消失或发展为2型糖尿病。
糖尿病的流行病学
全球范围内，糖尿病的患病率逐年上升，已成为严重的公共卫生问题。
血糖监测与自我管理
血糖监测
定期监测血糖水平，了解血糖波动情况，以便及时调整治疗方案。
记录与整理
记录每次监测的血糖值、饮食、运动等情况，以便分析治疗效果和调整方案。
自我管理
学习糖尿病相关知识，掌握自我管理技巧，如如何正确使用血糖仪、如何调整饮食和运动等。
06
糖尿病的预防与教育
预防措施
保持健康的生活方式
高脂肪食物的摄入。
根据患者的身高、体重、性别、年龄等个人信息，制定个性化的饮食计划。
遵循“三餐三定”原则，即定时、定量、定餐
，避免暴饮暴食。
根据患者的血糖控制情况，及时调整饮食结构，以达到最佳治疗效果。
运动治疗
运动原则
选择适合自己的运动方式，适量、适度、规律运动。
有氧运动
如快走、慢跑、游泳等，有助于提高心肺功能，增强体质。
掌握糖尿病的饮食和运动方法
了解如何合理安排饮食和运动，以控制血糖水平。
3
学习糖尿病的监测和应对技巧
掌握如何监测血糖、处理低血糖等紧急情况。
提高公众意识
宣传糖尿病的危害
让公众了解糖尿病对身体健康的危害，提高对糖尿病的重视程度。
倡导健康生活方式
鼓励公众养成健康的生活习惯，预防糖尿病的发生。

2024版糖尿病的基础知识PPT课件

来控制血糖。
其他药物
如降压药、调脂药等，用于控制糖尿病并发症。
药物治疗注意事项
遵医嘱按时服药；注意药物副作用和相互作用；不要自行调
整药物剂量或停药。
2024/1/27
14
血糖监测与自我管理
定期监测血糖
记录血糖日记
定期随访
自我管理教育
通过血糖仪自测或到医院进行检测，了解血糖
控制情况。
2024/1/27
由于身体状况不佳和心理压力等原因，患者的社交活动可能会受到限制，影响社交能力和人际关
系。 10
03
糖尿病的治疗与管理
2024/1/27
11
饮食治疗
2024/1/27
控制总热量摄入
根据患者的身高、体重、劳动强度等因素，计算每日所需热量，并合理分配到三餐中。
选择低GI食物
低GI食物在胃肠道中停留时间长，吸收率低，葡萄糖释放缓慢，有助于控制血糖。
控制碳水化合物摄入
适量摄入碳水化合物，避免过多摄入高糖食物。
增加膳食纤维摄入
膳食纤维有助于延缓食物吸收，降低餐后血糖高峰。
12
运动治疗
有氧运动
如步行、慢跑、游泳等，有助于提高心肺功能和胰岛素敏感性。
力量训练
如举重、俯卧撑等，有助于增加肌肉量和力量，提高身体代谢水平。
柔韧性训练
如瑜伽、太极等，有助于提高身体柔韧性和平衡能力。
糖尿病的流行病学研究
开展大规模的流行病学调查，了解糖尿病的发病率、患病率、死亡率及其影响因素，为制定防治策略提供依据。
深入研究糖尿病的分型和分类，以便更好地指导治疗和预后评估。
2024/1/27
23
糖尿病治疗新技术与新药物

糖尿病基础必学知识点

糖尿病基础必学知识点
1. 什么是糖尿病：糖尿病是一种慢性疾病，由于胰岛素缺乏或不能有效利用胰岛素导致血糖升高。

2. 类型：有两种常见类型的糖尿病。

类型1糖尿病是由胰岛细胞受损导致胰岛素缺乏引起的，类型2糖尿病是身体对胰岛素的抵抗或胰岛素产生不足。

3. 症状：常见症状包括多尿、多渴、多食、体重下降、疲劳、视力模糊等。

有些患者可能无症状或症状很轻微。

4. 诊断：通过血液检测血糖水平来诊断糖尿病。

正常空腹血糖水平应小于100毫克/分升。

糖尿病的空腹血糖水平大于125毫克/分升。

5. 血糖控制：血糖控制对于糖尿病患者至关重要。

这可能包括通过药物治疗、饮食调整、体育锻炼和胰岛素注射等方法来管理血糖水平。

6. 并发症：长期高血糖会导致多种并发症，包括视网膜病变、肾脏病变、神经损伤、心脑血管疾病等。

7. 饮食控制：糖尿病患者应遵循适当的饮食计划，包括控制碳水化合物和糖分的摄入量，选择高纤维、低脂肪的食物。

8. 运动：适度的体育锻炼有助于降低血糖水平、控制体重、改善胰岛素敏感性。

9. 药物治疗：一些糖尿病患者可能需要服用口服药物或注射胰岛素来控制血糖水平。

10. 自我监测：糖尿病患者应定期检测血糖水平，以了解自己的病情和血糖控制情况。

11. 足部护理：糖尿病患者应特别注意足部护理，包括定期检查足部状况、保持足部清洁和干燥、穿戴合适的鞋子等。

12. 心理健康：糖尿病患者可能面临心理压力和焦虑，应积极寻求支持和参与心理健康活动。

请注意，以上只是糖尿病的一些基础知识点，如果您或者您认识的人患有糖尿病，建议咨询医生或专业医疗人员以获得更详细和准确的信息和建议。

糖尿病基本知识PPT课件

美国糖尿病学会(ADA)2005年
I型糖尿病
也称胰岛素依赖型。约占糖尿病的10%。主要特点是青少年发病，起病急，病情重，发展快，胰岛B细胞严重受损，细胞数目明显减少，胰岛分泌绝对不足，血中胰岛素降低，引起糖尿病，易出现酮症，治疗依赖胰岛素。
遗传易感性的基础上由病毒感染等诱发的针对 B细胞的一种自身免疫疾病。
血糖升高
渗透性利尿
多尿
中枢渗透压感受器
多饮
外周组织对GLU利用障碍
脂肪分解增强、蛋白质代谢负平衡乏力、消瘦
为了补充损失的糖、维持机体活动
体重减轻多食
大血管并发症
代谢紊乱→高血脂、高血糖、高凝状态→动脉硬化(主A、冠A、脑A、肾A、肢体A)。
表现:A)冠心病,病理范围广，症状重，死亡率高 B)脑血管意外 C)高血压 D)足部A栓塞→干性坏疸
糖尿病（diabetes mellitus）是一种由于胰岛素分泌不足和/或胰岛素作用缺陷所导致的糖、脂肪和蛋白质代谢障碍，而以慢性高血糖为特征的多病因性的代谢性疾病。
每年的11月14日是世界糖尿病日
糖尿病已经成为继肿瘤、心血管病变之后第三大严重威胁人类健康的慢性疾病
目前全球糖尿病患者已超过1.2亿人,我国患者人群居世界第二（仅次于美国）,目前中国的糖尿病发病率高达9.6%
中期：进一步发展可出现疲乏无力、食欲不振、恶心、呕吐、烦躁、口渴明显，尿量显著增多，呼吸深快，呼出气中有烂苹果味（丙酮）。
部分患者可有腹痛，酷似急腹症（又称糖尿病酮症酸中毒假性腹膜炎），应予鉴别。失水严重则出现尿量减少，皮肤粘膜干燥，弹性差，眼球下陷，血压下降，四肢厥冷。
后期：中枢神经受抑制，出现嗜睡、意识障碍甚至昏迷。

糖尿病健康教育宣传内容

糖尿病健康教育宣传内容一、糖尿病基础知识糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，主要是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍引起的。

糖尿病的主要症状包括多饮、多食、多尿和体重减轻，但也可能无明显症状。

长期高血糖可能导致多种器官受损，如眼睛、肾脏、神经、心血管等。

二、糖尿病的危害糖尿病的危害包括急性并发症和长期并发症。

急性并发症包括糖尿病酮症酸中毒、高渗高血糖综合征等，可能危及生命。

长期并发症包括糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病、糖尿病神经病变等，这些并发症可能导致视力下降、肾功能受损、肢体感觉异常等。

三、糖尿病的诊断标准糖尿病的诊断主要基于血糖水平。

一般来说，空腹血糖≥7.0 mmol/L（126 mg/dL）或随机血糖≥11.1 mmol/L（200 mg/dL）或口服葡萄糖耐量试验2小时血糖≥11.1 mmol/L（200 mg/dL）可诊断为糖尿病。

此外，如果有典型的糖尿病症状（多饮、多食、多尿、体重减轻等），任意时间血糖≥11.1 mmol/L（200 mg/dL）也可诊断为糖尿病。

四、血糖监测的重要性血糖监测是糖尿病治疗的关键环节。

通过血糖监测，可以了解病情，评估治疗效果，及时调整治疗方案。

糖尿病患者应定期进行血糖监测，包括空腹血糖、餐后血糖和糖化血红蛋白等指标。

五、健康饮食与运动糖尿病的治疗需要采取综合措施，其中健康饮食和运动是基础。

糖尿病患者应遵循均衡饮食原则，适当控制碳水化合物、蛋白质和脂肪的摄入量。

多吃蔬菜、水果、全谷类食物，减少高糖、高脂肪和高盐食物的摄入。

此外，适当增加运动量，保持每周至少150分钟的中等强度运动，如快走、游泳、骑自行车等。

六、药物疗法与注意事项药物治疗是糖尿病治疗的重要手段之一。

糖尿病患者应根据自身病情，在医生指导下合理使用药物。

常用药物包括口服降糖药和胰岛素。

在使用药物治疗时，应注意遵医嘱，定期进行血糖监测，及时调整药物剂量和种类。

同时，要警惕药物的不良反应，如低血糖反应、胃肠道反应、过敏反应等。

糖尿病指导健康宣教内容

以下是糖尿病健康宣教的一些内容：1. 糖尿病基础知识：-解释糖尿病的定义、类型和发病机制。

-解释血糖控制的重要性以及高血糖对身体的影响。

2. 饮食指导：-掌握健康饮食原则，包括合理控制碳水化合物摄入、增加蔬菜和水果的摄入、选择低脂低盐食物等。

-强调定时就餐、适量进食、避免暴饮暴食。

3. 运动建议：-介绍规律运动的益处，如提高胰岛素敏感性、控制体重、改善心血管健康等。

-提供合适的运动选择，如步行、游泳、瑜伽等，并建议根据个人情况适当调整运动强度和时间。

4. 血糖监测与管理：-教授血糖自测方法和频率，并解释结果分析的重要性。

-强调定期就医、按医生建议进行药物治疗和调整。

5. 药物治疗和胰岛素使用：-介绍常用的口服药物和胰岛素治疗方法，以及正确的使用方式和注意事项。

-强调按时按量服药或注射胰岛素，并提醒定期复查血糖和进行药物调整。

6. 健康管理：-鼓励建立健康管理计划，监测血压、血脂等指标，并定期检查肾功能、眼睛和足部健康情况。

-提供预防并发症的建议，如定期眼科检查、保持足部卫生、避免感染等。

7. 心理支持和生活调适：-强调糖尿病的心理影响，并提供应对焦虑、抑郁和压力的建议。

-鼓励积极参与社交活动、寻求家人和朋友的支持，保持良好的心态和生活质量。

8. 紧急处理：-教授低血糖和高血糖的紧急处理措施，如低血糖时摄入快速作用的碳水化合物，高血糖时及时就医等。

重要的是，糖尿病健康宣教需要根据患者的具体情况和需求进行个性化定制。

提供清晰、易于理解的信息，并与患者建立多方位的互动和沟通，以确保他们掌握必要的知识和技能，积极参与自我管理，并改善生活质量。

糖尿病专业知识

第一部分糖尿病专业知识（一）糖尿病基本知识1．什么是糖尿病？答：糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病。

由于胰岛素分泌相对或绝对不足，胰岛素的靶细胞代谢作用缺陷引起糖代谢紊乱，出现持续性高血糖状态、尿糖阳性、葡萄糖耐量减轻及胰岛素释放实验异常：在糖代谢紊乱的基础上，又可出现蛋白质和脂肪代谢紊乱甚至酸碱平衡失调。

早期临床上可无症状，典型症状有多饮、多食、多尿及伴有体重减轻、伴疲乏无力等症侯群（即“三多一少”），严重者可发生酮症酸中毒、高渗性昏迷、乳酸性酸中毒，且易合并多种感染。

久病者常伴有眼、肾、心、脑血管及神经系统慢性病症。

由于本身发病率高，并发症多，严重影响人们的身体健康，已引发全球医学界广泛关注。

2．什么是血糖？答：指存在于血液中的葡萄糖。

不在血液中的葡萄糖不能称之为血糖，血液中葡萄糖以外的糖类，也不能称作血糖。

3．一天中血糖是怎样变化的？答：一天中血糖不是一成不变的。

一般规律为餐前血糖偏低，而餐后血糖偏高。

但正常人的血糖，无论是空腹还是餐后都保持在一定的范围内。

变化的幅度不大。

正常人空腹应在3.3---6.1毫摩尔/升：三餐后半小时到一小时之间的血糖值往往最高，一般10.0毫摩尔/升以下，最多不超过11.1毫摩尔/升，餐后2小时血糖降至7.8毫摩尔/升之下。

4．什么是尿糖？答：尿糖是指尿中的糖类，主要是指尿中的葡萄糖。

正常人尿糖甚少，一般方法测不出来，所以正常人尿糖应该为阴性，或者就是尿中应该“没有”糖。

在正常人，血糖超过8.8---10mmol/L时，糖才能较多地从尿中排出，形成尿糖。

5．什么是胰岛？答：胰岛是指存在于胰腺中能分泌胰岛素的一些特殊的细胞团。

胰腺在胃的后面，其主要组成部分是分泌胰液等消化液的外分泌组织。

胰岛则是胰腺内散在分布的团。

胰岛大约有100----200万个，是胰腺的内分泌组织。

每一个胰岛细胞包含至少千种细胞：A细胞分泌胰升糖素、B细胞分泌胰岛素、D细胞分泌生长激素、抑制激素、PP细胞分泌胰多肽。

糖尿病健康教育知识

糖尿病健康教育知识糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病，近年来发病率逐年上升。

由于其病程长、并发症多、控制难度大等特点，给患者的身心健康和生活质量带来了很大的影响。

为了帮助患者更好地控制病情、预防并发症，以下将介绍一些糖尿病健康教育知识。

一、饮食指导1、控制总热量摄入：糖尿病患者应合理控制饮食，减少总热量摄入，以达到控制血糖的目的。

建议每日热量摄入量不超过2000卡路里，其中糖分摄入量应控制在每天30克以内。

2、多食用低糖、低脂、高纤维食物：如水果、蔬菜、全麦面包、低脂牛奶、鱼等，这些食物有利于控制血糖和保持身体健康。

3、定时定量进餐：糖尿病患者应保持规律的饮食习惯，避免暴饮暴食和偏食。

同时，应适量控制餐后零食和甜品的摄入。

二、运动指导1、坚持适量的有氧运动：如快走、慢跑、游泳等，有助于控制血糖和减轻病情。

建议每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动。

2、避免剧烈运动：剧烈运动可能会引起血糖波动和加重病情，因此应避免或减少剧烈运动。

3、运动前后的注意事项：在运动前应做好热身运动，避免因突然的运动而引起身体不适。

在运动后应进行适当的拉伸和放松运动，有助于缓解肌肉疲劳和预防运动损伤。

三、药物治疗指导1、按时服药：糖尿病患者应在医生的指导下按时服药，以达到最佳治疗效果和控制血糖稳定。

2、不宜随意更换药物：糖尿病患者不宜随意更改药物剂量或更换药物种类，以免引起不良反应和影响治疗效果。

3、注意药物副作用：在使用药物治疗期间，应注意药物副作用的出现，如低血糖反应、过敏反应等，应及时就医。

四、心理指导1、保持良好的心态：糖尿病患者应保持良好的心态，积极面对疾病和治疗过程，有利于控制血糖和减轻病情。

2、寻求心理支持：糖尿病患者可以寻求家人、朋友或专业心理医生的心理支持和帮助，缓解负面情绪对身体的影响。

3、避免过度焦虑：糖尿病患者不宜过度焦虑和紧张，以免引起血糖波动和加重病情。

可以采取放松技巧如深呼吸、冥想等来缓解焦虑情绪。

糖尿病基础知识

糖尿病基础知识糖尿病基础知识1、什么是糖尿病？现代西医认为，糖尿病是由多种发病因素造成胰岛素绝对不⾜或者相对不⾜，并以持续⾼⾎糖为特征的内分泌——代谢疾病。

2、糖尿病诊断标准按照1999年世界卫⽣组织（WHO）推荐，中华糖尿病学会建议采⽤的糖尿病诊断标准：（1）具有糖尿病典型症状者，任意时间⾎浆⾎糖≥11·1mmol/L，（2）禁⾷8⼩时以上的空腹⾎浆⾎糖≥7·0mmol/L，（3）75克葡萄糖负荷后2⼩时⾎浆⾎糖≥11·1mmol/L，上述3条中任何1条达到标准均可诊断为糖尿病。

3、糖尿病有⼏种类型？我们常说的糖尿病指哪种类型糖尿病？按照世界卫⽣组织1999年推荐，中华糖尿病学会建议采⽤的糖尿病分型标准，糖尿病可根据病因和临床表现的不同，分为4个类型：⼀、1型糖尿病（胰岛B细胞破坏导致胰岛素绝对缺乏）⼆、2型糖尿病（以胰岛素抵抗为主伴胰岛素分泌不⾜，或以胰岛素分泌不⾜为主伴有胰岛素抵抗）三、其他特殊类型糖尿病1、胰岛B细胞功能的遗传缺陷糖尿病2、胰岛素作⽤的遗传缺陷3、胰腺外分泌病变4、内分泌腺病所致继发性糖尿病5、药物或化学物诱导的糖尿病6、感染7、免疫介导的罕见类型8、伴糖尿病的其他遗传综合征四、妊娠糖尿病在糖尿病的发病总数中，2型糖尿病可占90％以上。

因为1、2型占据了糖尿病的绝⼤多数，因此流⾏病学的研究中主要以1、2型糖尿病为主。

我们常说的糖尿病也是指1、2型糖尿病，更多的是指2型糖尿病。

4、肥胖与糖尿病的关系如何？肥胖者体内脂肪细胞变得肥⼤，胰岛素受体密度降低，对胰岛素的敏感性降低，形成胰岛素抵抗，⾎糖容易升⾼。

肥胖者因活动不便，体⼒活动较少，会使糖代谢减慢，⾎糖升⾼。

两者结合起来，致使肥胖者发⽣糖尿病的风险⽐体重正常者⾼2——3倍。

可见，肥胖本⾝就是导致糖尿病的病因之⼀。

临床观察中发现，肥胖病也往往是糖尿病的前驱表现。

如能尽早减轻体重，上述情况可以得到明显改善。

糖尿病健康教育PPT课件

糖尿病健康教育
2021/8/10
1
糖尿病健康教育
一、糖尿病基础知识
▪1、现状和特点 ▪2、糖尿病定义 ▪3、糖尿病分类 ▪4、临床表现 ▪5、糖尿病的诊断 ▪6、糖尿病并发症及危害
2021/8/10
二、治疗糖尿病的五套马车
•1、教育及心理疗法 •2、饮食治疗 •3、运动治疗 •4、药物治疗 •5、糖尿病监测
要用乐观主义的精神和糖尿病作斗争；战略上蔑视，战术上重视；积极健康向上心态。
18
糖尿病健康教育
一、糖尿病基础知识
▪1、现状和特点 ▪2、糖尿病定义 ▪3、糖尿病分类 ▪4、临床表现 ▪5、糖尿病的诊断
2021/8/10
二、治疗糖尿病的五套马车
•1、教育及心理疗法
•2、饮食治疗
•3、运动治疗 •4、药物治疗 •5、糖尿病监测
2021/8/10
5
一、糖尿病的基础知识
3、糖尿病分类
1型糖尿病病人有胰岛B细胞破坏，引起胰岛素绝对缺乏，有酮症酸中毒倾向。
2型糖尿病病人大部分超重或肥胖，也可发生于任何年龄，但多见于成年人。以胰岛素抵抗为主伴胰岛素分泌不足，或胰岛素分泌不足为主伴或不伴胰岛素抵抗。
其他特殊类型糖尿病妊娠期糖尿病
2021/8/10
11
一、糖尿病的急性并发症
急性并发症
糖尿病酮症酸中毒
最常见的急性并发症主要发生在1型糖尿病患者
糖尿病非酮症性高渗昏迷严生重在急老性年并2发型症糖，尿大病多患发者
发生率不高，死亡率高
糖尿病乳酸性酸中毒大多发生在肝肾功能不全或伴缺氧性疾病患者
低血糖
2021/8/10
12
糖尿病性心血管病
所以患者患病之初尽快摆脱不良情绪，接受患病事实，积极科学的治疗，不盲恐惧胰岛素。

糖尿病的基础知识

糖尿病的基础知识1.什么是血糖?血糖是指存在于血液中的葡萄糖,主要来自食物。

血糖要经过胰岛β细胞分泌的胰岛素作用，才能进入细胞内代谢，产生能量。

人一生中的血糖不是一成不变的，一般规律为餐前血糖偏低，而餐后血糖偏高。

但正常人的血糖，无论空腹还是餐后，都应保持在一定的范围内，也就是说变化的幅度不大：空腹4.4-6.1mmol/L,非空腹4.4-7.8mmol/L。

2．什么是糖尿病？糖尿病是由于遗传因素和环境因素长期共同作用，导致体内胰岛素分泌缺乏或胰岛素作用减弱，从而引起糖代谢紊乱为主的蛋白质、脂肪、电解质、酸碱平衡代谢紊乱的一种综合症。

糖尿病严重时发生水及酸碱代谢紊乱，引起急性并发症；如果长期得不到良好控制，还能造成脑、心脏、神经、眼和肾脏等重要器官的并发症，甚至导致残疾或死亡。

糖尿病产生的症状有我们常说的“三多一少”：多饮、多食、多尿、体重减轻。

除此之外，还可能出现皮肤干燥、瘙痒、饥饿感、视力下降、视物不清、经常感到疲倦、劳累等。

3．糖尿病分哪些类型？糖尿病主要分为Ⅰ型、Ⅱ型、妊娠糖尿病和其他特殊类型糖尿病，分别有不同特征：Ⅰ型糖尿病多发于青少年，“三多一少症状明显，且起病急、血糖高，易出现酮症酸中毒。

Ⅱ型糖尿病多发于40岁以上成人或老年人，但目前发现发病有年轻化的趋势。

症状不明显，常在体检时发现。

妊娠糖尿病指在怀孕期间发生的糖尿病，多数发生在怀孕后第24-28周。

其他特殊类型糖尿病病人不多，但种类多，包括胰腺外分泌疾病、内分泌疾病、与遗传有关的糖尿病以及药物引起的糖尿病。

4．有哪些表现的人应到医院检查是否得了糖尿病？当您有以下情况时，易患糖尿病，可以到医院做必要的检查，以确诊或排除糖尿病：5．如何诊断糖尿病？1●糖尿病“三多一少”的症状+随机血浆葡萄糖浓度≥11.1mmol/L（200mg/dl）●空腹血浆葡萄糖浓度≥7.0mmol/L（126mg/dl）●口服葡萄糖耐量试验2小时血浆葡萄糖浓度≥11.1mmol/L（200mg/dl）口服葡萄糖耐量试验：在医院中口服75g葡萄糖后检测血糖值，目的是帮助糖尿病的诊断。

糖尿病科普ppt课件

定期随访医生
定期随访医生，接受专业的指导和建议，及时调整治疗方案。
学习糖尿病知识
通过学习糖尿病知识，提高对疾病的认识和理解，更好地控制疾病。
05 总结与展望
对糖尿病的认识与总结
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糖尿病的概念
糖尿病是一种慢性代谢性疾病，主要由于胰岛素分泌不足或组织细胞对胰岛素反应不足而引起血糖升高。
糖尿病的分类
糖尿病主要分为I型糖尿病和II型糖尿病，其中I型糖尿病多发于青少年，II型糖尿病多发于成年人。
糖尿病的症状
糖尿病的症状包括多饮、多食、多尿、体重减轻等。
对糖尿病的治疗与展望
糖尿病的治疗
糖尿病的治疗主要包括饮食控制、运动锻炼、药物治疗等。其中，药物治疗是最重要的治疗手段之一。
新型药物研发
糖尿病类型
糖尿病主要有四种类型，包括1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠期糖尿病和特殊类型糖尿病。
糖尿病的病因与诱因
糖尿病病因
糖尿病的病因复杂，主要包括遗传因素、环境因素和免疫因素等。
糖尿病诱因
糖尿病的诱因包括肥胖、不健康饮食、缺乏运动、压力等。
糖尿病的病程与症状
糖尿病病程
糖尿病的病程可分为急性期、慢性期和并发症期。
有助于控制血糖。
运动方案
根据患者的年龄、性别、身体状况和运动习惯等因素，制定个性化的运动方案，包括运动种类、时间、频率和强度等。
运动建议
每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动，如快走、慢跑、游泳等，同时进行适量的力量训练，如举重、俯卧撑等。
糖尿病的饮食与运动中的注意事项
饮食注意事项
避免暴饮暴食，尤其是高糖、高脂肪、高盐的食物；定时定量进餐，保持饮食规律；饮酒要适量，避免饮用含糖饮料。