爱牙护牙主题课件【幼儿园】PPT

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幼儿园小班保护牙齿ppt课件

幼儿园小班保护牙齿ppt课件

控制甜食的摄入量
总结词:控制甜食
详细描述:甜食是口腔细菌的“食物”,过多摄入甜食会导致口腔细菌滋生,从而增加患龋齿的风险。因此,要保护牙齿, 需要控制甜食的摄入量,并尽量选择低糖食品。
避免吸烟和过量饮酒
总结词:戒烟限酒
详细描述:吸烟和过量饮酒都会对口腔健康造成负面影响。吸烟会导致牙周病和口腔癌的风险增加, 而过量饮酒则会导致口腔干燥,从而增加患龋齿的风险。因此,要保护牙齿,需要尽量避免吸烟和过 量饮酒。
控制吸烟和酗酒
吸烟和酗酒会加重牙周病的症 状和风险。
注意饮食
均衡饮食,增加维生素和矿物 质的摄入,有助于维护口腔健
康。
04
保护牙齿的日常习惯
定期做口腔检查
总结词:预防为主
详细描述:定期做口腔检查是保护牙齿的重要措施。通过定期检查,可以及时发 现口腔问题,如龋齿、牙周病等,并采取相应的治疗措施,避免病情恶化。
感谢观看
05
保护牙齿的误区与纠正
刷牙越用力越好的误区
误区
许多人都认为刷牙越用力,牙齿越干净,其实这是一个误区 。
纠正
刷牙时,过大的力量会损坏牙齿和牙龈,甚至导致口腔溃疡 。正确的刷牙方法应该是使用适当的力度,并避免刷得太深 或太浅。
使用漱口水的误区
误区
一些人认为漱口水可以代替刷牙,或者漱口水可以清除口腔中的所有细菌。来自培养良好的口腔卫生习惯
使用正确的刷牙方法
定期更换牙刷
刷牙时应该使用正确的刷牙方法,如水平 颤动法、竖直上下法等,避免用力过度或 刷牙时间过短。
牙刷使用一段时间后,刷毛会变形或磨损 ,需要及时更换,以保证刷牙效果。
饭后漱口
正确使用牙线
饭后漱口可以去除口腔内的食物残渣和细 菌,保持口腔清洁。

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

2024/1/26
24
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况,选择合适的口腔保健用 品,如含氟牙膏、儿童牙刷等。
家长应定期带孩子去口腔医院或诊所进行检查,及时 发现问题并进行治疗。
2024/1/26
如遇孩子牙齿出现疼痛、松动等问题,应及时就医, 避免延误治疗时机。
25
与幼儿园保持沟通,共同关注孩子口腔健康
影响咀嚼和发音,增加邻牙负担,容易导致邻牙 倾斜、对颌牙伸长等问题。
牙齿缺失的修复
通过种植牙、烤瓷牙、活动义齿等方式进行修复 ,恢复牙齿功能和美观。
2024/1/26
11
03
保护牙齿的方法和措施2024/ Nhomakorabea/2612
正确刷牙方法与技巧
选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷, 确保能够深入清洁口腔各个角落。
18
合理安排饮食,避免过多零食
控制孩子吃零食的次数和量,避免过 多的糖分摄入。
保证孩子摄入足够的钙质,有助于牙 齿的生长和坚固。
2024/1/26
鼓励孩子多吃富含纤维的食物,如蔬 菜、水果等。
19
教授孩子正确刷牙方法及技巧
选择适合孩子年龄段的牙刷和 牙膏,确保刷牙工具的安全和 有效性。
2024/1/26
强调保护牙齿的重要性及意义
1 2
口腔健康与全身健康的关系
阐述了口腔健康与全身健康的密切联系,强调保 护牙齿对于预防心脏病、糖尿病等全身性疾病的 重要性。
牙齿美观与自信心的关系
指出牙齿的美观程度直接影响到个人的自信心和 社交能力,鼓励孩子们从小养成爱护牙齿的好习 惯。
降低医疗成本和减轻家庭负担
3
通过比较牙齿保健和治疗的成本,强调预防牙齿 疾病的重要性,以降低医疗成本和减轻家庭负担 。

幼儿园《保护牙齿》PPT课件

幼儿园《保护牙齿》PPT课件
恒牙期
12岁左右,所有恒牙长齐。
乳牙与恒牙的交替
01
02
03
04
乳牙脱落
乳牙在恒牙长出时逐渐脱落。
恒牙生长
恒牙在乳牙脱落的位置上长出 。
双排牙现象
乳牙未及时脱落,恒牙在乳牙 内侧长出,形成双排牙。
牙齿间隙
随着恒牙的生长,牙齿间隙逐 渐变小。
03 牙齿的保健知识
正确的刷牙方法
总结词
掌握正确的刷牙方法对于保护牙齿至关重要,可以有效去除牙菌斑和预防龋齿 。

创造有趣的刷牙游戏
02
通过设计有趣的刷牙游戏,让孩子在游Байду номын сангаас中养成刷牙的好习惯

定期奖励和鼓励
03
家长可以定期对孩子刷牙的情况进行奖励和鼓励,激发孩子养
成良好口腔卫生习惯的积极性。
06 总结与展望
总结保护牙齿的重要性和方法
01
02
03
04
05
总结
刷牙
牙线使用
定期口腔检查
控制甜食和碳酸 饮料的摄入
提供健康的饮食
家长应提供营养均衡、含氟化物的牙膏和牙刷,以及定期带孩子去 牙医处进行检查和洁牙。
鼓励孩子刷牙
家长应鼓励孩子养成每天刷牙的好习惯,并定期检查孩子的刷牙情 况,确保孩子正确地刷牙。
如何教育孩子保护牙齿
1 2
让孩子了解牙齿的重要性
通过讲解、示范、图片等方式,让孩子了解牙齿 的结构、功能以及保护牙齿的重要性。
教孩子正确的刷牙方法
家长应教孩子正确的刷牙方法,包括如何选择合 适的牙刷、牙膏,如何正确地刷牙等。
3
培养孩子的口腔健康意识
通过教育孩子如何正确地使用牙线、漱口水等口 腔保健用品,培养孩子的口腔健康意识。

幼儿园大班健康《保护牙齿》ppt课件

幼儿园大班健康《保护牙齿》ppt课件
教学方法
采用讲解、示范、讨论、游戏等多种教学方法,使儿童在轻松愉快的氛围中学 习和掌握口腔保健知识。同时,结合PPT课件中的图片、动画等多媒体手段,增 强教学的直观性和趣味性。
02
牙齿结构与功能
牙齿基本结构
牙根
牙齿的隐藏部分,嵌在牙 槽骨中,通过牙周膜与牙 槽骨相连,起到固定牙齿
的作用。
牙本质
构成牙齿主体的硬组织, 具有许多小孔,通向牙齿
04
保护牙齿方法措施
正确刷牙方法及频率
刷牙方法
采用巴氏刷牙法,将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向,按牙龈-牙交界区,使刷毛一部分进入龈沟,一部分 铺于龈缘上,并尽可能伸入邻间隙内,用轻柔的压力,使刷毛在原位作前后方向短距离的水平颤动10次。
刷牙频率
每天刷牙两次,早晚各一次,每次刷牙时间不少于三分钟。
辅助发音
牙齿的位置和排列对发音有一定影响,尤其 是某些辅音的发音。
保持面部形态
牙齿及其周围组织对面部形态有支撑作用, 保持面部轮廓的美观。
不同类型牙齿功能
门齿(切牙)
位于口腔前部,主要用于 切割食物,如蔬菜、水果 等。
犬齿(尖牙)
位于口角处,具有尖锐的 牙尖,用于穿刺和撕裂食 物,如肉类。
臼齿(磨牙)
合理饮食
家长应该鼓励孩子多吃富含钙、磷等矿物质的食物,如奶制品、豆类等,以促进牙齿的健 康发育。同时,要控制孩子摄入过多的糖分和酸性食物,以避免对牙齿造成损害。
定期检查
家长应该定期带孩子去牙科医院进行检查,及时发现问题并进行治疗。
推荐相关资源:图书、视频等
图书
《牙齿大街的新鲜事》、《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》等,这些图书以生动有趣的故事形式,向孩子们介绍了保护牙齿的 重要性。

幼儿园班会 幼儿园爱牙日(共29张PPT)

幼儿园班会 幼儿园爱牙日(共29张PPT)
下牙内外侧要从下往上
每个牙齿都要刷干净,牙刷 刷毛的覆盖范围一般是2-3 颗牙齿,至少刷5-10次,大 概2-4分钟 别忘了刷一刷你的舌头,舌苔 发白、口臭等问题很多时候都 可能是舌头太脏导致的。最后 用清水漱口,把嘴巴里的泡沫 残留物都吐干净,再清洗一下 你的牙刷。
健康饮食保护牙齿健康
甜点、果脯等含糖量高,易在牙面上为口腔 细菌提供养分。细菌代谢后会产生酸性物质, 导致局部PH当食物残渣在牙齿表面分解时, 会释放酸性物质降低 pH 值,形成酸性环境。 在这个酸性环境下,脆弱的牙釉质会逐渐溶 解,最终形成龋齿。
恒牙
等你们长大,会有28颗(14对) 至32颗(16对)牙齿,其中32颗 牙齿中的最后4颗是智齿不是每个
人都会长出所有永久牙齿。
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会/
PART 03
懂得牙齿用处大
全国爱牙日,爱护你的牙齿,保持你的笑容 让身体更健康,笑容更阳光
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会

CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿园 TOOTH
全 国 爱牙 日
爱牙

DENTAL
DAY
IN
KINDERGARTEN
目录 01 什么是全国爱牙日
目录
02 认识我们的牙齿 03 懂得牙齿用处大 04 保护自己的大白牙 05 换牙齿我不怕
牙的人群
建议每半年至一年定期进行口腔检查, 及早发现口腔问题,以便及时采取治 疗措施。
此外,每年应安排一次牙科洁治。

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

定期开展口腔健康主题活 动,创新活动形式和内容 。
建立健全幼儿口腔健康档 案,跟踪记录幼儿口腔健 康状况。
THANKS
感谢观看
臼齿
位于口腔后部,用于磨碎食物。
换牙期注意事项
保持口腔卫生
定期刷牙、漱口,防止 食物残渣滞留导致龋齿

避免用牙咬硬物
换牙期间牙齿较为脆弱 ,咬硬物可能导致牙齿
损伤。
及时就医
若乳牙滞留、恒牙萌出 异常等问题出现,应及
时就医处理。
补充营养
适当补充钙、磷等矿物 质和维生素D等营养素 ,有助于牙齿健康生长
04
通过问卷调查和访谈了解家长 及幼儿对口腔健康知识的知晓
率。
观察幼儿在日常生活中是否能 自觉维护口腔卫生。
统计并分析幼儿患龋齿等口腔 疾病的比例及变化趋势。
评估活动对幼儿口腔保健意识 提升的实际效果和影响。
未来工作计划和展望
持续加强家园合作,共同 关注幼儿口腔健康。
邀请专业牙医进园为幼儿 及家长提供个性化指导。
了解牙齿保健知识
向幼儿传授牙齿保健知识 ,如合理饮食、定期口腔 检查等。
活动目标与期望成果
目标
使幼儿了解牙齿结构、功能及保 护方法,掌握正确刷牙技巧,培 养口腔健康意识。
期望成果
幼儿能够自主刷牙,保持口腔卫 生;了解牙齿保健知识,形成健 康饮食习惯;积极参与口腔健康 相关活动,展现自信笑容。
02
预防疾病
健康教育有助于幼儿了解 疾病预防知识,提高自我 保护能力。
促进身心发展
健康教育关注幼儿身心健 康,通过各类活动促进幼 儿体能、智能、情感、社 交等多方面的发展。
保护牙齿活动意义
增强口腔健康意识

中班保护牙齿(幼儿园ppt课件)

中班保护牙齿(幼儿园ppt课件)

发音清晰
牙齿对于发音清晰度有着 至关重要的作用,如果牙 齿缺失或排列不整齐,可 能会影响发音。
维持面部美观
牙齿整齐、洁白,能够增 加个人魅力,提升自信心 。
牙齿对日常生活的影响
疼痛与不适
牙齿问题如疼痛、炎症等 会影响日常生活,导致食 欲不振、睡眠质量下降等 。
社交障碍
牙齿问题可能会影响个人 形象,从而影响社交活动 和人际关系。
"刷牙操"游戏
模仿刷牙的动作,让孩子在游戏中学 习正确的刷牙方法。
爱牙主题绘画活动
"我心目中的牙齿"绘画
鼓励孩子发挥想象力,画出他们心目中的牙齿形象,增强孩 子对牙齿的认知和兴趣。
"爱牙小卫士"绘画
通过创作与爱牙相关的绘画作品,培养孩子保护牙齿的意识 ,提高他们的责任感。
THANKS
感谢观看

小兔的牙刷故事
总结词
选择合适的牙刷,正确刷牙
详细描述
小兔发现自己的牙齿不够白,于是他决定每天刷牙。在挑选牙刷时,他听从了牙医的建议,选择了适 合他口腔大小的牙刷,并学会了正确的刷牙方法。通过坚持刷牙,小兔的牙齿变得洁白亮丽。
小松鼠的牙医故事
总结词
定期口腔检查,预防口腔问题
详细描述
小松鼠发现自己的牙齿有些松动,担心是蛀牙。在牙医的建议下,他学会了正确的刷牙和漱口方法,并养成了定 期口腔检查的习惯。通过及时的治疗和预防,小松鼠的牙齿问题得到了解决,并保持了健康的口腔状态。
06
爱牙儿歌和游戏
爱牙儿歌推荐
《刷牙歌》
通过简单的歌词和旋律,教导孩 子正确的刷牙方法,培养良好的 口腔卫生习惯。
《牙齿的秘密》
以趣味性的方式讲述牙齿的重要 性,引导孩子关注和保护自己的 牙齿。

2024版幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版

2024版幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版

ppt课件完整版contents •牙齿的结构与功能•口腔健康与饮食习惯•正确刷牙方法及工具选择•预防常见口腔问题措施•家庭教育中培养孩子良好卫生习惯•校园活动中融入口腔保健知识普及目录牙齿的结构与功能牙齿基本结构牙根牙本质牙齿的隐藏部分,固定在牙槽骨中。

牙齿的主体部分,位于牙釉质和牙髓之间。

牙冠牙釉质牙髓牙齿的可见部分,用于咀嚼食物。

牙齿表面的坚硬物质,保护牙齿不受损伤。

牙齿内部的软组织,包含神经和血管。

咀嚼功能发音功能美观功能030201牙齿主要功能乳牙与恒牙区别乳牙恒牙换牙期注意事项01020304关注乳牙脱落情况保持口腔卫生纠正不良习惯定期检查口腔健康与饮食习惯平衡膳食对口腔健康影响提供全面营养平衡膳食能够确保幼儿获得足够的维生素、矿物质和蛋白质,这些营养物质对牙齿和口腔组织的健康至关重要。

增强免疫力多样化的饮食有助于增强幼儿的免疫力,减少口腔感染的风险。

促进唾液分泌适量摄入膳食纤维等粗糙食物,可以刺激唾液分泌,有助于清洁口腔和减少细菌滋生。

糖分摄入过多危害导致龋齿影响牙齿发育诱发口腔疾病推荐健康零食和饮品奶制品水果和蔬菜富含钙和磷等矿物质,有助于牙齿的坚固和健康。

可以选择低脂或脱脂的奶制品。

无糖饮品定时定量,避免暴饮暴食建立规律的饮食习惯01避免暴饮暴食02控制零食摄入量03正确刷牙方法及工具选择刷牙步骤将牙刷放在牙齿与牙龈交界处,呈45度角,轻轻加压,使刷毛进入龈沟;以2-3颗牙为一组,短距离(约2mm)水平颤动牙刷4-6次;将牙刷向牙冠方向转动,拂刷唇舌面;刷完一个部位后,将牙刷移至下一组牙的位置重新放置,注意与前一部位保持有重叠的区域,继续刷下一个部位,按顺序刷完上下牙齿的唇舌面;用同样的方法刷后牙舌面;刷咬合面时,将牙刷垂直放置于咬合面上,稍用力以水平方向来回刷。

时间掌握每次刷牙时间不少于2分钟,以充分清除牙齿表面的食物残渣和牙菌斑。

示范正确刷牙步骤和时间掌握儿童适用牙刷类型介绍及选购建议儿童适用牙刷类型选购建议选择有品质保证的牙刷,注意查看牙刷的磨毛处理情况,刷毛应圆润、无锐角;刷头大小适中,能够灵活转动;刷柄长度适中,方便儿童握持。

幼儿园保护牙齿PPT课件

幼儿园保护牙齿PPT课件

保护牙齿是预防口腔疾病的关 键,如龋齿、牙周病等。
保护牙齿可以预防口腔感染和 口腔异味,保持口腔卫生。
保护牙齿还可以预防口腔癌和 其他口腔疾病的发生。
02
正确的刷牙方法
选择合适的牙刷
软毛牙刷
软毛牙刷能够更好地清洁牙齿,同时不会划伤牙龈。
适合孩子大小的牙刷
选择适合孩子年龄和口腔大小的牙刷,以确保能够彻底清洁牙齿。
02
牙齿健康包括无龋齿、无牙痛、 无牙龈炎症等症状,以及口腔卫 生良好、口腔功能正常等方面。
牙齿健康对宝宝的重要性
牙齿健康对宝宝的生 长发育和身心健康都 有重要影响。
牙齿健康还能增强宝 宝的自信心和自尊心 ,提高社交能力。
良好的牙齿健康有助 于宝宝正常进食,从 而促进营养吸收和生 长发育。
保护牙齿的必要性
维护口腔健康
洁牙可以清除口腔中的细菌和炎症, 保持口腔的清洁和健康,避免口腔异 味和牙周病等问题的发生。
洁牙的方法和频率
刷牙
每天早晚刷牙是保持口腔清洁的 重要方法,使用儿童专用牙刷和 适合儿童的牙膏,按照正确的刷
牙方法进行。
漱口
饭后漱口可以帮助清除口腔中的 食物残渣和细菌,保持口腔的清
洁。
洁牙频率
更换牙刷
建议每三个月更换一次牙刷,以保持牙刷的清洁和有效性。
选择合适的牙膏
氟化物牙膏
氟化物牙膏能够增强牙齿的抗酸 能力,预防龋齿。
适合孩子的牙膏
选择适合孩子年龄和口腔情况的牙 膏,避免使用含酒精或药物成分的 牙膏。
适量使用
每次使用少量牙膏,大约一粒豌豆 大小即可。
正确的刷牙步骤
01
02
03
04
刷前牙
定期洁牙是保持口腔健康的重要 措施,一般建议每半年进行一次 洁牙,以清除牙齿表面的细菌和

2024版幼儿园公开课《保护牙齿》ppt课件

2024版幼儿园公开课《保护牙齿》ppt课件
互动环节表现积极
孩子们在公开课的互动环节中表现 积极,能够主动回答问题、参与讨 论,展现出对牙齿保健的兴趣和热 情。
32
对未来孩子口腔健康教育工作展望
2024/1/26
深入开展口腔健康教育 在未来的教育工作中,将继续深入开展口腔健康教育,通 过多种形式向孩子们传授更加全面的口腔健康知识。
家园合作共同推进 将加强与家长的合作,共同推进孩子的口腔健康教育工作, 让家长更加重视孩子的口腔健康问题,并在日常生活中给 予指导和帮助。
增加孩子对口腔健康的认识。
2024/1/26
27
家园沟通,共同关注孩子口腔问题
幼儿园可定期组织家长座谈会, 就孩子口腔保健问题进行交流 和探讨。
2024/1/26
家长需及时向幼儿园反馈孩子 在家的口腔健康状况,以便老 师更好地进行针对性指导。
幼儿园和家长应共同关注孩子 的饮食习惯,避免过多摄入对 牙齿有害的食物。
导致牙龈红肿、出血。
危害 牙槽骨吸收,牙齿松动甚至脱落。
影响咀嚼功能,增加胃肠道负担。 2024/1/26
预防:定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、定期接受口腔检 查和专业洁牙。
13
牙齿排列不齐(错颌畸形)
• 定义:牙齿排列不齐是指牙齿在颌骨内的位置和排列异常,导 致牙齿咬合关系不良。常见的错颌畸形包括牙齿拥挤、牙齿稀 疏、地包天等。
提高幼儿对牙齿保护 的认识和意识
培养幼儿良好的口腔 卫生习惯
2024/1/26
传授正确的刷牙方法 和口腔保健知识
4
《保护牙齿》主题
01
牙齿的构造与功能 2024/1/26
02
03
04
牙齿的常见问题与危害
正确的刷牙方法和口腔保健知 识

保护牙齿(护牙)主题班会PPT课件

保护牙齿(护牙)主题班会PPT课件
主 题 班 会
关爱自己,保护牙周 健康口腔,幸福家庭


爱牙日的由来 了解牙齿 牙齿的常见疾病 影响牙齿健康的因素 如何护理牙齿
爱牙日的由来
人的一生,共有两副牙齿,即乳牙和恒牙。六岁时乳牙会渐渐松动 和脱落,到十二、三岁便全部换上恒牙。这个阶段,称为换牙期。 人的一生,共有两副牙齿,即乳牙和恒牙。六岁时乳牙会渐渐松动 和脱落,到十二、三岁便全部换上恒牙。这个阶段,称为换牙期。
良好的刷牙习惯
口腔卫生“三二三制”
饭后三分钟内,每天刷至少两次,每次三分钟。
正确刷牙方法:
1、牙刷角度很重要:将牙刷毛放在牙齿与牙龈交界处,刷毛指向牙根方向与牙齿表面呈45度角,原 位水平颤动,然后顺着牙缝竖刷 也可以采取在牙面划圆圈的方法 2、牙齿各面要刷到:按照一定顺序,牙齿的三个面各个部位都刷到 3、内侧千万别忘掉:牙齿内侧也要刷到 4、轻刷舌头很必要:口腔最大的垃圾箱藏在舌头。舌头表面各种各样小的突起在医学上称为“舌乳 头”,这些凹凸不平的“舌乳头”极易滞留食物残渣。当舌背表面角化上皮剥落更新延迟,与食物残 渣、唾液、白细胞、细菌等混杂在一起,就会形成舌苔。较厚的舌苔中不仅含有各种垃圾,还隐匿了 许多对健康有害的各类细菌和病毒。
牙齿
每个牙齿都分为牙冠、牙根两部分。 牙冠:是牙齿显露在口腔的部分 牙根:牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分
牙齿
人的一生,共有两副牙齿,即乳牙和恒牙。 六岁时乳牙会渐渐松动和脱落,到十二、三岁便全 部换上恒牙。这个阶段,称为换牙期。
牙齿
在人的一生中,从婴儿出生6 个月开始生长乳牙,乳牙共有20颗, 两岁左右长齐。恒牙要比乳牙多出 8—12颗,新长出的恒牙上、下各 为14—16颗。
成年人——防治牙周疾病是关键!

2024年度幼儿园大班《保护牙齿》PPT课件

2024年度幼儿园大班《保护牙齿》PPT课件
02
长期咬合不正可能导致颞下颌关 节紊乱等问题。
18
牙齿不齐(拥挤、错位)
01
预防与矫正
2024/3/24
02
03
04
儿童期是牙齿矫正的最佳时期 ,可通过戴牙套等方式进行矫
正。
鼓励孩子不咬硬物,避免用牙 咬开瓶盖等不良习惯。
定期口腔检查,及时发现问题 并处理。
19
04
保护牙齿方法措施
Chapter
正确刷牙方法
教导孩子使用正确的刷牙方法, 如巴氏刷牙法,确保牙齿清洁彻
底。
饭后漱口
鼓励孩子养成饭后漱口的好习惯 ,以清除口腔内食物残渣。
2024/3/24
25
选择合适牙刷和牙膏
2024/3/24
牙刷选择
为孩子选择刷头适中、刷毛柔软的牙刷,以便更好地清洁牙齿和 牙龈。
牙膏选择
选用含氟牙膏,以增强牙齿抗龋能力。同时,避免选择过于刺激 性的牙膏。
29
分享自己保护牙齿的小故事或经验
邀请几位孩子分享自己保护牙 齿的小故事或经验,比如少吃 糖果、定期看牙医等。
2024/3/24
通过孩子们的分享,引导其他 孩子认识到保护牙齿的重要性 ,并学习一些实用的护牙方法 。
鼓励孩子们互相交流,分享自 己的护牙心得和体会。
30
提问环节,解答孩子们关于保护牙齿的疑问
15
牙齿不齐(拥挤、错位)
• 定义:牙齿不齐是指牙齿在生长过程中出现 的拥挤、错位现象,影响牙齿排列和咬合关 系。
2024/3/24
16
牙齿不齐(拥挤、错位)
危害
影响美观和自信心。
2024/3/24
不易清洁,增加龋齿和牙周病风险。
17

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件
咀嚼蔬菜水果有益口腔健康
咀嚼富含纤维的蔬菜水果,可以刺激唾液分泌,有助于清 洁口腔。同时,咀嚼动作还可以锻炼面部肌肉,促进牙齿 和颌骨的发育。
培养良好饮食习惯 鼓励孩子从小养成多吃蔬菜水果的良好饮食习惯,不仅有 益于口腔健康,还有助于预防肥胖、心血管疾病等慢性疾 病。
05
家庭教育中如何引导孩子保护牙齿
处理技巧
保持良好的口腔卫生习惯,使用漱口水 或口香糖暂时缓解异味,针对病因进行 治疗。
04
合适饮食习惯对口腔健康影响
均衡营养摄入对牙齿发育重要性
钙、磷等矿物质
牙齿的主要成分是钙质,磷与钙 一起作用,有助于牙齿的坚固。 适量摄入富含钙、磷的食物,如 奶制品、小鱼干等,对牙齿发育
至关重要。
维生素D
维生素D有助于钙的吸收和利用, 对牙齿健康也有积极作用。适当 晒太阳、摄入富含维生素D的食 物,如鱼肝油、蛋黄等,有助于
辅助发音
牙齿对于发音也有重要作用,尤其是前牙, 能够帮助我们发出清晰的声音。
保护口腔
牙齿排列整齐,能够减少食物残渣在口腔 中的滞留,降低口腔感染的风险。
美丽笑容与健康牙齿关系
美观作用
一口洁白整齐的牙齿能够 让人拥有更自信的笑容,
提升个人形象。
பைடு நூலகம்健康体现
牙齿的健康状况直接反映 了一个人的生活习惯和身
体健康状况。
预防方法
定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、控 制糖分摄入、定期做口腔检查。
牙周病危害及日常保健建议
牙周病危害
牙周病会导致牙龈红肿、出血、牙齿松动甚至脱落,严重影响口腔健康。
日常保健建议
保持口腔卫生,定期洁牙去除牙结石,戒烟限酒,均衡饮食增强免疫力。
口腔异味处理技巧分享

幼儿园保护牙齿的ppt课件

幼儿园保护牙齿的ppt课件

漱口水的使用
总结词
漱口水可以起到口腔杀菌的作用,对于某些口腔疾病如口腔 溃疡、牙龈炎等有一定辅助治疗作用。
详细描述
使用漱口水时,应按照说明书或医生的建议进行使用;漱口 水不宜长期频繁使用,以免破坏口腔内正常菌群平衡;在使 用漱口水前,应先用水漱口,再将漱口水含在口中停留数秒 后吐出。
定期口腔检查
定期刷牙
总结词
定期刷牙是保持口腔清洁的重要措施。
详细描述
幼儿应该养成每天早晚刷牙的习惯,使用儿童专用牙刷和牙膏,刷牙时间不少于2分钟,以确保牙齿表面和牙缝 的清洁。
建立良好的生活习惯
总结词
良好的生活习惯有助于预防口腔问题。
详细描述
幼儿应养成良好的生活习惯,如定时作息、充足的睡眠、适当的运动等,这些都有助于促进身体健康 和预防口腔问题。
建立口腔健康档案,记录孩子的牙齿 状况和检查情况,以便及时跟踪和评 估。
鼓励孩子多喝水
鼓励孩子多喝水,保持口腔湿润,有助于减少口腔细菌滋生 和蛀牙的风险。
在幼儿园设置饮水设施,方便孩子随时饮水,并提供足够的 水分供孩子选择。
提供健康的零食和饮料选择
提供健康的零食和饮料选择,如水果、蔬菜、无糖酸奶和矿泉水等,限制高糖、 高酸度、高咖啡因等对牙齿有害的食物和饮料。
05 幼儿园如何帮助 孩子保护牙齿
提供口腔健康教育课程
01
定期开展口腔健康教育课程,向 孩子传授正确的刷牙方法、牙线 使用技巧、如何预防蛀牙等口腔 保健知识。
02
通过生动有趣的动画、图片和游 戏等形式,吸引孩子的注意力, 让他们在轻松愉快的氛围中学习 保护牙齿的重要性。
提供定期的口腔检查服务
与当地口腔医疗机构合作,定期为孩 子进行口腔检查,及时发现并处理口 腔问题,如蛀牙、牙菌斑等。

保护牙齿主题讲座 课件(共17张PPT)

保护牙齿主题讲座 课件(共17张PPT)

1
2
限制含糖的饮食,如糖 果、精加工零食、果汁、
蜂蜜等。
“地包天”等颌面异常 可及时就诊,早期矫正。
3
家长一定有意地教育孩 子减少吮指习惯。
4
家长继续每天帮孩子刷 牙,可用转圈法(上下 牙咬齐转圈刷)并使用 牙线清洁难刷到的牙缝。
保护牙齿的一生
少年护齿建议(6-12岁)
1
牙齿外伤需要及时就诊,如 果牙齿连根脱落,可将该牙 放入冷牛奶或生理盐水,或 含在牙龈和腮帮子的空隙中,
爱牙、护牙
从了解牙齿开始
养成使用牙线清洁牙齿缝隙的习惯
家长继续每天帮孩子刷牙,可用转圈法(上下牙咬齐转圈刷)并使用牙线清 洁难刷到的牙缝。
目录
第一部分
口腔健康5大标准
第二部分
保护牙齿的一生
第三部分
健康护牙五方法
第一部分
口腔健康 5大标准
家长继续每天帮孩子刷牙,可用转圈法(上下牙咬齐转圈刷)并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
5.避免外力 损伤
注意保护牙齿,避免受到外 力撞击或咬硬物。如果已经 出现牙痛症状,应及时就医。
齿问题,而牙齿问题也会影响慢性疾病的治疗效果, 所以慢性病和牙齿问题都要及时治疗。 口腔干燥者用含氟漱口水漱口,睡觉时可用加湿器 保持水分。
第三部分
健康护牙 五方法
家长继续每天帮孩子刷牙,可用转圈法(上下牙咬齐转圈刷)并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
1.正确刷牙,做好清洁
单击此处添加副标题,一句话概括
如果牙齿出现问题,不要拖 延不就诊,而总用好的一侧 牙齿咀嚼,这只会让问题更 严重,要及时就诊。
继续定期去医院做口腔检查, 清除刷牙难以刷掉的牙结石。

2024版幼儿园保护牙齿ppt课件

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01牙齿结构02牙齿功能牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成,牙冠是牙齿的可见部分,牙颈是牙冠与牙根之间的连接部分,牙根则埋藏在牙槽骨内。

牙齿具有咀嚼、发音、保持面部形态等重要功能。

其中,咀嚼功能是最主要的,能够帮助我们将食物嚼碎,以便更好地消化和吸收。

牙齿结构与功能03乳牙是人萌生的第一组牙,共20个,上、下颌各10 个。

乳牙从出生6个月开始萌出,到3岁左右基本长齐。

乳牙恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列,若因疾患或意外损伤而致脱落后再无牙替代。

恒牙共有28-32颗,上下颌的左右侧各7-8颗。

恒牙乳牙与恒牙在大小、形态、颜色等方面存在明显差异。

乳牙较小、颜色较白,而恒牙较大、颜色较黄。

此外,乳牙的牙根较短,而恒牙的牙根较长。

区别乳牙与恒牙区别换牙过程及注意事项换牙过程儿童通常在6岁左右开始换牙,乳牙逐渐脱落,恒牙相继萌出。

换牙过程一般持续到12岁左右,此时恒牙基本替换完毕。

注意事项在换牙期间,家长应关注孩子的牙齿生长情况,定期带孩子去看牙医。

同时,要督促孩子养成良好的口腔卫生习惯,如早晚刷牙、饭后漱口等。

此外,还要避免孩子用牙咬硬物或过度用力咀嚼食物等行为,以免损伤牙齿。

01龋齿通过有效刷牙和定期口腔检查,可以降低龋齿的发生率。

02牙周病保持口腔卫生,定期洁牙,有助于预防牙周病。

03口腔癌虽然较为罕见,但良好的口腔卫生习惯可以降低口腔癌的风险。

预防口腔疾病有利于食物充分咀嚼,提高消化效率。

牙齿排列整齐牙齿健康咬合力适中无龋齿、无牙周病的牙齿能够更好地发挥咀嚼功能。

过强或过弱的咬合力都会影响咀嚼效率,适当的口腔锻炼有助于提高咬合力。

030201提高咀嚼效率03牙齿排列影响面部美观整齐的牙齿排列有助于提升面部美观度,增强孩子的自信心。

01牙齿生长与面部骨骼发育密切相关健康的牙齿有助于面部骨骼的正常发育。

02咀嚼刺激面部肌肉充分的咀嚼可以锻炼面部肌肉,促进面部发育。

促进面部发育每次刷牙应持续2-3分钟,确保彻底清洁牙齿和口腔。

(爱牙护牙主题)幼儿园课件PPT

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龋齿
龋齿, 俗称虫牙或蛀牙。
影响牙齿健康的主要因素
口腔不洁及异物刺激 口腔病菌 牙齿先天排布或脱落 身体因素
先天因素无法控制; 身体因素可通过天狮保健食品进行营养调节; 口腔细菌以及口腔不洁等因素可以通过改变个人生活习惯以及日常口腔护 理加以预防和控制。 牙齿镶钻,势必破坏牙釉,影响健康。时尚从牙出,病患从口入,爱美的 人们千万要警惕啊 ! 口腔不洁及异物刺激:牙石、牙垢、食物嵌塞、不良修复体 口腔病菌:化脓性球菌、螺旋体和梭形杆菌、口纤毛菌、革兰氏球菌及杆 菌等(变形链球菌是引发龋齿的主要病菌) 牙齿先天排布或脱落:牙齿排列不齐、部分牙齿脱落、牙尖突出 身体因素:生理,各种生理疾病;心理,着急上火等。
刷牙口诀
刷刷刷,刷刷刷,上牙从上往下刷, 下牙从下往上刷。咬合面,来回刷, 牙齿里面也要刷,每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口,洁白牙齿人人夸,
人人夸!
刷牙的正确步骤
1.刷上下正确步骤
3.刷下前牙舌侧
4.刷上下后牙牙颊侧
刷牙的正确步骤
5.刷上下后牙舌侧
6.刷上下牙牙合面
我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财 力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。
牙齿
每个牙齿都分为牙冠、牙根两部分。 牙冠:是牙齿显露在口腔的部分 牙根:牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分
牙齿
人的一生,共有两副牙齿,即乳牙和恒牙。 乳牙就是第一次长出的牙齿,恒牙大约在我 们六岁时便开始长出。六岁时乳牙会渐渐松动和脱 落,到十二、三岁便全部换上恒牙。这个阶段,称 为换牙期。
牙菌斑是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。它是由大量细菌、细胞间物质、少量白细胞、脱落 上皮细胞和食物残屑等组成。不能用简单的漱口或用水冲洗的方法把它去除。因此,现在把菌斑看成是细菌附着在牙 石上的一种复杂的生态结构,其与龋病和牙周病的发生有密切的关系。 刷牙的效果取决于 1、牙刷-机械刷洗,建议选择软毛牙刷。 2、牙膏-不仅去除口腔污物,和部分牙菌斑,而且有按摩牙龈的作用,对于预防和治疗牙周疾病和龋齿等口腔疾病, 牙膏具有不可忽视的作用。 3、刷牙一定要掌握科学的方法,科学刷牙要算日本医学专家倡导的口腔卫生“三三制”,这堂课程的最后我们会教大 家正确的刷牙方法。
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护理牙齿重点
儿童——
防治龋齿要紧记
成人——
防治牙周疾病是关键
爱护牙齿 从小做起
儿童期是一个人生长发育的关 键时期,儿童最常见的口腔疾病就 是龋齿(蛀牙)。
成年人——防治牙周疾病是关键!
牙周疾病是引起成年人牙齿丧 失的主要原因之一,也是危害人类 牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
护牙良好习惯
养成刷牙好习惯
刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—:曲膝(半蹲)的 姿势,可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二:将—只脚放在 矮凳上,方便盆骨后倾,可保持 腰部的自然状态。
错误姿势:直膝弯腰的刷牙姿势 较易引起腰痛。
护牙小护士
1、掌握正确的刷牙方法(上牙从上往下刷,下牙从下往上刷, 里外两面都要刷,咬合面要来回刷,刷牙时间大约在1-3分钟, 牙刷的毛要软一些…)按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、 饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌,不冷热食物混吃,多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物,不吮手指。
影响牙齿健康的主要因素
牙齿的健康标准
世界卫生组织对牙齿健康的标准是: 8020,即80岁老人至少有20颗功能牙(即 能够正常咀嚼食物,不松动的牙)。建立这 一标准的目的是:通过延长牙齿的寿命来保 证人的长寿和提高生命质量。
刷牙,防治口腔疾病的有效途径
去除食物残渣 去除牙菌斑 去除口腔疾病
刷牙不但可以通过机械摩擦除去口中的食物残渣,而且可以除去牙齿表面的「牙菌斑」甚至牙结石。 选用优质的牙膏并采用正确的方法刷牙,就会抑制口腔内的细菌分泌酸和毒素,从而预防龋齿和牙周疾病的发生。
牙齿
在人的一生中,从婴儿出生6 个月开始生长乳牙,乳牙共有20颗, 两岁左右长齐。大概6岁左右,乳 牙开始顺序脱落,长出恒牙,这个 过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙 多出8—12颗,新长出的恒牙上、 下各为14—16颗,恒牙总数为 28—32颗(有的人终身不长智齿)
切牙(门牙) 牙齿的生长情况
尖牙(犬牙、虎牙) 磨牙(臼牙)
刷牙口诀
刷刷刷,刷刷刷,上牙从上往下刷, 下牙从下往上刷。咬合面,来回刷, 牙齿里面也要刷,每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口,洁白牙齿人人夸,
人人夸!
刷牙的正确步骤
1.刷上下前牙唇侧
2.刷上前牙腭侧
刷牙的正确步骤
3.刷下前牙舌侧
4.刷上下后牙牙颊侧
刷牙的正确步骤
5.刷上下后牙舌侧
6.刷上下牙牙合面
我国的龋病、牙周病患者众多,而口腔保健的人力、物力、财 力十分有限,因此,解决牙病问题的根本出路在于预防。
牙齿
每个牙齿都分为牙冠、牙根两部分。 牙冠:是牙齿显露在口腔的部分 牙根:牙根是牙齿固定在牙槽窝内的部分
牙齿
人的一生,共有两副牙齿,即乳牙和恒牙。 乳牙就是第一次长出的牙齿,恒牙大约在我 们六岁时便开始长出。六岁时乳牙会渐渐松动和脱 落,到十二、三岁便全部换上恒牙。这个阶段,称 为换牙期。
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
必须掌握正确的刷牙办法
1、我们不仅要养成良好的刷牙 习惯,而且要讲究刷牙的方法。
2、如果刷牙法不对头,也可造 成流弊,最常见的损害是牙面 耗损和牙龈萎缩。
Hale Waihona Puke 良好的刷牙习惯口腔卫生“三二三制”
饭后三分钟内,每天刷至少两次,每次三分钟。
正确刷牙方法:
1、牙刷角度很重要:将牙刷毛放在牙齿与牙龈交界处,刷毛指向牙根方向与牙齿表面呈45度角,原 位水平颤动,然后顺着牙缝竖刷 也可以采取在牙面划圆圈的方法 2、牙齿各面要刷到:按照一定顺序,牙齿的三个面各个部位都刷到 3、内侧千万别忘掉:牙齿内侧也要刷到 4、轻刷舌头很必要:口腔最大的垃圾箱藏在舌头。舌头表面各种各样小的突起在医学上称为“舌乳 头”,这些凹凸不平的“舌乳头”极易滞留食物残渣。当舌背表面角化上皮剥落更新延迟,与食物残 渣、唾液、白细胞、细菌等混杂在一起,就会形成舌苔。较厚的舌苔中不仅含有各种垃圾,还隐匿了 许多对健康有害的各类细菌和病毒。
龋齿
龋齿, 俗称虫牙或蛀牙。
影响牙齿健康的主要因素
口腔不洁及异物刺激 口腔病菌 牙齿先天排布或脱落 身体因素
先天因素无法控制; 身体因素可通过天狮保健食品进行营养调节; 口腔细菌以及口腔不洁等因素可以通过改变个人生活习惯以及日常口腔护 理加以预防和控制。 牙齿镶钻,势必破坏牙釉,影响健康。时尚从牙出,病患从口入,爱美的 人们千万要警惕啊 ! 口腔不洁及异物刺激:牙石、牙垢、食物嵌塞、不良修复体 口腔病菌:化脓性球菌、螺旋体和梭形杆菌、口纤毛菌、革兰氏球菌及杆 菌等(变形链球菌是引发龋齿的主要病菌) 牙齿先天排布或脱落:牙齿排列不齐、部分牙齿脱落、牙尖突出 身体因素:生理,各种生理疾病;心理,着急上火等。
牙齿的作用
咀嚼 发音 美观 整个身体健康情况
我们的目标:为牙齿打造一个健康安全的 生存环境!
牙齿常见疾病
牙齿常见疾病:
蛀牙 畸形牙 缺牙 牙周炎
牙周疾病的症状
牙周疾病的症状:
牙痛 牙出血 牙龈红肿、流脓 牙齿松动 口干、口臭
龋齿的罪魁祸首—变形链球菌
变形链球菌:
变链球菌群中的一种, 为口腔微生物中最重要的致龋菌,针对 变形链球菌的研究已成为防龋的重点。
牙菌斑是指粘附在牙齿表面或口腔其他软组织上的微生物群。它是由大量细菌、细胞间物质、少量白细胞、脱落 上皮细胞和食物残屑等组成。不能用简单的漱口或用水冲洗的方法把它去除。因此,现在把菌斑看成是细菌附着在牙 石上的一种复杂的生态结构,其与龋病和牙周病的发生有密切的关系。 刷牙的效果取决于 1、牙刷-机械刷洗,建议选择软毛牙刷。 2、牙膏-不仅去除口腔污物,和部分牙菌斑,而且有按摩牙龈的作用,对于预防和治疗牙周疾病和龋齿等口腔疾病, 牙膏具有不可忽视的作用。 3、刷牙一定要掌握科学的方法,科学刷牙要算日本医学专家倡导的口腔卫生“三三制”,这堂课程的最后我们会教大 家正确的刷牙方法。
主 题 班 会
关爱自己,保护牙周 健康口腔,幸福家庭


爱牙日的由来 了解牙齿 牙齿的常见疾病 影响牙齿健康的因素 如何护理牙齿
爱牙日的由来
1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月 20日为全国爱牙日。
宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行 牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意 识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。
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