黑龙江省鸡西市第一中学校2021届高考政治一轮复习第1课 神奇的货币学案

01经济生活《商品和货币》学案一、学考领航易错点：电影是商品，因为它能满足人们的需要X“打车软件”属于商品，因为其是用于交换的劳动产品X换客交易本质上是在交换无差别的人类劳动V不合格的额“茶叶”不具有应有的使用价值V二、识记排查考点1商品的含义及基本属性含义：商品是用于的。

基本属性：商品是与的统一体。

考点2货币的含义、本质及基本职能1．从货币的含义看，货币是从商品中分离出来，固定地充当的商品。

2．货币的本质：。

3．货币的基本职能包括和。

(2)需要注意的几对关系①货币与商品：二者不是同时产生的，不是孪生兄弟。

②货币与一般等价物：货币与一般等价物的最主要区别在于“是否固定”，即货币固定地充当一般等价物，而一般等价物并不固定。

③货币与金银：金银的自然属性决定了金银最适宜充当货币。

但并非所有的金银都是货币，只有固定地充当一般等价物的金银，才能成为货币。

人们使用的金银饰品，如项链、手镯等，以及金银类制成品，如金银器皿等，都不是货币。

④货币与财富：在一定意义上，货币是财富的象征。

要树立正确的金钱观，要取之有道、用之有益、用之有度。

【知识拓展】正确认识纪念币(1)含义：纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。

(2)特征：特定主题和限量发行是纪念币的主要特征。

(3)意义：纪念币在作为法定货币的同时，还具有较高的收藏、保值和投资价值。

(4)分类：纪念币按性质可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类，普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞。

其中，贵金属纪念币的面额只是象征性的，不能参与实际流通。

三、问题探究1.中国国内疫情爆发以后，海外华人和留学生通过各种途径向国内、向武汉捐赠口罩等防护物品。

医用防护物品质量直接关系到疫情防控，也直接关系到人民的健康和生命安全。

（1）海外华人和留学生向国内捐赠的口罩等防护物品和中国驻外使领馆向海外留学生发放健康包是不是商品？判定一个物品是否是商品的标准有哪些？（2）用商品两个基本属性的知识分析，商品生产者为什么要提高防护物品的产品质量？（3）用经济生活的有关知识分析，国家可以采取哪些具体举措提高防护产品质量？2.如何正确看待纪念币和纪念钞？3.关于货币的本质，各种XX币到底是不是货币？（1）纸币是不是货币？是不是一般等价物？（2）纪念币是不是货币？是不是一般等价物？（3）虚拟货币是不是货币？是不是一般等价物？（4）电子货币、数字货币是不是一般等价物？四．高考真题1.（2019·新课标全国卷Ⅰ）近年来，提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方向，全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。

为此，国家开展质量提升行动。

从劳动价值论看，开展质量提升行动，是因为( )①商品的质量是衡量价值的天然尺度②商品的质量决定了商品的交换价值③商品的使用价值是价值的物质承担者④商品的质量与商品的使用价值密切相关A．①②B．①③C．②④D．③④2.为应对新冠疫情可能引发的经济衰退，2020年3月15日，美国联邦储备委员会宣布将联邦基金利率目标区间下调至零至0.25%的超低水平。

若不考虑其他因素，下列传导正确的是A．美联储降息→美元走弱→人民币升值→中国对美国出口减少B．美联储降息→美元走弱→人民币贬值→增强我国企业对外投资优势C．美联储降息→增加流通中货币量→美国物价回落→缓解经济下行压力D．美联储降息→美国资本外流→美元流通性减弱→美国可能发生通货紧缩3．新冠肺炎期间，被告人张某于2020年1月26日至29日期间，在长春市光复路某饰品店和美食城门口购进了假冒一次性医用口罩7800只，其所购进的口罩全部出售。

质量不合格的口罩①是商品，因为它满足了消费者的需求②不是商品，因为不具有相应的使用价值，也就不具有价值③是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换④不是商品，因为它缺乏商品价值的有效载体A.①②B．③④ C．①③ D．②④4.(2019•天津卷•T12)阅读材料，回答问题。

材料江苏省睢宁县沙集镇曾经是一个贫困的农业镇，2006年前主要从事废旧塑料回收和加工，生态环境不堪重负。

从2007年第一个开家具淘宝店的农户尝到甜头起，年轻人纷纷加入了“淘宝大军”，开启电商创业大幕。

随着市场的变化，该镇电商经营模式经历了从赚取购销差价到产销结合、自产自销，再到重视创意和知识产权三个阶段。

为使电商企业健康发展，睢宁县政府开展了产品质量提升和环保达标活动，对信用良好的电商给予专项财政支持。

2008至2017年，全镇工业总产值以年均16.7%的速度持续增长，物流、商贸等相关服务业得到快速发展，沙集正成为一个富裕美丽的新沙集。

运用商品二因素知识，说明电商企业为什么要重视商品质量。

五、模拟演练1、如今，越来越多的人在工作中感到缺少未来生活所需要的相应知识，当知识更新的速度不断加快，人们陷入了日益增长的知识焦虑中，因此，“知识付费”也应运而生。

可见，知识成为商品的前提是A．知识凝结着无差别的人类劳动B．知识能满足消费者的某种需要C．人们生产生活方式的逐步转变D．发展资料消费成为最基本消费【答案】B【解析】A：知识凝结着无差别的人类劳动形成了商品的价值，而知识能够交换出去首先在于它有用，这是知识成为商品的前提，A与题意不符。

CD：商品是用于交换的劳动产品，CD两项与题意不符。

2．这网络的快速发展，人们通过网络换物平台，把自己不需要的物品换成自己需要的物品，这种以物易物的形式日益火爆，以物易物这种形式①使人们同时拥有商品的使用价值和价值②可以实现商品使用价值的最大化③体现了商品是使用价值和价值的统一体④是商品流通的一种具体表现形式A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C【解析】①：商品的两个基本属性有对立的一面，二者分属于不同的所有者，人们同时拥有商品的使用价值和价值，①说法错误。

④：商品流通是以货币为媒介的商品交换，以物易物是两种商品直接交换的商品交换形式，④不符合题意。

3．对该品牌月饼“买二赠一”的促销活动认识正确的是①促销活动中每块月饼的实际价格是4元人民币②促销活动中赠送的月饼不是商品，没有价值③节后月饼的大幅优惠是由月饼需求的减少决定的④赠送的月饼所凝结的劳动通过其他方式得以实现A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】 B考向2 货币的职能易错点：货币和商品同时消失；V对贝币正确的认识是它在商品流通中充当过商品交换的媒介X贝币它使商品交换分为买和卖两个环节X(解析：以货币为媒介的商品交换，叫作商品流通，它包括买和卖分开的两个阶段）金牌不是贵金属货币，不具有价值尺度职能V纪念币分为流通纪念币和非流通纪念币，流通纪念币是普通金属铜镍；非流通纪念币是金银的，金银纪念币不是一般等价物V普通纪念币是一般等价物；金银纪念币不是，金银纪念币只是特殊商品，金银纪念币是法定货币V所谓票价，是公交票价值的货币表现X高考真题1.(2017•课标卷Ⅲ) 小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。

在这一过程中，货币执行的职能是( )A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币2.(2014•课标卷Ⅱ)劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

在货币产生以后，下列关于价格的说法正确的是( )①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A.①③B.①④C.②③D.②④模拟演练：赵先生用银行按揭贷款的方式买了一套34万元的新房,首付现金8万元,然后在15年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。

在这一购房过程中,房价34万元、首付8万元、支付利息9.8万元分别体现的货币职能是( )A.支付手段、流通手段、价值尺度B.价值尺度、支付手段、流通手段C.价值尺度、流通手段、支付手段D.支付手段、价值尺度、流通手段答案：C02经济生活《通货膨胀与通货紧缩》学案易错点：货币发行量＝（待售商品的总数×价格）/货币周转次数。

“社会劳动生产率提高”意味着商品价格减小，因此，将使我国货币发行量减小，意味着需求量减少。

V数字货币的本质是虚拟货币X数字货币是国家法定货币，其本质是一般等价物V能提升经济交易活动的透明度V能减少货币流通中的支付成本，V是基于互联网新技术，有利于人民币的流通及国际化V适应数字金融时代变革要求，大大降低跨境支付风险X可降低对银行账户的依赖程度，淡化其流通手段职能 X央行数字货币交易较现金支付的匿名性有提升X(解析：数字货币交易较现金支付的匿名性降低,有助于央行反洗钱、反恐融资等）使用央行数字货币能降低居民信息安全的风险X（解析:使用数字货币对居民信息安全提出了更严峻的挑战，）某个地区、某种商品的物价持续上涨就是通货膨胀X纸币发行过多是引发通货膨胀的唯一原因X抑制通货膨胀,下列措施正确的有采取适度从紧的货币政策,降低存款准备金率,抑制居民消费X采取积极的财政政策,提高存贷款基准利率,降低货币流通速度X考点3货币的供应规律1．流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/ 。

2．货币的供应量必须以为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。

图示表示为：3.通货膨胀与通货紧缩（重难点）请仔细分析上图，认真填下表通货膨胀通货紧缩区别含义表现实质区别原因危害措施4.财政政策：5.货币政策：考向1 纸币与通货膨胀、通货紧缩1.(2019•全国卷Ⅲ•T15)某国是铁矿石、石油等大宗商品（以美元计价）的进口国。

当美元指数持续上涨时，该国面临通货膨胀的压力。

不考虑其他因素的影响，这一传导过程是①进口原材料成本上升②居民消费价格上涨③生产者出厂价格上涨④生产者购进价格上涨A. ①→④→③→②B. ①→④→②→③C. ④→①→③→②D. ④→①→②→③2.(2016•北京高考)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是1∶1 000。

上述三个国家的方案和措施都( )①体现了国家拥有发行货币的权力②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价，控制通货膨胀④能方便交易行为，降低货币使用成本A.①③B.①④C.②③D.②④3.(2016·课标卷Ⅰ)2015年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格指数（CPI）增幅从2.5%下跌至1%，低于国际公认的合理值3%。