第一课神奇的货币知识点(整理)

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第1课神奇的货币知识点

第一课神奇的货币1.商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品。

二是用于交换）2.商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。

3.商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

4.使用价值与价值的关系：使用价值与价值是商品的两个基本属性。

使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性（本质属性）。

使用价值是价值的物质承担者，只有使用价值（商品质量）好，才能顺利卖出商品，实现其价值。

5.货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币的出现要比商品晚得多。

主要经历了物物交换——以一般等价物为媒介的交换——金银成为固定充当一般等价物（货币）等几个阶段。

6.货币的含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

7.货币的本质是：一般等价物。

8.货币产生时就具有两个基本职能——价值尺度与流通手段9.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比，与货币价值成反比。

货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

10.流通手段：货币出现以后，货币成了商品交换的媒介。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

应注意流通手段与商品流通手段的区别。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

11.贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富被保存起来，这时货币执行着贮藏手段的职能。

12.支付手段：货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赊购中，货币被用来偿还债务。

高中政治必修一经济生活知识点总结整理(知识主干)

《经济生活》第一课神奇的货币1. 商品：用于交换的劳动产品。

2. 商品的基本属性：使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）3. 货币的产生：是商品交换发展到一定阶段的产物。

众多的商品中，金银具有体积小、价值大、便于携带、质地均匀、容易分割的天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

贵金属固定地充当一般等价物，标志着货币正式产生。

4. 货币：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质：一般等价物。

5. 货币的职能：基本职能：价值尺度（标价格）和流通手段（买东西）。

其他：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

6. 纸币：由国家发行的、强制使用的价值符号。

7. 纸币本质：只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

8. 流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品的数量×价格水平）/ 货币流通次数9. 通货膨胀（发行量＞流通需要），全面、持续的物价上涨。

通货紧缩，反之。

10. 信用卡：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

优点：减少了现金的使用及不便，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全。

11. 支票：活期存款的支付凭证（转账支票和现金支票）12. 外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

100外币兑换更多本币，外汇汇率↑（本币汇率↓），外币升值，本币贬值，抑制进口、刺激出口，资本流入。

13. 保持人民币币值稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。

对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

第二课多变的价格1. 供求影响价格：①供不应求，价格升高（卖方市场）；②供过于求，价格降低（买方市场）。

2. 价值决定价格：价格由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

商品价值量越大，价格越高；反之。

第一课《神奇的货币》知识清单

1．商品的含义（如何根据定义判断某物品是否为商品？）2．商品的两个基本属性（是什么？二者关系？如何理解教材P6下的问题？）3.货币（金属货币）的含义、本质、职能（准确理解各种职能；区分两种基本职能的含义和要求）4.金银为什么适宜充当货币（优点）？怎样理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银”？5.W---G—W中买和卖在时间和空间上可以分离吗？6.纸币的定义、本质、优点及对国家发行纸币的正确理解（面额、购买力可由国家规定吗？）7.纸币与（金属）货币的关系如何？8.货币发行规律是什么？（货币发行公式）9.纸币发行不当引起的经济波动：通货膨胀与通货紧缩的比较（相同点；不同点：现象、影响、解决办法等）10.信用工具11.外汇及汇率（外汇和外币一样吗？如何判断汇率变动？汇率变动有何影响？）12.保持人民币币值稳定的含义和意义是什么？13．几个计算（通货膨胀率、货币贬值率、G发行量的计算、汇率计算）一、价格的形成（市场形成价格）：价格怎样形成的？（注意表述的准确性）二、买方市场和卖方市场的含义三、个别劳动生产率、个别劳动时间、社会劳动生产率、社会必要劳动时间、（单位）商品价值量、商品价值总量、使用价值量：这一组概念你能准确理解其含义吗？它们之间的关系如何？如何判断个别劳动生产率和社会劳动生产率？四、价值规律的内容和表现形式是什么？如何理解等价交换？“等价交换”的“价”是指价格吗？五、价格变动对生活的影响有哪些情形？需求弹性的含义是什么？六、价格变动对生产经营的影响是什么？七、几个要求：1.能根据价值规律计算价值量和价值总量2.能根据需求弹性大小判断生活必需品还是高档耐用消费品3.能根据坐标图中曲线及各因素关系判断是互补品还是替代品4.学会解读坐标图像信息5.能根据替代品和互补品关系进行计算。

经济常识知识点

第一课神奇的货币一、商品1、2、商品的基本属性：使用价值和价值注意：有使用价值的东西不一定有价值，不一定是商品有价值的东西一定有使用价值，一定是商品二、货币1、货币的产生：货币的出现要比商品晚，货币是商品交换发展到一定阶段的产物A.物物交换：商品商品（W—W）B.一般等价物：商品一般等价物商品C.货币的产生：商品货币商品（W—G—W）注意：一般等价物固定在金银上，标志着货币的产生2、贵金属金银的特点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带3、货币的含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品4、一般等价物的作用：能表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介5、货币的本质：一般等价物6、货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能(1)价值尺度①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能（给某种商品标价）②原因：货币本身是商品，有价值③要求：不需要现实货币，只需要观念货币(2)流通手段①含义：货币充当商品交换媒介的职能②表现形式：商品—货币—商品以货币为媒介的商品交换叫做商品流通③要求：必须是现实的货币，不能用观念上的货币(3)贮藏手段：只能是足值的金银条块，不可以是纸币(4)支付手段：主要用来偿还债务、支付地租、利息、税款、工资(5)世界货币：钱在国与国之间转移。

只有发达国家的纸币才有此职能7、树立正确的金钱观（1）货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征（2）货币并不神秘：从货币的起源看，它是商品交换长期发展的产物从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等职能（3）对待货币的正确态度：取之有道，用之有度、用之有益。

三、纸币1、纸币的产生：金银条块—铸币—纸币2、纸币的优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损3、纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号4、纸币发行量的限度----流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量*价格水平）/货币流通速度流通中所需要的货币量和商品价格总额成正比，和货币流通速度成反比5、通货膨胀和通货紧缩（1）通货膨胀A.实质：社会总需求大于社会总供给B.原因：纸币发行量超过流通中所需要的货币量C.解决方法:一，紧缩性财政政策（缩减国债规模、减少财政支出、增加税收）二，适度从紧的货币政策（提高存贷款利率）（2）通货紧缩A.实质：社会总需求小于社会总供给B.原因：纸币发行量小于流通中所需要的货币量C.解决方法:一，扩张性财政政策（增发国债、增加经济建设支出、减少税收）二，适度从紧的货币政策（降低存贷款利率）注意：物价上涨不一定是通货膨胀，通货膨胀必然引起物价上涨7、纸币具有的货币职能：流通手段、支付手段、世界货币（发达国家纸币有，其他没有）三、信用工具和外汇1、在核算经济往来时，通常使用2种结算方式：现金结算和转账结算2、经常使用的信用工具：信用卡和支票信用卡：持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费，指定的营业机构存取现金或转账优点：减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费、增强消费安全，给持卡人带来诸多便利支票：活期存款的支付凭证，主要分为转账支票和现金支票3、外汇和汇率外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率4、如果外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率下降，外币贬值，人民币升值5、货币升值的影响：利于进口，不利于出口，不利于引进外资货币贬值的影响：利于出口，不利于进口6、保持人民币币值基本稳定的内容：对内保持物价总水平稳定对外保持人民币汇率稳定7、保持人民币币值基本稳定的意义：对人民生活安定，国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定，具有重要意义第二课多变的价格一、影响价格的因素：供求影响价格，价值决定价格二、卖方市场与买方市场1.供不应求，价格上升------卖方市场（对卖者有利）2.供过于求，价格降低------买方市场（对买者有利）三、价格与价值的关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现四、六对关系1.单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比、与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

政治必修一第一课知识点

第一课神奇的货币1.商品的含义：①用于交换，②劳动产品（商品的判断条件）2.商品的基本属性①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性（有用性，自然属性，共同属性）②价值：都消耗了人的体力和脑力，几无差别的人类劳动。

（社会属性，特有的本质属性）3.使用价值与价值的关系：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。

使用价值是商品的价值的物质承担着，没有使用价值，即使在它上面花费大量劳动，也不能形成价值。

价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。

4.商品交换发展的四个阶段①偶然的物物交换②扩大的物物交换③以一般等价值物为媒介的商品交换④一般等价物固定在金银上，货币产生。

5.货币的基本职能：①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币本身就是商品，有价值。

②流通手段（购买手段）：货币充当商品交换媒介的职能。

6.货币的另外三个基本职能：贮藏手段，支付手段，世界货币7.价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

8.对货币的要求：①货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

②货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

9.商品流通：以货币为媒介的商品交换。

10.流通手段与商品交换的区别：流通手段是货币的作用，商品流通是货币与商品的交换方式。

11.纸币的产生：金银条块---铸币---纸币12.纸币的优点：制作成本低，更易于保管，携带和运输。

13.纸币的含义;是由国家或地区发行的，强制使用的价值符号。

14.纸币的本质：货币15.纸币的职能：有使用价值，没有价值，流通手段，支付手段，世界货币16.通货膨胀：是指经济运行中出现的全面，持续的物价上涨的现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

17.通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。

18.常使用的两种结算方式：一是现金结算，二是转账结算。

第一课神奇的货币总结

有使用价值的东西不一定有价值，但是有价值的东西一定有使用价值。

三、货币的本质及产生四个阶段

货币含义：从商品中分离出来固定第充当一般等价物的商品。货币本质：一般等价物。产生必要性：一般等价物不固定，另外受区域限制。
产生必然性：贵金属金银的优点（不再列举）

货币产生的四个阶段及公式：
自主研究：一、商品的质量越好，价
格就越高吗？

不一定。商品的质量指的是使用价值。
商品的价格是由价值决定的，一般说价值越大，价格越高。商品的价格还受供求关系影响。

自主探究：二、商品交换跟商品流通的
关系

商品交换包括商品流通，但是商品交换不一定就是商品流通。商品交换发展已经经历了四个阶段（货币产生的四个阶段），商品流通的公式是：商品---货币--商品，含义是以货币为媒介的商品交换。前者是物物的直接交换，后者以货币为媒介前者在货币产生前就存在，后者在货币产生后出现的前者买跟卖同时进行，后者在时间上、空间上是可以分离的。
转账结算中常用的信用工具：信用
卡跟支票。支票：现金支票、转账支票。
一、信用卡的优点：
首先它是一种电子支付卡。
优点：集存款、取款、消费、结算、
查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。
二、外汇：

含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段区别：外币不等于外汇满足外汇的三个条件：自由兑换性、普遍接受性、可偿性。外汇还包括外币支付的支票、汇票股票、债券等。
三、汇率：
含义：两种货币间的兑换比率。
我国汇率使用的是直接标价法即100美元=635人民币

必修1知识点浓缩版

必修1―经济与生活知识点总结（浓缩版）第一课神奇的货币1、商品的含义：用于交换的劳动产品。

基本属性：使用价值和价值。

3★3、货币的基本职能是①价值尺度②流通手段▲4、纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。

本身没有价值，不是货币。

只能代替货币执行流通手段和支付手段职能及世界货币的某些职能。

发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。

纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀（物价上涨）的主要原因之一。

通货紧缩，是与通货膨胀相反。

5、外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

6、保持人民币币值基本稳定的重要意义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

第二课多变的价格7、价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

▲8、影响价格的因素：（1）决定因素：价值---正比（2）直接影响因素：供求关系---反比。

（3）其他影响因素：气候、时间、地域、生产等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素，通过改变该商品的供求关系来实现的。

5★9、价值规律的基本内容：（1）商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，（2）商品交换要以价值量为基础实行等价交换。

▲10、价值规律表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

（经常不等）4★11、价格变动对人民生活的的影响（反比）：①消费受商品价格变动的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。

②消费受相关商品价格变动的影响。

［替代品：反比；互补品：正比］5★12、价格变动对生产经营的影响是什么？①调节生产规模；②提高劳动生产率；③生产适销对路的高质量产品。

第三课多彩的消费13、影响消费的客观因素和主观因素有哪些？（1）客观因素：①收入；［消费水平与当前的收入和预期收入—正比，社会总体消费水平与人们的收入差距—反比。

人教版高一政治必修一知识点总结

第一课、神奇的货币1、商品货币本质：一般等价物,本质是商品;作用：表现商品的价值,充当商品交换的媒介;2、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求,表现：物价上涨,纸币贬值;影响：纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱;②实质：供过于求,表现：物价下降,纸币升值;影响；物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利;第二课、多变的价格1、供求影响价格;2、价值决定价格：1价格与价值的关系：A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的;价值是价格的基础,价格是价值的货币表现;B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同;在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高；价值量越小,价格越低;2社会必要劳动时间决定商品价值量①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定;A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间;B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间;②商品价值量与社会必要劳动时间成正比;商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小;3①商品的价值量与社会劳动生产率成反比;②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现,社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起;③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量,但可改变个别劳动时间,改变同一时间内创造的价值总量3、价值规律作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配,使资源在社会各部门之间实现优化配置,刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,使企业内部实现优化配置;导致商品生产的优胜劣汰;使资源在企业之间实现优化配置,有利于资源优化,合理,高效配置;第三课、多彩的消费1、消费类型：1产品类型：有形商品消费、劳务消费;2交易方式：钱货两清、货款消费、租货消费;3消费目的：生活消费：生存资料消费能满足人们较低层次的需求,最基本消费、发展资料消费满足人们发展的要求、享受资料消费满足人们享受的需求,最高层次消费;3、消费结构：4特点：消费结构不是一成不变,会随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序;2、消费心理：从众心理、攀比心理、求实心理3、做理智消费者：1量入为出,适度消费;2避免盲从,理性消费;3保护环境,绿色消费;4勤俭节约,艰苦奋斗;第四课、生产与经济制度1、生产决定消费,人的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定;生产决定消费对象,生产决定消费方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力;物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础;从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史;2、大力发展生产力必要性：①大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求;我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾;为解决这一矛盾必须大力发展生产力;3、重要性：只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位;4、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度1生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础：2公有制主体地位的主要体现：①公有资产在社会总资产中占优势;既要有量的优势,又要注重质的提高;②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用;国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上;在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位;第五课、企业与劳动者1、企业：①企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织,是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞;②在我国,国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存,共同构成社会主义市场经济的微观基础;2、公司经营成功的因素：1制定正确的经营战略;2依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;3诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;4在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产;3、实行企业破产制度：有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整;4、劳动和就业的重要性：劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动;劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用;劳动是人类文明进步发展的源泉;光荣属于劳动者;5、我国严峻的就业压力：①我国的人口总量和劳动力总量都比较大,而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善,就业信息传递系统不畅通;所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫;④党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境;6、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念：1树立自主择业观;根据个人的兴趣、专长和条件,自主决定干什么;这有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性;2树立竞争就业观;要通过劳动力市场竞争来实现自主择业;要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要;3树立平等就业观;各种正当职业劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有什么高低贵贱之分;不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为;4树立多种方式就业观;现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,可以更加灵活地选择职业;7、依法维护劳动者权益的做法：劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的;因此,自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础;我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据;当自己的权益受到侵犯时,可以采取法律手段维护,而不能采用非法手段施加报复;劳动者要增强权利意识和法律意识;当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序进行维权,是每个劳动者的正确选择;第六课、投资理财的选择1、利息：利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益,是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分;利息的多少取决于本金、存期和利率水平;利息计算公式：利息=本金×利率×存款期限;我国存款利息收入的20%要作为税收上缴国家;2、储蓄存款分类：活期存款、定期存款;活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常生活待用资金的存储,但收益低定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票；银行的信用比较高,储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险,以及定期存款提前支取而损失利息的风险;3、股票：股东在向股份有限公司参股投资取得股票后,不能要求公司返还其出资;如要改变股东身份,要么等公司的破产清盘,要么将股票转售给第三人;经国家证券管理部门审批同意后,股票一般可以在股票市场上交易;1股票投资收入：一是股息和红利收入,股票持有人作为股东享有的定期从股份公司取得的利润分配收入;公司只有盈利,才能分配股息和红利;公司破产倒闭,股东会赔本,这就是购买股票的一种风险;二是股票价格上升带来的差价,这种收益有时很高;由于股票价格要受到多种因素的影响,其波动有很大的不确定性;正是这种不确定性,有可能使股票投资者遭受损失;价格波动的不确定性越大,投资风险也越大;因此,股票是一种高风险的投资方式;2作用：对搞活资金融通,提高资金使用效率,筹措建设资金,促进企业改革和发展具有重大意义;4、债券：一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金;债券的分类;根据发行者不同,主要分为国债、金融债券、企业债券;我国的债券中,有的可以上市交易,从而使相关债券具有较好的流通性;1国债,是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券,是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证;发行国债的目的往往是弥补国家财政赤字,为一些耗费巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金;国债以中央政府的税收作为还本付息的保证,风险小,利率较其他债券低,一般高于相同期限的银行储蓄存款利率;2金融债券,是由银行和非银行金融机构发行的债券;金融债券与企业债券相比,违约风险较小;与此对应,其利率通常低于一般的企业债券,但高于风险更小的国债和银行储蓄存款利率;3企业债券,是企业依照法定程序发行,约定在一定时期内还本付息的债券;由于企业主要以自身的经营利润作为还本付息的保证,企业债券是一种风险大的债券;与此相对应,企业债券的利率通常高于国债和金融债券;5、保险分为人身保险和财产保险两大类;人身保险是以人的寿命和身体为保险对象,财产保险是以财产及其有关利益为保险对象;投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,订立保险合同;1商业保险：商业保险指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任;我国,依法设立的保险公司才能经营保险业务;2各种投资方式都有自己的特点;认清各种投资方式的利弊,才能更好地规避风险,使自己的资金保值增值;第七课、个人收入与分配生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;1、内容：在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得;2、实行按劳分配意义：①实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;②按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位,是分配制度上的伟大变革;3、分配方式：个体劳动成果分配、生产要素分配;4、分配中坚持效率优先原因：由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定;发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务;我国人口众多,人均资源相对贫乏,发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源使用效率;坚持科学发展观;因此在分配中必须坚持效率优先;5、兼顾社会公平：1公平含义：这里说的公平指收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要;2效率与公平的关系：收入分配中,效率与公平既对立又统一;①效率是公平的物质前提;只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷;②公平是提高经济效率的保证;只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性;③实现效率与公平的正确结合,是社会主义市场经济的基本要求;3如何贯彻效率优先,兼顾公平的原则：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动地区和个人致富,最终达到共同富裕;②既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策,又要提倡奉献精神,在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富带后富;③正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系;初次分配注重效率可以充分调动人们参与社会财富创造的积极性,提高工作效率和经济效益;要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,得缔非法收入;通过税收把收入差距控制在一定范围之内,实现合理的公平分配;第八课、财政与税收1、财政收入：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金;1形式：①税收收入②利润收入国有企业上缴的利润和国家参股企业的分红收入③债务收入;④其他收入2影响因素：经济发展水平、分配政策的制约2、财政支出：财政支出是政府实现职能的物质条件,财政支出的状况反映了政府的政策;3、①在国家财政预算和决算中,收入和支出相等是最理想的状态,它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用;但由于受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在;②财政赤字：当年的财政支出大于财政收入的部分,财政赤字意味着要靠借债过日子,必须控制在一定范围之内;4、财政的作用：1集中力量办大事：国家通过财政可以有效地调节资源配置；国家通过财政可以促进经济的发展；财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展;2人民生活有保障：财政有利于促进人民生活水平的提高；财政是巩固国家政权的物质保证;5、财政收入越多越好财政在社会和经济发展中起着重要的作用,财政收入越多,意味着国家可以更好行使国家职能支持基础设施和重点工程建设,促进教育科技文化卫生环境的全面发展,促进社会的公平协调发展,促进人民生活水平不断提高和改善,有效调节资源配置,保证国民经济平稳发展;当国民收入总量不断增加,各方面分配比例合理前提条件下,这一说法才能够成立;不能说财政收入越多越好,在一定时期国民收入总量不变的情况下,财政收入越多,会直接减少企业和个人的收入,这对企业的生产扩大和个人消费水平的提高会产生不利的影响,会影响到企业和劳动者的积极性,最终会阻碍经济发展和财政收入的增加;6、税收含义：税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式,有国就有税,有税必有法;7、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性基本特征：是紧密联系,不可分割税收的无偿性要求它有强制性,强制性是无偿性的保障；其强制性和无偿性又决定了它必须有固定性;8、增值税：1纳税人：在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人;4作用：①增值税可以避免对一个经营额重复征税,防止前一生产经营环节企业的偷税漏税行为;②有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,有利于财政收入的稳步增长;9、个人所得税：1纳税人：①在我国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人；②在我国境内无住所而又不居住或者居住不满一年,从我国境内取得所得的个人;2个人所得税作用：①个人所得税是国家财政收入的重要来源,②也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段;10、为什么要依法纳税纳税人怎样做到依法纳税1原因：在我国,税收取之于民,用之于民;国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现,必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础;因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税;2纳税人要做到依法纳税必须：①增强纳税人义务意识,自觉依法诚信纳税;②增强纳税人权利意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益;11、违反税法的行为：偷税、欠税、骗税、抗税;税务机关在追缴税款的同时,要加收滞纳金甚至并处罚款,触犯刑法的还要由司法部门追究其刑事责任;12、个人所得税起征点的提高,在一定程度上会使国家财政收入有所减少,你认为国家应该怎样弥补财政收入的不足 1增收：从根本上讲,要加快经济发展,经济发展是影响财政最主要的原因；加强税收监管,减少税收流失；根据经济和社会发展需要开征新税种；发行国债等;2节支----实行机构改革,在国家机关等部门开展节约等活动,减少财政支出;13、国家减免农业税包含了哪些经济道理1体现了我国是社会主义的市场经济的道理,坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志；最终实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标2体现了国家宏观调控可以弥补市场经济局限的道理3体现了国家财政对社会经济生活发挥巨大作用的道理4体现了全面小康的道理5体现了科学发展观的道理,坚持以人为本这个核心,把实现与维护广大人民利益作为党和政府一切工作的出发点和落脚点的发展,全面协调发展;第九课、走进社会主义市场经济1、市场配置资源的方式：价格、供求、市场竞争2、价值规律的积极作用：①市场能够及时、灵活地反映市场供求变化,实现资源的合理配置;②市场利用利益杠杆、市场竞争,调动商品生产者的积极性,推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高,实现资源的有效利用;③由于各企业提高劳动生产率的禀赋不同,导致优胜劣汰,使资源向效益好的企业集中;3、局限性消极作用：①市场调节不是万能的;②在市场可以调节的领域,市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端,如果仅由市场调节,会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定,发生经济波动和混乱；收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化;4、规范市场秩序的意义和措施：1规范市场秩序的意义：没有规矩不成方圆,只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源;良好的市场秩序需要市场规则来维护;2规范市场秩序的措施：①良好的市场秩序要依赖市场规则来维护,市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定②必须加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其是要加快建立信用监督和失信惩戒制度；形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策;③市场经济的健康发展需要法律、道德的规范和引导;3市场规则：市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则自愿、平等、公平、诚实守信a.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件;b.怎样建立和完善社会信用制度规范市场秩序的根本方法：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策;当前尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度;5、关于社会信用体系的完善：建立健全社会信用体系是一项系统工程,需全社会及政府有关部门形成合力;国家：依法治国与以德治国相结合,加强精神,宣传社会主义荣辱观,尽快完善信用监管制度和失信惩戒制度,使失信者得到相应的惩罚;政府：政府应依法行政,提高全体公务员素质,建设透明、高效、务实、廉洁政府,打造法治政府、信用政府,作社会诚信的表率;企业：经营者应提高自身素质,提高职工的职业道德,遵循市场交易原则,依法从事生产经营活动,维护企业的信誉、形象;公民：公民应提高自身素质,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;6、社会主义市场经济的基本特征：1坚持公有制的主体地位;这是社会主义市场经济的基本标志也叫“根本标志”,也是社会主义市场经济和资本主义市场经济的根本区别;2以共同富裕为根本目标;这是社会主义性质决定的;3国家能够实行强有力的宏观调控;这是社会主义市场经济的内在要求7、宏观调控的重要性原因：①市场调节不是万能的市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端;为了弥补市场调节的不足,必须加强国家的宏观调控;②加强国家的宏观调控,更是由我国社会主义性质决定的;社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能;1目标：促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡;2怎样加强宏观调控：①经济手段;国家运用经济政策和经济计划,通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施;②法律手段;国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动;③行政手段;国家通过行政机构,采取带强制性的行政命令、指示、规定等调整经济活动,国家宏观调控,应当以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控的总体功能;第十课、科学发展观和小康社会的经济建设1、树立科学发展观1科学发展观的基本内涵：坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展;①以人为本：坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心;以人为本就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民;②全面发展：就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步;③协调发展：就是要坚持"五个统筹",推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调;④可持续发展：就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展;。

第一课神奇的货币背诵知识点

第一课神奇的货币背诵知识点1.1揭开货币的神秘面纱一、商品及其基本属性1.含义：用于交换的劳动产品是商品。

商品交换的实质是劳动的交换。

2.基本属性：（1）商品的基本属性是使用价值和价值。

①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

②价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

（2）两种属性的关系：①商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

②消费者要获得商品的使用价值必须支付价值，生产者为实现商品的价值要让渡使用价值。

任何人不能兼得二者。

二、货币1.产生：①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

②四个阶段：偶然的物物交换最初的物物交换出现在原始社会末期扩大的物物交换根本原因：生产力和社会分工的发展以一般等价物为媒介的交换金银固定地充当一般等价物的交换也就是以货币为媒介的交换注意：物物交换成功的前提：交换双方恰好都需要对方的商品。

③金银充当货币的优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点。

2.含义与本质①含义：货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②本质：其本质是一般等价物。

（一般等价物表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介）。

③区分：货币和一般等价物（是否固定，货币是固定地充当一般等价物）3.职能：①货币的基本职能是价值尺度和流通手段。

随着货币的产生而产生。

除基本职能外还有支付手段、贮藏手段、世界货币等职能。

②五项职能比较:价值尺度表现和衡量商品价值的大小，观念上的货币（定价、标价、计价、售价、价格）流通手段现实的货币，充当商品交换媒介的职能（购买、首付款、刷卡消费、一手交钱一手交货、钱货同时、现场交易、现场交付例如，货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币，使用银行信用卡消费相当于货币执行流通手段职能，而不是价值尺度职能。

支付手段现实的货币，随着赊账买卖的产生而出现（赊购赊销）、还债、缴税、租金、工资、利息等。

钱货不同时（需要一定期限完成），其特点是获得商品与给付价值在时间与空间上的分离。

第一课神奇的货币知识点(整理)精编版

第一课神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。

③商品的两个基本属性：A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。

（前者是自然属性，后者是社会属性）B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。

B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。

商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。

2、货币①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。

（注：偶然的物物交换不是等价交换。

）②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。

原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

③货币的职能：A、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。

（2）价值尺度，只需观念上的货币。

B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。

例：到银行取工资。

（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

高中政治必背知识点

高中政治必背知识点高中政治必背知识点第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义：商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。

货币的本质：是一般等价物。

货币的基本职能：是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律：纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

狭义的信用卡是指商业银行信用卡。

它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。

使用信用卡可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。

5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率是指两种货币之间的兑换比率。

如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升;反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。

人民币升值的利：①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。

新人教版政治必修一：第1课《神奇的货币》知识梳理

新人教版政治必修一：第1课《神奇的货币》知识梳理第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性（1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。

）（2）使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

（商品的使用价值千差万别）。

（3）两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者；使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能（1）价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

（2）流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：W－－G――W’③需要现实中的货币。

（3）货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

高一政治必修一经济生活第一课神奇的货币知识点总结概况

1）纸币的优点及其含义（2）纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。高于这个限度，低于这个限度会出现什么经济现象。（3）通货膨胀和通货紧缩
二.信用工具和外汇 1、信用工具（1）两种结算方式（2）信用卡的含义及其优点（3）支票的含义及其分类 2.外汇（1）外汇的含义（2）汇率的含义（3）保持人民币币值基本稳定的意义
第一课神奇的货币一.解开货币神秘的面纱（1）商品的含义（2）商品的基本属性（3）货币的本质（4）贵金属金银的优点（5）货币的含义 2.货币的基本职能（1）价值尺度的含义：（观念上的货币）（2）流通手段的含义：（现实的货币）区分商品流通流通手段职能之间的区别。（3）货币的其它职能：贮藏手段，支付手段，世界货币

2020年高考政治一轮复习人教版高中政治必修一：第一课《神奇的货币》知识点整合

第一课神奇的货币考点一：商品及其基本属性1.商品（1）含义：用于交换的劳动产品就是商品。

（2）判定方法①定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。

②属性法：是否同时具备商品的两个基本属性，即使用价值与价值。

③领域法：是劳动产品，关键看是否已经离开流通领域。

2.商品的基本属性：使用价值与价值（1）使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

是商品的自然属性，反映的是人和物的关系。

（2）价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

价值是商品的本质属性、特有属性（商品之外的东西不具有价值）、共有属性（凡商品定有价值）、社会属性（反映的是人和人的关系，即交换劳动的关系）。

（3）二者关系①商品是使用价值与价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。

商品和服务的质量、品牌是就商品的使用价值而言的，良好的使用价值是顺利实现价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，打造自己的品牌，实现其价值。

②作为商品生产者和消费者，不可能同时占有商品的使用价值和价值。

生产者为了实现（获得）价值，必须让渡使用价值；而消费者为获得使用价值就必须付出价值，即一定数量的货币给生产者。

③有使用价值的东西不一定有价值（如阳光、自然雨水），有价值的东西一定有使用价值。

3.补充知识（1）商品是个历史范畴；劳动产品是人类社会永恒的范畴；物品是个永恒范畴。

（2）交换，可理解为买卖关系（销售、出售、交易、贸易等），即有买卖的目的或想法。

如待售的劳动产品，也是商品。

（3）废品、伪劣产品。

一般情况，二者因失去使用价值，所以不是商品，但如果被重新开发利用，具有了使用价值且被用于交换则为商品（如废品收购站收购的废品就是商品）。

（4）无差别的人类劳动：不管生产商品的具体方式差别多大，都耗费了人的智力和体力，在这一点上是没有差别的。

（5）不同的商品需要交换是因为它们有不同的使用价值；不同的商品能够交换是因为它们凝结了等量的价值。

高中政治必修一知识点总结

第一课神奇的货币1、商品：用于交换的劳动产品。

（商品是价值与使用价值的统一体）2、贵族金属的特点：体积小、价值大、易分割、不易磨损、便于保存和携带。

3、货币的本质是一般等价物。

（货币是商品）4、货币的基本职能：价值尺度职能和流通手段职能。

价值尺度是观念上的货币（标签），流通手段是现实中的货币（日常生活中的买卖行为）。

5、商品流通：以货币为媒介的商品交换。

6、纸币：是由国家或地区发行的并强制使用的。

7、纸币的发行必须以流通中所需要的货币量为限度。

8、流通中所需要的货币量=待售商品价格总额÷货币流通次数9、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

10、汇率：又称汇价，两种货币之间的兑换比率。

11、如果用100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，本币的汇率下降。

12、外币的汇率与外币的币值同升同降，本币汇率与本币币值同升同降。

13、人民币升值的影响：有利于进口不利于出口；有利于对外投资，不利于吸引外资……14、保持人民币币值基本稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展，具有重要意义。

第二课多变的价格1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，购买者争相购买，销售者趁机提价，出现“物以稀为贵”现象，即卖方市场。

3、当商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，销售者出现竞争，出现降价现象，“货多不值钱”，即买方市场。

4、价值与价格的关系：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，商品的价值量越大，价格越高。

5、社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格。

6、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，商品生产者处于有利地位；高于社会必要劳动时间，则处于不利地位，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。

第一课整理

必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、商品的含义 1、判断商品的三个标准（1）含义标准商品是用于交换的劳动产品。

一种物品要想成为商品必须满足两个条件：一是这种物品必须是劳动产品；二是这种物品必须用于交换。

（这里的“交换”就是“买卖”，其近义词有“销售”、“出售”、“交易”、“贸易”等。

）（2）属性标准使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的特有属性。

有价值的东西一定是商品，没有价值的东西一定不是商品；有使用价值的东西不一定是商品，没有使用价值的东西一定不是商品。

如图：（3）时空标准进入流通领域的是商品，退出流通领域而进入消费领域的则成为消费品或待消费品，即非商品。

如图：注意：商品和非商品的身份是可以转化的。

商品一旦离开了流通领域，成了消费品或待消费的物品，也就不是商品了。

2、商品与其他劳动产品的比较3、商品与其他非劳动产品的比较4、一些特殊的商品和非商品（1）废品能否成为商品①废品是相对于其原有性能而言的，废品已不再具有其原来的使用价值。

如报废的电冰箱就不能再作为冰箱用了。

从这种意义上看，废品不能再成为商品。

②但许多废品可以另作他用（废物再利用），此时可以使一种“无用”转化为另一种“有用”，仍可用于交换。

从这种意义上讲，它还可以是商品，但已不再是具有原来性能的商品。

废品收购站收购的废品就商品。

（2）纸币不是商品纸币作为货币符号，一旦离开了它所能代表的货币，只能是纸片一张。

就制造一定面额的纸币本身而言，确实也有人类劳动的凝结，但这只是纸片的价值，与它代表的商品——货币的价值相比则微不足道，因此可以说，纸币本身没有价值，并不是商品。

（3）纪念币是商品纪念币是由国家发行的并强制使用的货币，由金、银或合金等材料制成，它本身既有使用价值也有价值，且其价值与纪念币的面值基本相当，其本质是一般等价物，具有货币的各种职能，可以在市场上直接进行流通，任何人不得拒绝使用。

（4）服务、无形的技术可以成为商品（5）有价证券不是商品有价证券是指表示对货币、资本、商品或其他资产等有价物具有一定权利的凭证，如股票、债券、汇票、期票等各种票据，以及提货单、仓库经营者出具的存货单等，现代社会统称之为虚拟资本，它是市场经济中信用制度和货币资本化的产物。

高一政治必修一知识点神奇的货币

高一政治必修一知识点神奇的货币第一课神奇的货币1．商品的含义：用于描述交换的劳动产品。

属性：使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。

优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值分立和价值的统一。

2．商品与其他劳动产品的比较：异：①前者用于交换；后者不用于交换；②前者有价值，后者没有价值；③前者是历史范畴，后者是社会范畴。

联系：①与其都是劳动产品②都有使用价值③二者在一定条件下可以转化。

3．货币的是从甘当商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本要素职能有价值尺度（观念中的货币）和流通手段（现实中的货币）。

其他手段：贮藏手段职能、支付手段职能和世界货币。

3．纸币：①含义：是国家（或某些地区）发行、强制使用的价值符号。

纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者一般来说能购买商品的工业产品能力）国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。

②特点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免纸币在流通中损害。

4．流通不锈钢中所需要的金属货币量取决于哪些因素？流通中所需要的金属货币量受规律支配。

在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（=商品数量*商品价格）成正比，同货币流通加速度成反比如果纸币首次发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的现象，即通货膨胀的发生；如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，可能已引起通货紧缩的发生5．什么通缩是通货膨胀与通货紧缩？如何运用财政政策与货币政策财政政策？通货膨胀，是指纸币贬值、物价上涨的现象。

要减少货币的发行，减少财政支出，增加税收。

通货紧缩，表现为社会需求欠缺、物价水平下跌，通常伴随经济衰退显现出来。

要增加货币的面世，增加财政支出，减少税收。

（“通货”就是指流通中的分币。

）6．结算：核算一定同样时期各项经济收支往来情况。

分为现金结算和转帐结算。

7．常见的信用工具：信用卡和支票。