2019教育第5课《玲玲的画》(课件)精品英语

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玲玲听了爸爸的话后是怎么做的?
●你们觉得玲玲的做法怎样? ●玲玲这回满意了吗?
我家的一角
玲玲的画
爸爸针对这件事是怎么教育 玲玲的呢?
看到了吧,孩子。好多 事情并不象我们想象的那么 糟。只要肯动脑筋,坏事往 往能变成好事。
爸爸的话有道理吗? 听了爸爸的话,你有什么想法?
会写的字
画幅评奖候 报另及拿并
古诗两首
二年级上
导入新课
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你们喜欢画画吗?如果你在画画 的时候一不小心把画给弄脏了Biblioteka Baidu你会 怎么办呢?
新课讲解
读通课文,想想文 章说的什么事。
会读的字
会读的字
读词语
端详 一幅画 评奖 催眠 弄脏 动脑筋 楼梯 收拾 懒洋洋 满意 事情 想象
朗读课文
玲玲开始对自己画的画满意吗? 你从哪里看出来的?
说说你在生活中有没有遇到 过类似的事?是否也曾体会过坏 事变好事?
再见
玲玲满意地端详着自己画的画。
爸爸催她睡觉,在她收拾画笔时 发生了什么事?
●如果此时你就是玲玲,你会怎样? ●她为什么急得直哭? ●此时玲玲的心情怎样?
哇—— 玲玲哇的哭了起来。
怎么了,孩子?
我的画弄脏了,另 画一张也来不及了。
爸爸看了画后,怎么说的?
别哭,孩子。在这儿画 点什么,不是很好吗?
一个能思考的人,才是一个力量无边的人。 -----(法 巴尔扎克)
要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。 -----(美 爱因斯坦)
玲玲的画
加偏旁组字,再组词。
八 ( )( ) 令 ( )( ) 句 ( )( ) 弟 ( )( ) 止 ( )( )
看拼音,写词语。
lóu tī nǎo jīn hěn zāo (楼梯) (脑筋) (很糟) xiǎo gǒu líng líng (小狗) (玲玲)
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