八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 汽化和液化 第1课时 汽化习题集训 新人教版

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八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版

八年级物理上册 第3章 物态变化 第3节 第1课时 汽化习题课件 (新版)新人教版

3.(4分)从事封建迷信活动的巫师,常表演双手放入油锅的骗人把戏, 他将双手伸进翻滚的油锅里,而手并没有被烫伤,这是因为( D ) A.巫师有特异功能,油不会将他烫伤 B.油锅里的食用油沸腾时温度不高 C.油锅里是醋和油的均匀混合液,沸点低 D.油锅里下层是沸点较低的醋,上层是油,醋沸腾时,油并未沸腾 4.(4分)“岳西翠兰”是安徽名茶之一,刚采摘下的茶叶通过加热使新鲜 茶叶中的水分快速_____蒸__发__(_或__汽__化__)____(填物态变化名称),使茶叶变 干,这便是制茶工艺中的一个环节“杀青”.
知识点1 汽化现象 1.下列物态变化过程中,属于汽化的是( B ) A.铁块化成铁水 B.盘子里的水晾干了 C.湖水表面结冰 D.水沸腾时水面出现“白气” 知识点2 沸腾 2.下列图中正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图是( A )
3.缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水.如图是 将一定质量的冰雪从-20℃加热到沸腾过程时温度随时间变化的图象 (不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图象分析正确的是( C )
第3节 汽化和液化
第1课时 汽化
1.汽化 (1)定义:物质从_液___态变为__气__态的过程. (2)两种方式:_沸__腾____和__蒸__发___. 2.沸腾 (1)定义:液体内部和表面同时发生的__剧__烈__汽__化_现象. (2)沸点:各种液体沸腾时的确定__温__度___.水在标准大气压下的沸点是
5.(4分)下图是某型号空调扇的示意图,当空气通过湿帘时,湿帘表面 的水在__蒸__发___过程中__吸__收___热量,产生的湿冷空气被风机吹出.
6.(6分)当室内温度为20℃时,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻 璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中哪幅图基本反映了温度计的读数 随时间的变化( C )

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习题(含 答案)

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习题(含 答案)

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习(含答案)1.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是B2.教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂有少量与室温相同的酒精,如图能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是D3.体育比赛中运动员一但受伤,医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。

这说明氯乙烷有较低的CA.温度B.熔点C.沸点D.凝固点4.下列物态变化中属于汽化的是CA.樟脑丸变小了B.开灯的瞬间,灯丝烧断了C.太阳出来后雾散了D.冬天玻璃窗上出现冰花5.如图所示的现象中,属于汽化的是A6.下列措施中,能使蒸发加快的是DA.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜放入塑料袋D.用电吹风机吹头发7.下列方法不能..使蒸发加快的是DA.用电吹风把湿头发吹干B.将湿衣服放在阳光下晾干C.用扫帚把积水摊开D.酒精灯用过后,及时盖上灯帽8.下列物态变化中,属于汽化现象的是BA.春天,冰雪消融B.夏天,晾在室内的湿衣服变干C.秋天,早晨草木上露珠的形成 D.冬天,湖面的水结成冰9.下列事例中,能加快液体蒸发的是AA.用扫把将地面上的水扫开B.将盘子中的水倒人瓶中C.把湿衣服上的水挤掉一些D.利用管道代替沟渠输水10.下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是CA.将湿衣服晾在通风向阳处B.将湿手伸到干手器下方吹C.将新鲜的黄瓜装入塑料袋D.将新收获的玉米摊开晾晒11.如图所示,是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气。

关于雾的形成,下列说法中正确的是DA.雾是从山中冒出来的烟B.雾是水蒸气凝华成的小水珠C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠12.祖国的山河一年四季美景如画,如图中的描述属于液化的是B13.冬天,小明从室外走进暖和的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿又消失了。

部编物理八年级上册3.3汽化和液化(知识点+例题)(解析版)含答案

部编物理八年级上册3.3汽化和液化(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化讲义(知识点总结+例题讲解)一、汽化:1.定义:物质从液态变为气态叫汽化。

2.特点:吸热;3.分类:蒸发、沸腾;4.蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。

(1)蒸发影响因素:①液体的温度;②液体的表面积;③液体表面空气的流动。

(2)作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

5.沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。

(1)沸点:液体沸腾时的温度。

(2)沸腾条件:①达到沸点;②继续吸热(3)沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高;6.常见汽化现象:衣服晾干;【例题1】以下属于汽化现象的是( )A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,故A不符合题意;B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故B不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气,故C符合题意;D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,故D不符合题意。

故选:C。

【变式1】水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观,如图所示。

下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是( )A.植物上的“露珠消失” B.春天来了“冰雪消融”C.严寒天气“泼水成冰” D.冬天树木上的“雾凇”【答案】A【解析】解:A.植物上的露珠消失,是因为露珠吸热汽化变成了水蒸气。

故A正确。

B.冰雪消融是固态的冰吸热熔化变为液态的水。

故B错误。

C.泼水成冰是液态的水凝固变成了冰。

故C错误。

D.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。

故D错误。

故选:A。

【例题2】湿毛巾晾晒后会变干,这是因为湿毛巾上的水发生了( )A.液化 B.升华 C.沸腾 D.蒸发【答案】D【解析】解:湿毛巾不久后会变干,这个过程中,水由液态变为气态,是汽化(蒸发)现象。

人教版物理八年级上册 3-3 汽化和液化 同步练习(解析版)

人教版物理八年级上册 3-3 汽化和液化 同步练习(解析版)

3.3 汽化和液化知识梳理知识点1:汽化和液化的概念物质由液态变为气态的过程叫汽化。

如湿衣服变干就是一种汽化现象。

液化是汽化的逆过程,是指物质由气态变为液态的过程。

如冬天,戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片变得模糊一片,是因为室内的水蒸气遇到冷的镜片,发生了液化的缘故。

知识点2:汽化汽化有两种方式:蒸发和沸腾。

1.沸腾:沸腾是在一定温度下(沸点),在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。

沸腾的条件:温度达到沸点,继续吸热。

沸腾的特点:继续吸热,但温度不变。

(1)观察水的沸腾实验实验设计①实验目的:观察沸腾现象和沸腾时的温度情况。

②实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、温度计、水。

③实验步骤:a.把水倒进烧杯里,按下图安装实验仪器。

b.用酒精灯给盛了水的烧杯加热,并注意观察温度计的示数。

c.当水温升到90 ℃左右时,每隔1 min记录1次水的温度,直到水沸腾后5 min为止,并注意观察水的沸腾现象,将所测数据记入下表中。

d.根据记录的温度值,作出水的沸腾图象。

时间/min01234567……温度/℃分析论证实验中根据所测数据,作出的水沸腾时温度与时间关系的图象大致如图所示,由观察到的现象可知:水在沸腾过程中吸热,温度保持不变。

知识点3:液化跟液体汽化吸收热量相反,气体液化则要放出热量。

寒冷的冬天,向手上哈气感觉温暖,就是水蒸气液化放热的缘故。

使气体液化有两种方法:一是降低温度。

所有气体,在温度降到足够低的时候都可以被液化。

二是压缩体积。

家庭使用的液化石油气,就是在普通的温度下,用压缩体积的方法,把石油气液化后装在钢罐里保存的。

有些气体单靠压缩体积不能使它液化,必须使它的温度降低到一定温度才行。

基础训练一、单选题1.如图是小明和小华在寒冷的冬天堆雪人时的情景,下列说法正确的是A.水蒸气在高空遇冷会凝固成小冰晶下落到地面,这就是雪B.气温低于0 ℃时,雪人仍会逐渐变小,是因为发生了凝华现象C.他们呼出的“白气”的形成过程属于汽化D.“下雪不冷化雪冷”是因为熔化吸热【答案】D【详解】雪是水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,故A错误;雪人之所以变小,是因为的雪由固态直接变为水蒸气,发生了升华的缘故,故B错误;小明和小华呼出的“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C错误;下雪是凝华放热,使气温升高,化雪是熔化吸热,使气温降低,所以化雪冷,故D正确,故选D.点睛:本题考查物态变化,难度不大,要求学生加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用.2.下列现象中,属于液化的是A.蒸笼周围冒出的“白气”B.冬天草木上出现“霜”C.冬天湖水结成“冰”D.冬天玻璃上出现“冰花”【答案】A【详解】A.蒸笼周围冒出的“白气”,是水蒸气遇冷而液化形成的小液滴;故A符合题意;B.冬天草木上出现“霜”,是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,故B不符合题意;C.冬天湖水结成“冰”,水由液态变为固态,是凝固现象,故C不符合题意;D.冬天玻璃上出现“冰花”是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,故D不符合题意。

八年级物理上册 第三章 第3节 汽化和液化(第1课时 汽化)练习 新人教版

八年级物理上册 第三章 第3节 汽化和液化(第1课时 汽化)练习 新人教版

第1课时汽化知识点1 汽化和液化1.物质从________态变为________态的过程叫做汽化,有________和________两种方式。

物质由________态变为________态的过程叫做液化。

2.如图3-3-1所示,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80 ℃以上的热水中。

你看到的现象是塑料袋________,这是________现象;从热水中拿出塑料袋,过一会儿又看到的现象是塑料袋________,这是________现象。

图3-3-13.如图3-3-2所示,夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠,太阳出来后又消失了,关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是( )图3-3-2A.熔化、液化B.汽化、液化C.液化、熔化D.液化、汽化知识点2 沸腾4.沸腾是在液体________和________同时发生的剧烈的汽化现象。

液体沸腾时的温度叫做________,在标准大气压下,水的沸点是________。

5.关于沸腾,下列说法中正确的是( )A.沸腾在任何温度下都能进行B.沸腾时液体温度保持不变C.沸腾是在液体表面发生的汽化现象D.沸腾是在液体内部发生的液化现象6.用如图3-3-3甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验。

该装置中的错误之处是______________。

纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:图3-3-3时间/min123456789…温度/℃909294969899999999…于”“等于”或“小于”)标准大气压;如图乙所示,实验中观察到水沸腾时气泡变化的情况是图________[选填“(a)”或“(b)”]。

知识点3 蒸发7.如图3-3-4所示,由图甲可知液体蒸发的快慢与液体的________有关,由图乙可知液体蒸发的快慢与液体的________有关,由图丙可知液体蒸发的快慢与液体______________________有关。

图3-3-48.炎热的夏天向教室里洒水会感到凉爽,是因为水洒到地上后会________而吸热,________(选填“升高”或“降低”)周围的温度,使人感到凉爽。

第三章+物态变化++练习+--2024-2025学年人教版物理八年级上册+

第三章+物态变化++练习+--2024-2025学年人教版物理八年级上册+

2. 图中各温度计(温度单位都是摄氏度) 的示数分别是多少?
解析
甲图中液面位置在0℃以下,温度低于0℃,示数为-5 ℃ ; 乙图中液面位置在0℃以上,温度高于0℃,示数为9℃ ; 丙图中温度计的分度值为2℃ ,示数为12℃ 。
3.在教室里挂一支寒署表,在每节课前测出教室的温度,将数据记录在表格中。以 时间为横轴、温度为纵轴,在图上描点并分别画出晴天及阴天两种天气的温度-时间 图像。通过比较,你能发现这两种天气温度变化的规律吗?
解析
水蒸发的快慢与其表面积大小、温度、表 面空气的流速有关。坎儿井在地下,可以 降低水的温度、减慢水上方空气流动的速 度,同时井口很小,也减小了水的蒸发面 积,从而减少水的蒸发。
第4节 升华和凝华
1. 观察碘的升华时,为什么利用浇热水或浇凉水的方式而不用酒精灯直接 加热含有碘颗粒的玻璃容器呢?请你查阅碘的熔点和酒精灯火焰的温度, 说明原因。
解析
【解析】此题是一道实际操作题,可先分别读出一天当中不同时刻教室内的温度,描绘 出温度一时间变化曲线。然后比较阴天和晴天的温度变化,得出规律。
4. 不同物质在升高同样温度时,膨胀的多少通常是不同的。如 果把铜片和铁片铆在一起,当温度变化时这样的双金属片就会 弯曲。市场上有一种指针式寒暑表,就是用双金属片做感温元 件的。怎样用上述原理制成一做下面的实验,并思 考形成霜的条件。如图所示,将冰块放于易拉罐中并 加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测 量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温 度低于0°C。这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现 白霜。
解析
美丽的树挂、霜都是空气中的水蒸气凝华形成的。 在盛有冰的易拉罐里面放入盐后,会使冰的凝固点降低,所以会有大量的冰 熔化成水,冰熔化成水时要吸热,因此易拉罐的表面温度也会变低(低于 0°),所以易拉罐表面会让空气里的水蒸汽凝华,从而形成了白霜。

八年级物理第三章 物态的变化练习题及答案 汽化

八年级物理第三章 物态的变化练习题及答案  汽化

8.下列事件中,能加快液体蒸发的是( A.用扫把将地面上的水扫开
)A
B.将盘子中的水倒入瓶中
C.把湿衣服上的水拧掉一些
D.利用管道代替沟渠输水
9.图中,小敏同学做“影响蒸发快慢的因素”的实验,她在两块相同的玻璃片上
分别滴入一滴水,观察图中情A景,可知小敏同学主要研究蒸发快慢是否与(
)
A.水的温度有关
__保__持__不__变___。
能源
4.(12分)在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察Байду номын сангаас水沸腾前和沸腾时水9中8 气 泡 的 上 升 情 况 不 同 , 如 图 中 a 、 b 所 示 。 则 图 中 _____ 是 水 在 沸 腾 前 的 情 况 , 图 中 _____是水在沸腾时的情况。小组记录a的实验数据如下表所示:
__汽__化___皮肤周围的热量;夏天,小明同学吸刚收从游泳池起来后,冷得直哆嗦,这是因
为_________的缘故。
蒸发吸热
D
7.下列关于汽化的几种说法中,错误的是( )
A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B.蒸发和沸腾都需要吸收热量
C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
D.蒸发需要吸热,沸腾时温度不变,因此不需要吸收热量
读温度计示数时视线没与温度计中液柱表面相平
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数 据 , 你 认 为 错 误 的 数 据 是 ________ , 你 这 9样5℃判 断 的 理 论 依 据 是 _______________…_________________________。
时间 /min
…8
9 10 11 12 13 14 …

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习 (含答案)

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习 (含答案)

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习(含答案)1.用湿布擦过的黑板,过一会儿就变干了,这一现象是AA.汽化B.凝固C.液化D.升华2.游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷,是由于运动员身上的水BA.熔化吸热B.汽化吸热C.升华吸热D.液化放热3.新鲜的菠菜放两天就“蔫”了,其中水分的减少主要是因为水发生了D A.液化B.沸腾C.凝固D.蒸发4.下列的物态变化现象中,属于汽化的是CA.春天来了,冰封的河面解冻B.夏天,剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰5.下列关于汽化的几种说法中,错误..的是:DA.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.烧开水后,看到的“白气”是汽化现象6.第四届平潭国际沙雕节上展出的沙雕,以沙和水为材料.沙雕展出时间越长,沙雕越“干燥”,这是因为沙雕中的水分发生了CA.液化B.升华C.蒸发D.熔化7.下列做法能使水的蒸发加快的是ABCA.用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面的积水向周围扫开C.把粮食拿到向阳的地方晒D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里8.如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知D A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化C.水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发9.下列现象中属于蒸发的DA.铁块变成铁水B.夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”C.霜的形成D.把酒精擦在手背上,一会儿不见了10.下列物态变化现象中,属于汽化的是CA.春天来了,冰封的河面解冻B.夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C.秋天早晨,太阳出来后,学校操场边小草上的露珠不见了D.隆冬时节,洗好的衣服刚晾出来就结了冰11.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,放在干净的桌面上,过了一会儿,他发现瓶下的桌面上有一滩水,你认为这些水的形成是AA.液化现象B.熔化现象C.汽化现象D.凝华现象12.如图是甲同学在云南香格里拉风景区中拍摄的晨雾照片。

第3节 汽化和液化 第1课时 汽化

第3节 汽化和液化 第1课时 汽化

第三章物态变化第2节汽化和液化第1课时汽化1.刚从水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待蛋壳表面的水干后,便觉得很烫,这是因为( ).A.蛋壳的温度很高B.蛋壳外先有水蒸发后无水蒸发C.蛋壳不善于传热D.以上说法都正确2.农民要使新收到的稻谷干得快些,下面方法错误的是( ).A.将稻谷放在通风处晒B.将稻谷放在向阳处晒C.将稻谷放在塑料大棚里晒D.将稻谷摊得薄一点晒3.冬天在脸上擦些油脂就能保护皮肤,这是因为( ).A.使皮肤不直接被风吹,防止干裂B.使皮肤不直接接触冷空气,防止冻坏C.尽量减少皮肤水分蒸发,防止干裂D.以上说法都有道理4.在一标准大气压下,酒精和水的沸点分别是78 ℃和100 ℃,把它们分别装在两只试管里,悬放在在加热的沸水中,则( ).A.试管中的水和酒精都会沸腾B.试管中的水会沸腾,酒精不会沸腾C.试管中的酒精会沸腾,水不会沸腾D.水和酒精都不会沸腾5.下面关于用电吹风能很快将湿头发吹干的说法错误的是( ).A.利用热风挡提高了温度B.用梳子抖动头发增加了蒸发面积C.送风时加快液面上空气的流速D.以上说法都不对6.如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像,下列分析正确的是( ).A.水不断冒出“白气”是沸腾现象B.水沸腾时,水中上升的气泡由大变小C.水沸腾时温度不变,不需要吸热D.该实验地点的气压低于1标准大气压(第6题)(第7题)7.如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置.图乙是水沸腾时温度计的读数,图丙中的a是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图像.下列分析正确的是( ).A.图甲中加盖子是为了减慢水的沸腾B.由图乙可知,当地大气压高于标准大气压C.只增加水的质量,则T-t关系图线应该是图丙中的dD.盖子上开小孔是为了防止沸点变高8.如图所示为“观察水的沸腾”实验的情形,安装器材时先确定__________的高度,此时水温为91℃.沸腾时,水中产生大量气泡,气泡在上升过程中不断____________(填“变大”“变小”或“不变”).答案1.B 2.C 3.C 4.C 5.D6.D [解析]水不断冒出“白气”不是沸腾现象,是水蒸气遇冷液化成的小水滴,故A错误;水沸腾时气泡上升逐渐变大,至液面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;水沸腾前,气泡上升变小,故B错误;水沸腾时虽然温度不变,但是需要吸热,故C错误;1标准大气压下水的沸点100℃,由图可知水的沸点为98℃,低于1标准大气压下的沸点,所以该实验地点的气压低于1标准大气压,故D正确.7.D [解析] 图甲中的盖子可阻止热量散失,从而加快水的沸腾,故A错误;由图乙知,温度计的读数为98℃<100℃,所以则当地大气压小于标准大气压,故B错误;相同的实验装置,增加水的质量,则加热至水沸腾所需的时间变长,但不影响水的沸点,所以对应的图线应该为图丙中的c,故C错误;盖子上开小孔可以使烧杯的内部与外界的大气连通,从而使杯内的气压等于外界的大气压,从而防止由于杯内气压升高,水的沸点变大,故D正确.8.B 91 变大。

八年级上册科学《物理》第三章汽化和液化之液化练习题(含答案)

八年级上册科学《物理》第三章汽化和液化之液化练习题(含答案)

第三章汽化和液化之液化练习题1.下列四个物态变化的实例中,放热的是()A.早春,河面上的冰熔化了B.夏天,洒在地上的水很快变干了C.秋天,树叶上的露珠出现了D.夏天加入饮料中的冰块变小2.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”,下列分析正确的是()A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠3.在公共浴室内,裸露的冷水管和热水管与混水阀相连,细心观察就会发现,一根水管壁上有水珠,而另一根却没有。

据此判断,有水珠的一根是(填“冷”或“热”)水管;在这一现象中发生的物态变化是。

4.夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是身上的水吸热所致;他买了冰棒含在嘴里,过了一会儿感觉到凉快,是冰棒吸热所致。

(均填物态变化名称)5.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫作氯乙烷的气态有机物,先用压缩体积的方法使它(填物态变化名称),然后喷在患处时又在皮肤上迅速(填物态变化名称),同时大量的热,使人体受伤部位温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失,同时防止伤口处形成瘀血。

答案:1.C早春,河面上的冰熔化,冰由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热,A不符合题意;夏天,洒在地上的水很快变干了,水由液态变成气态水蒸气,属于蒸发现象,蒸发吸热,B不符合题意;露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,C符合题意;加入饮料中的冰块变小,固态冰变成水,是熔化现象,熔化吸热,D不符合题意。

2.C水蒸气是无色无味的,用眼睛看不到;生活中所见的“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮于空中形成的;从冰箱里取出的冰棍温度低,冰棍周围空气里的水蒸气遇冷就液化成小水滴,所以冰棍周围弥漫着“白气”;水烧开后,壶外的温度比壶内温度低,壶嘴喷出的水蒸气遇冷后液化成小水滴,形成“白气”。

【★★★】2023-2024学年秋季初中八年级物理人教版上册课时练第3章《3.3 汽化和液化》

【★★★】2023-2024学年秋季初中八年级物理人教版上册课时练第3章《3.3 汽化和液化》

人教版八年级物理上册《3.3 汽化和液化》课时练一、基础训练1.把酒精擦在手背上后,擦酒精的部位会感觉凉。

这主要是因为酒精()A.凝固放热B.升华吸热C.液化放热D.蒸发吸热2.在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达35℃,小马同学在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为()A.电风扇吹出的风,能够降低气温B.电风扇吹出的风为冷风C.电风扇吹出的风,能吸收人体的能量D.电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发3.某同学探究影响蒸发散热情况的实验,如图所示,请回答下列问题。

(1)该同学记录了三个示数,其中a温度计示数℃。

(2)酒精蒸发时会向温度计(选填“吸收”或“放出”)热量。

(3)比较b和c温度计的示数,可以得出:蒸发快慢与有关。

(4)该同学用水代替酒精多次实验,发现在相同温度但天气不同的情况下,三根温度计示数有时差别不大,有时差别却很大。

他猜想水的蒸发情况可能与天气有关,若示数差别不大,可能的天气是。

4.下列自然现象属于液化现象的是()A.初春,湖面上的冰逐渐变薄 B.盛夏,地面上的水很快变干C.深秋,草叶上出现晶莹露珠 D.寒冬,湖面的水逐渐结冰5.夏天,从冰箱里取出冰块,在冰块四周出现的“白气”是由(填“冰”或“空气中的水”)形成的(填“液态”或“气态”)水,据你的观察,冰棒冒的“白气”是向 (填“上”或“下”)的。

6.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,使层蒸格中的馒头先熟。

有经验的师傅在拿刚出笼的馒头前,先将手沾点冷水,这样做主要是利用水的,使手不会被烫伤。

7.我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨.”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸面出现了一层密密麻麻的小水珠,这是________(填物态变化名称)现象,这个现象发生时_______(填“吸收”或“放出”)热量.为了节约用水,果农们利用滴灌的方法给果树浇水,即把水滴入果树下的土里,这是通过________(填“增大”或“减小”)水在地面上的表面积来减少水的蒸发.8.如图图所示是市场上一种“空调热水器”的工作原理图.顾名思义,就是可同时提供空调制冷和热水供应的热水器.(1)空调热水器工作时,压缩机将气态工作物质(氟利昂)压缩,使其在冷凝器内________,并放出热量,传递给水加热;之后氟利昂经过膨胀阀后,体积迅速膨胀,在蒸发器中____________,从流过蒸发器的空气中吸收热量,使空气温度降低,形成冷气后吹出.(2)在供应热水时,热水应该从__________(填“A”或“B”)口取出.二、综合提升9.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是( )A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠C.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠D.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠10.俗话说“被100℃水蒸气烫伤比被相同温度的开水烫伤得更严重”,这是因为()A.水蒸气蒸腾时有冲击力B.100℃的水蒸气比100℃的开水温度高C.水蒸气会汽化,汽化过程中会吸收大量的热D.水蒸气会液化,液化过程中会放出大量的热11.夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道。

八年级物理3.3汽化和液化同步练习及答案

八年级物理3.3汽化和液化同步练习及答案

八年级物理3.3汽化和液化同步练习一、填空题1. 知识清单:汽化和液化方式状态变化吸、放热情况汽化物质由_______变成_______的现象__________热汽化方式:_____________、_____________液化物质由_______变成_______的现象___________热液化方式:______________、_____________探究水的沸腾实验装置设计①测量工具:________、________②烧杯加盖:__________________③仪器安装顺序:由________往_________实验现象沸腾前,气泡上升过程中由______变_____,最后消失,水吸热温度_________ 水沸腾时,气泡上升过程中由________变______,最后在液面破裂,放出大量的_________,水吸热但温度___________实验结论水的沸腾是一种剧烈的汽化现象,水沸腾过程中继续_______,但温度________ 评估交流①水沸腾的条件:达到___________,持续___________;②沸点与气压的关系;气压高沸点___________,气压低沸点__________2. 知识清单:蒸发和沸腾蒸发沸腾不同点温度条件任何温度下都能发生一定温度下发生发生部位只在液体____________ 液体__________和__________ 剧烈程度___________汽化现象___________汽化现象影响因素液体______、______、表面______ 与____________有关温度变化降温致冷温度____________相同点(1)都是___________现象(2)都_________热3.小凡同学再做“观察水的沸腾”实验中,(1)他的操作如图所示,其中错误之处是:①______________________ ②_____________________ ③_________________________ (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图所示,沸点为________,说明此时气压_____________(填“不等于”或“等于”)1个标准大气压.(3)分析如图所示图像,可知水在沸腾过程中的特点是______________________。

3.3 汽化和液化(第1课时)++课件+2024-2025学年物理人教版八年级上册

3.3 汽化和液化(第1课时)++课件+2024-2025学年物理人教版八年级上册

·物理
(3)根据图乙可以推断,在其他条件都不变的情况下,在t= 8 min后继续加热,水的温度将__不__变____(选填“升高”“不 变”或“降低”);实验结束后,小东取走酒精灯和石棉网, 水停止沸腾,说明水沸腾时,需要不断__吸__热____.
·物理
(4)保持其他条件不变,若实验时仅将烧杯内装入更多水,则 温度随时间变化的关系图线可能是___c_____(选填字母). (5)[联系生活实际]通过这个实验探究,你认为在用炉火炖 汤时,汤沸腾后应该__调__为__小__火____(选填“保持大火”或“调 为小火”).
第三章 物态变化
第3节 汽化和液化(第1课时)
01 基础训练 02 能力提升
·物理
知识点一:汽化和液化
1.(2024新疆)用水壶将水烧开时,在壶盖内表面发生的主
要的物态变化是( A )
A.液化 B.汽化 C.熔化
D.凝固
2.太阳出来,草叶上的露珠很快就消失,这个过程发生的
物态变化是( B )
A.熔化 B.汽化 C.液化
·物理
5.[教材习题改编]日常生活经验告诉我们,若不小心被 __水__蒸__气____(选填“开水”或“水蒸气”)烫伤,伤情更严 重.原因是它除了直接烫伤皮肤之外,它还会在皮肤表面发 生__液__化____(填物态变化名称),进而___放__热___(选填“吸热” 或“放热”),造成二次烫伤.
知识点二:水在沸腾前后温度变化的特点
D.凝固
·物理
3.夏天,我们从冰箱中拿出的冰棒,剥开包装纸看到冰棒直 冒“白气”,根据你的观察,冰棒冒出的“白气”符合实际 的是图___乙_____;“白气”是__小__液__滴__(选填“水蒸气”或 “小液滴”),它的形成是__液__化____(填物态变化名称)现象.

八年级物理 汽化和液化(精选练习)

八年级物理 汽化和液化(精选练习)

人教版八年级物理第三章《物态变化》第3节汽化和液化精选练习一、夯实基础1.(2019•聊城)夏季,晾在太阳下的湿衣服不久后会变干,这个过程中,水发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.升华2.(2019•凉山州)在炎热的夏天,凉山州部分县市气温高达35℃,小马同学在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为()A.电风扇吹出的风,能够降低气温B.电风扇吹出的风为冷风C.电风扇吹出的风,能吸收人体的能量D.电风扇吹出的风,能加快人体汗液的蒸发3.(2019•宜宾)2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”,下列图中各图是小丽拍摄的生活美景,其中属于液化的是()A.草叶上形成“白霜” B.冰雪遇暖消融C.草叶上形成的“露珠”D.冬天河水结“冰”4.(2019•眉山)2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。

关于水的物态变化,下列说法中正确的是()A.地球表面上的水可汽化成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触,熔化成水滴C.小冰晶在降落过程中,液化成雨水D.河面上的水凝华成冰,封住了河道5.(2019•山西)如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。

清晨,空气中水蒸气含量高,甲虫从洞穴中走出爬上沙丘,迎着风整个身体呈倒立的姿势,很快空气中的水蒸气在背部凝结成水珠,水珠越聚越多,顺着背部流入甲虫的嘴里。

科学家利用该原理制造了沙漠集水器,实现沙漠淡水的补给,能让沙漠变成一块块绿洲。

甲虫能收集到空气中的水蒸气,说明它背部的温度比外界气温()A.一定高B.一定低C.一定相同D.无法确定6.(2019•攀枝花)清晨,人们在公园散步的时候常常看到树叶和青草上挂满晶莹的露珠。

从物态变化的角度看,露珠的形成属于()A.汽化B.升华C.熔化D.液化7.(2019•宜昌)被太阳晒热的自行车坐垫,用湿抹布擦一下就很快凉了下来,主要原因是()A.水的比热容大B.液化放热C.蒸发吸热D.液化吸热8.(2019•淄博)图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图象。

人教版八年级物理上册第三章第3节(汽化和液化)同步练习 含答案

人教版八年级物理上册第三章第3节(汽化和液化)同步练习   含答案

人教版八年级物理上册第三章第3节(汽化和液化)同步练习1.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有小水珠出现,变得模糊了.针对这一现象,下列说法正确的是( )A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠2.已知氧的沸点是-183 ℃,氮的沸点是-196 ℃,氦的沸点是-268.9 ℃.利用液化空气提取这些气体,当温度逐渐降低时,首先分离出来的气体是( )A.氧气 B.氮气 C.氦气 D.无法确定3.生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物,碗与锅底不接触,如图所示.当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将()A.同时沸腾B.不会沸腾,汤的温度总是低于水的温度C.稍后沸腾D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点4.下列措施中,能使蒸发变快的是()A.用地膜覆盖农田 B.给盛有饮料的瓶子加盖C.用电吹风机吹头发 D.把新鲜的香蕉装入塑料袋5.小龙去鹤地水库度假,一天清晨,发现在水库水面上有一些雾气,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是()A.液化放热 B.升华吸热 C.凝固放热 D.熔化吸热6.下列自然现象中,属于液化现象的是 AA.露的形成 B.霜的形成 C.冰的形成 D.冰的熔化7.在“观察水的沸腾”实验中,下列说法正确的是( )A.水沸腾时的温度一定是100℃B水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变8.如图是“观察水的沸腾”的实验过程中某一时刻的温度,此时水温及水的沸腾图象正确的是( )A.85℃;甲B.85℃;乙C.85℃;丙D.86℃;乙9.一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻,发生泄漏,短时间内,车周围出现“白雾”,这是由于液氨______导致空气中的水蒸气______形成的;消防员赶到后,用湿棉纱堵塞漏口时,湿棉纱很快结冰将漏口堵住,分析其原因是__________________10.冬季,在炉子上烧菜的时候火焰熄灭前、后一瞬间会分别出现如图所示的两种情景,你可以确定______填“甲”或“乙”)是火焰熄灭前的图片11.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287 ℃,醋的沸点只有 60 ℃,当温度达到℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度升高,表演时铁球的温度不可能超过℃。

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