2014年全国高考文科数学试题及答案-辽宁卷

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2014年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)

文科数学

第Ⅰ卷(共60分)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只

有一项是符合题目要求的.

1. 已知全集,{|0},{|1}U R A x x B x x ==≤=≥,则集合()A

B = U ð( )

A .{|0}x x ≥

B .{|1}x x ≤

C .{|01}x x ≤≤

D .{|01}x x << 2.设复数z 满足(2)(2)5z i i --=,则z =( )

A .23i +

B .23i -

C .32i +

D .32i - 3.已知13

2

a -=,2

1211

log ,log 33

b c ==,则( ) A .a b c >> B .a c b >> C .c b a >> D . c a b >> 4.已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( )

A .若//,//,m n αα则//m n

B .若m α⊥,n α⊂,则m n ⊥

C .若m α⊥,m n ⊥,则//n α

D .若//m α,m n ⊥,则n α⊥

5. 设,,a b c 是非零向量,已知命题p :若0a b ∙=,0b c ∙=,则0a c ∙=;命题q :若//,//a bb c

则//a c ,则下列命题中真命题是( ) A .p q ∨

B .p q ∧

C .()()p q ⌝∧⌝

D .()p q ∨⌝

6. 若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD 中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB 为直径

的半圆内的概率是( ) A .

2

π

B .

4

π C .

6

π D .

8

π

7. 某几何体三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A .84π-

B .82

π

- C .8π- D .82π- 8. 已知点(2,3)A -在抛物线C :22y px =的准线上,记C 的焦点

为F ,则直线AF 的斜率为( ) A .43-

B .-1

C .34-

D .12

- 9. 设等差数列{}n a 的公差为d ,若数列1{2}n

a a 为递减数列,则

( )

A .0d >

B .0d <

C .10a d >

D . 10a d <

10. 已知()f x 为偶函数,当0x ≥时,1cos ,[0,]2

()121,(,)

2

x x f x x x π⎧

∈⎪⎪=⎨⎪-∈+∞⎪⎩,则不等式1(1)2f x -≤的解集

为( )

A .1247

[,][,]4334 B .3112

[,][,]4343-

- C .1347

[,][,]3434

D .3113[,][,]4334

--

11. 将函数3sin(2)3

y x π

=+

的图象向右平移

2

π

个单位长度,所得图象对应的函数( ) A .在区间7[

,

]1212ππ

上单调递减

B .在区间7[,]1212

ππ

上单调递增 C .在区间[,]63

ππ

-上单调递减 D .在区间[,]63

ππ

-

上单调递增 12. 当[2,1]x ∈-时,不等式3

2

430ax x x -++≥恒成立,则实数a 的取值范围是( )

A .[5,3]--

B .9[6,]8

-- C .[6,2]-- D .[

4,3]--

第Ⅱ卷(共90分)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13. 执行右侧的程序框图,若输入3n =,则输出T = .

14.已知x ,y 满足条件220240330x y x y x y +-≥⎧⎪

-+≥⎨⎪--≤⎩

,则目标函数34z x y =+的最大值

为 .

15. 已知椭圆C :22

194

x y +=,点M 与C 的焦点不重合,若M 关于C 的焦点的对称点分别为A ,B ,线段MN 的中点在C 上,则

||||AN BN += .

16. 对于0c >,当非零实数a ,b 满足2

2

4240a ab b c -+-=,且使|2|

a b +最大时,

345

a b c

-+的最小值为 . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17. (本小题满分12分)

在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边a ,b ,c ,且a c >,已知2BA BC ∙=,1

cos 3

B =,3b =,求:

(1)a 和c 的值; (2)cos()B C -的值. 18. (本小题满分12分)

某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:

(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有

差异”;

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