2019-2020学年学校第一学期工作总结
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2019-2020学年学校第一学期工作总结
本学期在xx教育局的正确领导和大力支持下,以《xx市教育委员会关于切实
规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见》等文件为指南,根据上
级会议精神,全校教职员工心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持“教学为
中心,育人为根本”的工作思路,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,加强学
校管理,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生自主学习,构建高效课堂为
重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量。取得了一些成绩,
一、顺利通过xx市督导检查
本学期九月底,xx市政府教育督导室、xx市教育督导中心来我校进行“规范课程教学,实施素质教育”专项督导检查,由于我校一直践行“规范办学,倡导素
质教育”理念,抓课堂教学,亮特色教育。各项资料保存齐全,本学期进一步规
范整理材料,规范教育教学行为,严格执行《xx市教育委员会关于切实规范中小
学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见》,学习《xx市民办小学“规范课
程教学实施素质教育”专项督导工作方案》,按照《xx市人民政府督导室关于开
展xx市民办小学“规范课程教学实施素质教育”专项督导的通知》要求,扎实做好迎检工作。由于学校的重视,全体师生的共同努力,顺利通过了督导检查,获
得“达标”等次(全市被检学校62所,达标23所,达标率37%)。
二、顺利通过年检验收
接到xx区教育评估事务所《20**--2017年度xx区民办学校年检实施方案》,
学校高度重视,立即组织中层以上领导学习《实施方案》,认真按照《实施方案》要求做好年检各项工作。学校对照年检细则逐项落实、责任到人,更重要的是将
各项工作落实到教育教学中,有专人负责。2017年11月30日xx区教育评估检
查组来校评估时,对学校各项工作作了充分肯定,指出我校年检资料丰富、详细,制度完整,彰显了本校特色。校容校貌整体效果好,增强了育人功能。也指出了
需要进一步改进的方面。年检顺利通过,也进一步规范了学校工作的开展。
三、加强德育工作
加强德育工作,提高师生的思想道德素质。
1、坚持“德育为首”的教育理念,以传统文化为载体,增强育人功能。以优秀的传统道德为指引,感受大自然对我们的恩典,感受自己工作的利他性;从而向
大自然、向生活回馈。用心做好本职工作,从职业良心、行善积德的高度来做学
生的教育工作。
2、通过升旗仪式、传统文化培训、“弟子规”解读等活动的开展,培养学生
热爱祖国,热爱中华民族的情感,培养孝敬父母、尊师敬长的良好习惯。
3、要求每个人都以“反求诸己,念念为人”为人生航向,以《弟
子规》为人生航标;争取少走弯路,顺过险滩,不触礁石。对《弟子规》践行
有新的突破,落实每周主题班会,印制《弟子规》践行手册。每周一解读《弟子规》,建立各班行为规范逐日统计表,统计学生践行情况要求领导“平视”下属
和学生,让所有斌心人都能传递出爱,都能感受到爱。以爱育人,以爱育德。
5、让“主动”成为自己的习惯。主动微笑,主动回应,主动伸手,主动迈步。以寂静法师的能量朗读为训练方法,增加正能量,减少负能量。从小培养念念为
人的好习惯。
6、做好常规培训。升级教职工培训,本学期在视频教学的同时邀请到四位专家老师上课,分批组织员工外出参加培训。创新了学生传统文化培训。为家长公益
讲堂开课,班主任和教练与家长做了良好的沟通,让更多的家长接受了培训。
7、培养爱国主义情怀。每周一举行升旗仪式,每周一次《弟子规》践行主体,国旗下讲话既是培养爱国热情,也是要求学生养成良好的行为习惯。随着每一个
主题活动的开展,学生的行为习惯得到了矫正与培养。
8、为了让践行《弟子规》得到落实,学校建立了各班逐日考评制度。有具体的评分细则,逐日评分,张榜公布。建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定
计划、完善制度、组织实施、检查评价等若干相互作用的环节。切实提高德育工
作的主动性、针对性和有效性,
四、重视教育教学,推进素质教育学校常规教学管理突出以制度管人,科学解
决常规工作中存在的弊端,加强课堂教学管理,为形成优良的教学秩序做出保证。
1、通过传统文化育人手段,让孩子从中国传统文化智慧里汲取营养,让孩子学会做人,学会做事,知书达理;通过传统文化特色课程教学,彰显学校亮点,参
加活动展示、在各大比赛中取得了很好的成绩。
2、大力抓好伏羲班教育教学,搞好伏羲班教研活动,形成斌心伏羲教育特色;通过家长会、家长问卷等形式宣传伏羲教育理念,通过问卷等形式的调查,家长
对伏羲教育口碑很好,在期中、期末考试中,伏羲班都取得了良好的成绩,优于
同年级的普通班级。
3、改革课堂常规管理,重点放在抓教师的教学、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。严抓课堂纪律,杜绝在课堂上睡觉、起哄现象。加强巡查力度,由过去的巡查→发现问题到
巡查→发现问题→解决问题。对少数教师课堂纪律差的,巡查人员深入课堂帮助
管理纪律。形成领导、班主任、巡查人员齐抓共管的管理模式。一学期来,课堂
纪律大有好转。学校要求教师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量。同时,组织开展公开课教学,优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教学常规工作检查武术教学成绩斐然,在各项比赛中屡创佳绩。
2017年秋季学期斌心学校获市级奖项
日期
比赛
奖别或重要展示项目
主办单位
1
2017.11
xx市第七届舞龙舞狮锦标赛
本校少年组(初中)舞龙自选套路和儿童组(小学)龙狮传统套路分别获第一名。
xx市体育局
xx市体育总会
xx龙狮协会
2
2017.11
2017年xx市青少年拳击锦标赛
学校分别获2个第一、5个第二、2个第三和1个第五名。
xx市体育局
3
2017.10
“首届中国大学生射箭(射艺)锦标赛
传统弓中学组的比赛中取得佳绩,分获第一、二、三名。分别是获得“男女混
合团体淘汰赛”第一名的郑炜豪和赵燕宁同学;获得“女子个人淘汰赛”第二名
的赵燕宁同学;获得“男子团体淘汰赛”第三名的郑炜豪、韩岱桓和向富林同学。
中国大学生体育协会射箭(射艺)分会
4
2017.9
第四届xx市学生龙文化全能赛
传统小学组、传统初中组、自选初中组舞龙三个项目一等奖,该校教练胡军荣
获市学生龙文化全能赛“十佳金牌教练”称号
xx市教委、xx市体育局、共青团xx市委、解放日报社
五、加强安全教育工作,打造安定和谐环境,营造文明氛围
安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全,我们一方面完善学
校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边
环境的治理;在校门口建立了门卫室;学生月假出校、返校由学校门卫和值班老