高中历史选修四华盛顿共45页
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高中历史选修四《专题三欧美资产阶级革命时候的杰出.二美国首任总统乔治华盛顿(一)...》116人民版PPT课件
• 3、总评：1)为美国的建立和国家的民主建设作 出了卓越的贡献，无愧于“国父” 的称号；
•
2)是美国建国时期也是资产阶级革命
时期杰出的资产阶级军事家、政治家。
了范例
三进三退
三进：就任总统，维护和完善了民主政治制度 三退：1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过
两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
• 在有幸在总统的位置上尽全力组织并管理政府后，现 在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我民
族英雄所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期
他具有灵活的头脑和超人般的毅力； 他既蓄养过奴隶，又是一个自由民族 的统帅。 他功勋卓著而功成身退，确立了美国 总统任职不超过两届的先例。 他一生的作为带给美国人民无休止的 启示； 他昔日的部下这样告诉人们：“记住 这个人，他是战争时期的第一人 ，和 平时期的第一人，他的同胞心目中的第 一人。”
• He was the first in war ,the first in peace ,the first in the people’s hearts of his countryside
• 不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设起了表率 作用。
• 二、评价华盛顿：
• 1、具有高尚品格：将国家、民族利益置于个人 之上，不恋权力，不慕权势，坚持民主，警惕专 制
• 2、功：
• 1)领导北美独立战争,建立资产阶级共和国；
• 2)拒绝王位，主持制宪，确立民主共和政体
• 3）创立总统否决权制度，完善总统制，树立 总统连任不得超两届的范例
参加七年战争，积累了作战经验和领导艺术。后回农庄。
• 中年：领导美国独立战争取得胜利。
•
高中历史选修四人教版《3.2美国国父华盛顿》(共48页)
弱小的美国为什么能打败强大的英国？ 1）正义的事业，美国人民全力以赴；
2）北美资本主义经济的发展(物质基础)
3）国际援助(法、荷)
4）华盛顿卓越的军事指挥才能。
3、华盛顿的表现
1773年波士顿倾茶事件后参加反英斗争。 1774年第一届大陆会议上被推选为代表。
1775年独立战争开始后被推选为大陆军总司令 1776年波士顿、特伦顿、普林斯顿战役胜利。 1781年约克镇接受英军投降，最辉煌时刻。
1776年7月4日，《独立宣言》发布， 宣布北美13个殖民地独立（建国--美国独立日）
签署《独立宣言》
史料
1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而 且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它 们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大 不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完 全废止。 2. 一切人生来就是 平等的，他们被造物主赋 予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 自由 以及追求幸福 的权力。
制宪会议
《联邦宪法》规定美国是一个联邦 制国家，实行三权分立。这部宪法确立 了一个真正的全国政府，它对内有利于 全国市场的形成，对外则有能力保卫国 家安全。1788年夏天，宪法最终获得通 过，华盛顿再次踏上归程。
华盛顿真的能在维农山庄安度余生 吗？美国还需要这位开国元勋吗？
四、首任总统
思考： 1、上任时面临的种种困难
摘自《独立宣言》
华盛顿在约克镇接受英军投降
思考
华盛顿为什么能被任命为大陆军的总司令？ 在独立战争期间华盛顿表现出哪些优秀的品质？
崇高的民族气节和爱国精神
独立战争期间，英国企图以金钱、
地位，甚至答应封他为公爵等卑劣 手段收买华盛顿，让他以自己的威 望促成殖民地与英国“和解”，都 被华盛顿严词拒绝。
高二人教版历史选修四精选课件：3.2 美国国父华盛顿(共54张PPT)
焦点访谈
• 请问:华盛顿的哪一方面给你 留下的印象最深刻?对此你有 何感想?
现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真 正解放的、真正革命的战争开始的。 ——列宁
二、担任制宪会议主席， 主持通过1787年联邦宪法
三、首任总统，维护民主制度 的重大贡献
四、不恋官位不慕权势的伟大 人格
二、担任制宪会议主席， 主持通过1787年联邦宪法
1787年联邦宪法 原因：邦联松散，中央软弱 内容：
１７７６．７．４
5华盛顿率大陆军取得特林顿和普林 斯顿战役的胜利 6战争转折点：1777萨拉托加大捷 得到西、荷、法三国援助 7约克镇战役：英军向美法联军投降 8独立战争结束：1783年美英巴黎 和约
战争中身先士卒的华盛顿
参加反抗英军战斗的妇女和儿童
返回
史料
1. 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而 且名言正顺地应当成为自由独立的合众国，它 们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大 不不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完 全废止。 2. 一切人生来就是 平等的，他们被造物主赋 予他们的固有的不可转让的权利。其中有生命 自由 以及追求幸福 的权力。
美国国父华盛顿
学习目标： 1 独立战争时期华盛顿的主要军事活动 2 邦联政府时期主持通过1787年联邦宪法 3 联邦政府时期为维护民主政治制 度所做出的重 大贡献 4 学习华盛顿诚实勇敢、敢于冒险的优秀品 质和 不恋官位、不慕权势的伟大人格 学习方式 1 学生自学和教师讲解相结合 2 知识学习和巩固训练相结合
摘自《独立宣言3年， 美英在法国 谈判并签订 《巴黎和 约》，承认 美国独立
独立战争:1775——1783年，8年
美国国父华盛顿
人教历史高二历史选修4 3.2美国国父华盛顿课件
)
A．孤立主义
B．大棒政策
C．金元外交 D．门户开放
课后自主应用
根据所学，简要评价华盛顿对美国独立及制度的贡献。
查找资料写一编300字左右 的小论文。题目自拟，围绕华盛 顿即可。
再见
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 321.8.3 Tuesda y, August 03, 2021
根据所学，思考并回答下列问题：
【小组讨论】 《1787年宪法》颁布的意义？
积极性： 对内——有利于全国市场形成； 对外——有利于保卫国家安全。 局限性： 没有废除南方的奴隶制度，黑人人口按3/5的比例折算，打上了种族歧视的烙印。
合作探究3：主持立宪与首任总统
根据所学，思考并回答下列问题：
【小组讨论】 1.美国制宪会议的背景？
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年8 月3日 星期二4 时54分 42秒16 :54:423 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午4时54 分42秒 下午4 时54分1 6:54:42 21.8.3
谢谢观赏
You made my day!
合作探究4：美国国父
◆伟大的政治家和军事家 ◆在独立战争和建立共和国中发挥重要作用 ◆开创的内政外交原则影响后世 ◆高尚的人格风范使其成为美国人心中的一座
永远的丰碑，美国人尊称华盛顿为“国父”
合作探究4：美国国父
美国南达科他州 拉什莫尔山上，刻有美国历史上的四位最伟大的 总统头像，其中，开国总统华盛顿的半身雕像列在第一位。
合作探究4：美国国父
根据所学，思考并回答下列问题：
【学生抢答】 什么是华盛顿的“三进三退”？ “一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
人教版高中历史选修四3.2《美国国父华盛顿》课件(共28张PPT)
创立民主政治制度
主持制宪： 联邦制 共和制 总统制 产生影响： 对内统一国内市场 对外保卫国家安全
“他的利剑化为犁头成了他最喜爱的乐器， 他所热爱的农场成了他的舞台。农场的空气 纯洁而有益健康,飘溢着芬芳的花香……在 他看来，是一种个人幸福和国家幸福最紧密 结合的生活。‛ ——梅森•威姆斯《乔治•华盛顿》
樱桃树的故事
说一说你的感受？
为了试一试新买的斧子是否锋利，六岁的
小男孩乔治•华盛顿用这把斧子砍死了父亲的
一棵心爱的小樱桃树，当父亲问起时，他承认
了自己所做的事，并说 ‚我不能撒谎‛ 。父
亲夸奖他是一个诚实的孩子。 个人的优秀品质 良好的家庭教育
？ ｝= 成功
第1条准则 第2条准则 第3条准则 第4条准则 第5条淮则 第6条淮则 第7条准则 第8条准则 第9条淮则 第10条准则 第11条准则 第12条准则 第13条准则
……我可以肯定的告诉你，在战争过程中 发生的任何事情都没有像你所说的军队中 存在的那种想法更使我感到痛苦……在我 看来，这封信包含可能降临到我国头上的 最大的危害。
华盛顿的最后讲话十分简约，一如他平 时的朴实谦逊。 他说：‚现在，我已经完成了赋予我的 使命，我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严 的国会告别。在它的命令之下，我奋战已久。 我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。‛ 交还大陆军总司令任命书 严拒当国王
为独立自由而战
1773年波士顿倾茶事件后，参加反 英斗争 首次胜利：解放波士顿 传奇性胜利：特伦顿和普林斯顿战役 决定性胜利：约克镇战役
大 陆 军 总 司 令
此刻人们希望有一个独揽大权的人物来接 管政府。在人们眼里，华盛顿就是这样一 个人。军中也有这样的思想，甚至有军官 写信要求他做皇帝。
高二人教版历史选修四精选课件：3.2 美国国父华盛顿(共31张PPT)
课标要求：概述华盛顿在美国独立 战争中和建国初期的主要事迹，评 价其历史贡献。
《独立宣言》
美国宪法原稿
华盛顿就职演说稿
领导独立战争 主持制宪 首任总统
一、维农山庄的主人
童年时代：
华盛顿的祖先是英国人，1657年移居 弗吉尼亚。父母在待人接物、做人美德方 面对华盛顿严格要求，从而培养起华盛顿 诚实、勇敢、理性又善于冒险等优秀品质。
萨拉托加大捷，战争转 1777 折点。 约克镇战役，标志北美 指挥约克郡战役胜利 1781 战场上战争结束。
英美巴黎签订和约，英 1783 承认美国独立。
根据材料回答问题： We, therefore, the Representatives of the united States of America, in General Congress, Assembled, appealing to the Supreme Judge of the world for the rectitude of our intentions, do, in the Name, and by Authority of the good People of these Colonies, solemnly publish and declare, That these United Colonies are, and of Right ought to be Free and Independent States, that they are Absolved from all Allegiance to the British Crown, and that all political connection between them and the State of Great Britain, is and ought to be totally dissolved, and that as Free and Independent States, they have full Power to levy War, conclude Peace, contract Alliances, establish Commerce, and to do all other Acts and Things which Independent States may of right do. 上述资料选自 美 国的《 独立宣言 》，颁布此文件的机构 是 大陆会议 ，它发表的意义是 宣告了美利坚合众国的成立 。
《独立宣言》
美国宪法原稿
华盛顿就职演说稿
领导独立战争 主持制宪 首任总统
一、维农山庄的主人
童年时代：
华盛顿的祖先是英国人，1657年移居 弗吉尼亚。父母在待人接物、做人美德方 面对华盛顿严格要求，从而培养起华盛顿 诚实、勇敢、理性又善于冒险等优秀品质。
萨拉托加大捷，战争转 1777 折点。 约克镇战役，标志北美 指挥约克郡战役胜利 1781 战场上战争结束。
英美巴黎签订和约，英 1783 承认美国独立。
根据材料回答问题： We, therefore, the Representatives of the united States of America, in General Congress, Assembled, appealing to the Supreme Judge of the world for the rectitude of our intentions, do, in the Name, and by Authority of the good People of these Colonies, solemnly publish and declare, That these United Colonies are, and of Right ought to be Free and Independent States, that they are Absolved from all Allegiance to the British Crown, and that all political connection between them and the State of Great Britain, is and ought to be totally dissolved, and that as Free and Independent States, they have full Power to levy War, conclude Peace, contract Alliances, establish Commerce, and to do all other Acts and Things which Independent States may of right do. 上述资料选自 美 国的《 独立宣言 》，颁布此文件的机构 是 大陆会议 ，它发表的意义是 宣告了美利坚合众国的成立 。
高二历史岳麓版选修4教学课件：第8课 美国首任总统华盛顿 (44张)
1774年的第一届大陆会议
• 1775年4月19日，英军袭击莱克星顿，北美独立战 争正式打响。
• 1775年5月10日，第二届大陆会议在费城举行。华 盛顿是唯一身着戎装的代表。会议决定创建一支大陆 军，华盛顿被任命为大陆军总司令，他以自己的聪明 才智领导了一场力量悬殊的正义战争。时年43岁。
• 接受北美大陆军总司令之职是华盛顿人生旅途的重大 转折点，是他作为伟大与英雄生活的开端。从此他的 命运就与整个北美人民的命运牢牢连在一起。
• 华盛顿面临的敌人，是曾经击败过西班牙、荷兰等这 些当时世界上第一流强国的大英帝国。
• 他所指挥的军队，是一群从农村征来的没有经过训练 的新兵，纪律涣散，松松垮垮，装备匮乏，但大都抱 着一种强烈的反抗精神。而他面对的英军则装备精良， 训练有素，久经沙场。整个独立战争期间，他们克服 了许多无服想像的困难，经受住了一次次失败的打击， 始终坚持不懈。
地和利益而发生冲突，以方都开始备战。
命运由此为华盛顿提供了一个走入军界
的机会。华盛顿由此成为英属弗吉尼亚 地区的一个少校副官，时年19岁。华盛
顿身材高大、健壮，外貌庄严，沉默寡
言，充满了个人魅力，他是一个天生的 军人。
• 1763年，历时七年的英法战争结束，这场战 争最终以英国的取胜而告终，但是战争也使英 国国库空虚。为了弥补沉重的财政负担，英国 对其在北美的属地课以重税。政府先后针对殖 民地颁布了“糖税法”、“印花税法”、“茶 叶税法”对殖民地人民课以重税。这些法令严 重侵犯了殖民地人民的利益，导致了殖民地人 民的强烈反抗，北美殖民地的人民与英国的矛 盾急剧尖锐
3、1797年回归故乡
4、1799年12月13日，征战一生，功勋 卓著的老人平静的去世了，没有痛 苦，没有叹息。他去世的消息付出 后，举国哀痛。昔日的敌人英国也 为他的逝世鸣礼炮20响志哀。
人民版高中历史选修四 专题三 第二节 美国首任总统乔治·华盛顿课件 (共16张PPT)
欧美资产阶级革命时 代的杰出人物
美国首任总统 乔治·华盛顿
（第一课时）
课标要求： 概述华盛顿在美国独立战争中和建国初 期的主要事迹，评价其历史贡献。
方法回顾：如何评价历史人物
1.全面把握其历史活动, 作为评价历史人物的依据。 2.确定人物的属性。（政治家、革命家、思想家） 3.评价的原则：放在特定的历史背景下评价;
争，华盛顿临危受命，成为大陆军总司令。
2.《独立宣言》宣告了美国的诞生，华盛顿领导美国人
赢得国家独立 民开始真正地为美国的独立而进行艰苦卓绝的战争。
3.在华盛顿的-1783 终于推翻了英国殖民统治，赢得了民族的独立，建立了
美洲第一个独立的国家。
重点难点探究2（合作学习）
一、教材知识梳理（先学检查）
一、青年时代 2.走上反英道路 (1)原因 ①1765年英国政府的印花税条例 侵犯了殖民地议会的立法 权力，殖民地人民受到盘剥。 ②1773年波士顿倾茶 事件，激起了北美殖民地的反英怒潮。 (2)表现 ①参加反对印花税的抗议集会，在弗吉尼亚抵制英货的协 议上签名。 ②参加第一届“ 大陆会议”，大会通过了不惜以 武装抵抗作 为反抗英国的最后手段的决议。。
二、要点概述1： 北美独立战争爆发的背景
(1)经济： 北美资义经济的迅速发展。 (2)民族： 美利坚民族的形成，民族意识觉醒 。 (3)思想： 启蒙思想的传播，民主意识增强。 (4)阶级： 资产阶级、种植园主阶级的形成和壮大
(5)政治： 英国的殖民统治(政治专制、经济压制) (6)导火线：波士顿倾茶事件（1773年12月）
答案 C 解析 北美独立战争除了是一场民族解放运动外，还是一场资产阶 级革命。原因是独立战争使北美人民摆脱了英国的殖民枷锁，为美 国资本主义发展扫除了障碍。另外，判定一场革命的性质主要看其 完成什么任务。故选C项。
美国首任总统 乔治·华盛顿
（第一课时）
课标要求： 概述华盛顿在美国独立战争中和建国初 期的主要事迹，评价其历史贡献。
方法回顾：如何评价历史人物
1.全面把握其历史活动, 作为评价历史人物的依据。 2.确定人物的属性。（政治家、革命家、思想家） 3.评价的原则：放在特定的历史背景下评价;
争，华盛顿临危受命，成为大陆军总司令。
2.《独立宣言》宣告了美国的诞生，华盛顿领导美国人
赢得国家独立 民开始真正地为美国的独立而进行艰苦卓绝的战争。
3.在华盛顿的-1783 终于推翻了英国殖民统治，赢得了民族的独立，建立了
美洲第一个独立的国家。
重点难点探究2（合作学习）
一、教材知识梳理（先学检查）
一、青年时代 2.走上反英道路 (1)原因 ①1765年英国政府的印花税条例 侵犯了殖民地议会的立法 权力，殖民地人民受到盘剥。 ②1773年波士顿倾茶 事件，激起了北美殖民地的反英怒潮。 (2)表现 ①参加反对印花税的抗议集会，在弗吉尼亚抵制英货的协 议上签名。 ②参加第一届“ 大陆会议”，大会通过了不惜以 武装抵抗作 为反抗英国的最后手段的决议。。
二、要点概述1： 北美独立战争爆发的背景
(1)经济： 北美资义经济的迅速发展。 (2)民族： 美利坚民族的形成，民族意识觉醒 。 (3)思想： 启蒙思想的传播，民主意识增强。 (4)阶级： 资产阶级、种植园主阶级的形成和壮大
(5)政治： 英国的殖民统治(政治专制、经济压制) (6)导火线：波士顿倾茶事件（1773年12月）
答案 C 解析 北美独立战争除了是一场民族解放运动外，还是一场资产阶 级革命。原因是独立战争使北美人民摆脱了英国的殖民枷锁，为美 国资本主义发展扫除了障碍。另外，判定一场革命的性质主要看其 完成什么任务。故选C项。
高中历史选修4精品课件3：第2课 美国国父华盛顿
二、杰出的政治家——主持制宪
1、背景 ①华盛顿坚决反对封建专制，辞去总司令职务， 回乡务农。
②邦联政府软弱无能，统治集团认识到强化 中央权力的必要性和迫切性。
二、杰出的政治家——主持制宪
1、背景 2、经过 ①1787年在费城召开制宪会议，华盛顿被选为会 议主席。
②通过《联邦宪法》，取代《邦联条例》，确立 一个真正的全国政府。
苦吗？
毕业证书 也要征税吗？
税务局的人
苦 啊 ， 美国 苦 。
一、杰出的军事家——领导独立战争
1、背景： （1）根本原因： 英殖民压迫北美资义发展 （2）直接原因（导火线)：波士顿倾茶事件 2、经过：
北美独立战争经过：
时间
主要事件
爆发：来克星顿枪声，
1775
独立战争开始。
建军：
1776 建国：
1777 转折：
军事胜利：约克镇战役， 标志北美战场上战争结束。 指挥约克镇战役胜利
最终胜利：
1783
1777年，萨拉托加大捷
北美独立战争经过：
时间
主要事件
华盛顿作为
爆发：来克星顿枪声，
1775
独立战争开始。
大陆军总司令，整顿大陆军，训 练正规军，对保证战争的最后胜
建军：第二届大陆会议召开 利起重要作用。
围攻波士顿
1781 军事胜利：
最终胜利：
1783
华盛顿作为
1775年，来克星顿的枪声
北美独立战争经过：
时间
主要事件
华盛顿作为
爆发：来克星顿枪声，
1775
独立战争开始。
大陆军总司令，整顿大陆军，训 练正规军，对保证战争的最后胜
建军：第二届大陆会议召开 利起重要作用。
人教版历史选修4《美国国父华盛顿》ppt2
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①.正义性、进步性
②.大陆军的顽强抗战 ③.人·民群众的积极参加
④.华盛顿卓越的军事才能 ⑤.法.荷等国家的援助（外因）
华盛顿的最后讲话十分简约，一如他平时的朴实 谦逊。他说：“现在，我已经完成了赋予我的使命， 我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。 在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并 辞去我所有的公职。”
3）评价： •近代世界上第一部成文宪法
确立联邦体制
联邦制实行，避免邦联制的松散，加强了中央权力， 形成了真正统一团结国家。同时地方有一定自治权，可 以充分调动地方积极性；
国家元首为总统;三权分立原则
共·和制、分权制，防止专制独裁，保障民主自由，确 立美国资阶民主政治制度；
宪法为美国资本主义发展提供了法律保障：对内—— 有利于全国市场形成；对外——有利于保卫国家安全
—— 《邦联条例》 思考:该条例中规定的美国的结构形式
二、华盛顿主要贡献 （一）美国独立战争 （二）主持制宪(开创民主政治）
1、拒绝接受王位 ——体现了追求民主和不恋官位的品质
①.正义性、进步性
②.大陆军的顽强抗战 ③.人·民群众的积极参加
④.华盛顿卓越的军事才能 ⑤.法.荷等国家的援助（外因）
华盛顿的最后讲话十分简约，一如他平时的朴实 谦逊。他说：“现在，我已经完成了赋予我的使命， 我将退出这个伟大的舞台，并且向庄严的国会告别。 在它的命令之下，我奋战已久。我谨在此交出委任并 辞去我所有的公职。”
3）评价： •近代世界上第一部成文宪法
确立联邦体制
联邦制实行，避免邦联制的松散，加强了中央权力， 形成了真正统一团结国家。同时地方有一定自治权，可 以充分调动地方积极性；
国家元首为总统;三权分立原则
共·和制、分权制，防止专制独裁，保障民主自由，确 立美国资阶民主政治制度；
宪法为美国资本主义发展提供了法律保障：对内—— 有利于全国市场形成；对外——有利于保卫国家安全
—— 《邦联条例》 思考:该条例中规定的美国的结构形式
二、华盛顿主要贡献 （一）美国独立战争 （二）主持制宪(开创民主政治）
1、拒绝接受王位 ——体现了追求民主和不恋官位的品质
高中历史 32 美国国父华盛顿4 新人教版选修4PPT课件
内政 外交
巩固第一任期的成果，开展西进运 动
宣布“严守中立”政策——孤立主义 外交政策的先导
病逝： 1799年在受了一场风寒后不幸病逝
在华盛顿诸多的丰功伟业中，对 你影响最深，启发最大是什么？
“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。
“一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政 治。
事家、政治家。
高中历史课程标准教学要求（定位）：
华盛顿是美国独立战争的组织者和领导者，他领导 大陆军克服重重困难，战胜英国殖民者，赢得了美国的 独立。并成为美国第一任总统．华盛顿的一生，将国家 利益、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权 势，坚持民主，警惕专制，他的精神与他所确立的原则 在美国的政治生活中发挥着极大的作用．华盛顿为美国 国家的建立和民主建设作出了卓越的贡献，无愧于美国 国父的称号。
一、维农山庄的主人（早期的生活经历）
出生:1732年出生于弗吉尼亚的一个大种植园主家庭
童年:在父母的严格要求下, 培养起诚实、勇敢、理性又善 于冒险等优秀品质
少年:掌握了土地测量、牲畜饲养等技术,学会用自己的技能 去挣钱; 青年：（１）继承维农山庄，经营较大的种植园；
（２）参加七年战争,其作战经验和领导艺术得到积累； （３）由于对为英国殖民者作战的前景感到失望,回到家 做农庄主人
1787年宪法的制定
1787年5月在费城召开的制宪会议上通过 内容：规定美国是一个联邦制国家
国家元首为总统
维实护行资三产权分阶立级利益
实质：
1787年宪法的影响：
1.联邦制实行，避免邦联制的松散，加强了中央 权力，形成了真正统一团结国家。同时地方 有一定自治权，可以充分调动地方积极性；
高中历史3.2《美国国父华盛顿》课件 新人教版选修4(优秀课件)
历史：第三单元第二课《美 国国父华盛顿》课件PPT （人教版选修4）
第三单元
欧美资产阶级革命时代的杰出人物
英国——克伦威尔
美国——华盛顿
法国——拿破仑
华盛顿号航母 华盛顿国家艺术中心 华盛顿大学
华盛顿纪念碑 （Washington Monument） 是为了纪念第一任 美国总统乔治· 华盛 顿而兴建，塔高55 英尺，是世界最高 的石制建筑。华盛 顿特区有明文规定， 不得建造高度超过 此塔的建筑。
3.在华盛顿的首届总统任期内，他创立了：
4、华盛顿出任美国首届总统的法律依据是 A.《独立宣言》 B.《邦联条例》 C.《联邦宪法》 D.《权利法案》 5、如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美 国历史上最受尊敬总统的理由是 A.他的名字与本国首都名字一致 B.他是美国历史上第一位总统 C.他起草了《独立宣言》 D.他为美国建立和国家民主建设作出贡献
有人说:“这位先生（指华盛顿）作为军官以他的 技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的 才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他 人更能博得全美国的支持，┅┅” 以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令源于他 ①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④作战勇敢 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
一、维农山庄的主人 二、领导北美独立战争
1、独立战争爆发背景 2、领导独立战争表现 3、独立战争的性质 4、胜利的原因
内因： 正义性质; 人民支持; 军队勇敢； 华盛顿指挥才能； 外因: 法国、荷兰、西班牙等国支援
英美力量对比 英国 美国 年轻国家 不到300万
பைடு நூலகம்经济
老牌殖民国家 本土六七百万，连同殖民地人口 共3000万
请思考：１．华盛顿最后的选择是什么？ ２．是什么促使华盛顿作出选择？
第三单元
欧美资产阶级革命时代的杰出人物
英国——克伦威尔
美国——华盛顿
法国——拿破仑
华盛顿号航母 华盛顿国家艺术中心 华盛顿大学
华盛顿纪念碑 （Washington Monument） 是为了纪念第一任 美国总统乔治· 华盛 顿而兴建，塔高55 英尺，是世界最高 的石制建筑。华盛 顿特区有明文规定， 不得建造高度超过 此塔的建筑。
3.在华盛顿的首届总统任期内，他创立了：
4、华盛顿出任美国首届总统的法律依据是 A.《独立宣言》 B.《邦联条例》 C.《联邦宪法》 D.《权利法案》 5、如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美 国历史上最受尊敬总统的理由是 A.他的名字与本国首都名字一致 B.他是美国历史上第一位总统 C.他起草了《独立宣言》 D.他为美国建立和国家民主建设作出贡献
有人说:“这位先生（指华盛顿）作为军官以他的 技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的 才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他 人更能博得全美国的支持，┅┅” 以上材料反映出华盛顿出任大陆军总司令源于他 ①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④作战勇敢 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
一、维农山庄的主人 二、领导北美独立战争
1、独立战争爆发背景 2、领导独立战争表现 3、独立战争的性质 4、胜利的原因
内因： 正义性质; 人民支持; 军队勇敢； 华盛顿指挥才能； 外因: 法国、荷兰、西班牙等国支援
英美力量对比 英国 美国 年轻国家 不到300万
பைடு நூலகம்经济
老牌殖民国家 本土六七百万，连同殖民地人口 共3000万
请思考：１．华盛顿最后的选择是什么？ ２．是什么促使华盛顿作出选择？
人民版高中历史选修四第3章第2课 美国首任总统乔治·华盛顿(一)(课件2) (共42张PPT)
国库债务累累
建立国家银行 1、改善同英国关系 2、与印第安人签定友好 条约
外 交
陆海军名不副实
华盛顿的治国方略
第二个任期内(1793-1797年) 内政 外交 巩固第一任期的成果，开展西进运 动 宣布“严守中立”政策——“孤立主 义”外交政策的先导
1789年的华盛顿总统就职典礼
美国第一银行 旧址(费城)
1787年美国宪法的通过
联邦制; 总统制; 共和制；
纽约港自由女神
联邦政府
2.“二退”：1788年夏， 宪法通过，华盛顿再次踏上 归程 3、当选总统：第一、第二 届（三进）
3.首任总统——华盛顿的治国方略
第一个任期内(1789-1793年)
问题 内 政 财 政 解决措施
联邦政府羽翼未丰 网罗人才，组成内阁， 创立了总统否决权制度
•
1783年12月23日2点，大陆会议厅 座无虚席，人们静静地等待着他们所崇 敬的人的到来。在仪式上，华盛顿用一 种庄严感人的方式发表一篇简短的讲话： “使我辞职的伟大事业终于发生了，我 现在有幸向大陆会议致以真诚的祝贺， 并要求他们收回对我的信任，允许我不 再为国家服务——长期以来，我一直是 按照这个庄严的机构的命令行事的。在 向这个庄严的机构亲切告别之际，我在 这里交出我的任职令，并结束公职生活 中的一切工作。”
无论在什么环境下都对独立事业充满了必胜的信念、与同伴 同甘共苦共患难、坚毅果敢、善于把握时机和创造条件等。
战争中身先士卒的华盛顿
费城第二次大陆会议签署《独立宣言》 （1775年5月），画面上并排站着的是《独立 宣言》起草委员会的五名代表。
1781年，约克镇康华利率英军投降
1783年，美英在 法国谈判并签订 《巴黎和约》，英盛顿纪 念碑（Washington Monument）是为了纪念 第一任美国总统乔治· 华盛顿而兴建，塔高 55英尺，内部中空，是世界最高的石制建筑。 华盛顿特区有明文规定，不得建造高度超过 此塔的建筑。 这座纪念塔自1848年开始的兴建计划以 各洲各国捐赠的石材及基金为基础，后因南 北分裂而中断，直到1880年才恢复兴建。 153米高度上设有了望台，有电梯可直达， 游人登顶后可远眺华盛顿特区、马里兰州和 弗吉尼亚州的景色。
高二历史岳麓版选修4教学课件：第8课 美国首任总统华盛顿 (41张)
一、1787年宪法 1、背景条件：（合作探究一）
2、宪法制定： 3、内容原则：（合作探究二）
①
②
③
材料一：美国1787年宪法规定：任何一州都不得 “缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；“未 经国会同意，不得对进出口货物征收任何进出口 关税”“未经国会同意，不得在和平时期保持军 队战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约”。
好莱坞主宰世界的电影工业
迈克尔杰克逊
猫王
拳王泰森
阿加西
美国纽约
美国金门大桥
美国哈佛大学校门
第八课 美国首任总统华盛顿
课标要求： 掌握美国1787年宪法主要内容和联邦制的 权力结构，比较英美两国政体的异同。
一、1787年宪法 1、背景条件：（合作探究一）
1776年独立建国，华盛顿与第一面星条旗。
③人民主权原则
4、评价宪法：
二、美国两党制
1、美国两党：
（二）、美国的两党制
驴象之争 驴——民主党 象——共和党
一、1787年宪法 1、背景条件：（合作探究一）
2、宪法制定： 3、内容原则：（合作探究二）
4、评价宪法：
二、美国两党制
1、美国两党：驴象之争--民主党和共和党 2、两党基础：
历史 传统 民主党：南方种植园奴隶主
2、宪法制定：
①时间： ②地点： ③人物：
1787年，制宪会议在费城召开，制定宪法。 华盛顿
一、1787年宪法 1、背景条件：（合作探究一）
①1776年美国独立建国 ②1783年独立战争胜利 ③理论基础：三权分立等启蒙思想
④邦联制政府软弱无力 2、宪法制定：
①时间：1787年 ②地点：费城 ③人物：华盛顿，麦迪逊--美国宪法之父