阳光心态,做优秀中学生

这是别人的父亲， 如果是你的父亲，他 目光中的希望你能读 懂吗？
现在的社会，仿
佛纪律、严谨、敬业、 吃苦这些东西，都已 经完全过时；仿佛只 有瞬间快乐才是人生 的最高追求； 仿佛孝
顺、奉献、牺牲、宽 容都是愚蠢。是这样 吗？……
请你看看这手、
这脚、这背、这眼， 你想到了什么？是你 父亲的脚、腿、手、 背、眼……
“人非圣贤，孰能无过”。世上没有十全十美的人。不 管是伟人还是普通人，他们都有这样或那样的缺点。不同 的是他们对待缺点的态度。有的人能虚心接受别人的批评 和建议，能引以为戒，从而改正缺点，不断进步；有的人 则容不得别人批评，缺点就不容易改正，失误就会越来越 多。我们对待表扬也一样，不能因为得了到表扬就沾沾自 喜，得意忘形，骄傲自满。我们要牢记：谦受益，慢招损， 做一名经的起表扬的建华人。
乖 孙 女， 别 急， 我 们 不 会 迟 到。
说说看
• 在现实生活中，我们 为什么会与父母的关系 紧张？你能举些具体事 例吗？
你不顾父母劝阻，长时间上网，荒废功课； 你放学迟迟不愿回家，贪玩，离家出走； 你经常“煲电话粥”，不愿与父母外出； 你长时间看电视，与父母争吵……
把父母为你做的事和你为父母做的事 列举出来，作为砝码放在天平的两端，看 看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，
不错的人生观分享
虽然闹钟响时我会懊恼， 我还是闭着眼睛，厌恶 清晨的阳光，我赖床不 想起身。/我要感谢上苍， 因为我能听得到，有好 多人耳聋；因为我能看 到，有好多人眼瞎； 我 有能力站起来，好多人 需终生睡在床上。
不错的人生观分享
虽然我的家一塌糊涂，父母又 老又穷，每个人火气都很大。 感谢上苍，我有一个家。 孤寂的人到处都是。
（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、 人民作贡献。
为父母不怕吃苦 为自己打拼到底
把孝心献给父母， 把尊敬献给老师, 把爱心献给他人， 把关心献给集体， 把信心留给自己！
为了报答父母对我们的爱， 不辜负父母，对得起自己， 我们现在就要努力学习。
•朗诵:《感恩》 • 感激生育我们的人， • 因为他们使我们体验生命； • 感激抚养我们的人， • 因为他们使我们不断成长。 • 感激帮助我们的人， • 因为他们使我们度过难关。 • 感激关怀我们的人， • 因为他们给我们温暖。 • 感激鼓励我们的人， • 因为他们给我们力量。
“我给师长提一条意见。”一个粗壮的小战士站起来。全 连同志不约而同地把脸转了过去。师长连忙掏出了笔记本 和钢笔，连长也抬起头来，心想：这个年轻人，今天又要 放什么“炮”呢？“按照军容风纪的要求，不准在街上吸 烟。可是前天上午，我因公外出，看见咱们师长在街上吸 烟。”
“不对！”三班长立刻站起来说：“前天上午，师长 一直在跟我们班一块儿训练，连营房门都没出。提意 见可得实事求是喔！”
谢谢您，老师！
是谁，播下万古远点的梦幻？ 是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 是您，我们敬爱的老师！ 您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 您用青春写出无悔的人生。 您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 您的爱，我们永远也报答不完， 让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
老师您好！
感恩方法大奉献：
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲 笑话。
（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲 讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，多为父母着想。 （4）学会反思，学会对父母说“对不起”。
(5）为父母分担一些家务和烦恼。 （6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。 （7）尊重老师，见到老师要问好！ （8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上 温暖。
感恩父母
学会感恩，学会吃苦。
父母是一本永远 读不完的书！
感受父母的爱
无论你身在何地，有 一个人，她永远占据在你 心中最柔软的地方；
有一种爱，它让你肆 意索取，享用，却不要你 任何回报……
这个人，叫“母亲”， 这种爱叫“母爱”。
父爱是山，无论你有多 大的困难，他总是你依靠的 屏障；
父爱是路，无论你走到 哪里，他都伴你延伸，为你 指点迷津，护你一路走好 。
请你加重砝码。
“感恩”的
Family Father and mother, I love you!
爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！
说说看
说说你和老师之 间最感动你的事！
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂. 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母,愿所有的 学子爱戴老师。
感悟亲情
请看下面的 一组图片，如 果他们是你的 父母或者亲人， 你会有何感想 呢？
反哺图
“吃饭了。好好读书” “滚，没有你吃的份”
母亲就是这样老去 的。
孩子终年在南方打 工，伟大的母亲,为了 给儿子省下一点钱给孙 子读书。
她……
当我们肆意挥霍着 自己的青春和金钱时， 当我们在风花雪月里无 病呻吟的时，当我们在 闲暇高呼无聊的时候， 有谁想起了她，你的母 亲？
对待批评的两种不同态度
• 针锋相对，互不相让
×
• 冷静处理，虚心接受
√
1958年，雷锋在鞍钢化工总厂洗煤车间当推土 机手。有一次，雷锋为了多推一些煤，把推土机 开快了点，不小心把煤场上的小火车轨道撞坏了， 师傅严厉地批评了他。当时他一声不响，脸上火 辣辣的，心里十分难受。后来，他利用休息时间， 修好铁轨。过了几天，师傅感到自己对雷锋的批 评太严厉了，就对雷锋说：“小雷呀，那天我对 你的批评太严厉了，你生气不？”雷锋说：“师 傅，我哪能生气呢？我难受，是因为给国家财产 造成了损失。说到你对我的批评，我觉得，批评 再严厉，也没有误了工作严厉呀。请师傅以后更 加严格地要求我，帮助我进步。”
•感激教育我们的人， •因为他们开化我们的蒙昧。 •感激伤害我们的人， •因为他们磨炼了我们的心志； •感激绊倒我们的人， •因为他强化了我们的双腿； •感激欺骗我们的人， •因为他们增进了我们的智慧； •感激藐视我们的人， •因为他觉醒了我们的自尊； •感激遗弃我们的人， •因为他教会了我们独立。
• 1、马上解释原因，希望老师明白。 • 2、心想：我照顾妈妈这么辛苦，老师你不
分青红皂白就训斥wk.baidu.com，懒得理你，继续睡！ • 3、跟老师说“不好意思”，课后再找老师
说清原因。
一、学会倾听
倾 听 是 一一 种种 从虚 容怀 的的 姿精 态神
二、学会理解
理解是什么？
• 理解是对人的感受无条件的接受 • 理解是设身处地地将心比心 • 理解是明白感受比明白真相更重要
曾经给师长当过警卫员的连长也放下手中的钢笔说： “乱弹琴，师长根本不吸烟。”
提意见的小战士脸色通红。坐在他旁边的一个战士抱 怨说：“你咋这么冒失，一定认错人了。”
“同志们！不要怪他。”师长站起来说：“他把别人 错认成我，说明我还没有和同志们广泛地交朋友，说 明他对我还不熟悉。这意见不是很好吗？所以，我应 该感谢他。”说完，师长郑重地向小战士行了一个军 礼。
提意见的小战士激动得热泪盈眶，整个会场静得连呼
当别人向你提出的批评与事实有出入，或者 无中生有时，你该怎么办呢？
不要冲动，要仔细地 想一想，人家为什么会提 这个问题，自己还有哪些 地方做得不够好的。
情景选择题
• 由于妈妈生病了，你熬夜照顾妈妈。白天 上课打起了瞌睡。老师不清楚缘由，严厉 地批评了你。你会怎样做？请选择答案， 并说出原因。
雷锋是如何对待批评的？
虚心接受师傅的批评，并主动承担和改 正自己的错误。
他具有什么样的好品德？
具有知错就改、严格要求自己的好品德。
一个星期六的下午，解放军某部二连召开军人大会。 正在这里蹲点的师长和战士们一样，坐在队列里。
大会开始以后，战士们踊跃发言，给连里的工作及干部们 提出了不少建议和意见。坐在一旁的连长，连头都没顾得 上抬，一直忙着记录。
不错的人生观分享
虽然我的学习枯燥乏味，常常 千篇一律。我还是要感谢上苍， 我有学习机会，许多人已经没 有这样的机会。
我们该如何 面对批评呢？
认真对待老师家长的批评，只有最关爱你的 人才会批评你，才会在意你，帮助你！ 受到批评后不要过多去解释
不要不服气甚至满腹牢骚
不要进行当面顶撞
不要把批评太放在心里，但要做到知错就改
阳光心态， 做优秀中学生！
如何正确对待别 人的批评
这节课真没劲，先睡会儿再说 吧。可是老师批评我不认真听讲。
为什么老师总喜欢 批评我，而且每次 都都是这样严厉?我
心里很不服气。
吃饭了，爸爸批评我坐姿不对。
为什么家长总喜 欢批评我，即使是 小事都会喋喋不休。 真烦……