一年级数学上册概念题
一年级小学生上册数学练习题及答案
一年级小学生上册数学练习题及答案1.一年级小学生上册数学练习题及答案篇一8-5=8-0=10+8=9-9=16-6-3=2+9=10-2=17-7=4+8=9+7-7=【答案】3;8;18;0;7;11;8;10;12;92.一年级小学生上册数学练习题及答案篇二6+4=5+8=15-5=6+6=7+3+4=18-10=7-3=8+7=3+8=10-6+5=【答案】10;13;10;12;14;8;4;15;11;93.一年级小学生上册数学练习题及答案篇三1.1个十和5个一合起来();19添上1是()个十;个位上是2,十位上是1,这个数是()。
【答案】①15②2③122.在括号里填合适的数。
10+()=12 5+()=10 ()+4>116+()<8 3+()=19-10 5+()=()+5【答案】①2②5③8④1⑤6⑥1⑦14.一年级小学生上册数学练习题及答案篇四1.下面哪个算式的结果比7+4大?()A.4+7B.6+4C.7+8【答案】C2.哪个算式的得数最接近14?()A.8+4B.18-8C.9+6【答案】C3.李李看一本故事书,从第1页看起,第一天看了5页,第二天接着看,看到了第10页,李李第三天应从第()页开始看起。
A.11B.15C.16【答案】A5.一年级小学生上册数学练习题及答案篇五1.树上有15只鸟,先飞走了5只,又飞走了3只,一共飞走了()只。
A.7B.8C.15【答案】B2.玲玲给爷爷、奶奶、外公、外婆每人买了一副手套,玲玲一共买了()只手套。
A.4B.5C.8【答案】C3.小朋友们排成一队进行核酸检测,从前往后数,丁丁排在第5个,从后往前数,丁丁排在第6个,这一队共有()人。
A.12B.11C.10【答案】C6.一年级小学生上册数学练习题及答案篇六1.先找规律,再填数。
(1)12,14,(),18,()。
(2)20,15,(),5,()。
【答案】(1)①16②20(2)①10②02.□□□□□△△△△△△△〇〇〇〇〇〇〇〇〇有()个,比口多()个。
一年级上册数学必刷题
一年级上册数学必刷题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一年级上册数学必刷题一年级是小学阶段的开端,孩子在这个阶段开始接触数学知识。
数学是一门非常重要的学科,对培养孩子的逻辑思维能力、分析问题能力和解决问题能力都有很重要的作用。
一年级的数学必刷题是非常重要的,可以帮助孩子巩固知识,提高解题能力。
下面,我们就来制作一份关于一年级上册数学必刷题的清单,帮助家长和老师为孩子提供更好的学习辅导:一、加减法1. 7 + 3 = ?2. 9 - 4 = ?3. 5 + 0 = ?4. 6 - 2 = ?5. 8 + 2 = ?6. 10 - 3 = ?二、数的比较三、数字填空四、数的排序1. 3、5、1、2,从小到大排序2. 7、8、6、9,从大到小排序3. 2、4、1、3,从小到大排序4. 6、5、9、7,从大到小排序五、加法口算七、简单的数学问题1. 吃饭前有6个苹果,吃了3个,还剩几个?2. 班级里有8个男生和4个女生,男生比女生多几个?3. 有9支铅笔,给了小明4支,还剩几支?4. 一本书有10页,已经看了6页,还剩几页?5. 一个篮子里有7个苹果,拿了3个,还有几个苹果?通过以上这些数学题目,孩子们可以巩固加减法的基本运算能力,掌握数的比较和排序方法,提高解决问题的能力。
这些题目都是一年级上册数学教材中的基础知识,适合孩子在家里进行练习。
数学是一个需要不断练习的学科,家长和老师们可以根据孩子的实际情况来设计更多的数学题目,帮助他们更好地掌握数学知识。
希望小朋友们在学习数学的过程中能够充满趣味和成就感,为日后的学习打下坚实的基础。
愿每一个孩子都能在数学领域里取得优异的成绩,实现自己的学习目标!第二篇示例:一年级上册数学必刷题一年级上册是小学生学习数学的起点,建立了数学基础概念和简单计算能力。
这个阶段的数学学习重在培养孩子对数学的兴趣和学习方法,为将来更深入的数学学习奠定基础。
下面就为大家整理了一些一年级上册数学必刷题,希望能帮助孩子更好地掌握数学知识。
一年级上册数学知识点练习100题
一年级上册数学知识点练习100题一、加法与减法1. 求和:3 + 4 = ______2. 求差:7 - 2 = ______3. 补数计算:8 + __ = 124. 补数计算:10 - __ = 55. 整数计算:(-3) + 6 = ______6. 整数计算:8 - (-2) = ______二、数的顺序与比较7. 用 <、> 或 = 填空:5 __ 98. 用 <、> 或 = 填空:3 __ 39. 比较大小:4 __ 7 __ 1210. 比较大小:10 __ 7 __ 8三、数字的读写与组成11. 用汉字写出数:18 = ______12. 用数字写出数:三十五 = ______13. 组成数:4 + 6 = ______15. 组成数:9 - 2 = ______四、数的正反与数轴16. 数的相反数:-6 的相反数是 ______17. 数的相反数:7 的相反数是 ______18. 在数轴上表示数:-3 的位置是在哪个点上?19. 在数轴上表示数:8 的位置是在哪个点上?五、数的分解与合成20. 数的拆分:24 可以拆分为 2 × 12,也可以拆分为 ______ × 421. 数的合成:将 5 和 3 合成后得到 ______22. 数的拆分:10 可以拆分为 7 + 3,也可以拆分为 ______ + 2六、数字之间的关系23. 用 <、> 或 = 填空:25 __ 13 + 1324. 用 <、> 或 = 填空:9 + 9 __ 2025. 用 <、> 或 = 填空:16 - 6 __ 19 - 926. 用 <、> 或 = 填空:16 + 7 __ 10 + 11七、数的序数与基数28. 序数:第 8 名是 ______29. 基数:第十五名是 ______30. 基数:第三十名是 ______八、除法与乘法的运算31. 用除法计算:16 ÷ 4 = ______32. 用除法计算:24 ÷ 8 = ______33. 用乘法计算:5 × 3 = ______34. 用乘法计算:7 × 4 = ______35. 补数计算:8 × __ = 3236. 补数计算:20 ÷ __ = 5九、数的单位与尺度37. 表示时间:上午 10 点表示为 10:______38. 表示面积:一个正方形的边长为 5 厘米,面积是 ______ 平方厘米39. 表示长度:一根铅笔长 10 厘米,用尺子量一下,是 ______ 厘米40. 表示重量:一本书重 500 克,用天平称一下,是 ______ 克十、乘法与除法的运用41. 用乘法计算:6 × 2 = ______ 用除法计算:12 ÷ 6 = ______42. 用乘法计算:3 × 4 = ______ 用除法计算:12 ÷ 3 = ______43. 用乘法计算:7 × 3 = ______ 用除法计算:21 ÷ 7 = ______44. 用乘法计算:4 × 5 = ______ 用除法计算:20 ÷ 4 = ______十一、二维图形与三维图形45. 完成图形:请用直线连接 3 个顶点,组成一个 ______46. 完成图形:请用直线连接 4 个顶点,组成一个 ______47. 画正方形:请你用直线和定规画一个正方形48. 画长方形:请你用直线和定规画一个长方形十二、数字的排序与图形的比较49. 数字排序:45、62、18,从小到大排序,得到______、______、______50. 数字排序:72、90、35,从大到小排序,得到______、______、______51. 图形比较:请你用 <、> 或 = 填空:□ 比□ 小,△比□ 大52. 图形比较:请你用 <、> 或 = 填空:○ 比△大,□ 比○ 小十三、几何与形状的认识53. 形状辨认:请你写出一个圆形的特点:________54. 形状辨认:请你写出一个三角形的特点:________55. 形状辨认:请你写出一个正方形的特点:________56. 形状辨认:请你写出一个长方形的特点:________十四、数字与位置的认识57. 数字位置:请你在数轴上标出数 458. 数字位置:请你在数轴上标出数 659. 数字位置:在数轴上标出数 -3 和数 560. 数字位置:在数轴上标出数 -2 和数 3十五、几何与方向的认识61. 指示方向:你站在教室门前,靠右边的是 ______62. 指示方向:你站在北方,左边的是 ______63. 指示方向:北、东、南、西,从左到右依次是______、______、______、______64. 指示方向:上、下、左、右,从左到右依次是______、______、______、______十六、数字与物体的认识65. 给数字找物体:请你画出数字 366. 给数字找物体:请你画出数字 767. 给物体找数字:请你在下面的方框中写下能代表物体 "苹果" 的数字68. 给物体找数字:请你在下面的方框中写下能代表物体 "书包" 的数字十七、阅读与解答问题69. 阅读理解:小明有 5 枚硬币,小红有 3 枚,他们的硬币总数是______70. 阅读理解:大象有几个脚?71. 问题解答:小李比小张大一岁,他们分别是 7 岁和几岁?72. 问题解答:小明有 10 个糖果,他分给小红 3 个,还剩几个?十八、数字与运算的综合运用73. 综合计算:18 - 6 + 5 = ______74. 综合计算:10 ÷ (2 + 1) = ______75. 综合计算:(8 - 4) × 3 = ______76. 综合计算:(9 - 1) + 7 × 2 = ______十九、几何与形状的综合运用77. 组成图形:请你利用方块,组成一个正方形78. 判断图形:请你画出一个既是长方形又是正方形的图形79. 比较图形:请你用 <、> 或 = 填空:□ 比△大,□ 比○ 小80. 画图形:请你画一个等腰三角形二十、数字与数量的综合运用81. 比较数量:请你划出数量比 7 多的一组物体82. 数字顺序:请你写出 7 ~ 12 的连续数字83. 数字计数:请你写出从 12 倒数到 7 的连续数字84. 数字组合:请你用整数计算,得到 13,运算符可以是 + 或 -二十一、数字与物体的综合运用85. 问题解答:小明共有 17 枚铜板,他拿出 7 枚铜板买了一本书,还剩几个铜板?86. 问题解答:小红今天卖了 15 条香蕉,在剩下的苹果中,还有 5 个,她原本有多少个苹果?87. 比较大小:将 5 × 8 与 10 × 3 比较大小,哪一个更大?二十二、问题解决与运算符的综合运用88. 问题解决:小明用 10 枚 1 元硬币买了一本书,书的价格是多少元?89. 问题解决:一块糖饼被分成 8 份,小红吃了其中 3 份,她吃掉了多少块糖饼?90. 综合计算:4 × (6 - 2) + 3 = ______91. 综合计算:(12 - 4) ÷ (3 + 1) = ______二十三、空间与方位的综合运用92. 方向判断:请你写出与 "上" 相对的方向词93. 方向猜测:请你描述一下北方的方向是什么样的?94. 方位表示:请你写出东南西北的英文单词95. 方位表示:请你画一个朝东的箭头,表示前方的方向二十四、文字与数字的综合运用96. 数码写字:请你用阿拉伯数字写出 "十八" 这个数97. 数字写字:请你用汉字写出数字 1798. 数态填空:10 + __ = 1599. 数态填空:20 - __ = 12二十五、综合运用题100. 小明爸爸给了他 20 元钱,小明用了 8 元钱买了一本书和一个铅笔盒,他还剩下多少钱?(请用算式表示)。
2024年人教版一年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数字表示“3个一”?A. 3B. 11C. 13D. 312. 1个十和5个一合起来是多少?A. 15B. 51C. 6D. 103. 下列哪个物品可以用数字“2”来表示?A. 一双手B. 一双脚C. 一只眼睛D. 一个耳朵4. 8减去5等于多少?A. 3B. 13D. 85. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 7D. 96. 5加6等于多少?A. 11B. 15C. 10D. 97. 下列哪个物品可以用数字“10”来表示?A. 10个苹果B. 10个小朋友C. 10辆汽车D. 10栋楼房8. 9加2等于多少?A. 11B. 12C. 10D. 139. 下列哪个数字最大?A. 6C. 8D. 910. 4乘以3等于多少?A. 12B. 13C. 14D. 15二、判断题:1. 1个十等于10个一。
()2. 3加4等于7。
()3. 8减去3等于5。
()4. 6乘以2等于12。
()5. 10个一是10。
()6. 5加5等于10。
()7. 9减去6等于3。
()8. 7加2等于9。
()9. 4乘以4等于16。
()10. 3个十等于30。
()三、计算试题:1. 4 + 5 =2. 9 3 =3. 7 + 2 =4. 8 6 =5. 6 + 4 =6. 5 2 =7. 3 + 7 =8. 10 5 =9. 4 + 6 =10. 9 4 =11. 5 + 3 =12. 8 3 =13. 7 + 5 =14. 6 2 =15. 4 + 8 =16. 10 7 =17. 3 + 9 =18. 7 4 =19. 5 + 2 =20. 6 3 =四、应用题:1. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有多少个苹果?2. 小红有8个糖果,她吃掉了4个,小红还剩下多少个糖果?3. 小华有7个铅笔,他丢了2个,小华还剩下多少个铅笔?4. 小刚有10个球,他送给了小明3个,小刚还剩下多少个球?5. 小李有6个本子,他买了2个新的,小李现在有多少个本子?6. 小王有9个玩具,他送给了小华3个,小王还剩下多少个玩具?7. 小赵有5个橘子,他吃掉了2个,小赵还剩下多少个橘子?8. 小钱有8个饼干,他分给了小刚4个,小钱还剩下多少个饼干?9. 小孙有7个书,他借给了小红3本,小孙还剩下多少本书?10. 小周有10个杯子,他打破了3个,小周还剩下多少个杯子?三、计算试题答案:1. 92. 63. 94. 25. 106. 37. 108. 59. 1010. 511. 812. 513. 1214. 415. 1216. 317. 1218. 319. 720. 3四、应用题答案:1. 8个苹果2. 4个糖果3. 5个铅笔4. 7个球5. 8个本子6. 6个玩具7. 3个橘子8. 4个饼干9. 4本书10. 7个杯子1. 加法和减法的基本概念:理解加法是将两个数合并成一个数的运算,减法是从一个数中取走一部分的运算。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题 完整版
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题完整版小学一年级上册数学试题:加法与减法加法和减法是小学数学的基础,其中进位加法和退位减法是重点。
本文介绍了两种方法:凑十法和借十法。
一、“凑十法”:凑十法是指在计算20以内的进位加法时,将大数拆分成10和个位数,再用个位数凑成10,最后相加。
例如,计算9+4时,先将4拆分成1和3,然后将9和1凑成10,再加上3得到13.凑十法有一个简单易记的口诀歌,可以帮助学生记忆和运用。
二、“借十法”:借十法是指在计算20以内的退位减法时,将个位数不够减的情况下,从十位借10来减。
例如,计算13减4时,先用十位的10减去4得到6,再用6和个位数3相加得到9.借十法也有一个简单的口诀,可以帮助学生记忆和运用。
以上两种方法都有很强的规律性,不仅适用于20以内的加减法,也可以扩展到更大的数值范围。
学生可以通过练和实践来掌握和应用这些方法。
15 - 6 = 9.14 - 5 = 9.13 - 4 = 912 - 3 = 9.11 - 2 = 9.16 - 7 = 917 - 8 = 9.18 - 9 = 9.16 - 8 = 815 - 7 = 8.17 - 9 = 8.14 - 6 = 813 - 5 = 8.12 - 4 = 8.11 - 3 = 816 - 9 = 7.15 - 8 = 7.14 - 7 = 713 - 6 = 7.11 - 4 = 7.12 - 5 = 715 - 9 = 6.14 - 8 = 6.13 - 7 = 612 - 6 = 6.11 - 5 = 6.14 - 9 = 513 - 8 = 5.12 - 7 = 5.11 - 6 = 513 - 9 = 4.12 - 8 = 4.11 - 7 = 412 - 9 = 3.11 - 8 = 3.11 - 9 = 2练题.九】(凑十法)1.将小数拆分成大数,凑成10后再相加。
9 + 8 = 10 + 7 = 10 + 6 = 20 + 5 = 139 + 5 = 10 + 4 = 10 + 3 = 20 + 2 = 229 + 2 = 8 + 7 = 8 + 6 = 14 + 6 = 20Exercise 10 (Making 10 Method)2.Break down larger numbers to make smaller numbers。
一年级数学上册知识要点及易错题第六单元11-20-各数的认识
一年级数学上册知识要点及易错题(人教版)第六单元11-20 各数的认识1、数数:根据物体的个数,可以用 11—20 各数来表示。
2、数的顺序:11—20 各数的顺序是:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、3、比较大小:可以根据数的顺序比较,后面的数总比前面的数大,或者利用数的组成进行比较。
4、11—20 各数的组成:都是由 1 个十和几个一组成的,20 由2 个十组成的。
如:1 个十和 5 个一组成 15。
5、数位:从右边起第一位是个位,第二位是十位。
6、11—20 各数的读法:从高位读起,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。
20 的读法,20 读作:二十。
7、写数:写数时,对照数位写,有 1 个十就在十位上写 1,有2 个十就在十位上写 2.有几个一,就在个位上写几,个位上一个单位也没有,就写 0 占位。
8、十加几、十几加几与相应的减法(1)、10 加几和相应的减法的计算方法:10 加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。
如:10+5=15 17-7=10 18-10=8(2)、十几加几和相应的减法的计算方法:计算十几加几和相应的减法时,可以利用数的组成来计算,也可以把个位上的数相加或相减,再加整十数。
(3)、加减法的各部分名称:在加法算式中,加号前面和后面的数叫加数,等号后面的数叫和。
在减法算式中,减号前面的数叫被减数,减号后面的数叫减数,等号后面的数叫差。
9、解决问题求两个数之间有几个数,可以用数数法,也可以用画图法。
还可以用计算法(用大数减小数再减 1 的方法来计算)。
数学一年级上册课本习题及答案
数学一年级上册课本习题及答案数学是基础学科之一,对于一年级的学生来说,掌握基本的数学概念和运算是非常重要的。
以下是一些适合一年级上册数学课本的习题和答案,供学生练习和参考。
# 习题1:认识数字题目:请从1数到10。
答案: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。
# 习题2:加法基础题目:计算下列各题的和。
1. 2 + 32. 5 + 4答案:1. 52. 9# 习题3:减法基础题目:计算下列各题的差。
1. 8 - 22. 10 - 5答案:1. 62. 5# 习题4:认识形状题目:请指出下列图形中哪些是正方形,哪些是圆形。
- 图形A:正方形- 图形B:圆形- 图形C:正方形答案:- 图形A:正方形- 图形B:圆形- 图形C:正方形# 习题5:比较大小题目:比较下列数字的大小。
1. 7 和 92. 4 和 6答案:1. 9 大于 72. 6 大于 4# 习题6:认识钟表题目:看图回答问题,时针指向2,分针指向12,是几点?答案: 2点整。
# 习题7:简单的乘法题目:计算下列乘法。
1. 3 × 22. 4 × 1答案:1. 62. 4# 习题8:简单的除法题目:计算下列除法。
1. 6 ÷ 22. 8 ÷ 1答案:1. 32. 8# 习题9:认识分数题目:将一个苹果平均分给两个小朋友,每个小朋友得到这个苹果的几分之几?答案:每个小朋友得到这个苹果的1/2。
# 习题10:应用题题目:如果小明有5个苹果,他给了小红2个,小明现在还有几个苹果?答案:小明现在有3个苹果。
希望这些习题能够帮助一年级的学生巩固他们在数学课上学到的知识。
练习是提高数学能力的关键,因此,鼓励学生多做练习,理解数学概念和运算规则是非常重要的。
2024年人教版一年级上册数学第二单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版一年级上册数学第二单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数字表示“3个一”?A. 3B. 11C. 13D. 312. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,现在小明有多少个苹果?A. 8B. 6C. 9D. 73. 4加上2等于几?A. 6B. 5C. 7D. 84. 下列哪个物品可以用数字“2”来表示?A. 一双手B. 一双脚C. 一只耳朵D. 一只眼睛5. 9减去5等于几?A. 4B. 3C. 6D. 76. 下列哪个数字最大?A. 7B. 5C. 3D. 17. 5个小朋友站成一排,从左往右数,第四个是谁?A. 小红B. 小华C. 小丽D. 小刚8. 2个苹果和3个香蕉一共有几个水果?A. 5B. 6C. 7D. 89. 下列哪个数字可以表示“10个一”?A. 11B. 12C. 13D. 1010. 8加8等于几?A. 16B. 18C. 20D. 22二、判断题:1. 3加3等于6。
()2. 7减去4等于2。
()3. 5个橘子比3个苹果多。
()4. 9个小朋友站成一排,从右往左数,第五个是小红。
()5. 1个十等于10个一。
()6. 4加4等于8。
()7. 6个苹果比7个香蕉少。
()8. 10减去5等于5。
()9. 3个小朋友手拉手,可以组成一个三角形。
()10. 2加2加2等于6。
()三、计算题:1. 4 + 3 =2. 8 5 =3. 7 + 2 =4. 9 6 =5. 6 + 4 =6. 5 2 =7. 8 + 1 =8. 10 3 =9. 4 + 5 =10. 7 4 =11. 6 + 6 =12. 9 7 =13. 5 + 8 =14. 12 5 =15. 3 + 9 =16. 8 2 =17. 7 + 3 =18. 11 6 =19. 4 + 7 =20. 10 8 =四、应用题:1. 小华有5个糖果,妈妈又给了他3个,现在小华有多少个糖果?2. 小明有8个玩具,他给了小红4个,现在小明还剩几个玩具?3. 小刚有7个球,他又买了2个,现在小刚有多少个球?4. 小丽有10个贴纸,她送了6个给同学,现在小丽还剩几个贴纸?5. 小朋友们一共摘了9个苹果,吃掉了5个,还剩几个苹果?6. 有一本书,小明看了4页,小华看了5页,他们一共看了几页?7. 妈妈买了8个橙子,爸爸吃了3个,还剩几个橙子?8. 小朋友们种了7棵树,又种了3棵,一共种了几棵树?9. 小红有12个彩色笔,她借给小明5个,现在小红还剩几个彩色笔?10. 小朋友们捡了10个贝壳,丢掉了3个,还剩几个贝壳?三、计算题答案:1. 4 + 3 = 72. 8 5 = 33. 7 + 2 = 94. 9 6 = 35. 6 + 4 = 106. 5 2 = 37. 8 + 1 = 98. 10 3 = 79. 4 + 5 = 910. 7 4 = 311. 6 + 6 = 1212. 9 7 = 213. 5 + 8 = 1314. 12 5 = 715. 3 + 9 = 1216. 8 2 = 617. 7 + 3 = 1018. 11 6 = 519. 4 + 7 = 1120. 10 8 = 2四、应用题答案:1. 小华有5个糖果,妈妈又给了他3个,现在小华有8个糖果。
(完整版)一年级数学上册认识图形练习题
认识图形
一、填空。
(1)长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。
(2)用()根小棒可以摆一个长方形。
(3)用()根小棒可以摆一个正方形。
(4)用()根小棒可以摆一个三角形。
(5)硬币是()的。
二、
有()有()
三、给涂上颜色。
四、给涂上颜色。
五、给△涂上颜色。
六、给○涂上颜色。
七、想一想,数一数。
下图中有()个三角形。
八、
九、计算。
如果△=2,○=3,□=5,那么
□+○+△=()△+○-□=()
△+△-○=()□+□-□=()十、下图中有多少个长方形?
()个长方形
十一、下图中有多少个正方形?
()个正方
形
十二、下图中有多少个三角形?
()个三角形
、看谁数的又对又快。
二、连一连。
三、数一数,填一填。
四、数一数。
一年级数学上册11-20各数的认识课后练习题
一年级数学上册11-20各数的认识课后练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、填空题1.看图写数。
2.数一数,填一填。
( )个一( )个十3.根据数位填空。
个位上的1表示1个( ),十位上的1表示1个( )。
4.数一数,填一填。
( )个( )个( )个5.数一数,再写一写。
( )( )( )6.看图写数字。
7.从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。
8.15和20之间有( )个数。
9.数一数,填一填。
( )个一和( )个十。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
9+4( )4+86+7( )16-22个一和1个十( )12个一11.一个两位数,比20小,十位上的数字比个位上的数字小4,这个数是( )。
12.在括号里填上合适的数。
(1)(2)13.(1)从左数起,第5张卡片上的数是________;从右数起,第________张卡片上的数是0。
(2)这些数中,比10大的数有________,比10小的数有________。
(3)这些数中,最大的数是________。
二、排序题14.按要求填空。
191012177139415(1)上面一共有( )个数。
最大的数是( ),最小的数是( )。
(2)从左数,第三个数是( );从右数,第四个数是( ),它们相差( )。
(3)把这些数按从大到小排列起来。
____>____>____>____>___>___>___>___>___三、解答题15.一个数,个位上的数字比十位上的数字多2,这个数是几?在正确答案的里画√。
参考答案:1.10;16;20;13【解析】略2.101【分析】通过数一数,得出这里有10根小棒,10个一:计数单位是“一”;把这10根小棒捆成一捆,就表示1个十,1个十:计数单位是“十”。
【详解】由分析得:10个一,就是1个十。
【点睛】本题通过先数出10个一,再转化成1个十,可以为10~20各数的读法和写法的教学做准备。
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人教版一年级上册同步练习数学题大全及答案目录1.1数一数 (1)1.2比多少 (2)2位置 (3)3.1 1~5 的认识 (4)3.2比大小 (5)3.3第几 (6)3.4分与合 (7)3.5加法 (8)3.6减法 (9)3.7 0 的认识和0 的加减法 (10)4立体图形的认识 (11)5.1 6 和 7 的认识 (12)5.2 6 和 7 的加减法 (13)5.4 8 和 9 的加减法 (15)5.5 10 的认识 (16)5.6 10 的加减法 (16)5.7连加连减 (18)5.8加减混合 (19)6.1 11~20 各数的认识 (20)6.2十加几、十几加几(不进位)和相应的减法 (20)7认识钟表 (21)8.1 9 加几 (22)8.2 8、 7、 6 加几 (23)8.3 5、 4、 3、 2 加几 (24)8.4解决问题 (25)1.1数一数1.看数涂上颜色。
2.连一连。
3. 看数画。
396 24.看数圈一圈。
2318 55.照样子画○。
答案:1—4. 答案不唯一,合理即可。
5.提示:分别 2 个○、 7 个○、 10 个○。
1.2比多少1.在多的后面画“√” 。
2.在多的后面画“√”。
3.在少的后面画“√” 。
4.填一填。
5.5 个人吃饭,椅子够坐吗?答案:1.在骨头后面画√。
2.在绿球后面话√。
3.在鸡后面画√。
4.多5.够2位置1. 苹果的下面是(),西瓜的上面是(),香蕉的左边是(),桃子的右边是()。
2. 在○的上面画△,下面画□,左面画? ,右面画☆。
3.填一填。
4.(1)()排在最前面,()排在最后面。
(2)刺猬的前面是(),后面是()。
5.按要求做题。
答案:1.桃子香蕉桃子香蕉2.略3.上下下上4.(1)小狗恐龙(2)猴子猫5.5涂色略3.1 1~5 的认识1.看图写数。
2.看数涂色。
3.连一连。
4.圈一圈。
5.把右边前 3 只小鸟圈起来,黄鸟的左边有()只,右边有()只。
小学一年级数学上册线段练习题
小学一年级数学上册线段练习题线段是数学中的一个概念,它是两个点之间的连续部分,通常用一条直线表示。
在小学一年级数学上册中,我们学习了线段的基本定义以及如何测量和比较线段的长度。
为了巩固所学知识,接下来将给出一些线段练习题,需要你用正确的格式回答问题。
练习一:1. 请用直尺,连接下面的两个点,并画出所连接的线段。
A点坐标:(2, 3) B点坐标:(6, 3)2. 上面的线段长度是多少?3. 请用直尺,连接下面的两个点,并画出所连接的线段。
C点坐标:(1, 1) D点坐标:(1, 5)4. 上面的线段长度是多少?练习二:1. 请用直尺,连接下面的两个点,并画出所连接的线段。
E点坐标:(4, 2) F点坐标:(8, 5)2. 上面的线段长度是多少?3. 请用直尺,连接下面的两个点,并画出所连接的线段。
G点坐标:(2, 4) H点坐标:(2, 8)4. 上面的线段长度是多少?练习三:1. 请用直尺,连接下面的两个点,并画出所连接的线段。
I点坐标:(7, 1) J点坐标:(7, 5)2. 上面的线段长度是多少?3. 请用直尺,连接下面的两个点,并画出所连接的线段。
K点坐标:(3, 6) L点坐标:(5, 6)4. 上面的线段长度是多少?练习四:1. 下面列举了若干个线段的长度,请对它们按顺序进行排序,从最短到最长。
7个长度:4cm,10cm,2cm,7cm,1cm,5cm,9cm练习五:1. 请根据下面的线段长度,选择正确的符号:>,<,=。
M线段长度:6cm N线段长度:6cm2. P线段长度:3cm Q线段长度:7cm3. R线段长度:5cm S线段长度:3cm4. T线段长度:2cm U线段长度:2cm以上是小学一年级数学上册线段练习题。
希望通过这些练习题,能够巩固你对线段长度的理解,并能够正确测量和比较线段的长度。
请认真完成每个题目,并仔细检查答案。
祝你取得好成绩!。
一年级上册数学问题并解答
一年级上册数学问题并解答一、比较大小类问题(5题)1. 题目:3和5比较大小,哪个大?- 解析:5比3多2,按照数的顺序,5在3的后面,后面的数比前面的数大。
- 答案:5大。
2. 题目:比4小的数有哪些(在1 - 5范围内)?- 解析:按照数的顺序1、2、3都在4之前,所以比4小。
- 答案:1、2、3。
3. 题目:2 + 1和3比较大小。
- 解析:先计算2+1 = 3,两个数相等。
- 答案:2+1 = 3,所以它们相等。
4. 题目:在0、1、2、3、4中,最大的数和最小的数相差多少?- 解析:在这些数中最大的数是4,最小的数是0,求它们的差用减法,4 - 0=4。
- 答案:4。
5. 题目:4 - 1和2比较大小。
- 解析:先计算4 - 1 = 3,3比2大。
- 答案:4 - 1>2。
二、数的组成类问题(5题)1. 题目:3是由几个1组成的?- 解析:1+1+1 = 3,所以3是由3个1组成的。
- 答案:3个。
2. 题目:5可以分成几和几(两种分法)?- 解析:一种分法是1和4,1+4 = 5;另一种分法是2和3,2 + 3=5。
- 答案:1和4或者2和3。
3. 题目:2和3合起来是多少?- 解析:合起来就是求它们的和,2+3 = 5。
- 答案:5。
4. 题目:0和5组成的数是多少?- 解析:0和5组成的数是50(一年级上册只涉及简单的数字组合概念,这里可以理解为按顺序组合)。
- 答案:50。
5. 题目:4里面有几个2?- 解析:2+2 = 4,所以4里面有2个2。
- 答案:2个。
三、加减法运算类问题(5题)1. 题目:1+3等于多少?- 解析:1表示1个物体,3表示3个物体,合起来就是4个物体,所以1+3 = 4。
- 答案:4。
2. 题目:5 - 2等于多少?- 解析:5个物体去掉2个物体,还剩下3个物体,所以5 - 2 = 3。
- 答案:3。
3. 题目:小明有2颗糖,妈妈又给了他3颗,小明现在有几颗糖?- 解析:原来有的糖数加上妈妈给的糖数就是现在有的糖数,2+3 = 5。
天津一年级数学上册练习题
天津一年级数学上册练习题第一章:数字与数的认识在我们日常生活中,数字和数是非常重要的概念。
通过学习数学,我们可以更好地理解它们并运用于实际生活中。
本章将重点介绍数字的表示方法、数的读法和数的大小比较等内容。
一、数字的表示方法数字是由0到9这10个基本数字组成的,我们可以利用它们表示各种数。
下面我们通过练习来巩固数字的表示方法。
1. 用数字填空,使等式成立。
a) 四 + ____ = 7b) 12 - ____ = 9c) 8 × ____ = 24d) 27 ÷ ____ = 32. 用适当的符号(>、< 或=)连接下列数。
a) 6 ____ 5b) 15 ____ 15c) 9 ____ 11二、数的读法在书写大的数时,我们经常使用数位分组读法。
下面我们通过练习来学习数的读法。
1. 读下列数。
a) 137:______。
b) 516:______。
c) 924:______。
2. 写下列数的读法。
a) 607:______。
b) 821:______。
c) 492:______。
三、数的大小比较在数学中,我们经常需要比较数的大小。
下面我们通过练习来学习数的大小比较。
1. 比较下列数的大小(用 >、< 或 = 表示)。
a) 19 ____ 15b) 24 ____ 27c) 11 ____ 112. 根据所给数,填写适当的数字(>, < 或=)。
a) 8 ____ 7b) 6 ____ 6c) 5 ____ 9第二章:数的合与分在我们的日常生活中,我们会遇到需要将数进行合并和分割的情况。
本章将帮助我们通过练习来学习数的合与分的方法。
一、数的合并当我们将两个或多个数合并在一起时,我们需要将它们相加。
下面是一些数的合并练习。
1. 求和。
a) 3 + 4 = _____b) 5 + 2 = _____c) 9 + 1 = _____2. 连写并求和。
2024年数学一年级上册数的概念与运算基础练习题(含答案)
2024年数学一年级上册数的概念与运算基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数是10以内的最小质数?A. 1B. 2C. 3D. 42. 5+6=?A. 10B. 11C. 12D. 133. 下列哪个数是10的最大因数?A. 1B. 2C. 5D. 104. 9减去3等于多少?A. 6B. 7C. 8D. 95. 下列哪个数是偶数?A. 13B. 15C. 16D. 176. 8加4等于多少?A. 10B. 12C. 14D. 167. 下列哪个数是5的倍数?A. 13B. 14C. 15D. 168. 3乘以4等于多少?A. 6B. 12C. 14D. 169. 下列哪个数是10以内最大的合数?A. 7B. 8C. 9D. 1010. 100以内的数,既能被3整除又能被4整除的最小数是多少?A. 12B. 24C. 36D. 48二、判断题:1. 1是所有正整数的因数。
()2. 6加8等于14。
()3. 9乘以0等于9。
()4. 7减去4等于2。
()5. 10以内的质数有2、3、5、7。
()6. 5的倍数的个位数一定是5或0。
()7. 100以内最大的质数是97。
()8. 3加3加3等于9,所以3乘以3等于9。
()9. 11减去7等于4。
()10. 2的倍数都是偶数。
()三、计算题:1. 7 + 8 = ?2. 15 6 = ?3. 4 × 5 = ?4. 24 ÷ 4 = ?5. 9 + 4 2 = ?6. 8 × 7 ÷ 4 = ?7. 12 + 7 5 = ?8. 20 ÷ 5 + 3 = ?9. 6 × (2 + 3) = ?10. (10 4) × 2 = ?11. 18 ÷ (3 + 1) = ?12. 5 × 5 10 = ?13. 3 × 8 + 4 = ?14. 7 × (6 2) = ?15. 21 ÷ 3 + 2 = ?16. 4 × (9 5) = ?17. 16 ÷ 2 3 = ?18. 8 + (6 × 2) = ?19. (7 + 8) ÷ 3 = ?20. 12 (4 × 2) = ?四、应用题:1. 小华有5个苹果,妈妈又给了他4个,小华现在有多少个苹果?2. 小明有8个橘子,他分给小红3个,还剩下多少个?3. 一本书有12页,小刚已经看了4页,他还需要看多少页?4. 小丽有10个糖果,她每天吃2个,5天后她还剩下多少个糖果?5. 一个篮子里有7个篮球,又放进了3个篮球,篮子里现在有多少个篮球?6. 学校里有18个学生,其中有6个学生参加了篮球比赛,剩下的学生参加了足球比赛,参加足球比赛的有多少个学生?7. 小王有20元,他买了一支笔花了5元,他还剩下多少元?8. 一个班有25个学生,其中有10个学生是女生,那么男生有多少个?9. 小刚有15个玩具,他送给了小明5个,现在他还剩下多少个玩具?10. 一辆公交车上有30个乘客,第一站下去了8个乘客,第二站又上来了5个乘客,现在公交车上有多少个乘客?一、选择题:1. B2. B3. D4. A5. C6. B7. C8. B9. C10. A二、判断题:1. √2. ×3. ×4. ×5. √6. √7. √8. ×9. √10. √三、计算题:1. 152. 93. 204. 65. 116. 147. 148. 79. 3010. 1211. 412. 1513. 3214. 3015. 916. 1817. 518. 2019. 520. 4四、应用题:1. 9个苹果2. 5个橘子3. 8页4. 5个糖果5. 10个篮球6. 12个学生7. 15元8. 15个男生9. 10个玩具10. 27个乘客。
一年级数学上册分解练习题
一年级数学上册分解练习题在一年级的数学学习中,分解是一个基础而重要的概念。
通过分解,我们可以拆解数字、理解数字之间的关系,并进行简单的加减运算。
本文将提供一些适合一年级学生的数学分解练习题,以帮助他们巩固这个概念。
1. 小鸟在树上有6只,其中有3只飞走了。
请问现在还剩下几只小鸟?答案:现在还剩下3只小鸟。
解析:我们可以将小鸟的数量6分解成已飞走的小鸟数量和剩下的小鸟数量两部分。
已飞走的小鸟有3只,所以剩下的小鸟数量是6减去3,等于3。
2. 在黑板上有8个苹果,老师拿走了其中的4个。
请问现在黑板上还剩下几个苹果?答案:现在黑板上还剩下4个苹果。
解析:我们可以将苹果的数量8分解成老师拿走的苹果数量和剩下的苹果数量两部分。
老师拿走的苹果有4个,所以剩下的苹果数量是8减去4,等于4。
3. 一条长绳有10米,小明拿走了其中的6米。
请问现在还剩下多少米的绳子?答案:现在还剩下4米的绳子。
解析:我们可以将绳子的长度10米分解成小明拿走的绳子长度和剩下的绳子长度两部分。
小明拿走的绳子长度是6米,所以剩下的绳子长度是10米减去6米,等于4米。
4. 暑假有30天,小明已经度过了其中的15天。
请问小明还有多少天的假期?答案:小明还有15天的假期。
解析:我们可以将假期的天数30天分解成已度过的天数和剩下的天数两部分。
小明已经度过的天数是15天,所以剩下的天数是30天减去15天,等于15天。
通过以上的练习题,我们帮助一年级学生巩固了分解的概念,并且让他们在实际问题中运用分解进行简单的计算。
分解是数学中的一项重要技巧,通过反复练习,学生们可以更好地掌握这个概念,并将其应用于更复杂的数学题目中。
希望以上的练习题对一年级学生的数学学习有所帮助,让他们在数学领域中更加自信和熟练。
祝愿他们在未来的学习中取得更好的成绩!。
一年级上册数学分解与组合题
一年级上册数学分解与组合题
一、知识点讲解
1. 分解与组合的概念
分解:就是把一个数分成几个数相加的形式。
例如,5可以分解成1和4、2
和3等。
组合:与分解相反,是把几个数合并成一个数。
比如1和4组合起来就是5。
2. 在一年级上册数学中的重要性
它是学习加减法运算的基础。
通过数的分解与组合,学生能更好地理解加法是把两个数合起来,减法是从一个数里去掉一部分。
二、典型题目及解析
1. 题目1:把4分解成两个数
解析:
根据分解的概念,4可以分解为1和3、2和2、3和1。
因为1 + 3=4,2+2 = 4,3+1 = 4。
2. 题目2:2和3组合是多少?
解析:
按照组合的定义,把2和3合并起来,就是做加法运算,2+3 = 5。
3. 题目3:在□里填上合适的数。
5 =□+1
解析:
这是一个关于数的分解的题目。
已知一个数是5,其中一个加数是1,那么另一个数就是5 1=4,所以□里应填4。
4. 题目4:3和几组合起来是6?
解析:
这是求组合中的一个数的问题。
因为6 3 = 3,所以3和3组合起来是6。
三、练习题
1. 把3分解成两个数。
2. 1和4组合是多少?
3. 在□里填上合适的数。
4=□ + 2。
4. 2和几组合起来是5?。
一年级小学生上册数学训练题及答案
一年级小学生上册数学训练题及答案1.一年级小学生上册数学训练题及答案篇一直接写出得数:8+2= 9+8= 9-3= 8+6= 16-10+5= 5-5= 10+2= 5+7= 9-0= 3+6+5=10-7= 8+7= 14-10= 6+7= 3-3-4= 4+5= 18-8= 6+6= 5+10= 9+3-2= 【答案】10;17;6;14;110;12;12;9;143;15;4;13;69;10;12;15;102.一年级小学生上册数学训练题及答案篇二 1.在括号里填“>”、“<”或“=”。
8+4()14 4()5+8-109+6()6+9 10-8()10-9【答案】①<②>③=④>2.在括号里填上合适的数。
()-4=4 3+9=7+()2+()=6+()10-()<5【答案】①8②5③7④3⑤63.一本《儿童画报》,晓青上午看了8页,下午看了4页,她这一天一共看了多少页?【答案】8+4=12(页)3.一年级小学生上册数学训练题及答案篇三 1.1个十和4个一合起来是(),2个十是()。
【答案】①14②202.15里面有()个十和()个一,与它相邻的两个数是()和()。
【答案】①1②5③14④163.2个2个的数,17后面一个数是()。
【答案】194.写一个个位和十位上的数相同的两位数是:()。
【答案】115.在括号里填“>”、“<”或“=”。
18()20 14()5+8 7+4()4+7 15-5()15-10【答案】①<②>③=④>4.一年级小学生上册数学训练题及答案篇四 1.找规律填数。
(1)18,16,14,12,(),()。
(2)20,(),10,5,()。
【答案】(1)①10②8(2)①15②02.14只小动物排队做操,从前往后数,熊猫排在第4个,熊猫后面有多少只小动物?()A.9只B.10只C.11只【答案】B3.熊大踢了18下毽子,熊二踢了15下毽子。
光头强踢得比熊二多,比熊大少,光头强可能踢了多少下?()A.14B.16C.20【答案】B4.●●▲★★●●▲★★●●▲★★……照这样接着画,第14个图形应该画什么?()A.●B.▲C.★【答案】C5.书架上有8本《高个子和矮个子》,9本《鸽子捡到一个热狗》。
一年级数学上册压轴题专题练习
一年级数学上册压轴题专题练习引言本文档旨在提供一年级数学上册压轴题专题练,帮助学生巩固所学的数学知识并提高解题能力。
以下是一些重要的数学概念和题目练。
数字1. 数字是用来计数和表示数量的符号。
请根据下面的题目选择正确的数字填空:- 有5只小猫,你家有____只小猫。
- 有9本书,你借给了小明____本书。
- 吃晚饭的时间是____点。
加法2. 加法是将两个或多个数值相加得到总和的运算。
请计算以下加法题目:- 3 + 4 = ____- 5 + 2 = ____- 8 + 1 = ____减法3. 减法是从一个数中减去另一个数得到差的运算。
请计算以下减法题目:- 7 - 2 = ____- 9 - 3 = ____- 6 - 1 = ____比较大小4. 比较大小是将两个数进行比较,判断它们的大小关系。
请根据下面的题目选择正确的符号(大于 >、小于 <、等于 =):- 3 ___ 2- 6 ___ 9- 5 ___ 5排序5. 排序是将一组数按照一定规则进行排列的过程。
请根据从小到大的顺序排列以下数值:- 4, 2, 6, 1, 5单位换算6. 单位换算是将一个单位的数量转换成另一个单位的数量。
请根据下面的题目选择正确的答案:- 1小时等于____分钟。
- 1周等于____天。
- 1年等于____个月。
结论本文档提供了一年级数学上册压轴题专题练习,涵盖了数字、加法、减法、比较大小、排序和单位换算等数学概念。
希望这些题目能够帮助学生巩固数学知识,并提高解题能力。
请同学们认真完成每道题目,并及时向教师寻求帮助。
祝大家学业进步!。
一年级数学概念练习题
一年级数学概念练习题
题一:数的个数
请填上相应的数,使下列数列符合规律:
3,6,9,__,__,__。
题二:数的排序
将下列数由大到小排序:
9,5,8,1,7。
题三:数的比较
请用“>”、“=”、“<”进行比较,填入正确的符号:
4 __ 2。
题四:数的组合
有两个数字3,请用“+”将它们组合起来,并写出相加后的结果。
题五:数的加减
计算下列算式的结果:
5 + 3 = __。
7 - 2 = __。
题六:数的填空
A班有7个学生,B班比A班多3个学生,那B班有__个学生。
题七:数的阅读理解
小明家有5个苹果,他吃了2个苹果,还剩下__个苹果?
题八:数的图形
请你将下面的几何图形用线连起来:
从1开始,按照数字的大小顺序连成一条线。
题九:数的排列组合
甲、乙、丙、丁四个人排成一排,请问一共有多少种排列方法?题十:数的写法
用阿拉伯数字写出下面的中文数字:
六,五,九。
参考答案:
题一:12,15,18。
题二:9,8,7,5,1。
题三:4 > 2。
题四:6。
题五:8,5。
题六:10。
题七:3。
题八:1-2-3-4-5。
题九:24。
题十:6,5,9。
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一年级数学上册《概念填空》练习题1
1、18里面有()个十和()个一。
2、20里面有()个一;20里面有()个十;
3、个位上是0,十位上是1,这个数是()。
4、3个3个数,6的前面是(),后面是()。
5、10的相邻数是()和()。
6、把5、10、0、6、2、9中,最大的数是(),最小的数是()。
请把这些数排一排:____﹥____﹥_____﹥_____﹥____﹥_____。
7、9比5多(),5比7少()。
8、1的相邻数是()和()。
9、8里有()个1。
8里有()个2。
10、14这个数中“1”在()位上,表示()个(),“4”在在()位上,表示()个()。
11、6个1,一个十组成数字()。
20里有()个十。
12、15的相邻数是()和()。
5个5个数,10的相邻数是()和()。
13、18比()多3。
比12小6的数是()
14、小明给小青2支铅笔后,两人一样多。
原来小明比小青多()支铅笔。
15、去年玲玲4岁,姐姐8岁,今年他们共()岁,今年姐姐比玲玲大()岁。
16、15是由()个十和()个一组成的。
2个一,1个十组成()。
17、2个2个数,数()次是10。
20里面有()个5.
18、11的相邻数是()和()。
2个2个数,18的相邻数是()和()。
19、()比5大4。
比13小2的是()。
10再添()个5就与20同样多。
20、明明比小胖多6支铅笔,他给小胖()支,他们就一样多。
21、16的一半是()。
()的加倍是14。
22、比6大的数有(),比4小的数有()。
23、7离3远一些,还是离9远一些?是()。
24、比4大比10小的数有(至少3个)_____、_____、_____。
25、0~10各数中。
最大的数比最小的数大()。
10的一半是()。
26、8和6的中间数是()。
5的相邻数是()和()。
一年级数学上册《概念填空》练习题2
1. 15的前面一个数是(),后面一个数是()。
2. 9的前面一个数是(),后面一个数是()。
3. 19的前面一个数是(),后面一个数是()。
4. 8的前面一个数是(),后面一个数是()。
5. 5和7中间的数是()。
6. 13和15中间的数是()。
7. 18和20中间的数是()。
8. 比12小1的数是(),比12多1的数是(),12比()多1,
12比()少1,( )比12多1,()比12少1。
9. 比9多1的数是(),比9小1的数是(),()比9多1,()比9少1,9比()多1,9比()少1。
10. 19比()少1,19比()多1,()比19 少1,()比19多1,比19多1的数是(),比19少1 的数是()。
11.比6大、比10小的数有()。
12.比14大,比19小的数有()。
13.比9大,比13小的数有()。