中考生物复习主题五生物圈中的人课时训练人体的呼吸

合集下载

中考生物 第四单元 生物圈中的人 第10课时 人体的呼吸

中考生物 第四单元 生物圈中的人 第10课时 人体的呼吸

湿润 、 清洁
引起剧烈咳嗽

既是呼吸系统的通道,又能通过声带振动发出声音
气管和支气管 可形成 痰 ,其中含有大量的病菌,因此,不能随地吐痰

基本单位是 肺泡 。呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所
考点知识聚焦 考点二 肺与外界的气体交换
1.原理 呼吸运动 ,即胸廓有节律的扩大和缩小,从而完成 吸气 和 呼气 两个过程。
第四单元 生物圈中的人
第 10 课时 人体的呼吸
中考考点解析
1.描述呼吸系统的组成及各结构功能。 2.认同呼吸道对空气的处理是有限的,关注空气质量对人体健康的影响。 3.概述外界气体到组织细胞的过程及原理,关注大气污染,增强环保意识。
考点知识聚焦 考点一 呼吸系统的组成和功能
咽 气管 肺
图10-1
考点知识聚焦 考点三 人体内的气体交换
1.人体内的气体交换
概念
肺泡与血液之间的气体交换
人体内的气体交换 血液与组织细胞之间的气体交换
图示
实现方式
表示方式 肺泡
血液
结果
静脉 血变为 动脉 血
气体扩散
血液
组织细胞
动脉 血变为 静脉 血
考知识聚焦
呼吸系统的组成
结构及其功能
鼻毛有清扫灰尘 的作用;鼻腔内表面有丰富的 毛细血管,能温

暖吸入的空气;鼻黏膜的腺细胞能分泌 黏液 ,可粘附灰尘,
能湿润、清洁吸入的空气。因此,用鼻呼吸比用嘴呼吸好

是气体和食物共有的通道,既属于消化系统又属于呼吸系统。 保证气体顺畅通过;使
吸 道

会厌软骨使进入人体的气体和食物各行其道。人边说笑边 吸入的气体变 吃饭时,会导致会厌软骨来不及盖住喉口,食物进入气管,使人 得 温暖 、

2024年中考生物一轮复习课件: 第四单元 生物圈中的人(第三章 人体的呼吸)

2024年中考生物一轮复习课件: 第四单元 生物圈中的人(第三章 人体的呼吸)

导图巧记忆 考点全聚焦 知识大集结 真题深解读 备考勤演练
15
第三章 人体的呼吸
复习讲练
思路点拨 掌握吸气和呼气的过程是解题的关键。图一中 A → B → C 段肺 内气压高于外界气压,表示呼气; D → E 段肺内气压虽然逐渐增大,但
仍然低于外界气压,所以此时人体处于吸气状态。图二中膈肌收缩,膈
2024年中考生物一轮复习
第四单元 生物圈中的人
知识大集结
第三章 人体的呼吸
复习讲练
考点梳理
1.人体呼吸系统 (1)__鼻__、__咽__、_喉__、__气__管__、__支__气__管___是气体进出_肺___的通道,叫做呼吸 道,能__清__洁__、__温_暖__和__湿__润___吸入的空气。 (2)__肺__是呼吸系统的主要器官。肺泡适于物质交换的特点:肺泡的 __数__量_多___(3亿多个),表面积很大(100平方米);肺泡壁__极__薄__,表 面湿润;肺泡周围有丰富的__毛__细__血__管__;肺泡壁和毛细血管壁都只由 __一__层__上_皮__细__胞___构成,适于物质交换。
顶的位置由 ① → ② ,顶端下移,胸腔的上下径变长容积变大,肺随之扩
张,肺内气压降低,完成吸气。图三中A和Ⅱ表示二氧化碳、B和Ⅰ表示氧 气、③是肺动脉、④是肺静脉。肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来
实现的。血液流经肺泡外的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,
肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这样,血液就由含
(3)痰的形成场所是[_④___]_气__管___和 _支__气__管___。 (4)[_②___]_咽___是气体和食物的共同 通道,_会__厌__软__骨___能避免食物入肺。
导图巧记忆 考点全聚焦 知识大集结 真题深解读 备考勤演练

2019中考生物总复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸课件

2019中考生物总复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸课件
第四单元 生物圈中的人
第三章 人体的呼吸
考点1
呼吸道对空气的处理
1.呼吸系统的组成:呼吸道和肺。
2.呼吸道
(1)组成:鼻、咽、①喉、气管、支气管。
(2)功能
a.保证气体畅通
鼻腔——对空气具有②清洁、湿润和温暖的作用 鼻毛——挡住空气中的灰尘和③病菌等 b. 鼻黏膜 ④黏液 清除灰尘和病菌等 湿润干燥的空气
⑪缩小Байду номын сангаас
肺内气压 气流方向 ⑩减小
⑫增大
扩张 收缩
由外界到肺 由肺到外界
• 7.肺泡与血液的气体交换
• (1)肺泡特点:a.肺泡虽小,但是数量⑬极多;b. 肺泡外包绕着丰富的毛细血管;c.肺泡壁、毛细血 管壁都由⑭一层上皮细胞构成。 • (2)气体扩散的原理:气体总是由多的地方向少 的地方扩散,即总是由浓度⑮高的地方向浓度低的地 方扩散,直到⑯平衡为止。
毛细血管——⑤温暖冷空气
【特别提示】
(1)呼吸道有骨或软骨做支架,保证了进出肺的气流的畅通。
(2)呼吸道对吸入的气体进行了处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁。 (3)呼吸道对空气的处理能力是有限的,环境中的空气的质量状况直接影响着呼
吸系统的生理活动,进而影响人体的健康。因此,保持环境中空气的新鲜、清洁是
组织里的气体交换过程简单表示如下:
【抢分必练】
1.人在吸气过程中,膈肌舒张,膈顶部上升。( ×) 2.发现有人煤气中毒,应立刻开灯仔细寻找煤气来源并关掉开关。( ×) 3.呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清
洁。( √ )
4.人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量。( √ ) 5.呼吸系统完成气体交换的场所是肺泡。( ×) 6.呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的。( ×) 7.肺通气是依靠呼吸运动实现的。( √ )

中考生物复习主题五生物圈中的人第12课时人体的呼吸

中考生物复习主题五生物圈中的人第12课时人体的呼吸
Image
12/9/2021
第二十九页,共二十九页。

而造成肺通气与换气功能严重障碍,因此肺水肿直接影响的生理过程是肺泡处的气体交换。





高 频 考 向 探 究
第二十七页,共二十九页。
第二十八页,共二十九页。
内容(nèiróng)总结
No 第 12 课时。温暖、湿润、清洁吸入的空气。例如,北欧人比在赤道附近生活的人的鼻子更长、更大。
【思维警示】呼吸道虽然能对空气进行处理,但是这种处理能力是有限的。①我们吐出的痰是在呼吸道内形成 的。【点拨】呼吸运动、呼吸和呼吸作用的区别。①呼吸运动:指胸廓有节律地扩大和缩小,包括(bāokuò)吸气 和呼气。|实验梳理1| 模拟膈肌的运动。3.实验现象:呼出的气体使澄清的石灰水明。4.实验结论:呼出气体比 吸入气体的二氧化。[答案] A
实 验
交换。


,只薄(由sh一ùl层i
àng)
扁平的上皮构细成胞,适于气体

频 考
图12-3



第十一页,共二十九页。

点 知
(3)肺泡与血液的气体交换过程:空气中的
透氧过气肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时


血液中的
也通过二这氧些毛化细碳血管壁和肺泡壁(y进ǎn入g 肺泡,然后(ránhòu)随着

消化道共用的一个(yī ɡè)器官,所以吃饭时不能谈笑。
热 点 实 验 梳 理
高 频 考 向 探 究
第四页,共二十九页。

点 知
3.肺
识 聚
(1)位置:位于
胸腔内,左右各一个,左肺有
叶,右肺两有

中考生物复习主题 生物圈中的人课时 人体的呼吸

中考生物复习主题 生物圈中的人课时 人体的呼吸

课时9 人体的呼吸重难点1 呼吸道对空气的处理(烟台中考)私家车的普及和城市建设会造成空气污染,呼吸道中的什么能清洁吸入的空气(B)①鼻毛②气管、支气管内的纤毛③鼻黏膜内的毛细血管④气管、支气管内的黏液⑤鼻腔内的嗅觉感受器A.①②③ B.①②④C.②③④ D.③④⑤【解析】①鼻毛能阻挡过滤空气,因此能清洁吸入的空气;②气管、支气管内的纤毛阻挡过滤空气,还能将呼吸道中的异物排出,能清洁吸入的空气;③鼻黏膜内的毛细血管温暖吸入的空气;④气管、支气管内的黏液黏附灰尘细菌,因此能清洁吸入的空气;⑤鼻腔内的嗅觉感受器,有嗅觉作用,与清洁空气无关。

重难点2 肺与外界的气体交换(连云港中考)如图是人体在平静状态下呼吸运动的部分示意图。

有关图示运动状态的叙述,错误的是(B)A.膈肌呈舒张状态,膈顶部上升B.肋间肌呈收缩状态,肋骨下降C.胸廓的容积缩小,肺也随着回缩D.此时肺内的气压大于外界气压【解析】呼气时:肋间肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。

重难点3 有关呼吸的曲线问题(临沂中考)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述错误的是(C)A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压C.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大D.C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界大气压差为0【解析】曲线图中,BC段表明肺内气压高于外界大气压,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈的面积增大,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。

故C错误。

重难点4 肺泡与血液间的气体交换(沧州中考)图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是(B)A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房【解析】a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的;c表示二氧化碳、d 表示氧气;血管甲是肺动脉,血管乙是肺静脉,与血管乙相比,血管甲的血液中含有二氧化碳更多的静脉血;血管乙表示肺静脉,血液到达心脏时最先进入左心房。

2024年人教版中考生物总复习第一部分考点梳理七年级下册第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸

2024年人教版中考生物总复习第一部分考点梳理七年级下册第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸

(3)血液流经组织细胞后,由含氧量高、二氧化碳含量低的⑫动动脉脉血变为 含氧量低、二氧化碳含量高的⑬静脉血。
上一页
目录
下一页
2024版 生物 人教版
4.细胞中有机物的氧化分解 (1)呼吸作用:在生物体细胞内,葡萄糖等有机物在⑭氧气的参与下被氧 化分解并释放出能量。细胞内的呼吸作用主要在⑮线粒体中进行。 (2)呼吸作用释放的能量一部分用于维持体温的恒定,另一部分用于人体 的各项生命活动。
c.外界压强等于肺内压强:吸气结束的一瞬间是 B 点,呼气结束的一瞬
间是 C 点。
上一页
目录
下一页
2024版 生物 人教版
(2)不同状态的呼吸情况曲线图
上一页
目录
下一页
2024版 生物 人教版
a.曲线图 A 状态呼吸频率较慢,呼吸深度较小,反映⑪平静状态。 b.曲线图 B 状态呼吸频率较快,呼吸深度较大,反映⑫运动状态。
(3)肺:是⑩呼吸系统的主要器官,也是气体交换的场所。肺结构和功 能的基本单位是⑪肺泡。
上一页
目录
下一页
2024版 生物 人教版
知识点 2:发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换
上一页
目录
下一页
模拟图
2024版 生物 人教版
上一页
目录
下一页
2024版 生物 人教版
气体成分的变化:呼出的气体中,氧气含量①减 少少,二氧化碳含量② 增加。
上一页
目录
下一页
2024版 生物 人教版
(2)联系 呼吸运动完成了呼吸全过程的第一个环节——肺与外界的气体交换;呼 吸的四个过程为呼吸作用提供氧;呼吸作用释放二氧化碳通过呼吸排出 体外。
上一页

中考生物复习要点人体的呼吸

中考生物复习要点人体的呼吸

中考生物复习要点人体的呼吸人体的呼吸是指通过呼吸系统进行的气体交换过程,主要包括呼吸道、肺和血液中的氧气与二氧化碳的运输和交换。

以下是中考生物复习中的一些重点内容:1.呼吸道结构:呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺组成。

鼻腔和咽部负责过滤、加热和湿润空气,防止病原体进入呼吸道。

气管和支气管具有软骨支架,以保持气道的开放状态。

2.肺部结构:人体有两个肺,左右相对称。

肺部有许多小而具有弹性的气泡,称为肺泡。

肺泡内有大量的毛细血管,与气体交换发生。

3.顺畅呼吸的过程:呼吸的过程包括吸气和呼气。

吸气时,膈肌和肋骨肌收缩,胸腔扩大,气压下降,空气通过鼻腔或口进入肺部。

呼气时,肌肉放松,胸腔恢复原状,气压增加,气体被排出。

5.呼吸的调节和控制:呼吸由呼吸中枢(位于脑干)和感受器(位于动脉血管壁)控制。

感受器可以感受到血液中的氧气和二氧化碳浓度变化,并发送信号给呼吸中枢。

当血液中的氧气浓度降低或二氧化碳浓度升高时,呼吸中枢会发送信号给呼吸肌肉,使其加快呼吸。

6.呼吸的运动和节律:正常情况下,每分钟约有12-20次的呼吸运动,成年人的呼吸频率通常比儿童和婴儿较慢。

人体在休息时的呼吸称为安静呼吸,而在运动时或受到刺激时的呼吸更为快速和深入。

7.常见呼吸系统疾病:呼吸系统常见的疾病有感冒、咳嗽、哮喘、肺炎和慢性阻塞性肺疾病等。

这些疾病可能导致呼吸困难、咳嗽、气促等症状,严重时可能会影响到呼吸功能。

以上是中考生物复习中关于人体呼吸的要点。

复习时可以结合图示来理解呼吸道和肺部结构,了解吸气和呼气的过程以及氧气和二氧化碳的交换。

同时,还需了解呼吸的调节和控制机制,以及常见的呼吸系统疾病及其相关症状。

中考生物基础知识复习:第四单元生物圈中的人第10讲人体的呼吸课件

中考生物基础知识复习:第四单元生物圈中的人第10讲人体的呼吸课件
呼吸运动实现了肺与外界的气体交换。 吸气和呼气的判断方法: ①外界气压大于肺内气压,气体入肺。 ②外界气压小于肺内气压,气体出肺。 ③外界气压等于肺内气压,吸气、呼气运动完成的瞬间。
2.呼吸的全过程
呼吸全过程包括四个步骤:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液 中的运输、组织处的气体交换。 气体交换的原理是气体的扩散作用。氧气扩散的方向是肺泡→血液→组 织细胞,二氧化碳扩散的方向是组织细胞→血液→肺泡。
A.
B.
C.
D.
3.(202X日照)如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙分 别表示不同的血管,a、b分别表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体 进出的方向,下列相关叙述错误的是 ( D ) A.a和b分别表示二氧化碳和氧气 B.乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成 C.与丙相比,甲内的血液含有更多的营养物质 D.只有当膈肌收缩时,才能产生b气体的扩散
考点2-1 肺与外界的气体交换 1.(202X赤峰)如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述 正确的是 ( B ) A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置 B.呼气开始的瞬间,膈处于B位置 C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气 D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气
2.(202X益阳)“我和我的祖国,一刻也不能分割……”。4月下旬,益阳 市举行了“唱响红歌”大合唱比赛,当队员们吐气唱出动听的歌声时,下 列描述中错误的是 ( C ) A.胸腔容积逐渐变小 B.肋骨向下向内运动 C.空气从外界进入肺部 D.膈顶部上升
考点1-2 呼吸道对空气的处理
1.(202X郴州)呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是 (A )
A.气体交换
B.清洁
C.温暖
D.湿润

备考2021年中考生物复习专题:生物圈中的人_人体的呼吸_肺与外界的气体交换,单选题专训及答案

备考2021年中考生物复习专题:生物圈中的人_人体的呼吸_肺与外界的气体交换,单选题专训及答案
A . 甲表示吸气过程,膈肌舒张 B . 甲表示呼气过程,膈肌收缩 C . 乙表示呼气过程,膈肌舒张 D . 乙表示吸气过程,膈肌收

11、 (2020济南.中考模拟) 如下图是某人在一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线,下列叙述中不正确的是( )
A . 在AB段表示吸气过程,肋间外肌收缩 B . 在BC段表示呼气过程,胸腔容积缩小 C . 在AB段,外界大气压小于肺内气压 D . 在B点、C点,外界大气压等于肺内气压
16.答案: 17.答案: 18.答案: 19.答案: 20.答案: 21.答案: 22.答案: 23.答案: 24.答案: 25.答案: 26.答案: 27.答案: 28.答案: 29.答案: 30.答案:
12、 (2020襄阳.中考模拟) 下列现象用生物学知识解释不正确的是 ( ) A . 遇巨大声响时要迅速张口目的是为了保护鼓膜不受损伤 B . 吃剩的饭菜在冰箱冷藏,是为了抑制微生物的繁殖 C . 司机对着 酒精测试仪吹气,此时司机的膈肌处于收缩状态 D . 新冠肺炎流行时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限 13、 (2019邵阳.中考模拟) 右图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关表述正确的是( )
备 考 2021中 考 生 物 复 习 专 题 : 生 物 圈 中 的 人 _人 体 的 呼 吸 _肺 与 外 界 的 气 体 交 换 , 单 选 题 答 案
1.答案: 2.答案: 3.答案: 4.答案: 5.答案: 6.答案: 7.答案: 8.答案: 9.答案: 10.答案: 11.答案: 12.答案: 13.答案: 14.答案: 15.答案:
A . ① B . ②③ C . ①② D . ①③ 26、 (2019大庆.中考模拟) 如图A,B两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。观察图中两条曲线,这时人体分别 处于怎样的状态( )

中考生物教材知识梳理第四单元生物圈中的人第三讲人体的呼吸精练

中考生物教材知识梳理第四单元生物圈中的人第三讲人体的呼吸精练

第三讲人体的呼吸一、选择题1.(2016昆明中考)人体呼吸道的作用包括( C )①清洁空气②温暖空气③湿润空气④吸收氧气A.① B.①②C.①②③ D.①②③④2.(2016泉州中考)食物和空气进入人体内的一起通道是( C )A.气管 B.喉 C.咽 D.食道3.(2014衡阳中考)用鼻呼吸比用口呼吸好的缘故是( D )①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞同意气味的刺激④鼻黏膜内丰硕的毛细血管能温暖吸入的空气A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.(2016武威中考)肺是呼吸系统的要紧器官,其要紧功能是( B )A.血液流动 B.气体互换C.吸收水分 D.吸收营养物质5.(2016泰安中考)下列有关切肺苏醒的做法错误的是( D )A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约1/3处B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次C.进行人工呼吸前,要使病人呼吸道畅通D.胸外心脏按压与吹气的比例是15∶26.(2016泰安中考)下列关于人体的肺与外界进行气体互换进程的叙述,正确的是( A )A.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积增大,完成吸气B.肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积缩小,完成呼气C.肋间肌收缩,膈肌舒张,胸腔容积增大,完成吸气D.肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积缩小,完成呼气7.(2016沧州中考)右图为肺泡内的气体互换示用意,下列叙述正确的是( B )A.进程a与b是通过气体扩散作用实现的B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧C.与血管乙相较,血管甲的血液中含有更多的氧D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房8.(2016江西中考)人体通过肺与外界进行气体互换时,下图能正确反映胸廓容积和肺内气压转变的是( D )9.(2016广东中考)如图为胸腔和肺的示用意,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由小到大的顺序是( A )A.b<c<aB.a<b<cC.a<c<bD.c<a<b10.(2014威海中考)煤气中的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒。

广东省中山市中考生物专题复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸

广东省中山市中考生物专题复习第四单元生物圈中的人第三章人体的呼吸

第三章人体的呼吸学校:姓名:电话:1、第三章人体的呼吸知识导图2、知识要点第三章人体的呼吸考点一呼吸道对空气的处理1.呼吸系统的组成:由和组成。

2.呼吸道的作用:(1)保证气体顺畅通过(呼吸道都有骨或软骨作支架);(2)对吸入的气体进行处理,使到达的气体、、;(3)痰形成于呼吸道的和,通过咽部咳出体外;(4)在我们吞咽时,会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。

所以吞咽和不能同时进行。

考点二发生在肺内的气体交换1.肺与外界的气体交换(1)动力:呼吸运动产生的肺内气体与外界气体的压力差(2)交换的过程:[点拨]膈肌收缩时,膈的顶部下降,胸廓的上下径增大;膈肌舒张时,膈的顶部上升,胸廓的上下径减少。

吸气:收缩--------扩大---------扩张----------下降-------气体进入肺(下降)肋间肌胸廓肺肺内气压膈肌(膈顶部)(上升)呼气: --- ----- ------ ----气体排出肺2.肺泡与血液的气体交换(1)肺部有利于肺泡与血液进行气体交换的结构特点A、肺泡数量很多,它的外面包绕着丰富的和弹性纤维。

B、肺泡壁、毛细血管都由层上皮细胞组成,很薄。

(2)下图表示的是肺泡与血液进行交换的过程:类型部位过程血液成分肺泡内的气体交换肺泡与血液之间氧气肺泡血液二氧化碳静脉血()(点拨]由于肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,氧气从肺泡进入血液只穿过两层细胞(四层细胞膜)(答案)考点一:1.呼吸道;肺 2.肺;温暖;湿润;清洁;气管;支气管;会咽软骨;呼吸考点二:1.舒张;缩小;回缩;上升 2.毛细血管;一;动脉血( )1.(2017·玉林)人体与外界进行气体交换的器官是A.鼻 B.肺 C.喉 D.气管( )2.(2017·衡阳)外界气体进入肺的途径依次是A.鼻→咽→喉→气管→支气管 B.口→鼻→喉→气管→支气管C.咽→口→鼻→喉→支气管 D.支气管→口→喉→鼻→气管( )3.(2017·赤峰)今年我国多地大面积出现沙尘天气,微小尘粒进入呼吸系统经过鼻、咽、喉之后,还要依次经过的器官是A.支气管、气管、肺 B.气管、肺、支气管 C.气管、支气管、肺 D.肺、支气管、气管( )4.(2017·赤峰)如图是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是A.①具有清洁气体的作用B.②是形成痰的场所C.③是气体交换的场所D.④是食物和气体的共同通道( )5.(2017·丽水)下列不属于组成人体呼吸道的器官是①鼻腔②口腔③喉④肺⑤气管⑥咽A.①⑤ B.②⑥ C.②④ D.②③( )6.(2017·昆明)呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气,与此无直接关系的是A.鼻毛 B.鼻黏膜 C.会厌软骨 D.气管黏膜上的纤毛( )7.(2017·青岛)通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④( )8.(2017·郴州)北欧的冬天非常寒冷,生活在北欧的人比在赤道附近的人鼻子高挺些,通气路程加长,能使到达肺的气体更A.多 B.温暖 C.干燥 D.氧气浓度增加( )9.(2017·贵港)能使我们发出声音的声带,位于下列的哪一个器官内A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管( )10.(2017·重庆)为了预防肺结核病的传播,应该养成不随地吐痰的好习惯。

备考2021年中考生物复习专题:生物圈中的人_人体的呼吸_肺泡与血液的气体交换,单选题专训及答案

备考2021年中考生物复习专题:生物圈中的人_人体的呼吸_肺泡与血液的气体交换,单选题专训及答案
A . 肺与外界的气体交换 B . 肺泡与血液间的气体交换 C . 气体在血液中的运输 D . 血液与组织细胞间的气体交换 2、 (2020黑龙江.中考模拟) 下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点( ) A . 肺泡数目很多 B . 肺泡和毛细血管壁,只由一层上皮细胞构成 C . 左右支气管进入左右两肺 D . 肺泡外面包绕着丰富的毛细
A . 动脉血变成静脉血 B . 血液中的O2进入肺泡 C . 静脉血变成动脉血 D . 肺泡中的CO2进入血液 24、 (2018滁州.中考真卷) 生物体的结构和功能是相适应的。肺泡外包绕着丰富的毛细血管,这有利于( ) A . 气体在血液中的运输 B . 肺泡与血液进行气体交换 C . 肺泡与外界进行气体交换 D . 血液与组织细胞之间的气体交换 25、 (2018开远.中考模拟) 图为肺泡内的气体交换示意图(a,b表示血管,箭头表示血液流动方向).下列叙述中正确的是 ()
功能过弱时,进入人体的某些食物会引起过敏反应 D . 所有的节肢动物都有一对触角、三对足,一般有两对翅 21、 (2020聊城.中考真卷) 下列关于人体呼吸的说法,错误的是( ) A . 人体呼吸时,呼出的气体中氧气含量多于二氧化碳含量 B . 通过肺泡与血液的气体交换,血液变为含营养物质丰富的动脉
A . 饭后血液流经小肠时氨基酸含量的变化 B . 血液流经肾小球时大分子蛋白质浓度的变化 C . 血液流经肝脏时有毒物质含量的 变化 D . 血液流经肺部时氧气含量的变化
28、 (2019内江.中考真卷) 如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换
示意图。下列相关叙述错误的是( )
A . 在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换 B . 肺泡内的气体进入血液需要经过三层细胞 C . 血液流经肺泡周围后由动脉血变 为静脉血 D . 通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换

北京中考生物总复习专题五生物圈中的人第12课时人体的呼吸课件

北京中考生物总复习专题五生物圈中的人第12课时人体的呼吸课件

D.组织液


高 频 考 向 探 究
考 点 知 识
聚 探究一 呼吸道对空气的处理

例1 [2019·门头沟一模]下列关于人体呼吸的叙述中,错误的是 ( A )
A. 气管是人体与外界进行气体交换的场所
热 点
B.呼吸作用的意义是为生命活动提供能量
实 验
C.呼吸系统包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺

D.呼吸作用的场所是细胞中的线粒体
验 梳
成,适于气体交换。




图12-3







聚 焦
(3)肺泡与血液的气体交换过程:空气中的 氧气 透过肺泡壁和毛细血管壁进
入血液;同时血液中的 二氧化碳 也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,
然后随着 呼气 的过程排出体外。
热 点 实 验 梳 理


图12-4









3.呼吸的意义
热 点
确;c→d时,肺容积减小,肺内气压增大,但肺内气压不会持续增加,当肺内压高于
实 验
外界气压时,气体会被呼出,此时肺内压就会下降,C错误;d→e时,肺容积扩大,此
梳 理
时为胸廓容积扩大,D错误。
高 频 考 向 探 究
考 点 知 识 聚
焦 【变式2】[2018·石景山模拟]某工人被压埋在大量沙土下,尽管他的头颈部露在
图12-6







识 聚
|实验梳理2| 比较环境中的气体与呼出的气体
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课时训练(十二) 人体的呼吸(限时:40分钟)|基础达标|1.[2019·房山一模]下列关于人体呼吸的叙述中错误的是( )A.肺泡壁很薄,由一层细胞构成B.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血C.呼吸道是气体交换中的主要场所D.与吸入气体比,呼出气体中二氧化碳含量较多2.[2018·湖州]人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供( )A.氧气B.二氧化碳C.营养物质D.能量3.[2019·石景山一模]如图K12-1表示呼吸道总截面积与呼吸道不同部位之间的关系。

一个肺泡的截面积比气管的截面积小得多,但是肺泡的总面积却远远大于气管,这主要是因为( )图K12-1A. 肺泡是呼吸道末端膨大形成的B.肺泡壁上有许多弹性纤维C.肺泡数目众多D.肺泡外有丰富的毛细血管4.[2019·海淀一模]人工肺也叫体外膜肺,是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统(如图K12-2)。

以下分析不正确的是( )图K12-2A. 隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁B.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过C.增加隔离膜面积能提高气体交换效率D.血液流经人工肺后,含氧量降低5.[2018·平谷期末]实施人工呼吸是对溺水者施救的有效措施之一,人工呼吸主要帮助溺水者恢复的过程是( )A.肺泡与血液之间的气体交换B.气体在血液中的运输C.血液与组织细胞之间的气体交换D.肺与外界的气体交换6.[2018·密云期末]有些同学不注意呼吸卫生,经常用口呼吸,根据你所学的知识帮助这些同学分析下列哪一项不是应该用鼻呼吸好于用口呼吸的原因( )A.鼻腔内有丰富的毛细血管,可以将吸入空气加温B.鼻黏膜内有嗅细胞,能产生嗅觉C.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘D.鼻黏膜分泌黏液能够吸附细菌和灰尘,并使吸入的空气变得湿润7.[2018·密云期末]2020 年 11 月 18 日,北京大兴区发生了火灾,导致 19 人死亡。

经过调查,死亡的原因是一氧化碳中毒。

其中毒机理是一氧化碳与血红蛋白的亲和力比氧气与血红蛋白的亲和力高200~300 倍,所以一氧化碳极易与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白丧失携氧气的能力和作用,造成组织细胞供氧不足窒息。

那么一氧化碳中毒主要影响呼吸过程的哪个环节 ( )A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换8.[2019·东城二模]游泳时为避免呛水,一般是用口吸气,口鼻并用呼气。

下列有关叙述不正确的是( )A.吸气时气体经口、咽、喉、气管、支气管到达肺B.水下压力较大阻碍了呼气时胸廓的扩大C.游泳可有效锻炼膈肌和肋间肌等呼吸肌D.长期游泳可使肺活量在一定程度上有所增加9.[2019·北京]肺是人体呼吸系统的主要器官。

下列叙述错误的是( )A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出10.[2018·燕山一模]如图K12-3所示为亮亮在跑步和休息时肺容量的记录,下列分析正确的是( )图K12-3A.曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态B.曲线A所示状态呼吸频率大于曲线B,曲线B所示状态呼吸深度大于曲线AC.肺容量可以有规律变化是因为肺泡是由肌肉构成,可以收缩和舒张D.A状态下肺静脉中O2浓度高于曲线B所示状态下O2浓度11.[2018·南充]下面是“人体的呼吸”的相关知识,说法不正确的是( )A.长跑时,体育老师建议我们用鼻吸气、用嘴呼气,必要时可以用嘴辅助吸气B.吸气时,呼吸肌收缩,胸廓容积扩大C.在相同时间内,打篮球比慢跑耗氧量大D.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,有利于进行气体交换12.[2018·密云模拟]课间操跑步时,同学们呼吸会加速,从而满足机体对氧气的需求,下列关于这一过程的叙述不正确的是( )A.老师建议要用鼻呼吸,原因之一是用鼻呼吸能够使到达肺部的气体温暖湿润B.肺泡适于气体交换的原因之一是肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成C.氧气进入肺部的毛细血管,血管内的血液由含氧量低的动脉血变成含氧量丰富的静脉血D.氧气最终被运输到组织细胞处参与有机物的氧化分解,为生命活动提供能量|能力提升|13.[2018·北京101中学月考]人体生命活动需要氧气。

请回答下列问题。

(1)呼吸道是获得氧气的重要通道。

当阻塞物经咽、喉后,堵住图K12-4中[③]时,会引起呼吸困难。

此时,救护者可按照图中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压外界气压,形成较大的气流把阻塞物冲出。

随后,气体才能顺利进入肺。

图K12-4(2)循环系统有运输氧气的功能。

当血液流经肺时,氧气扩散到肺泡外的血管中,与红细胞中的结合,使血液转变为颜色鲜红的血。

(3)组织细胞获得氧气需要各器官、系统分工合作。

氧气最终在组织细胞内参与有机物的分解,为生命活动提供。

14.[2018·海淀模拟节选]近期科学家公布了“创建人类细胞图谱”的计划,试图破译人体每个细胞的类型和特点,建立健康人体细胞参考图。

构成肺的细胞种类多样,图K12-5表示肺泡的主要细胞及其分布。

图K12-5(1)肺泡由细支气管末端膨大而成。

肺泡体积小,数量多,增加了肺的,有利于气体交换。

(2)Ⅰ型肺泡上皮细胞占据了肺泡的大部分表面积,其外侧紧贴,有利于完成气体交换的功能。

(3)肺泡与外界直接相通,环境复杂。

散布在肺泡内的细胞能够清除微小灰尘和有害物质,从而减少肺部疾病的发生,该过程属于免疫。

(4)Ⅱ型肺泡上皮细胞不仅分泌物质保护肺泡,还可在肺泡受损时转化为干细胞,通过分裂和形成Ⅰ型肺泡上皮细胞,完成肺泡修复。

(5)随着研究的不断深入,更多的证据显示,多种执行不同的细胞分工协作,保障了肺泡形态结构的稳定以及顺利完成气体交换。

15.[2019·朝阳一模]近期,北京生命科学研究所的科研团队发表了对肺泡发育过程的研究成果,如图K12-6所示。

图K12-6(1)肺泡上皮祖细胞位于树枝状的支气管末端。

胚胎发育后期,祖细胞通过形成扁平的Ⅰ型细胞和立方体状的Ⅱ型细胞。

其中,Ⅰ型细胞主要行使气体交换功能;Ⅱ型细胞可分泌表面活性物质,还可作为成年肺泡的上皮干细胞,帮助肺泡再生。

由图可知,肺泡Ⅰ型、Ⅱ型细胞交替排列,均为层细胞。

(2)从图中可以看出肺泡外还有细胞构成的弹性纤维,使肺泡有良好的弹性。

(3)由于胎儿肺泡内充满羊水,无法进行呼吸运动,生命活动所需氧气通过从母体获得。

羊水逐渐对肺泡祖细胞产生压力,使部分肺泡祖细胞被拉伸成扁平状形成肺泡型细胞。

(4)羊水减少导致胎儿的肺功能发育不全,根据此项研究,请分析原因。

16.[2018·丰台模拟]肺气肿和肺结核都是肺部疾病。

图甲为支气管和肺泡局部示意图,图乙显示吸烟人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病情况。

请回答问题。

图K12-7(1)吸烟时,烟雾随空气进入呼吸道和。

如图甲所示,空气在肺泡与周围毛细血管处进行,使血液成分发生改变,变为,通过肺静脉流回心脏。

(2)由肺静脉流回心脏的血液,随体循环运输到全身组织细胞,参与作用,该过程能为机体生命活动提供能量。

(3)据图乙可知,两种肺部疾病中,最可能是由吸烟引起的是,请利用图中数据解释原因。

(4)香烟烟雾中含有多种对人体有害的化学物质,如尼古丁、焦油等,这些物质会随气体进入人体,引发肺癌等疾病。

青少年正处于身心发展的黄金阶段,应该。

【参考答案】1.C2.D [解析]呼吸作用在氧气的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失,呼吸作用的表达式:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。

3.C4.D5.D6.B7.C8.B [解析]在吸气时,气体依次要经过口鼻、咽、喉、气管、支气管到达肺,A正确;水下压力大,阻碍了胸廓的扩大,给吸气增加了困难,B错误。

由于游泳时,水下压力较大,人的胸部要受到更大的压力,这使得人在水中呼吸相对困难,为了吸入充足的氧气,人就会加深呼吸,经常锻炼会使呼吸肌更加发达,肺活量也就因此提高,使呼吸更加顺畅,C、D正确。

9.C10.A [解析]从图中可以看出图曲线A呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示休息时的呼吸状况;图曲线B呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示跑步时的呼吸状况。

所以曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态,A正确;曲线A所示状态呼吸频率小于曲线B,曲线B所示状态呼吸深度大于曲线A,B错误;肺容量可以有规律变化是因为肺泡的外面包绕着丰富的弹性纤维,C错误;曲线A呼吸频率较低,呼吸深度较小,所以A状态下肺静脉中氧气浓度低于曲线B所示状态下氧气浓度,D错误。

11.C [解析]呼吸道能清洁、温暖和湿润气体,尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,这样大大减少了吸入的冷空气气体对肺的不良刺激,长跑时身体耗氧快,鼻吸气进氧不足时可用嘴辅助吸气,A正确;吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸廓前后、左右及上下径均增大,导致胸廓体积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动,B正确;慢跑没有打篮球激烈,所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供,而打篮球较为激烈,供不上的氧,要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量就较少,所以慢跑比打篮球耗氧量大,C错误;肺泡外缠绕着毛细血管,毛细血管壁和肺泡壁都很薄,只有一层上皮细胞,没有平滑肌,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换,D正确。

12.C13.(1)气管大于(2)毛细血红蛋白动脉(3)能量[解析](1)呼吸道是气体进出的通道。

当阻塞物经咽、喉后,堵住图中③气管时,会引起呼吸困难。

此时,救护者可按照图中所示方法施救。

使被救者膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压大于外界气压,形成较大的气流把异物冲出。

(2)当血液流经肺时,肺泡中的氧气扩散到毛细血管中,与红细胞中的血红蛋白结合,血液中氧气浓度升高,由静脉血变为动脉血。

(3)氧气最终在组织细胞的线粒体内参与有机物的分解,为生命活动提供能量。

14.(1)表面积(2)毛细血管(3)吞噬非特异性(4)分化(5)功能[解析](1)肺泡由细支气管末端膨大而成。

肺泡体积小,数量多,增加了肺的表面积,有利于气体交换。

(2)肺泡外面缠绕着许多毛细血管,有利于完成气体交换的功能。

(3)吞噬细胞能够吞噬吸入肺部的病菌、灰尘等,从而减少肺部疾病的发生,该过程属于非特异性免疫。

(4)干细胞具有很强的分裂和分化的能力,肺泡受损时转化为干细胞后通过分裂和分化形成Ⅰ型肺泡上皮细胞,完成肺泡修复。

相关文档
最新文档