2020年武汉市汉阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
武汉汉阳区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试与答案解析
武汉汉阳区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试与答案解析一、单选题1．在一次心理知识测试中，关于短时记忆的容量单位，其中正确的是（）A.比特B.组块C.字节D.词组答案：：B解析：：在心理学中为了方便记忆我们把一些要记忆的东西加以分类或加工使之成为一个小的整体，就称之为组块。
短时记忆的容量为5—9组块。
2．如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。
A.0～2岁B.2～7岁C.7～11岁D.11～15岁答案：：C解析：：具体运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展四个阶段中的第三个，在前运算阶段之后，从大约7岁到11岁。
3．班集体内教育和教学活动的核心是（）。
A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队答案：：A解析：：班主任是班级建设的主帅，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，班主任在班集体的教育和教学活动中占据着核心地位。
4．关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。
A.内容极其简单B.方式和劳动、生活相结合C.平等的D.具有鲜明的阶级性答案：：D解析：：原始社会的德育是平等的，不具有阶级性。
5．有一天，小明上学迟到了。
班主任并没有立刻把小明找来训斥一顿，而是在班上责备全体同学：“咱们班今天有人迟到了，希望以后不要再发生这样的事情。
”事后，全班的人都来教育小明，对他说：“你迟到了，就等于说我们全班都迟到了!”小明很快就克服了上学迟到的毛病。
通过这种方法进行品德教育体现的德育原则是( )。
A.平行教育原则B.疏导性原则C.因材施教原则D.知行统一原则答案：：A解析：：平行教育原则又叫集体教育与个体教育相结合的原则，即通过对集体的教育影响个体，通过对个体的教育影响集体。
题干中班主任对小明的教育是通过对集体的教育来影响小明个体的体现，是平行教育原则的体现。
6．在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的心理学流派是( )。
2020年武汉市江汉区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年武汉市江汉区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、新中国第一部教育法律是（）。
A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》【答案】A【解析】《中华人民共和国学位条例》是1980年颁布的。
《教育法》是1995年颁布的。
《教师法》是1993年颁布。
《义务教育法》是1986年颁布的。
故选A。
2、“十年树木，百年树人”说明教师劳动具有（）的特点。
A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性【答案】D【解析】教师任务的繁重和人才成长的周期性长的规律决定了教师的劳动是个长期的过程。
“十年树木，百年树人”，培养一个人才，不是一朝一夕的事，它有一个较长的周期，是一个艰苦的过程。
因此，教师劳动具有长效性的特点。
故选D。
3、王阿姨收留夜不归宿的15岁的小李，王阿姨的下列做法中，不恰当的是（）。
A、征得小李父母的同意B、24小时内及时通知小李的父母C、小李愿意就留下来了D、及时通知了小李所在学校【答案】C【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
”故选C。
4、有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）。
A、受教育权B、名誉权D、人身安全权【答案】A【解析】《中国人民共和国教育法》规定，受教育享有“参加教育教学计划安排的各种活动”的权力，这是学生在学校中享有的最基本的权力。
故选A。
5、我国教育史上，学校起源于（）。
A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、半殖民地、半封建社会【答案】B【解析】根据历史记载，在奴隶社会的夏朝就出现了以“庠、序、校”为名称的早期学校（也有书本表述为商朝开始出现学校）。
总之，是在奴隶社会。
故选B。
6、教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（）。
2020年湖北省武汉市汉阳区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年湖北省武汉市汉阳区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A2、学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（）。
A、领会B、检查C、巩固D、理解【答案】C3、（）标志着规范教育学的建立。
A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【答案】B4、在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。
A、科目B、知识C、跑道D、讲授【答案】C5、教育的微观功能是（）。
A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【答案】D6、全面发展的含义是（）。
A、对全体儿童进行同一标准的教育B、平均发展C、门门功课得高分D、根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展【答案】D7、在儿童心理发展基础上，对儿童的教育年龄作了划分的学者是（）。
A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、杜威【答案】B8、广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D9、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）。
A、经济帮助B、卫生保健服务C、负责的学前教育D、特殊教育【答案】C10、在原型内化阶段，言语的作用是（）。
A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D11、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？（）A、唐代B、汉代C、秦代D、周代【答案】B12、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和（）。
2020下半年湖北省武汉市汉阳区事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年湖北省武汉市汉阳区事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在市场经济中起到主要经济杠杆作用的是价值规律，而价值规律的作用是（）。
A、通过竞争来实现的B、通过价格的波动表现出来的C、通过优胜劣汰来实现的D、通过商品交换来实现的【答案】AB【解析】本题考查政治经济学知识价值规律。
价值规律的作用只有通过竞争的波动，进而以商品价格的波动形式来表现的，商品生产的价值规律才能得到贯彻，并不是通过优胜劣汰来实现，故C错误，更不是通过商品交换来实现，故D错误。
本题出题形式有误。
2、判断一个人的行为道德与不道德的基本尺度和基本标准是（）。
A、道行品德B、道德规范C、道德意识D、道德行为【答案】B【解析】道德规范是对基本道德要求进行的高度概括，是人们判别是非善恶、道德与不道德的基本尺度，也是人们在行为选择中应当怎样做与不应当怎样做的基本标准。
故选B。
3、（）功能有助于形成良好的人际关系，产生强大的内聚力。
A、组织B、协调C、沟通D、控制【答案】C【解析】沟通功能有助于形成良好的人际关系，产生强大的内聚力。
故选C。
4、资本主义农业中农产品的社会生产价格低于价值的超额利润构成（）。
A、建筑地租B、绝对地租C、垄断地租D、级差地租【答案】B【解析】资本主义农业中农产品的社会生产价格低于价值的超额利润构成绝对地租。
故选B。
5、公文写作前的准备工作包括（）。
A、确定行文目的要求B、选择文种C、确定公文日期D、确定主题【答案】ABD【解析】本题考查的是公文。
公文写作前的准备工作包括确定行文目的要求、选择文种、确定主题。
故本题选择ABD选项。
6、“新故相推，日升不滞”，下列古语与这句话体现的哲理一致的是（）。
①中流击水，奋楫者进②千钧之力，聚于涓埃③荣枯相代而弥见其新④逝者如斯，不舍昼夜A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】D【解析】“新故相推，日升不滞”意思是事物是新陈代谢、变化发展着的，③④项符合发展的观点，与其哲理一致；①项比喻立志奋发图强，与题意不符；②项体现了量变与质变的关系，与题意不符。
2020年湖北省武汉市汉阳区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年湖北省武汉市汉阳区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、新中国第一部教育法律是（）。
A、《中华人民共和国学位条例》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》【答案】A【解析】《中华人民共和国学位条例》是1980年颁布的。
《教育法》是1995年颁布的。
《教师法》是1993年颁布。
《义务教育法》是1986年颁布的。
故选A。
2、我国社会主义教育目的的理论基础是（）。
A、社会本位论B、个人本位论C、国家本位论D、人的全面发展理论【答案】D【解析】请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。
3、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（）。
A、职业知识的差异B、职业理念的差异C、职业能力的差异D、职业认同的差异【答案】B【解析】两位教师的不同做法反映了职业理念的差异。
故选B。
4、“外行看热闹，内行看门道”体现的知觉特性是（）。
A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性【答案】C【解析】题干是指内行人看事情看方法看本质，外行人看事情只能看看外表，看看热闹。
知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物，并用词语加以标志的特性,以使它具有一定的意义。
内行人更能从本质角度去理解事物现象。
故选C。
5、决定教育性质的根本因素是（）。
A、社会生产力B、政治经济制度C、文化D、意识形态【答案】B【解析】国家的政治经济制度决定着一个国家教育的领导权以及受教育的对象，也决定着教育的性质。
其他选项和教育的发展有一定的关系，但是并不能决定教育的性质。
2020年武汉市汉南区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
2020年武汉市汉南区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、以下选项中，属于心智技能特点的是（）。
A、对象客观性B、执行内潜性C、操作外显性D、结构展开性【答案】B【解析】心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。
它具有以下三个特点：①对象具有观念性；②执行具有内潜性；③结构具有简缩性。
故选B。
2、通过反复的学习，儿童可以用“狗”或“dog”来代表他所看到的具体的狗，这是一种（）。
A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总括学习【答案】A【解析】符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。
符号学习的主要内容是词汇学习，即学习单个语言符号的意义。
由于词汇所代表的事物和观念是约定俗成的，而个体最初对此一无所知，因此必须通过学习来建立符号与其所代表的事物之间的等值关系。
儿童可以用“狗”或“dog”来代表他所看到的具体的狗，属于符号学习。
故选A。
3、小兰既不喜欢做家庭作业，又怕家长责骂，这时她将面临（）。
A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突【答案】B【解析】题干中做作业和家长的责骂都是小兰想要避免的，但还必须从两者中选取一个，所以属于双避冲突。
故选B。
4、狗听到主人唤它的名字就跑过去是（）。
A、无条件反射B、本能的行为C、第一信号的条件反射D、第二信号的条件反射【答案】C【解析】狗听到主人唤它的名字就跑过去是第一信号的条件反射。
故选C。
5、小学课外活动的基本特点是（）。
A、自愿性B、强制性C、规范性D、随意性【答案】A【解析】课外活动是学生自愿选择、自愿参加的活动，其基本特点在于学生参加课外活动的自愿选择性。
故选A。
6、决定教育领导权的是（）。
A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度【答案】D【解析】政治经济制度对教育的制约作用体现在：①政治经济制度决定教育的领导权；②政治经济制度决定着受教育权；③政治经济制度决定教育目的的性质和思想道德的内容。
2020年湖北省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案
2020年湖北省中小学事业单位教师招聘考试《教育基础知识》绝密真题库及答案本试卷收集历年考试真题和经典模拟题，对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。
严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题1、“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的。
A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【参考答案】B2、下面几种事物不属于创造性作品的是（）。
A、《红楼梦》B、《四书集注》C、《爱弥儿》D、《金刚经》原文抄稿【参考答案】D3、“舌尖现象”可以用来证明（）。
A、知识同化说B、提取失败说C、经验干扰说D、痕迹衰退说【参考答案】B【专家精析】本题主要考查提取失败说的应用。
【专家详解】遗忘的提取失败理论是指遗忘之所以发生，不是因为存储在长时记忆中的信息消失了，而是因为编码不准确，失去了检索线索或线索错误。
一旦有了正确的线索，经过搜寻，所需要的信息就能提取出来。
日常生活中人们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来，这种就是一种“舌尖现象”，体现的正是提取失败说。
故本题选B。
4、测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】D5、下列不属于问题解决的基本特点的是（）。
A、目的性B、认知性C、序列性D、复杂性【参考答案】D【专家精析】本题主要考查问题解决的特点。
【专家详解】问题解决的特点包括目的性、认知性和序列性，不包括复杂性。
6、奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）。
A、培养统治者B、培养劳动者C、促进人的发展D、培养军事人才【参考答案】A7、教育目的本质是（）。
A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【参考答案】D8、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A9、洛克主张绅士教育应在什么中实施（）。
A、学校B、社会C、家庭D、自然【参考答案】C10、在构成课程的理论基础中，（）对于课程的影响最为长久、最为深刻。
2020年教师编制考试教育公共基础知识复习真题题库及答案(共七套)
2020年教师编制考试教育公共基础知识复习题库及答案（共七套）2020年教师编制考试教育公共基础知识复习题库及答案（一）一、单项选择题1．世界上最早、最完整的一部教育著作是( A )。
A．《学记》 B．《论语》C．《论演说家的培养》 D．《理想国》2．现代教学的基本组织形式是( B )。
A．个别教学制 B．班级授课制C．现场教学 D．小组教学3．决定教育事业领导权的是( B )。
A．经济发展水平 B．政治经济制度C．文化 D．科技4．班主任工作是从( C )开始的。
A．评定学生操行 B．教育个别学生C．了解和研究学生 D．组织班集体5．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( A )。
A．当地县教育局 B．当地县人民政府C．地市教育局 D．省教育厅6．师生关系在人格上是( B )。
A．授受关系 B．民主平等的关系C．相互促进的关系 D．师道尊严的关系7．学校实施德育的基本途径是( A )。
A．教学活动 B．社会活动C．课外、校外活动 D．共青团少先队8．标志着教育学成为一门独立学科的是( D )的出版。
A．培根的《论科学的价值与发展》 B．夸美纽斯的《大教学论》C．洛克的《教育漫话》 D．赫尔巴特的《普通教育学》9．根据法律规定．适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是( D )。
A．中等教育 B．幼儿教育C．高等教育 D．义务教育10.“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。
这反映了( C )。
A．古代教育具有鲜明的阶级性 B．古代教育具有鲜明的等级性C．古代教育脱离生产劳动 D．古代教育形式简单11.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机是( C )。
A．认知内驱力 B．自我提高内驱力C．附属内驱力 D．求知欲12.在马斯洛需要层次理论中，属于最高层次的需要是( C )。
【必备】 武汉历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案
【必备】武汉教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。
（）2．班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。
（）3．课程评价既是课程设计与实施的终点，又是课程设计与实施继续向前发展的起点。
（）4．教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。
（）5．教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。
（）6．人的身心发展只是注重学校教育就可以了。
（）7．素质教育包含了从精英主义教育向全民教育的教育思想的转变。
( ) 8．教育对文化的保存和维持，主要是通过选择、整理和传递来实现的。
（）9．教育结构从横向上分为，初、中、高三级教育体系。
（）10．学生生活经验､教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异､师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源｡( )二、单项选择题11．教师职业的特殊要求是，必须具有( )A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力12．不属于教师个体专业化发展的具体内容的是( )｡A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业方向的形成13．倡导发现法的是美国心理学家､教育家( )｡A.斯金纳B.杜威C.布鲁纳D.加涅14．《中华人民共和国义务教育法》规定,学校应当保证学生的( )｡A.体育课时间B.自习时间C.睡眠时间D.课外活动时间15．根据学习的定义,下列属于学习现象的是( )｡①膝跳反应②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人A.①②B.①④C.②③D.②④16．学习策略中的认知策略可分为复述策略.精细加工策略和()A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略17．班级平行管理模式是()提出的｡A.德鲁克B.奥苏泊尔C.马卡连柯D.福禄贝尔18．小明在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗｡按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()A.言语信息B.态度C.动作技能D.智慧技能19．学生在上课过程中对于教室外面突然的声响的注意属于()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意20．《学记》中“学不躐等”，主要体现了（）A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失21．非制度化教育相对于制度化教育而言，更重要的改变是（）A、教育理念B、教育形式C、教育内容D、教育方法22．（）是学校文化的主体。
2020年教师编制考试教育教学公共基础知识复习题库及答案(共550题)
2020年教师编制考试教育教学公共基础知识复习题库及答案（共550题）1、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ A ）A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制2、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（ A ）A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略3、德育过程结构的构成要素是（ C ）A．教育者，受教育者 B．教育者，受教育者，教育内容C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D．教育者，受教育者，德育环境4、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（ B ）A．认知模式 B．体谅模式 C．价值澄清模式 D．社会模仿模式5、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ C ）A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理6、新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ B ）A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
7、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ A ）A．迁移。
B．同化。
C．顺应。
D．模仿。
8、在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视（ B ）A．传授学生知识 B．发展学生能力 C．培养学生个性 D．养成学生品德。
9、小孩子在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小孩子（ A ）A．感知能力不成熟 B．注意能力不健全 C．记忆能力不深刻 D．思维能力有欠缺。
10、根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。
其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（ B ）A．基本道德知识的理解与掌握。
B．基本道德行为的形成与实践。
2020年汉阳区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年汉阳区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、义务教育法规定，学校（）分设重点班和非重点班。
A、可以B、不得C、应当D、适当【答案】B【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校的均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
故选B。
2、影响创造性的因素有（）A、环境、知识、技能B、知识、能力、技能C、智力、思维、能力D、环境、智力、个性【答案】D【解析】影响创造性的因素有：（1）环境；（2）智力；（3）个性。
故选D。
3、教师进行师德修养的起点和前提是（）。
A、教师职业道德情感B、教师职业道德认识C、教师职业道德意志D、教师职业道德行为【答案】B【解析】教师职业道德认识是教师进行师德修养的起点和前提。
故选B。
4、有效地进行班主任工作的前提和基础是（）。
A、全面了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别教育工作D、做好班主任工作的计划和总结【答案】A【解析】班主任工作的前提和基础是全面了解和研究学生；班主任工作的中心是组织和培养班集体。
故选A。
5、教师在求知、传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须（）。
A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际【答案】A【解析】教师在教育职业中的道德规范要求老师严谨治学，提高水平。
严谨治学对教师来说，有两个内容：一是刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识；二是认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦。
2023年武汉市汉阳区事业编教师考试真题
2023年武汉市汉阳区事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。
A.道德行为不良B.道德意志薄弱C.道德认识缺乏D.道德情感异常【答案】：B2.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。
这是哪一类教师的特征？（）A.专家型B.创新型C.新手型D.熟手型【答案】：D3.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.资源管理策略B.组织策略C.元认知策略D.精细加工策略【答案】：A4.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。
A.启发性1/ 15B.循序渐进C.理论理系实际D.巩固性【答案】：D5.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。
A.科学性和适切性B.适切性C.科学性、适切性和有效性D.科学性与有效性【答案】：C6.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。
A.变相体罚B.罚跪C.打骂D.惩戒【答案】：D7.克服拖延的毛病，最关键的方法是（）。
A.找出原因B.制定计划C.立即行动D.朋友监督【答案】：C8.演示实验属于哪种直观？（）A.模象直观B.形象直观C.言语直观2/ 15D.实物直观【答案】：D9.教师通过分析学生近期的作业,来了解其是否掌握了所讲述的知识。
这种研究方法叫（）。
A.教育经验总结法B.产品分析法C.个案法D.测验法【答案】：B10.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。
这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。
A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】：A11.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”，对“教育”作此解释的是（）。
湖北省武汉市《教育专业基础知识》国考招聘考试真题含答案
湖北省武汉市《教育专业基础知识》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（）运用时应注意的事项。
A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法【参考答案】C2. 操作技能形成的标志是（）。
A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D3. 孟子在《告子上》中曾说过这样一句话：“理义之悦我心，犹刍豢之悦我口。
”这话讲得实在．精妙，颇启人心智。
生活的实践也一再告诉我们，凡“悦心”的“理义”，总是深入浅出．如“刍豢”即牛羊肉之类的美食“悦口”那样，否则，很可能是言者谆谆，听者藐藐，或者是言者声嘶力竭，听者昏昏欲睡。
毕竟，感染力不是靠高腔大嗓，更不是靠麦克风的威力，而应像孔雀开屏那样光彩夺目．抢人眼球，给人以美的享受．智的启迪。
这段文字强调的是（）。
A．理靠感染，感染要悦心B．理的第一要义是真C．只有真的理。
才能让人真信D．要讲艺术，使讲出的理让人容易接受【参考答案】D4. 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。
A、教学策略B、教学方法C、教学目标" />D、学习方法【参考答案】B5. 掌握学习理论认为，学生能否成功掌握教学内容，不决定于他们能力上的差异，而在于他们的（）。
A、学习积极性B、智力水平C、学习自觉性D、学习时间【参考答案】D6. 教育者自觉创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动，使学生潜移默化地在思想、道德、价值观等方面受到感染、熏陶和陶冶的德育方法是（）。
A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】C7. 提高教学质量的关键是（）。
A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导【参考答案】B8. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（）。
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2020年武汉市汉阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
1、明确规定“初等小学，可以男女同校”的学制是（）。
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
【答案】C
【解析】壬子癸丑学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求，明令废除在受教育权方面的性别和职业限制，在法律上体现了教育机会均等。
第一次规定了男女同校，废除读经等。
故选C。
2、“你要满足你的要求和愿望，你就必须认真地思考，但是为了这个目的，你也必须行动.知和行又是那
么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。
”这句话反映的教学原则是（）。
A、思想性和科学性统一原则
B、理论联系实际原则
C、巩固性原则
D、差异性原则
【答案】B
【解析】题干中“知和行又是那么紧密地联系着”体现了知和行的统一，即理论知识与实际行动的结合。
故选B。
3、教师职业道德素养水平的标志是（）。
A、教师荣誉
B、教师公正
C、教师良心
D、教师义务
【答案】B
【解析】教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。
可以说，教师公正是教师职业道德素养水平的标志。
故选B。
4、让学生在教师的指导下，发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，整个学习过程围绕问题展开，这是（）的特点之一。
A、自主学习
B、探究学习
C、合作学习
D、接受学习
【答案】B
【解析】探究学习的注意点有：主体是学生、离不开教师指导、从问题或任务出发、必须遵循科学的研究方法。
故选B。
5、校园文化的核心是学校的（）文化。
A、精神或观念
B、物质环境
C、建筑与设计
D、自然生态
【答案】A
【解析】校园文化按照不同的层次和标准，可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等，其中学校精神文化（观念文化）是校园文化的核心。
它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。
故选A。
6、颜元特别强调学校应该培养（）。
A、“实才实德之士”
B、“读书明理之人”
C、“博学笃行之士”
D、“明体达用之才”
【答案】A
【解析】颜元特别强调学校应该培养“实才实德之士”。
故选A。
7、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。
”这一观点出自洛克的（）。
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《普通教育学》
【答案】B
【解析】17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。
”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的，是“教育万能论”的观点。
故选B。
8、当前教师队伍中存在的个别“以教谋私”现象违背的教师职业道德是（）。
A、爱岗敬业
B、廉洁从教
C、严谨治学
D、依法执教
【答案】B
【解析】廉洁从教要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职权之便谋取私利。
故选B。
9、对代数式进行因式分解属于（）的问题。
A、有结构
B、无结构
C、界定含糊
D、无固定答案
【答案】A
【解析】目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。
故选A。
10、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）
A、教师的知识
B、教师的能力
C、教师的人格
D、教师的期望
【答案】D
【解析】罗森塔尔效应又称期待效应，强调教师期望对学生发展有重要的作用。
故选D。
11、师生关系中最基本的一种关系是（）。
A、工作关系
B、心理关系
C、道德关系
D、个人关系
【答案】A
【解析】师生关系是教育过程中人与人之间最基本的、最重要的关系。
和谐良好的师生关系应当是尊师爱生、教学相长的关系，应当是一种民主、平等、互尊、互爱的和谐而亲密的关系。
师生关系中最基本的一种关系就是工作关系（教育关系）。
故选A。
12、古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。