《电能与电功》电能与电功率PPT课件2

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《电能与电功》电能与电功率PPT优质课件

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D.消耗的电能为100J
课堂反馈
D 3、下列家用电器正常工作30min消耗电能最多的是( ) A.电风扇 B.电脑 C.电视机 D.空调
课堂反馈
C 4、下列电学仪器中,能够直接测量电功的是( ) A.验电器 B.电压表 C.电能表 D.电流表
课堂反馈
5、如图所示,是小英家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘信息(其中imp 表示指示灯闪烁次数),下列
电子式多费率电能表
课堂反馈
1、如图所示的四种家用电器,工作时主要能量转化形式与其他 用电器不同的是( C )
A. 电熨斗
B. 电饭煲
C. 洗衣机
D. 电热水壶
课堂反馈
2、如图所示为电风扇能量流向图,根据该图提供的信息,下列说法不正确
的是( )
A
A.电流做功80J
B.(a)应为机械能
C.(b)的数值为20J
第十五章 电能与电功率
15.1 电能与电功
课前导入
现代社会生活和生产中几乎处处都离不开电。用电,实际上用的是电能。
遍布各地的电网
各种家用电器
电能的利用是如何实现的呢?接下来我们一起进行探究。
新知探究
一、电能与电功
电 能 的 获 得
火力发电
水力发电
化学能
水能 风能
核能
电能
太阳能
化学能
风力发电
核电
电池
电梯运行时 你还能想到哪些电能转化的事例?
电镀物品时
电能转化为 化学能
新知探究
一、电能与电功 活动1——了解“电功”
电能转化举例:
电脑运行时
电能转化为声能 、光能
电车运行时 电能转化为机械能
电热水壶烧水时 电能转化为内能

最新人教版初中九年级物理全一册《电能、电功》ppt教学课件

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1度=1kw·h=3.6×106J 2、 电能的计算方法:
a、前后两次读数之差; b、转盘的实际转数(n)÷表牌上转数(N)。
如图所示,是小明家所使用的电能表,请解释其中几个重要参数
所表示的意义:
标定电流
(1)“10 A”表示该电能表的________电流为10 A; (2)“20 A”表示该电能表的额__定__电__流____电流为20 A; 该电能表工作时的电流不能超过___2_0____A;
“50~”指这个电能表 在频率为50Hz的交流 电路中使用.
电能的计算方法:前后两次读数之差就是这段时间内消耗的 电能,单位是“度”(千瓦时)。
注:电能表读数的最后一位为小数位
32875
33945
两次电能表示数分别为:3287.5 kw·h和3394.5kw·h 消耗的电能=3394.5kw·h-3287.5 kw·h=107kw·h

,过一段时间后,小明家电能表的示数如图所示,则
小明家这段时间消耗的电能是_1__8_._2kw·h;若小明只让家中一个
用电器工作,观察到1min电能表的转盘转了30转,则该用电器
的消耗了 0.02 度电。
三、电功
电能转化为其他形式的能(电流做功的实质)的过程就是 电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
电功定义:把电流做的功叫电功,符号是W。 单位:焦耳(焦) ,J,千瓦时(kw·h)
计算电流做的功: 有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流做功的
多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。
W=UIt(普遍适用) 由欧姆定律 I U R
W U 2 t I 2 Rt (适用电能转化内能) R
电能的计算方法:转盘的实际转数(n)÷表牌上转数(N) 单位是“度”(千瓦时)

九年级物理《电能和电功》ppt课件公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

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②W = 84.5KW·h= 84.5 ×3.6×106 J =3.042×108 J
③84.5 KW·h×0.5元/ KW·h=42.25元
2、1度电旳作用
1度电能让25W旳灯泡能连续点亮40小时
1度电家用冰箱能运营一天 1度电能使一般电风扇能连续运营15小时 1度电能将8kg旳水烧开
1度电电视机能开10小时 1度电,假如你有电动自行车所充旳电,足够 你跑上80公里
5、
事实表白:
公式:
W=UIt
J
V AS
试一试:家庭电路中旳一只灯泡,经测量经过它旳电流
为200mA,假如通电半小时,求经过电灯泡做多少焦耳功?
(7.92×104焦耳)
其他单位:
1千瓦时(度)=3.6×106J
电能转化为其他
1、电流做功旳过程,实际上是 形式能
旳过程。
2、电流做了多少功,就有多少电__能__转化为其他形式旳能。
第十三章 电功与电功率 第一节 电能与电功
(电能转化为机械能)
(电能转化为热能)
(电能转化为热能)
电功:电流所做旳功。
结论:电流做功旳过程,就是电能转化为 其他形式旳能旳过程。
电功
定义:电流所做旳功。用W 表达
电流做了 多少功
有多少电能转化 成其他形式旳能
用电器消耗了 多少电能
1、指出下面旳能量转化过程 (1).发电机发电 (2). 电动机 (3).电风扇 (4). 电饭锅 (5). 干电池、蓄电池向外供电
电能表旳作用:测量电路消耗电能
电子式
电能表有几种主要旳参数应该注意:
“220V” 是说这个电能表应该在220伏旳电路中使用。
“10(20)A” 是说这个电能表旳标定电流为10安,在短时 间应用时电流允许大些,但不能超出20安。

九年级物理上册15电能与电功率课件(新版)粤教沪版

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知识梳理
四、焦耳定律 1. 电流的热效应:生活中,许多用电器接通电源后, 都伴有___热______现象产生,电流通过导体时电能转化 为___内______能. 2. 焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的 ___平__方____成正比,跟导体的____电_阻____成正比,跟通 电时间成____正_____比. 3. 焦耳定律的计算公式:Q=____I_2R__t ___.
本章重点考点(一) 测量电功率
3. 如图Z15-2-2是茜茜家的电能表,她家同时使用的用 电器总功率不超过_______4__4_0_0______W.茜茜打开一 台“220 V40 W”的电风扇(其他用电器均未工作).当电 风扇工作半小时,电能表的转盘转_______6_4________ 转.
知识梳理
做了多少功.国际单位是焦耳,常用单位是千瓦时. (2)影响因素:电流做功的多少跟电流的大小、 _______电__压_________的高低、通电时间的长短都有关 系.加在用电器上的电压越高、通过的电流越 _________大_________、通电时间越长,电流做功越 _________多_________. (3)计算公式:W=_________U_It________.
知识梳理
注意:(1)串联电路中常用公式:Q =I2Rt, Q1∶Q2=R1∶R2. (2)并联电路中常用公式:Q=U2t/R,Q1∶Q2=R2∶R1. 4. 利用电流热效应工作的用电器:电热水器、电饭锅、 电熨斗、养鸡场的电热孵化器等. 5. 电热的防止:很多情况下用电器的温度不能过高, 为了使这些热快速散去,常装有散热孔或微型风扇等.
知识梳理
2. 实验器材:小灯泡、________电__源________、开关、 导线、电流表、电压表、滑动变阻器. 3. 实验设计:实验电路如图Z15-1-2所示,与“测量小 灯泡的电阻”所采用的电路是____相__同____________的.

【人教版】九上物理:18.1《电能、电功》ppt课件(25页)

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(c) IC卡电能表
(五)电能表的读数及电能计量方法
1月底: 4 2 6 7 8
读数
W1= _4_2__6_7_._8__kw•h
2月底: 4 3 7 4 4
读数
W2=_4__3_7__4__._4_kw•h
2月份用电 W=__W__2_-W__1_=__1_0_6_.6_ kw•h
电流流动时能做功吗?
电流流过用电器,把电能转化为其他形式能的 过程,也就是电流做功的过程,所以,电流能够 做功。
电功:电流所做的功。
符号:W 实质:电流做功的过程实际上就是电能转 化为其他 形式能量的过程,电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多少电能;获得了多 少其他形式的能。
点拨:科学家们用精确的实验研究得出:
九年级物理上 新课标 [人]
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
问题思考 学 习 新 知
我们一直在学习电学知识.但说到电,其实
我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少 电费.请同学们讨论并回答:你的家庭用什么 样的仪器测量用了多少度电?每月或每年你家 需要交多少电费?
…… 同学们都能了解自己家庭测 量用电的仪器,很好!那么到底如 何读出一段时间内家庭用了多少 电?一度电到底能干什么?在这一 节课里,我们将一起来学习这方 面的知识.
B.1.32×105 J
C.7.92×105 J D.7.92×106 J
解析:W=UIt=220 V×1 A×10×3600
s=7.92×106 J.故选D.
3.一天,小红看她家电能表的表 盘如图所示,此时电能表的读数是
kW·h;该电能表的表盘每转 300转,说明小红家的用电器消耗了
kW·h的电能.

电能与电功-PPT课件

电能与电功-PPT课件
10
:在___、___相同的 ,_______越长,电流 功越多。
• 小结:电功与哪些
电功与电压、电流以及通电时间有关 _电__压_越大,_电__流_越大,通__电__时__间_越长, 电流做的功越多.
4、计算公式:W=UIt
11
(又名电度表)
(1)作用:计量用电器在一段时间 内消耗的电能
电能表
15
例 2一电能表表盘上表标“1200r/(kW·h) 接在该表上.当用电器工作4min后,电能 电器额定电压为220V,求通过该用电器的
解:4min内电能表转盘转过55r,说明该 用电器消耗的电能为:
W=
55r
55
1200r/(kW·h) = 1200
kW·h
55 = 1200 ×3.6×106J = 1.65×105J
15.1 电能与电功
1
学习目标:
.知道电功的概念、单位。 .探究电功的大小与哪些因素有关 .理解功的计算公式,会应用功的公 简单的计算。 .了解电能表的读数和使用
2
1、定义:
一、电
电流所做的功。 用W表示
电流做功的过程,就是电能向其他形式 能转化的过程
电流做了多 少功
就有多少电能转化 成其他形式的能
①电功与电压的关系
结论:在_电_流_、_通_电__时_间_相同的 情况下,__电_压__越大,电流做的 功越多。
7
②电功与电流的关系
电压 通电时间 电流
8
:在___、______相同 况下,____越大,电流 功越多。
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
9
③电功与通电时间的关系
电压 电流 通电时间
月底的示数乙图所示。那么小华家该月消耗多少

《18.1电能与电功》ppt课件

《18.1电能与电功》ppt课件

电能表上的转盘转过1转
C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9 316 kW·h D.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6 J
2.(5分)为了响应关于“全民动员共建节能型社会”的号召,小明提 出了节约用电的如下建议,其中不科学的是( A.离开房间时随手关灯 B.关闭空调,打开工作中的冰箱门来降低室温 C.使用高效节能灯 D.用太阳能热水器代替家中的电热水器 3.(4分)随着科技的不断进步,出现了利用纤维材料制成的、接上电 池就可以发热的“发热纸”,通电后,用这种纸包装的食品便香热可口。 内 能。 电 能转化为_______ 这种“发热纸”在工作时将______ B )
5.一位同学家里在上月底抄表时 ,电能表的读数为 6 9 5 5 8
K,若他家这个月电费是 24.18 元,每千瓦时的电费是 0.65 元,则这个
37.2 度,本月底电能表的示数应为________kW 9 595.8 月他家消耗的电能是_______ ·h。
知识点三 电

6.小红同学家的电冰箱正常工作时电流大约是1 A,则它正常工作10
技术参数的含义
2 U 推导:W=I2Rt W= t R
1.来源:发电厂
电 能
电池
其他形式的能
电能
2.应用: 用电器 电能
其他形式的能
3. 单位: 常用单位:千瓦时(kw·h) 国际单位: 焦耳( J ) 换算关系 1kW· h=3﹑6×106 J 4. 测量:电能表(电表、电度表) 、 作用:用电器在一段时间内消耗的电能 5. 电功:电流所做的功 公式:W=UIt
4.(6分)小丽家的电能表的表盘上标有“2 000 r/(kW·h)”字样,洗衣
服的全过程电能表的铝盘转过 100 转 , 那么这次洗衣机消耗的电能是 0.05 1.8×105 。若增加工作的家用电器个数 , 电能 ________kW ·h , 合 ___________J

浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT

浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT

电流在单位时间内做的功
做功快慢
w/t

焦/秒
消耗电能
W
W/t
电压表、电流表
UI
电压表、电流表


s
V
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
纯电阻电路
电功
电功率
W=P 电 t
P 电=


非纯电阻电路
W=I2Rt
பைடு நூலகம்
W=UIt
P 电=I2R
P 电=UI
W=
2
Q=I Rt
Q =UIt
Q=
发热功率
P 热=I2R
图 W16-2
A.电路的总功率变小
B.灯泡 L1 和 L2 均不亮
C.灯泡 L1 不亮,L2 变亮
D.电流表和电压表的示数均变大
)
当堂突破
电能第 二课时 电功和电功率
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
图 W16-21
(1)高温挡的加热功率;
(2)用低温挡将 22 kg 水从 20 ℃加热到 60 ℃需要的时间。
(3)求电动机在时间 t 内所做的机械功。

《电能与电功》电能与电功率PPT优秀课件

《电能与电功》电能与电功率PPT优秀课件

作业用时
建议用时:20 min,实际用时
答错题题序
min
分层作业
1现代生活离不开电,因为电能可以极为方便地转化为其他形式
的能。观察家里的用电器按下列要求各填转化为热的用电器:
电炉 。(3)电能转化为动能的用电器:
2下列情况不属于消耗电能的是
来量度。
5.电功用字母

W 表示,电功的单位与机械能的单位一样,也
焦 。生活中常用千瓦时(俗称“度”)表示电功,符号是
kW·h 。1 kW·h=
3.6×106 J。
预习导学
6.用电饭锅煮熟一锅饭,消耗的电能大约为
A.40 kW·h
B.4 kW·h
C.0.4 kW·h
D.0.04 kW·h
(C
)
预习导学
一圈所用时间为1 min。请回答:
分层作业
(1)小丽将电饭煲接入电路中测算电饭煲煮
饭和保温时每小时的耗电量应注意什么问题?
(2)根据小丽实验观察的数据,小丽家的电饭
煲煮饭和保温时每小时耗电量分别为多少?
由此可看出什么?

(1)注意电路中不能使用其他用电器。
分层作业
(2)煮饭时,电能表转1
h(3600 s)耗电量为



r耗电

kW·h,用时6 s,则工作1

=1

kW·h×
kW·h。保温时,电能表
表盘转1 r所用时间为60 s,则保温1 h(3600

=0.1

kW·h×

s)耗电量为

kW·h。由此可以看出:在相同时间内,电饭煲
煮饭时比保温时耗电量大。
合作探究

北师大版物理九年级全一册第十三章电功和电功率一、电能和电功课件

北师大版物理九年级全一册第十三章电功和电功率一、电能和电功课件

[答案]灯泡发光时,消耗了电能转化为光能和内能。 电吹风机工作时,消耗了电能转化成了机械能和内能。 电饭煲工作时,消耗了电能转化成了内能。
总结: 利用电能的过程就是把电能转化为其他情势的能的过程。
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→动能 (热能)
电能→热能
电能→热能
电灯为我们照明
电动机使电风扇旋转 电动机使电力机车飞驰
3.25
5.一小电风扇工作时的电压为1.2 V,电流为50 mA,若电风扇正常工作了1 h,则电流做了多少功? 将4 Ω的电阻接到12 V的电源上,消耗1080 J的电能 ,则通电时间是多少?
电流做功:W=UIt=1.2 V×0.05 A×3600 s=216 J。 通过电阻的电流:I=UR=142ΩV=3 A;通电时间:t=UWI=
问题4:电能是一种能量,其国际单位是__焦_耳_______ ,符号为__J__,常用单位是“千瓦时”,符号为
____kW_·_h,也就是我们日常生活中所说的__度____。换算 关系为1 kW·h=__3_._6_×_1_0_6__J。
当堂检测
1.如图所示的家用电器中,主要是将电能转化为内 能的是
问题4:写出以下情景中能量的转化情况:(1)电动机转动;(2)日光灯发光;(3) 用电水壶烧水。
[答案] (1)电能→机械能;(2)电能→光能;(3)电能→内能。
问题5:电流做功的实质是什么?
[答案] 电流做功的实质是电能转化为其他情势的能。电流做了多少功,就有多少 电能转化为其他情势的能。
1.用电器工作的过程就是消耗电能的过程。 即:使电能转化为其他情势能量的过程。
定义:电流做的功称为电功。用 W 表示

问题3:电流做功的表现情势是多种多样的。电流通过电动机提起重物做了功,那 么电流通过电灯时发光,电流通过电炉时发热,算不算做功呢?

初中物理人教九年级全一册第十八章电功率《电能电功》PPT

初中物理人教九年级全一册第十八章电功率《电能电功》PPT
C
C、D
4. 小明观察单位电能表有“600r/(kW·h)”的字样。他观察电能表的转盘在2min内转动了60转。请你计算这2min内小明班上消耗多少kW·h的电能?合多少J?
解: ∵N= 600r ,W1= 1 kW·h =3.6 × 106 J ,n= 60r ∴W= n/N×W1 = 60r/600r × 1 kW·h =0.1 kW·h =3.6 × 105 J
2、手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V,安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。
解:电池参数有:电压和安时容量(A·h) 安时容量=放电电流(A)×放电时间(h) 750 mA·h= 750 mA×1 h W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9720 J
0
3
5
2
7
7
0
3
8
2
30
1.08×108
15
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
(1)研究电功跟电压的关系
保持电流和通电时间不变,改变电压。
(2)研究电功跟电流的关系
保持电压和通电时间不变,改变电流。
(3)研究电功跟时间的关系
保持电压和电流不变,改变通电时间。
“10(20)A”
“220V”
表示这个电能表在50赫的交流电路中使用。
表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过600转。
“50Hz”
“600r/kW.h”
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
制作:湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
人教版 九年级 物理 第十八章 电功率 第1节 电能 电功

3.6电能第一课时 电能、电功和电功率 [26张PPT]

3.6电能第一课时 电能、电功和电功率 [26张PPT]

实际电压:200伏
实际功率 < 100瓦
归纳出实际值与额定值间的关系:
(1)当U实=U额时,P实=P额 (2)当U实<U额时,P实<P额
用电器正常工作 用电器 都不正 常工作
(3)当U实>U额时,P实>P额
注意事项: A.购买电器要根据实际所需选择合适的功率。 B.使用电器时要尽量使实际电压达到额定电 压值。想一想:你知道为什么吗?
1 kW ·h 电的作用
采掘原煤 约100 kg
电车行驶 约0.85 km
洗衣机工作约 2.7 h
电脑工作约 5 h
发1度电要消耗0.35 kg标准煤,排放0.872 kg 二氧化碳,要关注能源消耗造成的环境破坏。
二、电能的计量
电能表(电度表)是测量用电器在一 段时间内消耗的电能的仪表。
电能表有几个重要的参数应该注意:
让一台电风扇与一台立式空调比较,工作 相同的时间,它们所消耗的电能相同吗?
对不同的用电器,电流做功的快慢不同。 电流做功的快慢用电功率表示。
三、电器的电功率 1.概念: 单位时间内电流所做的功叫电功率。 2.计算公式:
这是电功率的定义公式
P=W/t
3.电功率的单位及意义 单位:瓦特(简称瓦) W 常用单位:千瓦
思考:灯泡的亮度是由什么决定的呢?
演示实验:
取三只电功率不同的灯泡:220V 15W、 220V 25W 、 220V 100W,分别接到同一个电压 为220V的电路中,通电后,观察它们发光的亮度。
正常工作时:实际消耗的电功率=额定功率
消耗的电功率分别为: 15W 25W 100W 电灯的亮度: 较暗
较亮
最亮
结论:消耗电功率越大,电灯越亮。

《13.1电能和电功》ppt课件第二课时

《13.1电能和电功》ppt课件第二课时
第十三章
电功和电功率
第一节 电能和电功(二)
学习目标:
• 学习关于电能表的技术参数的说 明及用参数计算有关问题。 • 会用电功公式(W=UIt)和 欧姆 定律(I=U/R )推导新的电功计 算公式。 • 会用电功的计算公式进行计算。
自学指导一
• 请同学们认真学习课本P69-70“电能表” 部分内容,思考下面问题: 1、测量电功有哪些方法? 2、电能表也叫什么表?其用途是什么? 3、电能表的计量单位是什么?该单位与 “焦(J)”的关系是什么?如何计量 你家一个月消耗的电能? (5分钟)
作业
• 五年中考P67第7、10题
关于电能表的技术参数和示数说明:
额定电压 220V
持续工作 的最大电 流5A,短 时间可通 过电流 5A—10A
消耗 1KW· h电 能表转盘 转动圈数 为1200转
220 V —— 电能标应在220V的电路中 使用。 5(10)A —— 电能表的允许通过的 最大电流为5A,短时间允许通过的最 大电流是10A。
50 Hz —— 电能表在50 Hz的电路中 使用。
1200 r/kW· —— 每消耗1 KW· h h的 电能,电能表转盘转过1200转。
IC卡电能表
• 电子式单向电能表 • 重要参数imp/(kW· h): 表示用 电1kW· h指示灯闪烁的次数,如 6000imp/(kW· h)
例题:
一电能表表盘上标明“1200 r /(kW· h)”, 将某用电器单独接在该表上。当用电器工作 4min后,电能表转盘转过55r,求:该用电 器消耗的电能? 55 r 55 KW h 解:W= 1200 r /(KW h) 1200
55 6 5 3.6 10 J 1.65 10 J 1200

新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)

新人教版九年级物理全册课件18.1电能、电功(共14张PPT)
• 3.某电能表表盘上标有“3 000 revs/(kW·h)” 的字样,若观察到此电能表的转盘转了600转, 则接在这个电能表上的用电器消耗了 0.2 kW·h 的电能,电流做了 7.2×105 J的功。
• 4.电能表的计量读数方法:某段时间电能表的计 数器上 始末 两次示数之差,就是这段时间内 用电的度数。
第1节 电能 电功
• 知识点一电能与其他形式能的转化 • 1.请指出下面各用电器在使用过程中的能量转化: • (1)电风扇工作时电动机运转,
电能转化为 机械 能; • (2)电吹风机吹热风时,
电能转化为 内 能和 机械 能; • (3)电热水器烧水过程,
电能转化为 内 能; • (4)人造卫星上的太阳能电池板,
成 电 能的过程。 火力发电是把 化学 能转化成 电 能; 水力发电是把 机械 能转化成 电 能; 太阳能发电是把 太阳 能转化成 电 能; 核能发电是把 核 能转化成 电 能。
• 2.用电器工作过程的实质就是把 电 能转化成 其他形式 的能的过程。
第1节 电能 电功
• 新知二电能的计量 • 一、认识电能表 • ●阅读课本P88~89“电能的计量”的内容,小组
物理
九年级全一册配人教版
第十八章 电功率
第1节 电能 电功
第1节 电能 电功
• 1.知道电能的国际单位和常用单位,学会千瓦时 和焦耳之间的换算。
• 2.知道电能可以转化为热能、光能等其他形式的 能量。
• 3.知道电能表是计量电能的仪表,认识电能表上 各参数的意义,会读、会使用家庭电能表。
第1节 电能 电功

• (2)“10(20)A”表示 电能表的标定电流为10 A,额定最大电流为20 A ;
• (3)“50 Hz”表示
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1、1kwh可被40w灯泡用多长时 间,100w呢? 2、学生展示探究结果。
反馈训练
25w,80w?
二、讨论电能表的使用并回答下列问题
1.电能表的作用。 2.电能表铭牌数据的意义。 3.电能表怎样读数? 4.怎样计算用电量?
你会算吗?
2、小明家的电能表在1月底和2月底的示数如 下所示,他家2月份消耗的电能是多少?
1月底: 4 2 6 7 8
W1=_4_2_6_7_.8_kw•h
2月底: 4 3 7 4 4
W2=_4_3_7_4_.4_kw•h
2月份消耗的电能W=___W_2_-_W__1=__1_0_6_.6_ kw•h
随堂训练:
1. 某电能表表“2400r/KW.h”,接在某 一电路中,10分钟内转过600转,试 求出 该电路在这10分钟内所用的电能是
道电费怎么计算吗?
思考与交流
1、我们知道能指具有做功的本领, 大家想一想,电具有这个本领吗? 2、什么叫电功?举例。
一、电能与电功:
电能转化为 光能和内能
电能转化为 内能
电能转化为 机械能
电能转化为 化学能
电能 化学能 电能 内能和机械能
总结
从能量转化角度考虑,以上用电器 有什么共同特点? 注意:电流做功.消耗电能.用电器把 电能转化为其他能表达同一意思。
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第十五章 电能与电功率ห้องสมุดไป่ตู้
电能与电功
教学目标
1、知道电能。 2、理解电功,知道电功单位。 3、认识电能表,会读电能表,根据电能表 进行简单的计算。
电瓶车用过一段时间后,还要充电,原来充满的 电跑啦去啦?
我们每个月都交电费,你知 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
反馈练习:
警察用的电瓶车充满电用段时间没电了,这 电跑到哪去了?
探究与训练
探究:1kW·h= 3.6×106 J ?
1、1.08×107J=__3__kW·h 2、电饭锅20分钟内消耗电能
0.4kW·h,合_1_.4_4×106 _J,这个过程 中,电流做功_1.4_4_×_10_6 J。
交流与合作
_0_._2_5_KW.h(度),如果电费0.6元/ 度,需要付电费 0.15元; 合 9×105J。
各式各样的家用电能表
老式电能表 感应式电能表 电子式电能表
电子式电能表上标的“3200imp/kW·h”含义是?
作业与提升
1、书课后作业1.2 2、提升,利用你家电能表测出你家一天所 用电多少,注意安全。
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