成本会计项目教学设计

项目教学方案设计

《成本会计》项目一揽表（每个项目8个课时以上便要分解）

说明：本课程项目开发依托教师自编企业经济业务和资料为项目背景，该企业为制造业企业，课程设计思路贯穿整个成本核算的基本方法和实际操作流程，让学生亲身体验成本预测、决策、计划、控制、核算、分析、考核的过程，让学生熟悉并掌握成本会计的特点、任务、工作组织、操作流程，既有理论支撑又有实操经验。通过学习，树立加强核算和管理、合理降低成本的会计观念。

项目二辅助生产成本的归集和分配

一、项目描述：

要求根据庆丰工厂供气、运输两个辅助生产车间20XX年6月的成本费用（供气车间发生成本8900元，运输车间发生成本13900元）以及供应对象和数量表，将成本用直接分配法、交互分配法、计划成本分配法分配给各受益单位，准确填制“辅助生产成本分配表”，并依此作账务处理和登记入账。

模块一直接分配法下辅助生产成本的归集和分配

一、模块描述：

要求根据庆丰工厂供气、运输两个辅助生产车间20XX年6月的成本费用（供气车间发生成本8900元，运输车间发生成本13900元）以及供应对象和数量表，将成本直接分配给辅助生产以外的各受益单位，准确填制“辅助生产成本分配表”，并依此作账务处理和登记入账。

辅助生产成本供应对象和数量表

辅助生产成本分配表 （直接分配法）

记账凭证 总号 号

年 月 日 附件 张

会计主管 记账 出纳 审核 制单×××

辅助生产成本明细账

159.40 1169.60

辅助生产成本明细账

运输车间

2014

二、教学目标：

● 能在认识辅助生产的基础上，理解辅助生产成本的归集和分配方式；

● 能利用直接分配法对给定企业的经济业务进行成本分配，编制辅助生产成本分配表； ● 能根据辅助生产成本分配表编制记账凭证、填制辅助生产成本明细账。

三、教学资源：

(1) 多媒体教学，PPT(含文字资料、图片)，实物投影仪

(2) 庆丰工厂辅助生产车间材料文本

(3) 辅助生产成本分配表、通用记账凭证、辅助生产成本明细账 (4) 学生自带工具：财会专用笔、计算器或算盘、直尺、私章

四、教学组织：如何分组；如何协调使用教学场地；如何协调课内、课外教学。

本模块的教学关键是技能的训练，通过对企业辅助生产车间业务的了解，以及对直接分配法的理解，逐步展开任务，由学生独立完成辅助生产成本分配表、通用记账凭证、辅助生产成本明细账。由教师先行讲解核算辅助生产成本的账户设置和直接分配法的原理，学生以4人为一小组进行讨论，让学生在执行的过程中，熟悉直接分配法的内容，并能快速准确填制辅助生产成本分配表，能够严谨规范编制记账凭证和辅助生产成本明细账。各小组进行展示汇报，加强学生团结和竞争意识，教师进行总结点评。最后环节是师生共同将本节课的知识点进行归纳，尤其是辅助生产成本分配的计算方法，由学生通过实践后再总结出，加深学生印象。

五、教学过程