小学数学一年级时钟练习题

人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(答案解析)(2)

人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题（答案解析）(2)一、选择题1．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。

A. 直角B. 平角C. 周角D. 钝角2．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角3．时针从5时走到8时，分针走了（）。

A. 3大格B. 15小格C. 3圈4．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分B. 8时45分C. 9时05分5．从3：00到3：15分，分针转动了（）度．A. 15B. 30C. 60D. 906．下面是晚上三场电影开始的时间，最早开始的是（）。

A. B. C.7．钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。

A. 3时B. 5时C. 6时8．选出合适的时刻。

A. B. C.9．秒针走半圈经过的时间是（）A. 5秒半B. 30秒C. 60秒10．不能在钟面上表示的时刻是（）。

A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学11．时针一天要绕钟面旋转（）。

A. 2圈B. 24圈C. 12圈12．3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是( )。

A. 直角B. 锐角C. 钝角二、填空题13．写出钟面上的时间。

________________________________14．认一认，填一填。

________________________________15．当时针指向6，分针指向________的时候是6时整。

16．写出下面的时间。

________时。

快________时了。

________时过了一点儿。

17．钟面上，时针和分针重合的时候是________时整。

18．有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次。

19．我会填写钟表的时间。

________________________________20．现在大约是10时，再过一小时大约是________时。

一年级数学认识钟表知识点+练习

一年级数学认识钟表知识点+练习题同学们都知道钟表的组成吗？【知识点】：钟面上有12个数字，3个指针，走的最快的那个是秒针。

走的慢的2个是分针和时针。

那么怎么区别分针和时针呢？一般来说钟面上时钟总是比分钟的长度短且粗。

时针：时钟上面以小时为单位移动的指针分针：时钟上面以分钟为单位移动的指针秒针：时钟上面以秒为单位移动的指针认识整时你发现了什么规律吗？【知识点】：分针指向12，时针指向几就是几时整。

【注意】：分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是“大约”几时整。

时针和分针并没有正对着钟面上的数，而是稍微偏了一点，像这种差一点不到几时，或是几时刚刚过一点，我们就不能说正好是几时，而应该说“大约是几时”。

“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。

分针指着12，时针指着1就是1时。

- 1:00分针指着12，时针指着2就是2时。

- 2:00分针指着12，时针指着6就是6时。

- 6:00分针指着12，时针指着8就是8时。

- 8:00分针指着12，时针指着12就是12时。

- 12:00练习题一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

一年级钟表训练题打印

一年级钟表训练题打印以下是一份一年级钟表训练题的打印版，包含了各种基本的钟表知识。

一年级钟表训练题一、填空1. 钟面上有 _______ 个数字， _______ 大格。

2. 短针指向 _______ 是整点。

3. 长针指向 _______ 是整点。

4. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

5. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

6. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

7. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

8. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

9. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

10. 长针指向 _______，短针指向 _______ 是 _______ 点。

二、选择1. 下列哪个时间点是上午9点？( )A. 9:00B. 12:00C. 24:002. 下列哪个时间点是下午3点？( )A. 3:00B. 15:00C. 21:003. 下列哪个时间点是下午6点？( )A. 6:00B. 18:00C. 20:004. 下列哪个时间点是晚上9点？( )A. 9:00B. 21:00C. 24:005. 下列哪个时间点是凌晨3点？( )A. 3:00B. 15:00C. 23:006. 下列哪个时间点是上午12点？( )A. 12:00B. 24:00C. 0:007. 下列哪个时间点是下午1点？( )A. 13:00B. 1:00C. 25:008. 下列哪个时间点是晚上11点？( )A. 23:00B. 11:00C. 22:009. 下列哪个时间点是凌晨4点？( )A. 4:00B. 24:30C. 4:3010. 下列哪个时间点是上午8点？( )A. 8:30B. 8:00C. 7:30三、看钟表写时间1. 上午7点：_______：_______。

一年级时间钟表题型

一年级时间钟表题型
1.识别整点时间：
-题目会提供一张钟表图，要求学生写出或指出对应的整点时刻，例如：时针指向3，分针指向12，则答案是3：00.
2.认识半点时间：
-给出时针指向某个数字，分针指向6的钟面图，让学生知道这是半小时，如时针指向3，分针指向6，则是3：30.
3.读取非整点时间：
-提供时针接近某一整点但分针指向其他位置的钟面，让学生读出具体时间，例如：时针接近2，分针指向9，则答案是2：45.
4.计算时间间隔：
-问题可能涉及两个不同时刻之间的时间差，例如：从7时30分到10时30分，经过了几小时？
5.拨钟与画钟：
-要求学生根据给定的时间，在模拟钟表上拨出正确指针位置或者画出相应时间的钟面。

6.理解时针、分针的运动规律：
-了解时针走一大格代表1小时，分针走一小格代表1分钟，走一圈代表60分钟，并能结合实际情况进行简单的时分换算。

7.实际应用题：
-比如安排一天活动中的时间，如“上午8时30分开始上课，一节课40分钟后下课，休息10分钟再上下一节课，问第二节上课和下课分别是几点几分”。

一年级钟面题目

一年级钟面题目
以下是一些适合一年级学生的钟面题目示例：
1.请看钟面，指出现在是几点钟。

(示例图片：钟面上的时
针指向数字12，分针指向数字6)
答案：现在是6点钟。

2.用画线标出钟面上指向数字3的时针。

(示例图片：钟面上的时针原本指向数字12，要求将时针画线移动至数字3所在位置)
答案：请将时针画线移动至数字3所在位置。

3.请为以下时间设置钟面指针位置： a) 8点钟 b) 1点钟 c) 4
点半（用时针和分针表示）
答案： a) 将时针指向数字8，分针指向数字12。

b) 将时针指向数字1，分针指向数字12。

c) 将时针指向数字4，分针指向数字6。

4.请根据描述画出钟面。

描述：时针指向数字10，分针指
向数字2。

(示例图片：提示时针指向数字10，分针指向数字2，学生根据描述将时针和分针的位置画在钟面上)
答案：学生应该在钟面上将时针和分针画在数字10和数字2的位置。

这些钟面题目适合一年级学生学习时间和时钟读取的基础知识。

以图示方式提问可帮助他们更好地理解和回答问题。

小学一年级数学-认识钟表-专项练习题附答案(实用)

小学一年级数学认识钟表专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面钟面上的时间表示12时的是（）。

A. B. C.2.下面（）的钟面上的时刻最接近早餐时间。

A. B. C.3.写出钟面上表示的时间（）。

A.9:30B.10:30C.9:064.妈妈晚上睡觉的时间是10时，明明比妈妈早睡1小时。

明明晚上睡觉的时间是（）。

A.9时B.10时C.11时5.选出合适的时刻。

6.钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（）。

A.3时B.6时C.12时二.判断题(共6题，共12分)1.小华上学时，钟面上的分针指向12，时针指向8，这时是8：00。

（）2.时针在5和6之间，分针指着9，是5:45。

（）3.分针和时针重合的时候是12点。

（）4.分针从一个数字走到下个数字，经过的时间是1分。

（）5.钟面上一共有12个大格，100个小格。

（）6.上午8:10上课，小明8:20赶到学校，他没有迟到。

（）三.填空题(共6题，共17分)1.时针走1大格是（）时，正好分针走（）圈。

2.看图写出“小东的一天”。

3.分针指向12，时针指向9，是（）时整。

4.写出钟面上的时间。

5.钟面上的长针是（）针，短针是（）针。

6.校对时间:标准的时间是( )时( )分。

四.作图题(共5题，共27分)1.在钟面上画出相对应的时间。

2.看钟面写时刻。

3.给下面的钟面画上时针。

4.我会画漏掉的时针或分针。

5.给下面的钟面画上时针或分针。

参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.1；12.7；8；10；12；6；93.94.2；11；8；35.分；时6.3；20四.作图题1.如图：2.6；5；10；4点半；1时半；8时半3.如图：4.如图：5.略。

一年级钟表专项训练打印

一年级钟表专项训练可以帮助学生更好地理解时间，掌握时间的基本概念和表达方式。

以下是一些一年级钟表专项训练题目，供您参考：
1. 填空题：
●钟表上有几个数字？
●钟表上共有几个大格？
●钟表上共有几个小格？
2. 选择题：
●钟表上表示时间的单位有哪些？（分钟、小时、秒）
●钟表上时针、分针、秒针分别代表什么？（时间、分钟、秒钟）
●钟表上哪个数字表示小时？（12、6、3）
3. 连线题：
将钟表上的数字与对应的时间连线。

4. 画图题：
请画出钟表上的时针、分针和秒针。

5. 计算题：
●钟表上表示的时间为10:30，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
●钟表上表示的时间为3:45，请问时针和分针分别指向哪个数
字？
以上题目可以帮助学生更好地理解钟表的构成和时间的基本概念，同时也可以提高学生的观察力和计算能力。

在训练过程中，可以根据学生的实际情况进行适当的调整和补充，以达到更好的训练效果。

钟表一年级数学练习题可打印

钟表一年级数学练习题可打印题目1：时间之问1. 小明每天早上7点半起床，他需要多久时间才能做好早餐？2. 班级上午10点半有体育课，课程持续多久？3. 下雨天，小红用了30分钟走到学校，本来只需要20分钟的时间。

她迟到了多久？4. 小明在早上8点半开始做作业，他做作业的时间是1小时零45分钟。

他几点可以完成作业？5. 老师让小明晚上8点弹奏钢琴20分钟，几点可以完成？题目2：图示问题根据下面的钟表图，回答以下问题：![钟表图](clock.png)1. 图中的时间是多少？2. 图中的指针处于什么位置？3. 如果指针往右移动15分钟，会指向哪里？4. 如果指针往左移动45分钟，会指向哪里？5. 如果指针在9点的位置，再移动到6点的位置，需要多久的时间？题目3：填空题1. 小明早上6点起床，早餐时间是____点____分钟。

2. 上午10点开始上课，课程持续____小时____分钟。

3. 下午1点吃午饭，午餐时间是____点____分钟。

4. 晚上8点开始看电视，看电视的时间是____小时____分钟。

5. 小明晚上10点睡觉，他需要多少小时的睡眠才能保持健康？____小时____分钟。

题目4：画出指定时间请根据以下时间要求，在空白表盘上画指针指向的位置。

注意，时针用短粗线表示，分针用长细线表示。

1. 早上7点10分2. 中午12点20分3. 下午3点15分4. 晚上6点30分5. 半夜3点50分题目5：计算时间差1. 早上8点30分到中午12点，经过了多少时间？2. 下午1点40分到下午4点20分，经过了多少时间？3. 晚上9点15分到半夜2点30分，经过了多少时间？4. 上午10点10分到下午3点50分，经过了多少时间？5. 晚上7点20分到第二天早上6点，经过了多少时间？以上就是一年级的钟表数学练习题。

希望对你的学习有所帮助！你可以点击下方链接下载可打印的练习题，并亲自尝试解答。

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人教新课标小学一年级上册数学《认识钟表》练习题(含答案加解析)

人教新课标一年级上册数学《认识钟表》练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。

又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。

分针指向（），时针指向（），是（）时。

2看钟表写时间3连一连4按要求写时间5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√一年级上册数学认识钟表练习题1填空钟面上有（）个数，（）个大格。

又细又长的是（）针，又短又粗的是（）针。

分针指向（），时针指向（），是（）时。

考查目的：考查学生对钟面的认识，看钟面认整时的方法是否掌握。

答案：12、12、分、时、12、9、9。

解析：借助填空的形式，帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。

2看钟表写时间考查目的：考查学生对整时的认识、正确记录整时。

答案：8时8：00、5时5：00、12时12：00、大约10时大约10：00。

解析：检查学生认识整时的能力，分针指着12，时针指着几，就是几时。

其中的12：00，学生易错。

3连一连考查目的：考查学生对接近整时的表述方法。

答案：解析：使学生联系生活实际记录时间，培养学生解决问题的能力。

4按要求写时间考查目的：考查学生对简单的整时经过时间的理解。

答案：4:00 10:00 6:003:00 2:00 11:00解析：使学生灵活掌握整时的计时方法，并初步认识经过时间和时刻的区别。

5判断大家参加长跑比赛，都是12：00出发，下面钟面显示的是他们到达终点的时间，在跑得最快的同学下面“√考查目的：考查学生对整时的学习，同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。

答案：（√）（）（）（）解析：学生对于整时的认识已经很熟练了，但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题，这道题做了很好的尝试。

同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系，使学生初步认识到生活中不仅仅有整时，还有其他时间，后面还要继续学习认识时间。

人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(含答案解析)(1)

人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．A. 7时B. 8时C. 7时半2．A. 9时半B. 10时半C. 9时3．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分B. 8时45分C. 9时05分4．当钟面上的时针与分针重合时，应该是（）时整。

A. 3B. 6C. 125．从3：00到3：15分，分针转动了（）度．A. 15B. 30C. 60D. 906．下面正确的时间是（）A. 2时B. 3时7．钟面上时针和分针在整点重合时，显示的时刻是（）。

A. 3时B. 6时C. 12时8．秒针走半圈经过的时间是（）A. 5秒半B. 30秒C. 60秒9．不能在钟面上表示的时刻是（）。

A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学10．分针走4小格，秒针走了（）A. 40圈B. 4圈C. 4大格D. 4小格11．3时半的时候，钟面上时针和分针所成的角是( )。

A. 直角B. 锐角C. 钝角12．分针走一圈，时针走（）。

A. 1大格B. 1小格C. 12大格二、填空题13．看钟表写时间。

________时________：________过1时是________时前1时是________时14．看表填时间。

________时________时快________时________时15．分针指向11，时针快到9了，这时大约是________时。

16．用两种方法写出下面钟面上的时间。

________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ 17．认一认，写一写。

________________________时再过1小时是________时18．认识时间。

人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试卷(含答案解析)

人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试卷（含答案解析）一、选择题1．下面（）的时针和分针形成的角同样大。

A. 1：00和2：00B. 3：00和3：30C. 4：00和8：002．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。

A. 6时B. 12时C. 9时3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．分针指着12，时针指着1，这时是（）。

A. 12时B. 1时C. 12时过一点儿5．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北。

数字3正对着（）。

A. 东B. 西C. 北6．下面这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。

A. 9时45分B. 8时45分C. 9时05分7．9时整，钟面上分针与时针所成的角为（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角8．钟面上的时针指向6时，那么分针指向（）。

A. 3B. 6C. 129．钟面上（）时整，时针和分针形成的角是直角。

A. 3时B. 5时C. 6时10．选出合适的时刻。

A. B. C.11．不能在钟面上表示的时刻是（）。

A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学12．分针走4小格，秒针走了（）A. 40圈B. 4圈C. 4大格D. 4小格二、填空题13．认一认，填一填。

________________________________14．时针指向________，分针指向________就是6时。

15．分针指向11，时针快到9了，这时大约是________时。

16．用两种方法写出下面钟面上的时间。

________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________ 17．认一认，写一写。

一年级上册钟表题

一年级上册钟表题
一年级上册钟表题指的是在一年级上学期数学课程中涉及的关于时钟和时间的题目。

这些题目通常涉及时钟的读数、时间的比较和加减等基本概念。

以下是三道一年级上册钟表题的示例：
1.题目：钟面上有( )个数字，( )根针。

答案：12；3
解析：钟面上有12个数字，3根针，分别是时针、分针和秒针。

2.题目：时针从一个数字走到相邻的一个数字是( )。

答案：1小时
解析：时针走一大格是1小时，从一个小时数到下一个小时数。

3.题目：分针走一圈是( )分钟。

答案：60
解析：分针走一圈是60分钟，也就是一个小时。

总结：一年级上册钟表题是指一年级上学期数学课程中涉及的关于时钟和时间的题目。

这些题目通常涉及时钟的基本构造和时间的读写方法，以及时间的基本比较和计算等，旨在帮助学生建立时间观念，掌握基本的时间知识和技能。

【三套卷】小学数学一年级上册第七单元经典练习题(含解析)

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．钟表上，时针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（）。

A. 5分B. 60分C. 60秒2．18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。

A. 直角B. 平角C. 周角D. 钝角3．A. 9时半B. 10时半C. 9时4．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角5．下面是晚上三场电影开始的时间，最早开始的是（）。

A. B. C.6．12时5分也可以写成（）A. 12：50B. 12：5C. 12：057．9时和3时，时针和分针所成的角度（）。

A. 不同B. 相同C. 无法确定8．4时整，时针和分针组成的角是（）。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角9．分针走4小格，秒针走了（）A. 40圈B. 4圈C. 4大格D. 4小格10．分针走一圈，时针走（）。

A. 1大格B. 1小格C. 12大格11．下面（）的时针和分针形成的角同样大。

A. 1：00和2：00B. 3：00和3：30C. 4：00和8：00 12．右图钟面上的时间是（）。

A. 2:55B. 3:55C. 11:15D. 3:05二、填空题13．这是小明的一天。

仔细观察，按从早到晚的顺序排一排，把字母写在方框里。

A.B.C.D.________→________→________→________14．看钟表写时间。

________时________：________过1时是________时前1时是________时15．钟面上，时针指着3，分针指着12，这时是________时。

16．有块表（如图），当时针从下表所示时间走到4时整时，分针和时针重合了________次。

17．我会看时间。

________________________________18．时针刚过12时，分针指向1，大约是________时。

小学一年级数学时间计算练习题

小学一年级数学时间计算练习题一年级数学练习题：时间计算
1. 小明上学需要花费25分钟，下午3点半放学。

他几点钟开始上学？
2. 我在上午10点钟醒来，起床需要10分钟，洗漱需要15分钟，吃早餐需要20分钟，那么我几点钟可以开始上学？
3. 今天的体育课从上午8点半开始，持续40分钟，那么今天体育课几点钟结束？
4. 小红在上午9点15分到达学校，上学需要20分钟，那么她几点钟离开家？
5. 小明和小红两个人一起乘坐公交车上学，乘车时间为35分钟，车在早上20分钟内到达学校。

那么他们几点钟上公交车？
6. 小刚每天早上6点半准时起床，洗漱需要15分钟，早餐时间为20分钟，乘坐公交车上学时间为30分钟。

那么他几点钟到达学校？
7. 今天的音乐课从上午9点开始，持续30分钟，语文课从音乐课结束后开始，持续45分钟。

那么语文课几点钟结束？
8. 小明放学后花费15分钟回家，然后他要练习钢琴，练习时间为35分钟。

那么他几点钟可以开始练琴？
9. 早上7点半小红从家里出发去学校，乘坐地铁需要20分钟，地铁站距离学校步行需要15分钟，那么她几点钟可以到学校？
10. 小明晚上6点钟到家，晚餐时间为25分钟，洗漱时间为15分钟，那么他几点钟可以开始做作业？
以上是小学一年级数学时间计算的练习题，希望能够帮助学生们巩固时间计算的知识。

人教版小学数学一年级上册《认识钟表》练习题

14．认识时间。
( )时快( )时了( )时( )时过一点
15．根据钟面填时间。
( )时( )时( )时( )时
( )( )( )( )
三、判断题
16．时针指着11，分针指着12，这时是12时。( )
17．钟面表示的时间是12时。( )
18．6时整，时针指向12，分针指向6。( )
19．快1时了( )。
故答案为：C
【点睛】掌握整点时间时针与分针的位置关系是解题的关键。
3．B
【分析】当时针指向11，分针指向12时，所显示的时刻是11时。此钟面上时针快到11时了，分针快到12时了，所显示的时刻是快11时了。
【详解】如图：
钟面上的时间是快11时了。
故答案为：B
【点睛】此题是考查钟表的认识。快几时了、几时刚过一点，都是指与几时相差很短的时间，不是具体时刻。
9．9 8 3 12
【详解】略
10．4：00 12：30 6：00 10：00
【分析】分针指向12时，时针指向几就是几时；分针指向6时，时针刚好超过几就是几时半。
【详解】第一幅图是4时整，即4：00；第二幅图是12时半，即12：30；第三幅图是6时整，即6：00；第四幅图是10时整，即10：00。
【点睛】熟练掌握整点时间、半点时间与钟面指针的位置是解题关键。
【分析】先根据钟面上时针与分针的位置判断现在是几时，然后再加上1个小时即可得解。
【详解】（1）时针指向3，分针指向12，现在是3时，再过1小时是4时；
（2）时针指向9，分针指向12，现在是9时，再过1小时是10时；
（3）时针指向5，分针指向12，现在是5时，再过1小时是6时；
【点睛】掌握整点时间钟面时针与分针的位置关系是解题的关键。

小学一年级数学时间计算练习题及答案

小学一年级数学时间计算练习题及答案一年级数学时间计算练习题及答案
题目一：计算时钟时间
1. 从6点开始过了5个小时，现在是几点？
答案：11点
2. 如果现在是2点，再过3个小时，是几点？
答案：5点
3. 从8点开始经过2个小时，是几点？
答案：10点
题目二：计算分钟数
1. 从3点零5分开始过了15分钟，现在是几点几分？
答案：3点20分
2. 如果现在是6点10分，再过30分钟，是几点几分？
答案：6点40分
3. 从9点20分开始经过40分钟，是几点几分？
答案：10点
题目三：计算小时和分钟的总时间
1. 小明从上午9点零5分到上午11点零15分一共学习了多长时间？答案：2小时10分钟
2. 小红从下午3点30分到下午4点40分一共和朋友玩了多长时间？答案：1小时10分钟
3. 上午10点到上午12点零20分一共有多长时间？
答案：2小时20分钟
题目四：计算时间间隔
1. 从早上8点到晚上6点一共有多少小时？
答案：10小时
2. 从下午3点20分到下午5点40分一共有多少分钟？
答案：140分钟
3. 上午9点到下午4点一共有多少小时？
答案：7小时
题目五：填空题
填入合适的数字或表达式。

1. 从上午10点到下午3点，一共有____小时。

2. 从下午4点30分到下午6点10分，一共有____分钟。

3. 从下午2点到晚上9点，一共有____小时。

答案：1. 5 2. 100 3. 7
以上是小学一年级数学时间计算的练习题及答案，希望能对学生的学习和巩固有所帮助。

一年级钟表测试题及答案

一年级钟表测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 钟表上时针指向12，分针指向6，此时是几时？A. 6时B. 12时C. 3时D. 9时答案：B2. 分针走一圈，时针会走多少？A. 1小时B. 5分钟C. 12小时D. 30分钟答案：A3. 钟表上，时针和分针都指向12，此时是几时？A. 12时B. 6时C. 3时D. 9时答案：A4. 钟表上，分针指向12，时针指向3，此时是几时？A. 3时B. 6时C. 9时D. 12时答案：A5. 钟表上，分针指向9，时针指向5，此时是几时几分？A. 5时45分B. 5时15分C. 4时45分D. 4时15分答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 钟表上的时针指向5，分针指向12，此时是______时。

答案：52. 钟表上的时针指向9，分针指向6，此时是______时30分。

答案：93. 钟表上的时针指向11，分针指向12，此时是______时。

答案：114. 钟表上的时针指向2，分针指向3，此时是______时15分。

答案：25. 钟表上的时针指向6，分针指向9，此时是______时45分。

答案：6三、判断题（每题2分，共10分）1. 钟表上的时针指向3，分针指向12，此时是3时。

（对/错）答案：对2. 钟表上的时针指向6，分针指向12，此时是6时30分。

（对/错）答案：错3. 钟表上的时针指向8，分针指向9，此时是8时45分。

（对/错）答案：错4. 钟表上的时针指向10，分针指向12，此时是10时。

（对/错）答案：对5. 钟表上的时针指向7，分针指向6，此时是7时30分。

（对/错）答案：错四、简答题（每题5分，共10分）1. 请描述一下钟表上时针和分针的运行规律。

答案：时针每小时走一格，分针每分钟走一格，分针走一圈时针走一格。

2. 请解释一下钟表上如何读出时间。

答案：首先看时针指向的数字，这就是小时数。

然后看分针指向的数字，每格代表5分钟，根据分针指向的数字乘以5，再加上时针走过的分钟数（如果时针在两个数字之间，需要根据时针偏向哪个数字来估算），就可以得到分钟数。

小学数学一至三年级关于时间的知识点讲解及练习题

小学数学一至三年级关于时间的知识点讲解及练习题一、知识要点一年级1、钟面上有12个数字，有时针和分针。

2、时针指着几，分针指着12，就是几时，会用两种方法表示时间。

如1 时 1：003、能够把时间和对应的事情进行配对。

4、知道过几时和接近几时。

5、按规律画时间。

能够先看出时间的规律，再在钟表上画出对应的时间。

1时-（）- 3时5时-（）-9时二年级1、时针走一大格是1时，走一圈是12时，2、分针走一小格是1分钟，分钟走一大格是5分钟，分钟走一圈是60分钟。

3、1时=60分。

4、能够准确填写时间单位。

如：茵苗每天睡9时，茵苗从家里到学校要10分钟。

5、判断某个时间点，人物正在做什么事情。

该时间点需要满足：开始时间<时间点<结束时间6、时间的读法时针走过数字几，就是几时，分针从12起走了多少个小格，就是多少分。

6时整，时针和分针成一条直线，12时整，时针和分针重合。

易错点：读数时，接近几时的时间点是最容易读错的。

比如把3:55读作4:55。

7、时间的简单计算（1）知道某个时间点，求过几时几分是几时几分，用加法计算；（2）几时几点节目开始，需要经过几时几分才能到达，应该在几时几分出发，用减法。

（3）已知开始时间和结束时间，求经过的时间，用减法计算。

需要特别注意的一点，时间能够相加减，但是时刻是不能相加减的。

三年级一、时针、分针、秒针1、钟面上有3根针，它们是时针、分针、秒针，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针。

时针最短，秒针最长2、钟面上有12个数字，12个大格，60个小格；每两个数间是1个大格，也就是5个小格。

3、时针走1大格是1小时；分针走1大格是5分钟，走1小格是1分钟；秒针走1大格是5秒钟，走1小格是1秒钟。

4、时针走1大格，分针正好走1圈，分针走1圈是60分，也就是1小时。

时针走1圈，分针要走12圈。

5、分针走1小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是1小时。