三年级下册年月日公开课课件
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小学数学三年级下册年月日-课件.ppt
2019年2月
2000年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月 2019年2月
闰年
2019年2月
闰年
2019年2月
闰年 把上面月历中的闰年圈出来你发现了什么?
我发现通常每4年里有3个平年, 1个闰年。
公历年份是4 的倍数的一般都是闰 年。或者说用公历年份除以4没有余 数的一般都是闰年。有余数的一定 是平年
十二月
一、三、五、七、八、十、腊,
三十一天永不差。
十一月
四、六、九、冬三十整,
你能计算出平年2019年和闰年2019年全年的天数吗?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月 月月月月月月月月月月 2019年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
小刚满12岁得时候 ,只过了3个 生日。猜一猜他的生日是哪天?
2月29日
我知道了一年有( )个月, 大月有( )天, 小月有( )天。 平年二月有( )天,闰年二月有 ( )天。
我还知道每( )年有一个闰年, 闰年全年有( )天,平年全年有 ( )天。
我的收获
根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年
1949年 平年 1949÷4=487……1
1928年 闰年 1928÷4=482
2019年 平年 2019÷4=501……1
1900年 平年 1900÷4=475 ……
…… ……
• 每四年出现一个闰年,时间差不是整整24 小时,而是23小时15分4秒,所以四年一 闰又多算了44分56秒。看起来误差很小, 时间长了,误差就大了,每400年就要多 算3日2时53分20秒,所以每400年应该少 增加3天,为了便于计算,就作了“四年一 闰,百年不闰,四百年又闰”的规定,因
【新】新版人教版三年级数学下册《年月日》优质公开课课件.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11
谢谢观看
妈妈出差去杭州了说好要11月31日回来我好孤单幸好有隔壁的哥哥陪我玩哥哥说他今年12岁了却才过了3个生日你知道这是为什么吗
发件人:小宝 时 间:2011年11月21日12时31分04秒 收件人:吴老师
一二三四五六日
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1949年10月1日 中华人民共和国成立了。
1964年10月16日 中国爆炸了第一颗原子弹
1997年7月1日 中国恢复了对香港的行使主权
2003年10月15日神州五号载人飞 船发射成功,实现了中国人千年 的飞天梦想。
2008年5月12日汶川地震带给了 太多人悲伤也带给了太多人感动
2008年8月8日举世瞩目的 奥运会在鸟巢体育馆胜利 召开了!
2001 年
公开课人教版三年级数学下册《年月日》 ppt课件
()
2、一年有6个大月、6个小月。( )
3、25个月是2年零5个月。 ( )
4、连续两个月是大月的只有7月和8月( ) 5、今天是9月31日,明天是国庆节( )
20
脑筋转转转
小红今年12岁,却只过 了3 个生日,小红的生日是 哪一天?
2月29日
21
1900年
二月 日一二三四五六
1234 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
17
年份 1993年 1994年 1995年 1996年 1997年 1998年 1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年
2月天数
28天 1993÷4=498……1
28天 1994÷4=498……2
28天 1995÷4=498……3
29天 1996÷4=499
28天 1997÷4=499……1
布置作业
1、调查家人的出生年月,分别判断 出是平年闰年?并和家人交流分享一 下。
2、课外实践专题
(1)制作创意年历卡(2017年)
(2)收集有关年月日的有趣题目。
30
28天 1998÷4=499……2
28天 1999÷4=499……3
29天 2000÷4=500
28天 2001÷4=500……1
28天 2002÷4=500……2
28天 2003÷4=500……3
29天 2004÷4=501
பைடு நூலகம்
18
公历年份是4的倍数 的,一般都是闰年 。
19
聪明的 小法官
1、每年都有365天。
22
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2019年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月月月月月月月月月月月
2019年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月月月月月月月月月月月
2019年2月
2000年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月 2019年2月
闰年
2019年2月
闰年
2019年2月
闰年 把上面月历中的闰年圈出来你发现了什么?
我发现通常每4年里有3个平年, 1个闰年。
公历年份是4 的倍数的一般都是闰 年。或者说用公历年份除以4没有余 数的一般都是闰年。有余数的一定 是平年
根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年
1949年 平年 1949÷4=487……1
1928年 闰年 1928÷4=482
2019年 平年 2019÷4=501……1
1900年 平年 1900÷4=475 ……
…… ……
• 每四年出现一个闰年,时间差不是整整24 小时,而是23小时15分4秒,所以四年一 闰又多算了44分56秒。看起来误差很小, 时间长了,误差就大了,每400年就要多 算3日2时53分20秒,所以每400年应该少 增加3天,为了便于计算,就作了“四年一 闰,百年不闰,四百年又闰”的规定,因
小刚满12岁得时候 ,只过了3个 生日。猜一猜他的生日是哪天?
2月29日
我知道了一年有( )个月, 大月有( )天, 小月有( )天。 平年二月有( )天,闰年二月有 ( )天。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月月月月月月月月月月月
2019年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
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2019年2月
2019年2月 2019年2月
闰年
2019年2月
闰年
2019年2月
闰年 把上面月历中的闰年圈出来你发现了什么?
我发现通常每4年里有3个平年, 1个闰年。
公历年份是4 的倍数的一般都是闰 年。或者说用公历年份除以4没有余 数的一般都是闰年。有余数的一定 是平年
根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年
1949年 平年 1949÷4=487……1
1928年 闰年 1928÷4=482
2019年 平年 2019÷4=501……1
1900年 平年 1900÷4=475 ……
…… ……
• 每四年出现一个闰年,时间差不是整整24 小时,而是23小时15分4秒,所以四年一 闰又多算了44分56秒。看起来误差很小, 时间长了,误差就大了,每400年就要多 算3日2时53分20秒,所以每400年应该少 增加3天,为了便于计算,就作了“四年一 闰,百年不闰,四百年又闰”的规定,因
小刚满12岁得时候 ,只过了3个 生日。猜一猜他的生日是哪天?
2月29日
我知道了一年有( )个月, 大月有( )天, 小月有( )天。 平年二月有( )天,闰年二月有 ( )天。
三年级下册数学人教版第六单元年、月、日第一课时认识年、月、日课件(共28张PPT)
•2021
•30
一年当中有许多有 纪念意义的日子。
请你在2024年的年 历上也标出相应的 节日。 思考一下: 这些节日是星期几 呢?
本堂课,我学会了:
《年、月、日》课前研学单
我来研究
我已经知道: 我还想知道:
小问题,我能答!
1.一年究竟有多长呢?请同学们拿出年历看一看!
2023
2024
小问题,我能答!
1.一年究竟有多长呢?请同学们拿出年历看一看! “一年有12个月”
小问题,我能答!
1.一年究竟有几个月呢?请同学们拿出年历看一看! “一年有12个月”
•一年有(
12)个月。
如何记忆大小月呢? 你有什么好方法?
大月
•有31天的月份是: •有30天的月份是:
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 4月、6月、9月、11月
小月
巧记大、小月的方法:
1.拳头记忆法
凸起的地方表示大月, 凹下的地方表示小月 (二月除外)。
巧记大、小月的方法:
1.歌谣记忆法
义务教育人教版三年级下册
《年 月 日》
第一课时 认识年、月、日
年、月、日的由来
细节研讨
地球绕太阳公转一周的时间称为一年。
细节研讨
通常将月球绕着地球公转一周的时间称为一个月。
细节研讨
地球自转一周大约是24小时,也就是一日。
《年、月、日》课前研学单
我来研究
我已经知道: 我还想知道:
展示同学们的 课前研学单
1、3、5、7、8、10、12(腊) 31天永不差。
4、6、9、11小月, 30天呀不变卦。
2023年和2024年全年有多少天呢?
1.加法运算 1.巧用乘法
小学数学三年级下册年月日-课件.ppt
❖ 猜谜语
有个宝宝真稀奇, 身穿三百多件衣。 每天都要脱一件, 年底只剩一张皮。
(打一物)
❖ 猜谜语
谜底 (日历)Leabharlann 你知道这些有意义的日子吗?
(2019)年 奥运会在北京举行
你知道这些有意义的日子吗?
植树节 3 月12日
你知道这些有意义的日子吗?
儿童节 6月 1日
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月月月月月月月月月月月
2019年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2019年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2019年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
左拳记忆法
三二 一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
拳头上凸起的地方表示每个 月有31天是大月。凹下去的 地方表示每个月有30天是小 月。二月份除外
2019年2月
2000年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月 2019年2月
闰年
2019年2月
闰年
2019年2月
闰年 把上面月历中的闰年圈出来你发现了什么?
我发现通常每4年里有3个平年, 1个闰年。
公历年份是4 的倍数的一般都是闰 年。或者说用公历年份除以4没有余 数的一般都是闰年。有余数的一定 是平年
根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年
1949年 平年 1949÷4=487……1
1928年 闰年 1928÷4=482
2019年 平年 2019÷4=501……1
有个宝宝真稀奇, 身穿三百多件衣。 每天都要脱一件, 年底只剩一张皮。
(打一物)
❖ 猜谜语
谜底 (日历)Leabharlann 你知道这些有意义的日子吗?
(2019)年 奥运会在北京举行
你知道这些有意义的日子吗?
植树节 3 月12日
你知道这些有意义的日子吗?
儿童节 6月 1日
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月月月月月月月月月月月
2019年 31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2019年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2019年 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
左拳记忆法
三二 一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
拳头上凸起的地方表示每个 月有31天是大月。凹下去的 地方表示每个月有30天是小 月。二月份除外
2019年2月
2000年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月
2019年2月 2019年2月
闰年
2019年2月
闰年
2019年2月
闰年 把上面月历中的闰年圈出来你发现了什么?
我发现通常每4年里有3个平年, 1个闰年。
公历年份是4 的倍数的一般都是闰 年。或者说用公历年份除以4没有余 数的一般都是闰年。有余数的一定 是平年
根据计算结果判断下列年份是平年还是闰年
1949年 平年 1949÷4=487……1
1928年 闰年 1928÷4=482
2019年 平年 2019÷4=501……1
三年级下册年月日(优质课件)
日一 二 三 四 五 六 12
345 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
日一 二
45 6 11 12 13 18 19 20 25 26 27
三四 1
78 14 15 21 22 28 29
有个宝贝真稀奇 身穿三百多件衣 每天都要脱一件 等到年底剩张皮
年、月、日
2019 April 五月大
15
Monday 乙亥年四月
星期三
十一
己
数学小知识
巳 地球绕太阳一圈是一年
月 月亮绕地球一圈是一月
地 球 自 转一圈是一天
日一 二 三 四 五 六 12 3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
中国共产党生日7月1日
你还知道哪些有 纪念意义的日子 吗?
• 1842年8月29日,腐败无能的清政府与英国 强盗在南京下关的江面上谈判,后到南京 静海寺被迫签订《中英南京条约》,从此 拉开了中国一百多年屈辱的历史。
1945年8月15日,日本天皇裕仁以 广播“终战诏书”的形式正式宣布 日本无条件投降
表小月。 2.仔细听老师报的月份,是大月的第一组起立,
是小月的第二组起立。
判断
12、、每一年年都有是7个36大5月天、。×5个小月。×
3、连续两个月是大月的只有7月和
8月
×
4、13个月是一年零三个月 ×
5、爸爸11月31日去了北京。×
6、今天是9月31日,明天是
国庆节 ×
新人教版小学三年级数学下《年月日》ppt课件
小月
有30天的月份,包括4月、6月、 9月和11月。
天数规律
除了2月以外,大月和小月的天 数是固定的。而2月的天数则根 据年份是否为闰年来确定,闰年 2月有29天,平年2月有28天。
03
时间的表示与计算
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
时刻、时段及时间单位
时刻
选择主题
根据个人喜好或特定需 求选择合适的主题,如 风景、动漫、艺术等。
设计布局
运用色彩、排版、图片 等元素,设计出美观且
实用的日历布局。
添加个性化元素
添加自己喜欢的文字、 图片、贴纸等,让日历
更具个性化。
制作技巧
使用专业的日历制作软 件或在线工具,提高制
作效率和准确性。
运用日历解决实际问题
提醒功能
能力要求
学生应具备一定的观察、 比较、分析和计算能力。
情感要求
学生应树立珍惜时间、合 理安排时间的观念,以及 尊重历史、传承文化的意 识。
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为三个课时,每个课时40分钟。第一课时介绍年 月日的基本概念和计算方法;第二课时讲解平年、闰年的判 断方法及其在生活中的应用;第三课时进行时间的简单计算 和课程总结。
ERA
关键知识点总结回顾
年、月、日的基本概念
学生应掌握年、月、日的定义及它们之间的关系,如一年有12个 月,大月31天,小月30天等。
平年与闰年的判断
学生应能准确判断平年和闰年,并了解平年与闰年的天数计算方式 。
日历的制作与解读
学生应学会制作简单的日历,并能从日历中读取日期信息。
学生自我评价报告
1 2 3
人教版三年级下册年月日课件ppt
十二月 日一二三四五六
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一年有12个月
大月(31天):一月、三月、五月、七月、 八月、十月、十二月; 小月(30天):四月、六月、九月、十一 月 二月:28天或者29天
左拳记忆法 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
三二
一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
天。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1 2345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一年有12个月
大月(31天):一月、三月、五月、七月、 八月、十月、十二月; 小月(30天):四月、六月、九月、十一 月 二月:28天或者29天
左拳记忆法 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
三二
一
七
六
五 十
四 十
十
九
八
二一
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
七月 日一二三四五六 1234567 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
天。
经营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
年月日教学课件(三年级下人教版)
5月10日
4.小红在外婆家连续住了62 天,正好是两个Hale Waihona Puke ,你知道她是 哪两个月去外婆家的?
7月和8月 或12月和1月
❖ 知识应用
一年有4个季度,每个季度 3个月。第一季度包括1月、2 月、3月。今年的第一季度有 多少天?
31 + 28 + 3 1 = 9 0( 天 )
谢谢
年月日教学课件(三年级下人教版)
活动一:猜谜导入 认识年历
• 活动任务:说出主题图76页年历上所标注的是哪些特别的日子?
• 活动步骤:
•
•
1.自主观察76页2011年的年历,说说年历上所标注的日子。
•
•
2.组内交流,互帮互学。
•
•
3.全班交流,集体订正。
( 1949 )年10月1日 中华人民共和国成立
•
(1)一年里有( 7 )个大月,( 4 )个小月。
(2)平年的二月有( 28 )天,一年有( 365 )天。
闰年的二月有( 29 )天,一年有( 366 )天。
1 ) 闰年有366天。
(√ )
2 ) 爸爸4月31日去杭州出差。
(×)
3)一年有365天。
(× )
4)4月和5月一共有61天。
(√ )
•
•
左拳记忆法 三 二 一
五四 七六 十 十 十
八 九
二一
十二月
一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差。 十一月 四、六、九、冬三十整。
活动四:练习巩固 应用年历
• 活动任务:怎样运用今天所学的知识完成下面的练习?
• 活动步骤:
•
•
1.认真读题,独立完成下面的问题。
三年级数学下册年月日PPT课件人教新课标11
1
小 口 诀
一三五七八十腊,
1
玩一玩
用手势来表示: 是大月的男生举手,是小月的女生举手。
一五八 七 十 月月月 月 月
三六九 四 二 月月月 月 月
1
识记:
二月既不是30天,也不是31天,所以二 月既不是大月,也不是小月。
1
能力基础题
1、一年有( 12 )个月,有( 7 )个大月, 有( )4个小月,大月每月有( )3天1, 小月每月有( )3天0。
2、8月30日的后一天是( 8)月(31)日
。
3、观察今年的9年0历卡,今年的一﹑二﹑
三月一共有( )4天。
2
1
能力拓展题
(1)小红在外婆家连续住了62天,正好
是两个月,你知道小红是哪两个月去外婆
家的吗?
七月和八月Biblioteka 1谢谢指导!1
谢谢
三年级数学下册年月日PPT课件人教新课 标11
猜 一 物 生 来 真 稀 奇, 猜 身 穿 三 百 多 件 衣。
每 天 把 它 脱 一 件,
看 年 底 剩 下 一 张 皮。
谜底:(日 历)
1
你知道这些有意义的日子吗?
1949 年10月1日
1
北京申奥成功
_2_0_0_1__年7月13日
1
植树节:___3_月__1_2_日
(2)所有单数的月份都是大月。( ×)
(3)小华说:“我爸爸4月31日才从北京
开会回来。”×( )
(4)二月份只有28天。( ×)
1
试一试
七六
五四 十十
三 十
二 九
一 八
二一
左拳法:
要记住哪个月是大月,哪个月是小月,可以 像上图那样,在左手的拳头上从一月数到七 月,再从八月数到凸起的地方,那个月就是 大月,有31天;数到凹的地方,除了二月外, 那个月就是小月,只有30天。
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义务教育教科书三年级下册
年、月、日
儿童自己的节日
妇女的节日
独立圈一圈,并思考它们分别星期几?
植树节(3月12日)
植树节
劳动节(5月1日)
劳动节
观察年历,你想探究……?
地球绕着太阳旋转,每转一周需要365天5时 48分46秒。为了方便,人们把一年定义为 365天。这样每经过4年就多出23时15分零4 秒,把这大约多出的1天加在二月里,这一 年就有366天了。因此,通常每4年里有3个 平年,1个闰年。
活动一:每个月有多少天? 小组合作: 1.观察每个月各有多少天,填一填表格;
2.把天数相同的月份用同一种颜色的彩笔涂出来; 3.在小组中把你的发现说一说,并给组员介绍你 还知道什么?
月份的大小,始于罗马帝国恺撒时代。当时 恺撒派人修订历法,决定凡有特别宗教意义的 月份为31天,不重要的月份为30天。为表示尊 敬恺撒大帝而取名的7月,也有31天。因为2 月是处死犯人的月份,属于不吉利的时间,所 以只有29天。恺撒大帝的继任人奥古斯都以自 己的名字命名8月,他要求把8月也加成31天, 便从2月再借来一天,把2月减少到28天。
活动二:独特的记忆方式
一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差!
8 7 10 5
12 3
4 11
1
6
9
2
“起立坐下”
游戏规则: 1.全班分成两组,男生代表大月,女生代表 小月。 2.仔细听老师报的月份,是大月的男生起立, 是小月的女生起立。
活动三:2018年有多少天?
我出生于8月 1日的前一天
她的生日是 7月31日
我是一年中最 后一个小月的 第一天出生的。
他的生日是 11月1日
我的生日比“六 一”儿童节早的。
他的生日是 10月1日
圈一圈 画一画
写一写
年、月、日
儿童自己的节日
妇女的节日
独立圈一圈,并思考它们分别星期几?
植树节(3月12日)
植树节
劳动节(5月1日)
劳动节
观察年历,你想探究……?
地球绕着太阳旋转,每转一周需要365天5时 48分46秒。为了方便,人们把一年定义为 365天。这样每经过4年就多出23时15分零4 秒,把这大约多出的1天加在二月里,这一 年就有366天了。因此,通常每4年里有3个 平年,1个闰年。
活动一:每个月有多少天? 小组合作: 1.观察每个月各有多少天,填一填表格;
2.把天数相同的月份用同一种颜色的彩笔涂出来; 3.在小组中把你的发现说一说,并给组员介绍你 还知道什么?
月份的大小,始于罗马帝国恺撒时代。当时 恺撒派人修订历法,决定凡有特别宗教意义的 月份为31天,不重要的月份为30天。为表示尊 敬恺撒大帝而取名的7月,也有31天。因为2 月是处死犯人的月份,属于不吉利的时间,所 以只有29天。恺撒大帝的继任人奥古斯都以自 己的名字命名8月,他要求把8月也加成31天, 便从2月再借来一天,把2月减少到28天。
活动二:独特的记忆方式
一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差!
8 7 10 5
12 3
4 11
1
6
9
2
“起立坐下”
游戏规则: 1.全班分成两组,男生代表大月,女生代表 小月。 2.仔细听老师报的月份,是大月的男生起立, 是小月的女生起立。
活动三:2018年有多少天?
我出生于8月 1日的前一天
她的生日是 7月31日
我是一年中最 后一个小月的 第一天出生的。
他的生日是 11月1日
我的生日比“六 一”儿童节早的。
他的生日是 10月1日
圈一圈 画一画
写一写