工程制图(平面,直线及立体相交习题课)

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哈工大工程制图习题册答案_图文

哈工大工程制图习题册答案_图文
2-5 补画出三棱锥的侧面投影,并判断各棱线是什么位置直线
第二章 点、直线和平面
2-6 根据所给的条件作出直线的三面投影 已知线段点A(30,10,10),点B(10,20,25)。
点A(30,15,10)和线段AB的实长30, 的正平线。
过点A,作一侧垂线AB,长为30且与H,V面等距。
作侧平线AB,长为20,与V,H面倾角相等。
(1)
(2)
第七章 机件的表达方法
7-11 看懂主、俯视图,补出取半剖视图的左视图,并在主视图上取半剖视图,把不要的线打上×
第七章 机件的表达方法
7-12 根据轴测图把主、左视图画成半剖视图,并标注尺寸
第七章 机件的表达方法
7-13 在视图的适当位置上取局部剖视图
第七章 机件的表达方法
7-14 根据剖视规则,画出图中所漏的可见轮廓线
第四章 平面与曲面立体相交、两曲面立体相交
4-3 补画出立体的水平投影
第四章 平面与曲面立体相交、两曲面立体相交
4-4 完成圆锥被截切后的各投影
第四章 平面与曲面立体相交、两曲面立体相交
4-5 完成曲面立体被截切后的各投影
第四章 平面与曲面立体相交、两曲面立体相交
4-6 完成圆球被截切后的各投影
2. 在装配图上标注基本尺寸和配合代号,并说明其配合种类。
第九章 零件图
9-4 公差与配合 根据装配图中所注配合尺寸,分别在相应的零件图上注出基本尺寸 和偏差数值,并说明这两个配合尺寸的含义。
(1)外螺纹
(2)内螺纹
(3)外螺纹连接
(4)螺纹连接
第八章 标准件与常用件
8-2 不通孔螺纹画法及螺纹规定代号
第八章 标准件与常用件
8-3 在图中标出螺纹部分的尺寸

工程制图复习题(带答案)

工程制图复习题(带答案)
5.侧平线的_________投影反映直线的实长。侧面
6.求圆锥面上的点的投影常用法和法。纬圆、素线
7.在轴测图中,根据投射方向与轴测投影面P的位置关系可分为轴测图和轴测图。正、斜
8.组合体尺寸分为,和尺寸三种。定形、定位、总体
9.绘制机械图样时采用的比例,为机件相应要素的线性尺寸与相应要素的线性尺寸之比。图样、实物
A BCD
已知立体的三视图,选择正确的立体图()。
ABCD
点A在圆柱表面上,正确的一组视图是()
ABCD
已知带有圆柱孔的半球体的四组投影,正确的画法是()图。
A BCD
已知圆柱切割后的主、俯视图,正确的左视图是()图。
ABCD
已知主视图和俯视图,选择正确的左视图()。
已知主视图和俯视图,选择正确的左视图()。
三选择题下列不是曲面立体术语的是轴线平面截割圆柱时当截平面平行于圆柱的轴线时截交线为都有可能平面截割圆锥时当截平面通过锥顶于圆锥体相交时截交线为双曲线求直线与平面立体相交时的贯穿点不会用到的方法一个封闭的线框表示两个面或两个以上面的重影三角形平面的三个投影均为缩小的类似形该平面为一般位置平面在工程图样中画尺寸线应采用的线型为粗虚线已知物体的主俯视图正确的左视图是四读图题指出图中的最高最低最左最右最前最后的点
已知主视图和俯视图,选择正确的左视图()。
四、
指出图中的最高、最低、最左、最右、最前、最后的点。
最高点:C
最低点:B
最前点:C
最后点:A
最左点:A
最右点:C
判断点K是否在直线AB上
K直线AB上不在
判断两直线位置关系
___________________________
平行交叉交叉
判定两直线的相对位置(平行、相交、交叉)。

工程制图基础习题集(第二版)-解答

工程制图基础习题集(第二版)-解答
(4)
a’’(b”)
AB是 侧垂 线
2-3 求作基本体表面上的点或线的其余两个投影
(1)
b’ c’
b”
a”
a c
2-3 求作基本体表面上的点或线的其余两个投影
(2)
e”
a”
d”
c” b”
e
c a
b
d
2-3 求作基本体表面上的点或线的其余两个投影
a”
(3)
f”
e”
d”
c”
b”
d f a
(b) e
内孔轮廓线应到顶。
3-14b 选择正确的第三视图(6)
(注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影)
3-14b 选择正确的第三视图(7)
(注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影)
应为相贯线
应为两内孔相贯且凸向大圆
等径时才为直线
3-14b 选择正确的第三视图(8)
(注意分析形体被切后和形体组合后的交线的投影)
3-6 补全圆锥穿孔后的水平投影和侧面投影
3-6 补全圆锥穿孔后的水平投影和侧面投影
3-6 补全圆锥穿孔后的水平投影和侧面投影
3-6 补全圆锥穿孔后的水平投影和侧面投影
3-6 补全圆锥穿孔后的水平投影和侧面投影 实线
3-6 补全圆锥穿孔后的水平投影和侧面投影
3-7 求作俯视图
3-7 求作俯视图
3-8 求作左视图
3-9 画出下列各相贯线的投影 (1)
3-9 画出下列各相贯线的投影 (2)
等径圆柱的相贯 线在V面上的投 影为两条相交的 直线
3-9 画出下列各相贯线的投影_(3)
3-9 画出下列各相贯线的投影_(4)
等径圆孔的相贯 线在侧面上的投 影为两条相交的 直线

习题课(第二章)

习题课(第二章)
3、补全三棱柱缺口的V面投影。
建筑工程制图与识图
2.2 求两平面体相交后的投影
4、画出烟囱、虎头窗与屋面的交线,并补全虎头窗的H面投影。
b' a' c'
1'(3') 2'(4')
b ac
34 12
建筑工程制图与识图
2.2 求两平面体相交后的投影
5、完成三棱锥与三棱柱相贯后的投影。
s'
s''
1'
2' 3'
5、已知带缺口的四棱锥台的V、W面投影,作它的H面投影。
建筑工程制图与识图
2.1 求平面立体及其被平面截切后的投影
6、已知带缺口的三棱柱的V面投影,请完成H、W面投影。
1"
1'
2" 2'
6'
5'
3'(4') 6" (4“)
3"
5"
1(6)
4 3 2(5)
△y △y
建筑工程制图与识图
2.2 求两平面立体相交后的投影
c' a'
c
2
1s
3
1''
2''
b' c''(b'') b
3''
a"
a
建筑工程制图与识图
2.2 求两平面立体相交后的投影
6、补全三角形孔洞的H、W面投影。
1‘(6’)
Z
6"
1"
4‘(5’) 3‘ 2‘(7’)
X
5

工程制图课程练习题

工程制图课程练习题

《工程制图》课程练习题P2-1.在指定位置处,照样画出各种图线。

P3-1按小图上所注尺寸,在指定位置采用1:1的比例作图(1)斜度(2)锥度P5-2徒手画出下列图形,比例为1:1,不标注尺寸P6-2已知:A(25,20,10)、B(0,10,15)、C(0,0,20)作出各点的三面投影图。

在点A的左方20mm;3.点C在H面内。

P7-1判断下列直线对投影面的相对位置,并填写名称P7-2依据下列条件作出各直线的三面投影。

1.正平线AB 长20mm ,距V 面15mm ,o30=α,且点B 在点A 的右下方; 2.铅垂线CD 长20mm,,距W 面15mm ,点D 在点C 上方。

P7-3在AB 上取一点E ,使AE=10mm ,完成E 点的三面投影。

P8-21.如图,求出线段AB 的实长和对V 面的倾角β;2.已知直线CD 对H 面的倾角o30=α,求其正面投影。

P8-3判断平面与投影面的相对位置,并填写名称。

P9-2完成下列平面图形的两面投影:1.等边三角形ABC为水平面;2.正方形DEFG为正垂面。

P9-3补全平面图形ABCDE的两面投影。

P9-4在平面ABC内取一点K,使K点距H面15mm,距V面20mm。

P10-2过C点作直线AB的平行线CD,长度为20mm。

P10-3已知AB与CD相交,点B在H面内,点D距V面10mm,作出两直线的投影。

P11-2作两交叉直线AB与CD的公垂线EF,分别交AB、CD于点E、F,并标明ABCD间的真实距离。

P11-3作出以AC为底的等腰三角形ABC的水平投影。

P12-1作一正平线MN与AB、CD、EF三直线均相交。

P12-2已知AB为正平线,点C在H面内,作出等边三角形ABC的两面投影。

P13-1判断下列线与面的相对位置(相交、平行、垂直)P13-3求直线MN与平面ABC的交点K,并判断可见性。

P14-11.过点M作一平面平行于平面DEF;2.过点K作正平线平行于平面ABC。

工程制图第二章习题答案解析

工程制图第二章习题答案解析

第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名专业.整理第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名专业.整理13 第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名专业.整理14 第二章点、直线、平面的投影————直线的投影班级学号姓名专业.整理15 第二章点、直线、平面的投影————直线的投影班级学号姓名专业.整理16 第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名专业.整理专业.整理17 第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名专业.整理18 第二章点、直线、平面的投影———直线上的点班级学号姓名专业.整理19 第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理专业.整理20 第二章点、直线、平面的投影———直线的相对位置班级学号姓名专业.整理专业.整理第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理专业.整理22 专业.整理第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理23 第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理24第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理25 第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名专业.整理专业.整理26第二章 点、直线、平面的投影——平面的投影 班级 学号 姓名A 面是 正垂面B 面是水平面C 面是 侧平面A 面是 水平面B 面是 圆柱面C 面是 正平面A 面是侧平面 。

B 面是 正平面 C 面是 水平面专业.整理第二章 点、直线、平面的投影——平面的投影 班级 学号 姓名A 面是 圆柱面B 面是 水平面A 面是 正平面A 面是 侧垂面 。

B 面是 水平面 。

专业.整理28第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名专业.整理专业.整理29第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名2-56 完成下列平面的两面投影。

工程制图复习题(含答案)

工程制图复习题(含答案)

工程制图复习试题一、填空题1.当棱柱的上、下底面与棱线垂直时,称之为;若棱柱的上、下底面与棱线倾斜时称之为。

正棱柱、斜棱柱2.平面与立体相交,所得的交线称为:,交线所围成的平面图形称为:。

截交线、断面3.正垂面上的圆在V面上的投影为,在H面上的投影形状为。

直线、椭圆4.曲线根据其上面点所属平面不同分为:平面曲线和两大类。

空间曲线5.侧平线的_________投影反映直线的实长。

侧面6.求圆锥面上的点的投影常用法和法。

纬圆、素线7.在轴测图中,根据投射方向与轴测投影面P的位置关系可分为轴测图和轴测图。

正、斜8.组合体尺寸分为,和尺寸三种。

定形、定位、总体9.绘制机械图样时采用的比例,为机件相应要素的线性尺寸与相应要素的线性尺寸之比。

图样、实物10.图形是圆或大于半圆的圆弧标注_____尺寸;图形是小于半圆的圆弧标注_____尺寸。

直径、半径11.正等轴测图的伸缩系数是,简化伸缩系数是。

0.82、112.同一机件如采用不同的比例画出图样,则其图形大小______(相同,不同),但图上所标注的尺寸数值是______(一样的,不一样的)。

不同、一样的13.投影法分和两大类。

中心投影法、平行投影法14.用平行于正圆柱体轴线的平面截该立体,所截得的图形为_________。

矩形15.用垂直于圆椎轴线的平面截该立体,所截得的图形为。

圆二、判断题1棱锥的一个面在W面的投影积聚成一条线,面上的一点A在W面的投影也在这条线上。

(√)2求棱锥面上点的投影,可以利用素线法来做。

(╳)3平面立体相贯,相贯线可能是一组也可能是两组。

(√)4曲线的投影只能是曲线。

(╳)5直线的投影只能是直线。

(╳)6平面截割圆柱,截交线有可能是矩形。

(√)7正等测的三个轴间角均为120°,轴向伸缩系数为:p=r≠q。

(╳)8三面正投影图的规律“长对正、高平齐、宽相等”仍然适用于组合体的投影图。

(√)9立体的投影图中,正面投影反映形体的上下前后关系和正面形状。

工程制图基础习题集和答案解析

工程制图基础习题集和答案解析

第1章制图的基本知识和技能第1章制图的基本知识和技能1-2 按照左图的形式,在图形右边空白处重画一次。

第1章制图的基本知识和技能1-3 尺寸标注练习:填注下列图形中的尺寸,尺寸数值按1:1从图上量,取整数。

1-4 分析下列平面图形并标注尺寸。

(尺寸数值按1:1从图中量,取整数)(1)(2)第1章制图的基本知识和技能1-5 尺寸标注改错:圈出错误的尺寸标注,并在右边空白图上正确标注。

1-6 按1:2的比例画下面的图形。

(1)椭圆(2)1:8锥度第1章制图的基本知识和技能1-7 在A4图纸上按1:1比例画出吊钩的平面图形,图名为:几何作图。

第2章投影基础第2章投影基础2-7 画出下列各直线的第三投影,并判别直线对投影面的相对位置。

(1)(2)(3)(4)AB是___水平__线CD是__正平__线EF是__侧垂___线GH是_一般位置_线第2章投影基础第2章投影基础第2章投影基础2-16 求出两直线的第三面投影,再判别其相对位置。

交叉直线须判别重影点的可见性。

第2章投影基础2-19 判别两直线是否垂直。

(1) (2) (3) (4)第2章 投影基础垂直垂直不垂直不垂直2-20 判别直线与平面是否平行。

(CD∥EF)(1)(2)_平行___平行_ 2-21 判别两平面是否平行。

(1)(2)_平行__ _不平行_第2章投影基础第2章投影基础2-26 求三棱锥表面上A、B、C的另两面投影。

2-27求圆柱体表面上A、B、C的另两面投影。

2-28 求圆锥体表面上A、B、C的另两面投影。

2-29 求圆球体表面上A、B、C的另两面投影。

第2章投影基础2-32 求立体的侧面投影。

2-33 求立体截切后的水平投影。

第2章投影基础2-34 根据两视图,求圆柱体截切后的第三视图。

2-35根据两视图,求圆柱体截切后的第三视图。

2-36根据两视图,求圆柱体截切后的第三视图。

2-37求圆柱体截切后的第三视图。

第2章投影基础2-38 求圆锥的截交线,完成其水平投影和侧面投影。

工程制图习题答案

工程制图习题答案

* 8. 完成俯视图,求作左视图。
* 8. 完成俯视图,求作左视图。
9. 完成俯视图,求作左视图。
9. 完成俯视图,求作左视图。
* 10. 求作俯视图。
* 10. 求作俯视图。
* 11. 成主视图中所缺的交线。
6 立体与立体相交
6.1 平面体与回转体相交
5.2 平面与回转体相交
1. 求作俯视图。
1. 求作俯视图。
2. 求作俯视图。
2. 求作俯视图。
3. 求作俯视图。
3. 求作俯视图。
4. 求作主视图。
4. 求作主视图。
5. 求作俯视图。
5. 求作俯视图。
6. 求作左视图。
6. 求作左视图。
7. 完成俯视图,求作左视图。
7. 完成俯视图,求作左视图。
注:点1属于AC 点2属于BC 点3属于EF 点4属于AC 点5属于EF 点 K 为所求
9. 求作三角形ABC与矩形DEFG相交的交线,并判断可见性。 注:mn∥ab
10. 求作三角形ABC与三角形DEF相交的交线,并判断可见性。
* 11. 求作三角形ABC与三角形DEF相交的交线,并判断可见性。
交线Ⅲ-Ⅳ为侧垂线。 求解顺序为:
3″,4″→ 4(→ 4′)→ 3→ 3′ 或 4′→ 4 → 3 → 3′
* 2. 补全主视图、俯视图中所缺的线。
7 组合体
7.1 根据组合体的两个视图 和直观图画第三视图
1. 根据组合体的两个视图,参照直观图,求作俯视图。
1. 根据组合体的两个视图,参照直观图,求作俯视图。
1. 改正组合体视图中的错误(左视图正确)。
1. 改正组合体视图中的错误(左视图正确)。
2. 改正组合体视图中的错误(主视图正确)。

智慧树知道网课《工程制图(天津理工大学)》课后章节测试满分答案

智慧树知道网课《工程制图(天津理工大学)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试1【多选题】(10分)下面哪些方法有助于学习好这门课?在学习过程中,注重基本概念和基本规律的掌握,注重实践,多观察、思考、研讨自己身边的所见产品,借助模型、轴测图、实物等增加生产实践知识和表象积累,培养和发展空间想象能力和思维能力。

将物体和图样相结合,由浅入深,通过由空间到平面,由平面到空间的反复读、画、想的实践进行学习。

同时要及时、认真地完成习题和作业A.借助模型、轴测图、实物等增加生产实践知识和表象积累B.在反复读、画、想的实践进行学习C.注重基本概念和基本规律的掌握D.注重实践,多观察、思考、研讨自己身边的所见产品2【单选题】(10分)工程图样是:A.用多面正投影绘制的图B.用计算机绘制的三维立体C.根据投影、标准或有关规定,表示工程对象并有必要的技术说明的图D.根据投影原理、标准或有关规定,表示工程对象并有必要的技术说明的图3【多选题】(10分)课程目标中,培养图形表达能力、理解能力是指:A.读图能力B.使用现代工具C.会创造性构形设计D.用二维平面图形表达三维空间物体形状的能力4【多选题】(10分)工程制图课程的制图基础是指:A.构型方法基础B.工程规范基础C.表达技术基础D.绘图能力基础5【判断题】(10分)工程制图课程的任务就是培养绘图能力。

A.错B.对6【单选题】(10分)工程制图课程的通用性是指:A.是工程界跨地域、跨行业的通用语言B.是指它为工程和视觉想象力提供了一个方法C.是一门理论与工程实践联系密切的课程D.是指工程图学被广泛应用在机械、电子、航空航天等工程领域7【多选题】(10分)工程制图课程的基础性是指:A.是工程图形技术基础课程之一B.是工程技术人员和科技工作者学习和掌握工程图形技术的基础C.是后续专业课程学习和实践的平台D.是培养创新思维的基础8【判断题】(10分)在科学研究中,图形具有形象性、直观性和简洁性的特点。

A.对B.错9【多选题】(10分)工程图样可以用二维图形表达方法为:A.可以用手工绘制B.可以用三维图形表达C.透视图D.可以由计算机生成。

大学工程制图第八章平面与立体直线与立体相交

大学工程制图第八章平面与立体直线与立体相交
已知一直线与一圆柱体相交,求交点 坐标。
03
例题3
已知一平面与一直线同时与一球体相交,求 交线方程和交点坐标。
05
02
解法
首先确定平面与长方体表面的交线方程,然 后根据交线方程求解交线。
04
解法
首先确定直线与圆柱体表面的交点坐 标,然后根据交点坐标求解交点。
06
解法
首先分别确定平面和直线与球体表面的交线方 程和交点坐标,然后根据交线方程和交点坐标 求解交线和交点。
05
平面、直线与立体相交在 工程制图中的应用
工程图中平面、直线与立体相交表示方法
交点法
通过求解平面与立体、直线与立 体的交点,将交点在工程图中表 示出来,以此表达平面、直线与 立体的相交关系。
截交线法
当平面与立体相交时,其交线称 为截交线。通过绘制截交线的形 状和位置,可以清晰地表达平面 与立体的相交情况。
03
的形状和特性。
实验内容和步骤
01 • 分析截交线的形成原理,理解其与立体形状的 关系。
02
2. 直线与立体相交
03
• 选择一条直线和一个立体图形。
实验内容和步骤
• 确定直线与立体的相对位置,观察并记录相交点(贯穿点)的位置和特 性。
• 分析贯穿点的形成原理,理解其与立体形状的关系。 3. 实验记录与报告
学会运用投影法表示平面与立体、直线与立体的相交关系
通过学习和实践,能够熟练运用投影法表示平面与立体、直线与立体的相交关系,并能够正确绘制相 应的投影图。
培养空间想象能力和分析能力
通过学习和实践,逐渐培养空间想象能力和分析能力,为后续学习和工作打下基础。
教学内容与安排
平面与立体相交的基本概念和性质

工程制图第二章习题答案解析

工程制图第二章习题答案解析

第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名专业.整理第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名专业.整理13 第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名专业.整理14专业.整理15专业.整理16 第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名专业.整理专业.整理17 第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名专业.整理18专业.整理19 第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理专业.整理20 第二章点、直线、平面的投影———直线的相对位置班级学号姓名专业.整理专业.整理第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理专业.整理22 专业.整理第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理23 第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理24第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名专业.整理25 第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名专业.整理专业.整理26第二章 点、直线、平面的投影——平面的投影 班级 学号 姓名A 面是 正垂面B 面是水平面C 面是 侧平面A 面是 水平面B 面是 圆柱面C 面是 正平面A 面是侧平面 。

B 面是 正平面 C 面是 水平面专业.整理第二章 点、直线、平面的投影——平面的投影 班级 学号 姓名A 面是 圆柱面B 面是 水平面A 面是 正平面A 面是 侧垂面 。

B 面是 水平面 。

专业.整理28第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名专业.整理专业.整理29第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名2-56 完成下列平面的两面投影。

2-57判断四点A、B、C、D是否属于同一平面。

(否)专业.整理专业.整理30 第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名专业.整理专业.整理31 第二章点、直线、平面的投影——平面的投影班级学号姓名专业.整理32专业.整理33 第二章点、直线、平面的投影——直线与平面平面与平面的相对位置班级学号姓名专业.整理34专业.整理35第二章点、直线、平面的投影——直线、平面的垂直问题班级学号姓名专业.整理专业.整理36 第二章点、直线、平面的投影——直线、平面的垂直问题班级学号姓名专业.整理专业.整理37第二章点、直线、平面投影——综合问题分析班级学号姓名专业.整理专业.整理38 第二章点、直线、平面投影——综合问题分析班级学号姓名专业.整理。

工程制图练习题第三章

工程制图练习题第三章

3-18已知等边三角形ABC为一侧平面,又 知其AC的侧面投影a″c″和c′,求其三面投影。
3-18已知等边三角形ABC为一侧平面,又 知其AC的侧面投影a″c″和c′,求其三面投影。
3-19已知三角形CDE为一铅垂面和正面 投影,并知其与W面的倾角γ=60°,求该平面 的另两个投影。
3-19已知三角形CDE为一铅垂面和正面 投影,并知其与W面的倾角γ=60°,求该平面 的另两个投影。
3-48(1)求直线与平面相交的交点,并判断 可见性。
3-48(1)求直线与平面相交的交点,并判断 可见性。
3-48(2)求直线与平面相交的交点,并判断 可见性。
3-48(2)求直线与平面相交的交点,并判断 可见性。
3-48(3)求直线与平面相交的交点,并判断 可见性。
3-48(3)求直线与平面相交的交点,并判断 可见性。
3-15作出下列各平面的第三投影,并回答 它们相对投影面的位置。
3-15作出下列各平面的第三投影,并回答 它们相对投影面的位置。
3-15作出下列各平面的第三投影,并回答 它们相对投影面的位置。
3-16已知等腰直角三角ABC为一正平面, 又知斜边AC的正面投影a’c’和c的水平投影, 求其三面投影。
3-24(2)直线AD属于已知平面,求直线的 另一投影。
3-25试完成三角形ABC的水平投影,AD为 側垂线。
3-35试完成三角形ABC的水平投影,AD为 側垂线。
3-36过A点作一水平线AB与CD相交。
3-36过A点作一水平线AB与CD相交。
3-37判断二直线的相对位置。
3-37判断二直线的相对位置。
3-40判断两直线是否垂直。
(1) (2)
(3)
答:垂直 (4)

工程制图第二章习题答案

工程制图第二章习题答案

第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名2-1、求各点的第三投影,并填上各点到投影面的距离。

2-2、已知点K(10,15,20)、M(20,15,8)、N(10,15,8)三点的坐标,作出三面投影和在直观图中的位置,并判别可见性。

不可见点用括号括起。

A点距V面(5 )、距H面(6)、距W面(8 )B点距V面( 4 )、距H面( 3 )、距W面( 2 )C点距V面( 2 )、距H面( 2 )、距W面(2)D点距V面(0)、距H面( 3 )、距W面( 6 )E点距V面( 2 )、距H面(0 )、距W面( 3 )F点距V面(6 )、距H面(5 )、距W面(0 )2-3、比较A、B、C三点的相对位置。

(下)mmB点在A点(左)mm(前)mm(上)mmB点在C点(左)mm(后)mm(下)mmC点在A点(右)mm(前)mm第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名2-4 已知E(22,30,20),F点在E点之左10mm,之下10mm,之后10mm;G点在E点的正右方12mm,作出点E 、F 、G的三面投影。

2-5已知A(24,18,20),B点(24,18,0),以及点C在点A之右10mm,之上16mm,之前12mm,作出点A 、B 、C的三面投影。

2-6 作出点D(30,0,20)、点E(0,0,20),以及点F在点D的正前方25mm,作出这三个点的三面投影。

13第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名2-7已知物体的立体图和投影图,试把A、B、C、D、E各点标注到投影图上的对应位置,并把重影点处不可见点加上括号。

2-8已知A、B两点是一对V面重影点,相距10mm;A、C两点是一对H面的重影点,C在H面上;D点在H面上,且在C后15mm,右15mm,求B、C、D三点的三面投影,并判别重影点的可见性。

OXZY HY Wa′(b′)bc′(c)dd′a″ad″c″b″14第二章点、直线、平面的投影————直线的投影班级学号姓名15第二章点、直线、平面的投影————直线的投影班级学号姓名16第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名17第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名18第二章点、直线、平面的投影———直线上的点班级学号姓名第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名2-23判别AB和CD两直线的相对位置(平行、相交、交叉)。

工程制图习题答案

工程制图习题答案

第1章点和直线1.已知三点A、B、C的两面投影,求第三投影。

2.作出两点A、B的三面投影:点A(25,15,20);点B在A之左10、A之前15、A之上12。

3.已知三点A、B、D等高,点C在点A正下方,补画诸点的投影,并表明可见性。

4.判断下列直线对投影面的相对位置。

AB是侧平线;EF是水平线;CD是正垂线;GH是侧平线5.判断下列直线对投影面的相对位置,并画出第三投影。

AB是正平线;AC是铅垂线;AD是正垂线;BC是侧垂线。

6.判断并填写两直线的相对位置。

AB、CD两直线相交;PQ、MN两直线相交;AB、EF两直线平行;PQ、ST两直线平行;CD、EF两直线交叉;MN、ST两直线交叉。

7.已知CD和AB垂直相交,补画CD的投影。

第2章平面1.已知矩形ABCD的V面投影和AD的H面投影,完成其H面投影。

2.由点A作△BCD的垂线AK。

K为垂足,并标出A与△BCD的真实距离。

3.在AB、CD上作对V面投影的重影点E、F和对W面的重影点M、N的三面投影,并表明可见性。

4.作一直线MN,使MN∥AB,且与直线CD、EF相交。

5.用直角三角形法求线段AB的实长和对H面、V面的倾角а、в。

6.求作平面图形的第三投影,并判别平面所处的空间位置。

7.已知五边形ABCDE的一边BC∥V面,完成其水平投影。

8.在△ABC内取点D,使点D与H、V面的距离分别为18,30。

9.作图判断点A、B、C、D是否在同一平面上?四点不在同一平面上。

10.作两交叉直线AB、CD的公垂线EF,分别与AB、CD交于E、F,并标明AB、CD间的真实距离。

11.由点A作直线CD的垂线AB,并求出点A与直线CD之间的距离。

12.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行?(1)直线与平面平行(2)两平面平行(3)两平面不平行13.求作直线CD与△LMN的交点,并表明可见性。

14.求作铅垂线AB与△CDE的交点,并表明可见性。

15.求作△EFG与□PQRS的交线,并判断可见性。

工程制图第二章习题答案

工程制图第二章习题答案

2-1、求各点的第三投影,并填上各点到投影面的距离。

2-2、已知点K(10,15,20)、M(20,15,8)、N(10,15,8)三点的坐标,作出三面投影和在直观图中的位置,并判别可见性。

不可见点用括号括起。

精选文档A点距V面(5 )、距H面(6)、距W面(8 )B点距V面( 4 )、距H面( 3 )、距W面( 2 )C点距V面( 2 )、距H面( 2 )、距W面(2)D点距V面(0)、距H面( 3 )、距W面( 6 )E点距V面( 2 )、距H面(0 )、距W面( 3 )F点距V面(6 )、距H面(5 )、距W面(0 )2-3、比较A、B、C三点的相对位置。

(下)mmB点在A点(左)mm(前)mm(上)mmB点在C点(左)mm(后)mm(下)mmC点在A点(右)mm(前)mm第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名精选文档2-4 已知E(22,30,20),F点在E点之左10mm,之下10mm,之后10mm;G点在E点的正右方12mm,作出点E 、F 、G的三面投影。

2-5已知A(24,18,20),B点(24,18,0),以及点C在点A之右10mm,之上16mm,之前12mm,作出点A 、B 、C的三面投影。

2-6 作出点D(30,0,20)、点E(0,0,20),以及点F在点D的正前方25mm,作出这三个点的三面投影。

13第二章点、直线、平面的投影————点的投影班级学号姓名精选文档2-7已知物体的立体图和投影图,试把A、B、C、D、E各点标注到投影图上的对应位置,并把重影点处不可见点加上括号。

2-8已知A、B两点是一对V面重影点,相距10mm;A、C两点是一对H面的重影点,C 在H面上;D点在H面上,且在C后15mm,右15mm,求B、C、D三点的三面投影,并判别重影点的可见性。

OXZY HY Wa′(b′)bc′(c)dd′a″ad″c″b″14第二章点、直线、平面的投影————直线的投影班级学号姓名精选文档15第二章点、直线、平面的投影————直线的投影班级学号姓名精选文档第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名精选文档精选文档第二章点、直线、平面的投影———直线的实长班级学号姓名精选文档18第二章点、直线、平面的投影———直线上的点班级学号姓名精选文档第二章点、直线、平面的投影———两直线的相对位置班级学号姓名精选文档2-23判别AB和CD两直线的相对位置(平行、相交、交叉)。

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习题42-4(1),作出圆柱被截切后的侧面投影。
a’
a”
例 完成圆柱切 口的水平投影和 侧面投影。
b’
b”
a(b)
例 完成圆柱切 口的水平投影和 侧面投影。
注意:圆柱侧面 例 完成切槽圆 投影轮廓线在槽 柱的水平投影
底面以上的部分 和侧面投影。
被切去。
例 完成切槽圆 柱的水平投影 和侧面投影。
习题课4
平面与立体相交(截交线):
(1)补齐原始立体 (2)判断立体 平面立体,面与棱的交点,连接得到多边形;曲面立体, 分析截交线的基本形状,辅助素线法,辅助纬圆法。 (3)描深截交线,补齐原立体未被切除线。
直线与立体相交(相贯点):
利用积聚性(利用辅助平面法和换面法)
习题课4 立体与立体相交(相贯线):
面投影在该圆上。
习题47-2,作出两圆柱相交后的侧面投影。
习题48-3 ,作出圆 柱和圆锥 相交后的 正面投影 和侧面投 影。
习题51-9, 补全轴线互 相平行的两 圆锥相交后 的两面投影 。
习题53-12,求作相贯线。
(1)
(2)
(3)
(5)
习题56-1(1),补全三视图中所缺的线。
习题56-1(2),补全三视图中所缺的线。
习题56-1(4),补全三视图中所缺的线。
习题56-1(7),补全三视图中所缺的线。
习题58-1(8),补全三视图中所缺的线。
习题58-7(1),补全三视图。
习题62-3(1),形体分析法补画第三视图。
习题62-3(2),形体分析法补画第三视图。
习题41-2(1),完成棱锥被截切后的水平投影和 侧面投影。
2’ 1’ 3’ 22” 1” 3” 21”
22
1
21
3
习题41-2(2),完成棱锥被截切后的水平投影和 侧面投影。
1’(2’) 5’(6’) 3’(4’) 2’’ 6’’ 4’’ 1’’ 3’’5’’7’Fra bibliotek7’’
6 2(4) 7
1(3) 5
习题71-3(1),线面分析法补画图中的缺线。
习题71-3(2),线面分析法补画图中的缺线。
习题71-3(3),线面分析法补画图中的缺线。
习题72-3(5),线面分析法补画图中的缺线。
习题72-3(6),线面分析法补画图中的缺线。
习题72-3(8),线面分析法补画图中的缺线。
习题75-1(3),补画第三视图。
2’
4’
1’
5’
3’
2
4
1
5
3
习题 45-11 完成 物体 的正 面投 影。
4’ 3’
1’ 5’ 2’
3 4 1 5 2
习题47-1,圆柱与圆柱相贯,求其相贯线。
● ● ● ● ●




求相贯线的投影: 空间及投影分析: 利用积聚性,采用 小圆柱轴线垂直于H面,水 表面取点法。 平投影积聚为圆,根据相贯线的 共有性,相贯线的水平投影即为 ☆ 找特殊点 该圆。大圆柱轴线垂直于W面, ☆ 补充一般点 侧面投影积聚为圆,相贯线的侧 ☆ 光滑连接
包含平面立体的相交问题用平面与立体相交的方法求相贯线。 曲面立体相交的相贯线的求法: (积聚性法和)辅助平面法。 做题步骤: (一)分析 1.空间分析: 分析交线的空间形状。 2.投影分析: 分析交线的投影。 (二)作图 1.求交线上的特殊点:如在立体投影转向轮廓线上的点、 交线上的极限点等。 2.求交线上的一般点。 3.判别交线的可见性。 4.按顺序光滑连点。 5.补齐立体的轮廓线。
a’ b’
a”
b”
a(b)
习题42-4(1),作出圆柱被截切后的侧面投影。
例7求左视图 例 求左视图 习题42-4(2),作出圆柱被截切后的侧面投影。
虚实分界点
习题43-5(2),完成圆锥被截切后的水平投影和侧 面投影。
P
习题44-8 作出半球被截切后的正面投影和侧 面投影。
习题 45-11 完成 物体 的正 面投 影。
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