江苏省苏州市八年级上数学期末试卷
苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)

苏州市八年级上学期期末数学试卷 (解析版)一、选择题1.如图,一次函数图象经过点A ,且与正比例函数y=-x 的图象交于点B ,则该一次函数的表达式为( )A .y=-x+2B .y=x+2C .y=x-2D .y=-x-22.如图,一次函数(0)y kx b k =+>的图象过点(0,2),则不等式20kx b +->的解集是( )A .0x >B .0x <C .2x <D .2x >3.如图,已知O 为ABC ∆三边垂直平分线的交点,且50A ∠=︒,则BOC ∠的度数为( )A .80︒B .100︒C .105︒D .120︒ 4.在平面直角坐标系中,点P (﹣3,2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.3329a b a b a b a(a >0,b >0)的结果是( ) A 53ab B 23ab C 179ab D 89ab 6.如图,已知△ABC 的三条边和三个角,则甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的是( )A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.只有乙7.如图,正方形OACB的边长是2,反比例函数kyx=图像经过点C,则k的值是()A.2B.2-C.4D.4-8.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=-2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是( )A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对9.下列标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.10.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)二、填空题11.若函数y=2x+3﹣m是正比例函数,则m的值为_____.12.已知点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,则b﹣a=_____.13.3-的绝对值是.14.3x-有意义的x的取值范围是__________.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=5,分别以点A、B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交点分别为点P、Q,过P、Q两点作直线交BC于点D,则CD的长是_____.16.点(−1,3)关于x 轴对称的点的坐标为____.17.如图,在ABC 中,∠A =60°,D 是BC 边上的中点,DE ⊥BC ,∠ABC 的平分线BF 交DE 于ABC 内一点P ,连接PC ,若∠ACP =m °,∠ABP =n °,则m 、n 之间的关系为______.18.比较大小:5-_______6-. 19.若分式2223x x -+的值为零,则x 的值等于___.20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题21.已知BC =5,AB =1,AB ⊥BC ,射线CM ⊥BC ,动点P 在线段BC 上(不与点B ,C 重合),过点P 作DP ⊥AP 交射线CM 于点D ,连接AD . (1)如图1,若BP =4,判断△ADP 的形状,并加以证明. (2)如图2,若BP =1,作点C 关于直线DP 的对称点C ′,连接AC ′. ①依题意补全图2;②请直接写出线段AC ′的长度.22.已知:如图,点E 在ABC ∆的边AC 上,且AEB ABC ∠=∠.(1)求证:ABE C ∠=∠;(2)若BAE ∠的平分线AF 交BE 于点F ,FD BC 交AC 于点D ,设8AB =,10AC =,求DC 的长.23.某玉米种子的价格为a 元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折,某科技人员对付款金额和购买量这两个变量的对应关系用列表法做了分析,并绘制出了函数图象,以下是该科技人员绘制的图象和表格的不完整资料,已知点A 的坐标为(2,10),请你结合表格和图象: 付款金额y a7.5 10 12 b购买量x (千克)11.522.53(1)a = ,b = ;(2)求出当2x >时,y 关于x 的函数解析式;24.某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等. (1)求该公司购买的A 、B 型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A 型芯片?25.某列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶150km,提速后比提速前多行驶50km,提速前列车的平均速度为多少?(用含v的式子表示)四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC是等腰三角形,AB AC=,D是边AC延长线上的一点,E在边AB上且联接DE交BC于O,如果OE OD,那么CD BE=,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE=(________)因为AB AC=(已知)所以ACB B=∠∠(________)所以EFB B∠=∠(等量代换)所以BE FE=(________)所以CD BE=27.如图,直线112y x b=-+分别与x轴、y轴交于A,B两点,与直线26y kx=-交于点()C4,2.(1)b= ;k= ;点B坐标为;(2)在线段AB 上有一动点E ,过点E 作y 轴的平行线交直线y 2于点F ,设点E 的横坐标为m ,当m 为何值时,以O 、B 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形;(3)若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中是否存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形.若存在,直接写出所有符合条件的Q 点坐标;若不存在,请说明理由.28.已知三角形ABC 中,∠ACB =90°,点D (0,-4),M (4,-4).(1)如图1,若点C 与点O 重合,A (-2,2)、B (4,4),求△ABC 的面积; (2)如图2,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,若∠AOG =55°,求∠CEF 的度数; (3)如图3,AC 经过坐标原点O ,点C 在第三象限且点C 在直线DM 与x 轴之间,N 为AC 上一点,AB 分别与x 轴,直线DM 交于点G ,F ,BC 交DM 于点E ,∠NEC+∠CEF =180°,求证∠NEF =2∠AOG .29.如图①,在ABC ∆中,12AB =cm ,20BC =cm ,过点C 作射线//CD AB .点M 从点B 出发,以3 cm/s 的速度沿BC 匀速移动;点N 从点C 出发,以a cm/s 的速度沿CD 匀速移动.点M 、N 同时出发,当点M 到达点C 时,点M 、N 同时停止移动.连接AM 、MN ,设移动时间为t (s).(1)点M 、N 从移动开始到停止,所用时间为 s ; (2)当ABM ∆与MCN ∆全等时,①若点M 、N 的移动速度相同,求t 的值; ②若点M 、N 的移动速度不同,求a 的值;(3)如图②,当点M 、N 开始移动时,点P 同时从点A 出发,以2 cm/s 的速度沿AB 向点B 匀速移动,到达点B 后立刻以原速度沿BA 返回.当点M 到达点C 时,点M 、N 、P 同时停止移动.在移动的过程中,是否存在PBM ∆与MCN ∆全等的情形?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.30.阅读下面材料,完成(1)-(3)题.数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,已知等腰△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,以AB为边向AB左侧作等边△ABE,直线CE与直线AD交于点F.请探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠DFC的度数可以求出来.”小强:“通过观察和度量,发现线段DF和CF之间存在某种数量关系.”小伟:“通过做辅助线构造全等三角形,就可以将问题解决.”......老师:“若以AB为边向AB右侧作等边△ABE,其它条件均不改变,请在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF三者的数量关系,并证明你的结论.”(1)求∠DFC的度数;(2)在图1中探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明;(3)在图2中补全图形,探究线段EF、AF、DF之间的数量关系,并证明.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:设一次函数的解析式y=kx+b(k≠0),∵一次函数图象经过点A,且与正比例函数y=-x的图象交于点B,∴在直线y=-x中,令x=-1,解得:y=1,则B的坐标是(-1,1).把A(0,2),B(-1,1)的坐标代入一次函数的解析式y=kx+b得:2{1bk b=-+=,解得2{1bk==,该一次函数的表达式为y=x+2.故选B.2.A解析:A【解析】【分析】由图知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大,由此得出当x>0时,y>2,进而可得解.【详解】根据图示知:一次函数y=kx+b的图象与y轴的交点为(0,2),且y随x的增大而增大;即当x>0时函数值y的范围是y>2;因而当不等式kx+b-2>0时,x的取值范围是x>0.故选:A.【点睛】本题主要考查的是一次函数与一元一次不等式,在解题时,认真体会一次函数与一元一次不等式(组)之间的内在联系.理解一次函数的增减性是解决本题的关键.3.B解析:B【解析】【分析】延长AO交BC于D,根据垂直平分线的性质可得到AO=BO=CO,再根据等边对等角的性质得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,再由三角形的外角性质可求得∠BOD=∠OAB+∠OBA,∠COD=∠OAC+∠OCA,从而不难求得∠BOC的度数.【详解】延长AO交BC于D.∵点O 在AB 的垂直平分线上. ∴AO=BO . 同理:AO=CO .∴∠OAB=∠OBA ,∠OAC=∠OCA .∵∠BOD=∠OAB+∠OBA ,∠COD=∠OAC+∠OCA . ∴∠BOD=2∠OAB ,∠COD=2∠OAC .∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2(∠OAB+∠OAC )=2∠BAC . ∵∠A=50°. ∴∠BOC=100°. 故选:B . 【点睛】此题主要考查:(1)线段垂直平分线的性质:垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等.(2)三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据各象限的点的坐标的符号特征判断即可. 【详解】 ∵-3<0,2>0,∴点P (﹣3,2)在第二象限, 故选:B . 【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-),记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.5.A解析:A 【解析】 【分析】23a b a a b a ⨯⨯即可求解. 【详解】解:∵a >0,b >0,23a b a a b a ⨯⨯=故选:A .【点睛】本题考查二次根式的性质与化简;能够根据二次根式的性质,将所求式子进行正确的化简是解题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据三角形全等的判定定理SSS 、SAS 、 AAS 、ASA 、HL 逐个进行分析即可. 【详解】解:甲三角形有两条边及夹角与△ABC 对应相等,根据SAS 可以判断甲三角形与△ABC 全等;乙三角形只有一条边及对角与△ABC 对应相等,不满足全等判定条件,故乙三角形与△ABC 不能判定全等;丙三角形有两个角及夹边与△ABC 对应相等,根据ASA 可以判定丙三角形与△ABC 全等; 所以与△ABC 全等的有甲和丙, 故选:B . 【点睛】本题主要考查全等三角形的判定定理,熟练掌握并充分理解三角形全等的判定定理,注意对应二字的理解很重要.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据正方形的性质,即可求出点C 的坐标,然后代入反比例函数解析式里即可. 【详解】解:∵正方形OACB 的边长是2, ∴点C 的坐标为(2,2) 将点C 的坐标代入ky x=中,得 22k =解得:4k = 故选C . 【点睛】此题考查的是求反比例函数的比例系数,掌握用待定系数法求反比例函数的比例系数是解决此题的关键.8.A解析:A 【解析】【详解】∵k=﹣2<0,∴y随x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故选A.9.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形的性质对各项进行判断即可.【详解】A. 是轴对称图形;B. 不是轴对称图形;C. 是轴对称图形;D. 是轴对称图形;故答案为:B.【点睛】本题考查了轴对称图形的问题,掌握轴对称图形的性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).二、填空题11.【解析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】本题考查的是正比例函数的定义,一般解析:【解析】【分析】直接利用正比例函数的定义得出答案.【详解】∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,∴3﹣m=0,解得:m=3.故答案为:3.【点睛】(k是常数,k≠0)的函数叫做正比本题考查的是正比例函数的定义,一般地形如y kx例函数.12.1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P (a,b)代入一次函数解析:1【解析】∵点P(a,b)在一次函数y=x+1的图象上,∴b=a+1,∴b-a=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是把点P(a,b)代入一次函数的解析式.【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的距离是,所以的绝对值是..【解析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点到原点的,所以14.【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.故答案为【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的x≥解析:3【解析】【分析】根据以上信息可得到关于不等式x-3≥0,求解便能得到x的取值范围.【详解】根据题意,得x-3≥0,解得x≥3.x≥故答案为3【点睛】考查二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数是非负数;15.【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD 中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平解析:8 5【解析】分析:连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;详解:连接AD.∵PQ垂直平分线段AB,∴DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,∴x2=32+(5﹣x)2,解得x=175,∴CD=BC﹣DB=5﹣175=85,故答案为85.点睛:本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,解析:(-1,-3).【解析】【分析】根据关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为(-1,-3),故答案是:(-1,-3).【点睛】此题主要考查了关于x轴的对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.17.m+3n=120【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【解析:m+3n=120【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,可得∠PBC=∠PCB,结合角平分线的定义,可得∠PBC=∠PCB=∠ABP,最后根据三角形内角和定理,从而得到m、n之间的关系.【详解】解:∵点D是BC边的中点,DE⊥BC,∴PB=PC,∴∠PBC=∠PCB,∵BP平分∠ABC,∴∠PBC=∠ABP,∴∠PBC=∠PCB=∠ABP=n°,∵∠A=60°,∠ACP=m°,∠+∠+∠=︒A ABC ACB180,∴∠PBC+∠PCB+∠ABP=120°-m°,∴3∠ABP=120°-m°,∴3n°+m°=120°,故答案为:m+3n=120.【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理以及线段垂直平分线的性质的运用,角平分线的定义,解题时注意:线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等;三角形内角和等于180°.18.>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵,∵5<6∴.【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个解析:>【解析】【分析】先把两个数分别平方,再根据两个负数的比较方法比较即可.【详解】解:∵2(5=,2(6=∵5<6 ∴>【点睛】本题考查实数的大小比较,解答本题的关键是熟练掌握两个负数的比较方法:两个负数,绝对值大的反而小.19.【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】解:∵分式的值为零,且∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的解析:【解析】【分析】当分式的值为0时,分式的分子为0,分母不为0,由此求解即可.【详解】 解:∵分式2223x x -+的值为零,且2230x +≥ ∴x ﹣2=0,解得:x =2.故答案为:2.【点睛】本题考查了分式值为0的条件,灵活利用分式值为0的条件是解题的关键.20..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解解析:12.【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA=EB,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE为等腰直角三角形,可得CA长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE垂直平分AB交BC于点E,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22.5°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=45°,∵∠C=90°,∴△ACE为等腰直角三角形,∴CA=CE=1,∴三角形ACE的面积=12×1×1=12.故答案为:12.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键.三、解答题21.(1)△ADP是等腰直角三角形.证明见解析;(2)①补图见解析;【解析】【分析】(1)先判断出PC=AB,再用同角的余角相等判断出∠APB=∠PDC,得出△ABP≌△PCD(AAS),即可得出结论;(2)①利用对称的性质画出图形;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q,先求出CP=4,AB=AP,∠CPD=45°,进而得出C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,再判断出四边形BQC'P是矩形,进而求出AQ=BQ﹣AB=3,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)△ADP是等腰直角三角形.证明如下:∵BC=5,BP=4,∴PC=1.∵AB=1,∴PC=AB.∵AB⊥BC,CM⊥BC,DP⊥AP,∴∠B=∠C=90°,∠APB+∠DPC=90°,∠PDC+∠DPC=90°,∴∠APB=∠PDC.在△ABP和△PCD中,∵B CAPB PDCAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD.∵∠APD=90°,∴△ADP是等腰直角三角形.(2)①依题意补全图2;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q.∵BP=1,AB=1,BC=5,∴CP=4,AB=AP.∵∠ABP=90°,∴∠APB=45°.∵∠APD=90°,∴∠CPD=45°,连接C'P.∵点C与C'关于DP对称,∴C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,∴∠CPC'=90°,∴∠BPC'=90°,∴∠Q=∠ABP=∠BPC'=90°,∴四边形BQC'P是矩形,∴C'Q=BP=1,BQ=C'P=4,∴AQ=BQ﹣AB=3.在Rt△AC'Q中,AC′10=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,构造出直角三角形是解答本题的关键.22.(1)详见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)在三角形ABE与三角形ABC中,由一对公共角相等,以及已知角相等,利用内角和定理即可得证;(2)由FD 与BC 平行,得到一对同位角相等,再由第一问的结论等量代换得到一对角相等,根据AF 为角平分线得到一对角相等,再由AF=AF ,利用ASA 得到三角形ABE 与三角形ADF 全等,利用全等三角形对应边相等得到AB=AD ,由AC-AD 求出DC 的长即可.【详解】(1)证明:在ABE ∆中,180ABE BAE AEB ∠=-∠-∠︒,在ABC ∆中,180C BAC ABC ∠=︒-∠-∠,∵AEB ABC ∠=∠,BAE BAC ∠=∠,∴ABE C ∠=∠;(2)解:∵FD BC ,∴ADF C =∠∠,又ABE C ∠=∠,∴ABE ADF ∠=∠,∵AF 平分BAE ∠,∴BAF DAF ∠=∠,在ABE ∆和ADF ∆中,ABE ADF AF AFBAF DAF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()ABE ADF ASA ∆∆≌, ∴AB AD =,∵8AB =,10AC =,∴1082DC AC AD =-=-=.【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.23.(1)5,14a b ==;(2)42y x =+【解析】【分析】(1)根据函数图象可得:购买量是函数的自变量x ,也可看出2千克的金额为10元,从而可求1千克的价格,即a 的值,由表格可得出:当购买量大于等于2千克时,购买量每增加0.5千克,价格增加2元,进而可求b 的值;(2)先设关系式为y=px+q ,然后将(2,10),且x=3时,y=14,代入关系式即可求出p ,q 的值,从而确定关系式;【详解】解:(1)购买量是函数中的自变量x ,设射线OA 解析式为:y=mx ,把A (2,10)代入得:10=2m ,即m=5,∴射线OA 解析式为y=5x ,把x=1代入得:y=5,即a=5;根据题意得:b=2×5+(3-2)×5×80%=10+4=14;故答案为:5;14.(2)当x >2时,设y 与x 的函数关系式为:y=px+q ,∵y=px+q 经过点(2,10),又x=3时,y=14,∴210314p q p q +=⎧⎨+=⎩, 解得:42p q =⎧⎨=⎩, ∴当x >2时,y 与x 的函数关系式为:y=4x+2;【点睛】此题主要考查了一次函数的应用和待定系数法求一次函数解析式等知识,根据已知得出图表中点的坐标是解题关键.24.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【解析】【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得: 312042009x x=-, 解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a +35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.25.3vkm/h【解析】【分析】设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意可得等量关系:提速前行驶150千米所用的时间=提速后行驶(15050)+千米所用的时间,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设提速前列车的平均速度为x /km h ,则依题意列方程得15015050x x v+=+, 解得:3x v =,经检验,3x v =是原分式方程的解,答:提速前列车的平均速度为3/vkm h .【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 四、压轴题26.见解析【解析】【分析】先根据平行线的性质,得到角的关系,然后证明OCD OFE △≌△,写出证明过程和依据即可.【详解】解:过点E 作//EF AC 交BC 于F ,∴ACB EFB ∠=∠(两直线平行,同位角相等),∴D OEF ∠=∠(两直线平行,内错角相等),在OCD 与OFE △中()()()COD FOE OD OED OEF ⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩对顶角相等已知已证, ∴OCD OFE △≌△,(ASA )∴CD FE =(全等三角形对应边相等)∵AB AC =(已知)∴ACB B =∠∠(等边对等角)∴EFB B ∠=∠(等量代换)∴BE FE =(等角对等边)∴CD BE =;【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质正确找到证明三角形全等的条件,从而进行证明.27.(1)4;2;(0,4);(2)125m =或285m =;(3)存在.Q 点坐标为()-,()4,()0,4-或()5,4. 【解析】【分析】(1)根据待定系数法,将点C (4,2)代入解析式可求解;(2)设点E (m ,142m +),F (m ,2m -6),得()154261022EF m m m =-+--=-,由平行四边形的性质可得BO =EF =4,列出方程即可求解;(3)分两种情况讨论,由菱形的性质按照点平移的坐标规律,先确定P 点坐标,再确定O 点坐标即可求解.【详解】解:(1)(1)∵直线y 2=kx -6交于点C (4,2),∴2=4k -6,∴k =2, ∵直线212y x b =-+过点C (4,2), ∴2=-2+b ,∴b =4, ∴直线解析式为:212y x b =-+,直线解析式为y 2=2x -6, ∵直线212y x b =-+分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点, ∴当x =0时,y =4,当y =0时,x =8,∴点B (0,4),点A (8,0),故答案为:4;2;(0,4)(2)∵点E 在线段AB 上,点E 的横坐标为m , ∴1,42E m m ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,(),26F m m -, ∴()154261022EF m m m =-+--=-. ∵四边形OBEF 是平行四边形,∴EF BO =, ∴51042m -=,解得:125m =或285m =时, ∴当125m =或285m =时,四边形OBEF 是平行四边形. (3)存在.此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.理由如下:假设存在.以P ,Q ,A ,B 为顶点的菱形分两种情况:①以AB 为边,如图1所示.因为点()8,0A ,()0,4B ,所以45AB =.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以AP AB =或BP BA =.当AP AB =时,点()845,0P -或()845,0+;当BP BA =时,点()8,0P -. 当()845,0P -时,()8458,04Q --+,即()45,4-; 当()845,0P +时,()8458,04Q +-+,即()45,4; 当()8,0P -时,()880,004Q -+-+-,即()0,4-.②以AB 为对角线,对角线的交点为M ,如图2所示.可得5AP =,点P 坐标为()3,0.因为以P ,Q ,A ,B 为顶点的四边形为菱形,所以点Q 坐标为()5,4.综上可知:若点P 为x 轴上一点,则在平面直角坐标系中存在一点Q ,使得P ,Q ,A ,B 四个点能构成一个菱形,此时Q 点坐标为()45,4-,()45,4,()0,4-或()5,4.【点睛】本题是一次函数综合题,利用待定系数法求解析式,平行四边形的性质,菱形的性质,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.28.(1)8;(2)145°;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)作AD ⊥ x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,由点A,B 的坐标可得出AD=OD=2,BE=EO=4,DE=6,由面积公式可求出答案;(2)作CH ∥x 轴,如图2,由平行线的性质可得出∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,求出∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,可求出∠DEC=35°,则可得出答案;(3)证得∠NEC=∠HEC,则∠NEF=180°-∠NEH=180°-2∠HEC,可得出结论.【详解】解:(1)作AD ⊥x 轴于D,BE ⊥x 轴于E,如图1,∵A (﹣2,2)、B (4,4),∴AD =OD =2,BE =OE =4,DE =6,∴S △ABC =S 梯形ABED ﹣S △AOD ﹣S △AOE =12×(2+4)×6﹣12×2×2﹣12×4×4=8; (2)作CH // x 轴,如图2,∵D (0,﹣4),M (4,﹣4),∴DM // x轴,∴CH // OG // DM,∴∠AOG=∠ACH,∠DEC=∠HCE,∴∠DEC+∠AOG=∠ACB=90°,∴∠DEC=90°﹣55°=35°,∴∠CEF=180°﹣∠DEC=145°;(3)证明:由(2)得∠AOG+∠HEC=∠ACB=90°,而∠HEC+∠CEF=180°,∠NEC+∠CEF=180°,∴∠NEC=∠HEC,∴∠NEF=180°﹣∠NEH=180°﹣2∠HEC,∵∠HEC=90°﹣∠AOG,∴∠NEF=180°﹣2(90°﹣∠AOG)=2∠AOG.【点睛】本题是三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形的面积,平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行的性质及三角形内角和定理是解题的关键.29.(1)203;(2)①t=83;②a=185;(3)t=6.4或t=103【解析】【分析】(1)根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)①由题意得:BM=CN=3t,则只可以是△CMN≌△BAM,AB=CM,由此列出方程求解即可;②由题意得:CN≠BM,则只可以是△CMN≌△BMA,AB=CN=12,CM=BM,进而可得3t=10,求解即可;(3)分情况讨论,当△CMN≌△BPM时,BP=CM,若此时P由A向B运动,则12-2t=20-3t,但t=8不符合实际,舍去,若此时P由B向A运动,则2t-12=20-3t,求得t=6.4;当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,可得3t=10,t=103,再将t=103代入分别求得AP,BP的长及a的值验证即可.【详解】解:(1)20÷3=203,故答案为:203;(2)∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△ABM全等,∴△CMN≌△BAM或△CMN≌△BMA,①由题意得:BM=CN=3t,∴△CMN≌△BAM ∴AB=CM,∴12=20-3t,解得:t=83;②由题意得:CN≠BM,∴△CMN≌△BMA,∴AB=CN=12,CM=BM,∴CM=BM=12 BC,∴3t=10,解得:t=10 3∵CN=at,∴103a=12解得:a=185;(3)存在∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB,∵△CNM与△PBM全等,∴△CMN≌△BPM或△CMN≌△BMP,当△CMN≌△BPM时,则BP=CM,若此时P由A向B运动,则BP=12-2t,CM=20-3t,∵BP=CM,∴12-2t=20-3t,解得:t=8 (舍去)若此时P由B向A运动,则BP=2t-12,CM=20-3t,∵BP=CM,∴2t-12=20-3t,解得:t=6.4,当△CMN≌△BMP时,则BP=CN,CM=BM,∴CM=BM=12 BC∴3t=10,解得:t=10 3当t=103时,点P的路程为AP=2t=203,此时BP=AB-AP=12-203=163,则CN=BP=16 3即at=163,∵t=103,∴a=1.6符合题意综上所述,满足条件的t的值有:t=6.4或t=10 3【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质的综合运用,解决本题的关键就是用方程思想及分类讨论思想解决问题,把实际问题转化为方程是常用的手段.30.(1)60°;(2)EF=AF+FC,证明见解析;(3)AF=EF+2DF,证明见解析.【解析】【分析】(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,根据三角形内角和可得2α+60+2β=180°,从而有α+β=60°,即可得出∠DFC的度数;(2)在EC上截取EG=CF,连接AG,证明△AEG≌△ACF,然后再证明△AFG为等边三角形,从而可得出EF=EG+GF=AF+FC;(3)在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,证明方法类似(2),先证明△ABG≌△EBF,再证明△BFG为等边三角形,最后可得出结论.【详解】解:(1)∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴可设∠BAD=∠CAD=α,又△ABE为等边三角形,∴AE=AB=AC,∠EAB=60°,∴可设∠AEC=∠ACE=β,在△ACE中,2α+60°+2β=180°,∴α+β=60°,∴∠DFC=α+β=60°;(2)EF=AF+FC,证明如下:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴AD⊥BC,∴∠FDC=90°,∵∠CFD=60°,则∠DCF=30°,∴CF=2DF,在EC上截取EG=CF,连接AG,又AE=AC,∴∠AEG=∠ACF,∴△AEG≌△ACF(SAS),∴∠EAG=∠CAF,AG=AF,又∠CAF=∠BAD,∴∠EAG=∠BAD,∴∠GAF=∠BAD+∠BAG=∠EAG+∠BAG=∠60°,∴△AFG为等边三角形,∴EF=EG+GF=AF+FC,即EF=AF+FC;(3)补全图形如图所示,结论:AF=EF+2DF.证明如下:同(1)可设∠BAD=∠CAD=α,∠ACE=∠AEC=β,∴∠CAE=180°-2β,∴∠BAE=2α+180°-2β=60°,∴β-α=60°,∴∠AFC=β-α=60°,又△ABE为等边三角形,∴∠ABE=∠AFC=60°,∴由8字图可得:∠BAD=∠BEF,在AF上截取AG=EF,连接BG,BF,又AB=BE,∴△ABG≌△EBF(SAS),∴BG=BF,又AF垂直平分BC,∴BF=CF,∴∠BFA=∠AFC=60°,∴△BFG为等边三角形,∴BG=BF,又BC⊥FG,∴FG=BF=2DF,∴AF=AG+GF=BF+EF=2DF+EF.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、等腰三角形的性质等知识,解决问题的关键是常用辅助线构造全等三角形,属于中考常考题型.。
江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题

江苏省苏州市2023-2024学年八年级上学期期末数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________A.60︒B.75︒中,点D在边7.如图,在ABC数为()A.25︒B.30︒8.以下条件不能..证明两个等腰三角形全等的是A .5二、填空题10.一次函数y =11.二次根式y =12.光在不同介质中由于折射率的不同会产生不同的传输速度,大约为82.2510⨯米/13.已知3m -和m 14.若直线2y x =-15.如图,在Rt ABC △等于直角,直线l 必然经过一个定点,这个定点应该是16.若一次函数y kx b =+的图象如图所示,则关于.A,点B 17.如图,已知点()4,0线段AC,若点C的坐标为(9,h三、解答题--+-+ 18.计算:()2019389123.仅使用无刻度的直尺作图,找出下面三图中直线l 上的点P ,使得点P 到A 、B 两点距离之和最小.(请保留作图痕迹)24.如图1,在等腰ABC 中,5AB AC ==,6BC =,点D 为BC 边上的中点,点E 为AC 边上一点,作点C 关于直线DE 的对称点C ',连接BC ';(1)求证:BC DE '∥;(2)如图2,当点C '在AB 边上时求CC '的长度.25.因疫情防控需要,一辆货车先从甲地出发运送防疫物资到乙地,稍后一辆轿车从甲地急送防疫专家到乙地,已知甲、乙两地的路程是350km ,货车行驶时的速度是60km/h ,两车之间的距离()km s 与时间()h t 的函数图象如图;(1)求出a 的值;(2)当 1.5t >时,求轿车离甲地的路程()1km s 与时间()h t 的函数表达式;(3)求轿车到达乙地时货车距离乙地还有多远?26.对于平面直角坐标系内点(),M m n ,我们定义如下变换K :将点M 的横坐标m 乘以2再减去1,纵坐标n 加上3就可以得到新的一点()21,3N m n -+(1)将点P 进行K 变换后得到点()2,1Q -,则点P 坐标为__________;(2)将点P 进行K 变换后得到点Q ,连接PQ ,且5PQ =,试求m 的值;(3)已知点()()2,0,3,0A B -,点P 在线段AB 上运动(不包含点,)A B ,将点P 进行K 变换后得到点Q ,连接PQ ,试求线段PQ 长度范围。
江苏省苏州市八年级(上)期末数学试卷--

ABC 为等腰直角三角形,D 为斜边 BC 上的中点,若 OD= ,则 a+b=
.
三、解答题(本大题共 10 小题,共 64 分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字 说明证明过程或演算步骤.) 19.(5 分)计算:(﹣ )2﹣ +( ﹣1)0.
20.(5 分)某人平均一天饮水 1980 毫升. (1)求此人 30 天一共饮水多少毫升? (2)用四舍五入法将(1)中计算得到的数据精确到 10000,并用科学记数法表示.
坐标为( )
A.(﹣1,1)
B.(1,﹣1)
C.(2,﹣2)
D.(﹣2,2)
6.(2 分)已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③ ,2, .以每组数据分别作为
三角形的三边长,其中能构成直角三角形的为( )
A.①
B.①②
C.①③
D.②③
7.(2 分)等腰三角形的底边长为 24,底边上的高为 5,它的腰长为( )
16.(2 分)如图,△ABC 为等腰直角三角形,∠ABC=90°,△ADB 为等边三角形,则∠
ADC=
°.
17.(2 分)如图,已知 E 为长方形纸片 ABCD 的边 CD 上一点,将纸片沿 AE 对折,点 D
的对应点 D′恰好在线段 BE 上.若 AD=3,DE=1,则 AB=
.
18.(2 分)如图,已知点 A(a,0)在 x 轴正半轴上,点 B(0,b)在 y 轴的正半轴上,△
故选:D.
9.(2 分)如图,函数 y=﹣ x+3 的图象分别与 x 轴、y 轴交于点 A、B,∠BAO 的平分线
AC 与 y 轴交于点 C,则点 C 的纵坐标为( )
A.
B.
C.2
江苏省苏州市八年级上数学期末试卷

江苏省苏州市八年级上数学期末试卷一、选择题1.下列四个图标中,是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .2.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,4AC =,3BC =,点E 是AB 中点,将CAE ∆沿着直线CE 翻折,得到CDE ∆,连接AD ,则线段AD 的长等于( )A .4B .165C .245 D .53.下列四个实数中,属于无理数的是( ) A .0B .9C .23D .124.已知二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩,则在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为( )A .(﹣4,1)B .(1,﹣4)C .(4,﹣1)D .(﹣1,4)5.在3π-,3127-,7,227-,中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( ) A .21B .22或27C .27D .21或277.下列图案中,不是轴对称图形的是( ) A .B .C .D .8.如图,给出下列四组条件:①AB =DE ,BC =EF ,AC =DF ;②AB =DE ,∠B =∠E ,BC =EF ;③∠B =∠E ,BC =EF ,∠C =∠F ;④AB =DE ,AC =DF ,∠B =∠E .其中能使△ABC ≌△DEF 的条件有( )A .1组B .2组C .3组D .4组 9.在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,∠A =30°,以下说法错误的是( ) A .AC =2CDB .AD =2CDC .AD =3BDD .AB =2BC10.在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,摸到红球的概率为( ) A .15B .13C .58D .38二、填空题11.在平面直角坐标系中,过点()5,6P 作PA x ⊥轴,垂足为点A ,则PA 的长为______________.12.已知点(,)P a b 在一次函数21y x =+的图象上,则21a b --=_____. 13.如果2x -有意义,那么x 可以取的最小整数为______.14.如图①的长方形ABCD 中, E 在AD 上,沿BE 将A 点往右折成如图②所示,再作AF ⊥CD 于点F ,如图③所示,若AB =2,BC =3,∠BEA =60°,则图③中AF 的长度为_______.15.如图,△ABC 中,5BC =,AB 边的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 边的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,则△AEG 周长为____.16.如图,在平面直角坐标系中,()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -.把一条长为2020个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A 处,并按A B C D A -----…的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是__________.17.如图①,四边形ABCD 中,//,90BC AD A ∠=︒,点P 从A 点出发,沿折线AB BC CD →→运动,到点D 时停止,已知PAD △的面积s 与点P 运动的路程x 的函数图象如图②所示,则点P 从开始到停止运动的总路程为________.18.若函数(y x a a =-为常数)与函数2(y x b b =-+为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),则关于x 、y 的二元一次方程组2x y a x y b-=⎧⎨+=⎩的解是________.19.对某班组织的一次考试成绩进行统计,已知80.5~90.5分这一组的频数是10,频率是0.2,那么该班级的人数是_____人.20.若等腰三角形的顶角为30°,那么这个等腰三角形的底角为_____°三、解答题21.如图,矩形ABCD 中,AB =12,BC =8,过对角线BD 中点O 的直线分别交AB ,CD 边于点E ,F .(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形; (2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长.22.如图,在边长为12cm 的正方形ABCD 中,M 是AD 边的中点,点P 从点A 出发,在正方形边上沿A B C D →→→的方向以大于1 cm/s 的速度匀速移动,点Q 从点D 出发,在CD 边上沿D C →方向以1 cm/s 的速度匀速移动,P 、Q 两点同时出发,当点P 、Q 相遇时即停止移动.设点P 移动的时间为t(s),正方形ABCD 与PMQ ∠的内部重叠部分面积为y(cm2).已知点P移动到点B处,y的值为96(即此时正方形ABCD与PMQ 的内部重叠部分面积为96cm2).(1)求点P的速度:(2)求y与t的函数关系式,并直接写出的取值范围.23.王阿姨到超市购买大米,元旦前按原价购买,用了105元,元旦后,这种大米8折出售,她用168元又买了一些,两次一共购买了45kg,这种大米的原价是多少?24.如图,四边形ABCD中,AC=5,AB=4,CD=12,AD=13,∠B=90°.(1)求BC边的长;(2)求四边形ABCD的面积.25.涟水外卖市场竞争激烈,美团、饿了么等公司订单大量增加,某公司负责招聘外卖送餐员,具体方案如下:每月不超出750单,每单收入4元;超出750单的部分每单收入m 元.(1)若某“外卖小哥”某月送了500单,收入元;(2)若“外卖小哥”每月收入为y(元),每月送单量为x单,y与x之间的关系如图所示,求y与x之间的函数关系式;(3)若“外卖小哥”甲和乙在某个月内共送单1200单,且甲送单量低于乙送单量,共收入5000元,问:甲、乙送单量各是多少?四、压轴题26.如图,在ABC ∆中,90,,8ACB AC BC AB cm ∠=︒==,过点C 做射线CD ,且//CD AB ,点P 从点C 出发,沿射线CD 方向均匀运动,速度为3/cm s ;同时,点Q 从点A 出发,沿AB 向点B 匀速运动,速度为1/cm s ,当点Q 停止运动时,点P 也停止运动.连接,PQ CQ ,设运动时间为()()08t s t <<.解答下列问题:(1)用含有t 的代数式表示CP 和BQ 的长度; (2)当2t =时,请说明//PQ BC ; (3)设BCQ ∆的面积为()2S cm,求S 与t 之间的关系式.27.在平面直角坐标系中点 A (m −3,3m +3),点 B (m ,m +4)和 D (0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点 B 向 平移 单位,再向下平移 (用含 m 的式子表达)单位可以与点 A 重合; (2)若点 B 向下移动 3 个单位,则移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等,且有点 C (m −2,0).①则此时点 A 、B 、C 坐标分别为 、 、 .②将线段 AB 沿 y 轴负方向平移 n 个单位,若平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点,求 n 的取值范围.③当 m <−1 式,连接 AD ,若线段 AD 沿直线 AB 方向平移得到线段 BE ,连接 DE 与直线y=−2 交于点 F ,则点 F 坐标为 .(用含 m 的式子表达)28.如图1,矩形OACB 的顶点A 、B 分别在x 轴与y 轴上,且点()6,10C ,点()0,2D ,点P 为矩形AC 、CB 两边上的一个点.(1)当点P与C重合时,求直线DP的函数解析式;(2)如图②,当P在BC边上,将矩形沿着OP折叠,点B对应点B'恰落在AC边上,求此时点P的坐标.∆为等腰三角形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请(3)是否存P在使BDP说明理由.29.学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边的其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.(初步思考)我们不妨将问题用符号语言表示为:在△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,对∠B进行分类,可分为“∠B是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.(深入探究)第一种情况:当∠B是直角时,△ABC≌△DEF.(1)如图①,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根据______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.(2)如图②,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角.求证:△ABC≌△DEF.第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.(3)在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角.请你用直尺在图③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等,并作简要说明.30.如图,四边形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中点,连结BE并延长交AD的延长线于G.(1)求证:DG=BC;(2)F是AB边上的动点,当F点在什么位置时,FD∥BG;说明理由.(3)在(2)的条件下,连结AE交FD于H,FH与HD长度关系如何?说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.【详解】A、不是轴对称图形,不合题意;B、是轴对称图形,符合题意;C、不是轴对称图形,不符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意.故选:B.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.C解析:C【解析】【分析】延长CE交AD于F,连接BD,先判定△ABC∽△CAF,即可得到CF=6.4,EF=CF-CE=1.4,再依据EF为△ABD的中位线,即可得出BD=2EF=2.8,最后根据∠ADB=90°,即可运用勾股定理求得AD的长.【详解】解:如图,延长CE交AD于F,连接BD,∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3, ∴AB=5,∵∠ACB=90°,CE 为中线, ∴CE=AE=BE=12.52AB =, ∴∠ACF=∠BAC , 又∵∠AFC=∠BCA=90°, ∴△ABC ∽△CAF , ∴CF AC AC BA =,即445CF =, ∴CF=3.2, ∴EF=CF-CE=0.7,由折叠可得,AC=DC ,AE=DE , ∴CE 垂直平分AD , 又∵E 为AB 的中点, ∴EF 为△ABD 的中位线, ∴BD=2EF=1.4, ∵AE=BE=DE ,∴∠DAE=∠ADE ,∠BDE=∠DBE , 又∵∠DAE+∠ADE+∠BDE+∠DBE=180°, ∴∠ADB=∠ADE+∠BDE=90°, ∴Rt △ABD 中,2222245 1.45AB BD -=-=, 故选:C . 【点睛】本题考查了翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质等知识的综合运用,解题的关键是作辅助线构造相似三角形,灵活运用所学知识解决问题.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据无理数的定义,即可得到答案. 【详解】=D 正确;03=,23是有理数,故ABC 错误; 故选择:D. 【点睛】本题考查了无理数的定义,解题的关键是熟记定义.4.A解析:A 【解析】 【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系进行解答即可. 【详解】解:∵二元一次方程组522x y x y -=-⎧⎨+=-⎩的解为41x y =-⎧⎨=⎩∴在同一平面直角坐标系中,两函数y =x +5与y =﹣12x ﹣1的图像的交点坐标为:(-4,1) 故选:A. 【点睛】本题考查的是一次函数与二元一次方程组的关系,一般地,如果一个二元一次方程组有唯一解,那么这个解就是方程组对应的两条直线的交点坐标.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数的定义判断即可. 【详解】解:3π-1-3 ,227-可以化成分数,不是无理数.故选 B 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,熟记带根号的开不尽方的是无理数,无限不循环的小数是无理数.6.C解析:C 【解析】【分析】分两种情况分析:当腰取5,则底边为11;当腰取11,则底边为5;根据三角形三边关系分析.【详解】当腰取5,则底边为11,但5+5<11,不符合三角形三边的关系,所以这种情况不存在;当腰取11,则底边为5,则三角形的周长=11+11+5=27.故选C.【点睛】考核知识点:等腰三角形定义.理解等腰三角形定义和三角形三边关系是关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.8.C解析:C【解析】【分析】根据全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA及AAS,即可判定.【详解】①满足SSS,能判定三角形全等;②满足SAS,能判定三角形全等;③满足ASA,能判定三角形全等;④的条件是两边及其一边的对角分别对应相等,不能判定三角形全等.△≌△全等的条件有3组.∴能使ABC DEF故选:C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,解题关键是熟练掌握各种判定方法并注意“两边及其一边的对角分别对应相等”不能判定三角形全等.9.B解析:B【解析】【分析】在Rt△ABC中,由∠A的度数求出∠B的度数,在Rt△BCD中,可得出∠BCD度数为30°,根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,得到BC=2BD,由BD的长求出BC 的长,在Rt△ABC中,同理得到AB=2BC,于是得到结论.【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,∴AB=2BC;∵CD⊥AB,∴AC=2CD,∴∠B=60°,又CD⊥AB,∴∠BCD=30°,在Rt△BCD中,∠BCD=30°,CD3,在Rt△ABC中,∠A=30°,AD3=3BD,故选:B.【点睛】此题考查了含30°角直角三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握性质是解本题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】先求出球的所有个数与红球的个数,再根据概率公式解答即可.【详解】解:共8球在袋中,其中5个红球,故摸到红球的概率为58,故选:C.【点睛】本题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)= mn,难度适中.二、填空题11.【解析】【分析】根据题意得出PA 就是P 到x 轴的距离,即可得出结论.【详解】∵PA⊥x 轴,∴PA=|6|=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了点到x 轴的距离.掌握点到坐标轴的距离是解解析:6【解析】【分析】根据题意得出PA 就是P 到x 轴的距离,即可得出结论.【详解】∵PA ⊥x 轴,∴PA =|6|=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了点到x 轴的距离.掌握点到坐标轴的距离是解答本题的关键.12.【解析】【分析】根据点在函数图像上,即将点代入函数解析式,能够使解析式成立,将本题中P 点的坐标代入解析式,变形即可解决.【详解】解:将代入函数解析式得:b=2a+1,将此式变形即可得到:解析:2-【解析】【分析】根据点在函数图像上,即将点代入函数解析式,能够使解析式成立,将本题中P 点的坐标代入解析式,变形即可解决.【详解】解:将(,)P a b 代入函数解析式得:b=2a+1,将此式变形即可得到:210a b -+=,两边同时减去2,得:21a b --=-2,故答案为:2-.本题考查了通过函数上点的坐标,求相关代数式的值,解决本题的关键要熟练掌握一次函数的性质,明白函数上的点都能使函数解析式成立.13.2【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】根据题意得,x-2≥0,解得x≥2,∴x可以取的最小整数为2.故填:2.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,根据解析:2【解析】【分析】根据被开方数大于等于0列式求解即可.【详解】根据题意得,x-2≥0,解得x≥2,∴x可以取的最小整数为2.故填:2.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,根据被开方数大于等于列式求解即可,比较简单.14.3-【解析】【分析】作AH⊥BC于H.证明四边形AFCH是矩形,得出AF=CH,在Rt△ABH中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出BH=,可求出HC的长度即为AF的长度. 【详解】解析:3【解析】【分析】作AH⊥BC于H.证明四边形AFCH是矩形,得出AF=CH,在Rt△ABH中,求得∠ABH=30°,则根据勾股定理可求出,可求出HC的长度即为AF的长度.解:如下图,作AH ⊥BC 于H .则∠AHC=90°,∵四边形形ABCD 为长方形,∴∠B=∠C=∠EAB=90°,∵AF ⊥CD ,∴∠AFC=90°,∴四边形AFCH 是矩形,,AF CH =∵∠BEA =60°,∴∠EAB=30°,∴根据折叠的性质可知∠AEH=90°-2∠EAB=30°,∵在Rt△ABH 中, AB=2, ∴112AH AB ==, 根据勾股定理2222213BH AB AH -=-=∵BC=3, ∴33AF HC BC BH ==-=-故填:33【点睛】本题考查矩形的性质和判定,折叠变化,勾股定理,含30°角的直角三角形.能作辅助线构造直角三角形是解决此题的关键.15.【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE ,AG=GC ,据此计算即可.【详解】解:∵ED ,GF 分别是AB ,AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,AG=GC ,∴△AEG 的周长为AE解析:【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AE=BE ,AG=GC ,据此计算即可.【详解】解:∵ED ,GF 分别是AB ,AC 的垂直平分线,∴AE=BE ,AG=GC ,∴△AEG 的周长为AE+AG+EG=BE+CG+EG=BC=5.故答案是:5.【点睛】此题主要考查线段的垂直平分线的性质,掌握性质是解题关键.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.16.【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵,,,∴AB=2,BC=3,CD解析:()1,1【解析】【分析】根据各个点的坐标,分别求出AB 、BC 、CD 和DA 的长,即可求出细线绕一圈的长度,然后用2020除以细线绕一圈的长度即可判断.【详解】解:∵()1,1A ,()1,1B -,()1,2C --,()1,2D -∴AB=2,BC=3,CD=2,DA=3∴细线绕一圈所需:AB+BC+CD+DA=10个单位长度2020÷10=202(圈),即细线正好绕了202圈故细线另一端所在位置正好为点A ,它的坐标为()1,1故答案为:()1,1.【点睛】此题考查的是探索点的坐标规律题,掌握把坐标转化为线段的长是解决此题的关键. 17.11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB 、BC 和三角形ADB 的面积,从而可以求得AD 的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD 的长,进而求得点P 从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【解析:11【解析】【分析】根据函数图象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面积,从而可以求得AD的长,作辅助线CE⊥AD,从而可得CD的长,进而求得点P从开始到停止运动的总路程,本题得以解决.【详解】解:作CE⊥AD于点E,如下图所示,由图象可知,点P从A到B运动的路程是3,当点P与点B重合时,△PAD的面积是212,由B到C运动的路程为3,∴321 222 AD AB AD⨯⨯==解得,AD=7,又∵BC//AD,∠A=90°,CE⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四边形ABCE是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4,∴2222345,CD CE DE=+=+=∴点P从开始到停止运动的总路程为: AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案为:11【点睛】本题考查了根据函数图象获取信息,解题的关键是明确题意,能从函数图象中找到准确的信息,利用数形结合的思想解答问题.18.【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a为常数)与函数y=-2x+b(b为常数)的图像的交点坐标是(2, 1),所以解析:21 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】根据函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解即可解答.【详解】解:因为函数y=x-a(a 为常数)与函数y=-2x+b(b 为常数)的图像的交点坐标是(2, 1), 所以方程组2x y a x y b -=⎧⎨+=⎩ 的解为21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】 本题考查一次函数与二元一次方程(组):满足函数解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.19.50【解析】【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=50.故答案为:50.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与解析:50【解析】【分析】利用数据的总数=该组的频数÷该组的频率解答即可.【详解】解:该班级的人数为:10÷0.2=50.故答案为:50.【点睛】本题考查了频数与频率,熟练掌握数据的总数与频数、频率的关系是解题的关键. 20.75【解析】【分析】根据等腰三角形两个底角相等可得解.【详解】依题意知,等腰三角形两个底角相等.当顶角=30°时,两底角的和=180°-30°=150°.所以每个底角=75°.故答案解析:75【解析】【分析】根据等腰三角形两个底角相等可得解.【详解】依题意知,等腰三角形两个底角相等.当顶角=30°时,两底角的和=180°-30°=150°.所以每个底角=75°.故答案为75.考点:三角形内角和与等腰三角形性质.点评:本题难度较低.已知角为顶角,根据等腰三角形性质与三角形内角和性质计算即可.三、解答题21.(1)见解析;(2【解析】【分析】(1)根据平行四边形ABCD 的性质,判定△BOE ≌△DOF (ASA ),得出四边形BEDF 的对角线互相平分,进而得出结论;(2)在Rt △ADE 中,由勾股定理得出方程,解方程求出DE ,由勾股定理求出BD ,得出OD ,再由勾股定理求出EO ,即可得出EF 的长.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,O 是BD 的中点,∴∠A=90°,AD=BC=4,AB ∥DC ,OB=OD ,∴∠OBE=∠ODF ,在△BOE 和△DOF 中, ,,,OBE ODF OB OD BOE DOF ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴△BOE ≌△DOF (ASA ),∴EO=FO ,∴四边形BEDF 是平行四边形;(2)∵四边形BEDF 为菱形,∴BE=DE DB ⊥EF ,又∵AB=12,BC=8,设BE=DE=x ,则AE=12-x ,在Rt △ADE 中,82+(12-x )2=x 2,∴x =263. 又BD= ∴DO =12BD =∴OE3. ∴【点睛】 本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键.22.(1)3 cm/s ;(2)()()()144120418021481081289t t y t t t t ⎧-≤≤⎪=-<≤⎨⎪-<≤⎩. 【解析】【分析】(1)由于P 的速度比Q 的速度大,因此P 到达B 点时,Q 在DC 边上,此时重叠部分面积为正方形的面积减去△DQM 和△ABM 的面积,求解即可;(2)分三种情况讨论:当点P 在边AB 上时,当点P 在边BC 上时,当点P 在边CD 上时,根据题意列函数关系式即可.【详解】解:(1)由已知得,AB=AD=CD=BC=12,∵M 是AD 边的中点,∴AM=MD=6,由题意可知当P 到达B 点时Q 在DC 边上,DQ=t ,∴ABM DMQ ABCD y S S S =--△△正方形 , ∴11961212612622t =⨯-⨯⨯-⨯⨯, 解得,t=4,∴ P 点的速度为12÷4=3 cm/s ;(2)当点P 在边AB 上时,04t ≤≤, APM DMQ ABCD y S S S =--△△正方形,111212636=144-1222y t t t =⨯-⨯⨯-⨯⨯ 当点P 在边BC 上时,48t <≤,DMQ ABCD AMPB y S S S =--△正方形梯形()1112123126126=180-2122y t t t =⨯-⨯-+⨯-⨯⨯ 当点P 在边CD 上时,8t <≤9,MQ y S =△P ,()112336=108-122y t t t =⨯⨯--⨯; 综上所述,y 与t 的函数关系式为()()()144120418021481081289t t y t t t t ⎧-≤≤⎪=-<≤⎨⎪-<≤⎩. 【点睛】本题考查了四边形的动点问题,注意分类讨论是解题的关键.23.7元/千克【解析】【分析】设这种大米原价是每千克x 元,根据题意列出分式方程,解出并检验即可.【详解】解:设这种大米原价是每千克x 元,根据题意得: 105168450.8x x+=, 解得x=7 经检验x=7是原分式方程的解,答:这种大米的原价是7元/千克.【点睛】此题主要考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.24.(1)3;(2)36.【解析】【分析】(1)先根据勾股定理求出BC 的长度;(2)根据勾股定理的逆定理判断出△ACD 是直角三角形,四边形ABCD 的面积等于△ABC 和△ACD 的面积和,再利用三角形的面积公式求解即可.【详解】解:(1)∵∠ABC=90°,AC=5,AB=4∴3=,(2)在△ACD 中,AC 2+CD 2= 52+122=169AD2 =132=169,∴AC2+CD2= AD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠ACD=90°;由图形可知:S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD= 12AB•BC+12AC•CD,= 12×3×4+12×5×12,=36.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理及三角形的面积,能根据勾股定理的逆定理判断出△ACD 的形状是解答此题的关键.25.(1)2000;(2)y=5x﹣750;(3)甲送250单,乙送950单【解析】【分析】(1)根据题意可以求得“外卖小哥”某月送了500单的收入情况;(2)分段函数,运用待定系数法解答即可;(3)根据题意,利用分类讨论的方法可以求得甲、乙送单量各是多少.【详解】解:(1)由题意可得,“外卖小哥”某月送了500单,收入为:4×500=2000元,故答案为:2000;(2)当0≤x<750时,y=4x当x≥750时,当x=4时,y=3000设y=kx+b,根据题意得3000750 55001250k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得5750kb=⎧⎨=-⎩,∴y=5x﹣750;(3)设甲送a单,则a<600<750,则乙送(1200﹣a)单,若1200﹣a<750,则4a+4(1200﹣a)=4800≠5000,不合题意,∴1200﹣a>750,∴4a+5(1200﹣a)﹣750=5000,∴a=250,1200﹣a=950,故甲送250单,乙送950单.【点睛】本题考查的知识点是一次函数的应用以及二元一次方程组,从函数图象中找出有用的信息是解此题的关键.四、压轴题26.(1)CP=3t,BQ=8-t;(2)见解析;(3)S=16-2t.【解析】【分析】(1)直接根据距离=速度⨯时间即可;(2)通过证明PCQ BQC≅,得到∠PQC=∠BCQ,即可求证;(3)过点C作CM⊥AB,垂足为M,根据等腰直角三角形的性质得到CM=AM=4,即可求解.【详解】解:(1)CP=3t,BQ=8-t;(2)当t=2时,CP=3t=6,BQ=8-t=6∴CP=BQ∵CD∥AB∴∠PCQ=∠BQC又∵CQ=QC∴PCQ BQC≅∴∠PQC=∠BCQ∴PQ∥BC(3)过点C作CM⊥AB,垂足为M∵AC=BC,CM⊥AB∴AM=118422AB=⨯=(cm)∵AC=BC,∠ACB=90︒∴∠A=∠B=45︒∵CM⊥AB∴∠AMC=90︒∴∠ACM=45︒∴∠A=∠ACM∴CM=AM=4(cm ) ∴118t 416222BCQ S BQ CM t ==⨯-⨯=- 因此,S 与t 之间的关系式为S=16-2t .【点睛】 此题主要考查列代数式、全等三角形的判定与性质、平行线的判定、等腰三角形的性质,熟练掌握逻辑推理是解题关键.27.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做 B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标.【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移;m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =,∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S △COD = S △OB'C + S △OB'D∴''222CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+ ∴353(3)51222n ⨯⨯-⨯=+ 解得:193n =, 综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2) 12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用.28.(1)y=43x+2;(2)(103,10);(3)存在, P 坐标为(6,6)或(6,7+2)或(6,7).【解析】【分析】(1)设直线DP 解析式为y=kx+b ,将D 与C 坐标代入求出k 与b 的值,即可确定出解析式;(2)当点B 的对应点B′恰好落在AC 边上时,根据勾股定理列方程即可求出此时P 坐标; (3)存在,分别以BD ,DP ,BP 为底边三种情况考虑,利用勾股定理及图形与坐标性质求出P 坐标即可.【详解】解:(1)∵C (6,10),D (0,2),设此时直线DP 解析式为y=kx+b ,把D (0,2),C (6,10)分别代入,得2610b k b =⎧⎨+=⎩, 解得432k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩则此时直线DP解析式为y=43x+2;(2)设P(m,10),则PB=PB′=m,如图2,∵OB′=OB=10,OA=6,∴AB′=22OB OA'-=8,∴B′C=10-8=2,∵PC=6-m,∴m2=22+(6-m)2,解得m=10 3则此时点P的坐标是(103,10);(3)存在,理由为:若△BDP为等腰三角形,分三种情况考虑:如图3,①当BD=BP1=OB-OD=10-2=8,在Rt△BCP1中,BP1=8,BC=6,根据勾股定理得:CP1228627-=∴AP17P1(6,7);②当BP2=DP2时,此时P2(6,6);③当DB=DP3=8时,在Rt△DEP3中,DE=6,根据勾股定理得:P3228627-∴AP3=AE+EP37,即P3(6,7+2),综上,满足题意的P坐标为(6,6)或(6,7+2)或(6,7).【点睛】此题属于一次函数综合题,待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,勾股定理,熟练掌握待定系数法是解题的关键.29.(1)HL;(2)见解析;(3)如图②,见解析;△DEF就是所求作的三角形,△DEF 和△ABC不全等.【解析】【分析】(1)根据直角三角形全等的方法“HL”证明;(2)过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,根据等角的补角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角边”证明△CBG和△FEH全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FH,再利用“HL”证明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角边”证明△ABC和△DEF全等;(3)以点C为圆心,以AC长为半径画弧,与AB相交于点D,E与B重合,F与C重合,得到△DEF与△ABC不全等;(4)根据三种情况结论,∠B不小于∠A即可.【详解】(1)在直角三角形中一条斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等运用的是HL.(2)证明:如图①,分别过点C、F作对边AB、DE上的高CG、FH,其中G、H为垂足.∵∠ABC、∠DEF都是钝角∴G、H分别在AB、DE的延长线上.∵CG⊥AG,FH⊥DH,∴∠CGA=∠FHD=90°.∵∠CBG=180°-∠ABC,∠FEH=∠180°-∠DEF,∠ABC=∠DEF,∴∠CBG=∠FEH.在△BCG和△EFH中,∵∠CGB=∠FHE,∠CBG=∠FEH,BC=EF,∴△BCG≌△EFH.∴CG=FH.又∵AC=DF.∴Rt△ACG≌△DFH.∴∠A=∠D.在△ABC和△DEF中,∵∠ABC=∠DEF,∠A=∠D,AC=DF,∴△ABC≌△DEF.(3)如图②,△DEF就是所求作的三角形,△DEF和△ABC不全等.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,应用与设计作图,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,阅读量较大,审题要认真仔细.30.(1)见解析;(2)当F运动到AF=AD时,FD∥BG,理由见解析;(3)FH=HD,理由见解析【解析】【分析】(1)证明△DEG≌△CEB(AAS)即可解决问题.(2)想办法证明∠AFD=∠ABG=45°可得结论.(3)结论:FH=HD.利用等腰直角三角形的性质即可解决问题.【详解】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠DGE=∠CBE,∠GDE=∠BCE,∵E是DC的中点,即DE=CE,∴△DEG≌△CEB(AAS),∴DG=BC;(2)解:当F运动到AF=AD时,FD∥BG.理由:由(1)知DG=BC,∵AB=AD+BC,AF=AD,∴BF=BC=DG,∴AB=AG,∵∠BAG=90°,∴∠AFD=∠ABG=45°,∴FD∥BG,故答案为:F运动到AF=AD时,FD∥BG;(3)解:结论:FH=HD.理由:由(1)知GE=BE,又由(2)知△ABG为等腰直角三角形,所以AE⊥BG,∵FD∥BG,∴AE⊥FD,∵△AFD为等腰直角三角形,∴FH=HD,故答案为:FH=HD.。
苏州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)

苏州市八年级(上)期末数学试卷(含答案)一、选择题1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第二象限,点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再作与△A1B1C1关于x轴对称的△A2B2C2,则点A的对应点A2的坐标是()A.(-3,2) B.(2,-3)C.(1,-2)D.(-1,2)2.已知一次函数y=kx+3(k≠0)的图象经过点A,且函数值y随x的增大而增大,则点A 的坐标可能是()A.(﹣2,﹣4)B.(1,2)C.(﹣2,4)D.(2,﹣1)3.7的平方根是()A.±7 B.7 C.-7 D.±74.如图,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为()A.12B.13C.14D.155.下列图案中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.6.下到图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.7.下列四组数,可作为直角三角形三边长的是 A .456cm cm cm 、、B .123cm cm cm 、、C .234cm cm cm 、、D .123cm cm cm 、、 8.对于函数y =2x ﹣1,下列说法正确的是( ) A .它的图象过点(1,0)B .y 值随着x 值增大而减小C .它的图象经过第二象限D .当x >1时,y >0 9.下列各点中,在第四象限且到x 轴的距离为3个单位的点是( )A .(﹣2,﹣3)B .(2,﹣3)C .(﹣4,3)D .(3,﹣4) 10.下列说法中,不正确的是( )A .2﹣3的绝对值是2﹣3B .2﹣3的相反数是3﹣2C .64的立方根是2D .﹣3的倒数是﹣13二、填空题11.如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内,棋子A 的坐标为(﹣2,﹣3),棋子B 的坐标为(1,﹣2),那么棋子C 的坐标是_____.12.如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,DE AB ⊥于点E ,ABC ∆的面积为15,3DE =,6AB =,则AC 的长________.13.3.145精确到百分位的近似数是____.14.根据如图所示的计算程序,小明输入的x 的值为36,则输出的y 的值为__________.15.4的平方根是 .16.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)17.甲、乙二人做某种机械零件.已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间比乙做40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为_____.18.用四舍五入法将2.0259精确到0.01的近似值为_____.19.在平面直角坐标系中,已知线段AB 的两个端点坐标分别是A (-4,-1),B (1,1),将线段AB 平移后得到线段A B ''(点A 的对应点为A '),若点A '的坐标为(-2,2)则点B '的坐标为________________20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,∠B =22.5°,DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,EC =1,则三角形ACE 的面积为__.三、解答题21.阅读下列材料,然后解答问题:问题:分解因式:3245x x +-.解答:把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,由此确定多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设()()322451x x x x mx n +-=-++,分别求出m ,n 的值.再代入()()322451x x x x mx n +-=-++,就容易分解多项式3245x x +-,这种分解因式的方法叫做“试根法”.(1)求上述式子中m ,n 的值;(2)请你用“试根法”分解因式:3299x x x +--.22.已知坐标平面内的三个点(1,3)A ,(3,1)B ,(0,0)O ,把ABO ∆向下平移3个单位再向右平移2个单位后得DEF ∆.(1)画出DEF ∆;(2)DEF ∆的面积为 .23.先化简,再求值:2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭,其中2x =. 24.计算与求值:(1)计算:()203120195274+-+--. (2)求x 的值:24250x -=25.阅读下列材料,并回答问题.事实上,在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方,这个结论就是著名的勾股定理.请利用这个结论,完成下面活动:()1一个直角三角形的两条直角边分别为512、,那么这个直角三角形斜边长为____; ()2如图①,AD BC ⊥于,,,10,6D AD BD AC BE AC DC ====,求BD 的长度; ()3如图②,点A 在数轴上表示的数是____请用类似的方法在图2数轴上画出表示数10B 点(保留痕迹).四、压轴题26.如图(1),AB =4cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC =BD =3cm .点 P 在线段 AB 上以1/cm s的速度由点 A 向点 B 运动,同时,点 Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动.它们运动的时间为t(s).(1)若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,当t=1 时,△ACP 与△BPQ 是否全等,请说明理由,并判断此时线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)如图(2),将图(1)中的“AC⊥AB,BD⊥AB”为改“∠CAB=∠DBA=60°”,其他cm s,是否存在实数x,使得△ACP 与△BPQ 全等?若条件不变.设点 Q 的运动速度为x/存在,求出相应的x、t的值;若不存在,请说明理由.27.如图,已知等腰△ABC 中,AB=AC,∠A<90°,CD 是△ABC 的高,BE 是△ABC 的角平分线,CD 与BE 交于点P.当∠A 的大小变化时,△EPC 的形状也随之改变.(1)当∠A=44°时,求∠BPD 的度数;(2)设∠A=x°,∠EPC=y°,求变量y 与x 的关系式;(3)当△EPC 是等腰三角形时,请直接写出∠A 的度数.28.在平面直角坐标系中点A(m−3,3m+3),点 B(m,m+4)和 D(0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点 B 向 平移 单位,再向下平移 (用含 m 的式子表达)单位可以与点 A 重合; (2)若点 B 向下移动 3 个单位,则移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等,且有点 C (m −2,0).①则此时点 A 、B 、C 坐标分别为 、 、 .②将线段 AB 沿 y 轴负方向平移 n 个单位,若平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点,求 n 的取值范围.③当 m <−1 式,连接 AD ,若线段 AD 沿直线 AB 方向平移得到线段 BE ,连接 DE 与直线y=−2 交于点 F ,则点 F 坐标为 .(用含 m 的式子表达)29.如图1中的三种情况所示,对于平面内的点M ,点N ,点P ,如果将线段PM 绕点P 顺时针旋转90°能得到线段PN ,就称点N 是点M 关于点P 的“正矩点”.(1)在如图2所示的平面直角坐标系xOy 中,已知(3,1),(1,3),(1,3)S P Q ---,(2,4)M -.①在点P ,点Q 中,___________是点S 关于原点O 的“正矩点”;②在S ,P ,Q ,M 这四点中选择合适的三点,使得这三点满足:点_________是点___________关于点___________的“正矩点”,写出一种情况即可; (2)在平面直角坐标系xOy 中,直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,点A 关于点B 的“正矩点”记为点C ,坐标为(,)C C C x y .①当点A 在x 轴的正半轴上且OA 小于3时,求点C 的横坐标C x 的值;②若点C 的纵坐标C y 满足12C y -<≤,直接写出相应的k 的取值范围.30.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=53x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为3.(1)求B点的坐标和k,b的值;(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于272?请求出点Q的坐标;(3)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】首先利用平移的性质得到△A1B1C1,进而利用关于x轴对称点的性质得到△A2B2C2,即可得出答案.【详解】如图所示:点A的对应点A2的坐标是:(2,﹣3).故选B.2.A解析:A【解析】【分析】先根据一次函数的增减性判断出k的符号,再对各选项进行逐一分析即可.【详解】∵一次函数y=kx+2(k≠0)的函数值y随x的增大而增大,∴k>0.A. ∵当x=-2,y=-4时,-2k+3=-4,解得k=3.5>0,∴此点符合题意,故本选项正确;B. ∵当x=1,y=2时, k+3=2,解得k=-1<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;C. ∵当x=-2,y=4时,-2k+3=4,解得k=−0.5<0,∴此点不符合题意,故本选项错误;D. ∵当x=2,y=−1时,2k+3=−1,解得k=-2<0,∴此点不符合题意,故本选项错误.故答案选A..【点睛】本题考查的知识点是一次函数图像上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握一次函数图像上点的坐标特征.3.D解析:D【解析】【分析】根据乘方运算,可得一个正数的平方根.【详解】7)2=7,∴77.故选:D.【点睛】本题考查了平方根,利用了乘方运算求一个正数的平方根,注意一个正数有两个平方根.4.A【解析】【分析】根据中点的定义可得BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,即DN+BN=AB=9,可得△DNB的周长.【详解】解:∵D是BC的中点,BC=6,∴BD=3,由折叠的性质可知DN=AN,∴△DNB的周长=DN+BN+BD=AN+BN+BD=AB+BD=9+3=12.故选A.【点睛】本题主要考查翻折变换,解题的关键是掌握翻折变换的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等5.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了轴对称的概念,轴对称的关键是寻找对称轴,折叠后两边会重合.6.C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的定义,依次对各选项进行判断即可. 轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项正确;D、是轴对称图形,故此选项错误;【点睛】此题主要考查了轴对称图形,熟记轴对称图形的定义,并能依据定义判断一个图形是不是轴对称图形是解决此题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据勾股定理的逆定理对四个选项进行逐一判断即可.【详解】A、∵52+42≠62,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;B、12+22≠32,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;C、∵22+32≠42,∴此组数据不能构成直角三角形,故本选项错误;D、∵12+(2)2=(3)2,∴此组数据能构成直角三角形,故本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.8.D解析:D【解析】,错误.画函数的图象,选项A,点(1,0)代入函数,01由图可知,B,C错误,D,正确. 选D.9.B解析:B【解析】【分析】首先确定各点所在象限,再根据到x轴的距离为3个单位可得此点的纵坐标的绝对值为3,进而可得答案.【详解】A、(﹣2,﹣3)在第三象限,故此选项不合题意;B、(2,﹣3)在第四象限,到x轴的距离为3个单位,故此选项符合题意;C、(﹣4,3)在第二象限,故此选项不合题意;D、(3,﹣4)在第四象限,到x轴的距离为4个单位,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】此题主要考查根据象限判定坐标,熟练掌握,即可解题.10.A解析:A【解析】【分析】分别根据实数绝对值的意义、相反数的定义、立方根的定义和倒数的定义逐项解答即可.【详解】解:A,故A选项不正确,所以本选项符合题意;B,正确,所以本选项不符合题意;C82,正确,所以本选项不符合题意;D、﹣3的倒数是﹣13,正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了实数的绝对值、相反数、立方根和倒数的定义,属于基础知识题型,熟练掌握实数的基本知识是解题关键.二、填空题11.(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,解析:(2,1)【解析】【分析】先由点A、B坐标建立平面直角坐标系,进而可得点C坐标.【详解】解:由点A、B坐标可建立如图所示的平面直角坐标系,则棋子C的坐标为(2,1).故答案为:(2,1).【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据点A、B的坐标确定平面直角坐标系是解题关键.12.4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△解析:4【解析】【分析】过点D作DF⊥AC于F,然后利用△ABC的面积公式列式计算即可得解.【详解】过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=3,∴S△ABC=12×6×3+12AC×3=15,解得AC=4.故答案为:4.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并利用三角形的面积列出方程是解题的关键.13.15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.解析:15.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.3.145精确到百分位就是精确到数字4这一位,后一位数字5四舍五入即可.【详解】解:3.145≈3.15(精确到百分位).故答案为3.15.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.14.0【解析】【分析】根据题意,由时,代入,求出答案即可.【详解】解:∵小明输入的的值为36,∴;故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到解析:0【解析】【分析】根据题意,由36x =时,代入32y =-,求出答案即可. 【详解】解:∵小明输入的x 的值为36,∴3330y =-=-=; 故答案为:0.【点睛】本题考查了代数式求值:把满足条件的字母的值代入代数式进行计算得到对应的代数式的值.15.±2.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.解析:±2.【解析】试题分析:∵2(2)4±=,∴4的平方根是±2.故答案为±2.考点:平方根.16.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.17.8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为,乙做40个所用的时间为,列方程为:=,解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,解析:8【解析】【分析】【详解】解:设乙每小时做x 个,则甲每小时做(x+4)个,甲做60个所用的时间为604x +,乙做40个所用的时间为40x , 列方程为:604x +=40x, 解得:x=8,经检验:x=8是原分式方程的解,且符合题意,所以乙每小时做8个,故答案为8.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,解答时甲做60个零件所用的时间与乙做90个零件所用的时间相等建立方程是关键.18.03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似解析:03【解析】【分析】把千分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.0259精确到0.01的近似值为2.03.故答案为:2.03.【点睛】本题考查的知识点是近似数与有效数字,近似数精确到哪一位,就看它的后面一位,进行四舍五入计算即可.19.(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向解析:(3,4)【解析】分析:首先根据点A和点A′的坐标得出平移的方向和平移的数量,然后根据平移法则得出点B′的坐标.详解:∵A的坐标为(-4,-1),A′的坐标为(-2,2),∴平移法则为:先向右平移2个单位,再向上平移3个单位,∴点B′的坐标为(3,4).点睛:本题主要考查的是线段的平移法则,属于基础题型.线段的平移法则就是点的平移法则,属于基础题型.20..【解析】【分析】由线段垂直平分线的性质可知EA =EB ,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC=45°,易知△ACE 为等腰直角三角形,可得CA 长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解 解析:12. 【解析】【分析】 由线段垂直平分线的性质可知EA =EB ,由等边对等角的性质及外角的性质可得∠AEC =45°,易知△ACE 为等腰直角三角形,可得CA 长,利用三角形面积公式求解即可.【详解】解:∵DE 垂直平分AB 交BC 于点E ,∴EA =EB ,∴∠EAB =∠B =22.5°,∴∠AEC =∠EAB +∠B =45°,∵∠C =90°,∴△ACE 为等腰直角三角形,∴CA =CE =1,∴三角形ACE 的面积=12×1×1=12. 故答案为:12. 【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等,等腰三角形的两底角相等,灵活利用这两个性质是解题的关键. 三、解答题21.(1)5m =,5n =;(2)()()()133x x x ++-【解析】【分析】(1)先找出一个x 的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论;(2)先找出x=-1时,得出多项式的值,进而找出一个因式,再将多项式设成分解因式的形式,即可得出结论.【详解】解:(1)把1x =带入多项式3245x x +-,发现此多项式的值为0,∴多项式3245x x +-中有因式()1x -,于是可设322451x x x x mx n , 得出:3232451x x x m x n m x n ,∴14m ,0n m,∴5m =,5n =, (2)把1x =-代入3299x x x +--,多项式的值为0,∴多项式3299x x x +--中有因式()1x +,于是可设322329911x x x x x mx n x m x n m x n ,∴11m +=,9n m,9n =- ∴0m =,9n =-,∴3229133991x x x x x x x x【点睛】此题是分解因式,主要考查了试根法分解因式的理解和掌握,解本题的关键是理解试根法分解因式.22.(1)见详解;(2)4.【解析】【分析】(1)根据点的平移规律:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可以直接算出A 、B 、O 三个对应点D 、E 、F 的坐标,然后画出图形即可;(2)把△DEF 放在一个矩形中,利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】解:(1)∵点A (1,3),B (3,1),O (0,0),∴把△ABO 向下平移3个单位再向右平移2个单位后A 、B 、O 三个对应点D (1+2,3-3)、E (3+2,1-3)、F (0+2,0-3),即D (3,0)、E (5,-2)、F (2,-3);如图:(2)△DEF 的面积:11133131322=9 1.5 1.52=4222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯---. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化,解题的关键是掌握平移后点的变化规律.23.11x +,13. 【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把数值代入化简后的结果进行计算即可. 【详解】2221111x x x x x ++⎛⎫-÷ ⎪--⎝⎭, ()()()211111x x x x x x +--+=⋅-+, 11x =+, 当2x =时,原式13=. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.24.(1)52;(2)52x =±. 【解析】【分析】(1)分别计算零指数幂,利用平方根的性质化简,计算立方根和算术平方根,然后把所得的结果相加减;(2)依次移项,系数化为1,两边同时开平方即可.【详解】解:(1)原式=115(3)2++--=52; (2)移项得:2425x =,系数化为1得:2254x =, 两边同时开平方得:52x =±. 【点睛】本题考查实数的混合运算和利用平方根解方程.(1||a =,2(0)a a =≥;(2)中需注意的是方程右边的常数项(正数)有正负两个平方根,不要漏解.25.()113;()28BD =;()3.数轴上画出表示数的B 点.见解析.【解析】【分析】 (1)根据勾股定理计算;(2) 根据勾股定理求出AD ,根据题意求出BD;(3) 根据勾股定理计算即可.【详解】()1∵这一个直角三角形的两条直角边分别为512、∴这个直角三角形斜边长为225+12=13故答案为:13()2∵AD BC ⊥∴90ADC BDE ∠=∠=︒在ADC 中,90,10,6ADC AC DC ∠=︒==,则由勾股定理得8BD =,在t R ADC 和t R BDE △中AD BD AC BE=⎧⎨=⎩ ∴t t R ADC R BDE ≌∴8BD AD ==(3)点A 在数轴上表示的数是:22-215+=- ,由勾股定理得,221+3=10OC =以O 为圆心、OC 为半径作弧交x 轴于B ,则点B 即为所求,故答案为:5点为所求.【点睛】本题考查的是勾股定理与数轴上的点的应用,掌握任何一个直角三角形中,两条直角边的平方之和一定等于斜边的平方是解题的关键.四、压轴题26.(1)全等,垂直,理由详见解析;(2)存在,11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩【解析】【分析】(1)在t =1的条件下,找出条件判定△ACP 和△BPQ 全等,再根据全等三角形的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质,可证∠CPQ= 90°,即可判断线段 PC 和线段 PQ 的位置关系;(2)本题主要在动点的条件下,分情况讨论,利用三角形全等时对应边相等的性质进行解答即可.【详解】(1)当t=1时,AP= BQ=1, BP= AC=3,又∠A=∠B= 90°,在△ACP 和△BPQ 中,{AP BQA B AC BP=∠=∠=∴△ACP ≌△BPQ(SAS).∴∠ACP=∠BPQ ,∴∠APC+∠BPQ=∠APC+∠ACP = 90*.∴∠CPQ= 90°,即线段PC 与线段PQ 垂直;(2)①若△ACP ≌△BPQ ,则AC= BP ,AP= BQ ,34t t xt =-⎧⎨=⎩解得11t x =⎧⎨=⎩; ②若△ACP ≌△BQP ,则AC= BQ ,AP= BP ,34xt t t =⎧⎨=-⎩解得:232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上所述,存在11t x =⎧⎨=⎩或232t x =⎧⎪⎨=⎪⎩使得△ACP 与△BPQ 全等. 【点睛】本题主要考查三角形全等与动点问题,熟练掌握三角形全等的性质与判定定理,是解决本题的关键.27.(1)56°;(2)y=454x +;(3)36°或1807°. 【解析】【分析】 (1)根据等边对等角求出等腰△ABC 的底角度数,再根据角平分线的定义得到∠ABE 的度数,再根据高的定义得到∠BDC=90°,从而可得∠BPD ;(2)按照(1)中计算过程,即可得到∠A 与∠EPC 的关系,即可得到结果;(3)分①若EP=EC ,②若PC=PE ,③若CP=CE ,三种情况,利用∠ABC+∠BCD=90°,以及y=454x +解出x 即可. 【详解】 解:(1)∵AB=AC ,∠A=44°,∴∠ABC=∠ACB=(180-44)÷2=68°,∵CD ⊥AB ,∴∠BDC=90°,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠CBE=34°,∴∠BPD =90-34=56°;(2)∵∠A =x °,∴∠ABC=(180°-x°)÷2=(902x -)°, 由(1)可得:∠ABP=12∠ABC=(454x -)°,∠BDC=90°, ∴∠EPC =y °=∠BPD=90°-(454x -)°=(454x +)°, 即y 与 x 的关系式为y=454x +; (3)①若EP=EC ,则∠ECP=∠EPC=y ,而∠ABC=∠ACB=902x -,∠ABC+∠BCD=90°, 则有:902x -+(902x --y )=90°,又y=454x +, ∴902x -+902x --(454x +)=90°, 解得:x=36°;②若PC=PE ,则∠PCE=∠PEC=(180-y )÷2=902y -,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+[902x --(902y -)]=90,又y=454x +, 解得:x=1807°; ③若CP=CE , 则∠EPC=∠PEC=y ,∠PCE=180-2y ,由①得:∠ABC+∠BCD=90°, ∴902x -+902x --(180-2y )=90,又y=454x +, 解得:x=0,不符合, 综上:当△EPC 是等腰三角形时,∠A 的度数为36°或1807°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,二元一次方程组的应用,高与角平分线的定义,有一定难度,关键是找到角之间的等量关系.28.(1)左;3;(1-2m );(2)①(-4,0);(-1,0)(-3,0); ②当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n ≤≤;③ F 9(,2)12m--. 【解析】【分析】(1)根据平面直角坐标系中点的平移计算方法即可得解(2)①根据B 点向下平移后,点B 和点A 的纵坐标相等得到等量关系,可求出m 的值,从而求出A 、B 、C 三点坐标;②过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设出K 点坐标,作 KH ⊥BM 与 H 点,表示出H 点坐标,然后利用面积关系ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+求出距离;当 B '在线段 CD 上时,BB '交 x 轴于 M 点,过 B '做 B 'E ⊥OD ,利用S △COD = S △OB'C + S △OB'D ,求出n 的值,从而求出n 的取值范围;③通过坐标平移法用m 表示出E 点的坐标,利用D 、E 两点坐标表示出直线DE 的函数关系式,令y=﹣2,求出x 的值即可求出F 点坐标.【详解】解:(1)根据平移规律可得:B 向左平移;m -(m -1)=3,所以平移3个单位;m+4-(3m+3)=1-2m ,所以再向下平移(1-2m )个单位;故答案为:左;3;(1-2m )(2)①点 B 向下移动 3 个单位得:B (m ,m+1)∵移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等∴m+1=3m+3∴m=﹣1∴A (-4,0);B (-1,0);C (-3,0);②如图 1,过 C 作 CK 垂直 x 轴交 AB 于 K 点过 B 做 BM 垂直 x 轴于 M 点,设 K 点坐标为(-3,a )M 点坐标为(-1,0)作 KH ⊥BM 与 H 点,H 点坐标为(-1,a )AM=3,BM=3,KC=a,KH=2∵ABM AKM BKM S S S ∆∆∆=+ ∴222AM BM KC AM KH BM ⨯⨯⨯=+ ∴33323222a ⨯⨯⨯=+ 解得:1a =,∴当线段 AB 向下平移 1 个单位时,线段 AB 和 CD 开始有交点,∴ n ≥ 1,当 B'在线段 CD 上时,如图 2BB'交 x 轴于 M 点,过 B'做 B'E ⊥OD,B'M=n-3,B'E=1,OD=5,OC=3∵ S △COD = S △OB'C + S △OB'D∴''222CO OD CO B M OD B E ⨯⨯⨯=+ ∴353(3)51222n ⨯⨯-⨯=+ 解得:193n =,综上所述,当平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点时,1913n≤≤.③∵A(m−3,3m+3), B(m,m+4) D(0,−5)且AD 沿直线 AB 方向平移得到线段BE,∴E点横坐标为:3E点纵坐标为:﹣5+m+4-(3m+3)=﹣4-2m∴E(3,﹣4-2m),设DE:y=kx+b,把D(0,﹣5),E(3,﹣4-2m)代入y=kx+b∴3k+b=42mb=5⎧⎨⎩﹣-﹣∴1-2mk=3b=-5⎧⎪⎨⎪⎩,∴y=12mx53--,把y=﹣2代入解析式得:﹣2=12mx53--,x=912m-,∴F9(,2)12m--.【点睛】本题考查平面直角坐标系中点的平移计算及一次函数解析式求法,解题关键在于理解掌握平面直角坐标系中点平移计算方法以及用待定系数法求函数解析式方法的应用.29.(1)①点P ;②见解析;(2)①点C 的横坐标C x 的值为-3;②334k -≤<-【解析】【分析】(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ;②利用新定义得点S 是点P 关于点M 的“正矩点”(答案不唯一);(2)①利用新定义结合题意画出符合题意的图形,利用新定义的性质证明△BCF ≌△AOB ,则FC=OB 求得点C 的横坐标;②用含k 的代数式表示点C 纵坐标,代入不等式求解即可.【详解】解:(1)①在点P ,点Q 中,点OS 绕点O 顺时针旋转90°能得到线段OP ,故S 关于点O 的“正矩点”为点P ,故答案为点P ;②因为MP 绕M 点顺时针旋转90︒得MS ,所以点S 是点P 关于点M 的“正矩点”,同理还可以得点Q 是点P 关于点S 的“正矩点”.(任写一种情况就可以)(2)①符合题意的图形如图1所示,作CE ⊥x 轴于点E ,CF ⊥y 轴于点F ,可得 ∠BFC=∠AOB=90°.∵直线3(0)y kx k =+<与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,∴点B 的坐标为3(0,3),(,0)B A k-在x 轴的正半轴上,∵点A 关于点B 的“正矩点”为点(,)C C C x y ,∴∠ABC=90°,BC=BA ,∴∠1+∠2=90°,∵∠AOB=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3.∴△BFC ≌△AOB ,∴3FC OB ==,可得OE =3.∵点A 在x 轴的正半轴上且3OA <,0C x ∴<,∴点C 的横坐标C x 的值为-3.②因为△BFC ≌△AOB ,3(,0)A k-,A 在x 轴正半轴上, 所以BF =OA ,所以OF =OB-OF =33k +点3(3,3)C k -+,如图2, -1<C y ≤2,即:-1<33k+ ≤2, 则334k -≤<-. 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、解不等式,新定义等,此类新定义题目,通常按照题设的顺序,逐次求解.30.(1)点B (3,5),k =﹣43,b =9;(2)点Q (0,9)或(6,1);(3)存在,点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478) 【解析】【分析】(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B ,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式,即可求解;(2)OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=,即可求解; (3)分AB AP =、AB BP =、AP BP =三种情况,分别求解即可.【详解】解:(1)53y x =相交于点B ,则点(3,5)B , 将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式并解得:43k =-,9b =; (2)设点4(,9)3Q m m -+, 则OBQ ∆的面积1127||9|3|222OA xQ xB m =⨯⨯-=⨯⨯-=, 解得:0m =或6,故点Q (0,9)或(6,1);(3)设点(0,)P m ,而点A 、B 的坐标分别为:(0,9)、(3,5),则225AB =,22(9)AP m =-,229(5)BP m =+-,当AB AP =时,225(9)m =-,解得:14m或4; 当AB BP =时,同理可得:9m =(舍去)或1-; 当AP BP =时,同理可得:478m =; 综上点P 的坐标为:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,478). 【点睛】 本题考查的是一次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、勾股定理的运用、面积的计算等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.。
2024-2025学年江苏省苏州市八年级上期末考试数学试卷及答案

苏州市2024-2024学年第一学期期末考试八年级数学试卷2024.1本试卷由选择题、填空题和解答题三部分组成,共28题,满分100分,考试时间120分钟.留意事项:1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.考生答题必需答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.34的倒数是A.34B.-34C.43D.-432.计算()23-1的结果是A.-2 B.2 C.23D.23-13.一次函数y=x+2的图像与x轴的交点坐标是A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,2)4.下列四个图形中,全等的图形是A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.已知地球上海洋面积约为361 000 000 km2,则361 000 000用科学记数法可以表示为A.36.1×107B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1096.在平面直角坐标系xOy中,点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为A.(-3,1) B.(-1,3) C.(-1,-3) D.(1,3)7.已知从山脚起每上升100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P处的气温为11.1摄氏度,则点P距离山脚处的高度为A.50米B.200米C.500米D.600米8.如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,直线l2与x、y轴分别交于点A、B,且l1∥l2,OA=2,则线段OB的长为A.3 B.4 C.22D.239.如图为等边△ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE.若AB=3,DE=1,则△EFC的面积为A.14B.1 C.32D.1210.如图,己知线段AB=12厘米,动点P以2厘米/秒的速度从点A动身向点B运动,动点Q以4厘米/秒的速度从点B动身向点A运动.两点同时动身,到达各自的终点后停止运动.设两点之间的距离为s(厘米),动点P的运动时间为t秒,则下图中能正确反映s与t之间的函数关系的是二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.计算:332=▲.12.小亮的体重为43.95kg ,若将体重精确到1kg ,则小亮的体重约为 ▲ kg. 13.已知a ,b 为两个连续的整数,且a<8<b ,则a +b = ▲ .14.如图,已知△ABC ∽△DBC ,,∠A =45°,∠ACD =76°,则∠DBC 的度数为 ▲ °.15.如图,已知点A 、B 、C 的坐标分别A(1,6)、B(1,o)、C(5,0).若点P 在∠ABC 的平分线上,且PA =PC ,则点P 的坐标为 ▲ . 16.若实数x 满意等式(x -1)3=27,则x = ▲ .17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在BC 上,且AD =BD ,∠ADB =100,则∠BAC 的度数为 ▲ °.18.如图,已知△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,且D 、E 、C 三点在始终线上.若AD =AE =1,DE =2EC ,则BC = ▲ .三、解答题(本大题共64分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(本题满分5分)计算:(222322754---20.(本题满分5分)在平面直角坐标系中,已知A(0,0)、B(3,0),点C 在y 轴上,且△ABC的面积是6.求点C的坐标.21.(本题满分5分)如图,点D在AE上,BD=CD,∠BDE=∠CDE.求证:AB=AC.22.(本题满分6分)已知一次函数y=2x+b,它的图像经过另外两个函数y=-2x+1、y =x+4图像的交点,求实数b的值.23.(本题满分6分)如图,已知∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AB=AC.求证:AD∥BC.24.(本题满分6分)某水池的容积为90m3,水池中已有水10m3,现按8m3/h的流量向水池注水.(1)写出水池中水的体积y(m3)与进水时间t(h)之间的函数表达式,并写出自变量t的取值范围;(2)当t=1时,求y的值;当V=50时,求t的值.25.(本题满分7分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交AB、AC 于点D、E.(1)若AC=12,BC=9,求AE的长;(2)过点D作DF⊥BC,垂足为F,则△ADE与△DFB是否全等?请说明理由.26.(本题满分8分)已知点P(m,n)在第一象限,并且在一次函数y=2x-1的图像上,求实数m的取值范围.27.(本题满分8分)如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB.过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.(1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;(2)若PQ2=PB2+PD2+1,求△PAB的面积.28.(本题满分8分)如图,已知一次函数y=x-1的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,点P是y轴上的随意一点,点C是一次函数y=x-1图像上的随意一点,且点C位于第一象限.(1)求A、B两点的坐标;(2)过点C作CD⊥x轴,垂足为D.连接PA、PC,若PA=PC,求证:(PO-CD)是一个定值;(3)若以点P、A、C为顶点的三角形是等腰直角三角形,求点P的坐标.(提示:作答时可利用备用图画示意图)。
苏州市初二数学上学期期末试卷

苏州市初二数学上学期期末试卷一、选择题1.如图,CD 是Rt△ABC 斜边AB 上的高,将△BCD 沿CD 折叠,点B 恰好落在AB 的中点E 处,则∠A 等于( )A .25°B .30°C .45°D .60° 2.已知等腰三角形的两边长分别为3和4,则它的周长为( )A .10B .11C .10或11D .73.在直角坐标系中,函数y kx =与12y x k =-的图像大数是( ) A . B .C .D .4.在平面直角坐标系中,点P(-2,2x +1)所在的象限是( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.下列图案中,属于轴对称图形的是( ) A .B .C .D .6.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,0 7.点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,3)C .(-3,-2)D .(2,-3)8.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .2659.计算2263y yx x÷的结果是( )A .3318y xB .2y xC .2xyD .2xy 10.如图,若BD 为等边△ABC 的一条中线,延长BC 至点E ,使CE =CD =1,连接DE ,则DE 的长为( )A 3B 3C 5D 5二、填空题11.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(2,4)和(3、0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,在运动的过程中,当△ABC 是以AB 为底的等腰三角形时,OC =__.12.在平面直角坐标系内,一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象如图所示,则关于x ,y的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是________.13.观察中国象棋的棋盘,以红“帅”(红方“5”的位置)为坐标原点建立平面直角坐标系后,发现红方“马”的位置可以用一个数对(2,4)来表示,则红“马”到达B 点后,B 点的位置可以用数对表示为__________.14.如图,已知直线y =ax ﹣b ,则关于x 的方程ax ﹣1=b 的解x =_____.15.一次函数32y x =-+的图象一定不经过第______象限.16.函数y 1=x+1与y 2=ax+b 的图象如图所示,那么,使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是______.17.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“=”或“<”)18.3的平方根是_________.19.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点坐标为_______.20.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 是∠BAC 的平分线,CD =4,AB =16,则△ABD 的面积等于_____.三、解答题21.解方程:21142x xx x --=-+ 22.如图是88⨯的正方形网格,每个小方格都是边长为1的正方形,在网格中建立平面直角坐标系xOy ,使点A 坐标为()2,3-,点B 坐标为()41-,.(1)试在图中画出这个直角坐标系;(2)标出点()1,1C ,连接AB 、AC ,画出ABC ∆关于y 轴对称的111A B C ∆.23.解方程:211 42x xx x --=-+24.如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x 轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处.(1)求CE的长;(2)求点D的坐标.25.如图,一辆货车和一辆轿车先后从甲地开往乙地,线段OA表示货车离开甲地的距离y (km)与时间x(h)之间的函数关系;折线BCD表示轿车离开甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系.请根据图象解答下列问题:(1)甲、乙两地相距km,轿车比货车晚出发h;(2)求线段CD所在直线的函数表达式;(3)货车出发多长时间两车相遇?此时两车距离甲地多远?四、压轴题26.在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个矩形不相邻的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为点P,Q的“相关矩形”.图1为点P,Q的“相关矩形”的示意图.已知点A的坐标为(1,2).(1)如图2,点B的坐标为(b,0).①若b=﹣2,则点A,B的“相关矩形”的面积是;②若点A,B的“相关矩形”的面积是8,则b的值为.(2)如图3,点C在直线y=﹣1上,若点A,C的“相关矩形”是正方形,求直线AC的表达式;(3)如图4,等边△DEF的边DE在x轴上,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0).点M的坐标为(m,2),若在△DEF的边上存在一点N,使得点M,N的“相关矩形”为正方形,请直接写出m的取值范围.27.如图1,直线MN与直线AB、CD分别交于点E、F,∠1与∠2互补.(1)试判断直线AB与直线CD的位置关系,并说明理由;(2)如图2,∠BEF与∠EFD的角平分线交于点P,EP与CD交于点G,点H是MN上一点,且GH⊥EG,求证:PF∥GH;(3)如图3,在(2)的条件下,连接PH,K是GH上一点使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,求∠HPQ的度数.28.问题情景:数学课上,老师布置了这样一道题目,如图1,△ABC是等边三角形,点D 是BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线于点E.试探究AD与DE 的数量关系.操作发现:(1)小明同学过点D作DF∥AC交AB于F,通过构造全等三角形经过推理论证就可以解决问题,请您按照小明同学的方法确定AD与DE的数量关系,并进行证明.类比探究:(2)如图2,当点D是线段BC上任意一点(除B、C外),其他条件不变,试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.拓展应用:(3)当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC,在图3中补全图形,直接判断△ADE的形状(不要求证明).29.如图,在平面直角坐标系中,直线AB经过点A 332)和B3,0),且与y轴交于点D,直线OC与AB交于点C,且点C3.(1)求直线AB的解析式;(2)连接OA,试判断△AOD的形状;(3)动点P从点C出发沿线段CO以每秒1个单位长度的速度向终点O运动,运动时间为t 秒,同时动点Q从点O出发沿y轴的正半轴以相同的速度运动,当点Q到达点D时,P,Q同时停止运动.设PQ与OA交于点M,当t为何值时,△OPM为等腰三角形?求出所有满足条件的t值.30.如图,直线l1的表达式为:y=-3x+3,且直线l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积;(4)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,求点P的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据图形折叠的性质得出BC=CE,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可得出CE=AE,进而可判断出△BEC是等边三角形,由等边三角形的性质及直角三角形两锐角互补的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABC沿CD折叠B与E重合,∴BC=CE,∵E 为AB 中点,△ABC 是直角三角形, ∴CE=BE=AE ,∴△BEC 是等边三角形. ∴∠B=60°, ∴∠A=30°, 故选B . 【点睛】本题考查折叠的性质,直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握折叠的性质:折叠前后的对应边相等,对应角相等.2.C解析:C 【解析】 【分析】可分3是腰长与底边,两种情况讨论求解即可. 【详解】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为:3、3、4, 能组成三角形,周长=3+3+4=10,②3是底边时,三角形的三边分别为3、4、4, 能组成三角形,周长=3+4+4=11, ∴三角形的周长为10或11. 故选择:C . 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.3.B解析:B 【解析】 【分析】根据四个选项图像可以判断y kx = 过原点且k <0,12y x k =- ,-k >0 即可判断. 【详解】解:A .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故错误; B .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,得到k <0,所以12y x k =- 与y 轴交点大于0 故正确; C .y kx = 与12y x k =-图像增减相反,12y x k =-为递增一次函数且不过原点,故错误; D .y kx =过原点,而图中两条直线都不过原点,故错误.故选 B 【点睛】此题主要考查了一次函数图像的性质,熟记k >0,y 随x 的增大而增大;k <0,y 随x 的增大而减小;常数项为0,函数过原点.4.B解析:B 【解析】 【分析】 【详解】∵-20,2x +10,∴点P (-2,2x +1)在第二象限, 故选B .5.D解析:D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的定义逐一分析即可. 【详解】A 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C 选项不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 选项是轴对称图形,故本选项符合题意; 故选D . 【点睛】此题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解决此题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论. 【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0.故选: B.【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.7.A解析:A【解析】【分析】根据关于原点对称点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反可得答案.【详解】 解:在平面直角坐标系中,关于原点对称的两点横坐标和纵坐标均满足互为相反数, ∴点(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3).故选A .【点睛】本题考查了关于原点对称点的坐标,熟练掌握坐标特征是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .求出CE ′即可.【详解】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .∵∠ACB =90°,AC =6,BC =8,∴AB 22AC BC +2268+, ∴CH =AC BC AB ⋅=245,∴AH=185,∴AE=AE′=85,∴E′H=AH-AE′=2,∴P′C+P′E=CP′+P′E′=CE=265,故选:D.【点睛】此题主要考查利用对称性以及勾股定理的运用,解题关键是做好辅助线,转换等量关系. 9.D解析:D【解析】【分析】利用分式的除法法则,将分式的除法转化为乘法再约分即可.【详解】解:原式22362y x xyx y==.故选:D.【点睛】本题主要考查了分式的除法,熟练掌握分式的除法运算是解题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】由等边三角形的性质及已知条件可证BD=DE,可知BC长及BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得BD长,易知DE长.【详解】解:∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=BC,∵BD为中线,∴∠DBC=12∠ABC=30°,∵CD=CE,∴∠E=∠CDE,∵∠E+∠CDE=∠ACB,∴∠E=30°=∠DBC,∴BD=DE,∵BD是AC中线,CD=1,∴AD=CD=1,∵△ABC是等边三角形,∴BC=AC=1+1=2,且BD⊥AC,在Rt△BDC中,由勾股定理得:BD==即DE=BD故选:B.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,灵活利用等边三角形三线合一及三个角都是60度的性质是解题的关键.二、填空题11..【解析】【分析】设C点坐标为(0,a),由勾股定理可表示出BC2和AC2,由△ABC是以AB 为底的等腰三角形可知BC=AC,据此可列出关于的方程,求解即可.【详解】解:设C点坐标为(0,解析:11 8.【解析】【分析】设C点坐标为(0,a),由勾股定理可表示出BC2和AC2,由△ABC是以AB为底的等腰三角形可知BC=AC,据此可列出关于a的方程,求解即可.【详解】解:设C点坐标为(0,a),当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,BC=AC,平方得BC2=AC2,即32+a2=22+(4﹣a)2,化简得8a=11,解得a=11 8.故OC=11 8,故答案为:11 8.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中两点间的距离及等腰三角形的判定,灵活利用两点的坐标确定两点间距离是解题的关键.12..【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k1x+b1与y =k2x+b2的图象的交点坐标为(2,1), ∴关于x ,y 的方程组的解是.解析:21x y =⎧⎨=⎩. 【解析】【分析】利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】∵一次函数y =k 1x +b 1与y =k 2x +b 2的图象的交点坐标为(2,1),∴关于x ,y 的方程组1122y k x b y k x b -=⎧⎨-=⎩的解是21x y =⎧⎨=⎩. 故答案为21x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.13.【解析】【分析】根据题意,先确定坐标原点的位置,然后建立平面直角坐标系,即可得到B 点的位置.【详解】解:∵红方“马”的位置可以用一个数对来表示,则建立平面直角坐标系,如图:∴B 点的位解析:(1,6)【解析】【分析】根据题意,先确定坐标原点的位置,然后建立平面直角坐标系,即可得到B 点的位置.【详解】解:∵红方“马”的位置可以用一个数对(2,4)来表示,则建立平面直角坐标系,如图:∴B点的位置为(1,6).故答案为:(1,6).【点睛】本题考查了坐标确定位置,理解平面直角坐标系的定义,准确确定出点的位置是解题的关键.14.4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y=1时,x=4,即ax﹣b=1时,x=4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函解析:4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y=1时,x=4,即ax﹣b=1时,x=4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函数与一元一次方程的联系,渗透数形结合的解题思想.15.三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,解析:三【解析】【分析】根据一次函数的解析式中的k、b的符号,确定函数图象的位置,即可确定其不经过的象限;【详解】解:在一次函数y=-3x+2中,∵b=2>0,∴函数图象经过y轴的正半轴,k=-3<0,∴y随x的增大而减小,∴函数的图象经过第一、二、四象限,∴不经过第三象限.故答案为:三.【点睛】本题考查了一次函数的性质. 解题时可根据解析式中的k、b的值的正负作出草图,从而很容易判断函数经过(或不经过)那一象限.16.−1<x<2.【解析】【分析】根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y>0,当x<2时,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1<x<2.解析:−1<x<2.【解析】【分析】根据x 轴上方的图象的y 值大于0进行解答.【详解】如图所示,x>−1时,y 1>0,当x<2时,y 2>0,∴使y 1、y 2的值都大于0的x 的取值范围是:−1<x<2.故答案为:−1<x<2.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x 轴上方的图象的y 值大于017.>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为另:此题也可直接测量得到结果.【点解析:>【解析】【分析】构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.【详解】解:如下图所示,AFG 是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.故答案为.>另:此题也可直接测量得到结果.【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.18.【解析】试题解析:∵()2=3,∴3的平方根是.故答案为.解析:【解析】试题解析:∵(2=3,∴3的平方根是故答案为19.(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0)解析:(2,0)【解析】【分析】把y=0代入y=2x+4求出x的值,即可得出答案.【详解】把y=0代入y=2x-4得:0=2x-4,x=2,即一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是(2,0).故答案是:(2,0).【点睛】考查了一次函数图象上点的坐标特征,注意:一次函数与x轴的交点的纵坐标是0.20.【解析】【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=4,然后利用三角形面积公式计算.【详解】作DH⊥AB于H,如图,∵AD 是∠BAC 的平分线,∴DH=DC=4,解析:【解析】【分析】作DH ⊥AB 于H ,如图,根据角平分线的性质得到DH =DC =4,然后利用三角形面积公式计算.【详解】作DH ⊥AB 于H ,如图,∵AD 是∠BAC 的平分线,∴DH =DC =4,∴△ABD 的面积=12×16×4=32. 故答案为:32.【点睛】本题考查了角平分线的性质及三角形面积公式,熟练掌握“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”是解题的关键. 三、解答题21.3x =【解析】【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21142x x x x --=-+, 方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,得2(1)(2)4x x x x ---=-,解这个方程,得3x =.验证:当3x =时,(2)(2)0x x +-≠ ∴原方程的解为:3x =.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.22.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)由点A 的坐标可建立平面直角坐标系;(2)先作出点C ,再分别作出点A 、B 、C 关于y 轴的对称点,顺次连接即可得.【详解】如图所示;(2)如图所示.【点睛】本题考查了作图﹣轴对称变换,熟知轴对称变换的性质是解答此题的关键.23.3x =【解析】【分析】将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21142x x x x --=-+, 方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,得2(1)(2)4x x x x ---=-,解这个方程,得3x =.验证:当3x =时,(2)(2)0x x +-≠ ∴原方程的解为:3x =.【点睛】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.24.(1)4 (2)(0,5)【解析】【分析】(1)根据轴对称的性质以及勾股定理即可求出线段C 的长;(2)在Rt △DCE 中,由DE =OD 及勾股定理可求出OD 的长,进而得出D 点坐标.【详解】解:(1)依题意可知,折痕AD 是四边形OAED 的对称轴,∴在Rt △ABE 中,AE =AO =10,AB =8,∴BE =22221086AE AB -=-=,∴CE =BC ﹣BE =4;(2)在Rt △DCE 中,DC 2+CE 2=DE 2,又∵DE =OD ,∴()22284OD OD -+=,∴OD =5, ∴()05D ,.【点睛】本题主要考查勾股定理及轴对称的性质,关键是根据轴对称的性质得到线段的等量关系,然后利用勾股定理求解即可.25.(1)300;1.2 (2)y =110x ﹣195 (3)3.9;234千米【解析】【分析】(1)由图象可求解;(2)利用待定系数法求解析式;(3)求出OA 解析式,联立方程组,可求解.【详解】解:(1)由图象可得:甲、乙两地相距300km ,轿车比货车晚出发1.2小时; 故答案为:300;1.2;(2)设线段CD 所在直线的函数表达式为:y =kx +b ,由题意可得:300=4.580 2.5k b k b +⎧⎨=+⎩解得:110195k b =⎧⎨=-⎩ ∴线段CD 所在直线的函数表达式为:y =110x ﹣195;(3)设OA 解析式为:y =mx ,由题意可得:300=5m ,∴m =60,∴OA 解析式为:y =60x ,∴60110195 y xy x=⎧⎨=-⎩∴3.9234 xy=⎧⎨=⎩答:货车出发3.9小时两车相遇,此时两车距离甲地234千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,理解图象,是本题的关键.四、压轴题26.(1)①6;②5或﹣3;(2)直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)m的取值范围为﹣3≤m≤﹣或2m≤3.【解析】【分析】(1)①由矩形的性质即可得出结果;②由矩形的性质即可得出结果;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3求出正方形AGCH的边长为3,分两种情况求出直线AC的表达式即可;(3)由题意得出点M在直线y=2上,由等边三角形的性质和题意得出OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,得出OF OD①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣2);得出m的取值范围为﹣3≤m≤﹣或2﹣≤m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M 的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(22);得出m的取值范围为2≤m≤3或2﹣≤m≤1;即可得出结论.【详解】解:(1)①∵b=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),如图2﹣1所示:∵点A的坐标为(1,2),∴由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=(1+2)×2=6,故答案为:6;②如图2﹣2所示:由矩形的性质可得:点A,B的“相关矩形”的面积=|b﹣1|×2=8,∴|b﹣1|=4,∴b=5或b=﹣3,故答案为:5或﹣3;(2)过点A(1,2)作直线y=﹣1的垂线,垂足为点G,则AG=3,∵点C在直线y=﹣1上,点A,C的“相关矩形”AGCH是正方形,∴正方形AGCH的边长为3,当点C在直线x=1右侧时,如图3﹣1所示:CG=3,则C(4,﹣1),设直线AC的表达式为:y=kx+a,则214k ak a=+⎧⎨-=+⎩,解得;13ka=-⎧⎨=⎩,∴直线AC的表达式为:y=﹣x+3;当点C在直线x=1左侧时,如图3﹣2所示:CG=3,则C(﹣2,﹣1),设直线AC的表达式为:y=k′x+b,则212k bk b=+⎧⎨-=-+''⎩,解得:k1 b1=⎧⎨='⎩,∴直线AC的表达式为:y=x+1,综上所述,直线AC的表达式为:y=﹣x+3或y=x+1;(3)∵点M的坐标为(m,2),∴点M在直线y=2上,∵△DEF是等边三角形,顶点F在y轴的正半轴上,点D的坐标为(1,0),∴OD=OE=12DE=1,EF=DF=DE=2,∴OF OD分两种情况:如图4所示:①当点N在边EF上时,若点N与E重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣3,2)或(1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(﹣2)或(2,2);∴m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2m≤1;②当点N在边DF上时,若点N与D重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(3,2)或(﹣1,2);若点N与F重合,点M,N的“相关矩形”为正方形,则点M的坐标为(2﹣3,2)或(﹣2+3,2);∴m的取值范围为2﹣3≤m≤3或﹣1≤m≤﹣2+3;综上所述,m的取值范围为﹣3≤m≤﹣2+3或2﹣3≤m≤3.【点睛】此题主要考查图形与坐标综合,解题的关键是熟知正方形的性质、一次函数的图像与性质及新定义的应用.27.(1)AB ∥CD ,理由见解析;(2)证明见解析;(3)45°.【解析】【分析】(1)利用对顶角相等、等量代换可以推知同旁内角∠AEF 、∠CFE 互补,所以易证AB ∥CD ;(2)利用(1)中平行线的性质推知∠BEF+∠EFD=180°;然后根据角平分线的性质、三角形内角和定理证得∠EPF=90°,即EG ⊥PF ,故结合已知条件GH ⊥EG ,易证PF ∥GH ; (3)利用三角形外角定理、三角形内角和定理求得90902KPG PKG HPK ︒︒∠=-∠=-∠;然后由邻补角的定义、角平分线的定义推知1452QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠;最后根据图形中的角与角间的和差关系求得∠HPQ =45°.【详解】(1)AB ∥CD ,理由如下:∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF ,∠2=∠CFE ,∴∠AEF +∠CFE =180°,∴AB ∥CD ;(2)由(1)知,AB ∥CD ,∴∠BEF +∠EFD =180°.又∵∠BEF 与∠EFD 的角平分线交于点P , ∴1()902FEP EFP BEF EFD ︒∠+∠=∠+∠= ∴∠EPF =90°,即EG ⊥PF .∵GH ⊥EG ,∴PF ∥GH ;(3)∵∠PHK =∠HPK ,∴∠PKG =2∠HPK .又∵GH ⊥EG ,∴∠KPG =90°﹣∠PKG =90°﹣2∠HPK ,∴∠EPK =180°﹣∠KPG =90°+2∠HPK .∵PQ 平分∠EPK , ∴1452QPK EPK HPK ︒∠=∠=+∠, ∴∠HPQ =∠QPK ﹣∠HPK =45°.答:∠HPQ 的度数为45°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质.解题过程中,注意“数形结合”数学思想的运用.28.(1)AD =DE ,见解析;(2)AD =DE ,见解析;(3)见解析,△ADE 是等边三角形,【解析】【分析】(1)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明ADF EDC ∆∆≌即可得解; (2)根据题意,通过平行线的性质及等边三角形的性质证明AFD DCE ∆∆≌即可得解; (3)根据垂直平分线的性质及等边三角形的判定定理进行证明即可.【详解】(1)如下图,数量关系:AD =DE .证明:∵ABC ∆是等边三角形∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒===∵DF ∥AC∴BFD BAC ∠∠=,∠BDF =∠BCA∴60B BFD BDF ∠∠∠︒===∴BDF ∆是等边三角形,120AFD ∠︒=∴DF =BD∵点D 是BC 的中点∴BD =CD∴DF =CD∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线∴120DCE AFD ∠︒∠==∵ABC ∆是等边三角形,点D 是BC 的中点∴AD ⊥BC∴90ADC ∠︒=∵60BDF ADE ∠∠︒==∴30ADF EDC ∠∠︒==在ADF ∆与EDC ∆中AFD ECD DF CDADF EDC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴()ADF EDC ASA ∆∆≌∴AD =DE ;(2)结论:AD =DE .证明:如下图,过点D 作DF ∥AC ,交AB 于F∵ABC ∆是等边三角形∴AB =BC ,60B BAC BCA ∠∠∠︒===∵DF ∥AC∴BFD BAC BDF BCA ∠∠∠∠=,=∴60B BFD BDF ∠∠∠︒===∴BDF ∆是等边三角形,120AFD ∠︒=∴BF =BD∴AF =DC∵CE 是等边ABC ∆的外角平分线∴120DCE AFD ∠︒∠==∵∠ADC 是ABD ∆的外角∴60ADC B FAD FAD ∠∠∠︒∠=+=+∵60ADC ADE CDE CDE ∠∠∠︒∠=+=+∴∠FAD =∠CDE在AFD ∆与DCE ∆中AFD DCE AF CDFAD EDC ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴()AFD DCE ASA ∆∆≌∴AD =DE ;(3)如下图,ADE ∆是等边三角形.证明:∵BC CD =∴AC CD =∵CE 平分ACD ∠∴CE 垂直平分AD∴AE =DE∵60ADE ∠=︒∴ADE ∆是等边三角形.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质及判定,三角形全等的判定及性质,平行线的性质,垂直平分线的性质等相关内容,熟练掌握三角形综合解决方法是解决本题的关键.29.(1)y+2;(2)△AOD 为直角三角形,理由见解析;(3)t =23. 【解析】【分析】(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =kx +b ,即可求解;(2)由点A 、O 、D 的坐标得:AD 2=1,AO 2=3,DO 2=4,故DO 2=OA 2+AD 2,即可求解; (3)点C,1),∠DBO =30°,则∠ODA =60°,则∠DOA =30°,故点C1),则∠AOC =30°,∠DOC =60°,OQ =CP =t ,则OP =2﹣t .①当OP =OM 时,OQ =QH +OH(2﹣t )+12(2﹣t )=t ,即可求解;②当MO =MP 时,∠OQP =90°,故OQ =12O P ,即可求解;③当PO =PM 时,故这种情况不存在. 【详解】 解:(1)将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =kx +b 得:320b b ⎧+⎪⎨⎪=+⎩,解得:=2k b ⎧⎪⎨⎪=⎩故直线AB 的表达式为:y+2; (2)直线AB 的表达式为:y+2,则点D (0,2), 由点A 、O 、D 的坐标得:AD 2=1,AO 2=3,DO 2=4,故DO 2=OA 2+AD 2,故△AOD 为直角三角形;(3)直线AB 的表达式为:y+2,故点C,1),则OC =2, 则直线AB 的倾斜角为30°,即∠DBO =30°,则∠ODA =60°,则∠DOA =30° 故点C1),则OC =2,则点C是AB的中点,故∠COB=∠DBO=30°,则∠AOC=30°,∠DOC=60°,OQ=CP=t,则OP=OC﹣PC=2﹣t,①当OP=OM时,如图1,则∠OMP=∠MPO=12(180°﹣∠AOC)=75°,故∠OQP=45°,过点P作PH⊥y轴于点H,则OH=12OP=12(2﹣t),由勾股定理得:PH=32(2﹣t)=QH,OQ=QH+OH=32(2﹣t)+12(2﹣t)=t,解得:t=233;②当MO=MP时,如图2,则∠MPO=∠MOP=30°,而∠QOP=60°,∴∠OQP=90°,故OQ=12OP,即t=12(2﹣t),解得:t=23;③当PO=PM时,则∠OMP=∠MOP=30°,而∠MOQ=30°,故这种情况不存在;综上,t=23或3.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、一次函数解析式、勾股定理、含30°的角的直角三角形的性质等知识点,还利用了方程和分类讨论的思想,综合性较强,难度较大,解题的关键是学会综合运用性质进行推理和计算.30.(1)(1,0);(2)362y x-=;(3)92;(4)(6,3).【解析】【分析】(1)由题意已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可;(2)根据题意设l2的解析式为y=kx+b,并由题意联立方程组求出k,b的值;(3)由题意联立方程组,求出交点C的坐标,继而即可求出S△ADC;(4)由题意根据△ADP与△ADC底边都是AD,面积相等所以高相等,△ADC高就是点C 到AD的距离进行分析计算.【详解】解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,∴x=1,∴D(1,0);(2)设直线l2的解析表达式为y=kx+b,由图象知:x=4,y=0;x=3,y=32-,代入表达式y=kx+b,∴40332k bk b+⎧⎪⎨+-⎪⎩==,∴326 kb⎧⎪⎨⎪-⎩==,∴直线l2的解析表达式为362y x-=;(3)由33362y xy x⎪-+-⎧⎪⎨⎩==,解得23xy⎧⎨⎩-==,∴C(2,-3),∵AD=3, ∴331922ADC S =⨯⨯-=; (4)△ADP 与△ADC 底边都是AD ,面积相等所以高相等,△ADC 高就是点C 到直线AD 的距离,即C 纵坐标的绝对值=|-3|=3,则P 到AD 距离=3,∴P 纵坐标的绝对值=3,点P 不是点C ,∴点P 纵坐标是3,∵y=1.5x-6,y=3,∴1.5x-6=3,解得x=6,所以P (6,3).【点睛】本题考查的是一次函数图象的性质以及三角形面积的计算等有关知识,熟练掌握求一次函数解析式的方法以及一次函数图象的性质和三角形面积的计算公式是解题的关键.。
2023-2024学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市八年级(上)期末数学试卷+答案解析

2023-2024学年江苏省苏州市昆山市、太仓市、常熟市、张家港市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.地铁是一种现代化的大众交通工具,它为我们提供便捷、快速和安全的出行方式,在如图所示城市地铁图标中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.一次函数的图象不经过的象限为( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3.比大且比小的整数是( )A. 4B. 3C. 2D. 14.如图,两个三角形全等,则的度数是( )A. B. C. D.5.已知关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是( )A. B. 且C. D. 且6.如图,折线为y关于x的函数图象,下列关于该函数说法正确的是( )A. 点在该函数图象上B. 当时,y随x的增大而增大C. 该函数有最大值3D. 当时,函数值总大于07.为了改善生态环境,防止水土流失,某村计划在荒坡上种树960棵.由于青年志愿者支援,实际每天种树的棵数是原计划的倍,结果提前4天完成任务.原计划每天种树多少棵?设原计划每天种树x 棵,根据题意可列出的方程是( )A.B.C.D.8.在平面直角坐标系中,点A 坐标为,点B 坐标为,则A ,B 之间距离的最小值为( )A.B.C. D.二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
9.若,则______.10.在平面直角坐标系中,关于y 轴对称点的坐标是______.11.若关于x 的函数是正比例函数,则m 的值是______.12.已知的平方根是,的立方根为2,则代数式的值为______.13.在平面直角坐标系中,把点向下平移5个单位得到点,则代数式的值为______.14.如图,在中,,,于点D ,且,则AC 的长为______.15.如图,将一块含角的直角三角板放在平面直角坐标系中,顶点A ,B分别在x 轴、y 轴上,斜边BC 与x 轴交于点已知,点A坐标为,点B 的坐标为,则点D 的坐标为______.16.如图,,,BC的垂直平分线交CA的延长线于点E,交AB于点F,交BC于点若,,的平分线交DE于点M,则AM的长度为______.三、解答题:本题共11小题,共82分。
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江苏省苏州市八年级上数学期末试卷一、选择题1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( ) A .对角线互相垂直 B .对角线互相平分 C .对角线相等 D .四个角都是直角2.低碳环保理念深入人心,共享单车已经成为出行新方式下列共享单车图标中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t 表示漏水时间,y 表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y 与x 的对应关系的是( )A .B .C .D .4.对函数31y x =-,下列说法正确的是( ) A .它的图象过点(3,1)- B .y 值随着x 值增大而减小 C .它的图象经过第二象限 D .它的图象与y 轴交于负半轴5.在3π-3127-7,227-,中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6.在直角坐标系中,将点(-2, -3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是( )A .(-2,-5)B .(-4,-3)C .(0,-3)D .(-2,1)7.点P(-2,3)关于x 轴的对称点的坐标为( ) A .(2,3) B .(-2,-3) C .(2,-3) D .(-3,2) 8.直线y=ax+b(a <0,b >0)不经过( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9.如图,在R △ABC 中,∠ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分∠BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .26510.在△ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,下列说法中,不一定正确的是( )A .BC 2+AC 2=AB 2 B .2BC =ABC .若△DEF 的边长分别为1,2,3,则△DEF 和△ABC 全等D .若AB 中点为M ,连接CM ,则△BCM 为等边三角形二、填空题11.已知实数x 、y 满足|3|20x y ++-=,则代数式()2019x y +的值为______.12.如图,在四边形ABCD 中,∠A =90°,AD =4,连接BD ,BD ⊥CD ,∠ADB =∠C .若P 是BC边上一动点,则DP 长的最小值为 .13.已知3a b +=,2ab =,代数式32232a b a b ab ++=__________.14.已知113-=a b ,则分式232a ab b a ab b+-=--__________. 15.点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是__________.16.在实数:311-50.2-803.010010001 (72)π、、、、、、中,无理数有______个. 17.如图,已知直线y =ax ﹣b ,则关于x 的方程ax ﹣1=b 的解x =_____.18.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(1,3),点B的坐标为(2,-1),点C在同一坐标平面中,且△ABC是以AB为底的等腰三角形,若点C的坐标是(x,y),则x、y之间的关系为y=______(用含有x的代数式表示).19.如图,已知正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为cm.__________220.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=4,AB=16,则△ABD的面积等于_____.三、解答题21.已知BC=5,AB=1,AB⊥BC,射线CM⊥BC,动点P在线段BC上(不与点B,C重合),过点P作DP⊥AP交射线CM于点D,连接AD.(1)如图1,若BP=4,判断△ADP的形状,并加以证明.(2)如图2,若BP=1,作点C关于直线DP的对称点C′,连接AC′.①依题意补全图2;②请直接写出线段AC′的长度.22.如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(0,2),点C是x轴上的一个动点.当点C 在x 轴上移动时,始终保持ACP ∆是等腰直角三角形(90ACP ︒∠=,点A 、C 、P 按逆时针方向排列);当点C 移动到点O 时,得到等腰直角三角形AOB (此时点P 与点B 重合). (初步探究)(1)写出点B 的坐标________;(2)点C 在x 轴上移动过程中,作PD x ⊥轴,垂足为点D ,都有AOC CDP ∆∆≌,请在图2中画出当等腰直角AOP ∆的顶点P 在第四象限时的图形,并求证:AOC CDP ∆∆≌. (深入探究)(3)当点C 在x 轴上移动时,点P 也随之运动.探究点P 在怎样的图形上运动,请直接写出结论,并求出这个图形所对应的函数表达式; (4)直接写出2AP 的最小值为________.23.如图,已知直角三角形ABC 中,ABC ∠为直角,12AB =、16BC =,三角形ACD 为等腰三角形,其中503AD DC ==,且//AB CD ,E 为AC 中点,连接ED 、BE 、BD ,则三角形BDE 的面积为___________.24.在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=15,AB=25,点D为斜边AB上动点.(1)如图1,当CD⊥AB时,求CD的长度;(2)如图2,当AD=AC时,过点D作DE⊥AB交BC于点E,求CE的长度;(3)如图3,在点D的运动过程中,连接CD,当△ACD为等腰三角形时,直接写出AD的长度.25.计算:()()023163.1422781π-+--+-.四、压轴题26.阅读并填空:如图,ABC是等腰三角形,AB AC=,D是边AC延长线上的一点,E在边AB上且联接DE交BC于O,如果OE OD,那么CD BE=,为什么?解:过点E作EF AC交BC于F所以ACB EFB∠=∠(两直线平行,同位角相等)D OEF∠=∠(________)在OCD与OFE△中()________COD FOEOD OED OEF⎧∠=∠⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以OCD OFE△≌△,(________)所以CD FE =(________) 因为AB AC =(已知) 所以ACB B =∠∠(________) 所以EFB B ∠=∠(等量代换) 所以BE FE =(________) 所以CD BE =27.(1)在等边三角形ABC 中,①如图①,D ,E 分别是边AC ,AB 上的点且AE=CD ,BD 与EC 交于点F ,则∠BFE 的度数是 度;②如图②,D ,E 分别是边AC ,BA 延长线上的点且AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,此时∠BFE 的度数是 度;(2)如图③,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB 是锐角,点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点,点D ,E 分别在AC ,OA 的延长线上,AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,若∠ACB=α,求∠BFE 的大小.(用含α的代数式表示).28.在平面直角坐标系中点 A (m −3,3m +3),点 B (m ,m +4)和 D (0,−5),且点 B 在第二象限.(1)点 B 向 平移 单位,再向下平移 (用含 m 的式子表达)单位可以与点 A 重合; (2)若点 B 向下移动 3 个单位,则移动后的点 B 和点 A 的纵坐标相等,且有点 C (m −2,0).①则此时点 A 、B 、C 坐标分别为 、 、 .②将线段 AB 沿 y 轴负方向平移 n 个单位,若平移后的线段 AB 与线段 CD 有公共点,求 n 的取值范围.③当 m <−1 式,连接 AD ,若线段 AD 沿直线 AB 方向平移得到线段 BE ,连接 DE 与直线y=−2 交于点 F ,则点 F 坐标为 .(用含 m 的式子表达)29.已知:ABC 中,过B 点作BE ⊥AD ,=90=,∠︒ACB AC BC .(1)如图1,点D 在BC 的延长线上,连AD ,作BE AD ⊥于E ,交AC 于点F .求证:=AD BF ;(2)如图2,点D 在线段BC 上,连AD ,过A 作AE AD ⊥,且=AE AD ,连BE 交AC 于F ,连DE ,问BD 与CF 有何数量关系,并加以证明;(3)如图3,点D 在CB 延长线上,=AE AD 且AE AD ⊥,连接BE 、AC 的延长线交BE 于点M ,若=3AC MC ,请直接写出DBBC的值.30.如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D 为AC 边上一动点,且不与点A 点C 重合,连接BD 并延长,在BD 延长线上取一点E ,使AE =AB ,连接CE .(1)若∠AED =20°,则∠DEC = 度;(2)若∠AED =a ,试探索∠AED 与∠AEC 有怎样的数量关系?并证明你的猜想; (3)如图2,过点A 作AF ⊥BE 于点F ,AF 的延长线与EC 的延长线交于点H ,求证:EH 2+CH 2=2AE 2.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A【解析】试题分析:正方形四个角都是直角,对角线互相垂直平分且相等;矩形四个角都是直角,对角线互相平分且相等.考点:(1)、正方形的性质;(2)、矩形的性质2.A解析:A 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念求解. 【详解】A 、是轴对称图形.故选项正确;B 、不是轴对称图形.故选项错误;C 、不是轴对称图形.故选项错误;D 、不是轴对称图形.故选项错误. 故选:A . 【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.3.A解析:A 【解析】 【分析】由题意知x 表示时间,y 表示壶底到水面的高度,然后根据x 、y 的初始位置及函数图象的性质来判断. 【详解】由题意知:开始时,壶内盛一定量的水,所以y 的初始位置应该大于0,可以排除B 选项,由于漏壶漏水的速度不变,所以图中的函数应该是一次函数,可以排除C 、D 选项, 故选A . 【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据一次函数的性质,对每一项进行判断筛选即可. 【详解】A 将x=3代入31y x =-得:3×3-1=8,A 选项错;B .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,B 选项错;C .一次函数k >0,y 值随着x 值增大而增大,当x=0时,y=-1,故此函数的图像经过一、三、四象限,C 选项错;D .当x=0时,y=-1,一次函数的图象与y 轴交于负半轴,D 项正确. 故选D. 【点睛】本题考查了一次函数的性质,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握一次函数的性质.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据无理数的定义判断即可. 【详解】解:3π-1-3,227-可以化成分数,不是无理数. 故选 B 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,熟记带根号的开不尽方的是无理数,无限不循环的小数是无理数.6.B解析:B 【解析】 【分析】直接利用平移的性质得出答案. 【详解】(−2,−3)向左平移2个单位长度得到的点的坐标是:(−4,−3). 故选B. 【点睛】考查点的平移,掌握上下改变纵坐标,左右横左标变化是解题的关键.7.B解析:B 【解析】 【分析】根据平面直角坐标系中关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答. 【详解】解:根据平面直角坐标系中对称点的规律可知,点P (-2,3)关于x 轴的对称点坐标为(-2,-3). 故选:B . 【点睛】主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x 轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数; (2)关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数; (3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.8.C解析:C 【解析】 【分析】先根据一次函数的图象与系数的关系得出直线y =ax +b (a <0,b >0)所经过的象限,故可得出结论. 【详解】∵直线y =ax +b 中,a <0,b >0, ∴直线y =ax +b 经过一、二、四象限, ∴不经过第三象限. 故选:C . 【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系,即一次函数y =kx +b (k ≠0)中,当k <0,b >0时函数的图象经过一、二、四象限.9.D解析:D 【解析】 【分析】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .求出CE ′即可. 【详解】如图,作点E 关于AD 的对称点E ′,连接CE ′交AD 于P ′,连接EP ′,此时EP ′+CP ′的值最小,作CH ⊥AB 于H .∵∠ACB =90°,AC =6,BC =8, ∴AB 22AC BC +2268+,∴CH =AC BC AB ⋅=245,∴AH=185,∴AE=AE′=85,∴E′H=AH-AE′=2,∴P′C+P′E=CP′+P′E′=CE=265,故选:D.【点睛】此题主要考查利用对称性以及勾股定理的运用,解题关键是做好辅助线,转换等量关系. 10.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理、等边三角形的判定以及相似三角形的判定即可求出答案.【详解】A、由勾股定理可知BC2+AC2=AB2,故A正确;B、∵∠C=90︒,∠B=60︒,∴∠A=30︒,∴AB=2BC,故B正确;C、若△DEF的边长分别为1,2DEF和△ABC不一定全等,故C错误;D、∵CM是△ACB的中线,∴CM=BM=CB,∴△BCM是等边三角形,故D正确.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理,解题的关键是熟练运用勾股定理以及相似三角形的判定,本题属于基础题型.二、填空题11.-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,再求出的值即可.【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴=(-3+2)2019=(-1)2019=解析:-1【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,再求出()2019x y+的值即可.【详解】解:由题意可得,3+x=0,y-2=0,解得x=-3,y=2.∴()2019x y+=(-3+2)2019=(-1)2019=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,熟知算术平方根具有非负性是解答此题的关键.12.4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+解析:4【解析】如图,过点D作DE⊥BC于点E,当DP=DE时,DP最小,∵BD⊥DC,∠A=90°,∴∠DEB=∠DEC=90°=∠A,∠BDC=90°,∴∠C+∠CDE=90°,∠CDE+∠BDE=90°,∴∠BDE=∠C,又∵∠ADB=∠C,∴∠ADB=∠BDE,∴在△ABD和△EBD中A DEBADB BDEBD BD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴DE=AD=4,即DP 的最小值为4.13.18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:=当,时,原式,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混解析:18【解析】【分析】先提取公因式ab ,然后利用完全平方公式进行因式分解,最后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:32232a b a b ab ++=222ab a ab b2=ab a b当3a b +=,2ab =时,原式2=23=18,故答案为:18【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.【解析】【分析】首先把两边同时乘以,可得 ,进而可得,然后再利用代入法求值即可.【详解】解:∵,∴ ,∴,∴故答案为:【点睛】此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时, 解析:34【解析】【分析】 首先把113-=a b两边同时乘以ab ,可得3b a ab -= ,进而可得3a b ab -=-,然后再利用代入法求值即可.【详解】 解:∵113-=a b, ∴3b a ab -= ,∴3a b ab -=-, ∴2323263334a b ab a ab bab ab a ab b a b ab ab ab 故答案为:34【点睛】 此题主要考查了分式化简求值,关键是掌握代入求值时,有直接代入法,整体代入法等常用方法.15.(2,-1)【解析】【分析】关于轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点关于轴对称的点的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称.解析:(2,-1)【解析】【分析】关于x 轴对称的点坐标(横坐标不变,纵坐标变为相反数)【详解】点(2,1)P 关于x 轴对称的点P'的坐标是(2,-1)故答案为:(2,-1)【点睛】考核知识点:用坐标表示轴对称. 理解:关于x 轴对称的点的坐标的特点是:横坐标不变,纵坐标互为相反数;16.3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】解:=-2,无理数有:,共3个.故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开解析:3【解析】【分析】根据无理数的三种形式求解即可.【详解】, 3.010010001 (2)π、、,共3个. 故答案为:3.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 17.4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y =1时,x =4,即ax ﹣b =1时,x =4.故方程ax ﹣1=b 的解是x =4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函解析:4【解析】【分析】观察图形可直接得出答案.【详解】解:根据图形知,当y=1时,x=4,即ax﹣b=1时,x=4.故方程ax﹣1=b的解是x=4.故答案为4.【点睛】此题考查一次函数与一元一次方程的联系,渗透数形结合的解题思想.18.【解析】【分析】设的中点为,过作的垂直平分线,通过待定系数法求出直线的函数表达式,根据可以得到直线的值,再求出中点坐标,用待定系数法求出直线的函数表达式即可.【详解】解:设的中点为,过作的解析:15 48 x+【解析】【分析】设AB的中点为D,过D作AB的垂直平分线EF,通过待定系数法求出直线AB的函数表达式,根据EF AB⊥可以得到直线EF的k值,再求出AB中点坐标,用待定系数法求出直线EF的函数表达式即可.【详解】解:设AB的中点为D,过D作AB的垂直平分线EF∵A(1,3),B(2,-1)设直线AB 的解析式为11y k x b =+,把点A 和B 代入得:321k b k b +=⎧⎨+=-⎩解得:1147k b =-⎧⎨=⎩ ∴47y x =-+∵D 为AB 中点,即D (122+,312-) ∴D (32,1) 设直线EF 的解析式为22y k x b =+∵EF AB ⊥∴121k k =- ∴ 214k = ∴把点D 和2k 代入22y k x b =+可得:213142b =⨯+ ∴258b =∴1548y x =+ ∴点C(x ,y )在直线1548y x =+上 故答案为1548x + 【点睛】 本题主要考查了等腰三角形的性质,中垂线的性质,待定系数法求一次函数的表达式,根据题意作出中垂线,再用待定系数法求出一次函数的解析式是解题的关键.19.8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S 阴影=×4×4=8cm2.故答案为:8.解析:8【解析】【分析】正方形为轴对称图形,一条对称轴为其对角线所在的直线;由图形条件可以看出阴影部分的面积为正方形面积的一半.【详解】解:依题意有S阴影=12×4×4=8cm2.故答案为:8.【点睛】本题考查轴对称的性质以及正方形的性质,运用割补法是解题的关键.20.【解析】【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=4,然后利用三角形面积公式计算.【详解】作DH⊥AB于H,如图,∵AD是∠BAC的平分线,∴DH=DC=4,解析:【解析】【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=4,然后利用三角形面积公式计算.【详解】作DH⊥AB于H,如图,∵AD是∠BAC的平分线,∴DH=DC=4,∴△ABD的面积=12×16×4=32.故答案为:32.【点睛】本题考查了角平分线的性质及三角形面积公式,熟练掌握“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”是解题的关键.三、解答题21.(1)△ADP是等腰直角三角形.证明见解析;(2)①补图见解析;②10【解析】【分析】(1)先判断出PC=AB,再用同角的余角相等判断出∠APB=∠PDC,得出△ABP≌△PCD (AAS),即可得出结论;(2)①利用对称的性质画出图形;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q,先求出CP=4,AB=AP,∠CPD=45°,进而得出C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,再判断出四边形BQC'P是矩形,进而求出AQ=BQ﹣AB=3,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】(1)△ADP是等腰直角三角形.证明如下:∵BC=5,BP=4,∴PC=1.∵AB=1,∴PC=AB.∵AB⊥BC,CM⊥BC,DP⊥AP,∴∠B=∠C=90°,∠APB+∠DPC=90°,∠PDC+∠DPC=90°,∴∠APB=∠PDC.在△ABP和△PCD中,∵B CAPB PDCAB PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABP≌△PCD(AAS),∴AP=PD.∵∠APD=90°,∴△ADP是等腰直角三角形.(2)①依题意补全图2;②过点C'作C'Q⊥BA交BA的延长线于Q.∵BP=1,AB=1,BC=5,∴CP=4,AB=AP.∵∠ABP=90°,∴∠APB=45°.∵∠APD=90°,∴∠CPD=45°,连接C'P.∵点C与C'关于DP对称,∴C'P=CP=4,∠C'PD=∠CPD=45°,∴∠CPC'=90°,∴∠BPC'=90°,∴∠Q=∠ABP=∠BPC'=90°,∴四边形BQC'P是矩形,∴C'Q=BP=1,BQ=C'P=4,∴AQ=BQ﹣AB=3.在Rt△AC'Q中,AC′10=.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质以及全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,构造出直角三角形是解答本题的关键.22.(1)()2,0B;(2)证明见解析;(3)点P在直线上运动;2y x=-;(4)8.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质即可求解;(2)根据题意作图,再根据等腰直角三角形的性质判定AOC CDP∆∆≌;(3)根据题意去特殊点,再利用待定系数法即可求解;(4)当P在B点时,AP最小,故可求解.【详解】(1)∵点A的坐标是(0,2),△AOB为等腰直角三角形,∴AO=BO∴()2,0B(2)如图,∵ACP∆是等腰直角三角形,且90ACP∠=︒∴AC PC=∵PD BC⊥∴90PDC∠=︒∴90AOC PDC∠=∠=︒,90DPC PCD∠+∠=︒∵90ACP∠=︒∴90ACB PCD∠+∠=︒∴DPC ACB∠=∠在AOC∆和CDP∆中,,,.AOC PDCDPC ACBAC PC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()AOC CDP AAS∆∆≌(3)点P在直线上运动;∵两点确定一条直线∴可以取两个特殊点当P在y轴上时,2OP OC OA===,∴()0,2P-当P在x轴上时,2OP OA==,∴()2,0P设所求函数关系式为y kx b=+;将()2,0和()0,2-代入,得20,2.k bb+=⎧⎨=-⎩220bk b=-⎧⎨+=⎩解得1,2.kb=⎧⎨=-⎩21bk=-⎧⎨=⎩所以所求的函数表达式为2y x=-;(4)如图,作AP⊥直线2y x=-,即P与B点重合,∴AP 2=22+22=8.【点睛】此题主要考查一次函数的几何综合,解题的关键是熟知一次函数的性质。