上海版九年级化学第一章第三节难度偏大尖子生题(有答案)(最新整理)

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沪教版九年级全册(全国版)化学第一章开启化学之门测试题(含答案).docx

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沪教版九年级化学第一章开启化学之门测试题一、选择题(每小题2分,共20分)1.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外,下列不涉及化学变化的是( C )A .稻草造纸B .使用火药C .蚕丝织布D .冶炼金属2.关于水的研究,下列不属于化学研究范畴的是( D )A .如何用水制取氢气B .水能与哪些物质发生反应C .水是由哪些元素组成的D .某河流中水的流速3.下图所示的实验操作中,正确的是( C )错误! ,B.液体加热) ,C.固体粉末取用) ,D.液体倾倒)4.下列图示实验操作中,错误的是( C ),A.点燃酒精灯) ,B.读取液体体积) ,C.用天平称食盐) ,D.取用固体药品)5.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( B )A .干冰用于人工降雨B .天然气用作燃料C .液氮用作冷冻剂D .银用于制作导线6.试管是化学实验中最常用的仪器之一,下列用途属于试管用途的是( B )①盛少量液体加热 ②溶解少量固体 ③配制较多量的溶液 ④贮存气体 ⑤在常温下做两种液体反应的容器 ⑥给少量固体加热A .①②④B .①②⑤⑥C .除④外D .全部7.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁的水没有擦干 ③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体体积超过试管容积的13⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热,直接集中加热试管中液体的中下部。

其中与之相关的是( C )A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤8.“方便面”内有一包干燥剂,袋上说明如图,这些说明的内容不包括( D )A.物质的组成B.物质的性质C.物质的用途D.物质的制取9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此,他得出了以下结论,你认为不符合实验的是( B )A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.生活中常见下列物质属于纯净物的是( A )A.蒸馏水B.果汁C.碘盐D.食醋二、非选择题(每空1分,共40分)11.下图是几种常用的化学仪器,请按要求回答问题。

沪教版九年级化学第一章整理与归纳(共25张PPT)

沪教版九年级化学第一章整理与归纳(共25张PPT)

二氧化硫__SO2___ 氯化氢__HCl_____
学习兵法
本章知识是学习化学的开始,学习这 章知识将培养大家学习化学的兴趣,同时 为以后的化学的学习奠定坚实的基础。本 章主要掌握物理变化,化学变化,物理性 质,化学性质,及化学研究的内容,并提 高学习化学的兴趣。
作 业
谢谢!
实验操作复习:
瓶塞倒置 口对口 标签对手心
实验操作复习:
实验操作复习:
用于称量 前调节天 平平衡
游码精确 度为0.1g
用镊子夹取砝码
导管一端插入水中 ,手握住试管,观 察气泡生成
手拿开后,观察 水柱的生成
第一章 章节复习
实验操作复习:
一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 二低:(1)滤纸边缘要低于漏斗边缘 (2)液面要低于滤纸边缘 三靠: (1)烧杯口紧靠玻璃棒 (2)玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧 (3)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
复习:开启化学之门
研 究 内 容
物质的变化
变化 性质
物理变化 化学变化 物理性质 化学性质
决定 决定
认 识 化 学
物质的组成结构: 组成与结构
化 学 带 给 人 类
性质
用途
物质的用途与制取 : 1、科技发展 解决 2、社会进步 3、环境问题
地球 正面 临的 问题
性质
健康问题 能源问题 粮食问题 环境问题
3、颜色为白色 4、溶点较低 1、密度比水小 2、质软 二、下列哪些是物理变化?哪些是化学变化?为什么?
A、电灯发亮 B、木柴燃烧 C、酒精燃烧 D、白糖溶化 E、白糖加热变成炭 F、铜块制成铜盆 G、银器变黑 H、汽油挥 发
物理变化的有(A D F H )
化学变化的有( B C E G

2024-2025学年九年级化学上册 第1章 单元测试卷(沪教版)

2024-2025学年九年级化学上册 第1章 单元测试卷(沪教版)

2024-2025学年九年级化学上册第1章单元测试卷(沪教版)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分)1.下列对重要化学研究成果的介绍中,错误的是()A.道尔顿提出了原子论B.拉瓦锡发现了电子C.门捷列夫提出了元素周期律D.阿伏伽德罗提出了分子假说2.明确各种化学仪器的基本用途并熟练使用,是化学实验的基本要求之一。

下列仪器可以用于直接加热的是()3.[2024泰州一模]书法之美尽在笔墨纸砚之间,下列过程涉及化学变化的是()A.择笔刻字B.燃脂制墨C.裁剪宣纸D.砚台研墨4.[2024沈阳一模]下列化学观念中,不正确的是()A.物质的性质决定了物质的用途B.所有物质都能无条件进行转化C.物质既有天然存在的也有人工创造的D.化学变化中有新物质生成5.下列物质的性质属于化学性质的是()A.蔗糖能溶于水B.氢气能被点燃C.铜丝具有导电性D.食盐有咸味6.某同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能是产生了二氧化碳气体。

就“可能是产生了二氧化碳气体”而言,属于科学探究中的()A.作出猜想B.设计实验C.进行实验D.得出结论7.下列物质中,所含元素种类最多的是()A.金刚石(C)B.二氧化碳(CO2)C.氨气(NH3)D.碳酸氢铵(NH4HCO3)8.[2024泉州模拟]下列符合实验室安全规则的是()A.用漏斗直接向燃着的酒精灯内添加酒精B.实验室中没有腐蚀性的试剂,可用手抓取C.加热试管中的液体,要从侧面观察实验现象D.实验室中未经老师允许,可自行动手做实验9.[2024重庆]试管是实验室常用的仪器。

下列有关试管的使用正确的是()10.在做“镁条在空气中燃烧”的实验时,需要用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③陶土网④烧杯⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧镊子A.①②⑦B.①②③⑧C.②③④⑤D.②③⑥⑧11.[2024深圳模拟改编]2024年“中国航天日”的主题是“极目楚天,共襄星汉”。

沪教版九年级化学课本习题答案

沪教版九年级化学课本习题答案
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沪教版九年级化学 课本习题答案
第四章:燃烧燃料
4.污染物主要有不完全燃烧产生的一氧化碳以及二氧化硫和粉尘。
5.解:因为 100 g 废气中含有 1.6 g 二氧化硫,所以 1000 g 废气中含有 16 g 二氧化硫。
设需要含碳酸钙 80%的石灰石的质量为 x。
2CaC03+2S02+02=2CaS04+2C02
(2)根据试管的大小折叠纸槽,将药品放在纸槽上,水平送入试管中,竖起试管,抽出纸槽。 也可以用药匙代替纸槽。
(3)用试管夹夹在离试管口约 l/3 处,试管口略向下倾斜,先均匀预热,后固定在药品部位加 热。
(4)废液倒在废液缸中,废渣倒在指定的容器中,不能随意丢弃。
2. 见 P73 表
3.猜想:
(1)铝能导电;
1将与容器连接的导管口伸入水中用手掌捂住容器壁或用酒精灯轻微加热若导管口有较多气泡逸出并待容器冷却后导管中能形成一段水柱则说明该装置气密性良好
沪教版九年级化学 课本习题答案
第一章:开启化学之门
第一章开启化学之门
第一节练习与实践
1.88g。
2.如①1952 年冬天,伦敦的烟雾事件。②1955 年日本的四日市的空气污染事件。③1952 年美 国洛杉矶的光化学烟雾的污染事件。④我国近年来福建、浙江沿海的赤潮事件。
第四章:燃烧燃料
第四章燃烧燃料
第一节练习与实践 1.房间要注意通风。 2.汽油、鞭炮等。 3.室内发生火灾时,如果打开门窗,会使空气流通,造成火势加大。这时用湿毛巾捂住鼻子和 嘴,主要作用是防止烟尘进入鼻子和嘴,起过滤作用。 4.这种变化的优点是:打一些小孔增大了煤与空气的接触面积,使煤燃烧得更完全,节约能源。 5.获取的能量多,污染少。充足的氧气。 6.有铁钉的鞋子与地面摩擦产生的热量(或火花),可能导致化工厂的可燃物发生爆炸。 第二节练习与实践 1.(1)2H2+02 点燃 2H20。 (2)2Mg+02 点燃 2MgO。 (3)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑。 (4)Cu2(OH)2C03 加热 2CuO+H20+C02↑。 (5)2C2H2+502 点燃 4C02+2H20。 2.(1) <;(2)>;(3)<。 3. 0.3 g。 4.C、H。 5.2H20 通电 H2↑+O2↑。从该化学方程式中可获得如下信息:(1)水在通电的情况下可以分解生成 氢气和氧气;(2)每 2 个水分子在通电的情况下生成 2 个氢分子和 1 个氧分子;(3)每 36 份质 量的水在通电的情况下,生成 4 份质量的氢气和 32 份质量的氧气。 6.解:设参加反应的氧气质量为 X。 C+02 点燃 CO2 12 32 6X

九年级化学全册《第1章 开启化学之门》单元练习 沪教版

九年级化学全册《第1章 开启化学之门》单元练习 沪教版

《第1章开启化学之门》单元练习及答案一、选择题1.在“9·11”事件中,纽约经贸大厦遭到毁灭性地破坏。

该过程中发生化学变化的是( D )A.经贸大厦坍塌 B.大厦玻璃被撞得粉碎C.燃烧放出巨大的热量使大厦钢筋熔化 D.被劫持飞机着火后发生爆炸2.在一些科普读物中常见下列词汇。

其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是( C )A.蓝色晶体 B.黑色粉末 C.绿色食品 D.银白色金属3.用量筒取一定体积的液体时仰视刻度,则读数将( B )A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法确定4.人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是( C )A.煤炭燃烧 B.燃放烟花 C.光合作用 D.汽车尾气5.宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务,用你所学的知识指出下列广告语正确的是( C )A.本超纯水,绝对纯净,不含任何化学物质B.“雪山牌”矿泉水,真正的泉水C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康饮料D.面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有化工厂6.下列实验操作:①用完滴瓶上的滴管要用水清洗后放回滴瓶中,②药品用量没有说明,液体取1~2mL,固体盖满试管低部,③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是盐,可取少量固体品尝味道,④没有容器,在量筒中配制食盐水。

其中( A )A.只有②正确 B.②③正确 C.①②③④正确 D.①②③正确7.调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是导致人死亡的首要原因。

下列自救措施中,不合理的是( B )A.遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,并打求助B.室内起火,要赶快打开门窗C.烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.在山林中遇火灾时,想逆风方向奔跑,脱离火灾8.如果能在短时间内让黑夜如同白昼,可以向天空发射一种照明弹,该照明弹选用的主要材料是( D )A.铝片 B.炭粉 C.铁粉 D.镁粉9.用一块废旧的铁丝石棉网,将铁丝望剪成几小片,用稀盐酸除去铁锈,放入锥形瓶中。

上海新版九年级化学第一单元第三节《怎样学习和研究化学》难度偏大尖子生题(word版有答案)范文文稿

上海新版九年级化学第一单元第三节《怎样学习和研究化学》难度偏大尖子生题(word版有答案)范文文稿

2019-2019 学年上海新版九年级化学第一单元第三节《怎样学习和研究化学》难度偏大尖子生题一.选择题(共20 小题)1.下列实验操作正确的是()A.B.C.D.2.化学实验的过程中经常会用到一些液体物质,下列有关液体的实验操作正确的是()A.量取液体B.滴加液体C.倾倒液体D.加热液体3.下列实验操作正确的是()A.B.C.D.4.实验室中不能用于加热的仪器是()A.试管B.量筒C.烧杯D.蒸发皿5.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体B.向试管中滴加液体C.液体体积读数D.给液体加热6.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.原子结构模型B.物质分类模型C.燃烧条件模型D.空气组成模型7.下列化学实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.给液体加热C.滴加液体D.闻气体气味8.下列实验基本操作中,正确的是()A.B.C.D.9.正确的实验操作是实验成功的重要因素。

下列实验操作错误的是()A.闻气体气味取用液体C.读液体体积D.熄灭酒精灯10.下列有关酒精灯的使用中,错误的是()A.添加酒精B.点燃酒精灯C.用酒精灯加热熄灭酒精灯11.实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.向试管中加块状固态12.下列实验操作正确的是()A.量取液体B.处理废弃固体药品C.点燃镁条D.夹试管13.如图实验基本操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.读取液体体积14.下列做法中,符合化学实验要求的是()A.块状固体药品可以用手取用B.如果没有说明用量,液体药品一般取用1~2 mL C.用药匙取一些固体,尝一尝是否有咸味D.实验剩余的药品应放回原瓶15.下列实验操作错误的是()A.读取液体体积B.点燃酒精灯C.闻气味D.倾倒液体16.固体药品应存放在下列哪种仪器中() A .广口瓶 B .细口瓶 C .烧杯D .集气瓶 17.化学是一门以实验为基础的自然学科,实验操作要规范正确。

九年级化学全册第一章同步练习沪教版

九年级化学全册第一章同步练习沪教版

第一章?开启化学之门?同步练习及答案一、选择题〔每题只有一个正确答案〕1.学好化学,能使我们更清晰地相识世界。

以下有关说法中不正确的选项是〔〕A.化学试验是进展化学探讨的重要手段之一。

B.地球上的煤、石油、自然气等资源是有限的、不行再生的C.居里夫妇通过长期的化学试验制造出了具有放射性元素——镭和钋D.干电池工作时是把化学能转化成电能2.“绿色化学〞要求从根本上削减乃至杜绝污染。

以下对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中,不符合“绿色化学〞的是 ( )A.就地燃烧 B.发酵后作农家肥C.加工成饲料 D.制造沼气3.“白色污染〞是主要指以下哪一类物质造成的污染 ( )A.白水泥 B.石灰 C.塑料 D.粉笔灰4.以下科学探讨成果是我国科学家在世界上首先研制胜利的是〔〕A.人工合成结晶牛胰岛素 B.导电塑料C.元素周期律 D.生物克隆技术5.人类生活中会产生大量的生活垃圾,以下垃圾处理的方法,你认为不行取的是〔〕A.将垃圾分类回收后进展填埋处理 B.利用垃圾消费“沼气〞C.用垃圾产生的热量发电 D.将垃圾放射到太空以削减对地球的污染6.生活中到处都隐藏着化学学问,以下说法中不正确的选项是〔〕A.食物放在冰箱里就永不变质B.香烟燃烧时会产生有毒气体影响安康C.用自然气替代煤作为燃料可大大削减大气污染D.喷洒灭蚊蝇药水时,一般要远离食品7.以下现象中肯定发生化学改变的是〔〕A.湿衣服晾干B.食物腐烂C.矿石粉碎D.海水晒盐8.以下改变过程中及另外三个有本质区分的是〔〕A.点燃蚊香驱逐蚊虫 B.冰块的熔化C.水果的腐烂变质 D.铜质门把手上产生绿色斑点9.以下物质的用处及其化学性质相关的是〔〕A.镁粉可以于制造照明弹 B.木材可制成桌椅C.混凝土可以建立房屋 D.钢铁可以用于制作工具、刀具等10.在化学试验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的选项是〔〕A.为节约倒回原试剂瓶 B.带回家做家庭小试验C.倒入下水道以防止污染环境 D.倒在指定的容器中11.有关酒精灯的运用不正确的选项是〔〕A.点燃酒精灯时必需用火柴点燃 B.应用酒精灯的外焰给试管加热C.酒精灯中的酒精量超过容积的2/3 D.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭12.在化学试验中,必需遵守试验规那么。

沪教版九年级化学上册第一章测试题及的答案

沪教版九年级化学上册第一章测试题及的答案

沪教版九年级化学上册第一章测试题及的答案(100分,90分钟)一、选择题(1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)1.化学使世界变得绚丽多彩。

生活中的下列变化没有化学变化发生的是() A.节日燃放烟花B.木炭烤熟食物C.西瓜榨成西瓜汁D.檀树皮制成宣纸2.下列物质中属于纯净物的是()A.锈铁钉B.山泉水C.液态氧D.鲜牛奶3.下列实验操作不正确的是()4.下列描述属于物质化学性质的是()A.氢气难溶于水B.铁在潮湿环境中易生锈C.浓氨水易挥发D.钨丝难熔化5.“拥有天蓝、地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”。

下列做法违背该理念的是()A.多植树造林B.开发绿色能源C.焚烧废旧塑料D.减少煤的燃烧6.在做镁带在空气中燃烧的实验时,用到下列仪器中的()①试管夹②酒精灯③石棉网④镊子⑤铁架台⑥坩埚钳⑦药匙⑧止水夹A.①②⑦B.①②③C.②③④⑤D.②③⑥7.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()A.试管:加热时所盛液体的体积不能超过试管容积的2/3B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C.酒精灯:熄灭酒精灯可用嘴吹灭D.玻璃棒:常用于搅拌、过滤、转移液体8.实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。

下列表述一定发生化学变化的是()A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有”B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了”9.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4•5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜等领域都要应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及胆矾的()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途10.下列有关实验现象的说法中,不正确的是()A.加热“铜绿”时,绿色固体变黑,试管口出现水珠B.镁带燃烧时,产生耀眼的白色火焰,有黑烟产生C.加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体D.镁带与食醋接触后产生大量气泡11.上海电视台曝光了某公司使用过期变质肉类加工快餐原材料。

沪教版化学初三上册第一章第三节复习知识点总结+练习(无答案)

沪教版化学初三上册第一章第三节复习知识点总结+练习(无答案)

授课学案一、复习检测1.下列叙述错误的是()A.观察物质变化时伴随的现象,就一定能判断有无化学变化发生B.燃烧和加热是不一样的C.国古代化学工艺在世界上享有盛名的,如制火药,烧瓷器D.发光、发热不一定是化学变化2.判断镁带燃烧是化学变化的主要依据是()A.放出大量的热B.生成白色固体物质C.发出耀眼的强光D.剧烈燃烧3.加热某固体产生了气体,对于这一变化的分析正确的是()A.属化学变化B.属物理变化C.如果是化学变化,就不可能存在物理变化D.可能是物理变化,也可能是化学变化4.下列变化中属于化学变化的是( )A.铁铸成锅B.湿衣服晾干C.冰雪融化D.金刚石在氧气中燃烧5.做镁带在空气中燃烧实验时,需使用的仪器是()A.铁架台和试管B.试管夹和烧杯C.铁夹和燃烧匙D.石板网和坩埚钳6.写出下列元素的符号7.认识下列物质的化学式。

8. 下列物质中属于纯净物的是,属于混合物的是.①澄清石灰水①氧气①人呼出的气体①洁净的空气①矿泉水①二氧化碳①食盐水二、兴趣构建豆腐不可与菠菜一起煮草酸钙是人体内不能吸收的沉淀物。

菠菜、洋葱、竹笋中含有丰富的草酸、草酸钠,豆腐中含有较多的钙盐,如硫酸钙等成分。

上述物质可以发生复分解反应,生成草酸钙沉淀等物质。

从医学的观点看:菠菜、洋葱、竹笋等不要和豆腐同时混合食用,会生成草酸钙的沉淀,是产生结石的诱因 ;从营养学的观点看,混合食用会破坏他们的营养成分。

三、知识讲解1. 实验室安全守则(1)三不原则:_____________________________ _____________________________ ______________________________ (2)剩余药品的处理原则:______________________________ _______________________________ _______________________________ (3)药品取用量的原则: 固体_________________________ 液体__________________________(4)存放原则:固体存放在_______ 液体存放在_______ 见光易分解的药品存放在______ (5)事故处理原则:酒精灯在桌面上起火____________________浓硫酸溅到皮肤上:先_________________再_________________ 氢氧化钠溅到皮肤上:先_________________再________________ 2. 常见的仪器和使用注意事项 (1) 能直接加热的仪器收加热可直接..加热,外壁有水时要擦干。

沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门章节测试(含解析)

沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门章节测试(含解析)

2018-2019学年沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门章节测试一、单选题1.下列实验的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()A. 比较二氧化碳的含量B. 研究二氧化锰的催化作用C. 区分硬水和软水D. 燃烧条件的探究2.下列现象中一定是化学变化的是()A. 滴水成冰B. 纸张燃烧C. 花香四溢D. 灯泡发光世界水日”宣传主题是“水合作”,下列跟水有关变化中属于物理变化的是()3. “A. 海水晒盐B. 太阳能光解水制氢气C. 光合作用D. 用消毒剂杀死水中的细菌4.下列属于化学变化的是()A. 海水晒盐B. 石墨导电C. 人的呼吸D. 冰雪融化5.下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是()A. 往试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心B. 称量时砝码放在托盘天平左盘中C. 可以向燃着的酒精灯中添加酒精D. 取用固体药品只能用药匙6.下列物质的性质属于物理性质的是()A. 镁带能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧B. 加热碱式碳酸铜生成氧化铜,水和二氧化碳C. 氧气在通常状况下是无色无味的气体,它不易溶于水D. 面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧7.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A. 蜡烛融化矿石粉碎B. 食物腐烂光合作用C. 酒精挥发蜡烛燃烧D. 汽油燃烧冰雪融化8.物质世界充满着变化.下列生活中的变化属于化学变化的是()A. 食品解冻B. 拉面条C. 鲜奶变酸D. 苹果削皮9.研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举例错误的是()选项方法示例A 实验法用红磷做“测定空气中氧气含量”的实验B 分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物C 归纳法水、二氧化碳是分子构成的,归纳出所有物质都是由分子构成的D 对比法用等体积的水和空气进行压缩,得出气体与液体微粒间的间隙大小关系A. AB. BC. CD. D10.下列物质的用途中,所利用的性质与另外三种有本质区别的是()A. 氧气用于医疗急救B. 二氧化碳用于灭火C. 稀有气体可以做霓虹灯D. 氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料11.下列现象中,与化学变化无关的是()A. 五颜六色的节日焰火B. 蜡烛燃烧发出白光C. 二氧化碳气体制成干冰D. 稀盐酸与石灰石混合产生气泡二、填空题12.化学研究的主要内容有________ ,________ ,________ .13.气体的密度容易受温度和压强的影响.为了测量常温常压下氧气的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验:步骤一:检查发生装置的气密性.步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末,关闭分液漏斗的活塞,并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中,测出发生装置的总质量为m1克.步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量筒测出这些水的体积为V0毫升.再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液始收集气体.调节集气瓶在水中的上下位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图),暂停反应.步骤五:重复步骤四,再收集9瓶气体.步骤六:称出反应后发生装置的总质量为m2克.(1)小明通过该实验,测得氧气的密度是________ 克/毫升.(2)步骤四中,控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是________ .(3)如果实验中装置气密性不良,将对测得的密度值有何影响?请说明理由:________ .14.化学是在________的基础上,研究物质的________ 、________ 、________、以及________的基础自然科学.化学研究的对象是________.15.物质之间既相互联系,又存在着某些规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。

2023年秋九年级化学上册尖子生辅优试卷沪教版第一章开启化学之门

2023年秋九年级化学上册尖子生辅优试卷沪教版第一章开启化学之门

第1章开启化学之门辅优试卷(考试时间:30分钟试卷满分:55分)可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Ca:40 Fe:56 Cu:64 Zn:65一、选择题:本题共7个小题,每小题2分,共14分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。

下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水2.利用铁粉,炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验(装置如下图所示,装置气密性良好)。

实验1min后温度计读数上升,8min后打开止水夹,水倒吸入锥形瓶,实验数据如下表:下列说法不合理的是()A.铁的锈蚀是放热反应B.使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀C.此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与D.计算得出空气中氧气的含量约为19.7%3.生活中常见的下列现象,发生化学变化的是()A.暴露空气中的冰块溶化B.剩饭久置有酒味C.敞口久置的白酒没有酒味D.自行车胎炸裂4.下列现象说明镁条发生了化学变化的是()A.剧烈燃烧B.发出耀眼的白光C.生成白色固体D.放出热量5.利用如图装置验证空气中氧气的含量,叙述错误的是()A.实验前需检查装置气密性B.白磷熄灭,冷却至室温后打开止水夹C.最终量筒中液面降至约40mL刻度线D.参与反应元素的存在形态都发生了改变6.将燃着的蜡烛放入密闭的容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气含量的变化如图所示。

下列说法正确的是()A.蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气B.蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗C.蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳D.蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧7.物质的用途是由性质决定。

下列物质的性质与用途相对应的是()A.氢气具有还原性,可以制氢气球B.浓盐酸具有挥发性,可用于金属除锈C.氢氧化铝能与酸反应,可以中和胃酸D.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯二、实验探究题(共4小题,共41分)8.(12分)化学兴趣小组对课本实验“测定空气里氧气的含量”,实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑,于是同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。

沪教版(上海)九年级化学上册 第1单元 化学的魅力 单元练习(word版 含答案)

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沪教版(上海)九年级化学上册第1单元化学的魅力单元练习一、单选题1.下图所示实验操作中错误的是A.加热液体B.取用固体粉末C.放置洗净的试管D.量筒读数2.从化学的角度对下列诗句、成语的解释,不科学的是A.“滴水成冰”:水遇冷变成冰,有新物质生成B.“为有暗香来”:分子在不停地运动C.“木已成舟”:物体形状改变,没有新物质生成D.“蜡炬成灰”:蜡烛的主要成分是石蜡,燃烧生成水和二氧化碳3.下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.相同状况下,密度比空气略小D.具有可燃性4.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。

下列操作正确的是A.加热液体B.滴加液体C.过滤D.倾倒液体5.“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是A.单质B.元素C.金属D.维生素6.下列变化属于物理变化的是()A.汽油燃烧B.石蜡熔化C.苹果腐烂D.糯米酿酒7.下列实验的基本操作中,正确的是A.熄灭酒精灯B.加热液体C.倾倒液体D.手拿滴管8.某化肥NH4NO3中含有一种杂质,经测定化肥中氮元素的质量分数为38%。

则含有的杂质可能是A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4Cl D.CO(NH2)2 9.下列H2的性质中,属于化学性质的是A.难溶于水B.无色气体C.能燃烧D.熔点低10.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是()A.氯cl B.氖Na C.镁Mg D.铜Au 11.下列说法错误的是()A.混合物都是有两种或两种以上的物质组成B.纯净物只是有一种物质组成C.混合物是由不同种分子构成D.冰水属于混合物12.要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的Fe元素,则Fe2O3和Fe3O4的质量比为13.小明同学读量筒内液体体积时,先把量筒放在水平面上,然后俯视读数为18mL,倒出部分液体,再仰视读数为12mL,则实际倒出液体体积A.小于6mL B.大于6mL C.6mL D.无法确定14.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.铁生锈B.煤燃烧C.鸡蛋变质D.夏天汽车轮胎受热爆炸15.下列实验操作中正确的是A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.读体积D.测水温16.用托盘天平称量2.5克药品,称量过程中发现天平指针向右偏转,这时应A.向左盘中添加药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节螺母17.实验室里的下列仪器,能作为化学反应容器的是A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒18.某学生从量筒中取溶液,取之前俯视,量筒内液体体积为amL,倒出一部分后,仰视,量筒内液体体积为bmL,实际取出的液体体积为A.等于(a-b)m B.小于(a-b)mL.C.大于(a-b)mL D.无法确定19.下列物质属于混合物的是A.铜B.水C.石油D.乙醇20.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.起来望南山,山火烧山田C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干二、实验题21.结合自己的体会,你认为化学中的探究需要哪些步骤(或环节)?根据做过的探究填表。

上海版九年级化学第一章第三节基础题(word有答案)

上海版九年级化学第一章第三节基础题(word有答案)

2019-2019 学年上海版九年级化学第一章第三节基础题B. BC. CD. DC D. D3. 下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是()A. 红磷B. 硫磺C. 蜡烛D. 细铁丝4. 下列用化学方程式表示的除杂(括号内为杂质)方法正确的是()A. CO2(C): C+O2 CO2B. CO2(CO): 2CO+O2 2CO2C. N2(O2): 2Cu+O2 2CuOD. KCl (KClO3): 2KClO32KCl+3O25. 下列混合物通过溶解、过滤、蒸发能分离的是()A. 水和酒精B. 二氧化锰和氯化钠第 1 页A. AB. BC. CA. AB.B C.C D. D9.除去下列物质中所含的杂质, 选用的试剂(括号内的物质)正确的是()A. CaO 中混有少量 CaCO3(盐酸)B. Cu(NO3)2 溶液中混有 AgNO3(铜粉)C. CO2 中混有 HCl 气体(NaOH 溶液)D. CO2 中混有少量 CO(氧气)第 2 页A. AB. BC. CD. D11.如图的装置有洗气、储气等用途, 在医院给病人输氧时也利用了这种装置, 并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水, 以下几种说法不正确的是()A. B 导管连在供氧钢瓶上B. B 导管连在病人吸氧的塑胶管上C. 该装置可用来观察是否有氧气输出D. 该装置可用来观察输出氧气的速度12.在医院时给病人输氧时, 用到类似如图所示的装置.下列有关说法中不正确的是()A. 使用该装置可用来观测氧气输出的速率B. b 导管连接病人吸入氧气的塑料管C. 使用该装置可用来观测是否有氧气输出D. b 导管应连接供给氧气的钢瓶13. 下列混合物可用过滤的方法分离的是()A. 铁粉和铜粉B. 食盐和蔗糖C. 酒精和水D. 泥砂和食盐水14. 下列混合物能用溶解、过滤分开的是()第 3 页A. 食盐和泥沙B. 食盐和糖C. 大米和沙子D. 酒精和水15.下列实验操作中, 正确的是()A. B. C. D.16. 化学实验既要操作规范, 更要保障安全。

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2019-2019 学年上海版九年级化学第一章第三节尖子生题一.选择题(共20 小题))3.欲除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙,可以选用的试剂()A.氢氧化钾溶液B.碳酸钠溶液C.氯化钡溶液D.稀盐酸4.要除去铜粉中混有的少量铁粉,加入下列物质不合适的是()A.稀硫酸B.稀盐酸C.CuSO4 溶液D.H2O5.现用Na2SO4.NaCl.NaOH 三种试剂,将NaNO3 溶液中含有的AgNO3.Ba(NO3)2.Cu(NO3)2 依次除去,则加入试剂的顺序为()A.Na2SO4.NaOH.NaCl B.NaOH.Na2SO4.NaClC.Na2SO4.NaCl.NaOH D.NaCl.NaOH.Na2SO4第 1 页6.欲除去下列物质中的少量杂质(括号里为杂质),所用试剂正确的是()A.CO2(HCl 气体):试剂NaOH 溶液B.NaNO3 溶液(Na2SO4 溶液):试剂Ba(OH)2 溶液C.稀盐酸溶液(CaCl2 溶液):试剂KOH 溶液D.CaCO3(N a2CO3):试剂H2O8.除去下列各组物质括号内的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()A.Fe2O3(Fe)﹣﹣用盐酸浸泡,然后过滤、洗涤、烘干B.Na2CO3(NH4HCO3)﹣﹣加热至质量不再减少为止C.CaO(CaCO3)﹣﹣加水溶解,过滤、烘干D.NaCl(Na2CO3)﹣﹣加入适量Ca(NO3)2 溶液,溶解、过滤、蒸发、结晶第 2 页10.下表是各物质所含的少量杂质及除去这些杂质所用的试剂及操作方法,其组A.甲﹣②,乙﹣④B.丙﹣①,丁﹣②C.乙﹣②,丙﹣③D.甲﹣③,丁﹣① 11.医院在急救病人时常会给病人吸氧,在氧气钢瓶和病人呼吸之间需连接如图所示的装置.下列有关说法不正确的是()A.增大了氧气的湿度B.a 端连接氧气钢瓶C.可观察是否有氧气输出D.可以观察氧气的输出快慢12.如图所示装置有洗气、储气等用途.在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水.以下说法不正确的是()A.导管B 连接供给氧气的钢瓶B.导管B 连接病人吸氧气的橡胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来观察是否有氧气输出第 3 页13.实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,某校化学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾,设计了如图所示的操作,下列有关分析中正确的是A.操作Ⅰ~Ⅲ分别是溶解、加热蒸发、过滤B.操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去C.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠D.操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来14.下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是()A.水和酒精B.炭粉和铁粉C.食盐和蔗糖D.碳酸钙和食盐15.如图所示实验操作中正确的是()A.B.C.D.16.下列实验操作中,正确的是()A.B.C.D.17.下列关于海水晒盐原理的分析,正确的是()A.利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐B.利用机械动力搅拌得到食盐第 4 页C.利用阳光照射使海水升温得到食盐D.利用海水在阳光下发生分解反应制得食盐18.海水晒盐的原理是()A.日晒风吹使海水中氯化钠蒸发B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小19.下列有关玻璃棒在蒸发操作中的作用正确的是()A.移液B.搅拌C.引流D.溶解20.下列实验操作中,不正确的是()A.蒸发食盐水B.称量固体C.滴加液体药品D.第 5 页倾倒液体二.解答题(共10 小题)21.实验室有一瓶含少量氯化钡的氯化钠样品(固体).请你设计实验除去其中的少量氯化钡,以得到纯净的氯化钠固体,并将有关内容填写在以下实验报告的空22.如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等,回答下列问题:(1)用排空气法从a 端进入收集气体,该气体必须具有的性质是。

(2)如果将瓶子倒放,用排空气法从b 端进入收集气体,该气体必须具有的性质是。

(3)如果将装置中预先盛满水,用将水排出的方法贮气,则气体从端进入。

(4)如果用水将瓶中贮有的气体排出使用,则水从端进入。

23.王明想制作一个储气瓶,将家中煤气带到学校进行探究.请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气瓶,如何选择仪器?第 6 页在家里要想将煤气存储到储气瓶中,在学校要想将储气瓶中的煤气排出联系实际,充分发挥你的创造力,应该如何设计实验操作?24.实验小组从高锰酸钾制氧气的固体残余物中回收二氧化锰.(1)玻璃棒的作用.(2)小组同学推测:固体残余物中除MnO2 和(写化学式)外,还可能含有KMnO4.经查阅资料,MnO2 难溶于水,其余物质均易溶于水.(3)小组同学进行实验:在固体残余物中加足量水,充分搅拌后过滤,洗涤滤渣,发现洗涤液为紫色.为得到纯净的MnO2,应继续进行的操作为.(1)<℃时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开(2)要将工业合成氨的产物氨气(NH3)从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来,最适宜的温度应该控制在℃<T<℃.26.小明在实验室想把一杯混浊的河水简单的处理后再排入下水道,请根据如图相关信息,回答问题第 7 页(1)如图过滤操作中还必须用到的玻璃仪器是(2))在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图中不该出现的情形是(填序号)(3)小明同学将红色液体静置后进行过滤的操作,发现过滤速率比较慢,造成这种情况可能的原因是.27.小明将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置过滤,请问:(1)请你仔细观察,看看图中还缺少哪种仪器,它的作用是什么?图中除此之外,还有一处错误,请指出。

(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,滤液浑浊的原因是什么?(答 1 条即可)28.海水中含有多种无机盐,海水蒸发得到的粗盐中可能含有氯化镁、氯化钙、硫酸镁、硫酸钙等杂质.根据表1、表2 中的数据,回答问题:,其次析出的是,原因是:.第 8 页29.我国青藏高原有许多盐碱湖,湖水中溶有大量食盐和纯碱,那里的农民冬天捞纯碱,夏天晒食盐,试用你学过的知识说明理由。

(NaCl 和纯碱的溶解度曲线如图)。

30 .如图甲是实验室中水的蒸馏装置图(1)蒸馏装置中温度计是用来测的温度,在烧瓶中加入沸石的目的是加热时烧瓶底部垫上石棉网的目的是.(2)图乙是小明设计的简易蒸馏装置,请你根据实验目的对该装置提出一条改进建议.第 9 页参考答案与试题解析一.选择题(共20 小题)【解答】解:A、稀H2SO4 能与足量氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水,再过滤除去过量的氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

B、饱和NaCl 溶液不能溶解氯化钠,但能溶解MgCl2,然后需要进行过滤,故选项所采取的方法错误。

C、Fe 粉能与磁铁吸引,铜粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

D、NaHCO3 粉末在加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:B。

)第 10 页【解答】解:A、CO2 能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO 不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所选用的试剂错误。

B、NaOH 固体和Na2CO3 固体均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所选用的试剂法错误。

C、AgNO3 溶液能与铜粉反应生成硝酸铜和银,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所选用的试剂及操作方法均正确。

D、KOH 溶液能与适量的CuSO4 溶反应生成硫酸钾和氢氧化铜沉淀,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钾,不符合除杂原则,故选项所选用的方法错误。

故选:C。

3.欲除去氢氧化钠溶液中的少量杂质氢氧化钙,可以选用的试剂()A.氢氧化钾溶液B.碳酸钠溶液C.氯化钡溶液D.稀盐酸【解答】解:A 氢氧化钾溶液既不与氢氧化钠溶液反应,又不与氢氧化钙溶液反应,因此A 不正确;B 碳酸钠溶液只与杂质氢氧化钙反应,并且反应后生成的是碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠溶液,不会加入新的杂质,因此B 正确;C 氯化钡溶液既不与氢氧化钠溶液反应,又不与氢氧化钙溶液反应,因此C 不正确;D 稀盐酸与氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都反应,因此D 不正确;故选:B。

4.要除去铜粉中混有的少量铁粉,加入下列物质不合适的是()A.稀硫酸B.稀盐酸C.CuSO4 溶液D.H2O【解答】解:A、当选用稀硫酸时,由于稀硫酸和铁能反应生成可溶性硫酸亚铁和氢气,没有第 11 页固体生成,洗涤后可以得到纯净的铜粉。

方法可行。

B、当选用稀盐酸时,由于稀盐酸和铁能反应生成可溶性氯化亚铁和氢气,没有固体生成,洗涤后可以得到纯净的铜粉。

方法可行。

C、硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,而硫酸亚铁能够溶解于水,所以洗涤后可以得到纯净的铜粉(不过这个方法中由于生成的铜会附着在铁的表面,导致铁慢慢与硫酸铜隔离开来,从而阻止了反应的继续进行(道理和硫酸与碳酸钙不能制取二氧化碳相同),所以本方法不是很妥当或者说不是特别合适。

不建议使用).方法可行。

D、加入水,铁和铜都无明显的变化,无法除掉铁粉。

方法不可行。

故选:D。

5.现用Na2SO4.NaCl.NaOH 三种试剂,将NaNO3 溶液中含有的AgNO3.Ba(NO3)2.Cu(NO3)2 依次除去,则加入试剂的顺序为()A.Na2SO4.NaOH.NaCl B.NaOH.Na2SO4.NaClC.Na2SO4.NaCl.NaOH D.NaCl.NaOH.Na2SO4【解答】解:先加入NaCl,它与硝酸银反应,只会生成AgCl 沉淀;再加入Na2SO4,它与硝酸钡反应,只会生成硫酸钡沉淀;最后加入Na2CO3,它与硝酸铜反应只得到氢氧化铜沉淀,所以将NaNO3 溶液中含有的AgNO3.Ba(NO3)2.Cu(NO3) 2 依次除去,则加入试剂的顺序为NaCl、NaOH、Na2SO4。

故选:D。

6.欲除去下列物质中的少量杂质(括号里为杂质),所用试剂正确的是()A.CO2(HCl 气体):试剂NaOH 溶液B.NaNO3 溶液(Na2SO4 溶液):试剂Ba(OH)2 溶液C.稀盐酸溶液(CaCl2 溶液):试剂KOH 溶液D.CaCO3(N a2CO3):试剂H2O【解答】解:A、二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠反应,导致主要成分减少,错误。

B、硫酸钠和氢氧化钡反应生成难溶性硫酸钡的同时生成了可溶性的氢氧化钠新第 12 页杂质,引入了新的杂质,错误。

C、加入的氢氧化钾不和杂质反应而是和主要成分盐酸反应导致杂质没有除去,引入了新的杂质,且主要成分被除去了。

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