绝不为老师和父母读书

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绝不为老师和家长读书初中读后感作文

绝不为老师和家长读书初中读后感作文

绝不为老师和家长读书初中读后感作文我是个爱看书的孩子,我看过许多书:墨多多谜竟冒险的《黑贝亡灵》、《失落的海底城》、《鬼公主的嫁衣》,笑猫日记系列的《会变成人的猴子》《保姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》..但我最喜欢看胡小闹日记,就拿其中的一本>来说说吧。

这本书作者是乐多多,俗称多多姐。

这本书主要讲的是:主人公胡小闹又“丢人”了,这次事情异常重大!平常考试不好也就算了,这次竟在电视台前疾呼“我想痛快的玩,不想学习!”胡小闹的秘密一下子曝光了,一时间,就成了大人教育小孩的反面教材,也正是因为这件事,胡小闹遇到了自己的“伯乐”—乐多多小学校长,并当上了“校长特派员”,“校长特派员”的重任—任务只有一个:寻找一个真正喜欢学习的人,正在胡小闹冥思苦想怎样去找一个爱学习的人时,一个从美国转来胡小男孩卡罗进入了胡小闹的视线,最后经过挑三拣四的筛选,把卡罗介绍给了校长,校长经过一番调查后,确定卡罗的学习主动的,是真正爱学习,然后让卡罗带着带着全校学生一起快乐的学习。

读了这本书,我思考一个这样的问题:我们是在为谁读书?这个问题答案分3类:一种是为老师学习,为了得到老师的喜爱和宠爱,所以拼命地学习;另一种是为父母学习,学习不好就会被父母挨打,怕挨打就玩命地学习。

这类人往往随着年级的升高,学习难度的加大,正是因为怕父母的惩罚,让他们变得惧怕考试,越是惧怕考试,考试成绩越低。

最后一种是为自己学习:自己制定学习计划,每天迅速地写完老师布置的作业,然后根据自己情况,自己给自己布置适量的额外作业,不会的请教父母。

书中的卡罗就属于第3种类型胡人,快快乐乐、轻轻松松的学习,学习成绩总是名列前茅。

不但如此,卡罗还是很体谅父母的好孩子:3岁起就自己穿衣服,5岁帮父母做家务,10岁自己早早起床给家人做早点,做父母的备忘录而我呢?到现在还是妈妈帮我穿衣服,家务活干的少之又少,更别说给做早点了,家里的一切都是爸爸妈妈干的..这么一看!我和卡罗相比,差的距离太远了。

推荐好书《绝不为老师父母读书》多媒体

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诉苦大会查找不快乐的原因:不知道为谁学习
学生的三种类型
为了取悦他人学习型
不思进取型
为自己学习快乐型
卡罗切都有计划
3、学习和自己比
胡小闹的大作总结:学习也可以不累
1、学习时,一心一意。 2、不过分依赖父母。 3、一切应有计划。 4、经常光顾图书馆和博物馆。 5、和自己比,要战胜自己。 6、每周进行一次学习总结
向 你 推 荐 一 本 好 书
你在为谁读书 父母? 老师?
绝不是
学习和快乐真的矛盾吗?
这两个问题对于我们学习乃 至一生都非常重要。 如果不确定答案我们就 和乐多多姐姐进入乐多 多学校,和主人公一同 寻求答案吧。
胡小闹是一个快乐、调皮而又成绩不佳的学生
无聊的圣诞节
成为校长的特派员 特派员的任务:让 全校快乐的学习
绝不为老师和父母读书
我学习,我快乐!!!
看到这里,亲爱的同学们,你们是 不是觉得这本书非常接近我们小学生的 生活,书中的胡小闹、长安、小樱桃等 就在我们身边,但我想你们一定和我一 样,非常佩服卡罗,他不仅自立自强, 而且能够快乐的学习生活,如果我们按 照他的方法快乐的生活学习,我们也一 定会爱上学习的,所以我强烈推荐这本 书,因为,我们真的不是为老师和父母 读书。

读《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》有感

读《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》有感

读《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》有感
我喜欢读书,特别是好书有意义的书。

最近我读的这本好书它的书名是-----《胡小闹日记之绝不为老师和父母读书》。

书里描写的主人公小樱桃,从一年级开始一直担当班长的职务。

她的特点是成绩优异,刻苦好学,每次考试都要争当第一。

但她天天都在埋头苦学,连下课时间也不放过。

书里的另一个主人公是这个班的新生,他的名字叫卡罗。

他是个外国学生。

卡罗的特点是每次上课都很认真,并且很有自己想法。

有时候他觉得老师说的不对,都还要跟老师较真!但卡罗下课的时候,可不像上课的时候那么认真,那股折腾的劲儿能把五(三)班的同学全带疯了。

但就是这样的一个他,就连小樱桃有次考试都没考过卡罗呢!为什么?为什么小樱桃五年的第一会被一个汉语还不是完全会的外国人打败?因为卡罗是在快乐的学习,而小樱桃是在痛苦的学习。

卡罗的爸爸妈妈最高兴的一件事:就是生了卡罗这么一个“天使”。

读了这本书,我觉得我们应该像卡罗那样快乐的学习,不能像小樱桃那样,虽然成绩很好,但她并不快乐,所以我们要像卡罗那样,掌握好学习方法,该学的时候学,该玩的时候玩。

才能事半功倍,既提高了学习成绩也玩的开心。

这就是我喜欢这本书的原因,你们觉得呢?。

读《绝不为老师和父母读书》读书笔记800字

读《绝不为老师和父母读书》读书笔记800字

读《绝不为老师和父母读书》读书笔记800

在开始我的文章之前,我想问同学们两个问题:你们在为谁读书呢?你们认为学习快乐吗?如果你在为老师和父母读书,那么你的学习一定不快乐。

如果你在为自己读书,那么你一定会觉得学习既轻松又快乐。

这本书讲的是:主人公胡小闹丢人丢到电视台,他既然在采访中,大声疾呼:“不想学习,要痛快的玩。

”这下胡小闹可出名了,老师眼中的坏学生,家长眼中的坏孩子,连邻居家教育小孩都把他作为反面例子。

胡小闹一时间成了同学之间的笑柄。

可胡小闹这匹奇怪的“千里马”却遇到了他的“伯乐”——乐多多小学校长,并被委以“校长特派员”的重任。

胡小闹要让全校的同学快乐学习!胡小闹与长安、卡罗组成了“校长特派员3人组”在他们的共同努力下,他们让全校的同学都可以为自己学习、快乐学习。

看了这本书,我的收获很大。

我在妈妈眼中是个成绩优异的好学生,可是我却觉得学习是一件很累、很辛苦的事情。

因为我觉得我不是为了自己学习。

我要拼命的学习,否则就要被其他同学超过去,否则,我就会担心老师会不会不喜欢我了。

其实,我好累。

不过还好,来了新学道后,这个学校有三比原则,自己和自己比,这次和上次比,今天和昨天比。

可以让我觉得学习很轻松。

如果光让我跟别人比的话,不是要比死我了吗?数学比不过王楚,英语比不上吴梓溢,体育比不过马慕尧,形体比不上黄舒宁,唱歌比不过张家桢,美术比不过王雨菲……看了这本书,我变得更加自信了,在这本书中我学会了“快乐”和“学习好”二者兼顾的好方法。

希望同学们都可以为自己读书,读出快乐,努力做最好的自己。

《绝不为老师和家长读书》读后感

《绝不为老师和家长读书》读后感

《绝不为老师和家长读书》读后感我是个爱看书的孩子,我看过许多书:墨多多谜竟冒险的《黑贝亡灵》、《失落的海底城》、《鬼公主的嫁衣》,笑猫日记系列的《会变成人的猴子》《保姆狗的阴谋》《塔顶上的猫》但我最喜欢看胡小闹日记,就拿其中的一本<<绝不为老师和父母读书>>来说说吧。

这本书作者是乐多多,俗称多多姐。

这本书主要讲的是:主人公胡小闹又“丢人”了,这次事情异常重大!平常考试不好也就算了,这次竟在电视台前疾呼“我想痛快的玩,不想学习!”胡小闹的秘密一下子曝光了,一时间,就成了大人教育小孩的反面教材,也正是因为这事,胡小闹遇到了自己的“伯乐”—乐多多小学校长,并当上了“校长特派员”,“校长特派员”的重任—任务只有一个:寻找一个真正喜欢学习的人,正在胡小闹冥思苦想怎样去找一个爱学习的人时,一个从美国转来胡小男孩卡罗进入了胡小闹的视线,最后经过挑三拣四的筛选,把卡罗介绍给了校长,校长经过一番调查后,确定卡罗的学习主动的,是真正爱学习,然后让卡罗带着带着全校学生一起快乐的学习。

读了这本书,我思考一个这样的问题:我们是在为谁读书?这个问题答案分3类:一种是为老师学习,为了得到老师的喜爱和宠爱,所以拼命地学习;另一种是为父母学习,学习不好就会被父母挨打,怕挨打就玩命地学习。

这类人往往随着年级的升高,学习难度的加大,正是因为怕父母的惩罚,让他们变得惧怕考试,越是惧怕考试,考试成绩越低。

最后一种是为自己学习:自己制定学习计划,每天迅速地写完老师布置的作业,然后根据自己情况,自己给自己布置适量的额外作业,不会的请教父母。

书中的卡罗就属于第3种类型胡人,快快乐乐、轻轻松松的学习,学习成绩总是名列前茅。

不但如此,卡罗还是很体谅父母的好孩子:3岁起就自己穿衣服,岁帮父母做家务,10岁自己早早起床给家人做早点,做父母的备忘录而我呢?到现在还是妈妈帮我穿衣服,家务活干的少之又少,更别说给做早点了,家里的一切都是爸爸妈妈干的这么一看!我和卡罗相比,差的距离太远了。

《绝不为父母和老师读书》读后感_

《绝不为父母和老师读书》读后感_

《绝不为父母和老师读书》读后感_我学习,我快乐一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。

前不久我看了一本书,令我感受良多。

这本书是乐多多写的《绝不为父母与老师读书》。

虽说这书不是惊天动地的中外名著,可情节与我们的生活很贴近,语言朴实,生动有趣,使我深受喜爱。

书的大致内容是一个叫胡小闹的六年级学生不太喜欢学习,只想痛快地玩,有人喜欢他,有人嘲笑他,他很苦恼,但他的伯乐——校长对胡小闹有自己的看法,不仅不批判他还对他委以重任,让他当“校长特派员”,任务是让全校学生快乐学习,在此过程中,他遇到了很多困难与波折,但他用自己特殊的聪明才智顺利完成了校长的任务,同时自己也爱上了学习。

读完这本书,我更加明白了两个问题。

其一是你在为谁读书。

有的同学确信说都是父母训,老师逼的,不然玩着多好,谁愿费劲脑汁地读书,做作业呢。

但我总觉得是学习并不是为了别人,而是自己,读书最大的益处就是从中收获知识,开阔视野,拓展思维。

为以后当个自强自立,知识渊博,思维敏捷的有用之人打基础,知识是循序渐进地装进我们头脑里的,不是一蹴而就,今天学点,明天学点,饱览群书,知识量便不知不觉地增加了,今天不想学,明天不想学,等用到知识是便后悔了,既然道理如此简单,那就让我们从现在改变办法,主动学习,快乐学习。

其二是学习与快乐确实矛盾吗。

我想这就得看我们是主动还是被动。

主动学习必定会收获知识,更会收获快乐:当我们仿佛身临其境地欣赏一篇美文时会快乐,当我们开动脑钻研出一道难题时也会快乐,当我们考得一个不错的成绩得到别人夸奖时更会快乐。

拿我自己来说吧五岁半就上了小学,由于提早入学的原因父母对我的学习从不要求太高,因此我是在轻松的氛围里成长的,他们常说的话就是——快乐地学习,也正因此我在学习中享受的快乐就更多,如今,成绩也很不错,这是我努力的结果,更是我快乐学习的收获。

小升初马上临近,希望我们大家一起努力学习,快乐学习,为我们新的初中阶段奠定一个坚实的基础吧。

《绝不为父母和老师读书》读后心得2篇

《绝不为父母和老师读书》读后心得2篇

《绝不为父母和老师读书》读后心得《绝不为父母和老师读书》读后心得精选2篇(一)《绝不为父母和老师读书》这本书是针对学生群体而写的一本书籍。

作者为了鼓励学生们积极阅读,倡导学生们应该有自己的独立思考和阅读习惯,并不应为了满足父母和老师的期望而读书。

阅读这本书,让我深受启发。

首先,这本书告诉我读书的目的不应该仅仅是为了取悦别人。

很多时候,在学生的成长过程中,父母和老师会强调阅读的重要性,希望学生能够通过阅读来提升自己的知识和素质。

然而,在追求成绩和表面上的好学生时,学生们往往失去了对阅读的热情,而只是为了满足父母和老师的期望而读书。

这本书告诉我们,阅读应该是一种自我探索和自我成长的过程,而不仅仅是为了赢得别人的赞赏。

只有通过自己的独立思考和阅读体验,我们才能真正获取到阅读的乐趣和价值。

其次,这本书强调学生应该有主动学习的意识。

在传统的教育模式中,老师通常会将知识一一灌输给学生,学生只需要被动地接受、记忆和背诵。

然而,这种模式往往只能培养学生的机械记忆能力,而无法激发学生的思维和创造力。

阅读这本书让我认识到主动学习的重要性。

我们应该有自己的思考和观点,而不仅仅是接受别人的意见。

通过主动阅读,我们可以培养批判性思维和解决问题的能力。

这不仅有助于我们在学术上取得好成绩,更能够帮助我们在生活中面对各种挑战。

此外,《绝不为父母和老师读书》这本书还强调阅读的广度和深度。

很多学生在考试中追求高分时,往往只局限在教科书和参考书上,而忽略了其他领域的知识。

然而,要想成为一个全面发展的人,我们需要广泛地涉猎不同领域的知识。

通过多读不同类型和题材的书籍,我们可以开阔视野,丰富知识内涵。

同时,对于感兴趣的领域,我们也需要有深度的阅读。

只有通过深入研究一个特定领域的书籍,我们才能真正掌握和应用这方面的知识。

最后,这本书也提醒我要积极选择适合自己的书籍。

在海量书籍的选择下,我们应该按照自己的兴趣和需求来选择适合自己的书籍。

不同的人有不同的喜好和需求,每个人都有自己的阅读偏好。

绝不为老师和父母读书优秀读后感作文(共7篇)

绝不为老师和父母读书优秀读后感作文(共7篇)

绝不为老师和父母读书优秀读后感作文(共7篇)篇1:《绝不为老师和父母读书》读后感五年级优秀作文在暑假里,我读了几本好书,其中我收获最大的一本书是《绝不为老师和父母读书》。

这本书主要写的是胡小闹贪玩厌烦学习,校长任命他为“校长特派员”,让他寻找快乐学习的方法。

胡小闹正在为这事犯愁时,他认识了美国小朋友卡罗,发现他每天按计划轻松快乐地学习,就向卡罗请教,卡罗说:“我喜欢学习,并有计划地学习。

因为学习是我自己的事情,绝不是为了老师和父母读书。

以积极的心态面对学习,你就会快乐地学习。

”在卡罗的影响下,慢慢地全校形成了快乐学习的风气等等。

读了这本书,我明白了为什么以前妈妈总是让我订计划,老师也要求我们按计划学习,但我却不能每天完成任务,所以成绩时好时坏。

有时还认为学习是为了让老师表扬让家长喜欢,学习起来也不主动。

现在我知道了学习不但要有计划,还要坚持按计划完成。

学习是自己的事情,当你通过努力,取得好的成绩和成就时,你会很快乐很自豪。

我以后要有计划地学习,更要快乐地学习。

篇2:《绝不为老师和父母读书》读后感五年级优秀作文最近,我读了一本书名字叫《绝不为老师和父母读书》。

书里主要讲了在乐多多小学里发生的故事。

胡小闹,一个平凡的学生,成绩总是倒数第二,在不经意间,他上了电视,开心地说了自己的愿望:和同学们一起欢度圣诞节,却引来了不少老师、家长的批评,可当校长听了胡小闹的愿望,却很高兴,因为同学们都成为了学习的机器,而胡小闹却能这样快乐,于是,校长赐给了胡小闹一项任务,让全校的学生快乐的学习,还封他为“校长特派员”,就这样,精彩的故事拉开了帷幕……书里来自大洋彼岸的卡罗,学习时一心一意,学得踏实,玩儿地时候玩地痛快,不依赖父母,学习上遇到问题,和父母一起讨论,不推给父母,这样学习起来反而轻松。

再对比下自己,作业拖拉,好多事情还让父母取而代之,真是太不应该了。

通过这本书,告诉我了一个道理:学习不是给别人学的,是给自己学的。

【读后感】《绝不为老师和父母读书》读后感 我最喜爱的一本书作文500字

【读后感】《绝不为老师和父母读书》读后感 我最喜爱的一本书作文500字

【读后感】《绝不为老师和父母读书》读后感我最喜爱的一本书作文500字【读后感】《绝不为老师和父母读书》读后感-我最喜爱的一本书作文500字每个人心中都有最喜爱的东西,可能是宠物、玩具、手机……而我最喜爱的东西却是《绝不为老师和父母读书》这本书。

有些人会情不自禁产生疑点,我们读书到底就是为谁而念?有的人会说道当然就是为父母而读书,要不然他们为什么必须叫做我去自学?有的人会说道就是为老师,因为老师可以说道快点把我的作业交予我!《绝不为老师和父母读书》这本书使我明白了为谁而读书,真是受益匪浅。

里面讲述了读书并不是为别人而读,是为自己而读书的理念,等到以后考上了浙大、北大这种名牌大学之后,会有很多条创业之路让你选择,读书的背后,其实是在为自己以后的事业铺路。

这本书中的胡小闹是不思进取型的,但是他受到了卡罗的影响,明白了读书是为他自己而读。

我真的读书就是为自己而念,因为如果你学有所成,老师也占到没一份昂贵,因为老师只是教导我们科学知识的,要是我们自己愿,也可以回去造访一下老师。

爸爸妈妈们呢,一定必须非常感谢他们,一直以来都就是父母可供我们上学的,要不然也不可能将考进大学,也不可能将赚到钱。

但是如果我们自己必须何况二十年艰辛一辈子的话,还不如艰辛二十年,何况一辈子呢!读完文章,我总结出了一套如何快乐学习的好方法。

1。

学习要认真,学完要放肆玩,这样才能做到劳逸结合,才能让身心得到最快的放松。

2。

放松也不一定是用我手机,也可以到外面去看看高山、流水,放松放松自己的心态。

3。

在学校上课时的专心致志,尽量不带手机去学校,多出去旅游,有益身心健康。

一定必须忘记,读书就是为自己而念的,必须代价最小的心血,那样才可以存有投资回报,必须晓得,一分耕耘一分收获。

读《绝不为老师和父母读书》有感

读《绝不为老师和父母读书》有感

读《绝不为老师和父母读书》有感
我很喜欢读乐多多姐姐写的胡小闹系列丛书,书中通过关于胡小闹的故事告诉我们许多道理,其中《绝不为老师和父母读书》这本书,我印象最为深刻。

《绝不为老师和父母读书》讲的是胡小闹在期末快考试的时候,对着采访人员大喊:“我不想读书,我想玩!”这下胡小闹闯祸到电视台了,后来交到一个外国的朋友,向他学会了如何在快乐中学习,不讨厌学习。

我们在学习的过程中,谁又能敢包装都是快乐的呢?我以前认为,书本上、作业上写着“快乐学习”,可我并不这样认为,那些都是喊个口号而已。

读了这本书,我学会了如何既可以玩,又可以学习。

有许多人觉得学习室为了给父母争光,得到老师的喜爱。

都错了,你现在不好好学习,将来吃亏的是你自己,父母老师可帮不到你,从现在起就执行快乐学习的计划吧!
我总结出一套如何快乐学习的`好方法。

第一,要制定每天的学习计划,要娱乐和学习搭配,不能死读书。

第二,有空去接触一下大自然,去看看名胜古迹,你一定会有很大的收获哦!第三,其实娱乐不一定是看电视,打游戏。

出去玩也应该有计划,一起按计划行
事,这样才过得充实。

最后有空的时候别忘了帮父母做些家务,要学会感恩。

让我们向乐学进军吧!
模板,内容仅供参考。

《绝不为父母和老师读书》读后心得

《绝不为父母和老师读书》读后心得

《绝不为父母和老师读书》读后心得
《绝不为父母和老师读书》这本书给我留下了深刻的印象。

书中作者提出了一种独立
思考的观点,主张我们应该避免过度依赖父母和老师的言传身教,而是要通过自己的
努力去发现和学习。

读这本书让我想起了小时候,父母和老师都会告诉我什么是对的,什么是错的,他们
会给我提供各种各样的知识和信息。

当时我认为这是他们对我的关心和爱护,所以我
一直习惯依赖他们的指导和教导。

但是随着我成长,我逐渐意识到这种依赖性并不是
一个好的习惯。

我发现如果我只是被动地接受父母和老师的观点,我就没有机会去发
掘自己的潜力和思考能力。

这本书告诉我们,我们应该主动地去读书,去学习和探索。

通过读书,我们可以获取
新知识,开拓眼界,培养独立思考的能力。

我们不能只是停留在父母和老师的教导之中,而是要有自己的见解和思考。

只有这样,我们才能真正成为一个有思想的人,能
够独立面对和解决问题。

读完这本书,我对自己学习的态度有了新的认识。

我意识到,读书不仅是为了取得好
成绩,更是为了自己的成长和发展。

我应该主动去读书,去寻找自己感兴趣的领域,
去思考和探索。

同时,我也要保持对父母和老师的尊重和感激之心,因为他们是我们
成长道路上的重要指导者和支持者。

《绝不为父母和老师读书》这本书给了我很大的启发,让我认识到读书的重要性和独
立思考的价值。

我相信只有通过不断地学习和探索,我们才能够成为一个更好的自己。

所以,我决心要积极主动地读书,发现自己的潜力,为自己的未来做好准备。

《绝不为老师和父母读书》读后感600字三篇

《绝不为老师和父母读书》读后感600字三篇

《绝不为老师和父母读书》读后感600字三篇【第1篇】在我读这本书之前,我看到封面上有两个问题:一、你在为谁而读书?二、学习好和欢乐真的矛盾么?我左思右想,也没有想出来。

于是我看了乐多多写的《绝不为老师和父母读书》。

这本书讲的是,乐多多小学来了一位从国外转来的小学生,他主张欢乐学习,带领五、三班同学们的成绩提升了一大截,而且班里的气氛也不像过去那样死气沉沉的了,学习、玩乐两不误。

事情是这样的,胡小闹的学习不太好,平常成绩在班里总是倒数的也就罢了,可他却一点也不知进取,在一次采访中,他竟然说不想学习,想痛痛快快的玩,一时之间,胡小闹成了名人,连校长都寻上了他,不过校长没有批评他,而是交给他一个任务,让全校的同学欢乐学习!通过克罗、长安的关心,胡小闹完成了任务。

我是一口气读完这本书的,因为这本书实在是太好看了,然我记忆最深的就是卡罗了,因为他不仅学习好,而且很欢乐,他又一套很好的学习方法,有一次,胡小闹去卡罗家玩,真是让胡小闹大开眼界,我也自叹不如,早晨,闹钟一响,卡罗就起床,从不赖床,而且每天都为自己和家人做早餐,还记得家里每个人的偏好,真是太了不起了。

不仅如此,卡罗还有许多学习秘籍,第一、欢乐学习,卡罗诗歌抓紧时间的孩子,只要玩就不想学习的事,只要学,就一定不会分心,半个小时就能把作业写完。

第二、一切都应有计划,这天,胡小闹在卡罗家玩,卡罗提议去图书馆,于是,他们列了一个行程计划,上午在图书馆学习,中午在图书馆附近就餐,下午去主题公园参观,然后回家,晚上做一个小时作业。

吃学玩乐四不误,过了十分充实的一天,第三、和自己比,每天都要超过“卡罗”,怪不得卡罗学习那么好呢。

记住,进取加乐学等于将来的能力,书山有路勤为径,让我们向卡罗学习,为自己的将来努力吧。

【第2篇】1、你认为读欢乐吗?2、你在为谁而学习?3、你们的家长对你放手吗?4、你们的家长对你们的成绩在乎吗?记得在留言板上回答哦!今天,我读了一本书,名字叫《绝不为老师和父母读书》。

绝不为老师和父母读书

绝不为老师和父母读书

绝不为老师和父母读书光阴似箭,日月如梭。

初一充实而又短暂的时光悄然流逝,即将迎来新初二的学习生活。

回想初一,我们又是怎样的?是每天争分夺秒地学习和研究学习上的困惑,还是在手机中吸食着那些一无是处的”精神鸦片"呢?其中我们心中非常的清楚,为此也应该好好的反思一下。

在这个暑假,在段老师的语文课堂上,我学到了许多,也让我遗落的一些问题,显现原形。

想了许多天,总结出自己的一些问题:1.“我是一切的根源”。

无论何事,先从自己身上找原因。

学习上,没有做到100%的投入,态度不端正;生活上,没有做到与父母和平沟通,没有控制好自己的说话方式和情绪。

2.“今日事,今日毕”。

以前自己是没有计划的学习,渐渐地作业多了,自己就变得十分拖拉起来,所以导致学习上的效率和质量飞速下降,没有合理规划好时间是其中重要的根源。

3.“不是我要学,而是我要学!”学习是自己的事情,绝不为父母读书,读书是为了自己,为自己将来不被这个社会淘汰,多学习知识,将来做个有用的人。

以前,没有自主学习的意识,一直是被动学的,所以这也是导致了成绩一落千丈。

我们都知道,初二两极分化,是拉开优与差距离的时候。

不错,我们将要迎来的是关键而又短暂的初二,我们每个人都要敲响警钟,没有跟上,一定要要大步向前,跟紧队伍。

“只为成功找方法,不为失败找理由”,为了向榜样学习,唤醒心中沉睡的巨人,我为自己制定了如下规划:1.每天坚持两道“粗心克服训练”,将粗心化为零,提高作业效率与完成作业的高质量与速度。

2.写作业时,一定要专心,身旁不放电子产品,在自己规定时间内完成优质作业;在休息时,不要玩超过30分钟的手机。

3.准备几个错题本,记录错题,及时查漏补缺。

将错题抄上后,及时翻看,能够保证自己不再犯同样类似错误。

4.学习是有计划的,学习是自主的。

制定自己的学习计划表,保证“今日事,今日毕”,不拖拉。

加油吧,唤醒心中的沉睡巨人,绝不为父母读书。

从现在开始飞速向前冲,争当学习先锋!。

绝不为老师和父母读书优秀读后感作文

绝不为老师和父母读书优秀读后感作文

绝不为老师和父母读书优秀读后感作文临近暑期放假前,我借阅了一本名为<>的作文书,想乘着漫长的暑期细细赏阅,当我看完书中的全部内容后,果然获益匪浅。

这本书简称《胡》由北京市西城区朝华出版社发行。

作者:乐多多,一名北漂多年的文艺女孩,从小就酷爱文学、诗歌和音乐,曾做过老师,也做过青少年心理咨询师,还做过教育期刊的,综合以上各种历程和相关的工作背景,乐多多姐姐本着:永远写孩子爱读的好书——读书快乐,并终生受益的宗旨,倾注了她所有的精力,写完了这本近12万字的刊物并顺利发行,特受欢迎,家长和老师纷纷踊跃收藏,我也有幸在校图书馆借到这本佳作,愿与你们一起分享。

全文讲述了在“乐多多”小学里,一个调皮爱玩、成绩又差的小男孩名叫“胡小闹”是如何做好一个“校长特派员”并完成校长安排的任务。

以往、包括现在有很多学生都不明确为什么而读书或者为谁而读书。

我们从小就被灌输了“要听爸妈的话”、“要听老师的话”,这无可厚非,但在我们的思想中潜移默化地形成了:我们就是在为爸爸妈妈和老师读书,在为他们学习的被动局面,这样的学习生活快乐吗?书中的“小樱桃”就是典型代表,她是五(3)班的班长,是老师和爸爸妈妈眼中的乖乖女,学习成绩是全班最好的,但她一点也不快乐。

因为她接受的是中国传统的教育模式,根本感觉不到学习的快乐。

但自从班里来了一个美国男孩卡罗之后,班里就发生奇迹般的变化。

卡罗是胡小闹爸爸朋友史密斯先生的儿子,由于特殊情况他转学来到了“乐多多”小学五(3)班,之前卡罗接受的一直是西方开放式教育,现在就好比在封闭已久的房子里打开了一扇窗户,忽然一阵清风吹进来,里面的空气一下子流动起来,变得新鲜,不再是死气沉沉和浑浊了。

五(3)班里原先苦闷的学习气氛也变得活跃起来,变得更有滋有味了。

包括了每个同学的学习态度改变、积极性上涨、学习成绩提高和学习的心情都很开心。

在班里举办“我学习,我快乐”的评选活动中,学习成绩一直名列前茅的“小樱桃”名落孙山,反而成绩很差的“长安”同学却超过了班长,让大家出乎意料。

初中读后感《绝不为老师和父母读书》的读后感

初中读后感《绝不为老师和父母读书》的读后感

《绝不为老师和父母读书》的读后感
«绝不为老师和父母读书»这本书的主要内容是讲的是一个名叫胡小闹的男孩从不爱学习,成绩是班上的倒数第二名,为老师和父母读书的机器,变成喜爱学习,成绩进入了班里的前五名,还可以在每次休息时间玩得很开心的故事。

为什么胡小闹会有如此翻天覆地的变化呢?原因只有一个,他没有为老师和父母读书了,他在为自己读书。

很多同学可能会问:“什么叫为自己读书?”其实,为自己读书,就是为自己的未来读书,为自己的理想而读书。

可想而知,为自己读书,能不快乐吗?为自己而读书,我们能不努力吗?为自己读书就会动力无穷,永不懈怠,通过读书增长了知识,提升了技能,当然就产生了非常好的效果。

所以,同学们,我们绝不为老师和父母读书,我们要为自己读书,为自己的未来读书,为自己的理想而读书!。

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《绝不为老师和父母读书》——有感
——五(1)班许珊飒学习是一件非常快乐的事,但想要让能够自己快乐,却是一件非常难的事情,因为你没有办法让自己快乐。

书中的胡小闹是一个非常爱玩的孩子,但却被那痛苦的学习,而让自再圣诞节的一个下午,一位记者采访了许多位同学,而许多同学的回答都是能够取得好成绩,而只有一位同学的回答与众不同——那就是胡小闹,胡小闹的回答是:和同学们一起欢度圣诞节,可见,在胡小闹心目中有一是多么重要,但他这个愿望并没有实现,因为同学们都忙着回家复习。

正因为这样,胡小闹被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个那就是让全校同学快乐起来,但胡小闹马上就失去了信心,因为她做不到,做不到让全校同学快乐起来,,因为他自己都不快乐,没有快乐的童年是多么凄惨。

这件事过后胡小闹班来了一个插班生,名叫卡罗,卡罗是一个外国人,他刚刚来到胡小闹的学校,就成为了“明星”他是唯一一个在快乐中学习的同学。

因为他的父母放开了她的手,因为他自己有他自己的时间作息表。

相信每一个人都想让学习变得轻轻松松,变得不是那么痛苦,难熬。

书中的胡小闹,小樱桃,长安,等所有他们班同学也都不例外,他们多想让自己在快乐中学习,但是他们却无法经历,因为,那些大人都无法体会,读书有多么痛苦。

我们是多么希望我们能在快乐中学习成长,但是每一位家长都会对自己的孩子说:“不要输在起跑线上。

”但是他们有没有想过,当他们在孩子的背上,让他们背着一块大石头,那些背着大石头的就永远超不过那些没有被的石头的,学习也是这样,当一位学时觉得学习是一件非常困难的事,但另一位学生觉得学习是一件非常轻松的事,那一位觉得困难的就永远超不过觉得学习轻松的孩子。

让那些家长放开你的手,让孩子自己去完成自己该做的事。

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