水文水资源实习..
水文与水资源学实习总结3篇
水文与水资源学实习总结水文与水资源学实习总结精选3篇(一)在水文与水资源学实习中,我学到了很多理论知识的运用和实践技能的提升。
以下是我的实习总结:一、实习目标与安排:- 实习目标:熟悉水文与水资源学的基本理论知识,掌握水文数据的采集和处理方法,学习水资源评价和管理的技术手段。
- 实习安排:参与水文测站的数据采集工作,参与水资源调查与评价项目,分析和处理水文数据。
二、实习收获:1. 理论知识的巩固:通过实际操作和参与项目,巩固了课堂上学到的水文与水资源学的基本理论知识,对水文数据的分析和水资源评价的方法有了更深入的理解。
2. 实践技能的提升:在实习中,我亲自参与了水文测站的数据采集和处理工作,学会了使用相关仪器设备,熟练掌握了数据采集的方法和操作技巧。
3. 团队合作能力的提高:在项目中,我与其他实习生和导师一起合作,相互配合,共同完成了水资源调查和评价工作,增强了自己的团队合作能力和沟通能力。
4. 实践经验的积累:实习期间,我积累了大量的实践经验,学会了如何应对实际问题和处理实际情况,提高了自己的实际操作能力。
三、存在的问题与改进:1. 对于一些复杂的数据分析和处理方法,我掌握的还不够熟练,需要继续学习和提高自己的能力。
2. 在团队合作中,有时候与其他成员的合作默契还不够,需要进一步加强沟通与协作能力。
3. 实习期间,我对于水资源管理方面的专业知识了解还不够,需要进一步学习和提升自己的能力。
四、实习心得与收获:通过这次实习,我对于水文与水资源学有了更深入的了解和认识,对于水资源的评价和管理有了更深入的理解。
实践中的困难和挑战让我更加注重专业知识的学习和实践能力的提升,使我对未来的职业规划更加明确。
同时,我也体会到了团队合作和沟通能力的重要性,这对于我今后的发展也是有很大帮助的。
总之,这次实习让我更加了解水文与水资源学的专业知识和实践技能,提高了自己的专业能力和实践能力。
通过实习的经历,我也更加明确了自己的职业规划和学习方向,为今后的发展打下了坚实的基础。
水文认识原创实习报告3篇
水文认识原创实习报告水文认识原创实习报告精选3篇(一)水文认识原创实习报告一、实习概况在水文认识原创实习中,我选择了到当地的水文测站进行实习。
实习时间为三个月,我主要负责协助测站工作人员进行水文观测、数据收集和分析工作。
二、实习目标1. 掌握水文观测仪器的使用方法。
2. 学习水文数据的收集和分析方法。
3. 了解水文观测的重要性及其在各个领域的应用。
三、实习任务1. 水文观测仪器的使用方法在实习期间,我首先学习了水文观测仪器的使用方法,包括液位计、流速计等。
通过实地操作,我掌握了这些仪器的使用技巧和注意事项。
2. 水文数据的收集和分析我参与了测站的日常观测工作,包括每日对水位和流量的测量。
我学习了如何正确地记录和整理观测数据,并进行数据的分析和统计。
3. 水文观测的应用我了解了水文观测在各个领域的应用,包括洪水预警、水资源管理和生态环境保护等。
通过与测站工作人员的讨论和实地考察,我对水文观测的重要性有了更深刻的认识。
四、实习成果在水文认识原创实习中,我取得了以下成果:1. 掌握了水文观测仪器的使用方法,并熟练进行测量。
2. 学会了正确记录和整理观测数据,以及分析和统计数据的方法。
3. 加深了对水文观测的认识和了解,了解了其在各个领域的应用。
五、实习收获通过水文认识原创实习,我不仅学到了专业知识和操作技巧,还培养了观察和分析问题的能力。
同时,我也从实习中认识到了水文观测的重要性和应用前景,对未来的学习和发展起到了积极的推动作用。
六、实习心得在实习期间,我深刻体会到了实践对于理论知识的重要性。
通过实地操作和与工作人员的交流,我不仅加深了对水文观测的理解,还提高了自己的动手实践能力。
实习让我对水文学这门学科有了更深入的认识,并对未来的学习和发展充满了信心。
七、改进建议在实习过程中,我发现有些水文观测仪器的使用方法并没有在课堂上详细讲解,希望学校在教学中能够加强对这些实用技能的培训。
另外,实习安排建议延长实习时间,以便更加深入地了解水文观测工作。
水文与水资源学实习报告
水文与水资源学实习报告一、实习背景本次实习是在某地方水务局进行的,为期为期两周,主要任务为了解水文与水资源学相关的理论知识、实践操作和应用技术。
二、实习内容1. 基础理论学习在实习的第一天,我们首先进行了水文学和水资源学相关基础理论知识的学习。
其中包括:•水文学概论:介绍了水文学的发展历史、基本概念、研究方法和应用领域。
•水文循环过程:介绍了水的气态、液态和固态循环过程,以及其中的关键要素和因素。
•水循环场的描述:介绍了水循环的空间和时间特征、分析和建模方法,以及影响水循环的重要因素。
在学习过程中,我们理解到水文与水资源学是研究地表水和地下水的分布、循环、利用和管理的一门学科,是地球科学和环境科技的重要分支。
同时也了解到水文周期和水循环的含义、组成和作用,为后续实习做好了充分的铺垫。
2. 实践操作演练在基础理论学习后,我们进行了实际操作演练,其中包括:•水文资料观测:对河流、湖泊、水库、地下水等水文元素及其它土地利用类型展开了常规的水文观测,学习了水位、降雨量、径流量的观测方法。
•水文数据分析:将前期收集的水文资料进行分析,绘制出了时空变化图和图表,分析了该区域水文元素的变化规律和基本特点。
•水文模型建立:使用常用的水文模型进行模拟和预测,包括流域模型、水文气象模型、水文生态模型等,分析了水文过程的机理和参数,预测和评估了不同自然条件下流域的水文响应。
在实践操作过程中,我们掌握了水文资料的采集、处理和分析方法,同时认识到了水文模型在水资源管理、防洪减灾等方面的重要作用。
3. 应用技术交流在实习的最后几天,我们参加了水利工程领域的研讨会和交流会,了解了当地的水资源状况和管理经验,学习了水利领域的最新技术和应用。
重点了解了水利工程建设、水土保持、防洪抗旱、水资源保护等方面的工作。
三、实习心得通过此次实习,我深入了解了水文与水资源学的重要性和基本概念、学习了水文资料的采集和处理技能、掌握了水文模型的基本理论和应用技术,有了更明确的研究思路和实践能力。
水文实习生总结5篇
水文实习生总结5篇篇1时间飞逝,转眼间,我在水文行业的工作已经满一年了。
这一年里,我学到了很多专业知识和实践经验,也认识到了自己的不足和需要改进的地方。
现在,我将对自己这一年的工作进行总结和反思。
一、工作背景我是一名水文行业的实习生,主要的工作内容包括水文监测、水文预报、水质检测等。
我所实习的单位是一家水文水资源局,负责本地区的水文水资源监测和预报工作。
二、工作内容与成果1. 水文监测在实习期间,我参与了多次水文监测工作。
通过实地考察和仪器检测,我对本地区的水文情况有了更深入的了解。
我学会了使用各种水文监测仪器,如水位计、流速仪、水质检测仪等,并能够独立完成水文监测任务。
通过监测数据的分析和整理,我发现了本地区水文情况的一些规律和问题,为后续的水文预报和水质检测提供了基础数据。
2. 水文预报水文预报是水文行业的重要工作之一,也是我一直以来比较感兴趣的方向。
在实习期间,我参与了多次水文预报工作,包括洪水预报、干旱预报等。
通过学习和实践,我逐渐掌握了水文预报的基本理论和方法,能够独立完成水文预报任务。
我的预报结果也得到了领导的认可和表扬,为防灾减灾提供了一定的支持。
3. 水质检测水质检测是保证水资源安全的重要手段之一。
在实习期间,我参与了多次水质检测工作,包括地表水、地下水、饮用水等。
通过学习和实践,我逐渐掌握了水质检测的基本理论和技能,能够独立完成水质检测任务。
我的检测结果也为后续的水资源管理和保护提供了基础数据。
三、学习与成长在实习期间,我不仅学到了专业知识和实践经验,还认识到了自己的不足和需要改进的地方。
我发现自己在一些方面还需要加强学习和提高能力,如数据处理、模型应用等。
因此,在未来的工作中,我会继续加强学习和实践,提高自己的专业素养和能力水平。
同时,我也意识到团队合作的重要性。
在实习期间,我与其他实习生和工作人员密切合作,共同完成了很多任务。
通过团队合作,我不仅学到了很多东西,还锻炼了自己的沟通和协作能力。
【实习报告】大学毕业实习报告水文与水资源学实习报告
大学毕业实习报告水文与水资源学实习报告实习期间,我有幸踏入水文与水资源学的领域,置身于这片充满生机与活力的知识海洋。
那些日子,我沉浸在专业知识的海洋中,与大自然对话,感受着水文与水资源学带给我的震撼与感动。
初入实习单位,我被分配到了一个充满活力的团队。
在这里,我学会了如何与同事们携手共进,共同应对各种挑战。
我们相互支持,共同进步,为我国的水文事业贡献自己的力量。
实习期间,我有幸参与了多个项目。
在导师的悉心指导下,我逐渐掌握了水文与水资源学的基本原理和技能。
那些日子,我沉浸在实验数据中,为每一个数据的准确度而自豪。
记得有一次,我们团队负责一个水文监测项目。
为了确保数据准确,我日夜奋战在野外,不畏艰辛。
在炎炎夏日,汗水浸透了衣衫,但当我看到监测数据的那一刻,所有的疲惫都烟消云散。
实习期间,我还深入了解了我国水资源现状。
我国水资源丰富,但分布不均,部分地区面临着严重的缺水问题。
这让我深感责任重大,决心为我国水资源事业贡献自己的一份力量。
在实习过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
理论知识为我打开了新世界的大门,而实践则让我对知识有了更深刻的理解。
正是这种结合,让我在实习期间收获颇丰。
此外,实习期间我还结识了许多优秀的同行。
他们严谨的治学态度、无私的奉献精神让我深受感动。
在今后的工作中,我将向他们学习,不断提升自己。
回顾实习历程,我感慨万分。
在这段时间里,我不仅学到了专业知识,更学会了如何做人、做事。
我将带着这份收获,继续前行,为实现我国水资源事业的发展贡献自己的力量。
实习虽然短暂,但这段经历将永远留在我的心中。
感谢导师的悉心教导,感谢同事们的关心与支持,感谢实习单位为我们提供的学习平台。
在今后的日子里,我将继续努力,为实现自己的人生目标而不懈奋斗。
实习报告(水文)2篇
实习报告(水文) (2)实习报告(水文) (2)精选2篇(一)标题:水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中,为了更深入地了解水文学的理论和实践,提高水文观测和分析技能,我们进行了为期一个月的水文实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理,掌握水文观测方法和应用技巧。
二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域,并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。
三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察,了解了水库的基本情况,包括水库的位置、容量、气候条件等。
同时,还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。
2. 水文观测在实习过程中,我们学习并实践了多种水文观测方法,包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。
通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作,我们掌握了实际操作的技巧和方法。
3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据,包括水位、降雨量、流量等。
通过对数据的采集和处理,我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图,进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。
4. 实习总结通过这个月的实习,我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作,掌握了一定的水文观测和数据处理技能。
同时,我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性,意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。
四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识,通过实际操作,我不仅掌握了水文观测方法和技巧,还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。
同时,通过参与实际的水文观测和数据分析,我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。
通过与同学们的合作和老师的指导,我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力,培养了实际操作的技巧。
这次实习不仅丰富了我的水文学知识,还增加了我在水文学实践中的经验。
五、实习反思与改进通过本次实习,我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足,如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。
水文站实习报告范文5篇
水文站实习报告范文 (2)水文站实习报告范文 (2)精选5篇(一)实习报告实习单位:水文站实习时间:xxxx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日一、实习单位介绍水文站是负责监测和研究水文环境的机构,主要工作包括测量水位、流量、水温等水文要素,分析水文数据,预测水文变化,提供水文信息,为水资源管理和防洪减灾工作提供支持。
水文站通常关注河流、湖泊、水库等水体的水文情况,并提供相关的水文资料和报告。
二、实习任务和工作内容在水文站的实习期间,我主要参与了以下工作任务:1. 学习基本的水文观测技术和仪器设备的使用方法,包括水位测量仪、流速计等。
2. 参与河流水位和流量的测量工作,了解测量方法和数据处理流程,熟悉了解水文数据的采集和分析过程。
3. 协助工作人员进行水文数据的录入、整理和统计工作,学习使用相关数据处理软件和工具。
4. 参与水文站的巡查和维护工作,包括检查仪器设备的正常运行情况,维护测量仪器和站点的清洁和有序。
5. 学习水文观测站的运行管理和组织机构,了解水文站的职责和工作流程,感受工作人员的团队合作精神。
三、实习收获和体会通过实习,我对水文工作有了更深入的了解,并提高了实际操作和数据处理的能力。
具体收获如下:1. 学习了大量的水文知识,包括水文观测技术、水文数据的采集和处理方法等,对水文工作有了更全面的了解。
2. 掌握了水位和流量测量的基本方法和工具的使用,提高了实际操作的能力,并增强了观察和分析水文数据的能力。
3. 感受到了水文站工作人员的责任心和团队合作精神,了解到水文工作的重要性和对社会的贡献。
4. 通过实习,我提高了自己的沟通和协作能力,并锻炼了解决问题和应对突发情况的能力。
四、实习收获和感想通过这次实习,我对水文工作有了更深刻的认识和了解。
在实习过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。
水文工作是一项重要而有意义的工作,它不仅关乎水资源的合理利用和防洪减灾工作,还与人们的生活和社会发展密切相关。
水文实习报告4篇
水文实习报告4篇三月份,我们地本02的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习报告:1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候,热量丰富,雨量较多,有干、湿季节。
春早秋短,夏季长而炎热,冬季光温互补。
盆地小气候多样,有一定的垂直差异,灾害性天气较频繁。
6月10日进入梅汛期。
受冷空气影响,6月10-11日降下入梅后的第一场雨。
本次降雨时空分布不均武义江流域降雨大于东阳江流域。
其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达毫米,9、10两日降雨量218毫米,近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断,康市的前仓、石柱等地受灾严重。
XX年,金华市梅汛一是时间短,只有18天;二是降雨连续时间较长,但降雨总量和强度不大。
金华站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量毫米,比多年平均降雨偏少%;金华站XX年蒸发量毫米。
XX年,金华市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。
金华站年最高水位米;武义莲塘口站米;义乌市佛堂站米;兰溪站。
因未达预报标准,金华、佛堂、莲塘口站XX年均未发布洪水预报。
兰溪站于6月26日连续发布预报三次,最后一次预报兰江最高水位米,实测米,精度达到规范要求。
XX年市水文站共收发水情信息8940份。
金华市1月份雨量普遍偏多,所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。
金华站最高水位米,是解放以来年最高水位最低的一年。
但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位达米。
2.金衢丘陵盆地土地面积约8500平方公里,总人口约300万,耕地约150万亩。
域内主要河流为衢江和金华江,均为钱塘江上游水系。
该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。
由于该地区地处丘陵盆地,蒸发量大,农业灌溉用水占较大比重,而本地水资源有限,且开发条件较差,因此,该区域水资源配置的主要思路为:推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。
水文站实习报告范文4篇
水文站实习报告范文水文站实习报告范文精选4篇(一)实习报告实习单位:水文站实习时间:2021年XX月-XX月一、实习单位概况水文站是负责监测、分析和评估水资源情况的机构。
其主要职责包括对水文要素进行观测、记录和分析,为水资源的合理利用提供数据支持和科学依据。
水文站还负责编制水文预报和水资源评价报告,对地下水、地表水、降水等进行监测,并提供与水文相关的技术支持和咨询服务。
二、实习内容1. 水文观测与记录:在实习期间,我参与了水文观测与记录工作。
包括对水文站的观测仪器进行校准和维护,定期采集水文观测数据,并进行记录与分析。
2. 数据处理与分析:我还参与了水文观测数据的处理与分析工作。
利用专业软件对采集到的水文数据进行处理,如数据清洗、计算、绘图等,以获取准确的水文信息。
3. 水文预报与评价:我还参与了水文预报和水资源评价工作。
根据历史数据和气象预报,利用统计模型和数学方法进行水文预测,预测未来的水文情况,为水资源的管理和决策提供参考。
4. 技术支持与咨询服务:在实习期间,我还参与了水文站的技术支持与咨询服务工作。
根据用户需求,为用户提供水文数据分析、水资源管理方案、灾害预警等方面的技术支持和咨询服务。
三、实习心得与收获通过实习,我对水文观测与数据处理、水文预报和水资源评价等工作有了更深入的了解。
提高了数据处理和分析的能力,熟悉了水文观测仪器的操作和维护,掌握了水文预报和水资源评价的方法和技巧。
在实习期间,我还学习到了团队合作和沟通的重要性。
在与其他实习人员和工作人员的合作中,我了解到团队合作的力量,只有充分发挥每个人的优势,才能取得更好的工作效果。
通过实习,我对水文工作的专业性和重要性有了更深刻的认识。
水文工作不仅关乎水资源的合理利用和管理,还与环境保护和灾害预防等方面密切相关。
作为一名实习生,我充分体会到了水文工作的责任和使命感,将继续努力学习和提高自己的专业能力。
四、实习总结通过此次实习,我对水文工作有了更深入和全面的了解,对实际工作的要求有了更清晰的认识。
水资实习报告8篇
水资实习报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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水文实习生总结6篇
水文实习生总结6篇第1篇示例:水文实习生总结在实习期间,我深刻体会到了水文调查和研究的重要性。
水资源是人类生存和发展的基础,而水文调查和研究则是保障水资源可持续利用的重要手段。
通过实地调查和数据分析,我们可以了解到不同地区的水资源分布和状况,为水资源的合理利用和保护提供科学依据。
每一次水文调查都至关重要,都需要我们认真对待和细致完成。
我在实习期间还学到了很多关于水文调查和研究的具体技术和方法。
我学会了如何设置水文测站,如何进行水文数据分析,如何制作水文调查报告等。
这些技术和方法的掌握,使我在实地调查和研究中能够更加熟练和高效地完成任务,也增强了我对水文专业的理解和兴趣。
在实习期间,我还有幸结识了不少优秀的水文专业人士,他们的经验和见解对我有很大的启发和帮助。
通过与他们的交流和合作,我不仅学到了很多实用的知识和技能,也受益匪浅。
在未来的学习和工作中,我会继续保持与他们的联系,不断学习和进步。
通过这段时间的水文实习,我不仅增加了专业知识和实践经验,也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。
我相信,这些宝贵的经历和收获将对我的未来发展产生积极的影响。
我要感谢所有在实习期间给予我帮助和支持的人,是你们让我的实习之路变得更加丰富和有意义。
相信在未来的学习和工作中,我一定会继续努力,不断提升自己,为水文事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例:水文实习生总结在这个炎炎夏日,我有幸成为一名水文实习生,参与到了水文调查和水资源管理工作中。
通过这段实习经历,我获益良多,不仅学到了专业知识,也锻炼了自己的实际操作能力。
在此,我将对这次实习做一个总结。
在实习期间,我深刻认识到了水资源的重要性。
水是生命之源,是人类生存发展的基础。
随着人口的快速增长和工业化进程的加快,水资源的短缺和污染问题也日益突出。
作为水文实习生,我深入到实地进行水文调查,了解到当地水资源的分布情况、水质状况以及水量变化等信息。
通过实地观察和测量,我对水资源管理的重要性有了更深刻的认识,也加深了对水资源保护的责任感。
水文实习报告4篇
水文实习报告4篇三月份,我们地本02的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习报告:1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候,热量丰富,雨量较多,有干、湿季节。
春早秋短,夏季长而炎热,冬季光温互补。
盆地小气候多样,有一定的垂直差异,灾害性天气较频繁。
6月10日进入梅汛期。
受冷空气影响,6月10-11日降下入梅后的第一场雨。
本次降雨时空分布不均武义江流域降雨大于东阳江流域。
其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达毫米,9、10两日降雨量218毫米,近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断,康市的前仓、石柱等地受灾严重。
XX年,金华市梅汛一是时间短,只有18天;二是降雨连续时间较长,但降雨总量和强度不大。
金华站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量毫米,比多年平均降雨偏少%;金华站XX年蒸发量毫米。
XX年,金华市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。
金华站年最高水位米;武义莲塘口站米;义乌市佛堂站米;兰溪站。
因未达预报标准,金华、佛堂、莲塘口站XX年均未发布洪水预报。
兰溪站于6月26日连续发布预报三次,最后一次预报兰江最高水位米,实测米,精度达到规范要求。
XX年市水文站共收发水情信息8940份。
金华市1月份雨量普遍偏多,所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。
金华站最高水位米,是解放以来年最高水位最低的一年。
但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位达米。
2.金衢丘陵盆地土地面积约8500平方公里,总人口约300万,耕地约150万亩。
域内主要河流为衢江和金华江,均为钱塘江上游水系。
该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。
由于该地区地处丘陵盆地,蒸发量大,农业灌溉用水占较大比重,而本地水资源有限,且开发条件较差,因此,该区域水资源配置的主要思路为:推行节水灌溉改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。
水文实习报告(共7篇)
水文实习报告(共7篇)第1篇:水文实习报告水文实习报告实习时间:2013年10月实习地点:兰村水文站、汾河二库实习目的:1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。
培养学生水文测验的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的基本理论知识。
实习形式:倾听水文站和二库工作人员介绍讲解,亲身参观水文站和二库概况,网上搜索有关资料等等。
实习内容:(一)兰村水文站实习兰村水文站概况:经兰州站长兰世勇介绍:兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经 112°26′, 北纬 38°00′。
兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一,拥有40年的有效观测数据。
常年承担雨、水测报任务。
常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。
墒情一般不观测。
管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。
负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。
1)兰村站控制流域概况:兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系,流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 1967年8月22日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 1891年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 1964 年)。
柳林河是流经区间的主要支流,我们这次实习的时候,观察到柳林河的水位尚浅。
水文与水资源学实习报告2篇
水文与水资源学实习报告水文与水资源学实习报告精选2篇(一)实习报告实习时间:XXXX年X月-XXXX年X月实习单位:XXXX水务集团一、实习单位简介XXXX水务集团是一家专注于水文与水资管理的企业,致力于提供优质的水务效劳及解决水资问题。
集团涵盖水文、水资管理、水处理、水环境保护等领域,并拥有一支专业的水务团队。
二、实习目的及安排本次实习旨在通过理论加深对水文与水资学的理解,提升实际操作和研究水资问题的才能。
实习期间,主要参与了以下工作:1.水文数据搜集与分析:在导师的指导下,学习了如何采集水文数据,并对采集的数据进展分析与处理。
通过使用数据分析工具如Excel和SPSS,我理解了不同水文指标的计算方法,并研究了地表水和地下水的变化趋势。
2.水资评估:参与了XXXX地区的水资评估工作。
通过对当地水资的现状进展调研和数据分析,我理解了该地区的水资利用状况、水需求量以及水资保护的重点。
3.水资规划与管理:在水务集团的规划与管理部门,理解了水资规划与管理的相关工作。
学习了水资开发的原那么和方法,以及如何制定水资管理政策和方案。
参与了制定XXXX区域的水资管理方案,并理解了施行过程中的挑战和应对策略。
三、实习收获与总结1.理论知识的应用:通过实习,我将在课堂上学习到的水文与水资学理论知识应用于实际工作中,加深了对相关概念的理解。
2.数据处理与分析技能的提升:通过实际操作和使用数据分析工具,我进步了对水文数据的处理与分析才能,掌握了数据统计和数据建模的方法。
3.理论经历的积累:通过参与实际工程和工作,我理解了水资管理的实际问题和挑战,培养理解决问题的才能和团队合作精神。
四、实习心得与建议在本次实习中,我深入认识到水资管理的重要性和复杂性。
水是人类生活和经济开展的根本需求,而水资的合理利用和保护对于可持续开展至关重要。
在将来的学习和工作中,我将继续深化对水文与水资学的研究,提升自己的专业才能,为促进水资的可持续利用做出奉献。
水文实习报告范文
水文实习报告范文一、实习单位简介本次水文实习我选择了市水务公司作为实习单位。
该水务公司是负责该市水资源调配和管理的相关部门,拥有先进的检测设备和操作系统,承担着保障城市供水和处理污水的重大责任。
二、实习目标与任务在本次水文实习中,我的主要目标是了解现代城市水务管理的基本情况和技术手段,了解水资源的现状以及存在的问题,并学习掌握水文检测和水资源管理的基本操作技能。
我的具体任务主要包括参与现场水文检测、学习操作水务管理系统以及参与水资源管理策划。
三、实习过程与感受1.水文检测实操我首先参与了现场的水文检测实操,了解了一些常用的水文检测方法和仪器的操作流程。
在实际操作中,我对水温、水位、流速等参数的测量有了更深入的认识,并学会了如何根据检测数据判断水质是否达标。
通过实操,我深刻地体会到了水资源管理的重要性和检测的精确性对供水安全的保障作用。
2.水务管理系统学习我还参与了水务管理系统的学习,该系统是一个集成了水资源管理、水信息化、流程协同等功能的软件系统。
在此过程中,我学会了如何查询水量统计、水质分析等相关信息,掌握了水务管理的基本操作流程。
通过学习系统操作,我深刻体会到了信息科技在现代水务管理中的重要作用,提高了我在信息化时代背景下的综合素养。
3.水资源管理策划在水资源管理策划方面,我参与了一次市政府与水务公司的讨论会议,了解到城市水务管理的整体思路和发展方向。
我还学会了如何制定水资源管理策划报告、如何分析问题和提出对策,在实践中提高了我的解决问题能力和沟通协调能力。
四、实习收获与反思通过本次水文实习,我收获了很多。
首先,我了解了城市水务管理的现状和发展趋势,深入了解了水资源的重要性及其关联性。
其次,通过实操与系统学习,我掌握了水文检测和水务管理的基本操作技能。
最后,通过参与水资源管理策划,我提高了问题解决能力和团队合作精神。
然而,我也意识到自己在实习过程中存在一些不足。
首先,由于学习时间有限,我的实操能力还不够熟练,需要更多的实践来提高。
2023年水文与水资源工程专业实习报告
2023年水文与水资源工程专业实习报告本次实习是在某水利公司水文与水资源工程部门进行的,为期两周,主要任务是参与相关水文情报的搜集、整理和分析、助理工程师的日常工作以及参观了一些水文测站和水工程场地。
1. 水文情报搜集和分析在实习期间,我主要负责搜集和整理相关水文情报,包括降雨数据、水位数据、流量数据等。
通过将这些数据进行整理和图表展示,能够更加直观地了解水文情况,为工程师的设计和决策提供帮助。
除了搜集和整理水文数据以外,我还参与了一些水文预报和分析工作。
例如,在某次降雨情况的分析中,我用编程软件分析了历史的同期数据,并画出了预计降雨的时间和降雨量,提前做好水库调度方案,保证了水库安全运营。
2. 助理工程师的日常工作在与工程师一起工作的过程中,我主要负责协助他们完成日常的工作任务。
例如,帮助准备工程的资料和图纸,分析工程安全性和可行性,进行现场考察和调查等等。
此外,我还参与了一些水文模型的建立和仿真实验。
通过这些工作经验,我学习了如何与工程师一起合作完成日常的工作任务,并且更熟悉了一些水文知识和技能。
3. 参观水文测站和水工程场地实习期间,我们还有机会参观了一些水文测站和水工程场地。
例如,我们参观了某水电站,了解了各种设备的构造和运用,以及水电站的调度管理等。
此外,我们还实地考察了一些水工程场地,了解了不同形式的泄洪堤防的特点和运用,为以后的工作提供了重要的参考。
通过参观这些场地,我不仅了解了更多水利工程的知识和技巧,也提高了实地操作和实践能力。
总之,这次实习为我提供了一个宝贵的机会,让我更深入地了解水文与水资源工程的具体工作。
通过实践和合作,我学到了很多有用的知识和技巧,并更加了解了这个专业的发展前景和应用价值。
我相信这些经验将对我的未来学习和职业发展产生非常重要的影响。
关于水文实习报告四篇
关于水文实习报告四篇水文实习报告篇1(1115字)一、实习的目的通过对防城港等地的河流和海湾的调查,结合历史资料进行对比分析,说明防城港港口发生的变化和发展趋势。
对防城港港口的利用作出合理的评价,并对防城港口的开发利用提出合理的建议。
通过对河流﹑海岸的地貌特征和部分植物特征的观察,对水体的自然状况进行综合评价,为今后生态河流整治提供依据。
尤其像北仑河这样的边境河。
同时,通过对上思县那板水库和南宁水文站的参观,使我们对流速﹑降水﹑蒸发﹑水位的测定有了更加直观的了解。
对水文学的实际用处有了更加的了解。
二、实习时间:11月16日三﹑路线:南宁市—防城港—东兴市竹山港—上思县—南宁市四、地点:防城港港口五﹑正文怪石滩位于江山半岛灯架岭前,是海浪常年冲刷岩石而行程的海蚀地貌。
“怪石”呈黑褐色或浅褐色,质地坚硬,形状不一,呈蜂窝状,又如球状的豆粒相粘而成。
怪石”其实是铁质姜石,是北海组地层(地层名称,有粘土层和沙层)在漫长的形成过程中其铁质经过淋滤富集在一起形成的,属于沉积岩,并非是火山爆发形成的岩石(火成岩)。
海蚀地貌,是指海水运动对沿岸陆地侵蚀破坏所形成的地貌。
波浪是塑造海岸地貌的最主要动力,波浪运动是控制海岸发育、演化的主要因素。
当波浪以巨大的能量冲击海岸时,水体本身的压力和被压缩的空气,对海岸产生强烈的破坏,这种力量可达37吨每平方米,甚至可达60吨每平方米。
海浪的冲蚀作用对于松软岩石或节理密度较大的坚硬岩石,侵蚀力是非常的显著的。
尤其是波浪水体夹带岩石块或硬石时,其侵蚀力更大,这既是磨蚀作用。
由于波浪对岩岸岸坡进行机械性的撞击和冲刷,岩缝中的空气被海浪压缩而对岩石产生巨大的压力,波浪挟带的碎屑物质对岩岸进行研磨,以及海水对岩石的溶蚀作用等,统称海蚀作用。
怪石滩海蚀程度比较大,而基岩的海蚀的程度与当地波浪的强度、海岸原始地形有关,组成海岸的岩性及地质构造特征,亦有重要影响。
由海岸基岩的组成成分来看,怪石滩的海蚀是由于波浪强度较大。
2024年水文与水资源学实习报告
2024年水文与水资源学实习报告____年水文与水资源学实习报告一、实习单位概况在____年暑期,我有幸到某水文研究机构进行了为期两个月的实习。
该机构是国内一家专业的水文研究院,致力于水文学领域的研究与应用,拥有一支高水平的科研团队和先进的实验设备。
我的实习导师是一位资深的水文学家,在国内外均有很高的声誉。
二、实习内容1. 水文采样与监测在实习的第一个月,我主要参与了机构的水文采样和监测工作。
我们选择了本地的几处典型水源地,进行了长期的水文数据采集与监测。
每天早上,我和同事们都会前往指定的水源地,进行水体的采样。
这不仅包括了表层水样的采集,还包括了深层水样的采集。
通过采样,我们可以获取到水体的各项指标,比如溶解氧、氨氮、总磷等,进一步掌握水体的质量状况。
2. 实验室分析与数据处理采样完毕后,我们需要将水样带回实验室进行分析与测试。
在实验室里,我学习并掌握了许多水文学常用的分析方法,比如比色法、分光光度法等。
通过这些方法,我们可以准确地测量到各项水质指标,并进一步计算出水体的污染程度。
此外,我还学习了如何利用Excel和GIS软件进行数据处理和空间分析。
这些工具帮助我们更好地理解和展示水文数据。
3. 模型建立与预测在第二个月的实习中,我开始接触水文模型的建立与预测工作。
我们利用已有的水文数据,结合相关的环境因素,建立了一套水文模型,并根据模型进行了长期的水资源预测。
这使我深入了解了水文学与环境科学的交叉领域,也锻炼了我独立解决问题的能力。
三、实习收获1. 理论知识的提升通过两个月的实习,我加深了对水文学的了解,掌握了水文学的基本理论和实践操作。
在实验室和野外实习中,我学到了许多实际应用的技巧和方法,这对我今后从事水文与水资源相关工作具有很大的帮助。
2. 实践能力的提升通过参与实际的水文监测和数据处理工作,我对水文学实践操作有了更深入的了解。
我学会了如何准确地采样和分析水样,并通过数据处理和空间分析得出结论。
在水文站水文与水资源学实习报告1000字
在水文站水文与水资源学实习报告水文站是进行水文监测、水资源评价、水资源利用与管理、水灾防御等工作的重要场所。
在水文站的实习期间,我深刻领悟到水文与水资源学的极其重要性,同时也了解了水文站的工作内容和流程。
一、实习内容1. 水文资料的查阅和分析在水文站实习期间,我们首先学习了水文站的数据收集方法和资料的分析。
水文资料的查阅非常重要,因为它是指导水利工作的基础。
我们查阅了每日水文资料,对于水文级别、水位、径流量等数据进行了分析。
通过这样的实习,我们也深刻理解到水文的变化对于水资源的利用和维护有着重要的意义。
2. 水文测量仪器的操作在水文站的实习期,我们也学习了各种水文测量仪器的操作和使用方法,包括闸门高、流量计测验、水文探测、水位调节等测量。
学习这些操作技能能够更好地理解水文数据和水文学理论,从而更好地应对水资源的变化。
3. 水文数据处理和图表绘制在水文站实习期间,我们也学习了如何处理和绘制水文数据,并制作水文分析报告。
通过实践操作,我们了解了水文数据的各项参数以及如何将其应用于水文分析与水资源管理。
二、学习成果1. 熟练掌握水文资料分析的方法通过水文资料的查阅和分析,我们学会了如何从水文数据中获取有效信息,包括洪水、干旱等水文现象的特征。
并通过比较分析不同时期的水文数据,掌握了水资源变化的方向与趋势。
在实际工作中,我们能够更加高效地进行水文分析和水资源管理。
2. 熟悉水文测量和测量仪器的操作技巧实习期间,我们亲手操作不同种类的水文测量仪器,学会了如何使用并安全操作不同的测量仪器,包括流量计、水位计、水文探测等。
在实际工作中,对水文测量的精度和质量有了进一步的理解。
3. 熟练运用水文数据进行水资源管理通过实习,我们学会了如何通过水文数据绘制图表,并得到有效的水资源分析。
使用从水文资料中获取的数据,我们能够为水资源的评估与管理提供更加科学的数据支持。
三、反思与感悟通过水文站的实习,我了解到了水文与水资源学的极为重要的地位,而水文站作为水资源管理的基础单位,其工作依然严谨和重要。
水文实习报告的范文
水文实习报告的范文实习报告:水文实习一、实习单位介绍我所实习的单位是某某水文局,主要职责是负责对当地水文状况进行监测、调查和分析,并根据结果提供水资源管理建议。
该水文局拥有先进的水文监测设备和专业团队,致力于保护水资源和防治水灾。
二、实习目的与任务本次实习的主要目的是通过实际工作了解水文学相关理论知识的应用,并学习水文监测和分析的方法。
我的主要任务是协助工作人员进行水文数据的收集、整理和分析,并参与定期的水文监测工作。
三、实习过程与收获1. 数据采集与整理在实习期间,我进行了多次水文数据的采集工作。
包括对河流、湖泊和地下水位的测量,以及雨量的记录。
我学会了使用各种水文仪器,如水位计、雨量计等,并学习了如何准确地进行测量和记录。
2. 数据分析与报告编写我还参与了数据分析的工作,学习了如何使用水文软件对采集到的数据进行处理和分析。
通过对水文数据的分析,我了解了当地水文状况的变化趋势,并编写了相应的报告。
这进一步提高了我的数据分析和报告撰写能力。
3. 水文监测与预警在某些重要的时段,如暴雨季节或大雪融化期,我还参与了水文监测和预警工作。
我学会了如何设置监测站点、收集数据和制定应急预案。
这锻炼了我的应变能力和团队协作精神。
通过这次实习,我对水文学的理论知识有了更深入的了解,并熟悉了水文监测和数据分析的方法。
我还学会了如何编写水文报告和参与水文监测工作。
这次实习为我今后从事水文领域的工作奠定了坚实的基础。
四、实习总结与建议总结起来,这次水文实习使我了解到了水文学的重要性和广泛应用的范围。
通过实际工作的经历,我进一步理解了书本知识在实践中的应用,并提高了自己应对问题的能力和分析能力。
同时,实习还锻炼了我与他人合作和沟通的能力。
对于今后从事水文相关工作的同学,我建议在实习前多进行相关理论的学习和准备。
实习期间要积极主动,勇于尝试并学会与他人合作。
同时,要注重数据分析和报告撰写的能力,这是未来从事水文工作必备的技能。
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《水文学与水资源》实习报告指导教师:黄新会学生姓名:学生学号:二零一叁年五月一、实习的目的认识课本中学习的知识,在现实生活中的具体物,同时思考一些现实问题。
同时,研究存在于大气层中、地球表面和地壳内部各种形态水在水量和水质上的运动、变化、分布,以及与环境及人类活动之间相互的联系和作用。
是关于地球上水的起源、存在、分布、循环、运动等变化规律,以及运用这些规律为人类服务的知识体系。
人类逐步认识水文现象、过程及其运动规律并运用这些规律为人类生活和生产服务的历史。
自古以来,人类在日常生活和生产活动中特别是在与水旱灾害作斗争中,对经常遇到的各种水文现象和变化规律进行探索,在不断认识和积累经验的基础上逐渐发展了海洋科学。
水文科学的发展,经历了一个由萌芽到成熟,由定性到定量,由经验到理论的历史发展过程。
今天,水文科学已发展成由一系列分支学科组成的涉及整个水资源并与多个边缘科学相互渗透的与社会科学紧密联系的一门综合性科学。
水文科学发展的历史时期大体可划分成:以原始观测和定性描述为主要特征的萌芽时期、以定量观测和初步理性认识为主要特征的奠基时期、以广泛应用和迅速发展为主要特征的成长时期和以新技术的引入和开展水资源研究为主要特征的现代化时期。
二、实习的时间2013年5月17日至5月19日三、实习的地点昆明市水文与水资源局昆明市水文站四、实习的内容(一)水文站参观1、昆明市水文站概况昆明水文站于1928年设立,位于昆明市中心敷润桥,地理位置东经102043′,北纬25003′,流域集水面积735 km2,该站设有水位、流量、降水、水质4个监测项目。
属省级报汛站。
主要是测盘龙江的水文要素,盘龙江属四类水质,源于昆明市北郊的崇山峻岭之中,而后由北向南纵穿昆明城而过,从而成为了昆明四城区的分界线(2004年9月后)。
其上的德胜桥是四个城区边界的交点所在,故称“一桥跨四区”。
之后再向南流,最终在昆明南郊汇入滇池。
经松花坝水库出库后穿昆明市区流入滇池。
盘龙江自松花坝水库至滇池河道全长26.5km,径流面积142平方公里。
盘龙江作为昆明主要的水景观河道有着极好的条件。
上游有松花坝水库汛期弃水和掌鸠河引水供水工程通水后的近期余水可以直接补给。
主要开展水资源及水环境监测、评价;负责水文水资源、水情和水环境监测站网的规划、建设和管理;负责水文水资源及水环境监测、水情测报预报、水资源调查评价、水文分析计算、水旱灾害规律研究、水文水资源信息系统建设和管理;提供水文水资源信息服务;组织水功能区划、水资源保护规划,水功能区和取水许可水质管理、监测等。
2、水文观测(水尺观测、自计水位计观测法)自计水位计观测法:自计水位记是自动测定并记录河流湖泊和灌渠等水体的水位的仪器,一般每天8:00测一次,同时调整笔尖位置,从当日8:00到次日8:00的水位为当日水位。
3、流量观测(流速仪观测)流速仪是用来测定水流中任意指定点沿流向的水平流速的仪器。
本次实习我们看了旋桨式流速仪,根据测定范围不同可分为两种:一、高流速仪:在速度达到0.1m/s及以上时才会转动;二、低流速仪:在流速达到0.03m/s时就可以转动。
虽然两种自计雨量计要求的流速不同,但它们的精度是相同的。
测流量采用水文缆道,当枯水期时,每4~5天测一次,当汛期时每天测多次,每次测40~50分钟。
手动记数,测量时记下仪器的总转数和测速历时,求出转速n=N/T,由v=Kn+C 即可求出该测点的流速。
为消除流速脉动的影响,要求T>100s,一般20分钟记一次。
流量计算,由测点流速推求垂线平均流速,由垂线平均流速推求部分面积上的平均流速,部分平均流速和部分面积相乘得流量Q=AV。
4、降雨观测雨量器是用于测量一段时间内累积降水量的仪器。
外壳是金属圆筒分上下两节,上节是一个口径为20厘米的盛水漏斗,为防止雨水溅失,保持器口面积和形状,筒口用坚硬铜质做成内直外斜的刀刃状;下节筒内放一个储水瓶用来收集雨水。
测量时,将雨水倒入特制的雨量杯内读取降水量毫米数。
降雪季节将储水瓶取出,换上不带漏斗的筒口,雪花可直接收集在雨量筒内,待雪融化后再读数,也可将雪秤出重量然后根据筒口面积换算成毫米数。
虹吸雨量计是可连续记录降水量和降水时间的仪器。
其上部盛水漏斗的形状和大小与雨量器相同。
当雨水经过漏斗导入量筒后,量筒内的浮子将随水位升高而上浮,带动自记笔在自记纸上划出水位上升的曲线。
当量筒内的水位达到10毫米时,借助虹吸管,使水迅速排出,笔尖回落到零位重新记录。
自记钟给出降水量随时间的累积过程。
翻斗式雨量计是可连续记录降水量随时间变化和测量累积降水量的有线遥测仪器。
分感应器和记录器两部分,其间用电缆连接。
感应器用翻斗测量,它是用中间隔板间开的两个完全对称的三角形容器,中隔板可绕水平轴转动,从而使两侧容器轮流接水,当一侧容器装满一定量雨水时(0.1或0.2毫米),由于重心外移而翻转,将水倒出,随着降雨持续,将使翻斗左右翻转,接触开关将翻斗翻转次数变成电信号,送到记录器,在累积计数器和自记钟上读出降水资料。
(二)云南省水资源云南省水资源情况及存在的问题,试提出解决问题的办法。
1.云南水资源概况水资源总量丰富从总量上说,云南省水资源很丰富,仅次于西藏和四川,居全国第三,是宁夏的260倍,占全国水资源总量的1/7。
云南省多年平均降水量4820.8亿立方米,折合降水深1258.7毫米。
平均年自产水源量2222亿立方米,从西藏、四川、贵州、广西等省流来入境水量1845.8亿立方米,从缅甸、老挝、越南等邻国流来的入境水量97.2亿立方米,全省资源总量达4165亿立方米。
季节变化明显由于年中、年际分配极为不利,云南省在某些年份和一年的某些月份水资源供需矛盾突出.全省湿季半年(5~10月)径流量约占全年水量的73%~85%,而干季半年(11~4月)径流量仅占全年总量的15%~28%,在农业生产用水量最大的4月和5月,径流量仅占全年水量的2%~3%。
更为严重的是呈现出径流量愈少的地区,年际变化愈大,丰枯变化更为严重剧烈.有效水资源贫乏水愈少的地区,年际变化愈大。
云南省水资源地区分布也极不均匀,总的趋势是:南多北少,西多东少,深谷多,平坝少。
云南有众多的岩溶分布,岩溶地区的降雨径流大部分或全部下渗至地下数百米或上千米的深度,形成大小不一的地下暗河,远流它处,不能被当地截获使用,因此地表水十分缺乏,甚至人畜饮水都十分困难。
云南是一个山区省分,山地占63.5%,高原占30.5%,盆地占6%。
全省的绝大多数城镇、工业区、主要的农业区都聚集在6%的盆地(坝区)上,而70%以上的水资源却分布在边远山区。
人口集中和工业集中的城市如昆明、东川、个旧、曲靖、楚雄等都位于金沙江、南盘江的二、三级支流上,水资源贫乏,供需矛盾突出,城市缺水和农业旱灾不断。
水质污染严重全省六大水系主要的116个河流监测断面中,水质污染严重,达不到国家Ⅴ类水质标准的占37.9%,符合Ⅳ~Ⅴ类水质标准的占37.9%,符合Ⅰ~Ⅱ类水质标准的占24.2%。
城市及主要城镇附近的河流几乎均处于重污染或严重污染。
全省主要16个高原湖泊中,水质符合Ⅰ~Ⅱ类水质标准的占31.3%,符合Ⅲ类水质标准的占6.2,符合Ⅳ~Ⅴ类水质标准的占25%,达不到国家Ⅴ类水质标准的占37.5%。
全省19个城市(镇)的28个饮用水源中,水质满足国家集中饮用水源水质标准的占60.7%;不能满足国家集中饮用水源水质标准的占39.3%,这部分供水人口占整个城市供水人口的50%以上。
被誉为“高原明珠”的16个较大湖泊中,7个污染较重,18.8%的湖泊水质恶化,湖泊水面萎缩,淤积严重。
如果按现在的淤积速度,到2015年,我省的湖泊水面将减少20%。
昆明市由于地表水体如盘龙江、螳螂川、宝象河、柴河、大河等受工农业生产的污染,加大了市区及近郊区地下水的开采,但是因浅层孔隙水水质普遍遭到不同程度的污染,且矿化度及总硬度偏高,严重影响着人们饮用水的质量。
目前,全省城市污水处理率仅为21%,加之城市排水管网不配套,城市生活污水不能全部汇集处理,城市周围水体污染问题很难解决。
从上面统计数字可以看出,云南的水资源污染比较严重。
由于水污染破坏了水资源应有的使用功能,有效水资源量减少,“有水不能用”的严峻事实更加重了水资源供需矛盾。
水污染治理是云南省面临的又一大挑战。
水土流失严重,自然灾害频繁云南省境内地形变化大,地质构造复杂,断裂规模大,新构造运动强烈,山势陡峻,谷深流急,地震频发、震级高,降雨时空分布不均等不利自然因素,加之人为破坏,致使水土流失非常严重。
全省水土流失面积14.6×104平方公里,占国土面积的38.2%,全省流失土壤5×108吨/年,大多是肥力强、颗粒细、有机质含量高的表土。
全省地形、地质条件复杂,近年来由于经济的发展,生态遭到不同程度地破坏,加之洪汛测报手段落后,滑坡、泥石流频发,洪早交替、多灾并发。
据统计,全省平均受旱面积8×105公顷/年,损失达50-80亿元人民币每年。
2.存在的问题社会经济发展,需水量增加,开发难度增大昆明、楚雄等滇中一带重要城市供水不足问题,将成为社会经济发展的重要制约因素,其负面影响,势必涉及全省的经济发展。
据分析,2000年以后,昆明必须进行外流域调水,才能维持水资源供需平衡。
云南省水资源的开发难度已经越来越大。
水资源分布不协调云南省水资源空间分布与用水极不协调,空间分布总趋势是:南多北少,西多东少,深谷多、平坝少.云南省是一山区省份,山地占63.5%,盆地占全省绝大多数城镇、工业区和农业区聚集在盆地内,但70%以上的水资源却分布在边远地区.人口、工业集中的城市,如昆明、东川、个旧、曲靖、楚雄等都位于金沙江、南盘江的二、三级支流上,水资源贫乏,供需矛盾突出,城市缺水和农业旱灾不断.此外,云南省岩溶分布众多,降雨径流量大部分或全部下渗至百米或千米以下的深度,形成大小不一的地下暗河,远流它处,不能被当地截获使用,因而地面水十分贫乏,一些地区甚至连人畜饮水都非常困难. 水资源严重浪费云南省水资源的大量浪费,也加重了对水资源的需求。
农业是云南用水大户,每年用水量高达110亿立方米,占工农业和城市生活用水总量的80%,而水的利用率仅有40%左右。
主要原因是灌溉渠道为土渠道的占1/2以上,传统的“漫灌溉、跑马水”式的落后灌溉方式导致渗漏量大。
工业用水重复利用率不到20%,远低于发达国家的工业用水重复利用率70%的水平。
城市生活用水也存在诸如跑、冒、滴、漏以及其它浪费水的现象。
城市化加重了水资源危机众所周知,城市化程度越高,对防洪和水资源供给的保证程度也要求越高.一方面,防洪问题日趋严重,如昆明20世纪60年代的防洪标准是20年一遇,而现在则要求提高到100年一遇.在城市化的建设过程中,农田变为城市街区而使降水下渗减弱,地表径流增加,汇流速度加快,洪峰出现时间提前。