《三只小板凳》

《三只小板凳》

▲教学目标：

1、能体会爱因斯坦从小做事认真，肯花力气，不怕失败的精神。

2、学会本课的九个生字，理解7 个新词语的意思。

3、把不完整的因果句补充完整。

4、能理清课文第3 自然段是怎样按事情发展顺序写的。

5、能正确朗读课文，会读不同语气的句子。

▲教学重难点：

重点：引导学生理清课文第3 自然段是怎样按事情发展顺序写的。

难点：读懂反问句，能把反问句改成陈述句。

▲教学时间：两课时

第一课时

一、教学目标：

1、学会生字新词，理解按事情发展顺序来写的事。

2、读通课文，初步感受爱因斯坦从小做事认真，肯花力气，不怕失败的精神。

二、教学过程：

▲简介爱因斯坦的生平，揭示课题。

图像出示爱因斯坦的头像，问：认识他吗？你能向大家介绍他吗？（教师作适当补充）

揭题，学习生字“凳”。