柔性生产线方案

柔性生产线建设方案

一、建设背景（意义、背景）新世纪以来，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，全球科技创新呈现出新的发展态势和特征。这场变革是信息技术与制造业的深度融合，是以制造业数字化、网络化、智能化为核心，建立在物联网基础上，同时叠加新能源、新材料等方面的突破而引发的新一轮变革，将给世界范围内的制造业带来深刻影响。

为应对这一全球性变革，西方发达国家纷纷提出相应的策略。德国提出了德国工业，美国提出了“再工业化” 和“工业互联网”的概念，英国也提出了“第三次工业革命”的概念。

这一变革，恰与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史性交汇，这对中国是极大的挑战，同时也是极大的机遇。

到2012 年，中国制造业增加值为万亿美元，占全球制造业20%，与美国相当，但却大而不强。主要制约因素是自主创新能力不强，核心技术和关键元器件受制于人；产品质量问题突出；资源利用效率偏低；产业结构不合理，大多数产业尚处于价值链的中低端。

同时，我国工业面企业面临着一些压力。从区域上来看，现在长三角、珠三角的企业面临劳动力成本上涨、市场萎缩、产

业转型的压力，作为我国的老工业基地的东三省，企业也在大

规模亏损，中西部地区作为产业转移承接地也面临很多问题。

这些问题是我们发展中一直存在的问题。比如区域产业发展定位不够清晰，区域产业结构趋同，没有形成相互联系的主体功能区，

另外各地区在发展中基本处于互相竞争的关系，而不是竞争和合作关

系。随着经济增速下行，这方面问题越来越突出。

中国政府经过大量研究，提出了“信息化和工业化深度融合” 的产业政策，并持续制定“中国制造2025”行动计划、“互联网与工业融合” 行动计划以及“工业云” 行动计划等，其目标和德国工业、美国工业互联网、英国第三次工业革命等提法基本趋同。都是希望在新一轮科技革命和产业变革中，研究如何抢占新一轮发展的制高点。其本质就是互联网和传统工业行业的融合，主攻的方向就是抓智能制造，这是解决我国制造业由大变强的根本路径。

过去五年，我国工业企业在研发设计方面应用数字化工具普及率已经达到54%，近五年年均增长4 个百分点。现在很多工业企业甩开图版，搞无纸化设计、数字化模型，这些方面的大量应用，减少了研发的周期，提高了设计的效率，也降低了研发成本。另外在规模

以上的工业企业中，生产线

上数控装备比重已经达到30%，近五年也是年均增长4 个百分点。这些方面都有很好的发展势头。

当然与发达国家相比还有差距，特别是在智能化方面。过去我们使用的一些数控系统、工业机器人，基本上是按人设定的程序作业，它自己并没有人工的智能。所以就出现过有人在修理机器人的时候，一旦忘记关闭电源，机器人对人造成伤害甚至致死的情况。它没有智能装置能感知有人在这作业，设定的程序就不能工作。我们在高端的传感器、重要的操作系统、数字化的基础上需要进一步提高智能化的水平，这样才能达到智能制造的要求。从产品上来说，现在也

有一系列智能化的产品，比如工业机器人原来是数控化的、不智能的，将来工业机器人可能智能化。

二、项目建设内容：

在未来的制造企业中，简单劳动将主要由机器完成，器换人”会带来普通劳动力的大量失业，被机器换下的人应该向新型的高端服务岗位转移，但其前提是这些人才应掌握更多的跨学科知识。

智能制造实训室建设内容包括：柔性生产线系统建设1）柔性制造生产线硬件系统：柔性生产线是把多台可以调整的机床联结起来，配以自动运送装置组成的生产线。生产线的软件管理系统是产线控

制的核心，通过软件系统中信息的调整，可将多种生产模式

结合，从而能够减少生产成本做到物尽其用。当前中国制造业要进行降低成本、提升效率、提高生产质量的产业结构升级，柔性生产线的生产组织方式是重要的发展方向。

项目方案中计划搭建车铣加工复合无人值守柔性生产线，

生产线配置：

毛坯由“料仓”存储。“机械手”拿出毛坯后，放到传送带上（传输带上可放料框），运送到机加工机位。再由“机械手”取出并装到相应的机床上。

加工完的零件也需要“机械手”卸活并放到“成品零件筐”内。“成品零件筐”需要另配。成品也可以由机械手卸活后放到传送

带上，传送至成品库区（成品库需另配）。

2）柔性生产线管理系统

要构建柔性生产线，硬件设备的组织连接是外在的表现，而核心的控制大脑是软件系统。软件系统方案首先要满足生产线的信息化要求，同时面向未来制造业的发展，展示先进的生产组织模式，提升学校人才培养的教学内涵。

模拟企业的生成组织过程：按企业的设计、工艺规划、生产调度、库房、操作工等人员角色及流程配置对应的软件系统。在满足生产要求的同时，构建生产组织的教学场景，使人才的培养模式不但满足对操作技能的培养，还可以提升到对工艺流程、生产组织流程的培养，满足未来高层次在校人才的需求要求，以及企业在职人员工作岗位和技能提升的培训需求。

实时监控柔性生产线的生产状态，实现信息及物理相结合的信息物理系统（CPS）:柔性生产线要能够快速适应产品或工艺的变化，通过物联及监控技术将生产线所需的数据及时准确地推送给对应的设备，对生成过程中所需的各种信息收集、处理、反馈，对设备实行控制。

规范管理物料及工装夹具，提高生产准备效率:将柔性生产线生产所需的物料、刀具、夹具等规范管理，根据产品的生产工艺要求，及时准确的准备所需资料，并配送到生产工位。

柔性生产线软硬件配置如下:

车间智能物流系统

为了进一步完善实训车间的数字化、信息化建设，提升实训效益和管理水平，完善实训

过程中对物资的管理，对实训过程中的库存、材料消耗、物资去向、投入成本等信息进

行统计和控制，构建信息化的库房管理系统。通过对计划、采购、库存、工具等进行综合管理，保障实训教学活动的开展。因此，建设信息化的库房管理系统具有紧迫性和现实意义。

CAXA库房管理重点帮助学校解决以下问题：

物资分类：随着机床种类、物料种类和工装夹具等种类的增加，库房物资种类繁多，查找不便，缺乏科学的分类和存放管理；

业务办理：随着实训规模的扩大，库房的物资流动性正在增大，业务流程规范化和办理

效率有待提高。手工记录费时费力且可能会出现人为的错误；

物资统计：目前学校库房管理主要还是侧重在人工管理为主，计算机管理为辅的状态。手工统计一方面工作量大，另一方面容易出错，同时还无法快速响应各类细化报表需求；出入库、借用、归还等信息记录主要通过纸质文档来实现，纸质台账不易长久保存，查询更是不便；

目前学校实训中心的信息化还需要进一步拓展。比如，库房通过刷卡管理，读取持卡人信息、权限和业务需求，实现物料申领、借用、归还等操作。