船舶高级消防授课计划
高级消防教案
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教案
课程名称:高级消防
授课人:
授课对象:
使用年份:2013
高级消防理论教案理论教学
介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题
介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题
介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题
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介绍课程要求→知识与内容讲解→教学内容归纳总结→布置思考题
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[高级消防高级消防高级消防教学设计]
![[高级消防高级消防高级消防教学设计]](https://img.taocdn.com/s3/m/22f87edb5122aaea998fcc22bcd126fff7055d1e.png)
[高级消防高级消防高级消防教学设计]《高级消防》教学设计《高级消防》项目一览表序号课程项目课程模块(任务、情境)模块课时项目课时项目一船舶火灾预防模块1:船舶火灾认知2模块2:船舶火灾预防2项目二消防设备使用模块1:船舶探火设备的使用612模块2:船舶灭火设备使用63项目三船舶消防组织模块1:应急预案制定28模块2:消防应变组织和训练64项目四船舶火灾控制模块1:灭火程序的实施816模块2:灭火战术的运用85项目五火场危险处理模块1:常见火场危险识别2模块2:火场危险应急处理6项目六火灾调查分析模块1:船舶火灾调查程序认知2模块2:船舶火灾案例分析合计42说明:本课程项目开发依据岗位实际工作需求,以学生为主体,培养学生一定的分析和解决实际问题的能力,通过团队合作和小组讨论,探究船舶火灾的预防、控制以及危险的处理、事故的调查分析,掌握船舶火灾预防和控制的基本方法,培养学生自主学习探究的能力。
项目一船舶火灾预防项目描述船舶火灾预防是船舶安全的基础,“预防为主、防消结合”是消防的重要理念。
该项目涵盖了可燃物的分类、助燃物的分类、着火源的分类,燃烧链的形成以及预防火灾的基本方法。
可燃物可燃物助燃物着火源图1.1:燃烧链示意图模块一船舶火灾认知一、模块描述该模块为预防火灾的基本知识,其内容包括可燃物、助燃物、着火源等火灾三要素的定义和分类,船舶常见火灾三要素所在的处所。
要求学生完成船舶部位、材料、船员作业、生活以及货物火灾隐患的辨别。
该模块是对《防火灭火》课程的综合检验,也是该项目的基础。
表1.1:船舶火灾三要素认知判别表火灾三要素类型船舶舱室、材料、作业等货物种类可燃物甲类火如船员房间桌子等乙类火如机舱燃油等丙类火如液化气船等丁类火如电焊作业等轻金属火如锌块助燃物氧气着火源如热作业、抽烟等二、教学目标(1)能根据船舶结构图或消防实训基地舱室布置的认知,正确区分舱室中的可燃物的类型、助燃物的注入和排出、着火源的闪点和燃点;(2)能根据船舶结构所运用的材料,判断船舶各区域可能存在的火灾隐患,达到提前预防火灾的效果。
船舶年度消防培训计划表
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船舶年度消防培训计划表
1. 1月份消防培训内容:火灾预防知识和消防设备操作演练
2. 2月份消防培训内容:船舶火灾案例分析和逃生演练
3. 3月份消防培训内容:船舶火灾紧急处置流程和灭火器材使用讲解
4. 4月份消防培训内容:船舶火灾逃生演练和救生设备使用讲解
5. 5月份消防培训内容:船舶火灾应急演练和组织疏散演练
6. 6月份消防培训内容:船舶火灾现场实战演练和实际灭火器材操作
7. 7月份消防培训内容:船舶火灾应急救援知识和救生设备使用演练
8. 8月份消防培训内容:船舶火灾预防和应急处置综合演练
9. 9月份消防培训内容:船舶火灾安全管理制度和风险防范技能讲解
10. 10月份消防培训内容:船舶火灾现场救援技能演练和实战演练
11. 11月份消防培训内容:船舶火灾逃生计划修订和演练
12. 12月份消防培训内容:船舶火灾应急处理和逃生演练及总结评估。
船舶高级消防教案概要
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设移动式消防员装备,其它消防器材。
备固定式固定灭火系统固定式(报警,灭大火)
固定的自动探火设备
§3-1探火与报警装置:
火灾报警装置有哪些:P57
一、火灾报警工具二、手揿式三、火灾自动报警装置
探测器一般分:感温、感烟、感光
1、各类感温式探测器P58
1)定温式探测器
§2-2事故分析法和船舶火灾预防
一、基本概念P31
二、用事故树图分析事故的基本步骤(略讲)
三、事故树图例P35
用途:
1、船舶火灾进行分析。
2、作为船舶火灾调查报告中的一部分内容。
1、船舶模型图及船舶模型
2、船舶结构图
20分
25分
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
§2-3通风控制
一、通风系统
2.舱壁开口处3.舱壁的导热体,铝是更好的导热体
二、门P48
1、水密门:
1)种类:P49
①人工操纵的绞纽门②人工操纵的滑动门(液压)③人工和动力操纵的滑动门这三种的要求:在船舶左、右倾斜15度时均应能关上,均能远距离操纵。
前2种门,应在90秒或更少的时间关上,第3种门,必须能从驾驶台的中心位置关闭。
授课日期
授课时数
2学时
授课形式
讲授
授课章节名称
绪论我国消防形势分析
第一章船舶消防的基础知识
§1-1燃烧
§1-2火灾的分类和灭火剂
教学目的
1.了解船舶高级消防主要在于组织和指挥
2.了解最基本的燃烧知识
3.了解火的分类,能选用合适的灭火剂进行灭火。
教学重点
1.燃烧三要素2.燃烧类型3.灭火的基本方法
海洋船舶火灾防控班会教案
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海洋船舶火灾防控班会教案【海洋船舶火灾防控班会教案】一、教案背景介绍海洋船舶作为一种重要的交通工具,在运输货物和人员过程中扮演着至关重要的角色。
然而,火灾在船舶上是一种常见的事故,可能导致财产损失、人员伤亡以及环境污染。
因此,建立有效的火灾防控措施至关重要。
本文将提供一个海洋船舶火灾防控班会教案,以指导船员在紧急情况下应对和处理火灾事故。
二、教学目标1. 了解海洋船舶火灾的可能原因和风险;2. 学习火灾的早期预防和控制方法;3. 掌握灭火器材的种类和正确使用方法;4. 培养船员在火灾紧急情况下的应急反应和组织协作能力。
三、教学内容1. 火灾风险与原因的介绍1.1 火灾在海洋船舶上的潜在风险1.2 火灾可能的起因:电气故障、机械故障、人为原因等2. 火灾预防与控制2.1 火灾风险评估与隐患排查2.2 增强火灾预警意识与报警设备使用2.3 火灾控制与扑救初期2.4 火灾应急逃生和隔离措施3. 灭火器材和使用方法3.1 常见灭火器材的分类和作用3.2 灭火器材的正确使用方法3.3 灭火器材的检查与维护4. 火灾应急反应与组织协作4.1 火灾应急预案和逃生指导4.2 火灾现场指挥和组织协作能力培养4.3 通讯设备的应用与调度四、教学方法1. 导入讨论:通过提出问题和引入实际案例,激发学员对海洋船舶火灾防控的兴趣和思考;2. 课堂讲授:通过PPT、图片、视频等方式,详细讲解各个知识点,并与实际操作案例结合,增加学习的实用性;3. 小组讨论:将学员分成小组,让他们就相关主题进行深入交流和合作,以培养团队的协作能力;4. 案例分析:引入真实的火灾案例,分析火灾事故的原因、防控措施等,让学员从实际案例中学习火灾的处理方法;5. 模拟演练:组织学员进行火灾应急逃生和灭火器材使用的模拟演练,以提高学员应对火灾事故的实际操作能力。
五、教学评估1. 课堂互动问答:针对教学内容进行提问,检查学员对知识点的理解和掌握情况;2. 小组讨论汇报:要求每个小组就一个主题进行深入讨论,并向全体学员汇报总结;3. 模拟演练评估:根据学员在模拟演练中的表现和处理情况进行评估,引导他们分析自身存在的问题并进行反思。
船舶消防安全知识培训
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船舶消防安全知识培训船舶消防安全是保障船舶及船上人员安全的重要环节。
为了提高船员消防安全意识,增强船舶消防安全管理水平,根据相关法律法规和船舶消防安全要求,制定本培训方案。
培训目标1.使船员充分了解船舶消防安全的法律法规和标准要求。
2.提高船员消防安全意识和应急处理能力。
3.熟悉船舶消防设施设备及其使用方法。
4.掌握船舶消防安全操作规程和应急预案。
培训对象全体船员及相关人员培训内容一、船舶消防安全法律法规和标准要求1.船舶消防安全法律法规概述。
2.船舶消防安全标准要求。
3.船舶消防安全管理责任。
二、船舶消防安全知识和原理1.火灾的危害及船舶火灾特点。
2.燃烧条件和灭火原理。
3.船舶火灾预防措施。
三、船舶消防设施设备1.灭火器及其使用方法。
2.自动喷水灭火系统。
3.火灾探测与报警系统。
4.呼吸器、救生衣等个人防护装备。
四、船舶消防安全操作规程1.日常消防安全检查。
2.火灾隐患整改。
3.火灾应急预案。
4.消防设备维护保养。
五、船舶消防安全应急预案及实战演练1.火灾应急预案制定与实施。
2.火灾事故应急处置。
3.实战演练及注意事项。
培训方式1.理论培训:通过讲授、案例分析、讨论等形式进行。
2.实操培训:现场演示、操作练习、模拟演练等。
3.考核评估:培训结束后进行理论知识测试和实操考核。
培训时间与地点1.培训时间:根据船舶实际情况安排。
2.培训地点:船舶会议室或专门培训场地。
培训师资1.具有丰富船舶消防安全经验的的专业人士。
2.相关政府部门或行业协会指定的培训教师。
培训效果评估1.培训结束后,对参训人员进行理论知识测试和实操考核。
2.分析评估培训效果,对培训内容和方法进行调整优化。
3.培训教材及相关资料。
4.培训考核标准及证书。
通过本次船舶消防安全知识培训,希望船员们能够提高消防安全意识,熟悉消防安全知识和操作规程,增强火灾应急处理能力,为船舶消防安全作出积极贡献。
特殊应用场合及增加条款1. 邮轮消防安全培训增加条款:•特殊消防设备:如邮轮上的泡沫灭火系统、高压水枪等。
船舶消防培训计划书
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船舶消防培训计划书一、培训目的船舶消防培训的目的是为了让船员熟悉船舶消防设备的使用方法和灭火技能,提高应对紧急情况的能力,保障船舶和船员的安全。
二、培训对象本次船舶消防培训面向全体船员,包括船长、船员和工程师等。
三、培训内容1. 火灾防范知识火灾的成因和危害船舶防火标志的认识预防火灾的措施2. 船舶消防设备的认识不同类型的消防设备及其用途灭火器的种类和使用方法船舶消防水炮的使用方法3. 火灾应急处理火灾发生时的应急程序灭火器的使用技巧和步骤船舶火灾应急演练4. 知识考核和技能培训消防知识考核消防设备使用技能培训四、培训方法1. 理论授课通过课堂教学讲解火灾防范知识、灭火器材的种类和使用方法等内容。
在教学设施内进行模拟火灾应急演练,让船员亲自操作消防设备,提高应对火灾的能力。
3. 现场观摩组织参观实际的船舶消防设备和应急设施,让船员对具体的消防设备有更直观的了解。
五、培训计划1. 第一阶段:理论学习时间:1-2天内容:灭火知识、船舶消防设备的种类和使用方法2. 第二阶段:实际操作时间:1-2天内容:模拟火灾应急演练、消防设备操作技能培训3. 第三阶段:知识考核时间:半天内容:消防知识考核和技能培训成绩评定六、培训考核1. 知识考核对于培训内容进行考试,合格分数为80分以上。
2. 技能考核通过模拟火灾应急演练进行技能考核,合格标准为熟练操作消防设备,并有效控制模拟火灾。
七、培训资源1. 教学设施提供模拟火灾应急演练场地和消防设备。
2. 培训人员邀请专业的消防培训机构或消防专家进行培训。
提供相关的消防知识手册和培训资料。
八、培训效果评估1. 考核成绩通过知识考核和技能考核进行评定,合格人员发放相应的培训证书。
2. 专家评价请消防专家进行培训效果的评估,提供改进建议和意见。
九、培训总结与改进1. 培训总结对本次培训的效果进行总结,发现问题并提出改进建议。
2. 培训改进根据本次培训的总结和评估意见,针对问题进行改进和完善,提高下一次培训的效果。
船舶行业消防安全培训
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船舶行业消防安全培训1. 背景船舶行业中,消防安全是至关重要的。
为了确保船舶的船员和乘客的生命安全以及船只的资产安全,船舶公司需要进行全面的消防安全培训。
本文旨在一套详细的船舶行业消防安全培训方案。
2. 培训目标• 提高船员和船上乘客的消防意识和安全意识• 培养船员在紧急情况下的应变能力和适应能力• 掌握基本的消防知识和应急处理技能• 加强船舶内部的消防设备和器材的使用和维护技能3. 培训内容3.1 理论培训• 火灾的起因和蔓延机制• 船舶火灾的特点和风险评估• 火灾的种类和等级• 灭火器材和器具的种类和使用方法• 逃生通道和疏散路线的规划和使用方法• 紧急情况下的组织和沟通方式3.2 实践培训• 火灾逃生演练:模拟火灾场景进行疏散逃生训练,包括疏散路线选择、封闭门窗、使用灭火器材等。
• 灭火器材使用训练:介绍各种类型的灭火器材,进行实际操作演练,包括灭火器的正确使用方法、使用技巧和注意事项。
• 船舶消防设备维护:介绍船舶上常见的消防设备和器材的维护和保养方法,包括灭火器、消防栓、火警报警系统等。
4. 培训方式• 将培训内容分为多个模块,根据时间和场地的可用性安排培训进度。
• 理论培训可通过面授课程、培训讲座或在线课程进行。
• 实践培训应在合适的场地进行,确保培训的实践性和真实性。
5. 培训评估为了确保培训的有效性和船员的学习成果,需进行培训评估。
• 设计培训评估问卷,评估船员在培训后对消防安全的理解程度。
• 进行模拟演练,评估船员在紧急情况下的应变能力和消防处理技能。
• 定期组织消防演习,测试船舶消防设备和器具的使用效果。
6. 培训时间和资源• 培训时间:根据培训内容和人员规模灵活安排,一般为1-2天。
• 培训场地:选择能够满足培训需求的场地,如船舶训练设施、消防训练基地等。
• 培训工具和设备:准备适当的教学设备、灭火器材和演示器材等。
7. 培训负责人和辅导员• 培训负责人:负责培训计划的制定和整体组织,监督培训进度和效果。
高职“船舶高级消防”课程说课设计
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二、 高职 “ 船 舶高级 消 防” 课程 说课 的设计
1 . 课 程 总 体 设 计
纲, 结 合专 业人 才 培 养 目标 和 生 源情 况 , 说 明 本课 程在专 业 培养 目标 中的定 位与 课程 目标 , 准确 地 把 课程 在专 业 中的地位 和 承担 的分量 阐述 清晰 。
一
75 —
高职 “ 船 舶 高级 消防” 课程 说课 设计
此, “ 船舶高级消防” 课 程 通 过对 船 舶 火 灾 的 预 防 以及 在火灾 发 生后 如 何 高 效 地组 织 船 员 应 用 船 舶 消 防设 备扑 灭火 灾 , 从 而达 到降 低船 舶火 灾 事故 发 生率 、 减少 事故 损 失 、 规 范 船 员 在 船 舶 防火 中 的责 任 以及提 高学 员 的 自我 消 防 能 力 和 团 队协 作 能 力
习, 已成 为该课 程教 学 团队教 改 的首要任 务 。
一
、
说课 的 内容 及观 测点
说课 是面对 同行 和专 家 系统 阐述 课 程 的开 发 、
兴趣 等 。根据 教学 的重 点 、 难 点结 合学 情 分 析怎样
针对 这 些 困难 加强 对学 生 的指导 及所 采取 的对策 , 指 导学 生掌握 本课 程基 本知识 和 基本 技 能 , 掌 握 理
航 海教 育消防" 课程i 兄 课 设 计
远洋船舶消防安全知识培训
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远洋船舶消防安全知识培训一、培训目的本次培训的主要目的是提高远洋船舶船员消防安全意识,增强消防安全知识和技能,确保船舶安全航行。
二、培训内容2.1 消防安全基础知识•消防安全法律法规•船舶消防安全组织和管理•船舶火灾的危害和特点2.2 火灾预防•火灾发生的的原因及预防措施•船舶火灾的预防措施•日常消防安全检查和维护2.3 船舶消防设施和设备•灭火器材的种类和使用方法•自动灭火系统的原理和操作•消防泵和消防水带的使用2.4 船舶火灾应急预案和处置•火灾报警系统的原理和操作•火灾应急疏散和逃生•火灾现场的救援和灭火操作三、培训方式采用理论教学和实操演练相结合的方式进行培训。
四、培训时间培训时间为两天,第一天为理论教学,第二天为实操演练。
五、培训对象远洋船舶船员和相关管理人员。
六、培训师资培训师资由具有丰富经验和专业知识的消防专家和船舶工程师组成。
七、培训费用培训费用为每人XXX元,包括培训费、教材费和实操演练费。
八、培训地点培训地点为XXX远洋船舶培训中心。
九、培训安排•09:00 - 12:00 消防安全基础知识•13:30 - 16:30 火灾预防•09:00 - 12:00 船舶消防设施和设备•13:30 - 16:30 船舶火灾应急预案和处置十、培训考核培训结束后,将进行理论和实操考核,考核合格者将获得消防安全培训证书。
参加本次培训的船员和相关管理人员,希望通过培训,提高消防安全意识,增强消防安全知识和技能,确保船舶安全航行。
特殊应用场合及增加条款1. 液化天然气(LNG)船舶增加条款:•特殊消防系统要求,如低温消防系统。
•LNG船舶的特定火灾风险评估和应对措施。
•船员对LNG船舶特有的消防安全操作程序培训。
注意事项:•在操作过程中,船员应特别注意LNG船舶的低温特性,避免使用普通水基灭火系统,因低温可能造成水冻结,加剧火灾蔓延。
•对于LNG船舶,应定期进行低温消防系统的检查和维护,确保系统处于良好状态。
高级消防 02 电子教案 1

高级消防 02 电子教案 1严谨治学见贤思齐严谨治学见贤思齐授课章节1、2.1、2.2授课方式理论课√ 实践课□ 习题课□ 其他□授课时间第1 周星期二第 5.6 节授课内容高级消防概述、防火区域、结构防火计划课时2教学目标与要求知识目标:船员高级消防培训的目的及依据;船舶重点防火区域与和管理;3、船舶结构防火。
能力目标1、能认清船舶结构防火。
素质目标1、培养学生职业兴趣。
2、培养学生团队协作精神。
3、培养学生分析问题和解决问题的能力。
教学重点与难点重点:1、防火区域。
2、结构防火。
难点:结构防火。
处理方法:1、图片结合举例讲解。
教学资源教材、题库教学过程主题/任务/活动教学方法/教具时间分配船员高级消防培训的目的总体介绍20船舶防火区域分类对比、实例讲解30结构防火分类讲解、图片举例30讲练结合典型题目练习20作业/技能训练题库本章节习题教学评估重点提问、单元测试教学设计一、船员高级消防培训概述。
首先要使学员了解船舶高级消防培训的依据和目的,以及国家海事局对船舶高级消防培训的基本教学内容及要求。
《高级消防》一书,在原船舶消防培训大纲基础上,根据STCW公约马尼拉修正案的要求,并结合我国船员的现状进行了适时更新,着力贯彻“以防为主,防消结合”的消防方针,注重人为因素的重要作用,强调专业素质和责任意识的提高。
如船舶防火、消防组织、战术与指挥方面的消防技能的培养,包括船舶消防的组织和培训、船舶火灾控制程序、船舶灭火指挥与决策、船舶火灾的扑救、灭火中的危险和应对措施、消防设备的检查维护和船舶火灾调查报告等。
努力达到国际公约“被指定控制消防作业的海员应圆满完成着重于消防组织、战术和指挥方面的消防技术的高级培训”的目的。
以适应新形势下航海技术快速发展对船员消防知识和技能的需要,以维护船舶生产安全,爱护海洋环境。
二、船舶防火的重点区域。
重点:使学员熟悉船舶防火的重点区域,以及船舶结构防火、通风与控制、燃油及电器系统的控制、危险品物料的火灾预防和船舶消防安全管理等知识。
船舶消防救生知识培训授课PPT
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1.11手动失火报警点
本船手动失火报警点分布在生活区每层走廊楼梯梯道口以及走廊两 端通往生活区露天甲板的门口、机舱通往机舱外的门口,包括烟囱 的门边都有手动失火报警按钮。操作时先开保护盖,直接用手从易 碎玻璃中间按下即可。值得注意的是只有消防控制站的手动失火报 警按钮按下即可,只有消防控制站和驾驶台的按下后立即全船声光 报警,其他地方的报警按钮按下之后最先是驾驶台和消防控制站进 行声光报警,如果2分钟之内没进行处理则2分钟之后自动进行全船 火警报警。
2.3灭火毯
•1. 拉出盒盖 •2. 抓住端部的带子取 出防火毯
•3. 用毯子盖住火源 •4. 待火熄灭后移去毯 子
•5. 防火毯用过后需换 新
2.3 厨房油煎锅湿式化学灭火系统
操作方法:
顺时针旋转控制开关至固定销脱开后往外拉出即 可
2.5 135升推车式轻水泡沫灭火器
充装量135升,有效喷射时间大于20秒, 工作温度+4至+55摄氏度. 可灭A类 一般物体火和B类可燃液体火。
3、人员远离起火现场 ,皮龙出水,实施对 箱体内部的灌水作业
。
与本船 消防栓
连接
1.5 大型二氧化碳灭火系统 ®
1. CO2共505瓶,生活区上甲板层. 2. 遥控装置在生活区内消防控制站。
1.6 水灭火系统 ®
消防皮龙:共48套 1. 机舱10套; 2. 甲板及生活区38套。
1.7 消防员装备 ®
(我船为挤压式,、可随意控制释放量。可灭电器 火,、油类火也可起冷却窒息作用)
1.3 推车式轻水泡沫灭火机 ®135 ※ 45
本船配备:(可灭甲类一般固体物火、乙类可燃液体火)共3 只,45L*2、135L*1, 都在机舱辅机旁。
船舶防火授课教案模板范文
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一、教学目标:1. 让学生了解船舶火灾的危害和原因。
2. 掌握船舶火灾的预防措施和应对方法。
3. 培养学生的安全意识和应急处理能力。
二、教学对象:船舶工作人员、船员、船舶相关从业人员三、教学时间:2课时四、教学工具:多媒体课件、实物演示、案例分析、小组讨论五、教学过程:第一课时一、导入1. 通过播放船舶火灾案例视频,让学生了解船舶火灾的危害。
2. 提问:船舶火灾的主要原因有哪些?二、教学内容1. 船舶火灾的主要原因:a. 电气设备故障b. 油气泄漏c. 避免不当操作d. 烟花爆竹等易燃易爆物品的使用2. 船舶火灾的预防措施:a. 加强电气设备检查和维护b. 定期进行油气泄漏检查c. 做好船舶内部防火隔离d. 严格控制易燃易爆物品的使用3. 船舶火灾的应对方法:a. 立即切断电源b. 使用灭火器进行灭火c. 疏散人员,确保人员安全d. 紧急启动应急计划三、小组讨论1. 学生分组讨论,针对船舶火灾的预防措施和应对方法,提出自己的看法和建议。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课学习的船舶火灾预防措施和应对方法。
2. 提问:在实际工作中,如何确保船舶防火安全?二、教学内容1. 船舶火灾应急演练:a. 演示应急逃生演练b. 演示灭火器使用方法c. 演示救生设备使用方法2. 船舶火灾案例分析:a. 分析船舶火灾事故原因b. 探讨如何避免类似事故的发生三、实践操作1. 学生分组进行船舶火灾应急演练,检验学习成果。
2. 学生尝试使用灭火器、救生设备等,提高实际操作能力。
四、总结与反思1. 教师总结船舶防火安全知识,强调防火安全的重要性。
2. 学生分享学习心得,提出改进建议。
六、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、讨论积极性和发言质量。
2. 案例分析:评价学生对案例的分析能力和提出建议的合理性。
3. 实践操作:评估学生在应急演练中的操作熟练度和应急处理能力。
七、课后作业1. 撰写一篇船舶防火安全心得体会。
船舶救生与消防培训方案
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船舶救生与消防培训方案船舶救生与消防培训方案一、培训目的:船舶救生与消防培训的目的是为了提高船员在紧急情况下的应急能力,使其能够正确应对火灾和救生事件,保障船舶及所有人员的安全。
二、培训内容:1. 灭火器使用培训:包括不同类型的灭火器的使用方法、适用范围和注意事项。
2. 灭火装备的使用培训:包括消防泵、消防水枪、消防水带、救生器材等的使用方法和操作要点。
3. 火灾应急逃生训练:包括火灾报警器的使用、火灾信号的识别、逃生通道的选择和逃生技巧的培训。
4. 救生设备使用培训:包括救生衣、救生圈、救生艇等救生设备的正确使用方法和注意事项。
5. 水上救援技巧训练:包括落水人员的搜救、救助过程中的救生技巧和紧急救护措施。
6. 温习消防和救生演习:通过模拟真实火灾和救生事件,让船员实际操作,熟悉应对流程和技巧。
三、培训方法:1. 理论讲解:通过课堂讲解的方式,讲解灭火和救生的基本理论知识,包括火灾起因和传播、灭火器材和救生器材的种类及使用方法、火灾报警器的种类和使用方法等。
2. 模拟演练:通过模拟真实场景的火灾和救生事件,让船员在实际操作中熟悉应急手段和技巧,提高应对紧急情况的能力。
3. 实地考察:对船舶内部和救生设备等进行实地考察,让船员了解船舶内部结构和各个救生设备的位置和使用方法。
4. 应急指挥训练:通过模拟指挥情景,培养船员应急指挥的能力,提高组织和协调紧急事故处理的能力。
四、培训时间和频率:1. 新船员入职培训:新加入船员需要接受一次完整的船舶救生与消防培训,培训时间为3天。
2. 定期培训:每年组织一次船舶救生与消防培训,培训时间为2天。
3. 不定期培训:根据实际情况,组织必要的不定期培训,比如船舶换船员、船舶设备更新等情况下。
五、培训效果评估:1. 考试评估:对培训内容进行考试,检验船员对灭火和救生知识的掌握程度。
2. 模拟演练评估:通过模拟演练,评估船员在实际操作中的应对能力和掌握程度。
3. 实地考察评估:对船舶设备的使用情况和船员对设备的了解程度进行评估。
消防船员安全培训工作计划
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一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国船舶安全法》,提高消防船员的安全意识和应急处置能力,确保船舶消防安全,特制定本培训工作计划。
二、工作目标1. 提高消防船员对消防法规、消防安全知识和消防技能的掌握程度。
2. 增强消防船员的应急处置能力,确保在火灾等突发事件中能够迅速、有效地进行扑救和疏散。
3. 培养消防船员的团队协作精神,提高船舶整体消防安全水平。
三、培训对象1. 消防船员2. 船舶驾驶员3. 船舶管理人员四、培训内容1. 消防法规和消防安全知识(1)消防安全法律法规及标准(2)船舶消防安全管理要求(3)船舶火灾原因及预防措施2. 消防技能培训(1)消防器材的使用与维护(2)火灾扑救方法(3)火场疏散与逃生技巧(4)应急演练3. 船舶消防安全管理(1)船舶消防设施设备的检查与维护(2)船舶消防安全责任制(3)船舶消防安全宣传教育五、培训方式1. 理论授课:邀请消防安全专家进行授课,讲解消防安全知识、法规和技能。
2. 实地操作:组织消防船员进行消防器材操作、火灾扑救和疏散逃生等实地演练。
3. 视频教学:播放消防安全教育视频,增强消防船员的安全意识。
4. 考试考核:对消防船员进行消防安全知识和技能的考试,确保培训效果。
六、培训时间及地点1. 培训时间:每月开展一次,每次培训时间为2天。
2. 培训地点:船舶公司培训室或指定场所。
七、培训组织与实施1. 成立消防船员安全培训工作领导小组,负责培训工作的组织、协调和监督。
2. 培训前,制定详细的培训计划,明确培训内容、时间、地点和考核标准。
3. 培训期间,确保培训质量,对消防船员进行严格考核,对不合格者进行补训。
4. 培训结束后,对培训情况进行总结,持续改进培训工作。
八、经费保障1. 培训经费由船舶公司承担,确保培训工作的顺利开展。
2. 培训期间,为消防船员提供必要的培训资料、器材和设备。
九、效果评估1. 定期对消防船员进行消防安全知识和技能考核,评估培训效果。
船舶防火授课教案模板范文
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一、教学目标1. 让学生了解船舶防火的基本知识,掌握船舶火灾的成因和危害。
2. 使学生熟悉船舶火灾的预防措施和应急处理方法。
3. 培养学生的消防安全意识,提高自我保护能力。
二、教学对象船舶相关从业人员、船舶乘客及船员家属。
三、教学时间2课时四、教学地点船舶消防培训室或教室。
五、教学准备1. 教学课件、船舶消防设备图片、视频资料。
2. 消防器材、消防服、消防手套等实物展示。
3. 消防安全知识测试题。
六、教学过程第一课时1. 导入新课- 简要介绍船舶火灾的危害和防范的重要性。
- 引导学生思考:船舶火灾的主要原因有哪些?2. 讲解船舶火灾成因- 船舶电气火灾- 船舶油料火灾- 船舶火灾的其他原因(如易燃物品、吸烟等)3. 船舶火灾危害- 船舶火灾可能导致船舶沉没、人员伤亡、财产损失等。
- 介绍船舶火灾的典型案例,让学生深刻认识到火灾的危害。
4. 船舶火灾预防措施- 船舶电气设备检查和维护- 船舶油料储存和管理- 易燃物品的管理- 船舶消防安全检查5. 船舶火灾应急处理- 逃生自救- 火灾报警- 使用灭火器材- 消防疏散第二课时1. 案例分析- 分析典型船舶火灾案例,让学生了解火灾发生的原因和应急处理方法。
2. 实物展示- 展示消防器材、消防服、消防手套等实物,让学生了解其使用方法和注意事项。
3. 消防安全知识测试- 对学生进行消防安全知识测试,检验学生对课程内容的掌握程度。
4. 总结- 强调船舶火灾防范的重要性,鼓励学生在日常生活中提高消防安全意识。
七、教学评价1. 学生对船舶火灾成因、危害、预防措施和应急处理方法的掌握程度。
2. 学生在消防安全知识测试中的成绩。
3. 学生在课堂讨论、案例分析中的表现。
八、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和教学方法。
2. 注重案例分析和实物展示,提高学生的学习兴趣和参与度。
3. 定期组织消防安全知识测试,检验学生的学习成果。
高级消防 02 电子教案 2.3
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高级消防 02 电子教案 2.3燃油系统一般由三大部分组成:燃油的注入、贮存和调拨;燃油的净化;燃油的供给。
三、船舶电器系统的控制船舶电器火灾通常与船员的安全意识有关。
其电器火灾较常发生的原因有:(1)电器设备老化;(2)电路负荷过载;(3)电器使用不当。
电器火灾的控制(1)加强检查(2)严禁超负荷(3)科学用电(4)火场电器的控制教学设计四、船舶危险品物料的火灾预防船舶储存物料中与消防有直接联系的物品主要有油漆类、清洗剂和石蜡、氧气和乙炔钢瓶等。
危险品物料的火灾预防:(1)油漆使用火灾预防(2)石蜡产品火灾预防(3)氧气瓶使用火灾预防(4)乙炔使用火灾预防五、船舶消防安全管理1、船舶消防组织船长,作为船舶防火责任人,对本船舶的消防组织工作和最终安全结果负完全责任。
船舶应成立由船长和各部门领导以及船员代表组成的防火领导小组。
船员代表可由船员大会选举产生;船员代表至少应有两年以上海上资历,并具有高度的责任心和良好的安全意识;人数根据船舶大小确定,但要覆盖各部门,并将他们的名字记录在有关SMS文件内。
2、消防安全会议每月召开安全会议,由船长主持,部门长负责。
先由防火领导小组召开预备会议,讨论此次会议的内容,主要内容是针对本月工作中船员的事故和不安全做法发表个人观点和意见,采取相应的预防措施,同时结合此航次和下航次任务提出船舶防火的注意事项,学习公司邮寄到船的有关安全文件,做好文字记录,有关人员签字,船上留存一份,另一份邮寄给公司。
3、消防安全管理制度船舶公司应制定与防火有关的安全制度,使每个船员在工作中和休息中能自觉遵守它们。
防火安全制度应包括明火作业制度,吸烟管理制度,易燃易爆化学物品管理制度,蓄电池室管理制度,电、气焊设备使用保管制度,厨房防火管理制度,机(炉)舱防火管理制度,客区防火管理制度,电器设备使用管理制度和防火巡回检查制度。
4、船舶消防培训与演习(1)船员消防培训对船员进行消防培训,应考虑结合本船状况、设备、航行区域。
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在谈高级消防之前首先要搞明白火灾的分类以及常用的灭火剂。
根据国际海事组织的法律规定通常情况下家火灾分为以下四类:1 甲类火——可燃固体物质着火
2 乙类火——可燃液体着火
3 丙类火——可燃气体着火
4 丁类火——可燃金属着火
另外电器类着火作为一种单独的火灾类型不在此四类火灾范围之列。
常用的灭火剂有:水(最普通有效的灭火剂),二氧化碳,干粉(普通干粉和特殊干粉),泡沫,砂土
(其他原来常用的灭火剂由于对环境及人员的影响被停止火减少使用在此就不在列出)
在明白这些之后在针对具体情况开始灭火,下面我将就四种类型火灾的原因及扑救做一下小小的分析。
◎甲类火——可燃固体物质着火
一般船舶此类火灾主要是以下几种物质引起:
木材(主要燃烧产物:一氧化碳,二氧化碳,水)
纺织品(主要燃烧产物:同上)
塑料和塑胶(主要燃烧产物:硫化氢,二氧化硫)
灭火剂:水,泡沫等
注意事项:注意稳性和货物损失(如果用水扑救则要在扑救同时做好排水或压载工作以保持船舶稳性;尽量做到扑救同时尽量减少货损)◎乙类火——可燃液体着火
此类火灾主要由柴油,机油,油漆等物质引起。
灭火剂:泡沫,水
扑救方法:1 冷却(水雾);2 闷熄(泡沫灭火);3 阻止火势蔓延
此类火灾在扑灭时切断可燃物质的来源是第一要点。
此外还有以下几个要点:
1 少量溢油:用化学干粉,泡沫或水雾
2 大量溢油:使用大型化学干粉灭火器,架设泡沫水雾水带以备使用。
(在此同时要将火场周围物品移走或用水浸湿以免火势蔓延)
3 油漂浮在水上:少量时用泡沫灭火剂使其窒息熄灭,大量时用水雾扑救
4 燃油柜着火:使用大型二氧化碳或泡沫灭火系统
(在此四个要点操作的同时勿忘第一要点)
◎丙类火——可燃气体着火
此类火灾的扑救要点:
基本危险:A密封B泄漏C排出气体
运输方法:a压缩b液化c冷凝
扑救方法:干粉,水雾
灭火要点:切断可燃物质的来源
◎丁类火——可燃金属着火
这种火灾在船舶上主要由钢铁,铝,钠镁等金属造成的。
扑救方法:特殊干粉(金属7150干粉),干砂土
许多类金属可以和水,二氧化碳等灭火剂反应灭火时应注意选用合适
的灭火剂否则将导致火势的增大或蔓延。
如果火势无法控制且无很好的方法灭火时最好是将火灾现场周围严格控制使其无蔓延可能在此同时想办法使其迅速燃尽熄灭。
◎电器火灾
扑救方法:
首先切断电源,断电后的电器火灾可以作为甲类火来处理;
如果无法断电,则应用不导电的干粉,二氧化碳等灭火剂来灭火。
要点:勿忘切断电源,最好采用二氧化碳灭火。
另外要注意的是:水和泡沫灭火剂不可同时使用;
干粉和泡沫灭火剂不可同时使用。
以上主要参考船员高级消防教材,难免有疏漏敬请各位朋友提出宝贵意见,以便共同学习。
(几种火灾的灭火方法也可借鉴用于家庭灭火)
第一部分船舶高级消防
一、课程的性质、任务和基本要求
船舶消防是一门综合性很强的学科,它的内容涉及到物理、化学、电子学、经济学、运管学、管理学、心理学等许多领域。
为了使船舶工作人员在生产过程中,正确认识船舶火灾的特
点,利用船舶配备的消防器材,采用确当的灭火方法和熟练的消防措施,不断提高船舶的自救能力,确保船舶和人命的安全。
按照《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约(STCW78/95公约)》的要求,
以中华人民共和国港务监督局《船舶高级消防》为教材,对在校的海船专业学生或船员进行培训。
二、课时分配
三、课程内容
第一章:绪论
(一)教学要求:通过讲授本章内容,要求学生掌握并理解船舶安全运输的有关规定和有关船舶消防工作的原则,了解《船舶高级消防》课程的理论框架,并联系安全生产的实际进行理解、运用。
(二)教学内容
1、船舶消防安全工作的重要性。
2、船舶安全工作的实施原则。
第二章:燃烧和理论
(一)学习要求:通过学习本章内容,要求学生对《防火和灭火》课程有关内容全面回顾,运用消防常识解决灭火工作中的实际问题,并就灭火中的有关现象运用燃烧理论进行解释。
(二)教学任务:
1、燃烧三要素理论;
2、燃烧的类型;
3、火的分类及灭火原理;
4、灭火剂的灭火原理;
5、船舶火灾的控制。
第三章:船舶消防的组织和训练
(一)教学要求:掌握船员在防火中的责任,明确火灾的控制计划内容;理解应变部署表的内容及要求;懂得船舶消防训练的计划拟定,能组织一般船舶消防训练,掌握消防器材的基本操作方法和获取他人帮助的途径和方法。
(二)教学内容
1、船员在防火中的责任
2、火灾控制计划的内容
3、应变部署表
4、应急计划的准备
5、船舶消防队的组织和人员调配
6、船舶消防的训练的方法
7、灭火过程中的通信和协调
8、船舶消防的组织
9、获取帮助的途径和方法
第四章船舶灭火程序
(一)教学要求:掌握水上、港内进行灭火工作的程序,知晓船舶装载危险和有毒货物之时的灭火方法;了解散装、液体货船的灭火程序,正确处理灭火过程各环节出现的问题,理解各环节操作的意义,懂得各种灭火方法的灵活运用。
(二)教学内容:
1、水上灭火程序
(1)发现火灾后的行动;
(2)船舶消防警报的内容;
(3)船舶灭火的组织实施;
(4)火灾扑灭后的处理;
(5)火灾调查报告的撰写。
2、港内灭火程序
(1)发生火灾应立即向港口消防队报警;
(2)在灭火过程中,船舶应进行的工作;
(3)火灾扑灭后的处理。
3、油轮和运输危险品船的灭火
(1)油轮的灭火
(2)运输危险品的灭火
(3)散装、液体船舶的灭火
第五章:船舶灭火战术和指挥
(一)教学要求:要求掌握灭火指挥的决策要领和指挥灭火原则、方法;通晓船舶常用的灭火战术,并结合正确的灭火方法进行灭火指挥,懂得船舶火灾的控制技术。
(二)教学内容
1、灭火战术的原则;
2、船舶灭火战术;
3、船舶灭火的指挥原则;
4、灭火指挥决策的分类和程序;
5、灭火指挥决策技术的类型;
6、船舶各部位火灾的扑救。
①房间失火;
②机舱失火;
③舱底失火;
④水手长物料间失火;
⑤油漆间失火;
⑥厨房失火;
⑦配电间失火。
第六章:灭火中的危险
(一)教学要求:要求学生了解船舶火灾对人体和财产产生的危险,理解火灾的危险性以及正确的处理方法;掌握船舶营运之时,常见的化学反应的类型以及化学反应产生的后果;能够正确处理有关锅炉火灾以及灭火过程中的有关注意事项。
(二)教学内容:
1、干粉的蒸馏作用;
2、船舶营运中常见的化学反应类型;
3、化学反应对船舶火灾的影响;
4、锅炉烟道火灾;
5、水管锅炉火灾;
6、水灭火对船舶稳性的影响;
7、船舶物料间的防火注意事项。
第七章:消防器具和设备的检查及维护
(一)教学要求:要求学生掌握火灾报警装置、探测装置的结构原理;懂得检查维护的基本方法。
在通晓消防设备工作原理和基本构造的基础上,懂得消防设备维护保养的基本知识,并能做到亲自操作,排除有关故障。
国际公约关于消防设备的检验、入级的要求和内容。
(二)教学内容:
1、火灾报警装置;
2、火灾探测装置;
3、固定灭火系统;
4、消防器材;
5、便携可移动灭火装置;
6、其他器械、泵以及救助,保护及通讯设备;
7、法定检测和入级检验的要求。
第八章:急救
(一)教学要求:要求学生在火灾现场能够运用正确的搜索方法和技巧,对火灾受伤人员进行救助,以及火灾的自救。
知晓火灾造成窒息、中毒、烧伤、损伤、骨折等紧急处理。
(二)教学内容:
1、火场搜索技巧;
2、火场救助和自救;
3、窒息、休克、中毒的急救;
4、烧伤、损伤、骨折等急救。
第九章:火灾例案的分析及火灾事故报告
(一)教学要求:要求学生运用燃烧理论知识和船舶火灾的特点,对火灾案例进行全面分析,找出原因以及扑灭工作的经验教训。
掌握火灾事故的调查步骤和基本方法,能独立编写火灾事故的调查报告。
(二)教学内容:
1、船舶火灾调查的组织领导;
2、船舶火灾调查的勘查方法和注意事项;
3、船舶火灾访问和技术鉴定、分析;
4、船舶火灾调查的基本内容;
5、船舶火灾的调查报告形成和内容。
讨论和作业、机动:2课时。