鲁教版高中地理选修4城乡规划:城乡规划与可持续发展
高中地理课件中国可持续发展之路鲁教版
2021/1/4
高中地理课件中国可持续发展之路鲁 教版
•温故而知新:
•1987年,在<<•我__们__共_同__的__未__来_>>报告中提出了可 持续发展的定义。 •1992年,通过了<<•_2_1_世_纪__议__程__>>,第一次把可 持续发展由概念推向行动。 •1994年3月,中国政府颁布了<•<中__国__2_1_世_纪__议__程_>>, 这是全球第一个国家级的<<21世纪议程>>。
• 据联合国有关机构统计,1987年度,同样创造1美元的工业产 值,中国能源消耗是法国的4.97倍,日本的4.43倍,巴西的3.8倍, 印度的1.64倍,不仅高于发达国家,也高于巴西、印度等发展中国 家。
•二、资源战略
•存在问题:
•人均占有量少 •资源利用率低
•资源短缺
•资源战略:
•保护和合理利用有限的自然资源
•四、稳定战略
• 中国必须毫不动摇地把•经 发展 摆在首位,作为各项工作的中济 心;在保 证经济•持_续稳_定_ 、•协调增长 _的前提下, 保护•自_然资_源 ,改善•生态环境_ ,坚持社会 和经济长期稳定发展。
高中地理课件中国可持续发展之路鲁 教版
•思考:
•为什么说走可持续发展之路是中国的必然 选择?
存在问题
主要表现
人口数量 2005年我国人口总数已经超过13亿,预计21
多
世纪中期我国人口将达到15-16亿。
人口素质 2001年,我国有5000万残疾人,文盲、半文
低
盲人口1亿多
人口结构 在经济基础相对薄弱的情况下,人口老龄化 不合理 问题日益突出。
城乡规划概述-鲁教版选修四城乡规划教案
城乡规划概述-鲁教版选修四城乡规划教案一、概念定义城乡规划是指对城乡空间进行系统规划和布局的过程,旨在合理和协调地安排城乡各要素的空间分布,形成城乡的各自功能区和空间格局。
二、发展历程1. 早期城乡规划早期城乡规划主要体现在古代城市规划中,例如中国的城市规划较早体现在《周礼》、《齐民要术》等书籍中。
2. 现代城乡规划20世纪后期,世界范围内的城市化快速发展,城市规模迅速扩张,城市空间与资源分配不合理,城市环境问题突出。
作为政府调控经济社会发展的一种手段,城乡规划逐渐成为各国发展城市的重要工具。
3. 国内城乡规划我国城乡规划起步较晚,20世纪80年代起,其重要性逐渐被政府意识到,城乡规划进入了高速发展的阶段。
目前,我国城乡规划主要包括总体规划、分区规划、详细规划等。
其中总体规划是最重要的一项,主要制定15-20年的城市发展方针。
三、城乡规划的意义城乡规划在现代城市管理中占据着举足轻重的地位,主要有以下几个方面的重要意义:1. 推动城市发展通过科学、全面的规划,可以帮助城市发展走上良性循环的道路,推动城市持续、稳定、健康发展。
2. 实现城乡协调发展通过城乡规划,可以更合理、更有序地安排城乡资源的分布和利用,并达到城乡协调发展的目的。
3. 促进公共服务的均衡发展城乡规划不仅考虑城市经济发展,也针对城市社会的发展,通过规划,促进公共服务设施建设,实现城市公共服务的均衡发展。
4. 保障城市生态环境城市规划可以在环保意识日益提高的今天,因地制宜,采用科学、可行性策略,实现城市发展与生态环境保护的双赢。
5. 促进城市治理能力提升城市规划的全面、科学、系统性质,可以使城市治理更加标准化,提升城市行政管理水平和提供公共服务设施的能力。
四、城乡规划的主要内容城乡规划的主要内容包括城市总体规划、城市区域规划、专项规划等,其中最重要的是城市总体规划,是城乡规划的“总纲领”。
1. 城市总体规划城市总体规划主要包括基本原则、城市发展方向、城市空间布局、市政公用设施、交通、绿化、环境保护等方面,是一项综合性、长远性、科学性很强的规划工作。
高中地理知识点-选修4 城乡规划-城乡规划-城乡规划对于城乡可持续发展的意义
第一节教学建议第一段话有这样三层含义:1.城乡规划本身并不是新生事物,人类千百年来一直在自觉不自觉而为之。
2.在目前城乡尤其是城市问题日益突出的背景下,城乡规划显得尤为重要。
3.城乡规划的内容和目的,即合理协调城市和乡村各类用地、空间布局、综合部署各项建设活动,以实现城乡区域的可持续发展。
通过“合肥城市总体规划”示意,我们得以了解一个城市总体规划方案应该具备哪些要素,大致有:规划图本身、图例、规划期限、城市性质、城市规模(近期、远期)、城市形态与结构等内容。
城乡规划的核心内容是土地和空间资源的合理利用。
土地利用,包括确定各项用地种类、使用性质、功能分区、数量比例、使用强度等。
空间资源利用,包括确定各项建设和各项设施的空间构成、空间组合、空间形象,包括地上空间、地下空间资源的开发利用和城市形态、城市景观、城市轮廓线、城市风貌特色的塑造等。
图3.2体现了控制性详细规划严格确定建设地区的土地使用性质、使用强度以及空间环境控制的规划要求。
如表所示,在容积率、建筑高度、绿地率、用地面积等方面都有严格的控制指标。
对于城市人口的预测,一般都比较复杂,应该从农业人口向城镇转移的可能性和城镇对农业人口可能的吸收能力两个侧面进行预测。
在我国,除了考虑城市非农业人口的状况,一定还要考虑到常住城镇但没有本地户口的外来人口或流动人口的情况,这些数据在统计过程中容易被疏漏。
我们应该合理、科学地预测城市人口规模,但不宜人为硬性地去规定城市规模。
因为城市规模增长的惯性并不以人为划定的规模界线而转移。
我国的许多小城镇即直接由农村地区的中心镇、集镇转化而来,是城乡经济联系的纽带和桥梁。
这些小城镇,本身便与农村社会、农村经济存在着密切的联系,在城镇规划中强调其农村经济中心的职能,在我们这样一个发展中的农业大国,具有十分现实的意义。
乡村规划的研究较少,乡村规划的定义至今尚没有统一的说法,但乡村规划的内容是确定的。
(见参考资料“村镇规划的任务和内容”)乡村规划必须从实际出发,体现出合理用地、节约用地、有利生产、方便生活以及注重生态环境保护等原则。
2022-2021学年高中地理鲁教版选修4学业分层测评 3.3 城乡规划与可持续发展
学业分层测评(九)(建议用时:45分钟)[学业达标]读某地区生态园林城市模式图。
回答第1题。
1.下列关于图示说法不正确的是()A.生态园林城市中生态用地比重较大,因而不会产生“热岛效应”B.动植物园苗圃可以在肯定程度上爱护居住区环境免受直接污染C.该城市的道路网布局形式可以缓解市中心区的交通拥堵状况D.外环工业仓库集中但不连片,为城市的建设进展留有余地【解析】生态园林城市中生态用地比重较大,但由于人口集中,生产、生活等排放废热较多,也有“热岛效应”的存在。
【答案】 A2.改善城区大气质量的正确措施有()①强制推广无氟冰箱和空调②变城市居民集中供暖为分散供暖③大力推广汽车尾气净化技术④增加城市的绿地面积和公共空间A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】城市环境问题是人地关系的一面镜子,一方面城市是人类文明的象征,另一方面城市又是环境污染的缩影。
本题立意考查同学的环保意识以及对城市大气质量改善措施的把握与应用力量。
解题时要留意审题,首先弄清题干是城区,其次要确定城市大气污染的种类、来源和危害,然后“对症下药”。
①项简洁错误理解为“削减氟氯烃的排放,爱护了臭氧层”,认为其正确,忽视其与题干“城区”不符,由于臭氧层空洞是全球性的环境问题,不是某个城市的问题。
②项中集中供暖的能源利用率高,排污量较少,应当大力进展。
【答案】 D噪声污染是城市环境污染之一,当白天噪声值大于60分贝时,就构成噪声污染。
下图为某城市局部地区上午10时噪声等值线(单位:分贝)示意图。
读图,回答3~4题。
3.图中主要的噪声污染源可能是()A.工厂和交通B.建筑和消遣业C.网吧和歌厅D.采矿和伐木4.图中A和B两处噪音量向外快速减小的缘由是()A.城市严格的噪声管理制度B.城市绿化带的作用C.修建隔音设施的结果D.噪声声波传播过程中自然减弱【解析】第3题,图中A、B两个地区是噪音最大的两个地区,很明显A为城市内的工厂企业;B为交通线路。
城乡规划与土地利用-鲁教版选修四城乡规划教案
城乡规划与土地利用-鲁教版选修四城乡规划教案一、教学目标1.知识目标本课程主要介绍城乡规划的基本概念、分类和规划实施步骤,掌握如何进行城乡规划和土地利用的基本知识。
2.能力目标通过本课程的学习,学生应能够:1.分析和评价城市建设和土地利用的优劣;2.了解城市发展的规划和管理模式;3.掌握城市规划和土地利用相关法规和政策;4.通过实践活动,提高学生的社会责任感和环保意识。
3.情感目标1.认识到城市化进程中环境污染、资源浪费等问题;2.引导学生了解城市规划和建设的科学性、系统性和可持续发展。
二、教学内容1.城乡规划和土地利用的概念和分类(1)城乡规划的概念城乡规划是指对城市和乡村各类基础设施和公共服务设施的布局、性质、规模、配套、用地范围、功能组合、建设进度、费用等事项进行的综合性规划。
(2)城乡规划的分类城乡规划可以按照不同标准进行分类,主要有以下几种:1.按规划的性质分,可以分为综合规划、详细规划、专项规划、修建设计等;2.按规划的范围与层次分,可以分为国土空间总体规划、区域规划、城市总体规划、城市区域规划、乡村规划、城市设计等;3.按规划内容和目标分,可以分为经济、环境、社会、文化等各类规划。
2.城市规划的实施(1)城市规划实施步骤城市规划实施主要分为以下步骤:1.了解和分析当前城市的形态、历史、文化、经济、社会等各个方面;2.制定城市总体规划方案,确定城市布局、道路、绿化、居住、商业、交通等方面的要求;3.制定详细规划方案,包括道路、绿化、建筑、公共服务设施等详细规划要求;4.开展城市建设工作,包括土地征收、建筑设计、工程招标、施工监理、质量检查等;5.完成城市建设和利用后,需要及时进行评估和调整。
3.土地利用管理(1)土地利用的概念土地利用是指对土地进行开发、利用和管理的过程,包括土地规划、开发、建设、管理、维护等。
(2)土地利用相关法律和政策1.《中华人民共和国土地管理法》2.《中华人民共和国城市规划法》3.《中华人民共和国征地条例》4.《中华人民共和国建设用地规划许可证条例》5.《关于加强城市规划和建设管理的若干意见》4.城市化进程中的环境保护和可持续发展(1)环境保护城市化进程中,环境污染、废弃物排放等问题严重,因此需要及时采取措施进行环保工作,采用可再生、清洁、低碳的技术,推广节能环保理念,减少环境污染和资源浪费。
高中地理:31《城乡规划的内容及意义》素材鲁教版选修4
第三章城乡规划3.1 城乡规划的内容及意义相关素材乡村规划乡村规划是(rural planning)乡村的社会、经济、科技等长期发展的总体部署,是指导乡村发展和建设的基本依据。
规划内容主要有:①乡村自然、经济资源的分析评价;②乡村社会、经济的发展方向、战略目标及其地区布局;③乡村经济各部门发展规模、水平、速度、投资与效益;④定现乡村规划的措施与步骤。
制定乡村规划,要根据乡村的资源条件、现有生产基础、国家经济发展方针与政策,以经济发展为中心,以提高效益为前提。
要实行长远结合,留有余地,反复平衡,综合比较,选其最优方案。
城乡规划的含义解析《城乡规划法》中所称的城乡规划,包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。
城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划。
详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。
这部法律确定的法定城乡规划体系|考试大|,体现了一个突出特点,即一级政府、一级规划、一级事权,下位规划不得违反上位规划的原则。
规划作为政府的职能,第一不能超越其行政辖区,第二不能超越法定的行政事权。
如果把城镇看做空间上的一个点,把国家、省、县看做空间上的一个面,则可把城市、镇、村庄的规划理解为对点上建设的管理,把国家、省、县的规划理解为是从面的层次上协调若干点上的建设开发活动。
两方面的职责都是不可缺少的。
上级政府与下级政府之间,也同样存在点与面的关系。
市县政府需要协调乡镇的发展,省(自治区)政府需要协调市县的发展,中央政府需要协调各省区的发展。
各级政府都要从实施科学管理的需要出发,制定和实施本级政府的规划。
国家、省、县要制定协调多个次一级行政地域单位空间发展的城镇体系规划,市、镇、乡要制定本行政区域的总体规划和详细规划。
城乡规划法内容重点新的《城乡规划法》共有七章,七十条。
其中《城市规划法》的第三章城市的新区开发和旧区改建被取消,并且新增了第四章城乡规划的修改和第五章监督检查。
(一)突出城乡规划的公共政策属性l.重视资源节约、环境保护、文化与自然遗产保护。
高中地理教案:研究城市规划与可持续发展
高中地理教案:研究城市规划与可持续发展研究城市规划与可持续发展引言:随着全球人口的快速增长和城市化进程不断加速,城市规划和可持续发展的重要性日益凸显。
作为地理教育的一部分,高中生应该掌握城市规划和可持续发展的相关知识。
本文将探讨城市规划的概念及其意义,并强调实现可持续发展的重要性。
一、城市规划的意义(起居环境、经济活动、交通网络)城市规划是指对城市进行空间布局和功能组织,以满足人们居住和工作需求并提升生活质量的过程。
它涉及到起居环境、经济活动和交通网络等多个方面。
1. 优化居住环境:合理规划住宅区,使人们生活在安全舒适、资源充足的环境中。
这包括保护自然资源、合理分配用地、改善空气质量和水资源管理等。
2. 促进经济发展:通过合理配置商业区和工业区来吸引投资和创造就业机会。
良好的商业氛围可以带来经济繁荣,提高城市居民的生活质量。
3. 改善交通网络:规划合理的道路和交通设施,促进人口流动和货物运输。
这可以减少交通拥堵、污染和事故,并提高居民的出行效率。
二、可持续发展与城市规划的关系(经济、环境、社会三个维度)可持续发展是指在满足当前需求的同时,不损害未来世代满足其需求的能力。
城市规划在实现可持续发展方面起着重要作用。
1. 经济可持续性:通过合理规划工业区和商业区,吸引投资和刺激经济增长,并确保资源的有效使用和分配。
同时,注重打造良好商业环境,鼓励创新和技术进步。
2. 环境可持续性:城市规划需要考虑自然环境的保护与恢复。
采取措施减少污染、节约能源以及推广可再生能源等都是实现环境可持续性的关键因素。
3. 社会可持续性:合理安排住宅区和社区设施,提供充足的教育和医疗资源,确保社会公平和包容。
鼓励居民参与决策过程,增强对政府的信任。
三、实现可持续发展的挑战(快速城市化、资源压力、社会不平等)尽管城市规划的目标是实现可持续发展,但在现实中仍面临一些挑战。
1. 快速城市化:人口迁徙至城市导致城市扩张迅速,使得规划师需要应对大量人口密集区的需求。
高中地理选修四: 城乡规划第三课时
高中地理选修四城乡规划第三课时第三课时一、城乡规划的内容及意义(一)城乡规划1.含义:城乡规划是一种综合性的空间规划,它是以城乡居民点的土地等空间资源的合理利用为核心,同时还包括城乡居民点的社会、社会发展和环境保护等方面的内容。
2.分类:(1)按编制过程来看,包括城乡总体规划和城乡详细规划两个阶段(2)根据规划对象,可分为城市规划和村镇规划等(二)城市规划的主要内容1.明确城市的性质2.预测城市人口,确定城市规模3.安排城市土地利用,确定空间利用4.部署和安排城市各项建设(三)村镇规划1.分类:小城镇规划和乡村规划2.小城镇规划的要求:(1)小城镇规划必须满足农业产业化的要求,使小城镇成为农业生产、加工、流通、服务的载体。
(2)要把市场需求与本地优势相结合,因地制宜,突出特色,力求实现社会经济的综合发展。
(3)要将生态环境建设列为重要内容,利用先进技术手段和小城镇接近大自然的优势,建设生态型小城镇。
3.乡村规划的要求:从实际出发,使乡村性质和建设的规模、速度和标准,同经济发展和农民生活水平相适应;必须合理用地,节约用地,充分利用空闲宅基地。
按照有利生产,方便生活的原则,合理安排住宅、乡村企业、乡村公共设施和公益事业等的建设布局,并适当留有发展余地;保护和改善生态环境,加强绿化和整治乡村容貌,搞好环境卫生建设。
(四)城乡规划与可持续发展意义1.有利于合理土地资源2.有利于保护和改善城乡生态环境3.有利于保障城乡安全4.有利于协调城乡发展5.有利于保护自然和文化遗产二、城乡土地利用与功能分区(一 )城乡规划中的土地利用1.土地利用类型:(1)利用它的空间营造生存发展场所(2)利用它的生产功能,获得各种生活、生产物质2.构成比例:国家颁布的城乡主要建设用地构成比例标准城市规划建设用地结构 村镇建设用地构成比例3.原则:合理用地(二)城乡规划中的项目选址1.必须符合城乡规划中对土地使用的要求,并兼顾与其他建设项目的关系2.要与城市环境规划相协调,对于影响环境卫生极易产生有毒、有害物质的建设项目,应避开城市的水源保护地和城市主导风向的上风地带以及文物古迹和风景名胜保护区。
高中地理第3单元城乡规划与管理第1节城乡规划概述课件鲁教版选修4
编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/11
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9
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④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
温馨提示 做句式变换类题目应注意以下几点: (1)认真审清题目要求,明确做题的“方向”,即题干要求我们将什么句式变 换成怎样的句式的问题。 (2)仔细分析原句特点,包括原句的句式特点,原句分句间的关系,为变换句 式打下基础。 (3)根据题目要求改变原句句式,同时要相应地改变原句中的词语甚至句子结 构,如主动句与被动句的变换,就要将主动者与被动者的位置互换,将表主动和 被动关系的介词“把”“被”互换。 (4)改后检查,看是否符合要求,是否改变了原句的意思,改后的句子是否规 范。
境等方面是否一致去考虑。
高中地理 第三单元 城乡规划与管理 3.1 城乡规划概述素材 鲁教版选修4
第三单元城乡规划与管理3.1 城乡规划概述相关素材城市规划遵循原则城市规划的原则有五项,包括:整合原则,经济原则,安全原则,美学原则和社会原则。
城市规划的原则,是正确处理城市与国家、地区、其他城市的关系、城市建设与经济建设的关系、城市建设的内部关系等的指导思想。
在城市规划编制过程中,应遵循和坚持以下原则:1.整合原则城市规划要坚持从实际出发,正确处理和协调各种关系的整合原则。
(1)应当使城市的发展规模、各项建设标准、定额指标。
计发程序问国家和地方的经济技术发展水平相适应。
(2)要正确处理好城市局部建设和整体发展的辩证关系。
要从全局出发,使城市的各个组成部分在空间布局上做到职能明确,主次分明,互相衔接,科学考虑城市各类建设用地之间的内在联系,合理安排城市生活区、工业区、商业区、文教区等,形成统一协调的有机整体。
(3)要正确处理好城市规划近期建设与远期发展的辩证关系。
任何城市都有一个形成发展、改造更新的过程,城市的近期建设是远期发展的一个重要组成部分,因此,既要保持近期建设的相对完整,又要科学预测城市远景发展的需要,不能只顾眼前利益而忽视了长远发展,要为远期发展留有余地。
(4)要处理好城市经济发展和环境建设的辩证关系。
注意保护和改善城市生态环境,防止污染和其他公害,加强城市绿化建设和市容环境卫生建设,保护历史文化遗产、城市传统风貌、地方特色和自然景观;不能片面追求经济效益,以污染环境。
破坏生态平衡、影响城市发展为代价,避免重复“先污染,后治理”的老路,而要使城市的经济发展与环境建设同步进行。
人与环境是相互依存的有机整体,保持人与自然相互协调,既是当代人类的共同责任,也是城市规划工作的基本原则。
2.经济原则城市规划要坚持适用、经济的原则,贯彻勤俭建国的方针,这对于中国这样一个发展中国家来说尤其重要。
(1)要本着合理用地、节约用地的原则,做到精打细算,珍惜城市的每一寸土地,尽量少占农田。
不占良田。
土地是城市的载体,是不可再生资源。
高中地理知识点-选修4 城乡规划-城乡规划-城乡规划对于城乡可持续发展的意义 全市获奖
第一节重点提示和建议
可以指导学生观察“合肥城市总体规划”,从中体会规划者是如何体现可持续发展的观念的。
这是城市规划的最终目标。
教师要引导学生区分城市性质和城市职能这两个概念。
两者之间的联系在于二者都是反映城市为外部服务的作用,都是反映它们在国家或区域中的分工。
城市职能分析是确定城市性质的基础,确定城市性质一定要先进行城市职能分析。
但城市性质是城市主要职能的概括,只抓住最主要,最本质的职能,而不是所有职能的罗列。
1.在进行城市性质的教学时,可以让学生回顾第二章第二节图2.16“长江三角洲城镇空间体系”,试判断长江三角洲各城市的城市性质。
2.为了说明合理地预测城市人口对于城市规划和建设的重要性,教师可以在现实生活中搜集一些实例,比如一些城市建设过分地追求大规模,结果造成极大浪费等。
1.在学习小城镇规划时,应引导学生回顾第二章第二节城乡统筹协调发展,其中对于如何协调城乡发展,有一条措施是加强城乡间的空间联系,即加强小城镇建设。
2.让学生比较“合肥城市总体规划”和“某村详细规划”,说明相比城市规划,乡村规划具有哪些特色。
这部分内容,可以结合第二章第二节和第三节的相关内容进行学习。
比如城乡协调发展、城乡特色景观和传统文化的保护等内容,两章的内容都是可以相互补充的。
1.在小榄镇总体规划图中,还只是呈现给我们一个规划的前景,而非一种现状。
规划能否成为现实,关键在于在具体的建设过程中,规划方案能够得到坚决地贯彻和实施。
2.规划中在居住区外围保留和增加绿地,这显然是一种生态措施,教师可以引导学生回顾前一章所学的“城市空间形态调控”一部分内容,从中找到理论依据。
高中地理第3单元第3节城乡规划与可持续发展教案鲁教版选修4
第三节城乡规划与可持续发展1.结合实例,说出城乡规划中的可持续发展理念的重要性。
2.结合生活实际,说明城市园林绿化的重要性和搞好园林绿化的主要措施。
3.举例说明城乡建设中如何保护历史文化遗产。
4.说出未来生态城市的特点。
[基础·初探]教材整理1城乡规划与生态环境1.城市园林绿化(1)城市园林绿化的意义①直接关系到城市生态环境质量与居民生活质量。
②是城市现代化水平和文明程度的重要标志。
③是地区发展的必要条件,以及实现城市可持续发展的基本保障。
(2)城乡绿化的主要措施①结合区域规划,规划建设各种类型与功能的生态绿地系统,实现大地园林化。
②结合城市用地总体布局结构,布置各种类型的公园绿地,建设布局合理、设施齐全的城市绿地系统。
③在居住区,规划布置不同类型与功能的公园、小游园和林荫道,形成各具特色的优美和谐的绿化环境。
④建设园林式、花园式绿化文明单位。
除了建立完善的绿地生态系统外,在规划上还应建立完善的环境绿化量化指标体系。
(3)园林绿化的发展目标:人均用地在75~105平方米的大城市地区,绿化覆盖率应争取达到40%~50%,以改善城市生态环境。
2.我国城市环境综合整治(1)主要内容:工业污染防治和基础设施建设。
(2)重点①治理烟尘污染,普及工业与民用型煤,限制原煤散烧,大力推进集中供热和连片采暖。
②对城市污水要逐步实行清污分流、污水截流和集中处理,并尽可能回收利用。
③广泛开展固体废弃物、生活垃圾综合利用和无害化处理,改变垃圾围城状况。
④严格控制工业与交通噪声污染。
⑤新城建设和老城改造,应尽可能将集中供热、燃气、园林绿化、垃圾和污水处理等统一规划,配套建设。
教材整理2城乡规划与历史文化保护1.城乡规划中保护历史文化意义历史文化保护是人类和城市全面发展的要求。
每个城市都留有时代的痕迹,保护历史的连续性,保存城市的记忆,是人类文明发展的必然要求。
2.我国城市相关法规对城市建设中历史文化保护的规定(1)《城市规划法》规定,编制城市规划应注意保护历史文化遗产、城市传统风貌、地方特色的和自然景观。
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一、城乡规划与生态环境
主要措施: (1)结合区域规划,大力植树造林,保持水土 ,保护湿地,保护植被,保护生物多样性,规划 建设各种类型与功能的生态绿地系统,实现大地 园林化。 (2)结合城市用地总体布局结构,布置各种类 型的公园绿地,有条件的大中城市应在城市中建 立森林公园、生态公园,形成点、线、面相结合 ,乔(木)、灌(木)、地(地被植物)相结合 的布局合理、设施齐全的城市绿地系统。
城乡规划与可持续发展
新课导入:
1、什么是可持续发展的理念? 2、在城乡规划中,应该如何贯彻可持续发展 的理念?
一、城乡规划与生态环境
(一)概念
PM2.5:细颗粒物又称细粒、细颗粒。细颗粒物 指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米 的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中 含量浓度越高,就代表空气污染越严重。
一、城乡规划与生态环境
主要措施: (3)在居住区,规划布置不同类型与功能的公 园、小游园和林荫道,形成各具特色的优美和谐 的绿化环境。 (4)建设园林式、花园式绿化文明单位。除了 建立完善的绿地生态系统外,在规划上还应建立 完善的环境绿化量化指标体系。
一、城乡规划与生态环境
2.我国环境整治有哪些要点?
课后作业:
实地调查当地历史文化遗产保护现状, 撰写一份以“城乡建设与历史文化遗产保 护”为主题的报告。
谢谢
二、城乡规划与历史文化保护
了解你所在城市的历史文化遗产?谈谈我们 应该怎样保护它们?
二、城乡规划与历史文化保护
城乡规划中保护历史文化意义: 历史文化保护是人类和Байду номын сангаас市全面发展的
要求。每个城市都留有时代的痕迹,保护历 史的连续性,保存城市的记忆,是人类文明 发展的必然要求。
三、展望城市未来
未来城市的基本特征 (1)现代化是城市发展的共同目标。 (2)优美环境是城市发展的本质追求。 (3)可持续发展是城市发展的生命法则。
a.治理烟尘污染 b.对城市污水要逐步实行清污分流、污水截流和 集中处理,并尽可能回收利用。 c.广泛开展固体废弃物、生活垃圾综合利用和无 害化处理,改变垃圾围城状况。 d.严格控制工业与交通噪声污染。 e.新城建设和老城改造,应尽可能将集中供热、 燃气、园林绿化、垃圾和污水处理等统一规划, 配套建设。
一、城乡规划与生态环境
观看下图,思考问题:对比PM2.5浓度排名最差和最 优的城市,给你什么样的启示?
一、城乡规划与生态环境
1.城市园林绿化的重要性及主要措施
重要性: (1)直接关系到城市生态环境质量与居民生活质 量。 (2)是城市现代化水平和文明程度的重要标志。 (3)是地区发展的必要条件。 (4)实现城市可持续发展的基本保障。