浪漫主义现实主义与印象主义美术20页PPT
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第11课 浪漫主义、现实主义与印象主义
印象派代表画家： 印象派代表画家：
莫奈 马奈 雷诺阿 德加
莫奈作品欣赏
印象主义
《卢昂教堂系列作品》 莫奈 卢昂教堂系列作品》
印象主义
《睡莲》莫奈 睡莲》
印象主义
印象主义
他只有一双眼睛， 他只有一双眼睛，可那 是一双多么美妙的眼睛啊！ 是一双多么美妙的眼睛啊！ ——塞尚 塞尚
马奈作品欣赏
莫奈《印象.日出》 莫奈《印象.日出》
“印象派”绘画主要追求什么？ 印象派”绘画主要追求什么？ 印象派 重视在绘画中对外光的研究和表 重视在绘画中对外光的研究和表 印象主义画家提倡户外写生， 现。印象主义画家提倡户外写生，直 接描绘在阳光下的物象，放弃了从16 接描绘在阳光下的物象，放弃了从16 世纪以来变化甚微的褐色调子， 世纪以来变化甚微的褐色调子，并根 据画家自己眼睛的观察和直接感受， 据画家自己眼睛的观察和直接感受， 表现微妙的色彩变化 色彩变化。 表现微妙的色彩变化。
又称“印象主义” 这个名词， 又称“印象主义”。这个名词，原是巴黎一家 报刊的记者杜撰出来的，因为他对1874 1874年 报刊的记者杜撰出来的，因为他对1874年4月在巴黎 市中心卡普辛大道35 35号举行独立画展的一批青年画 市中心卡普辛大道35号举行独立画展的一批青年画 家的作品十分不满，便从其中莫奈的一幅标题《印 家的作品十分不满，
印象主义
《草地上的午餐》马奈 草地上的午餐》
印象主义
《弗利——贝尔热酒吧间》马奈 贝尔热酒吧间》
印象主义
《吹 短 笛 的 少 年
雷诺阿作品欣赏
印象主义
《红磨坊街的舞会》雷诺阿 红磨坊街的舞会》
印象主义
《少 女 像 》 雷 诺 阿
德加作品欣赏
印象主义
印象主义(课件)
后印象主义绘画的艺术风格
注重在绘画中强调表现画家 的主观情感和内心世界，不再片 面追求外光和色彩效果在画面上 产生的真实感觉，而是具有更为 主观化的感情因素和象征性的精 神观念。
“印象主义绘画”
• 印象主义： 印象主义： 莫奈 马奈 毕沙罗 德加 • 新印象主义：修拉 希涅克 新印象主义： • 后印象主义： 后印象主义： 塞尚 高更 梵高
高更大溪地行
我们从那里来？往那 们从那里来？ 什么？ 里去？我们是什么？
高更要表白：人只有弃绝文明， 高更要表白：人只有弃绝文明， 弃绝文明 过这幅 透过这幅画， 回返原始，才有救赎的希望。高更用这 回返原始，才有救赎的希望。高更用这 高更要 表白： 表白 採摘文明之果， 將夏娃採摘罪恶之果， ：採摘文明之果， 幅画，將夏娃採摘罪恶之果，变成了採 导致自然的生老病死 摘文明之果。人有生老病死， 摘文明之果。人有生老病死，这是自然 之外， 之外，出现整 但採摘文明之果， 的过程，但採摘文明之果，导致自然的 体社会 的墮落。 的墮落。 。 生老病死之外，出现整体社会的墮落。 生老病死之外， 的墮落
嘉塞医生 嘉塞医 嘉塞医生的 受苦表情， 受苦表情， 刻画的非常 鲜明。 1994 年5月卖出美 8250万 金8250万,这 是有史以来 是有史以来 最高价 油画最高价 。
三、后印象主义
《麦田》梵高
三、后印象主义
《塔希提牧歌》高 塔希提牧歌》
高更 高更自比为 高更自比为受难的 基督， 基督，他畫了很多 幅自己成为 幅自己成为受难基 督的含意的绘画 绘画， 督的含意的绘画， 自己站在受难 自己站在受难基督 前面的自画 前面的自画像，他 处处透过绘画表明 处处透过绘画表明 他雷同基督的受 艺术家不 难 ，是艺术家不 被理解的受难 被理解的受难。这 多少显露出高更艺 多少显露出高更艺 心灵中的自我 术家心灵中的自我 中心与狂妄。 中心与狂妄。
山东版美术鉴赏第11课《浪漫主义、现实主义与印象主义美术》课件
大的浪漫主义 画家，被誉为“浪 漫主义的狮子”。
德拉克洛瓦（法）《自由引导人民》
席立柯（法国）《梅杜萨之筏》
巴 黎 星 广 场 凯 旋 门
吕 德 （ 法 ） 马 赛 曲
吕 德 （ 法 ） 马 赛 曲
二、以“真”为美的现实主义
现实主义背景:
资本主义进一步发展，但对人民来说只不过是换了一种统治，这种 统治更为直接、现实、残酷。社会严重的贫富不均、两级分化，资 产阶级鼓吹的自由平等博爱并未得到实现。使艺术家更自觉地认识 到自己的责任，19世纪自然科学和唯物主义思想的传播，促使人们 打破传统观念和幻想，研究社会现实问题。 1948年以后，浪漫主义逐渐失去了生命力，现实主义逐渐成为文艺 舞台的主角，它既反对僵化了的古典主义，也反对粉饰现实追求抽
“艺术家必须跨越逻辑思维 和理性规定的局限，才能创 作出激荡灵魂的的作品”
戈雅 《理性的沉睡造就恶魔》
“如果理性沉睡了，梦幻中的想 象就会产生妖魔鬼怪”
《1808年5月3日》
1. 从画面中看到了什么，请描述 2. 画中最重要的人物是谁？ 3. 作者是如何将他表现出来的? 4. 在他身上体现了一种怎样的精神?
山东版《美术鉴赏》第11课
浪漫主义、现实主义与印象主义
19世纪欧洲三大美术思潮 浪漫主义（初期） 现实主义（中期） 印象主义（晚期）
一、激扬想象的浪漫主义
浪漫主义背景:
1)资本主义迅速发展并出现工业革命 2）革命战争频繁，开辟了欧洲资本主义发展的新时期 3）革命后确立的资本主义秩序引起人们的失望和强烈不满 4）人们对启蒙思想的“理想王国”幻灭，寻求新的寄托， 一批美术家发反对权威，传统和古典模式，从而产生浪漫主 义美术
的
舞
会
印象派画家敏感的“眼睛”
德拉克洛瓦（法）《自由引导人民》
席立柯（法国）《梅杜萨之筏》
巴 黎 星 广 场 凯 旋 门
吕 德 （ 法 ） 马 赛 曲
吕 德 （ 法 ） 马 赛 曲
二、以“真”为美的现实主义
现实主义背景:
资本主义进一步发展，但对人民来说只不过是换了一种统治，这种 统治更为直接、现实、残酷。社会严重的贫富不均、两级分化，资 产阶级鼓吹的自由平等博爱并未得到实现。使艺术家更自觉地认识 到自己的责任，19世纪自然科学和唯物主义思想的传播，促使人们 打破传统观念和幻想，研究社会现实问题。 1948年以后，浪漫主义逐渐失去了生命力，现实主义逐渐成为文艺 舞台的主角，它既反对僵化了的古典主义，也反对粉饰现实追求抽
“艺术家必须跨越逻辑思维 和理性规定的局限，才能创 作出激荡灵魂的的作品”
戈雅 《理性的沉睡造就恶魔》
“如果理性沉睡了，梦幻中的想 象就会产生妖魔鬼怪”
《1808年5月3日》
1. 从画面中看到了什么，请描述 2. 画中最重要的人物是谁？ 3. 作者是如何将他表现出来的? 4. 在他身上体现了一种怎样的精神?
山东版《美术鉴赏》第11课
浪漫主义、现实主义与印象主义
19世纪欧洲三大美术思潮 浪漫主义（初期） 现实主义（中期） 印象主义（晚期）
一、激扬想象的浪漫主义
浪漫主义背景:
1)资本主义迅速发展并出现工业革命 2）革命战争频繁，开辟了欧洲资本主义发展的新时期 3）革命后确立的资本主义秩序引起人们的失望和强烈不满 4）人们对启蒙思想的“理想王国”幻灭，寻求新的寄托， 一批美术家发反对权威，传统和古典模式，从而产生浪漫主 义美术
的
舞
会
印象派画家敏感的“眼睛”
印象主义绘画PPt
色彩对比
02
03
色彩情感
他们通过对比不同的颜色来强调 光影效果，使得画面更加生动和 立体。
印象主义画家注重色彩的情感表 达，通过色彩来传达画家的情感 和主题。
光线处理
光线变化
印象主义画家注重表现光线在不 同时间和环境下的变化，通过捕 捉瞬间的光线效果来呈现画面的
真实感。
光影交错
他们运用光影交错的表现手法，强 调光线与物体的相互作用，使得画 面更加富有层次感和立体感。
光线情感
印象主义画家通过光线的处理来传 达画面的情感和主题，使得画面更 加富有情感和感染力。
绘画技巧
轻快的笔触
印象主义画家运用轻快的笔触来表现自然界的瞬间印 象，使得画面更加生动和自然。
快速的绘画速度
他们通常在较短时间内完成作品，注重绘画过程中的 瞬间感受和直觉。
细节处理
在细节处理上，印象主义画家注重表现自然界的微妙 变化和细节特征，使得画面更加真实和细腻。
的色彩和粗犷的笔触来表现自然和人类的情感。
影响
03
梵高的作品对后来的表现主义和抽象艺术产生了重要影响，他
的风格被视为现代艺术的先驱之一。
05 印象主义绘画的代表作品
克洛德·莫奈的《印象·日出》
总结词
莫奈的代表作，标志着印象主义的诞 生。
详细描述
该作品描绘了勒阿弗尔港口的日出景 象，莫奈采用快速的笔触和轻薄的颜 料，捕捉了清晨阳光在水面上的反射 和色彩变化，展现了印象主义的风格 特点。
印象主义绘画
目录
• 印象主义绘画的起源 • 印象主义绘画的特点 • 印象主义绘画的影响 • 印象主义绘画的代表人物 • 印象主义绘画的代表作品
01 印象主义绘画的起源
印象主义绘画教学PPT
印象主义绘画教学能够帮助学生了解 艺术史的发展脉络，培养审美意识和 创作能力，提升综合素质。
印象主义绘画教学可以与其他艺术学 科相互渗透，促进跨学科的交流与合 作，推动艺术教育的整体发展。
培养创新思维与实践能力
通过印象主义绘画教学，引导学生探 索个性化的创作语言和表达方式，培 养创新思维和实践能力。
感谢您的观看
THANKS
02
03
笔触与构图
教授如何通过笔触表现光影变化 和物体的质感，同时强调画面的 构图和布局。
04
绘画材料和工具的选择
画布与画纸
选择适合印象主义绘画的画布和画纸，如棉 质画布和优质水彩纸。
颜料
选择适合印象主义绘画的颜料，如水彩、油 画颜料等，注重颜料的透明度和鲜艳度。
画笔和其他工具
选择适合印象主义绘画的画笔和其他工具， 如软毛笔、扇形笔等，以及调色板、清洗工 具等辅助工具。
印象主义画家关注个体对自然和生活的感受，强调捕捉瞬间的视觉印象，
这种观念激发了现代艺术家对个体表达和真实感受的追求。
03
促进跨艺术领域的融合
印象主义绘画对光线、色彩的独特运用，影响了摄影、设计、电影等艺
术领域，推动了不同艺术形式之间的交流与融合。
在当代艺术教育中的地位和作用
提供全面的艺术教育体验
促进跨学科的交流与合作
详细描述
该作品以明亮的色彩和细腻的笔触描绘了船上的午餐场景，通过丰富的光影变化和人物互动，展现了生活的美好 与温馨。
05
印象主义绘画的当代价值与意义
对现代艺术的影响和启示
01
推动绘画语言的创新
印象主义绘画在技法、色彩和构图方面的探索，为现代艺术提供了新的
创作思路和表达方式。
11课浪漫主义、现实主义与印象主义美术.ppt
舞 台 上 的 舞 女
印象主义绘画
n色彩：变化丰富 n笔触：灵活颤动 n题材：户外写生，大
自然阳光、雾气、晨 曦、晚霞以及都市生 活丰富内容的自由笔 触的作品具有独特的 艺术效果。
• 强 调 描 绘 大 自 然 的 色 光 变 化
西方近代美术
强调美术创造的主体主观性
浪漫主义绘画
注重艺术家的主观创造、情感的表达
文艺复兴时期建立起科学写实体系
• 时间：产生于19世纪初，30年代盛行。 • 特点：反对古典模式，个性情感的抒发居首要地位， 擅于运用想象、夸张、象征、对比等艺术手法。
浪漫主义美术的诞生： 浪漫主义是十八世纪晚期，十九世纪前半期盛行于法国， 他是一个全欧洲性的内容广泛的思想文化运动，但直到20世 纪仍余韵不散。 1814年3月联军进入巴黎，4月6日拿破仑下诏退位，路易 十八随即登上王位，波旁王朝就此复辟。人们对启蒙运动宣 扬的理性王国越来越感到失望，一些知识分子感到苦闷，他 们反对权威、传统和古典模式，从而产生了浪漫主义美术。
库尔贝（1819－－1877） 法国
现实主义的旗手
“我从没有见过天使，所以我不会画她 ”
1819年6月10日，库尔贝诞 生在一个葡萄园主的家庭。 从中学时代，就成为同龄朋 友们心悦诚服的领袖。在 1848年就积极投身法国社会 的革命运动。1872年，库尔 贝又投身伟大的巴黎公社运 动，担任公社委员和美术家 联合会主席，巴黎公社失败 后，库尔贝被捕入狱。1873 年，经友人保释出狱，随即 流亡瑞士，1877年12月31日 在瑞士的洛桑逝世。
• 青铜时代 • 圆雕 • 青铜
罗丹（1840-1917） 法国伟大的雕塑家 《思想者》
《巴尔扎克》 罗丹
《加莱义民》
印象派绘画ppt课件
在19世纪中叶，欧洲艺术界开始 出现对传统绘画观念的挑战和创 新。艺术家们开始探索新的技法 和风格，以表达对现实世界的新
理解和感受。
社会背景
随着工业革命的推进和社会变革 的加速，人们对现实世界的认知 和感受也在发生变化。艺术家们 试图通过他们的作品来捕捉和表
达这种变化。
文化背景
印象派绘画也受到了日本艺术的 影响。19世纪中叶，日本艺术开 始对外开放，欧洲艺术家们对日 本艺术中的简洁和精致产生了浓
探究画家如何捕捉自然光 线
印象派画家特别注重对自然光 线的捕捉和表现，通过观察画 作中光线的运用和变化，可以 感受印象派画家如何通过视觉 语言展现自然之美。
感受画家的情感表达
印象派绘画强调表现画家的情 感与思想，通过观察作品中色 彩、线条和构图的运用，可以 感受画家所要表达的情感与思 想。
了解画家的艺术追求和创 作背景
印象派起源于19世纪中叶的法国，受到现代光学和色彩理论的影响，强调在画布上捕捉 和表达短暂的视觉印象和光线变化。这一风格在19世纪70年代达到了高峰，并持续发展 至20世纪初。
代表画家
代表印象派的画家包括克洛德·莫奈、皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿、爱德华·马奈、埃德加·德 加等。
印象派的历史背景
艺术背景
要点三
探讨印象派绘画与其 他艺术流派的关系
印象派绘画是西方现代艺术发展中的 重要流派之一，与其他艺术流派有着 密切的联系和交流。通过探讨印象派 绘画与其他艺术流派的关系，可以认 识其在西方现代艺术发展中的地位和 影响。
THANKS
感谢观看
《煎饼磨坊的舞会》
这幅作品展现了巴黎人的日常生活和 社交场景，通过巧妙的色彩运用和人 物描绘，展现了雷诺阿对生活之美的 独特见解。
理解和感受。
社会背景
随着工业革命的推进和社会变革 的加速，人们对现实世界的认知 和感受也在发生变化。艺术家们 试图通过他们的作品来捕捉和表
达这种变化。
文化背景
印象派绘画也受到了日本艺术的 影响。19世纪中叶，日本艺术开 始对外开放，欧洲艺术家们对日 本艺术中的简洁和精致产生了浓
探究画家如何捕捉自然光 线
印象派画家特别注重对自然光 线的捕捉和表现，通过观察画 作中光线的运用和变化，可以 感受印象派画家如何通过视觉 语言展现自然之美。
感受画家的情感表达
印象派绘画强调表现画家的情 感与思想，通过观察作品中色 彩、线条和构图的运用，可以 感受画家所要表达的情感与思 想。
了解画家的艺术追求和创 作背景
印象派起源于19世纪中叶的法国，受到现代光学和色彩理论的影响，强调在画布上捕捉 和表达短暂的视觉印象和光线变化。这一风格在19世纪70年代达到了高峰，并持续发展 至20世纪初。
代表画家
代表印象派的画家包括克洛德·莫奈、皮埃尔·奥古斯特·雷诺阿、爱德华·马奈、埃德加·德 加等。
印象派的历史背景
艺术背景
要点三
探讨印象派绘画与其 他艺术流派的关系
印象派绘画是西方现代艺术发展中的 重要流派之一，与其他艺术流派有着 密切的联系和交流。通过探讨印象派 绘画与其他艺术流派的关系，可以认 识其在西方现代艺术发展中的地位和 影响。
THANKS
感谢观看
《煎饼磨坊的舞会》
这幅作品展现了巴黎人的日常生活和 社交场景，通过巧妙的色彩运用和人 物描绘，展现了雷诺阿对生活之美的 独特见解。
浪漫主义、现实主义与印象主义美术_图文
对强调模仿的西方文学传统来说，把文学 视为一种内心“表现”的活动，可谓文学理 论的一次革命。
*
46
1. 浪漫与古典的对立
浪漫主义文学思潮的兴起是为了反对 新古典主义。
韦勒克：“浪漫主义的意思简直包括
一切不是按照古典传统写出的诗歌”
韦勒克
，其含义是“指那种与新古典主义诗
歌相对立并从中世纪和文艺复兴时期
啊，假若有辆白云小车属于我， 我就乘风破浪，扬帆启航，
奔向崇山峻岭和多石的湖泊……
*
题材：浪漫主义更多地采用远离现 实生活的神话传说、奇异故事和异 域风情作为自己的题材，突出艺术 世界的想象性和虚构性。
手法：大胆的夸张，奇特的想象， 强烈的情感、高扬的激情、华丽的 语言、浓郁的色彩……浪漫主义的 表现有意拉大文学与生活的距离。
*
61
从表现性到理想化
浪漫主义把个性主体视为文学的灵魂所在。
新古典主义的大卫 《马拉之死》
加冕典礼 大卫
安格尔（1780-1867），16 岁师从大卫在绘画方面的主 要成就表现在人物画方面， 他重视对“自然”的观察，追 求的是简洁的线的节奏。在 他看来，形是主要的，色彩 终归是属于感情范畴的，他 的守则是素描生于色彩，规 范重于自由发挥、遵守传统 先于革新
浪漫主义文学的鼎盛时代是法国资产阶级大 革命时期。
一位英国批评家说：“古典主义代表了某种 具有周期性的企图，它旨在使人的情感生活 井井有条。”
*
49
古典主义：大卫《贺加斯兄弟的誓言》
*
50
浪漫主义：德拉克洛瓦《自由引导人民》
德拉克洛瓦自画像
*
51
浪漫主义风格的雕塑作品：吕德《马赛曲》
*
《芭蕾舞课》
*
46
1. 浪漫与古典的对立
浪漫主义文学思潮的兴起是为了反对 新古典主义。
韦勒克：“浪漫主义的意思简直包括
一切不是按照古典传统写出的诗歌”
韦勒克
，其含义是“指那种与新古典主义诗
歌相对立并从中世纪和文艺复兴时期
啊，假若有辆白云小车属于我， 我就乘风破浪，扬帆启航，
奔向崇山峻岭和多石的湖泊……
*
题材：浪漫主义更多地采用远离现 实生活的神话传说、奇异故事和异 域风情作为自己的题材，突出艺术 世界的想象性和虚构性。
手法：大胆的夸张，奇特的想象， 强烈的情感、高扬的激情、华丽的 语言、浓郁的色彩……浪漫主义的 表现有意拉大文学与生活的距离。
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61
从表现性到理想化
浪漫主义把个性主体视为文学的灵魂所在。
新古典主义的大卫 《马拉之死》
加冕典礼 大卫
安格尔（1780-1867），16 岁师从大卫在绘画方面的主 要成就表现在人物画方面， 他重视对“自然”的观察，追 求的是简洁的线的节奏。在 他看来，形是主要的，色彩 终归是属于感情范畴的，他 的守则是素描生于色彩，规 范重于自由发挥、遵守传统 先于革新
浪漫主义文学的鼎盛时代是法国资产阶级大 革命时期。
一位英国批评家说：“古典主义代表了某种 具有周期性的企图，它旨在使人的情感生活 井井有条。”
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49
古典主义：大卫《贺加斯兄弟的誓言》
*
50
浪漫主义：德拉克洛瓦《自由引导人民》
德拉克洛瓦自画像
*
51
浪漫主义风格的雕塑作品：吕德《马赛曲》
*
《芭蕾舞课》
《浪漫主义、现实主义》课件
（《 法抽 国烟 ）斗 库的 尔人 贝》 油 画
•
《伏尔加河上的纤夫》油画 俄国 列宾画面上展示的是：烈日酷暑
下，漫长荒芜的沙滩上，一群衣衫褴褛的纤夫拖着货船，步履沉重地前进着。一 曲低沉的号子在炎夏的闷热中与河水的悲吟交织在一起。现收藏于圣彼得堡俄罗
斯国立美术馆。
印象主义作品欣赏
国《 ）日 莫出 奈印 象 》 油 画 （ 法
底色，以人物为中心，渐次向外加深，使吹笛少年处于明亮的空间中。
《奥林匹克》油画 法国 马奈
• 欣赏完作品，同学们分三组分别代表三个画派讨 论来回答下面问题： • 每一组同学找出代表，结合作品来说一下自己代 表画派的特点。
• 教师总结
• 浪漫主义的特点 • 现实主义的特点。 • 印象主义的特点。
画派 特点
大卫 这尊雕像被认为是 西方美术史上最值得夸耀 的男性人体雕像之一。大 卫是圣经中的少年英雄， 曾经杀死侵略犹太人的非 利士巨人哥利亚，保卫了 祖国的城市和人民。米开 朗基罗没有沿用前人表现 大卫战胜敌人后将敌人头 颅踩在脚下的场景，而是 选择了大卫迎接战斗时的 状态。在这件作品中，大 卫是一个肌肉发达，体格 匀称的青年壮士形象。
下列不属于文艺复兴三杰的是 ( ) 1、 A 达 · 芬奇 C．凡高 B．拉斐尔 D．米开朗基罗
• 2、德拉克洛瓦和席里柯都是浪漫主义画派典型的代表人物，他的名 作分别是《自由引导人民》和《梅杜萨之筏》依据这两幅作品，下列 表述不正确的（ ） • 图一《自由引导人民》 图二《梅杜萨之伐》 • A、《自由引导人民》从创作题材上属于战争题材的作品。 • B、《自由引导人民》采用正三角形的构图形式 • C、浪漫主义艺术用夸张的线条和色彩强调视觉的动感和华丽效果， 实现画家的主观想象。 • D、《梅杜萨之筏》作品中也是采用正三角形的构图形式
十一课讲课浪漫主义现实主义与印象主义美术
浪漫主义
时间 背景
代表人物 及作品
19世纪上半叶
地点
欧洲
法国大革命失败后新建立的资产阶级社会令人失望， 寻求新的寄托。 戈雅《1808年5月3日》 德拉克洛瓦《但丁之舟》《自由领导人们》 吕德《马赛曲》 席里克《梅度萨之伐》
主要特征
浪漫主义美术家大都不满现实，十分重视个人价值， 追求个性解放，注重个人情感的表现。他们反对古 典美术那些程式化的法则和美的规范，追求具体的、 个性化的美感创造和无约束的情感表达。
《1808年5月3日的枪杀》，是一幅描绘法军镇压起义者暴行的悲剧性作品，一幅英雄主义 悲壮激昂的画面。起义虽然失败了，但画家并没有把人民画成失败者，而是表现为精神上 的胜利者。起义者面对死亡，宁死不屈，法军却不敢正视起义者，内心怯弱，正义和非正 义形成强烈对比。画家将要被杀害的起义战士置于画面上方的视觉中心，画面聚光于起义 者形象，而将法军置于暗部，形成强烈的明暗对比。又在地面置一灯笼，使一部分光由下 向上放射，造成一种动荡不安的气氛。戏剧的构图，光线设计，突出强调了屠杀场面的血 腥和起义者的无谓，表现力浪漫主义的大胆，率真创作追求。画家通过光与影、明与暗、 冷与暖、美与丑、勇敢与懦弱、正直与卑劣的强烈对比表达自己的革命激情。
二、以“真”为美的现实主 义
1848年以后，浪漫主义美术逐渐失去了生命活力，现实主义美 术逐渐成为文艺舞台的主角，它既反对僵化了的古典主义，也 反对粉饰现实。追求抽象理想的浪漫主义，它主张艺术应该从 实际出发，一切强调现实，揭示社会生活的本质。作为一种艺 术运动，它在19世纪中期前后逐渐形成，并在理论上得到了肯 定生活为主要任务，现实主义艺术家们的绘画创作，把历来不 屑一顾的劳动人民给予很高的地位。如米勒《拾穗》、罗丹的 《思想者》、杜米埃的《三等车厢》和库尔贝的《石工》等， 在表现技巧上也得到了提高，19世纪的现实主义运动是法国文 艺史上辉煌的篇章，同时它对19世纪欧洲各国的文艺运动也有 深远的影响，开辟了民主艺术的新阶段。
现实主义美术和印象画派PPT69页
现实主义美术和印象画派
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的— 陈鹤琴
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的— 陈鹤琴
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
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