小学六年级语文《我的舞台》课件

每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在 厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。
六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的 一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、 拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸 的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。
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相关链 接 评剧 流行于北京、天津和华北、东北各省，
评剧的钟爱，那么形象，那么生动。不难看出，
“我”的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术
的执着和热爱深深地影响了“我”，小小的心
灵里埋下了艺术的种子PPT学。习交流
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③六岁的小女孩柔弱的身体成了黑 脸大汉手中的一块生面团，翻过来、过 去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽， 为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的 泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里 屋。
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相关链 苏州新人凤接。霞七岁原学名京杨剧淑，敏十，三小岁名学杨评小剧凤，。十江五苏六
岁任主演。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐
形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花 腔──“疙瘩腔”著称。擅演剧目有《刘巧儿》 《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等，其
中《刘巧儿》《花为媒》已摄成影片。新凤霞 在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以 《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十 六届“亚洲最杰出艺人奖”。
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②每次演出，我一定要到台上去看，
即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是
汗，也兴味盎然。
“兴味盎然”，课文指“我”看戏的兴趣
很浓。“憋闷”一词写出了“我”热得难受。
台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看
在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然，
怪不得母亲的学生忘词的时候，会向“我”请
教。透过厚厚的幕布，我们看到了一个孩子对
约有七十多年的历史。它源自河北东部一带的“莲 花落”，并吸收京剧、河北梆子、皮影、大鼓等音 乐和表演发展而形成。这个剧种从农村进入城市后， 受到话剧和京剧的影响演了许多新戏，擅于表现小 市民生活。唱词通俗易懂，唱腔口语化，吐字清晰 易解，生活气息浓厚，深受城乡人民欢迎。早期评 剧以女角为主，女腔婉转动人，男腔贫乏简单。新 中国成立后，男腔有很大发展，创造出许多以男角 为主的新剧目。著名演员有小白玉霜、喜彩莲、新 凤霞、韩少云、魏荣元、马泰等。
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我的舞台
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作者介
绍 吴霜 我国当代著名的花腔女高音 歌唱家、剧作家、画家和作家。早年 毕业于中央音乐学院，后留美6年学 习西乐。代表作品《光明三部曲》 《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》 《父女惊魂》。著有《别问我的父母 是谁》《吴霜看人》等作品以及电视 剧《新凤霞传奇》等。
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“拽”，从一侧或一端托起沉重的物体，课文指师傅
从“我”身体的一侧托起我。“抻”，拉；扯。课文指
师傅像拉面条一样地拉“我”的身体。“目不忍视”，
眼睛不忍看，形容“我”练功的样子很可怜。俗话说
“台上一分钟，台下十年功”，“我”的成功除了家庭
的熏陶，更离不开“我”常年不懈的努力。“黑脸大汉”
PPT学习交流 新凤霞和吴霜
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词语理 解• 溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的 孩子。
• 不解之缘：不能分开的缘分，指亲 密的关系或深厚的感情。
• 身段：戏曲演员在舞台上表演的各 种舞蹈化的动作。
• 窃窃私语：私下里小声交谈。
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整体感 1、知读通课文，想想课文主要讲了什么？
课文以“我”的成长为“线索”，围绕 “舞台对我有着神奇的吸引力”，通过“在 娘胎，我就‘登台唱戏’”；“刚会走路， 就在小床上模仿母亲‘演戏’”；六岁时， “拜师学艺”以及几年后，在大师前面认真 演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反 映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力 量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄 地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。
在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量 让人走向成功，同时，课文还含蓄地阐述了 “老实做人，认真演戏”的道理。
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理解感 不悟解●之你缘从？哪找里出看课出文舞中台有和关“的我描”写结。下了
据说，我在娘胎时，就“登台唱戏”了——母 亲在台上唱，我在她肚子里唱。
我刚会走路，就在小床上模仿母亲“演戏”。
厚望。在这里，我们体会到了作者的用词是多么的精妙，
更深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和
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理解感 悟
“我”在艺术上的成功离不开家庭的熏陶， 特别是离不开母亲的影响，母亲对艺术孜孜不 倦的追求，深深地感染了“我”。但是，“我” 的成功更离不开“我”在艺术舞台上练就的勇 气和力量。
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ຫໍສະໝຸດ Baidu
再见
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重点子上句了①床一。次我，为小赶花它猫下看“得台兴”起，，脚竟下蹿没 留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔 得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。
“我”的观众无处不在，就连小花猫也 成了“我”的观众。一个“蹿”字生动地 写出了小花猫的可爱，而对“我”的描写 更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺 术的孩童的形象活生生地出现在我们面前， 使人忍俊不禁。教学时，可以通过朗读再 现当时情景，让学生身临其境。
指的是师傅给人以威严的感觉；“生面团”写出了“我”
身体的柔弱。“为所欲为”的意思是想怎样干就怎样干，
大多指干坏事，这里反映了师傅对“我”的严格要求。
作者抓住这几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。满脸
的泪水和汗水，使奶奶心疼，但是奶奶并没有阻止师傅
的“为所欲为”，而是“目不忍视地躲到里屋”，这并
不是奶奶对“我”的无情，而是饱含着奶奶对“我”的