艺术与科技的新结合PPT课件
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《艺术与科技的新结合》参考课件
国家体育场主体是由一系列钢桁架围绕碗状座 席区编织而成的“鸟巢”外形，空间结构新颖 ，建筑和结构浑然一体，独特、美观，具有很 强的震撼力和视觉冲击力，充分体现了自然和 谐之美。
国家体育场（“鸟巢”）位于北京奥林 匹克公园中心区南部，建筑面积25.8万 平方米,占地面积20.4万平方米，容纳观 众座席91，000个，其中固定座席约80 ，000个。国家体育场工程为特级体育 建筑，主体结构设计使用年限 100 年， 主体建筑为南北长333米、东西宽296米 的椭圆型，最高处高69米。国家体育场 2003年12月24日开工建设，2008年6月 28日落成。
我们应该从哪些方面去欣赏建筑？
1、形体（比例与尺度） 2、结构（节奏与韵律） 3、色彩（统一与变化） 4、环境（和谐与对比）
形体
远观建筑的整体形状会影响我们的审美判断。
结构
建筑的结构如同人的骨骼，支撑 人体骨架的作用。
中国古代建筑运用梁柱、斗拱支 撑起巨大的屋顶，将墙面的承重功能 解放出来，形成了灵活多变的框架式 结构。
水立方赏析
结构类型：薄膜结构，空间钢架。 建筑亮点：外立面大规模智能LED景观系统。
“水立方”的墙面和屋顶都分内外三层，设计人员利用三维坐标 设计了3万多个钢质构件，这三万多个钢质构件在位置上没有一个是 相同的。这些技术都是我国自主创新的科技成果，他们填补了世界 建筑史的空白。 新材料：聚氟乙烯”，这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳，自清洁能 力强、抗压、环保、遮光、降温的作用。 形体：四方形 色彩艳丽
在“鸟巢”的顶部装有专门的雨水回收系统 ，被收集起来的雨水最终变成了可以用来绿 化、冲厕、消防甚至是冲洗跑道的回收水。
“水立方”与“鸟
巢”只有一路之隔， 一方一圆，一蓝一红， 形成了一种微妙、均 衡的关系。
科技画(科幻画)课件
虚拟现实的技术瓶颈与突破方向
• 总结词：虚拟现实的技术瓶颈主要包括画面眩晕、交互体验和延迟等问题，突 破方向包括提高画面质量和流畅度、增强交互体验和降低延迟等技术革新。
• 详细描述：虚拟现实技术为人们提供了一种沉浸式的体验方式，但目前还存在 一些技术瓶颈。画面眩晕是其中之一，由于画面质量和流畅度不足，用户在使 用虚拟现实设备时可能会出现眩晕等不适症状。交互体验也是一大问题，目前 的虚拟现实设备在交互方面还有很大的提升空间。此外，延迟也是一个重要问 题，用户在操作虚拟现实设备时可能会因为延迟而导致体验不真实。为了突破 这些技术瓶颈，需要不断进行技术革新和研究开发。通过提高画面质量和流畅 度、增强交互体验和降低延迟等技术手段，可以提升虚拟现实设备的用户体验 和应用范围。同时，还需要加强相关领域的基础研究和技术积累，以推动虚拟 现实技术的持续发展。
科技画(科幻画)课件
• 科技画(科幻画)简介 • 科幻画的创作技巧 • 科幻画的主题分类 • 科幻画的应用场景 • 科幻画的创作实例
01
科技画(科幻画)简介
定义与特点
定义
科技画(科幻画)是一种以科技和未 来为主题的绘画形式，通过艺术 手法展现对未来世界的想象和预 测。
特点
具有前瞻性和探索性，强调科技 与艺术的结合，能够激发人们的 创新思维和想象力。
主题选择
选择感兴趣或具有现实意 义的主题，如环保、探索 宇宙、未来城市等。
画面构图
层次感
通过前景、中景和背景的 层次处理，增强画面的空 间感。
透视法
运用线性透视法，使画面 具有深度和立体感。
主体突出
突出主题，将观众的视线 引向中心点或主要内容。
色彩运用
色彩搭配
色彩心理学
美育理论第五章--科学技术美ppt课件
二、技术美学的内容
• 根据技术美学当前的现状和未来发展的趋势， 技术美学研究的主要内容大致可以概括为两个方 面：一是研究人类的基本实践活动，即劳动生产 中的美学问题，也就是与人的劳动生产过程及与 成果相关的美学问题；二是物质产品的艺术设计 问题，也就是国际上流行的“迪扎因”的美学问题。
• 人是按照美的规律来改造客观世界的，并通 过生产劳动创造出符合人的审美理想的物质产品 和精神产品。
.
(1)产品的功能结构。实用功能是产品存在
的前提。一个产品若功能不好，徒有华丽的外表
是毫无美感的。
.
(2)产品的材料结构。新材料的运用必然要
突破原有的结构，这是构成产品美的物质基础。
.
(3)产品的有机体结构。产品应该是一个和
谐统一的有机整体。
.
(4)产品的形式结构。形式美本身并不能成
为产品美，形式美只有在产品的整体结构中才能
二、综合性
• 科学技术美具有综合性的特点。因科学 技术的先进性特点决定了科学技术是最先 进生产力的代表，体现了多学科高度融合、 相互渗透的特点。尤其是现代科学技术更 是集中地体现了跨学科、跨领域的合作。 例如，高度发达的现代通信业，就溶入了 电子、机械、管理等学科。
三、实用性
• 科学技术美与自然美、社会美、艺术美 的表现形态有所不同，其中最大的区别在 于它异常强调实用意义。科学技术美的前 提是其实用性，如一件产品其美观的外表， 要建立在高质量的基础上才有意义。法国 美学家查 ·拉罗对产品美的结构从5个方面提 出了具体要求：
第二节 科 学 美
一、科学研究的动力来自于 对美的追求
.
自然科学研究的对象是自然界，所以科学美
和自然美有着相同的本源。二者的区别在于：自
探索未来：幼儿园STEM教育实践,主题班会ppt课件
机遇
随着科技的发展，STEM教育将有更多的可能性，为幼儿提供 更广阔的学习空间和机会。
构建完善的幼儿园STEM教育体系
01
课程设置
根据幼儿发展规律和特点，制 定科学合理的STEM教育课程 。
02
教师培训
加强幼儿园教师的STEM教育 培训，提高教师的专业素养和 教学能力。
03
教育资源
积极开发利用各种STEM教育 资源，为幼儿提供丰富多样的 学习材料和实践工具。
STEM教育不仅教授科学知识，更注 重培养幼儿的科学思维方式，让他们 学会用科学的眼光看待世界，用科学 的方法解决问题。
增强幼儿科学实践能力
STEM教育注重实践操作，通过动手 做实验、观察现象等方式，让幼儿在 实践中学习和理解科学知识，提高他 们的实践能力。
培养幼儿创新思维
激发幼儿想象力
STEM教育鼓励幼儿发挥想象力，通过创新的 方式解决问题，培养他们的创新思维能力。
探索未来：幼儿园stem教 育实践，主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 什么是STEM教育？ • 幼儿园STEM教育实践案例 • STEM教育对幼儿发展的影响 • 如何开展幼儿园STEM教育？ • 未来幼儿园STEM教育的展望
01
什么是STEM教育？
STEM教育的定义
，让他们能够清晰地表达自己的想法和观点。
培养幼儿团队协作能力
02
STEM教育注重团队合作，让幼儿在团队中共同完成任务，培养
他们的团队协作能力和沟通能力。
增强幼儿自信心和解决问题的能力
03
通过STEM教育中的实践操作和解决问题，让幼儿获得成就感和
自信心，同时提高他们解决问题的能力。
随着科技的发展，STEM教育将有更多的可能性，为幼儿提供 更广阔的学习空间和机会。
构建完善的幼儿园STEM教育体系
01
课程设置
根据幼儿发展规律和特点，制 定科学合理的STEM教育课程 。
02
教师培训
加强幼儿园教师的STEM教育 培训，提高教师的专业素养和 教学能力。
03
教育资源
积极开发利用各种STEM教育 资源，为幼儿提供丰富多样的 学习材料和实践工具。
STEM教育不仅教授科学知识，更注 重培养幼儿的科学思维方式，让他们 学会用科学的眼光看待世界，用科学 的方法解决问题。
增强幼儿科学实践能力
STEM教育注重实践操作，通过动手 做实验、观察现象等方式，让幼儿在 实践中学习和理解科学知识，提高他 们的实践能力。
培养幼儿创新思维
激发幼儿想象力
STEM教育鼓励幼儿发挥想象力，通过创新的 方式解决问题，培养他们的创新思维能力。
探索未来：幼儿园stem教 育实践，主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
CONTENTS
• 什么是STEM教育？ • 幼儿园STEM教育实践案例 • STEM教育对幼儿发展的影响 • 如何开展幼儿园STEM教育？ • 未来幼儿园STEM教育的展望
01
什么是STEM教育？
STEM教育的定义
，让他们能够清晰地表达自己的想法和观点。
培养幼儿团队协作能力
02
STEM教育注重团队合作，让幼儿在团队中共同完成任务，培养
他们的团队协作能力和沟通能力。
增强幼儿自信心和解决问题的能力
03
通过STEM教育中的实践操作和解决问题，让幼儿获得成就感和
自信心，同时提高他们解决问题的能力。
艺术类课程课件PPT
艺术类课程分类
包括美术、音乐、舞蹈、 戏剧等多种艺术形式。
艺术类课程重要性
艺术类课程是学校教育体 系的重要组成部分，有助 于促进学生全面发展。
艺术教育目标与价值
艺术教育目标
艺术教育的目标是培养学生的审 美能力、创造力、文化素养和团 队合作精神。
艺术教育价值
艺术教育有助于提升学生的创新 思维和想象力，增强自信心和表 达能力，培养多元化的发展。
中西方美术交流
介绍中西方美术的相互影响与融合 ，促进跨文化理解。
美术鉴赏方法与实践
鉴赏方法与技巧
教授学生如何运用形式分析、图 像学、社会学等方法鉴赏美术作
品。
经典作品鉴赏
选取中西方经典美术作品进行实 例分析，提高学生的鉴赏能力。
美术馆与展览
组织学生参观美术馆和展览，拓 宽学生的艺术视野。
美术创作技巧与实例
舞蹈术语与基本技巧
掌握舞蹈专业术语，了解基本舞蹈技巧及训练方法。
中外舞蹈史简介
中国舞蹈发展史
梳理中国古代、近现代舞蹈发展历程，介绍代表性舞蹈作品及人 物。
西方舞蹈发展史
概述西方芭蕾舞、现代舞等舞蹈流派的起源与发展，欣赏经典作品 。
世界各民族民间舞蹈
了解世界各民族民间舞蹈的风格特点，欣赏代表性作品。
03
美术作品中的音乐元素
在美术作品中融入音乐元素，如音符、乐器等，丰富作品内涵。
影视与舞蹈融合实践
舞蹈视频制作
结合影视技术，创作舞蹈视频作品，展现舞蹈魅力。
影视剧中的舞蹈元素
在影视剧中融入舞蹈表演，推动剧情发展，增强艺术 感染力。
舞蹈与影像互动
运用现代科技手段，实现舞蹈与影像的实时互动，创 新艺术形式。
《科技创新绘画》课件
生成对抗网络（GAN ）
生成对抗网络是一种深度学习模型， 可以用于生成全新的图像或对现有图 像进行修改和优化。GAN在绘画领域 的应用可以让艺术家利用人工智能技 术创造出更加丰富和多样的作品。
风格迁移技术
风格迁移技术是指将一种艺术风格应 用到另一种艺术风格上的过程。通过 深度学习和神经网络技术，可以将一 种艺术风格的特征和风格应用到另一 种艺术风格上，创造出独特的艺术效 果和风格。这种技术在绘画领域的应 用可以让艺术家快速地实现风格的转 换和创新。
人工智能在绘画中的更多可能性
人工智能辅助创作
利用人工智能技术分析图像、色彩、构图等 信息，为艺术家提供创作建议和灵感。
人工智能生成艺术作品
探索人工智能自主生成具有艺术价值的作品 ，开拓全新的艺术领域。
06
案例分析
成功的科技创新绘画项目案例
01
02
03
04
案例一
利用AI技术创作绘画作品的艺 术家团队
渲染技术
渲染技术是将3D模型转换成图像的过程。通过渲染技术，艺术家可以创造出逼真 的光影效果、材质质感等，让作品更加生动和真实。常见的渲染软件有Maya、 3ds Max等。
虚拟现实与增强现实技术
虚拟现实技术
虚拟现实技术是一种模拟真实场景的技术，通过头戴式设备等硬件设备，让用户沉浸在虚拟的世界中 。艺术家可以利用虚拟现实技术创造出更加逼真和沉浸式的作品，提供更加丰富的视觉体验。
知识产权保护与侵权问题
总结词
知识产权保护与侵权问题是科技创新绘画面临的另一 个重要挑战，需要加强知识产权保护意识，制定完善 的法律法规，以保障创作者的合法权益。
详细描述
随着科技创新绘画的发展，知识产权保护与侵权问题 也日益突出。由于绘画作品涉及到创意、技巧、材料 等多个方面，因此很容易出现侵权行为。为了保障创 作者的合法权益，需要加强知识产权保护意识，制定 完善的法律法规，对侵权行为进行严厉打击。同时， 创作者也需要对自己的作品进行版权登记、保护，防 止被他人盗用、抄袭。
艺术美术培训创意科技画教学精品课件PPT精品(科技幻想)
• 颜色不要太单一，注意背景色和主体物颜色的对比。
如何画？在哪里？ 能源来自哪里？
城市与城市间是如何联系起来的？人类在太空中失重，依靠 飞船、火箭等交通工具
学生作品图片
学生作品图片
学生作品图片
学生作品图片
课题延伸
同学们课后可以通过考察，收集本地存在的环境问题， 诸如：道路、交通、住宅、垃圾、饮食、废气、废水、植 被破坏等。本次课主要从住宅的角度创作了“太空城市“， 那么从其他环境问题的角度，你还能想到什么主题呢？开 动你的脑筋，拿起你的画笔，让我们一起做“环保小卫士” 吧！
同学们想一想，我们今天学的课题属于科技幻想画创作课程里面的哪一个领域呢？
作品要求：
• 在绘画的时候要注意星罗密布的排列 组合方式，（同一元素重复组合）以 及画面中魔法器管道的遮挡关系，不 同背景的处理方法哦！
机器人的畅想
主讲老师：
课题引导:
• 通过观看一段机器人的视频，吸引孩子 们的注意力进入本课题学习。随着信息技 术的发展和智能技术在社会各行业的应用， 智能机器人作为协助或取代人类工作的机 械装置，被大量的制造并应用于各个行业， 受到各界人士的高度关注。作为小学生的 我们，是否也应该重视一下呢？
教
案
教学对象：7—9岁 工具材料：白色卡纸、水彩笔、勾边笔、油画棒 教学目标： 1、通过老师的讲解与描述，让学生掌握课题的刻画重点，深入思考，灵活创作。 2、通过本节课的学习，掌握几种人物的造型画法。 3、掌握几种心灵转换器管道的画法，在布局中要注意一定的遮挡关系。 教学重点： 1、心灵转换器管道的刻画及排布。 2、丰富的管道场景处理。
油画棒 • 教学目的： • 1、熟悉并掌握油画棒材料的特殊涂色技巧。 • 2、以框衬画，突显主题元素。 • 3、了解黑色在画面中起到的举足轻重的作
如何画？在哪里？ 能源来自哪里？
城市与城市间是如何联系起来的？人类在太空中失重，依靠 飞船、火箭等交通工具
学生作品图片
学生作品图片
学生作品图片
学生作品图片
课题延伸
同学们课后可以通过考察，收集本地存在的环境问题， 诸如：道路、交通、住宅、垃圾、饮食、废气、废水、植 被破坏等。本次课主要从住宅的角度创作了“太空城市“， 那么从其他环境问题的角度，你还能想到什么主题呢？开 动你的脑筋，拿起你的画笔，让我们一起做“环保小卫士” 吧！
同学们想一想，我们今天学的课题属于科技幻想画创作课程里面的哪一个领域呢？
作品要求：
• 在绘画的时候要注意星罗密布的排列 组合方式，（同一元素重复组合）以 及画面中魔法器管道的遮挡关系，不 同背景的处理方法哦！
机器人的畅想
主讲老师：
课题引导:
• 通过观看一段机器人的视频，吸引孩子 们的注意力进入本课题学习。随着信息技 术的发展和智能技术在社会各行业的应用， 智能机器人作为协助或取代人类工作的机 械装置，被大量的制造并应用于各个行业， 受到各界人士的高度关注。作为小学生的 我们，是否也应该重视一下呢？
教
案
教学对象：7—9岁 工具材料：白色卡纸、水彩笔、勾边笔、油画棒 教学目标： 1、通过老师的讲解与描述，让学生掌握课题的刻画重点，深入思考，灵活创作。 2、通过本节课的学习，掌握几种人物的造型画法。 3、掌握几种心灵转换器管道的画法，在布局中要注意一定的遮挡关系。 教学重点： 1、心灵转换器管道的刻画及排布。 2、丰富的管道场景处理。
油画棒 • 教学目的： • 1、熟悉并掌握油画棒材料的特殊涂色技巧。 • 2、以框衬画，突显主题元素。 • 3、了解黑色在画面中起到的举足轻重的作
小学科学认识人工世界课件ppt
创新思维的培养
通过创新教育和实践活动，激发孩子们的创新思维，培养 他们具备解决未来问题的能力。
培养孩子们对未来充满期待
激发孩子们的好奇心
通过丰富多彩的科普活动和实践 体验，激发孩子们对人工世界的 好奇心和探索欲望。
拓展孩子们的视野
组织孩子们参加科技展览、创新 竞赛等活动，拓展他们的视野， 增强他们对未来人工世界的认知 和理解。
02
人工世界中的科技
产品
交通工具
汽车
内燃机驱动的车辆，具 有快速、便捷的特点， 是现代生活中不可或缺
的交通工具。
飞机
通过空气动力学原理实 现飞行的航空器，极大 地缩短了人们跨越长距
离的时间。
火车
在铁轨上行驶的列车， 运载量大、速度快，是 陆地长途运输的主要方
式之一。
船舶
在水上航行的运输工具 ，种类繁多，包括货轮
交通建筑
如火车站、机场、地铁站等，这些 建筑不仅具有实用功能，还常常成 为城市的标志性建筑。
乡村建筑
01
02
03
农舍
乡村中最常见的建筑形式 ，多为单层或双层建筑， 采用当地材料和传统建筑 风格。
粮仓和畜棚
用于储存粮食和饲养牲畜 的建筑，通常具有简单实 用的特点。
乡村公共设施
如乡村学校、卫生院、商 店等，这些建筑为乡村居 民提供了基本的生活服务 。
引导孩子们认识人工世界的利弊
通过教育引导孩子们全面认识人工世界的利弊， 培养他们的批判性思维能力。
培养孩子们的环保意识
从小培养孩子们的环保意识，让他们养成节约资 源、保护环境的良好习惯。
ABCD
鼓励孩子们探索创新
鼓励孩子们积极参与科技创新活动，培养他们的 创新精神和实践能力。
通过创新教育和实践活动，激发孩子们的创新思维，培养 他们具备解决未来问题的能力。
培养孩子们对未来充满期待
激发孩子们的好奇心
通过丰富多彩的科普活动和实践 体验，激发孩子们对人工世界的 好奇心和探索欲望。
拓展孩子们的视野
组织孩子们参加科技展览、创新 竞赛等活动，拓展他们的视野， 增强他们对未来人工世界的认知 和理解。
02
人工世界中的科技
产品
交通工具
汽车
内燃机驱动的车辆，具 有快速、便捷的特点， 是现代生活中不可或缺
的交通工具。
飞机
通过空气动力学原理实 现飞行的航空器，极大 地缩短了人们跨越长距
离的时间。
火车
在铁轨上行驶的列车， 运载量大、速度快，是 陆地长途运输的主要方
式之一。
船舶
在水上航行的运输工具 ，种类繁多，包括货轮
交通建筑
如火车站、机场、地铁站等，这些 建筑不仅具有实用功能，还常常成 为城市的标志性建筑。
乡村建筑
01
02
03
农舍
乡村中最常见的建筑形式 ，多为单层或双层建筑， 采用当地材料和传统建筑 风格。
粮仓和畜棚
用于储存粮食和饲养牲畜 的建筑，通常具有简单实 用的特点。
乡村公共设施
如乡村学校、卫生院、商 店等，这些建筑为乡村居 民提供了基本的生活服务 。
引导孩子们认识人工世界的利弊
通过教育引导孩子们全面认识人工世界的利弊， 培养他们的批判性思维能力。
培养孩子们的环保意识
从小培养孩子们的环保意识，让他们养成节约资 源、保护环境的良好习惯。
ABCD
鼓励孩子们探索创新
鼓励孩子们积极参与科技创新活动，培养他们的 创新精神和实践能力。
跨学科融合教学培训课件ppt
2023
PART 04
跨学科融合教学面临的挑 战与解决方案
REPORTING
教师专业发展挑战与解决方案
挑战
教师缺乏跨学科教学的知识和技能，难以有效整合不同学科 内容。
解决方案
提供专业发展培训和资源，帮助教师掌握跨学科教学方法和 策略，促进教师之间的合作与交流。
学生全面发展挑战与解决方案
挑战
学生难以理解和应用跨学科知识，难 以培养综合素质和创新能力。
全球化趋势
全球化趋势下，国际交流与合作日益频繁，要求学校加强跨文化、 跨语言的教学，培养具备国际视野的人才。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
教学资源整合
教材与参考资料
选择适合的教材和参考资料，确保教学内容 的准确性和权威性。
社会资源
积极寻求与相关行业、企业的合作，为学生 提供实践机会和实地考察资源。
网络源
利用互联网获取丰富的跨学科教学资源，拓 展学生的知识面。
教师资源
加强教师之间的交流与合作，提高教师的跨 学科教学能力和水平。
2023
发展趋势
随着教育改革的深入和教育理念的更新，跨学科融合教学将会得到更广泛的应用和发展，成为未来教育的重要趋势之 一。
面临的挑战
虽然跨学科融合教学具有很多优势，但在实际应用中也面临着很多挑战，如课程设计、教师素质、教学 资源等方面的限制。
2023
PART 02
跨学科融合教学方法与技 巧
REPORTING
案例三：语言教育与文化教育融合
总结词
语言和文化是密不可分的，通过语言教育可以更好地 传承文化。
详细描述
语言是文化的载体，通过语言学习可以深入了解一个 民族的文化传统和价值观。在语言教育中融入文化教 育的内容，可以帮助学生更好地理解和欣赏不同文化 之间的差异。例如，在英语课程中，学生可以学习英 语国家的文化背景和历史传统；在汉语课程中，学生 可以了解中国传统文化和价值观。这种跨学科融合的 教学方法有助于培养学生的跨文化交流能力和文化自 信心。
幼儿园的科技与创新,主题班会ppt课件
游戏化教学
将教学内容融入游戏中，让幼儿在游戏中学习，提高学习效果。
角色扮演
让幼儿扮演不同的角色，通过角色扮演的方式体验生活，增强社会 认知。
创意手工
鼓励幼儿发挥创意，动手制作手工作品，培养动手能力和创造力。
科技与创新在幼儿园中的融合
1
2
科技与艺术的结合
利用科技手段呈现艺术作品，如数字绘画、3D 打印等，让幼儿感受科技与艺术的魅力。
科技与创新在幼儿园的实际应 用
利用科技提高教学质量
多媒体教学
利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容，提高幼儿学习兴 趣。
在线互动
通过在线互动平台，实现师生、生生之间的实时交流，提高课堂 互动性。
智能评价
利用智能评价系统，对幼儿的学习情况进行实时跟踪和反馈，帮 助教师调整教学策略。
利用创新优化教学方法
在线教育与传统教育的结合
将在线教育与传统教育相结合，实现优势互补， 提高教学效果。
3
创新教学方法与传统方法的结合
在传统教学方法的基础上，融入创新教学方法， 如游戏化教学、角色扮演等，提高教学质量和效 果。
05
CATALOGUE
培养幼儿的科技创新能力
培养幼儿的好奇心和探索精神
01
激发幼儿对科技的兴趣
鼓励幼儿解决问题
在实践活动中，鼓励幼儿面对问题，通过思考和尝试寻找 解决方法。
提供操作指导
为幼儿提供具体的操作步骤和指导，帮助他们掌握科技制 作和实验的技巧。
培养幼儿的创新思维和创造力
启发幼儿的想象力
通过引导幼儿进行想象 和联想，培养他们的创 新思维和创造力。
鼓励幼儿创新尝试
鼓励幼儿尝试新的科技 制作和实验方法，发挥 自己的创意和想象力。
2022年版艺术新课标《义务教育艺术课程标准(2022年版)》解读PPT课件
新课标的修订经历了广泛调研、专家论证、征求意见等多个阶段，充分吸收了 国内外艺术教育的最新成果和先进经验，体现了科学性、时代性和民族性。
特点突出
新课标注重学生的主体性地位，强调学生的实践体验和创新精神培养；注重艺 术与其他学科的融合与渗透，促进跨学科的综合素养提升；注重中华优秀传统 文化的传承与发展，弘扬民族精神和时代精神。
02
总体要求与目标
课程设置理念
强化艺术课程的审美育人功能
通过艺术课程的学习，引导学生发现美、欣赏美、表现美，培养学生的审美情趣和审美能 力。
注重艺术课程与学生生活经验的紧密联系
将艺术课程内容与学生的生活经验相结合，让学生在生活中发现艺术，感受艺术的魅力。
鼓励学生在艺术学习中自由表达和创造
尊重学生的艺术个性和创造性，鼓励学生在艺术学习中自由表达自己的想法和感受，培养 学生的艺术创造力和创新精神。
强化实践性教学
注重艺术实践，鼓励学生在亲身参与中体验艺术 的魅力，提升艺术表现力和创造力。
跨学科整合策略
艺术与语文、历史等学科的整合
01
通过艺术与语文、历史等学科的整合，让学生在了解文化背景
的基础上更好地理解艺术作品。
艺术与科技、数学等学科的整合
02
将艺术与科技、数学等学科相结合，探索艺术与现代科技的融
2022年版艺术新课标《义务教育艺 术课程标准（2022年版）》解读
汇报人：xxx 2024-02-13
contents
目录
• 新课标背景与意义 • 总体要求与目标 • 课程内容与结构调整 • 教学方法与手段创新 • 评价方式与标准改革 • 师资培训与资源保障 • 实施挑战与应对策略
01
新课标背景与意义
校园环境美化
特点突出
新课标注重学生的主体性地位，强调学生的实践体验和创新精神培养；注重艺 术与其他学科的融合与渗透，促进跨学科的综合素养提升；注重中华优秀传统 文化的传承与发展，弘扬民族精神和时代精神。
02
总体要求与目标
课程设置理念
强化艺术课程的审美育人功能
通过艺术课程的学习，引导学生发现美、欣赏美、表现美，培养学生的审美情趣和审美能 力。
注重艺术课程与学生生活经验的紧密联系
将艺术课程内容与学生的生活经验相结合，让学生在生活中发现艺术，感受艺术的魅力。
鼓励学生在艺术学习中自由表达和创造
尊重学生的艺术个性和创造性，鼓励学生在艺术学习中自由表达自己的想法和感受，培养 学生的艺术创造力和创新精神。
强化实践性教学
注重艺术实践，鼓励学生在亲身参与中体验艺术 的魅力，提升艺术表现力和创造力。
跨学科整合策略
艺术与语文、历史等学科的整合
01
通过艺术与语文、历史等学科的整合，让学生在了解文化背景
的基础上更好地理解艺术作品。
艺术与科技、数学等学科的整合
02
将艺术与科技、数学等学科相结合，探索艺术与现代科技的融
2022年版艺术新课标《义务教育艺 术课程标准（2022年版）》解读
汇报人：xxx 2024-02-13
contents
目录
• 新课标背景与意义 • 总体要求与目标 • 课程内容与结构调整 • 教学方法与手段创新 • 评价方式与标准改革 • 师资培训与资源保障 • 实施挑战与应对策略
01
新课标背景与意义
校园环境美化
课件5：新中国的科技、教育和文学艺术
1957 年，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育 者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉 悟的有文化的劳动者”。
3.基本原则： (1)“双百”方针是一个基本性的同时也是长期性的方针， 符合文化的发展规律，为繁荣文化指明了方向。 (2)“双百”方针是促进艺术发展、科学进步、繁荣社会主 义文化的方针。 (3)我们要在坚持四项基本原则的前提下，努力发展学术自 由和创作自由。 (4)我们要弘扬主旋律，提倡多样化。以科学的理论武装人， 以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓 舞人，大力促进中国特色社会主义的繁荣与发展。
2.遭遇挫折： (1)1957 年__反__右__斗__争__扩大化后，尤其是“文化大革命” 中，“双百”方针受到严重破坏。 (2)文艺界呈现出“__百__花__凋__零__”的局面，自然科学和社会 科学领域的研究几乎中止。
3.文学艺术的春天： (1)原因：十一届三中全会以来，“双百”方针重新确立。 (2)表现： ①文学艺术领域：以“_伤__痕__文__学__”“反思文学”为先锋的 文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等文艺形式 争奇斗艳。 ②学术科技领域：理论界提出了许多创新见解，许多社会 学科相继恢复并发展了不少新学科。
——《共和国走过的路》 材料二 ②中央现在着重提出了“百花齐放，百家争鸣” 的政策，就是要我们在文艺工作和科学工作方面，也把一切积极 因素都调动起来，更好地为人民服务，为繁荣我国的文学艺术 而努力，为使我国的科学工作赶上世界先进水平而努力。
——陆定一《百花齐放，百家争鸣》
材料三 ③“许多部门至今还是‘死人’统治着。”“许 多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提 倡社会主义的艺术。”
4.“神舟”号飞船： (1)发射：2003 年 10 月，“神舟”五号宇宙飞船把宇航员 __杨__利__伟____顺利地送上太空。 (2)意义： ①是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉 的里程碑。 ②在未来的 5—10 年里，将为中国带来上千亿元的经济效 益。 ③成为带动高新技术及相关领域发展的强大动力。
科幻绘画ppt课件
机器人与人工智能
机器人
描绘各种形态和功能的机器人形象，展示其智能化和人性化 的特点。
人工智能
表现人工智能的发展和应用，描绘其在生产、生活、娱乐等 领域的广泛应用和影响。
04
科幻绘画的艺术家与作品
著名科幻绘画艺术家介绍
克雷格·穆林斯（Craig Mullins）
克雷格·穆林斯是一位知名的科幻概念艺术家，以其独特的绘画风格和对细节的关注而闻名。他的作品经常出现在 电影、游戏和出版物中，为观众呈现了一个充满想象力的未来世界。
《未来城市》
约翰·加利安诺的《未来城市》是一幅描绘未来都市景象的作品。这幅画作以其逼 真的细节和独特的视角而成为科幻艺术史上的经典之作。
新兴科幻绘画艺术家与作品
艾米丽·吉布森（Emily Gibson）
艾米丽·吉布森是一位新兴的科幻艺术家，以其对未来世界的独特视角和富有创造力的 作品而受到关注。她的作品通常以鲜艳的色彩和抽象的构图呈现，给人留下深刻的印象
虚拟现实与增强现实技术的应用
通过虚拟现实和增强现实技术，科幻绘画将能够以更生动、立体的形式呈现，为观众带来沉浸式的观 赏体验。
科幻绘画的创新与突破
跨界融合
科幻绘画将与其他艺术形式如电影、音乐、 文学等相互融合，产生更多元化的表现形式 和内容。
探索未知领域
随着科学技术的不断进步，科幻绘画将进一 步探索人类未知的领域，如宇宙深处的奥秘
、人工智能的未来等。
科幻绘画在未来的应用前景
要点一
主题公园与展览
要点二
品牌形象与产品推广
科幻绘画将成为主题公园和展览的重要元素，为游客和观 众带来独特的视觉享受。
企业将利用科幻绘画来塑造品牌形象和推广产品，以吸引 年轻消费者和追求个性的消费者。
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建筑类型，要求建筑师突破陈 规。建筑材料、结构和
设备方面的进展，促使越来越多的建筑师走出学院派
的象牙之塔。第三,第一次世界大战的惨祸和俄国十月
革命的成功在世人心理上引起强烈震动。人心思变,大
战后社会思想意识各个领域内都出现许多新学说和新
流派，建筑界也是思潮澎湃。新观念、新方案、新学
派层出不穷。
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流水别墅
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水立方
运用几何形体
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2008年奥运会期间，国家 游泳中心承担游泳、跳水 、花样游泳、水球等比赛 ，可容纳观众坐席17000 座，其中永久观众坐席为 6000座，奥运会期间增设 临时性座位11000个(赛后 将拆除)。赛后成为具有国 际先进水平的、集游泳、 运动、健身、休闲于一体 的中心
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形体
远观建筑的整体形状会影响我们的审美判断
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结构
建筑的结构如同人的骨骼，支撑 人体骨架的作用。
中国古代建筑运用梁柱、斗拱支 撑起巨大的屋顶，将墙面的承重功能 解放出来，形成了灵活多变的框架式 结构。
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比例
古希腊人发现美感的奥秘—美的物体在形式上都具有一定的比例关系
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均衡
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均衡（并不 限于对称） 给人以稳定 的美感。高 耸与平面铺 展的有机结 合，往往能 创造丰富的 空间效果
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现代建筑的由来
• 第一次世界大战后的初期，在许多国家中复古主义
建筑仍然相当流行。第一次世界大战后，欧洲的政治、
经济和社会思想状况对于建筑学领域的改革创新是有
利的。第一,战后初期欧洲各国的经济困难状况,促进了
讲求实效的倾向，抑制了片面追求形式的复古主义作
法;第二,工业和科学技术的继续发展，带来更多的新的
水立方赏析
• 结构类型：薄膜结构，空间钢架 • 建筑亮点：外立面大规模智能LED景观系统 • “水立方”的墙面和屋顶都分内外三层，设计人员利用三
维坐标设计了3万多个钢质构件，这三万多个钢质构件在 位置上没有一个是相同的。这些技术都是我国自主创新的 科技成果，他们填补了世界建筑史的空白。 • 新材料：聚氟乙烯”，这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳， 自清洁能力强、抗压、环保、遮光、降温的作用。 • 形体：四方形 • 色彩艳丽
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色彩与质感
色彩能体现建筑的不同风格（鲜艳明快或庄严肃穆），质感更是影响着建筑的性格
石砌的建筑给的 感觉厚重沉稳， 木结构的建筑令 人感到温暖亲近 ，而金属和玻璃 的组合则显得轻 盈精致。
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环境
建筑与环境的结合能创造出独特的艺术效果。依山傍水的民居、盘踞山顶的堡垒、密林深处的 古寺等在自然环境的衬托下显示出非凡的感染力。
设计者、法国著名建筑师斯塔夫·埃菲尔的名字而命名，
决实用功能和经济问题，担负起自己的社会责任；积
极采用新材料和新结构，促进建筑技术革新；主张摆
脱历史上建筑样式的束缚，放手创造新形式的建筑；
主张借鉴传统的建筑美学原理，创造工业时代的建筑
新风格。
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我们应该从哪些方面去欣赏建筑？
1、形体（比例与尺度） 2、结构（节奏与韵律）
3、色彩（统一与变化）
4、环境（和谐与对比）
艺术与科技的新结合
——现代建筑艺术欣赏
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西根海姆博物馆
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一、什么是建筑艺术？
建筑艺术是由 空间和 实体构成的艺术，它蕴含 形式美 的规律，并通过视觉 给人以美的感受。
古罗马大斗场
朗香教堂 柯布西耶（法）
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1、概念：是由空间和实体构成的艺术，它蕴含着建 筑形式美的规律，并通过视觉给人以美的感受。 概念理解：A、空间和实体——由建筑材料（实体） 构成的虚体空间供人使用。
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新建筑运动真正走向高潮是第一次世界大战后
20世纪20年代至30年代，建筑发展中存在建筑师面前，
于是一批思想敏锐而且具有一定建筑经验的年轻建筑
师，提出了比较系统而彻底的建筑改革主张。其主要
观点是：强调建筑随时代发展变化，现代建筑应同工
业化时代的条件相适应；呼吁建筑师要注意研究和解
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国家体育场主体是由一系列钢桁架 围绕碗状座席区编织而成的“鸟巢 ”外形，空间结构新颖，建筑和结 构浑然一体，独特、美观，具有很 强的震撼力和视觉冲击力，充分体 现了自然和谐之美。
国家体育场（“鸟巢”）位于北京奥林 匹克公园中心区南部，建筑面积25.8万 平方米,占地面积20.4万平方米，容纳观 众座席91，000个，其中固定座席约80 ，000个。国家体育场工程为特级体育 建筑，主体结构设计使用年限 100 年， 主体建筑为南北长333米、东西宽296米 的椭圆型，最高处高69米。国家体育场 2003年12月24日开工建设，2008年6月 28日落成。
B、形式美的规律——变化统一、比例尺度、 对称均衡、对比和谐、节奏韵律
C、美的感受——主要通过视觉途径来感受。 2、建筑艺术是综合性很强的艺术。 A、建筑创作不可能超越技术的可能和经济承受能力。 B、建筑艺术需要绘画、雕塑、工艺美术、园林艺术 丰富其内涵。
3、现代建筑概念：一般将20世纪以来的建 筑统称为现代建筑。
水立方首次采用的ETFE膜材料，可以最恰当地表现“水立方”，水立方”的外形看上 去就像一个蓝色的水盒子，而墙面就像一团无规则的泡泡。这个泡泡所用的材料“ETFE”， 也就是我们常说的“聚氟乙烯”。这种材料耐腐蚀性、保温性俱佳，自清洁能力强。国外 的抗老化试验证明，它可以使用15年至20年。而这种材料也很结实，据称，人在上面跳跃 也不会损伤它。同时由于自身的绝水性，它可以利用雨水完成自身清洁，是一种新兴的环 保材料。犹如一个个“水泡泡”的ETFE膜具有较好的抗压性，厚度仅如同一张纸的ETFE 膜构成的气枕，甚至可以承受一辆汽车的重量。气枕根据摆放位置的不同，外层膜上分布 着密度不均的镀点，这些镀点将有效地屏蔽直.射入馆内的日光，起到遮光、降温的作2用0 。
在“鸟巢”的顶部装有专门的雨水回收系统 ，被收集起来的雨水最终变成了可以用来绿 化、冲厕、消防甚至是冲洗跑道的回收水。
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“水立方”与“鸟
巢”只有一路之隔
，一方一圆，一蓝
一红，形成了一种
微妙、均衡的关系 .
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埃菲尔铁塔
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法国的标志性象征——埃菲尔铁塔 埃
菲尔铁塔是为在巴黎举办的世界博览会而修建，以其