七年级生物人的生长发育和青春期

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青春期(课件)七年级生物下册(人教版)

青春期(课件)七年级生物下册(人教版)
4.1.3 青春期
青春期是人生的关键时期, 是过渡时期,走好青春期, 是未来成功的基石。
1.描述青春期的发育特点 2.关注自己和同学的身心变化 3.认同健康地度过青春期。
一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段
二、青春期的身体变化
青春期是儿童期过渡到成 年期,由幼稚走向成熟的
01 中间阶段,一般是指10—
20岁。青春期是一生中身 体发育和智力发展的黄金 时期,也是形成正确的人 生观、价值观、爱情观和 婚姻观的重要时期。进行 青春期教育,意义重大。
一、青春期的身体变化
1.身高和体重突增
1.男孩和女孩开始身高突 增的年龄有没有差别? 有差别,一般来说,女孩 早于男孩,女孩是8.5—9 岁,男孩是10.5—11岁。 (女孩比男孩早两年发育)
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加 、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛 等身体变化。
男孩出现遗精的现象,女孩出现月经的现象。
二、青春期的身体变化
1.身高突增,体重突增。 2.脑的调节功能大大加强 ,心脏和肺功能也明显增 强。
3.生殖器官迅速发育。
年龄/岁 8~9
10~11
12 13 14 15 16 17~18 >19
一、青春期的身体变化
女孩 身高突增开始
男孩
乳房发育开始,身高突增 身高突增开始,睾丸、阴茎开始
高峰,出现阴毛
增长
乳房继续增大
身高突增高峰,出现喉结
月经初潮出现,出现腋毛 出现阴毛,睾丸、阴茎继续增大
乳房显著增大 脂肪积累增多,丰满,臀 部变圆 月经规则 骨骺愈合,生长基本停止
变声,出现腋毛
首次遗精,出现胡须
性发育
性器官的发育 生理现象 男孩:遗精

苏教版七下生物 人的生长发育和青春期 课件

苏教版七下生物 人的生长发育和青春期 课件

青春期男孩、女孩心理变化特点
最大特点——自我意识增强 人际交往愿望强烈
兴趣广泛,求知欲、好奇心强烈 性意识萌动,对异性有较强的交往欲
•本课小结
人的生长发育和青春期
人的生长发育
• 分为:婴儿期、 幼儿期、童年期 青春期和成年期
青春期发育
• 生殖器官的生长 发育
• 第二特征的发育
青春期卫生
• 青少年生理健康 • 青少年心理健康
D.子宫和前列腺
青春期是一个人发展智力 的“黄金时代”,人的一生能够 有所发明,有所创造,往往是 在青春期打下的基础。
退 出
青春期的心理变化
你有过类似的情况吗?我们应当怎样正确处理呢?
一位女生的自述 我是谁?我不过是一个普通的女孩子…… 1. 我比较关注自己的言行和外表形象,想给老师 和同学留下一个好印象; 2. 我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母 亲过多的“唠叨”; 3. 但我在男孩面前变得越来越害羞; 4. 我觉得周围的人都不理解我,知心朋友越来越 少,时常变得忧郁,爱发脾气……
如何保持卫生? 心理上: 它是正常的生理现象,不必慌张 行为上:穿宽松干净的内裤
每天用温水清洗阴部 早睡早起
你知道吗?
女性的卵巢发育加快,并能产生卵细胞,分泌 雌性激素,开始出现月经。
女生如何注意青春期卫生? 1.注意流血量和天数 2.注意月经来潮时的身体卫生、饮食营养和休息 3.心理上一定要平衡,不要慌张
老年人肌肉萎缩,视力降落,行动迟缓, 头发花白,需要亲人和社会各方面的关心 和照料。2青春期发育思考:
青春期发育(男生篇)
1.男生一般从什么时候进入青春期 10-14岁
2.进入青春期后有些什么生理现象
身高体重突然而迅速的增加 男生开始遗精

初中七年级生物下册课件:第一章第三节 青春期 (共25张PPT)

初中七年级生物下册课件:第一章第三节 青春期 (共25张PPT)

三、青春期的心理变化及其卫生 内心世界逐渐复杂, 有时不想跟家长交流
开始出现性意识
如何面对青春期的变化? 适当异性交往:
合作学习
建立友谊
避免不合适的异性交往:
➢ 男女生一对一地交往 ➢ 双方的交往过于频繁 ➢ 双方交往带有隐秘性
YES! NO!
三、青春期的心理变化及其卫生
小结 ➢强烈的独立意识

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.9.821.9.8Wednesday, September 08, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:17:1406:17:1406:179/8/2021 6:17:14 AM
为什么经期要注意 卫生和保证休息?
因为身体抵抗力暂时下降。
◆ 阅读P16 了解月经期间的卫生保健。
青春期的身体变化
小结
➢ 身高突增
身体 ➢ 性器官发育和成熟;出现第二性征 变化
➢ 神经系统及心肺等功能增强 身体发育和智力发育的黄金时期!
三、青春期的心理变化及其卫生
有了强烈的独立意识
遇到挫折又有依赖 性,渴望家长和老 师的关怀。
,积存多了,就会
我为什么会
排出。
遗精?
多数是每月 遗精一二次。
女生——月经
月经是由子宫内膜 周期性脱落引起的出血。
周期:平均为28天; 持续时间一般为3-5天
女生——月经初潮
女孩子进入青春期以后 第一次出现的月经,叫做 月经初潮。
初潮一般在12岁~18岁 在月经初潮后半年到1年时间内,月经有可能 不太规律,不一定每月一次。
人的胚后发育

部编版2022-2023年七年级下册生物第四单元的第三节《青春期》说课稿附反思含板书共三套

部编版2022-2023年七年级下册生物第四单元的第三节《青春期》说课稿附反思含板书共三套

各位评委、老师们,大家好,接下来由我对第三节教学内容进行简单介绍。

一、说教材本节课是人教版新教材七年级下册第一章“人类的产生”中的第三节,是前一节“人的生殖”的深入与延伸,又是下一节“计划生育”的前提与基础。

在教材的内容设计上起着承上启下的重要作用,是本章教学内容中最重要的一节。

通过这节课的学习,使学生充分认识到青春期在人体发育中的关键作用,从而形成健康度过青春期的愿望,并使学生树立正确的性观念,确保学生正确的人生观和审美观的形成。

二、教学目标【认识目标】:1.理解青春期是一个重要的发育时期,并能在自己的生活中把握好青春期的健康知识;2.青春期的生长发育有哪些身体变化及卫生;3.青春期的主要心理变化及其卫生。

【能力目标】:培养学生自我保健的能力,用正确的方式指导自己健康渡过青春期。

【情感目标】:通过对青春期的了解,建立良好的人际关系,同学之间相互帮助,师生之间密切交流,集中精力,努力学习,并积极参加各种文体活动和社会活动。

三、教学重难点【教学重点】:1.青春期的发育特点;2.正确对待青春期生理及心理变化。

【教学难点】:引导学生分析青春期的生理及心理变化,对自身变化进行适时合理的调整,健康度过青春期。

四、说学情七年级下学期的学生中,可能有一部分人已经进入青春期了。

因此,教师在课前要做必要的调查。

例如,从学校卫生室借来学生七年级以前的体检表进行分析研究;安排学生在课前测量一下身高和体重,或在全年级做一次问卷调查,以便了解进入青春期的学生的身体、生理和心理情况以及他们所产生的疑问。

五、说教法和学法采用问题讨论法,通过设疑引学,示例讨论、分析理解,答疑解惑、卫生保健等环节,实现本课教学目标。

六、教学过程(一)、导入新课老师给每一个同学发一张调查问卷,看一看同学们是否真正了解自己。

不写姓名。

对于问题的回答,同学们可以用“是”、“不是”或“不知道”的方式作为答案。

给大家两分钟时间。

1.你是几岁时身高开始突增的?2.男生:你出现喉结了么?女生:你的乳房开始发育了吗?(回答“是”或“不是”)3.男生:你有没有出现遗精(回答“有”或“没有”)女生:你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己么?4你觉得你是不是进入青春期了?5.你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的?6.你有没有喜欢过哪个女生(男生)?你为什么会喜欢她(他)呢?7你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?我们要通过本节课的学习,真正地了解自己,从而促进我们身心健康地发展。

七年级生物下册人的生长发育和青春期

七年级生物下册人的生长发育和青春期
运动技能的学习
适合青少年的运动技能逐渐掌握, 如篮球、足球等。
03
青春期的心理变化
自我意识的发展
自我评价
青春期个体开始形成自我评价, 意识到自己的优点和不足,并尝
试找到自己的定位。
独立意识
青春期个体逐渐表现出独立意识, 开始独立思考和决策,不再完全
依赖父母。
价值观形成
青春期是个体价值观形成的关键 时期,个体开始对生活、社会和
心理发展
学龄前期是宝宝情感、社交和性格形 成的关键时期,家长需要给予关爱和 支持。
02
青春期的生理变化
身体外形的变化
身高和体重增加
青春期是人体快速生长的 时期,身高和体重会明显 增加。
骨骼发育
青春期骨骼发育加速,骨 盆、脊柱和四肢骨逐渐骨 化。
肌肉和脂肪的变化
肌肉逐渐发达,脂肪比例 有所变化,男性脂肪减少, 女性脂肪增加。
内脏器官的发育
心脏和肺的发育
泌尿系统的变化
心脏逐渐发育成熟,肺活量增加,呼 吸功能增强。
肾、膀胱等泌尿器官逐渐发育成熟。
消化系统的变化
消化系统逐渐发育完善,牙齿和口腔 变化显著。
运动和协调能力的提高
运动能力增强
青春期肌肉力量和耐力增强,协 调能力和平衡感提高。
反应速度加快
神经系统发育加速,反应速度和敏 捷性得到提高。
感谢您的观看
THANKS
运动和锻炼的重要性
总结词
有氧运动
力量训练
伸展运动
户外活动
适当的运动和锻炼有助 于促进青少年的生长发 育和身心健康。
如跑步、游泳、骑自行 车等有氧运动能够增强 心肺功能,提高身体素 质。青少年应每周进行 至少150分钟的中等强 度有氧运动。

第八章第二节 人的生长发育和青春期-2022-2023学年七年级生物下册同步精优课件(苏教版 )

第八章第二节 人的生长发育和青春期-2022-2023学年七年级生物下册同步精优课件(苏教版 )

强调:
青春期发育最突出的特征就是青春期性发育,由此带来身 体上的各项变化。
体态丰满 妩媚动人
肌肉发达 强健有力 肩膀变宽 英俊潇洒
人体器官功能发育很显著
肌肉力量增加 肺活量显著增加
心脏收缩能力增强
人脑的重量在儿童7、 8岁时即接近成人, 青春期只是功能进 一步增强。
脑的内部结构不断分化和发展
补充:
第八章 人的生殖和发育
第二节 人的生长发育和青春期
学习目标
• 1、举例说出青春期生长发育的特点,说出青春期男女性发育的主要特征。 • 2、养成青春期的卫生保健习惯。 • 3、关注青春期心理健康。
情景导入
探究一:人的生长发育
人体生长发育: 受精卵、胎儿、婴儿、个体成熟
新生命的起点
探究一:人的生长发育
讨论: 青春期的性发育
发育指标
身高开始突增 生长突增高峰(身高
、体重、肩宽)
平均年龄


9
11
10
12
乳房开始发育 胸围开始突增
阴毛出现 月经初潮 首次遗精
10.7 11 12.8 13.6 ——
—— 13 14.6
—— 15.6
某地3500名7-17岁男女生的生长发育调查
从表中可以看出青春期生长 发育的哪些特征?
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,是我们学习的最佳时 期。青春期是树立远大理想,塑造美好心灵,学习科学知识的关键时期。
重点总结:
1.青春期性发育主要表现在两个方面。
生殖器官的生长发育 幼稚型 成人型 男:出现遗精
第二性征的发育
女:出现月经
2.青春期第二性征发育在雌性激素和雄性激 素的刺激下表现出来的。

七年级生物青春期知识点

七年级生物青春期知识点

七年级生物青春期知识点青春期是人类生命中十分重要的一个阶段。

在这个阶段,身体和心理都会发生很多变化。

而生物是我们了解这一过程最重要的学科之一。

在本文中,我们将介绍七年级生物青春期知识点,包括生理和心理方面的变化,以及应该注意的健康问题。

一、生理变化青春期是身体发生最显著的变化的阶段。

这些变化包括:1. 性征发育:在青春期,男生的睾丸会变大并开始制造精子,而女生的卵巢会开始制造卵子。

男生会长胡须和阴毛,女生则会开始发育乳房和月经。

2. 身高和体重:青春期是长高的关键时期,男生一般在青春期增长15-25厘米,女生则是10-20厘米。

而体重也会增加,女生尤其注意不要过于注重体重,需要保持健康的饮食习惯。

3. 肌肉和骨骼:男生和女生的肌肉都会增长。

同时,青春期也是骨骼生长最快的时期,所以要多补充钙质。

4. 皮肤和毛发:在青春期,皮肤容易出油,所以要注意保持皮肤清洁。

同时,也会长胡子、腋毛和阴毛,需要注意卫生。

二、心理变化除了身体上的变化,青春期也是个人心理上的重要阶段。

这些变化包括:1. 自我认知:青春期是个人了解自己身份的时期。

在这个阶段,人们开始思考自己的价值观、信仰和兴趣爱好等问题。

2. 情感:青春期也是情感方面的重要时期。

人们开始理解、探索和表达自己的情感。

同时,也可能会出现焦虑、压力和抑郁等情感问题。

3. 社交:在青春期,人们开始形成自己的社交网络,结交朋友和同伴。

同时,也可能会面临社交上的挑战和人际关系问题。

三、健康问题青春期是一个健康问题比较多的时期。

以下是一些应该注意的健康问题:1. 饮食健康:青春期需要大量的营养来支持身体发育,所以要注意均衡饮食和按时进餐。

同时,尽量避免过量饮酒和吸烟等有害习惯。

2. 锻炼:适当的运动可以促进身体发育和健康,但也需要注意安全和科学性。

尤其是体育课和运动比较多的同学,要注意防止运动损伤。

3. 心理健康:青春期的情感波动和心理问题需要得到重视。

如果有问题,可以向家长、老师或专业机构求助。

初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目及解析

初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目及解析

初中生物《人的生长发育和青春期》答辩题目及解析一、人的一生中,神经系统和生殖系统的发育的是否一致?【参考答案】神经系统发育的开始时期比较早,从出生之后,神经系统的发育就开始了,直到青春期中后期基本发育完全。

而生殖系统则在青春期才突然加快发育速度,直到青春期末期才成熟。

可见,神经系统的发育高峰在青春期前就开始了,而生殖系统的发育高峰在青春期才开始。

二、青春期应注意什么?【参考答案】合理饮食,保证身体所需的营养;早睡早起,保证充足的睡眠;合理清洗,保证生理卫生;坦然对待异性之间的接触,保持心理健康。

三、你在教学活动中使用了多媒体辅助教学,请你谈一谈多媒体教学的优缺点?【参考答案】多媒体教学有很多方面的优点:第一,趣味性。

对于一些比较枯燥的课程,如果教师仅仅依靠讲授法,学生在心理上易产生厌学情绪。

相反的,如果教师能够展示一些有趣的图片、视频,则较易调动学生的学习热情。

第二,直观性。

生物学上有些知识比较抽象、晦涩,难以理解,仅用语言描述很难达到教学目标,而使用多媒体展示一些动态的过程,学生一看就能明白。

第三,加快课程进度。

比如一些复杂的图片、大段的文字等都可以用多媒体展示,这样就节约了大量的时间。

凡事不能只看一面,使用多媒体辅助教学时,我们应注意不能过度依赖多媒体,否则板书板画以及语言组织描述能力等易丢失。

所以作为一名教师要合理使用多媒体。

四、请说你本节课使用的导入方式及其作用?【参考答案】导入是宣告一节课的内容,也是调整学生学习情绪、激发学生学习兴趣的起点,一节课导入的效果将直接影响整节课的教学效果。

设疑导入:通过提出问题,促使学生对特定学习内容产生内在探究驱动力与学习兴趣。

在疑难问题的促使下,学生会产生强烈的认知需求,积极的动脑思考,进而推动他们自身更加积极、主动地投入到具体知识点的学活动之中。

五、请谈一谈教学反思的重要性?【参考答案】教学反思是指教师以自己的教学活动过程为对象,对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。

七年级生物第二节人的生长发育和青春期

七年级生物第二节人的生长发育和青春期

第二节 人的生长发育和青春期
方法归纳
1.青春期形态发育的显著特点:身高和体重迅速增加。 2.青春期是人一生中智力发展的黄金时期。 3.青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。
第二节 人的生长发育和青春期
重难探究 解决问题
探究点 青春期发育 【情景展示】观察男女部分生殖器官发育趋势示意图(如图)和某地3500
第二节 人的生长发育和青春期
(2)月经期卫生:月经期应该更加注意_清__洁_卫__生__、_饮__食_营__养__和休息。 3._遗__精__和_月__经__都是青春期正常的生理现象。 4.心理变化 既有童年期__幼__稚____心理的痕迹,又有成年人___成_熟____心理的萌芽; 对异性产生朦胧的依恋。
第二节 人的生长发育和青春期
[典例] 2018·亳州 下列有关青春期的描述不正确的是( D ) A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.进入青春期,心脏和肺等器官的功能明显增强 C.青春期性意识开始萌动 D.进入青春期,我已是大人了,可以每天都上网,不用他人再管 我了
[解析] 进入青春期只是身体的迅猛增长,心理仍不够成熟,仍需要家长、 教师等的引领。
名7~17岁男女生的生长发育调查表。
发育指标
身高开始突增 生长突增高峰(身高、体重、肩宽)
乳房开始发育 胸围开始突增
阴毛出现 月经初潮 首次遗精
平均年龄/岁


9
11
10
12
10.7

11
13
12.8
14.6
13.6


15.6
第二节 人的生长发育和青春期
【问题探究】 1.说出男女生的生殖器官发育开始突增的年龄?男女生在开始 发育的年龄上有什么不一样? 2.进入青春期后有哪些生理现象? 3.男生和女生的第二性征表现在哪些方面?青春期第二性征的 发育是什么原因引起的? 【思考交流】

【初中要点】新人教版七年级生物上册青春期知识点

【初中要点】新人教版七年级生物上册青春期知识点
C.神经系统调节功能增强
D.脑的重量迅速增加
解析:
A乘以身高突增是青春期形态发育的一个显著特点。
B乘以青春期心脏的功能及肺活量都进一步增强。
C乘以青春期神经系统的调节能力大大增强。但人脑的重量是在儿童即七八岁左右即接近成人,青春期时只是神经系统的功能进一步得到增强。
D √
答案:D
2、以下各项不利于消除频繁遗精的是()。
新人教版初一生物上册青春期知识点
青春期是以性成熟为主的一系列生理、生化、内分泌及心理、行为的突变阶段,今天的主要内容是青春期知识点,希望对大家新学期备考有帮助!
知识点
一、人体发育的分期
人体的发育可分为两个阶段:一是从受精卵到胎儿发育成熟;二是从婴儿出生到个体发育成熟,我们通常说的发育指的就是第二阶段。从婴儿出生到个体发育成熟,根据生理和心理发育的不同特征可以分为婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期等。
②女生卵巢质量增加,并分泌雌性激素,开始产牛卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子,由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化,每月脱落一次,脱落的黏膜和血液经阴道排出体外,这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮,它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10~16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期,20~40天均属于正常范围,经期一般为3~5天。但在2~7天内均属于正常。
人在青春期,心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加,心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显着增强而增加,血压也随着明显升高。此外,肺活量也显着增加。
(3)生殖器官的变化:
①男性睾丸体积增大,并分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后,随着性器官的发育,有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象,这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14~15岁,但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。

新人教版七年级下册生物课件:青春期

新人教版七年级下册生物课件:青春期

4.第二性征的差异性发育:第二性征是男性和女性除
性器官方面的差异外,表现出
的各自特有的征象。第二性征的出现与
性激素的分泌有关。男性的第二性征
表现为
、胡腋须毛等的生长,
突出喉等结;女性的第二性征表现为
增大、骨盆乳宽房大、声调较高等。 5.青春期是一生中 身体发育 和
智力发展 的黄金时期。
(1)青春期的形态特点:身高、体重迅速增长。 (2)青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。 (3)女孩进入青春期的平均年龄比男孩早两年左右。
、塑造美好心灵的关键时期。应

集中精力 ,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与
师长密切交流,健康地度过人生的金色年华。
青春期的身体变化
1.(2018龙岩)进入青春期后,身体发生的主要变化有( C) ①身高和体重突增 ②内脏功能趋于完善 ③脑的质量迅速增加 ④性发育和性成熟 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
)A
A.男生声音变粗,胡须、腋毛生长
B.女生身高突增,卵巢发育完全成熟
C.不接受家长监管,不与异性交往
D.心情不畅时用通宵上网来缓解
3.有关青春期卫生保健的做法,不合理的是( B) A.积极参加各种有益的活动 B.通过玩游戏缓解精神压力 C.进行适当的体育锻炼 D.月经期间使用清洁的卫生巾
青春期的心理变化及其卫生
1.(2017赤峰)进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化,学习、生活中
常常遇到一些问题,下列做法错误的是( ) B
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.“我长大了,不用你们操心,少管我”
C.男、女同学互相帮助,集中精力学习
D.积极参加集体活动

初中生物《人的生长发育和青春期》说课稿

初中生物《人的生长发育和青春期》说课稿

初中生物《人的生长发育和青春期》说课稿一、说教材《人的生长发育和青春期》是选自苏教版《生物》七年级下册第4单元第8章第二节的内容。

本章依次讲述了“受精作用”、“人的生长发育与青春期”、“人体的主要系统”三部分的内容。

而本节主要在学生已了解生殖系统的基础上,帮助其科学地认识青春期生长发育过程中的一系列重要变化,以便建立正确性别意识,掌握青春期的自我卫生保健以及正确疏导青春期心理波动的方式、方法和途径,最终能够健康度过这人生的关键时期。

二、说学情七年级的学生好奇心比较强,对新事物的接受程度较高,且求知欲强烈。

但缺乏对于生物的系统的认识,更多的是片面的认识。

因此其对青春期与性的理解有许多误区。

此外,对于本堂课的学习内容,许多学生会出现“不好意思”或“欲问又怕”等现象,因此在这一课的教学中,教师要特别掌握好组织教学,健康地引导学生学习,树立学生的科学观。

三、说教学目标1.能识别人的生长发育的各个时期;能描述青春期的主要特征;能知道青春期卫生的重要性。

2.通过自主阅读与小组讨论,提高观察与分析问题的能力。

3.树立正确的道德观,保证健康成长。

四、说教学重难点重点:人的生长发育的各个时期;青春期的主要特征;青春期卫生的重要性。

难点:青春期的主要特征;青春期卫生的重要性。

五、说教法学法我所使用的教学方法有讲授、小组讨论等。

六、说教学过程1.新课导入我将在上课伊始,提出以下问题(1)一个人的生命是从哪个时刻开始的呢?(2)“发育”指的又是什么呢?顺势导入本节课的标题。

通过复习的导入方式,不仅能够快速的吸引学生的关注,还能激发同学们的求知欲。

2.新课教学在此部分,我将从三个知识点展开说明。

(1)人的生长发育我通过展示图8-8人生长发育的几个阶段,并提出以下几个问题:①我们此刻处于哪个时期?②哪个阶段的时间最长?③成年期的形态与功能如何?预设学生根据已有的生活经验,不难说出是他们正处于青春期,且成年期的时间最长,形态与功能上发生了许多变化。

青春期课件(共22张PPT)人教版生物七年级下册

青春期课件(共22张PPT)人教版生物七年级下册
思路分析:青春期内心世界逐渐复杂,但思想发育不成熟,生活经验少, 要多与老师、同学或家长沟通、交流。
答案: D
重难点:青春期的变化 同学们正处在青少年时期,这是人生的黄金时期,男孩和女孩的体形发 生了很大的变化,区别越来越明显。 [问题] (1)进入青春期,同学们都发生了很大变化,这些变化主要体现 在哪些方面? [解答]生理方面:身高突增、生殖器官的发育和成熟、神经系统以及 心肺功能明显增强、男孩出现遗精以及女孩会来月经等;心理方面:生 活中常常会有较多的心理矛盾
6.女孩从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的( C )
7.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。 在青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化, 你感受到这些变化了吗?请分析下图并回答问题。
(1)从图乙中可以看出,生殖器官发育的主要年龄阶段是10 ~ 20岁。 这一时期属于 青春 期,是人生的“黄金时期”。
第三节 青春期
1.描述青春期的发育特点,了解身体的变化与体内激素的关系,初步 形成结构与功能相适应的观点。 2.分析青春期的生理及心理变化,形成健康的心理。 3.了解青春期卫生常识,养成良好的卫生习惯。
一、青春期的身体变化 1.青春期的显著特点是 身高突增 。男孩和女孩的体形开始发生变 化,区别也越来越明显,这与睾丸分泌的 雄性激素 和卵巢分泌的
6.以下关于青春期卫生保健的说法中,错误的是( D ) A.应积极参加体育锻炼和文艺活动 B.合理安排作息时间,有益于身体发育 C.女生要注意经期卫生保健 D.男生遇到生理、心理问题应该自己扛
1.“女大十八变,越变越好看”,与之直接相关的器官和物质分别是( A ) A.卵巢,雌性激素 B.子宫,月经 C.睾丸,雄性激素 D.子宫,雌性激素

人教版生物七年级下学期第一章第三节青春期课件ppt

人教版生物七年级下学期第一章第三节青春期课件ppt

你对这种现象有何看法?
青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依
赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长交流
3.性意识开始萌动。
心理卫生
许多有成就的人,就是在青春期内打下良好 的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人 王勃在19岁时写下了《滕王阁序》;李世民在18 岁时任军队的总指挥;马克思在17岁时写出了富 有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》; 恩格斯在19岁学会了IO种外国语言;列宁在18岁 时投身俄国的革命等。
知道是什么变化吗?
早晨醒來…
遗精及其原因
男性器官发育
男性成熟的特征-遗精
认识遗精现象 进入青春期以后,有时在睡梦中 精液自尿道排出的现象。 由于精液是不断产生的,积存多 了,就会排出,这就是古人所说的精 满自溢。是一种正常的生理现象。 但是如果频繁遗精,就会伤害自 己的身体。
女性成熟特征-月经
青春期期间---
男孩:还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、
长出阴毛和腋毛等身体变化;
女孩:还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部
变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体变化。
一、青春期发育
(一)形态发育特点 身高和体重迅速增长。 显著特点: 功能发育特点: 1. 神经系统的调节功能大大增强 2. 心脏重量迅速增加 3. 肺活量也显著增大。
人的一生是短暂的,但青春 期更是非常短暂。 你们怎样做才能利用好这人 生的黄金时代呢?
二、青春期的心理卫生 1.正确对待自身出现的身心变化, 求得心理平衡; 2.树立远大理想,培养高尚情操; 3.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。
少年时的张衡
医学家孙思邈

初中生物教学课例《人的生长发育和青春期》课程思政核心素养教学设计及总结反思

初中生物教学课例《人的生长发育和青春期》课程思政核心素养教学设计及总结反思
初中生物教学课例《人的生长发育和青春期》教学设计及总 结反思
学科
初中生物
教学课例名
《人的生长发育和青春期》

身高突增是青春期的一个显著特点。除此外,青春
期的功能发育也很显著,肌肉的力量突增,心脏的收缩
能力大大提高,肺活量显著增大,脑的内部结构和功能
不断分化和发展,其调节功能大大增强。因此青春期是
一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
心理。பைடு நூலகம்导入新课
人的生长发育[提问]:有人说,新的生命是从母体出生 时开始的,你赞成这种说法吗? [讲述]:展示课题——人的生长发育是指从受精卵开 始,一直到个体发育成熟的过程。我们通常所说的生长 发育,主要是指从婴儿出生到发育为成年人这一阶段。 [小组活动]:请大家观看书上图 8-7,说出人的生长发 育分为几个时期?以小组为单位,把你带来的照片进行 交流,猜猜照片上反映的是哪个时期?想一想每个时期 有什么特点。 教学过程 [展示]:请几位同学在实物投影仪下展示自己的照片, 并说出属于哪一个时期。 [归纳]:婴儿期是 0-1 岁,幼儿期是 2-6 岁,是上托儿 所的年龄;童年期是 7-11 岁,是上小学阶段;青春期 就是你们这个时候,从 12-23 岁,人体各部分发育成熟 后,人的身高和体重达到稳定水平,生殖器官具备了繁 殖后代的能力,神经系统发育完善,心理健康,情绪稳 定,能够积极地参与社会活动。 [提问]:除了这四个时期以外,人的一生还有哪些时 期? [活动]:把你带来的家中长辈的照片拿出来,交流一下,
阅读课本,并在书上勾划出遗精和月经现象。 多数同学沉默。 仔细阅读书本,了解自己身体上已经或将要发生的变 化。
各抒己见,达成共识:男女生之间要互相尊重、互 相鼓励,要关心爱护女生。 营养要全面,不能挑食、偏食。

(名师整理)最新苏教版生物7年级下册第8章第2节《人的生长发育和青春期》市公开课一等奖课件

(名师整理)最新苏教版生物7年级下册第8章第2节《人的生长发育和青春期》市公开课一等奖课件

D.在和异性交往的过程中,要做到不卑不亢,自重自爱
7.下列不属于青春期的发育特点的是 (
)
A.出现第一性征
B.神经系统的功能增A 强
C.男孩出现遗精 D.女孩出现月经
【10分钟综合提升练】
1.(2019·海南学业考)亲爱的同学们,你们现在正处于青春期,处于一生中身体
发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期身心发育的说法正确的是
雌性激素 受精
子宫内膜
饮食营养
较弱
3.心理卫生: (1)心理特点:个体心理发生剧烈_____,既有_____期幼稚心理的痕迹,又有成年人 成熟心理的萌芽,情绪不稳定,好兴奋易激动。 (2)卫生:培养高尚的情操,树立远大的变理化想,养成用童科年学态度看待问题的习惯。
【活学巧记】
青春期教育 男女同学要互尊,正常交往应赞成; 穿衣着装要得体,言行举止要文明; 相互学习是好事,保持距离有分寸; 男女有别须谨慎,免得误会惹多情; 知心朋友常相伴,遇事商量共上进。
知识点三 青春期卫生(教材P11~P12) 1.男性: (1)遗精:_____积累到一定量,自动排出体外的现象。 (2)生理卫生:穿_________的内裤、每天用_____清洗阴部、早睡早起等。 2.女性: (1)月经的形精成液:在卵子成熟和排出的过程中,卵巢分泌_________,促进_________ 增生,为受精卵的植入和发育做准备。如果排出的卵子没有_____,已经增生的子 宫(2内)生膜理会卫脱生落:出月血经。期宽间松身干体净抵抗力_____,容易感温染水病菌,应更加注意清洁卫生、 _________和休息。
(
)
A.婴儿时期
B.儿童时期
C.青春期
D.成年期
C
2.(2020·岳阳质检)男性两侧输精管被结扎后,生理上表现为 A.不产生精子,第二性征改变 B.产生精子,第二性征改变 C.不会遗精,第二性征不改变 D.不产生精子,第二性征不改变

七年级生物下册第四单元第八章第二节人的生长发育和青春期同步练习

七年级生物下册第四单元第八章第二节人的生长发育和青春期同步练习

人的生长发育和青春期一、选择题:1、下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是() A.神经系统功能进一步发育、完善B.学习期间常出现近视C.性器官发育、成熟D.心脏功能进一步发育、完善答案:B解析:【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征.另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.学习期间的近视眼是用眼不当造成的,跟青春期无关,可见B符合题意.【分析】此题是关于青春期发育特征知识的选择题,据此答题.2、青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是()A.开始出现第一性征B.生殖器官的生长发育几乎停滞C.身高突增,体重下降D.男女相处有礼有节,建立真诚的友谊答案:D解析:【解答】人的第一性征在没有出生以前就出现了,不是进入青春期出现,在青春期以前生殖器官的生长发育几乎停滞,青春期生殖器官发育迅速,进入青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加, 进入青春期性心理的产生是人体发育的一个组成部分,应培养健康的性心理而不是抑制性心理,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华.所以选D.【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化,据此解答3、如图为科研组所测定的某地男女生身高增长速度曲线.下列有关叙述正确的是()A.男女身高开始突增的年龄有差别B.男生一般在13岁时身高就达到最高C.青春期男女生体形发生的变化与性激素无关D.青春期男女生心理上不会发生明显变化答案:A解析:【解答】男女身高开始突增的年龄一般男孩比女孩晚1~2年,男生一般在13岁时身体开始突增,发育和性成熟是青春期的重要特征,性激素能促进第二性征的出现,使得男孩和女孩的体形发生很大的变化,青春期男女生心理上会发生明显变化,如性意识开始萌动、有强烈的独立意识等,所以A正确。

七年级生物青春期

七年级生物青春期
总结词
避免过度运动和损伤
详细描述
青春期孩子的骨骼和肌肉尚未完全发育成熟,过度运动容 易引起损伤。因此,建议在运动时注意适度,避免过度疲 劳和受伤,同时也要注意正确的运动姿势和技巧。
总结词
鼓励多元化运动
详细描述
除了常规的有氧运动,还可以鼓励青春期孩子尝试一些多 元化的运动,如瑜伽、舞蹈、武术等,以培养他们的协调 性、灵活性和平衡感。
总结词
保持水分平衡
详细描述
水是人体的重要组成部分,保持水分平衡对于青春期孩子 的健康非常重要。建议每天饮用足够的水,避免脱水,同 时也要注意不要过量饮水,以免对身体造成负担。
运动与健康
总结词
适量运动有助于青春期发育
详细描述
适量的运动可以促进青春期的生长发育,增强身体素质。 建议每天进行至少30分钟的中等强度运动,如快走、跑 步、游泳等,以促进心肺功能、肌肉力量和骨骼生长。
家庭关系的变化
青少年进入青春期后,家庭关 系开始发生变化,他们开始寻 求自主权和独立性,不再像以 前那样依赖父母。
父母在孩子进入青春期后需要 调整自己的角色,从权威的父 母转变为孩子的良师益友,给 予孩子更多的自主权和信任。
家庭沟通和互动方式也需要相 应调整,父母需要更加关注孩 子的情感需求和内心世界,建 立亲密、信任的家庭关系。
学校环境与学习压力
进入中学后,学校环境和课程设置变得更加严格和规范,学习压力逐渐增大,对青 少年的心理和生理产生一定影响。
学校环境中的师生关系和同学关系对青少年的学习和情感发展具有重要影响,良好 的师生关系和同学关系有助于提高青少年的学习积极性和心理健康水平。
学习压力过大可能会对青少年的身心健康产生负面影响,家长和学校需要关注学生 的学习状况,合理安排学习任务和时间。
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单选]下列有关心脏电冲动的描述,不正确的是().A.冲动在窦房结形成后,由结间通道和普通心房肌传递至房室结及左心房B.冲动在房室结内传导速度极为缓慢C.抵达希氏束后传导更为缓慢D.束支与浦肯野纤维的传导速度均极为快速,使全部心肌几乎同时被激动E.最后,冲动抵达心外膜,完 [问答题,简答题]回流突然中断怎么处理? [问答题,简答题]防止直接触电的措施? [多选]MK系列钻机回转器不前进也不后退时,可能的原因是()。A.给进压力太小B.系统压力不够C.给进液压缸活塞内部串油D.拖板与导轨卡住 [单选]原发于扁桃体的ⅠA期非霍奇金淋巴瘤的放射野设计为()A.双侧耳前野B."品"字野+耳前野C.面颈联合野+中下颈锁骨上下区野D.面颈联合野E."品"字野+斗篷野 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,29岁,火焰烧伤3小时,烧伤总面积80%,其中深Ⅱ°30%,Ⅲ°50%,伤后无尿,心律148次/分,呼吸32次/分,伤后头8小时输液4500ml(其中胶体1800ml)后仍无尿。针对无尿首先应()A.加快补液速度B.应用利尿剂C.查血电解质、尿素氮及肌酐D.应用血管 [多选]桥粒胞质内蛋白的主要成分是()A.桥粒芯糖蛋白B.桥粒斑蛋白C.桥粒芯胶蛋白D.桥粒斑珠蛋白 [单选,A1型题]下列疾病中最常引起眩晕、晕厥症状的是()A.主动脉瓣狭窄B.二尖瓣狭窄C.肺动脉瓣狭窄D.主动脉瓣关闭不全E.缩窄性心包炎 [填空题]安全带日常检查的内容有:()。 [单选]涉及保障人体健康、人身财产安全的标准应当是()。A.国家标准B.行业标准C.强制性标准D.推荐性标准 [单选]用人单位应当将本单位属于女职工禁忌从事的劳动范围的岗位()告知女职工。A、口头B、书面C、正式 [单选]用于承受主要负荷和较强连续振动的设备的垫铁为()。A.成对斜垫铁B.矩形垫铁C.开口垫铁D.垫圈 [单选]关于普查的目的,以下哪项不正确()A.早期发现病例B.了解人群的健康水平C.了解疾病的分布D.为卫生决策提供依据E.验证病因假设 [单选]学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:()A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。C.情感态度价值观目标。D.课堂教学目标。 [多选]哪些是导致冠状血流减少的因素A.左室舒张期末压升高B.平均动脉压下降C.主动脉舒张压升高D.主动脉舒张压下降E.肺动脉舒张压下降 [单选]锁骨骨折可发生的合并损伤是()A.颈2、3神经根损伤B.胸锁乳突肌损伤C.副神经损伤D.膈神经损伤E.臂丛神经损伤 [单选]由金黄色葡萄球菌或乙型溶血性链球菌引起的急性化脓性皮肤病是()A.单纯疱疹B.带状疱疹C.脓疱疮D.疣E.癣 [单选]胎儿一胎盘单位功能是指().A.孕妇血或尿雌三醇(E3)测定B.血清HPL测定C.血清PRL判定D.催产素激惹试验(OCT)E.无激惹试验(NST) [单选,A1型题]儿童脑发育速度开始减慢、脑的大小达到成人的80%的年龄期是()A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期 [单选]中央启动第五届全国道德模范评选表彰活动,推动广泛深入地开展道德模范学习宣传,树立讲道德、尊道德、守道德的良好风尚,为协调推进“四个全面”战略布局提供源源不断的()。A.精神力量B.信仰力量C.道德力量D.法制力量 [单选]下列哪一项不是卵巢实质性恶性肿瘤A.绒毛膜上皮癌B.纤维上皮瘤C.无性细胞瘤D.内胚窦瘤E.肉瘤 [单选]以下哪项是目前糖尿病病人死亡的主要原因()A.酮症酸中毒B.糖尿病肾病尿毒症C.心脑血管病变D.高渗性非酮症糖尿病昏迷E.并发重度感染 [单选]锅炉运行时,炉膛可能产生瞬时的压力波动。为了抑制由此而产生的误动作,可在炉膛压力检测时增加()环节。A、阻尼;B、迟延;C、前馈;D、以上答案都对 [单选]砂、石筛应采用()孔筛。A.方B.圆C.三角 [单选]测血压时,松开气门使汞柱缓慢下降,听到第一声搏动音时,袖带内压力A.大于心脏收缩压B.等于心脏收缩压C.小于心脏收缩压D.等于心脏舒张压E.小于心脏舒张压 [单选]为搞好工程的技术总结,工程竣工后()是不适宜的。A.安排技术总结计划B.确定总结题材C.整理已经收集和积累的资料D.由亲自参加项目的施工者执笔 [单选,A1型题]全口义齿个别托盘的制作下列错误的是()A.功能性印模时,个别托盘边缘线应比基托边缘线短2~3mmB.个别托盘覆盖范围尽可能大C.个别托盘与黏膜之间可预留间隙也可不预留间隙D.骨隆突处应做缓冲E.个别托盘最后应打磨抛光送回临床 [单选,A4型题,A3/A4型题]26岁女性,已婚2年,G1P0,婚后一直服用短效口服避孕药避孕,但意外妊娠,于孕50天行人工流产术。 [单选]不是Apgar评分范畴的体征是().A.体温B.喉反射C.心率D.呼吸E.肌张力 [单选]建筑施工企业确定后,在建筑工程开工前,建设单位应当按照国家有关规定向工程所在地县级以上人民政府建设行政主管部门中请领取()。A.建设用地规划许可证B.建设工程规划许可证C.施工许可证D.安全生产许可证 [多选]依照《商业银行并购贷款风险管理指引》,下列属于商业银行应评估的是()。A、并购双方的产业相关度和战略相关性,以及可能形成的协同效应B、并购双方从战略、管理、技术和市场整合等方面取得额外回报的机会C、并购后的预期战略成效及企业价值增长的动力来源D、并购后新的管 [单选]下列有关行政法规制定程序的说法哪一项是正确的?()A.行政法规的民族语言文本由国家民族事务委员会与国务院办公厅共同审定B.行政法规修改后,应公布新的行政法规文本C.国务院年度立法工作计划一经确定,应严格执行,不得改变和调整D.起草行政法规时,对涉及的有关管理体制 [单选,A1型题]婴儿添加离乳食品的一般顺序是()A.米湖、蛋黄、鱼泥、菜泥B.面条、蛋黄、肉泥、菜泥C.蛋黄、豆腐、鱼泥、菜泥D.米汤、肉泥、菜泥、碎肝E.米饭、肉泥、菜泥、鸡蛋 [单选,A1型题]利用激光照射治疗肿瘤及脉络膜新生血管时,可以利用激光的()A.强电场效应B.弱刺激效应C.光化学效应D.压强效应E.免疫效应 [单选]()是指企业的采购部门根据过去和许多供应商打交道的经验,选取供货企业,并订购过去采购的同类产业用品。A.修正重购B.直接重购C.新购D.间接重购 [判断题]表面麻醉最常用的药物是普鲁卡因。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]溶血对血清中的酶活性影响最大的是()A.LPSB.LDC.ASTD.AMYE.ALT [单选,A2型题,A1/A2型题]对自杀及其预防的认识正确的是()A.自杀的人是真的想死B.谈论自杀的人不会真的去死C.不能与有自杀念头的人谈自杀D.有自杀行为者需要精神医学干预E.危机过去也就是意味着自杀危险性结束 [单选]大吞噬细胞的功能是()A.参与细胞Ⅰ型变态反应B.参与抗原识别和递呈C.参与免疫复合物型变态反应D.参与速发变态反应E.参与补体活化 [单选,A2型题,A1/A2型题]自杀意念是指()A.有寻死的愿望,但没有采取任何实际行动B.有毁灭自我的行为,但并未导致死亡C.采取有意毁灭自我的行为,并导致了死亡D.有意或故意伤害自己生命的行为E.反映死亡愿望并不强烈的一种行为
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