新人教版五年级音乐下册：《送别》课件.ppt

• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/9
谢谢观看
《送别》
一起在来听听这首歌曲， 这首歌曲的特点和情绪。
《送别》
：忧伤、惆怅、深情。
特点：歌曲旋律平缓悠长，凄美
柔婉，节奏比较简单，表达李叔同 对“金兰之”交友人分别时的离愁 别绪，对友人依பைடு நூலகம்不舍的思想情感。
再见！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020 12:00:40 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
《送别》
作者介绍
李叔同（1880-1942）
又名弘一法师。浙江平湖人，中国著名 音乐家、戏剧活动家。1880年9月生于天津， 1918年在杭州虎跑寺出家， 1942年10月逝 世于福建泉州开元寺。
李叔同是第一个向中国传播西方音乐的先驱者。除音乐、戏 剧外，绘画、书法、诗词均所擅长。名画家丰子恺、音乐家刘质平 等文化名人皆出其门下。
歌曲介绍
1945年，在杭州第一师范人教的李叔同，写了这首 著名的《送别》。它属于李叔同早年的创作的“学堂 乐歌”，所谓“学堂乐歌”是指清末明初一批有抱负 的知识分子，鼓吹音乐对思想启蒙的重大作用，积极 倡导在学校中开设音乐课，同时，一些在日本留学的 青年学子，借当时流行于日本和欧美的曲调填上新词， 编成新的歌曲。此外，“学堂乐歌”还常常采用中国 国典诗词来填写新的歌词。李叔同的《送别》，就具 有这些鲜明的“学堂乐歌”的特点，一是，古典诗词 体填写歌词，二是，选用美国流行曲调作谱。不了解 这些背景，难免会对《送别》不同于现代歌曲的某些 特点感到困惑和不解。
。2020年6月9日星期二2020/6/92020/6/92020/6/9
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/92020/6/9June 9, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.