3.2人体的激素调节-浙教版八年级科学上册同步练习

3.2人体的激素调节-浙教版八年级科学上册同步练习

一、选择题

1．下列对人体异常生理状态的解释，错误的是（）

A．侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足

B．人醉酒时，步履蹒跚，语无伦次，是因为酒精麻醉了小脑

C．儿童缺钙或维生素D易患佝偻病

D．糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人体内胰岛素分泌不足

2．小红遇到突发状况时，她的心跳会加快，脸色通红，出现这种现象是由于（）A．神经调节

B．激素调节

C．神经和激素调节

D．肌肉调节

3．某患者因病每天定时注射胰岛素，然而有一次注射胰岛素后却出现了休克。经检测，发现其血液中某种物质的含量过低，医生及时为他输液补充，上述“某种物质”应该是（）

A．氨基酸

B．维生素

C．甲状腺激索

D．葡萄糖

4．下列关于激素的说法正确的是（）

A．激素对人体的生理活动有调节作用

B．内分泌腺分泌的激素经管道进入血液

C．内分泌腺分泌的激素经管道进入消化管

D．人类患的疾病都是激素异常引起的

5．下列与人体生命活动调节有关的叙述中，正确的是()

A．人体的每一种反射都由反射弧完成，这些反射弧的神经中枢位于大脑内

B．侏儒症的病因是幼年时期甲状腺分泌不足

C．神经元细胞由细胞体和突起构成，没有细胞质

D．皮肤散热的多少取决于人体皮肤表面与外界环境之间的温度差

6．下列哪一组疾病是由于激素分泌过多引起的()

A．甲亢B．侏儒症

C．糖尿病D．呆小症

7．下列各项中，属于激素调节的是()

A．食物误入气管引起剧烈咳嗽

B．强光射来时，迅速眨眼

C．看电影感动得落泪

D．男同学在青春期喉结突出

8．处于青春期的同学们需要有规律的作息时间。在晚上10时前入睡，且睡足8个小时，更有利于垂体分泌促进生长所需要的激素，这种激素是（）

A．甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D．性激素

9．下列实例中，依据其利用的生物学原理在本质上的区别进行分类，最合理的是()

①摘去棉花的顶芽，促进产量的提高

②给糖尿病患者注射胰岛素，治疗糖尿病

③在未成熟的香蕉上喷洒少量低浓度乙烯，促进其尽快成熟

④马戏团训练小狗表演杂技

A．①③与②④B．②与①③④

C．②③与①④D．①②③与④

10．健康的成年小鼠每日注射适量的甲状腺激素，一段时间后发现实验鼠()

A．进食量明显减少

B．体重快速增加

C．精神萎靡不振

D．放入密闭小室，更易窒息死亡

二、填空题

11．如图所示的是脑的侧面。根据此图完成下列各题；

（1）①它的表层叫做，具有感觉、运动、语言等多种功能区，这些功能区又称为。

（2）②是，它的主要功能是。

（3）③是，它有许多的中枢，如呼吸中枢和心血管运动中枢等。

12．正常进食后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度，甲为0．14%，乙为0．1%；然后再给甲、乙分别口服100克葡萄糖，并每隔半小时测定一次血糖浓度，结果如图：

（1）甲、乙两人中糖类代谢及其调节功能比较正常的是，理

由。

（2）在乙的血糖浓度变化的调节机制中，参与的主要激素物质是。（3）造成甲的血糖浓度变化可能原因是；此人可能患有病。

三、探究题

13．青蛙随环境明暗而变化的体色在生物学上称保护色。有关青蛙体色变化的探究实验：

①将普通的暗色青蛙放到明亮处，肤色变亮，再放到暗处，肤色变暗。

②在明亮处，此蛙体色随注射垂体分泌的某种激素逐渐变暗，但不久又慢慢恢复亮色。

③将此蛙眼蒙住，放明亮处或暗处，体色仍保持原有颜色。

④切除蛙垂体，把此蛙放在明亮处，蛙体仍保持暗色。

则：由实验①和③表明，蛙体色变化受_____调节。实验中②和④表明体色受_____调节。可以得出结论：蛙改变体色的激素分泌与_____有关，_____是影响蛙体色变化的外界因素。

14．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。

步骤二：给甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；给乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。

请根据实验方案回答问题：

(1)在探究实验中，起对照作用的小鼠是_____。

(2)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_____。

(3)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出

的结论是_____。

(4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请提出改正建议：_____。

四、简答题

15．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100g，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将结果绘成如图曲线。由此可知：

（1）图中的_____曲线代表糖尿病人；

（2）a曲线1-2小时血糖含量下降，是因为_____（填器官名称）分泌______，促进血糖合成糖元。由此还可以判断，当饥饿时，人体分泌的该激素会______（选填“增加”或“减少”）。

参考答案

1．B

【解析】

试题分析：侏儒的病因是患者幼年时生长激素分泌不足，A正确；人醉酒时，步履蹒跚，是因为酒精麻醉了小脑，而语无伦次，表明酒精麻醉了大脑皮层的语言中枢，B错误；儿童缺钙或维生素D易患佝偻病，C正确；糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是人体内胰岛素分泌不足，D正确．

考点：脊髓和脑的结构及其功能；人体需要的主要营养物质；生长激素和胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

2．C

【解析】

试题分析：当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，因此，当情绪激动，心跳加快，血压升高时，这是说明人体的生命活动受到神经和激素的共同调节。

考点：激素调节与神经调节的关系。

3．D

【分析】

胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。

【详解】

给患者注射胰岛素后，患者体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖元和被分解，使人出现低血糖而处于休克状态，要使其苏醒，可适量注射葡萄糖使患者体内的血糖水平恢复正常。

故选：D。

【点睛】

激素的作用以及激素分泌异常时的症状是考查的重点，可结合病的原因掌握。

4．A

【分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用。据此解答。

【详解】

A、激素是由内分泌腺分泌的，激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症，A正确；

B、内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，B错误；