《两兄弟》林语堂 阅读答案
两兄弟阅读附答案
两兄弟阅读附答案①熙宁四年(1072)七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
”哥哥却回答道：“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！”④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
高中语文 专题五苏东坡传课件 苏教版选修《传记选读》
意、有正义感、旷达任性、独具卓见的
人士所写的作品，真是灵魂的一大补剂。
现在我能动笔写这本书，我觉得很快乐，
单单这个理由就足够了。”
六、整体预知
课堂互动探究
阅读“两兄弟”部分 1．文章除了一些主体事件外，还写了 一些细节，诸如写“苏轼帮助苏辙的 儿女婚配”, 写了“张方平、欧阳修喝 酒的海量”, 写了“苏轼与晁端彦的一 段对话”, 写了“苏轼给好友李常的一 首诗”等等，其目的何在？
苏东坡的这篇奏议，时隔900年，
再来分析，依旧充满一位政治家的深谋 远虑。我们现在看到的也许只是一条如 诗如画的长堤，当年的苏东坡却从民生
大计出发，改变了西湖的命运。
挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的
一笔。苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻
端明墓志铭》里记载了苏东坡天才
的构想：“今欲去葑田，葑田如云，
专题五
披沙拣金
取精用弘
——传记素材的选择
苏东坡传
诗海探珠 澄迈驿通潮阁二首
苏 轼 二
一
倦客愁闻归路遥， 眼明飞阁俯长桥。 贪看白鹭横秋浦， 不觉青林没晚潮。
余生欲老海南村，
帝遣巫阳招我魂。 杳杳天低鹘没处， 青山一发是中原。
【赏析】
①第一首的第一句“倦客愁
闻归路遥”，开门见山，点明诗人的心
境和处境，直接抒发思乡盼归之情；第 二首化用典故，抒发浓烈的思乡之情。 ②这两首七绝，虽然都是在抒写羁旅思 乡的愁怀，但前一首以景写趣，诗人 “贪看”白鹭横飞、凝然不动的身影，
五、文学常识 1．走近作者 林语堂(1895～1976)，福 建龙溪人。原名和乐，后 改玉堂，又改语堂。中国 现当代著名学者、文学家、语言学家。
1935年创办《_______ 》， 宇宙风
基于语言建构与运用的整本书阅读与研讨——以林语堂《苏东坡传》为例
“整本书阅读与研讨”居于《普通高中语文课程标准（2017版）》课程内容规定的18个学习任务群之首，在提升学生语文学科核心素养方面发挥着不可或缺的作用，它多方面涉及语言建构与运用的过程。
语言建构与运用视角下的整本书阅读与研讨，是指阅读者在整本书阅读与研讨过程中，从语言积累与建构、语言表达与交流、语言梳理与整合等角度出发，采取读写融合的策略，通过具体的言语实践活动，以积累言语经验、发展言语技能、提升言语品质为目标的一种学习方式。
林语堂的《苏东坡传》是在20世纪30年代用英文写作的以西方读者为受众，基于“对外国人讲中国文化”之目的的一部散文式历史人物传记。
英文标题为“The Gay Genius：The Life and Times of Su TungPo”（《乐天知命的天才：苏东坡》），是欧美国家流传最广、影响最大的苏东坡传记。
全书采用微观叙事角度，立足生活琐事，按照时间顺序叙述苏轼的生平，介绍其坎坷跌宕的人生经历。
书中穿插了大量的趣闻轶事、野史掌故，也夹杂着作者画龙点睛的评论。
该书是中学阶段尤其是高中阶段人物传记类整本书阅读与研讨的极佳备选对象。
一直以来，苏轼诗文是中学语文教材的重要选文资源，涵盖必修与选修系列课程。
阅读林语堂的《苏东坡传》，是对教材中苏轼作品阅读与鉴赏的延伸与拓展。
这部传记不仅对学生修身养性、励志怡情有着借鉴意义，而且对于培养他们的语文学科核心素养，也具有重要的训练价值。
基于语言建构与运用的整本书阅读与研讨，我们可以采取哪些读写融合的策略来实施教学和训练指导呢？下面笔者以张振玉翻译的林语堂《苏东坡传》（群言出版社2017年7月第2版）为例，予以具体说明。
一、在摘抄中夯实语言积累摘抄，即在整本书阅读过程中根据某种需要而将原文摘录下来。
摘抄是语言积累的必经路径。
《苏东坡传》中有许多思想深邃、意味隽永、修辞精妙的语句，是启迪智慧、陶冶情感、增强文采的良好语言素材。
学生通过摘抄，可以强化言语识记与积累。
苏教版语文高二宿豫中学高二阅读理解训练作业 两 兄 弟
宿豫中学高二阅读理解训练作业——两兄弟林语堂①熙宁四年（1072）七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
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②子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辨、天真、不顾后果——就犹如亨利•詹姆斯和威廉•詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲性的论文。
可是威廉•詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理和哲教书，而亨利•詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
”哥哥却回答道：“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭莱里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可!”④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像予由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
，佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
两兄弟阅读理解及答案
两兄弟阅读理解及答案两兄弟阅读理解及答案两兄弟林语堂①熙宁四年（1072）七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辨、天真、不顾后果就犹如亨利詹姆斯和威廉詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
哥哥却回答道：可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭莱里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可!④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的气这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
语文选修《苏东坡传》
【答案】 传记文学最突出的特点就是他应该在回 忆录、书信、日记等等材料之外显能耐，应该把这些材 料经过头脑过滤后，再呈现在读者面前。读者所看到的 已不再是材料的堆叠，而是一幅完整的画，一件有匠心 的作品。本文素材选取的特点就是善于从作者的诗文渲 染引开，寻找诗文中表现的生活场景，间接的描写与直 接的引用相结合。
(3)三缄其口： _形__容__说__话__谨___慎__。__现__在__也__用__来__形__容__不__肯__或__不__敢__开__口_ 。
(4)畅所欲言： 畅__：__尽__情__，__痛__快__。__畅__快__地__把__要__说___的__话__都__说__出__来__。__
(5)舍我其谁： __舍__：__除__了__。__除__了__我__还__有__哪__一__个__？__形__容__人__敢__于__担___ _当__，__遇__到__该__做__的__事__，__决__不___退__让__。___________________
(6)谈笑风生： _有__说__有__笑__，__兴__致__高__。__形__容__谈__话__谈__得__高__兴__而__有__风__趣__。 (7)推心置腹： _把__赤__诚__的__心__交__给__人__家__。__比__喻__真__心__待__人__。_______
(8)明哲保身： _明__智__的__人__善__于__保__全__自__己__。__现__指___因__怕__连__累__自__己__而__回_ _避__原__则__斗__争__的__处__世__态__度__。_____________________
《兄弟》语文阅读题及答案
《兄弟》语文阅读题及答案《兄弟》语文阅读题及答案「篇一」他和小虎在一个院子里长大，上同一个小学，中学，一起逃课去游泳。
十四岁的时候，他们学武侠小说里的样子，结拜兄弟。
小虎问他，我们现在是兄弟，你会怎么对待我？他说，如果有人用刀砍你，我就替你挡着。
小虎说，你尽拿不可能发生的事情发誓，谁一辈子老遇到刀砍啊？他想一想，就说，如果你死了，我就替你养你爹妈和你弟弟。
小虎于是和他笑着打成一团。
没想到成了真的。
他医学院毕业，当医生的第二年。
有天深夜，有人敲门，他打开门，门口站着小虎的弟弟小江，浑身是伤，缠着绷带，小江告诉他，他们全家人，包括小虎在内，在这天早晨去郊游的时候，遇到了车祸，只有小江幸存，从此，他在这世界上没有亲人，也没有人可以投奔，只有来找他。
十二岁的小江，带着他的游戏机，还有一双破球鞋，来投奔他。
他大哭着，留下小江。
那一年，他二十四岁。
他的女朋友问：“这个孩子什么时候走？”他大怒：“他还能到哪里去？”温室长大的女孩子，没有被人这样吼骂过，转身离开，再也没回来。
他没去追她，从此下定决心，如果要结婚，就必须是个能将接受小江的女子。
此后的十六年，他没有遇到这样的人。
他爹妈接受了这个孩子，但是很多问题，还是要他解决。
他真没想到，家里添个半大上学的孩子，真不是添双碗那么简单。
他拼命加班，生活还是紧张。
有天他去学校看小江踢球，这孩子穿着一双绽了口的球鞋，已经破了很久，不敢跟他要新的。
他转身去卖血，用那钱买了五双球鞋。
那年，他二十八岁。
小江高中毕业，死也不肯考大学，怕给他增添负担。
他绑着小江，把他送进考场。
那一年，他三十岁。
小江快要毕业的时候，他得到一次机会，去美国进修。
他放弃了。
这一年，他三十四岁。
电视台和报社知道了他们家的事，要他上一个“人间真情”之类的节目，他拒绝了：“我把弟弟养大，很正常啊，怎么就要上电视了？”这年，他三十六岁。
小江有了女友，带回家给他看，那女孩子明知道他的身世，事后却还问他：“你这个所谓的哥哥怎么还不结婚，是不是有问题？”小江站在街上，悲哀地看看这个纯洁清白的女孩子，转身离开，任她在背后连哭带叫。
林语堂两兄弟阅读及答案
林语堂两兄弟阅读及答案林语堂-两兄弟阅读及答案两兄弟林语堂①熙宁四年(1072)七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用时机到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，饱满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡那么强健结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的梦想状。
子由沉稳、实际、拘束、寡言；而东坡那么轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常枯燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯那么在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的`一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人假设一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的方法。
”哥哥却答复道：“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！”④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘假设他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于承受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能防止孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，剧烈冲动，因其本身充分的精力必要发之于外而不可抑制。
林语堂-两兄弟阅读及答案
林语堂-两兄弟阅读及答案两兄弟林语堂①熙宁四年(1072)七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
”哥哥却回答道：“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！”④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
林语堂《两兄弟》—阅读题答案
林语堂《两兄弟》—阅读题答案两兄弟林语堂①熙宁四年(1072)七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都经常利用机会到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，丰满的圆脸，两颊四周的松肉许多，而东坡那么健壮厚实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热忱洋溢，会由欢呼雀跃的表情一变而成抑郁深思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡那么轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果就如同亨利詹姆斯和威廉詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利詹姆斯那么在小说的天地中注入了他人性的思想和观测这样充盈的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充盈，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊信步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在争论国家情势，子由对哥哥说：空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人假设一生七十年都在空闲中过，他事实上等于活了一百四十年。
这是求长寿最简单的方法。
哥哥却回答道：可是我就是闲不住。
我一发觉什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，如果他的气质像子由那样恬淡沉静，他必定会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避开孟子所说的气这个字。
以苏东坡的状况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充足的精力须要发之于外而不可抑制。
佩服苏东坡的人和批判苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
2021-2022学年湖南省常德市港二口联校高二语文模拟试题含解析
2021-2022学年湖南省常德市港二口联校高二语文模拟试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 文学类文本阅读天地苍茫一根骨司马迁的祠墓在陕西的韩城市。
祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉入鬓，双目炯炯——那眼神，有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然；显著的还有那一袭长及心胸的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。
据说，人受过宫刑，胡须会随之脱光，而这尊塑像，依然大须飘拂——这大概是民意使然了：你皇上要把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”，可在我们老百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地，气吞山河的男子汉!仔细看，司马迁的塑像是稍稍有些斜的，头向北方偏着。
一种说法认为，司马迁是在遥望北方的苏武庙，因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使臣，和司马迁是肝胆相照的僚友。
另一种说法认为，司马迁是在遥望李陵，这位大汉名将的被迫降敌，正是司马迁罹祸的原因啊。
我是倾向于后一种说法的，我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马迁的头上，是有某种必然性的。
不错，司马迁是一个有骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人，这样的文人在任何一个朝代，都是社会的良心。
当李陵“提步卒不满五千，深践戎马之地”，重创十万敌骑的消息传到长安时，汉武帝刘彻是笑眯眯的，公卿王侯们也纷纷“奉觞上寿”，好听话说得长乐宫的麻雀都似乎要变成翩翩起舞的宫女。
无料几天后，李陵终因矢尽粮绝，寡不敌众而被俘降敌。
消息传来，全朝廷都哑巴了，刘彻更是“惨怆怛悼”，脸吊得像经了霜的秋茄子。
“你们还有什么话说?”朝堂上，刘彻目扫群臣。
群臣或面面相觑，诺诺唯唯；或言李陵该千刀万剐，夷其九族不足以抵罪。
当刘彻对这样的看法眯目点头的时候，我们的太史公站了出来。
他说李陵平时克己奉公，身先士卒，有国士之风。
此次出征，孤军奋战，血染寒山，英勇可嘉。
降敌是一时无奈，日后有机会，他还会报效汉朝的。
“好你个司马迁，”刘彻震怒了，“你竟敢替叛贼说话，谁给你的胆量?”现在看来，司马迁充其量不过是说了几句公道话而己。
《兄弟》阅读训练
《兄弟》阅读训练①熙宁四年()七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的'文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常至柳湖回去独木舟，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是旧向客人谈论自己的心思，写文章也就是充分发挥自己的看法。
当时不是什么不好年月，子由对哥哥太介绍。
一天，二人正在探讨国家情势，子由对哥哥说道：“空闲不见得就是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等同于养了一百四十年。
这就是谋长寿最难的办法。
”哥哥却提问道：“可是我就是不安分。
我一辨认出什么事情不对，就像是在饭菜里喝至个苍蝇一样，非必须鄙视不容！”④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
林语堂[两兄弟]阅读
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林语堂[两兄弟]阅读林语堂《两兄弟》阅读两兄弟林语堂熙宁四年(1072)七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充实，具有深度，使他在这一类文章之内，足称大家。
那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
”哥哥却回答道：“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！”苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
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《两兄弟》林语堂阅读答案
两兄弟林语堂
①熙宁四年(1072)七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。
他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。
陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住。
②子由高大，丰满的圆脸，两颊附近的松肉很多，而东坡则健壮结实，骨肉匀停。
最能透露他特性的，就是他那敏感活动、强而有力的嘴唇。
他的脸色红润，热情洋溢，会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状。
子由沉稳、实际、拘谨、寡言；而东坡则轻快、开阔、好辩、天真、不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯。
由各自的才气上看，威廉原应当写小说，而亨利应当写心理与哲学性的论文。
可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书，而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容，这对世界的文化反倒有益而无损。
子由没有哥哥才气的一半，但是他的文章内容充实，具有深度，
使他在这一类文章之内，足称大家。
③那几个月，兄弟二人常到柳湖去划船，或是在城郊漫步，谈论政治、家事、前途。
苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思，写文章也是发挥自己的见解。
当时不是什么好年月，子由对哥哥太了解。
一天，二人正在讨论国家情势，子由对哥哥说：“空闲不见得是坏事，一日空闲长似两日，人若一生七十年都在空闲中过，他实际上等于活了一百四十年。
这是求长寿最容易的办法。
”哥哥却回答道：“可是我就是闲不住。
我一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可！”
④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理，倘若他的气质像子由那样恬淡沉静，他必然会乐于接受的。
但是问题是他不是。
我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的“气”这个字。
以苏东坡的情况而言，其意义正同于伟大的精神，一个人高升到无极限的精神，至大至刚，激烈冲动，因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制。
佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人，就常说到他这种至大至刚之气。
苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神，他自然常与矛盾遭遇，一方面要保持英雄本色，不失其与生俱来的大无畏精神，另一面又要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分。
在苏东坡一生的官宦生涯中，有某些时期此种冲突特别尖锐，正是“猿吟鹤唳本无意，不知下有行人行”。
⑤苏东坡与子由及家人共度一个中秋后就要奔赴新任了。
临别时，二人难分难舍，子由送兄长至颖河下游八十里外的颖州。
在苏东坡开船出发的前夜，兄弟二人又在颖州河的船上共度一夜，吟诗论政，
彻夜未眠。
那天夜里，苏东坡写了两首诗，其中有这样的诗句：悟此长太息，我生如飞蓬。
⑥“飞蓬”一词正足以象征苏东坡的一生，因为从现在起，他就成为政治风暴中的海燕，直到他去世，就不会再在一个地方安安静静度过三年以上的时光。
(节选自林语堂英文版《苏东坡传》，张振玉译)
5.选出下列对文章分析有误的两项( )
A.文章第一节巧妙地借情况介绍将两兄弟性格进行了对比，这样不仅突出了两人的不同性格，更为下文作了铺垫。
B.文章采用“点—面”相映的手法，既概括地介绍了两兄弟的一些基本情况，也在具体的事件中再现了人物形象。
C.作者认为苏东坡要“顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分”，在历史的背景下客观写出了苏东坡形象的丰富性。
D.苏东坡之所以“生如飞蓬”，主要缘于他“一发现什么事情不对，就像在饭菜里吃到个苍蝇一样，非要唾弃不可”的性格。
E.文章最后一段凸显了苏轼悲观厌世的思想。
6.两兄弟的区别表现在哪些方面？你认为两兄弟分别像文中提到的哪一位西方作家？请加以阐释。
7.第三段写“那几个月”兄弟俩的事情，有什么作用？
8.根据文章内容，说说作者对两兄弟各有什么样的评价？作者又是如何看待苏东坡性格中“闲不住”的特性的？请列举二亲人(兄弟、姐妹、父子、母子等均可)或二挚友间的不同点。
5.A E （A项，开头一节没有将两兄弟性格进行对比，应当是第二节。
E项，曲解文意了）
6.①外貌、性格、文学才华。
②东坡像威廉，子由像亨利。
③相对而言，东坡没能把他的全部才气倾注到文学创作上，而。