分数单位

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1
1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 5 1 6 1 6 1 4 1 5 1 6 1 3 1 4 1 5 1 6 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6
工程队13天完成一项工作，平均每 天完成这项工作的几分之几？5天可以 完成这项工程的几分之几？
说一说：
通过本节课的学习, 你有什么收获?
谢谢大家！
2015年10月10日
是1。 10 1 （ ）里面里面有 9 个 。 ⑵在这些分数中，最接近0的是（ ），最接近1 10 的是（ 9 ）。 10 （ 10 ）个
3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。
1、在具体情境中理解分数单位产 生的意义。 2、结合具体情境认识分数单位及 其作用。
？
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像
1 2
1Leabharlann Baidu3
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
1 9
1 10
......
这样的分数 叫作分数单 位
1 2
平均分的分数越少分数单位越大。 有无数个分数单位，最大的分数单位是 一个分数分母是几它的分数单位就是 几分之一。 一个分数分子是几就表示有这样的几 个分数单位。
1.制作一张纸条，以它为单位测量教室中某些物品
的长度。测量前先估计，再记录实际测量的结果
并与同伴交流。
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1元＝（ 10 ）角
（ 1 ） 1角是1元的 （ 10 ） （ 7 ） 7角是1元的 （ 10 ）
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义
（2）一盘苹果的 是4个，2个同样的盘子共有（ ） 个平果。 （2）一盘苹果的 是4个，2个同样的盘子共有（ ） 个平果。 1 1 3 7 ⑴ 3个 是（ ）， 里有（ ）个 ， 7 （3 ） 3个 是（ ）。（ ）个 是 1 。 10 10 10 10 2个（ ）是 。 1 里面有（ ）个 。
3.观察下图中的分数，在括号里填上适当的数。
1 1 7 3 ⑴3个 是（ ）， 里有（ ）个 7 ， 10 10 10 10 1 10 （ ）个 是1 。 10 1 ⑵在这些分数中，最接近0的是（ ），最接近1的 10 9 是（ ）。 10
4.下面哪些分数更接近0，哪些分数更接近1？分别 填入圈内，并尝试说明理由。