三笔字常考理论
如何考好三笔字
二、行书
较为系统的练过书法，字形美观， 较为系统的练过书法，字形美观，章法布局变化 合理，行气流场，整体感觉好，无错别字。80分 合理，行气流场，整体感觉好，无错别字。80分 以上。 以上。 较为认真的练过毛笔字，字形较为美观， 较为认真的练过毛笔字，字形较为美观，章法布 局有变化，行气较为流场，整体感觉较好， 局有变化，行气较为流场，整体感觉较好，无错 别字。60—80分 别字。60—80分。 字形整洁，总体有变化，整体感觉一般， 字形整洁，总体有变化，整体感觉一般，有少量 错别字。40－60分 错别字。40－60分。 字形较乱，无章法，无变化，整体感觉较差， 字形较乱，无章法，无变化，整体感觉较差，有 错别字。40分以下 分以下。 错别字。40分以下。
钢笔字要求（二） 钢笔字要求（
三、评判标准 2.指定内容行书： 2.指定内容行书 指定内容行书： 较为系统的练过书法，字形美观，章法布局变化合理， 较为系统的练过书法，字形美观，章法布局变化合理，行 气流场，整体感觉好，无错别字。25分以上 气流场，整体感觉好，无错别字。25分以上 较为认真的练过毛笔字，字形较为美观，章法布局有变化， 较为认真的练过毛笔字，字形较为美观，章法布局有变化， 行气较为流场，整体感觉较好，无错别字。18—24分 行气较为流场，整体感觉较好，无错别字。18—24分 1 5 字形整洁，总体有变化，整体感觉一般，有少量错别字。 字形整洁，总体有变化，整体感觉一般，有少量错别字。 12—17分 12—17分 9 10 2 7 字形较乱，无章法，无变化，整体感觉较差，有错别字。 字形较乱，无章法，无变化，整体感觉较差，有错别字。 11分以下 11分以下 8 6 3 4
粉笔字要求
一、书写字体一般用楷书或行楷 二、评判标准 较为系统地学习过书法，书写规范，字形美观，笔顺正确， 较为系统地学习过书法，书写规范，字形美观，笔顺正确， 章法布局合理，整体感觉较好，无错别字。80分以上 章法布局合理，整体感觉较好，无错别字。80分以上 较为认真的练过毛笔字，书写规范，字形较为美观，笔顺 较为认真的练过毛笔字，书写规范，字形较为美观， 基本正确，章法比较合理，整体感觉较好，无错别字。 基本正确，章法比较合理，整体感觉较好，无错别字。 60—80分 60—80分 书写较为规范，字形较为整齐，笔顺错误较多， 书写较为规范，字形较为整齐，笔顺错误较多，章法不太 合理，整体感觉一般，有少量错别字。40分以上 合理，整体感觉一般，有少量错别字。40分以上 书写不够规范，字形不够整齐，笔顺混乱，章法较乱， 书写不够规范，字形不够整齐，笔顺混乱，章法较乱，整 体感觉较差，有错别字。40分以下 体感觉较差，有错别字。40分以下
三笔字测验资料
三笔字考试资料毛笔字水平测试内容及形式毛笔字水平测试内容主要包括书法基础知识、书写基本技能、临摹和创作。
书法基础知识主要包括一些应当掌握的基础知识，如文房四宝、书法简史、书家常识、历代书法名家名作等。
书写基础技能主要包括执笔、用笔、楷书、行书、隶书的书写技能，尤其是楷书书写技能。
临摹是对应试人基本功的检测。
要求应试人应准确了解所临写作品的风格特征和用笔、结构特征。
临摹时突出一个“似”字，力争形似神似。
创作是对应试人创造能力的检测。
要求应试人应根据书写内容，在用笔、结体、章法上下功夫，充分展示自己的风格和个性，写出自己的真是水平。
毛笔字水平测试的形式毛笔字水平测试采用现场书写、闭卷答题的方式。
评分采用百分制，书法基础知识和书写基本技能知识占40%，临摹占30%，创作占30% 。
毛笔字基础知识一、基础书法常识1、书法是指以中国特有的文房四宝为工具表情达意的一门艺术。
2、书法的发展简史：甲骨文—金文—石鼓文—小篆—隶书—草书—行书—楷书3、文房四宝：笔、墨、纸、砚4、五指执笔法：擫( yè,)、押、钩、格、抵，5、书法造字时的“六书”：象形、指事、会意、形声、假借和转注6、选笔原则：尖、健、圆、齐7、写字姿势可以概括为八个字：头正、肩平、腰直、足安8、五书体：篆书、隶书、草书、行书、楷书9、天下第一、二、三行书分别是：《兰亭序》（王羲之）《祭侄文稿》（颜真卿）《黄州寒食帖》（苏轼）10、圣书是指：能使自身得到休养的书11、我国最早的书法作品可以追溯到三千年前的《出师颂》12、执笔原则：虚而宽13、墨色五种：浓、淡、干、枯、湿14、用笔的方法有：中锋和侧锋，藏锋和露锋，提和按，节奏，笔势清乾隆年间的“三希堂”所藏“三希”是指：《快雪时晴帖》（王羲之）《中秋帖》（王献之）《伯远帖》（王珣）16、书法作品常见的副式有11种：尺牍、手卷、中堂、条幅、对联、斗方、横幅、册页、屏风、匾额和扇面17、书法临写和摹写各有的三种方法：临写：对临、背临、意临；摹写：双钩、单钩、满摹18、“草圣”——张芝“书圣”——王羲之“二王”——王羲之、王献之父子“楷书四大家”——欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄书法上的“初唐四杰”——欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷19、书法史上的书论有：秦李斯的,《论用笔》汉卫恒《四体书势》东晋卫夫人《笔阵图》王羲之《提笔阵图后》《书论》五代隋智永《永字八法》唐欧阳询《三十六法》孙过庭《书谱》张怀瓘《书议》《书信》《书断》颜真卿《述张长史笔法十二意》宋苏轼《论书》《东坡题跋》米芾《书史》姜夔《续书谱》清包世臣《艺舟双楫》康有为《广艺舟双楫》（注：在此只列举了一部分为常考书论）二、常见书法家及其朝代、代表书体、代表作（基本不会考）1、李斯——秦代——一篆书——泰山封山刻石》、《琅琊刻石》和《峄山刻石》、《会稽刻石》等。
三笔字东鹏内部培训资料
前言作为教师本身来讲，“三笔字”这门技能课具有非常重要的意义。
不管时代如何进步，教育技术与手段多么新奇，作为教师传道授业工具之一的粉笔板书、钢笔字等依然不可摒弃。
它们是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的不可或缺的重要载体。
本书选自清代黄自元编写的《楷书间隔结构九十二法》，是一本非常好的三笔字学习教材，通过学习本教材，循序渐进的训练，相信你一定会受益匪浅。
——华南师范大学书画协会，地理科学学院书画协会2010年4月1，天覆者凡画皆冒于其下上面是宝盖的字，其余笔画应帽于其下。
如：宇、宙、定2，地载者有画皆托于其上下面有底托状的字，其余笔画应托于其上。
如：至、孟、圣3，让左者左昂右低以左半部为主的字，左边要高，右边要低。
如：部、幼、即4，让右者右伸左缩以右半部为主的字，右边要长，左边要短。
如：绩、议、读(图1)5，横担者中画宜长有横担的字，中横应该写得长些；如：喜、吾、安6，直卓者中竖宜正有竖笔贯中的字，中竖应正直不歪。
如：甲、平、干、午7，勾拿法其身不宜曲短以横折钩为主笔，且被包围部分笔画较多的字，横折钩宜长直而挺，折角正方。
如：葡、萄、蜀、葛8，勾衂法，不可直长其势以横折钩为主笔，且被包围部分笔画较少的字，横折钩宜稍短而右倾，折角内收。
如：句、匀、勿(图2)9，画短撇长横短撇长；如：左、在、尤、龙10，画长撇短横长撇短；如：右、有、灰11，画短直长者撇捺宜伸横画短竖画长的字，撇捺应舒展。
如：木、本、朱12，画长直短，撇捺宜缩横画长竖画短的字，撇捺应缩为点，两相呼应。
如：乐、集（图3）13，横长直短在一个字中，横长则竖宜短，横长而细挺，竖短而粗健。
如：十、上、下、士14，横短直长在一个字中，横短则竖宜长。
横短略粗，竖垂直下挺。
如：才、斗、丰、井15，上下有画，须上短而下长上下有横画的字，应上短而下长。
如：丕、正、亚16，左右有直，须左收而右展左右有竖画的字，左边应收而右边伸展。
教师基本功培训三笔字
教师基本功培训三笔字教案巴图营乡中心小学段国廷三笔字指的是毛笔字、钢笔字和粉笔字，“三字一话”是教师必备的职业技能，因此，作为教师，三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义，是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的重要载体。
三笔字是一个长期的事情，开始练习会有明显提高，但提高到一定程度再想提高就有点费力了，这次培训只是给老师们一个学习的机会，帮你们练习三笔字起个头，主要的功夫还是要靠老师们下去多练习多留心。
毛笔书法的基本常识一、书写姿势坐势和立势。
坐势的基本要求是：“身正、胸舒、臂开、足安”。
立势俯写，要求头俯、身躬、臂悬、足开。
二、执笔方法五指执笔法最为普遍，五个指头的分工和作用分别是：按、压、勾、顶、抵。
按用大拇指指节前端紧贴笔管内侧，由内向外用力。
压用食指端压住笔管的外方，由上向下用力。
勾用中指一节钩住笔管的外方，由外向内用力。
顶用无名指甲根部紧顶笔管，由内向外用力。
抵小指自然靠近无名指，以辅助无名指用力。
执笔要领是：“指实、掌虚、腕平、掌竖”三、运笔要领1、起笔与收笔。
关于起笔，求其方圆分明，完美洁净。
起笔时顺入成方，逆入成圆。
收笔时则需顿或折笔而成方，回锋而成圆。
2、提笔与顿笔。
当你写字时，一个字完成的过程是有提笔和顿笔交互形成的，“顿”是将笔下压，屈笔锋而将力道使于纸上。
“提”则是将笔提起或半提起以继续行笔。
大体上，顿笔后需提笔才能行笔，而提笔后又需顿笔，使笔画成形，或连接着下一笔的笔画，终使字成形。
3、转笔与折笔。
“转”是圆笔画的方法，“折”是画方的方法，“真书以点画成形，以转折见性”。
4、圆笔与方笔。
笔画的首尾及转折的地方有折线、有棱角、成方形的笔画称为方笔。
方笔画是由折锋、顿笔形成的，使笔毫的变化充分显露在外形上，凸显笔画的骨气，苍劲挺拔。
笔画的首尾及拐弯处不露棱角，而成圆形的笔画称为圆笔。
圆笔是由转锋、提笔形成的，使整体架构看起来圆润且潇洒飘逸。
5、藏锋与露锋。
常用繁体字
A爱〔愛〕B罢〔罷〕备〔備〕贝〔貝〕笔〔筆〕毕〔畢〕边〔邊〕宾〔賓〕C参〔參〕仓〔倉〕产〔産〕长〔長〕(1) 尝〔嘗〕(2) 车〔車〕齿〔齒〕虫〔蟲〕刍〔芻〕从〔從〕窜〔竄〕D达〔達〕带〔帶〕单〔單〕当〔當、噹〕党〔黨〕东〔東〕动〔動〕断〔斷〕对〔對〕队〔隊〕E尔〔爾〕F发〔發、髮〕丰〔豐〕(3) 风〔風〕G冈〔岡〕广〔廣〕归〔歸〕龟〔龜〕国〔國〕过〔過〕H华〔華〕画〔畫〕汇〔匯、彙〕会〔會〕J几〔幾〕夹〔夾〕戋〔戔〕监〔監〕见〔見〕荐〔薦〕将〔將〕(4) 节〔節〕尽〔盡、儘〕进〔進〕举〔舉〕K壳〔殻〕(5)L来〔來〕乐〔樂〕离〔離〕历〔歷、曆〕丽〔麗〕(6)两〔兩〕灵〔靈〕刘〔劉〕龙〔龍〕娄〔婁〕卢〔盧〕虏〔虜〕卤〔鹵、滷〕录〔録〕虑〔慮〕仑〔侖〕罗〔羅〕M马〔馬〕(7) 买〔買〕卖〔賣〕(8) 麦〔麥〕门〔門〕黾〔黽〕(9) N难〔難〕鸟〔鳥〕(10) 聂〔聶〕宁〔寜〕(11) 农〔農〕Q齐〔齊〕岂〔豈〕气〔氣〕迁〔遷〕佥〔僉〕乔〔喬〕亲〔親〕穷〔窮〕区〔區〕(12)S啬〔嗇〕杀〔殺〕审〔審〕圣〔聖〕师〔師〕时〔時〕寿〔夀〕属〔屬〕双〔雙〕肃〔肅〕(13) 岁〔嵗〕孙〔孫〕T条〔條〕(14)W万〔萬〕为〔為〕韦〔韋〕乌〔烏〕(15) 无〔無〕(16)X献〔獻〕乡〔鄉〕写〔寫〕(17) 寻〔尋〕Y亚〔亞〕严〔嚴〕厌〔厭〕尧〔堯〕(18) 业〔業〕页〔頁〕义〔義〕(19) 艺〔兿〕阴〔陰〕隐〔隱〕犹〔猶〕鱼〔魚〕与〔與〕云〔雲〕Z郑〔鄭〕执〔執〕质〔質〕专〔專〕简化偏旁讠〔言〕(20) 饣〔食〕(21) 〔昜〕(22) 纟〔糹〕〔臤〕〔〕〔〕只〔戠〕钅〔釒〕(23) 〔巠〕〔〕呙〔咼〕A碍〔礙〕肮〔骯〕袄〔襖〕B坝〔壩〕板〔闆〕办〔辦〕帮〔幫〕宝〔寶〕报〔報〕币〔幣〕毙〔斃〕标〔標〕表〔錶〕别〔彆〕卜〔蔔〕补〔補〕C才〔纔〕蚕〔蠶〕(1) 灿〔燦〕层〔層〕搀〔攙〕谗〔讒〕馋〔饞〕缠〔纏〕(2) 忏〔懺〕偿〔償〕厂〔廠〕彻〔徹〕尘〔塵〕衬〔襯〕称〔稱〕惩〔懲〕迟〔遲〕冲〔衝〕丑〔醜〕出〔齣〕础〔礎〕处〔處〕触〔觸〕辞〔辭〕聪〔聰〕丛〔叢〕D担〔擔〕胆〔膽〕导〔導〕灯〔燈〕邓〔鄧〕敌〔敵〕籴〔糴〕递〔遞〕点〔點〕淀〔澱〕电〔電〕冬〔鼕〕斗〔鬥〕独〔獨〕吨〔噸〕夺〔奪〕堕〔墮〕E儿〔兒〕F矾〔礬〕范〔範〕飞〔飛〕坟〔墳〕奋〔奮〕粪〔糞〕凤〔鳳〕肤〔膚〕妇〔婦〕复〔復、複〕G盖〔蓋〕干〔乾(3)、幹〕赶〔趕〕个〔個〕巩〔鞏〕沟〔溝〕构〔構〕购〔購〕谷〔榖〕顾〔顧〕刮〔颳〕关〔關〕观〔觀〕柜〔櫃〕H汉〔漢〕号〔號〕合〔閤〕轰〔轟〕后〔後〕胡〔鬍〕壶〔壺〕沪〔滬〕护〔護〕划〔劃〕怀〔懷〕坏〔壞〕(4)欢〔歡〕环〔環〕还〔還〕回〔迴〕伙〔夥〕(5) 获〔獲、穫〕J击〔撃〕鸡〔鷄〕积〔積〕极〔極〕际〔際〕继〔繼〕家〔傢〕价〔價〕艰〔艱〕歼〔殲〕茧〔繭〕拣〔揀〕硷〔鹸〕舰〔艦〕姜〔薑〕浆〔漿〕(6) 桨〔槳〕奖〔奬〕讲〔講〕酱〔醤〕胶〔膠〕阶〔階〕疖〔癤〕洁〔潔〕借〔藉〕(7) 仅〔僅〕惊〔驚〕竞〔競〕旧〔舊〕剧〔劇〕据〔據〕惧〔懼〕卷〔捲〕K开〔開〕克〔剋〕垦〔墾〕恳〔懇〕夸〔誇〕块〔塊〕亏〔虧〕困〔睏〕L腊〔臘〕蜡〔蠟〕兰〔蘭〕拦〔攔〕栏〔欄〕烂〔爛〕累〔纍〕垒〔壘〕类〔類〕(8) 里〔裏〕礼〔禮〕隶〔隷〕帘〔簾〕联〔聯〕怜〔憐〕炼〔煉〕练〔練〕粮〔糧〕疗〔療〕辽〔遼〕了〔瞭〕(9) 猎〔獵〕临〔臨〕(10) 邻〔鄰〕岭〔嶺〕(11) 庐〔廬〕芦〔蘆〕炉〔爐〕陆〔陸〕驴〔驢〕乱〔亂〕M么〔麽〕(12) 霉〔黴〕蒙〔矇、濛、懞〕梦〔夢〕面〔麵〕庙〔廟〕灭〔滅〕蔑〔衊〕亩〔畝〕N恼〔惱〕脑〔腦〕拟〔擬〕酿〔釀〕疟〔瘧〕P盘〔盤〕辟〔闢〕苹〔蘋〕凭〔憑〕扑〔撲〕仆〔僕〕(13)朴〔樸〕Q启〔啓〕签〔籤〕千〔韆〕牵〔牽〕纤〔縴、纖〕(14) 窍〔竅〕窃〔竊〕寝〔寢〕庆〔慶〕(15) 琼〔瓊〕秋〔鞦〕曲〔麯〕权〔權〕劝〔勸〕确〔確〕R让〔讓〕扰〔擾〕热〔熱〕认〔認〕S洒〔灑〕伞〔傘〕丧〔喪〕扫〔掃〕涩〔澀〕晒〔曬〕伤〔傷〕舍〔捨〕沈〔瀋〕声〔聲〕胜〔勝〕湿〔濕〕实〔實〕适〔適〕(16) 势〔勢〕兽〔獸〕书〔書〕术〔術〕(17)树〔樹〕帅〔帥〕松〔鬆〕苏〔蘇、囌〕虽〔雖〕随〔隨〕T台〔臺、檯、颱〕态〔態〕坛〔壇、罎〕叹〔嘆〕誊〔謄〕体〔體〕粜〔糶〕铁〔鐵〕听〔聽〕厅〔廳〕(18) 头〔頭〕图〔圖〕涂〔塗〕团〔團、糰〕椭〔橢〕W洼〔窪〕袜〔襪〕(19) 网〔網〕卫〔衛〕稳〔穩〕务〔務〕雾〔霧〕X牺〔犧〕习〔習〕系〔係、繫〕(20) 戏〔戲〕虾〔蝦〕吓〔嚇〕(21)咸〔鹹〕显〔顯〕宪〔憲〕县〔縣〕(22) 响〔響〕向〔嚮〕协〔協〕胁〔脅〕亵〔褻〕衅〔釁〕兴〔興〕须〔鬚〕悬〔懸〕选〔選〕旋〔鏇〕Y压〔壓〕(23) 盐〔鹽〕阳〔陽〕养〔養〕痒〔癢〕样〔様〕钥〔鑰〕药〔藥〕爷〔爺〕叶〔葉〕(24) 医〔醫〕亿〔億〕忆〔憶〕应〔應〕痈〔癰〕拥〔擁〕佣〔傭〕踊〔踴〕忧〔憂〕优〔優〕邮〔郵〕余〔餘〕(25) 御〔禦〕吁〔籲〕(26)郁〔鬱〕誉〔譽〕渊〔淵〕园〔園〕远〔遠〕愿〔願〕跃〔躍〕运〔運〕酝〔醖〕Z杂〔雜〕赃〔臓〕脏〔贜、髒〕凿〔鑿〕枣〔棗〕灶〔竈〕斋〔齋〕毡〔氈〕战〔戰〕赵〔趙〕折〔摺〕(27)这〔這〕征〔徵〕(28) 症〔癥〕证〔證〕只〔隻、祗、衹〕致〔緻〕制〔製〕钟〔鐘、鍾〕肿〔腫〕种〔種〕众〔衆〕昼〔晝〕朱〔硃〕烛〔燭〕筑〔築〕庄〔莊〕(29) 桩〔樁〕妆〔妝〕装〔裝〕壮〔壯〕状〔狀〕准〔凖〕浊〔濁〕总〔總〕钻〔鑽)三笔字常考理论知识一，填空题1 书法的表现对象是汉字，汉书的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假借，转注。
“三笔字”入门与基础分解PPT精品课件
行笔
收笔
行笔中锋，收笔同锋。
1、“起笔逆锋”即“欲右先左，欲下先上”。横画直落笔，竖 画横落笔。写露锋落笔的点画，也应凌空取逆势落笔，切忌顺笔平 拖，直来直去。
2、“行笔中锋”落笔后夺即将笔锋持正，“令笔心常在点画中 行”，收笔稍快稍提。但偶尔也可侧锋行笔，特别是行、草书中多 用此法，以求变化。
2021/3/1
2021/3/1
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用笔
露锋：指下笔时笔锋外露在点画外面 的起笔方法。即下笔不逆行，一般是指起 笔而言。露锋起笔往往以侧锋为主，这种 起笔灵活而飘逸，写楷书、写行草皆可使 用。此外，收笔时笔锋暴露在外的叫“出 锋”，它也属露锋。“悬针”和“燕尾” 均属于露锋。
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用笔
藏锋：有两类，即逆锋起笔和回锋收 笔。逆锋起笔讲究“逆入”，即欲右先左、 欲下先上等，起笔或收笔处含蓄饱满，其 舰有“方”、“圆”两种，一种是因方折 而成，一种是因圆转而成。回锋收笔，指 收笔时笔锋又回到点画内，然后再离开纸 面，即锋芒不外露。古人称之为“无往不 收，无垂不缩”。一般藏锋在篆书中用得 最多，在楷、隶书中次之，行、草书中基 本不使用。
楷体基本技法
颜体《多宝塔》基本笔画分析
C挑为露锋起笔，一般用于带“三 点水”的字。运笔步骤：露锋向左下 方起笔，然后圆转向右下方(比B挑幅 度稍大），再转锋向右上方，提笔迅 速挑出。 其出锋方向应与左边第一笔 的起笔相呼应。
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楷体基本技法
颜体《多宝塔》基本笔画分析
D挑为藏锋起笔。运笔步骤:左下挑与 右下挑的起笔皆由左上方逆锋人笔， 转锋后向左下或右下出挑，挑尖不能 过长，头要饱满。
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2021/3/1
三笔字训练
一、毛笔书法的书写工具及其材料
4. 盛器： 按照传统的教材写法，这里的盛器应该由砚台来取 代，这和古代书法家要使用墨锭在砚台里磨墨有关 。现在，因为有了现成的墨汁，所以，砚台的实用 价值已大为减弱。人们写字时既可沿用砚台盛墨， 也可以用边口较为光滑的盛器如碗、碟、盆等代替 。 毛笔书法的书写工具及其材料除了上述四者外，还 有笔帘、笔架、书画毡等。
一、毛笔书法的书写工具及其材料
3. 墨汁：
古代书写用墨专用固体墨锭再注水磨出的墨汁。所以，墨锭 和砚台成了古代书家案头必备的书写工具，人们还把笔、墨 、纸、砚四者合称为“文房四宝”。现代由于科学的发展， 已发明了用化学配方制作而成的液体墨汁，所以，现代书法 工作者大多不使用墨锭磨墨，而使用现成的墨汁。 墨汁有普通墨汁和高级墨汁两种。普通墨汁，各地均有生产 ；高级墨汁的生产厂家却屈指可数。目前，国内比较著名的 高级书画墨汁有“一得阁墨汁”“中华墨汁”“曹素功墨汁 ”等。作为一般的练习，普通墨汁即可敷用；而要进入书法 创作，则大多取用高级墨汁。
一、选帖标准
3. 先楷后行，循序渐进。
从实用意义出发的“三笔字”训练，要求熟练掌握楷书、行书两种书体 。那么，应该先练习哪一种书体呢？宋代大书法家苏轼认为：“楷如立 ，行如行，草如走。”非常生动而又精辟地概括了书法学习的基本过程 。楷书用笔沉着稳重，结构严谨规整，布局平正匀称，学习书法从静态 的楷书入手，能够学成规矩，练就扎实全面的基本功，为下一步学习行 书打下良好基础。 以楷书练习为前提的行书训练，在字帖选择上一般要求与所学楷书在笔 法、结构造型上能保持一致，在风格上有某种相似之处，这样临摹起来 ，楷书的基本功很快就能转化到行书中来。比如，褚遂良楷书《雁塔圣 教序》继承了王羲之行书《兰亭序》的用笔和结体的特征，二帖风格上 有传承关系，由《雁塔圣教序》过渡到《兰亭序》的临摹就会很快上手 。
常用繁体字30
A爱〔愛〕B罢〔罷〕备〔備〕贝〔貝〕笔〔筆〕毕〔畢〕边〔邊〕宾〔賓〕C参〔參〕仓〔倉〕产〔産〕长〔長〕(1) 尝〔嘗〕(2) 车〔車〕齿〔齒〕虫〔蟲〕刍〔芻〕从〔從〕窜〔竄〕D达〔達〕带〔帶〕单〔單〕当〔當、噹〕党〔黨〕东〔東〕动〔動〕断〔斷〕对〔對〕队〔隊〕E尔〔爾〕F发〔發、髮〕丰〔豐〕(3) 风〔風〕G冈〔岡〕广〔廣〕归〔歸〕龟〔龜〕国〔國〕过〔過〕H华〔華〕画〔畫〕汇〔匯、彙〕会〔會〕J几〔幾〕夹〔夾〕戋〔戔〕监〔監〕见〔見〕荐〔薦〕将〔將〕(4) 节〔節〕尽〔盡、儘〕进〔進〕举〔舉〕K壳〔殻〕(5)L来〔來〕乐〔樂〕离〔離〕历〔歷、曆〕丽〔麗〕(6)两〔兩〕灵〔靈〕刘〔劉〕龙〔龍〕娄〔婁〕卢〔盧〕虏〔虜〕卤〔鹵、滷〕录〔録〕虑〔慮〕仑〔侖〕罗〔羅〕M马〔馬〕(7) 买〔買〕卖〔賣〕(8) 麦〔麥〕门〔門〕黾〔黽〕(9) N难〔難〕鸟〔鳥〕(10) 聂〔聶〕宁〔寜〕(11) 农〔農〕Q齐〔齊〕岂〔豈〕气〔氣〕迁〔遷〕佥〔僉〕乔〔喬〕亲〔親〕穷〔窮〕区〔區〕(12)S啬〔嗇〕杀〔殺〕审〔審〕圣〔聖〕师〔師〕时〔時〕寿〔夀〕属〔屬〕双〔雙〕肃〔肅〕(13) 岁〔嵗〕孙〔孫〕T条〔條〕(14)W万〔萬〕为〔為〕韦〔韋〕乌〔烏〕(15) 无〔無〕(16)X献〔獻〕乡〔鄉〕写〔寫〕(17) 寻〔尋〕Y亚〔亞〕严〔嚴〕厌〔厭〕尧〔堯〕(18) 业〔業〕页〔頁〕义〔義〕(19) 艺〔兿〕阴〔陰〕隐〔隱〕犹〔猶〕鱼〔魚〕与〔與〕云〔雲〕Z郑〔鄭〕执〔執〕质〔質〕专〔專〕简化偏旁讠〔言〕(20) 饣〔食〕(21) 〔昜〕(22) 纟〔糹〕〔臤〕〔 〕〔〕只〔戠〕钅〔釒〕(23) 〔巠〕〔 〕呙〔咼〕A碍〔礙〕肮〔骯〕袄〔襖〕B坝〔壩〕板〔闆〕办〔辦〕帮〔幫〕宝〔寶〕报〔報〕币〔幣〕毙〔斃〕标〔標〕表〔錶〕别〔彆〕卜〔蔔〕补〔補〕C才〔纔〕蚕〔蠶〕(1) 灿〔燦〕层〔層〕搀〔攙〕谗〔讒〕馋〔饞〕缠〔纏〕(2) 忏〔懺〕偿〔償〕厂〔廠〕彻〔徹〕尘〔塵〕衬〔襯〕称〔稱〕惩〔懲〕迟〔遲〕冲〔衝〕丑〔醜〕出〔齣〕础〔礎〕处〔處〕触〔觸〕辞〔辭〕聪〔聰〕丛〔叢〕D担〔擔〕胆〔膽〕导〔導〕灯〔燈〕邓〔鄧〕敌〔敵〕籴〔糴〕递〔遞〕点〔點〕淀〔澱〕电〔電〕冬〔鼕〕斗〔鬥〕独〔獨〕吨〔噸〕夺〔奪〕堕〔墮〕E儿〔兒〕F矾〔礬〕范〔範〕飞〔飛〕坟〔墳〕奋〔奮〕粪〔糞〕凤〔鳳〕肤〔膚〕妇〔婦〕复〔復、複〕G盖〔蓋〕干〔乾(3)、幹〕赶〔趕〕个〔個〕巩〔鞏〕沟〔溝〕构〔構〕购〔購〕谷〔榖〕顾〔顧〕刮〔颳〕关〔關〕观〔觀〕柜〔櫃〕H汉〔漢〕号〔號〕合〔閤〕轰〔轟〕后〔後〕胡〔鬍〕壶〔壺〕沪〔滬〕护〔護〕划〔劃〕怀〔懷〕坏〔壞〕(4)欢〔歡〕环〔環〕还〔還〕回〔迴〕伙〔夥〕(5) 获〔獲、穫〕J击〔撃〕鸡〔鷄〕积〔積〕极〔極〕际〔際〕继〔繼〕家〔傢〕价〔價〕艰〔艱〕歼〔殲〕茧〔繭〕拣〔揀〕硷〔鹸〕舰〔艦〕姜〔薑〕浆〔漿〕(6) 桨〔槳〕奖〔奬〕讲〔講〕酱〔醤〕胶〔膠〕阶〔階〕疖〔癤〕洁〔潔〕借〔藉〕(7) 仅〔僅〕惊〔驚〕竞〔競〕旧〔舊〕剧〔劇〕据〔據〕惧〔懼〕卷〔捲〕K开〔開〕克〔剋〕垦〔墾〕恳〔懇〕夸〔誇〕块〔塊〕亏〔虧〕困〔睏〕L腊〔臘〕蜡〔蠟〕兰〔蘭〕拦〔攔〕栏〔欄〕烂〔爛〕累〔纍〕垒〔壘〕类〔類〕(8) 里〔裏〕礼〔禮〕隶〔隷〕帘〔簾〕联〔聯〕怜〔憐〕炼〔煉〕练〔練〕粮〔糧〕疗〔療〕辽〔遼〕了〔瞭〕(9) 猎〔獵〕临〔臨〕(10) 邻〔鄰〕岭〔嶺〕(11) 庐〔廬〕芦〔蘆〕炉〔爐〕陆〔陸〕驴〔驢〕乱〔亂〕M么〔麽〕(12) 霉〔黴〕蒙〔矇、濛、懞〕梦〔夢〕面〔麵〕庙〔廟〕灭〔滅〕蔑〔衊〕亩〔畝〕N恼〔惱〕脑〔腦〕拟〔擬〕酿〔釀〕疟〔瘧〕P盘〔盤〕辟〔闢〕苹〔蘋〕凭〔憑〕扑〔撲〕仆〔僕〕(13)朴〔樸〕Q启〔啓〕签〔籤〕千〔韆〕牵〔牽〕纤〔縴、纖〕(14) 窍〔竅〕窃〔竊〕寝〔寢〕庆〔慶〕(15) 琼〔瓊〕秋〔鞦〕曲〔麯〕权〔權〕劝〔勸〕确〔確〕R让〔讓〕扰〔擾〕热〔熱〕认〔認〕S洒〔灑〕伞〔傘〕丧〔喪〕扫〔掃〕涩〔澀〕晒〔曬〕伤〔傷〕舍〔捨〕沈〔瀋〕声〔聲〕胜〔勝〕湿〔濕〕实〔實〕适〔適〕(16) 势〔勢〕兽〔獸〕书〔書〕术〔術〕(17)树〔樹〕帅〔帥〕松〔鬆〕苏〔蘇、囌〕虽〔雖〕随〔隨〕T台〔臺、檯、颱〕态〔態〕坛〔壇、罎〕叹〔嘆〕誊〔謄〕体〔體〕粜〔糶〕铁〔鐵〕听〔聽〕厅〔廳〕(18) 头〔頭〕图〔圖〕涂〔塗〕团〔團、糰〕椭〔橢〕W洼〔窪〕袜〔襪〕(19) 网〔網〕卫〔衛〕稳〔穩〕务〔務〕雾〔霧〕X牺〔犧〕习〔習〕系〔係、繫〕(20) 戏〔戲〕虾〔蝦〕吓〔嚇〕(21)咸〔鹹〕显〔顯〕宪〔憲〕县〔縣〕(22) 响〔響〕向〔嚮〕协〔協〕胁〔脅〕亵〔褻〕衅〔釁〕兴〔興〕须〔鬚〕悬〔懸〕选〔選〕旋〔鏇〕Y压〔壓〕(23) 盐〔鹽〕阳〔陽〕养〔養〕痒〔癢〕样〔様〕钥〔鑰〕药〔藥〕爷〔爺〕叶〔葉〕(24) 医〔醫〕亿〔億〕忆〔憶〕应〔應〕痈〔癰〕拥〔擁〕佣〔傭〕踊〔踴〕忧〔憂〕优〔優〕邮〔郵〕余〔餘〕(25) 御〔禦〕吁〔籲〕(26)郁〔鬱〕誉〔譽〕渊〔淵〕园〔園〕远〔遠〕愿〔願〕跃〔躍〕运〔運〕酝〔醖〕Z杂〔雜〕赃〔臓〕脏〔贜、髒〕凿〔鑿〕枣〔棗〕灶〔竈〕斋〔齋〕毡〔氈〕战〔戰〕赵〔趙〕折〔摺〕(27)这〔這〕征〔徵〕(28) 症〔癥〕证〔證〕只〔隻、祗、衹〕致〔緻〕制〔製〕钟〔鐘、鍾〕肿〔腫〕种〔種〕众〔衆〕昼〔晝〕朱〔硃〕烛〔燭〕筑〔築〕庄〔莊〕(29) 桩〔樁〕妆〔妝〕装〔裝〕壮〔壯〕状〔狀〕准〔凖〕浊〔濁〕总〔總〕钻〔鑽)三笔字常考理论知识一一填空题1书法的表现对象是汉字，汉书的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假借，转注。
关于三笔字
关于三笔字第一篇：关于三笔字人文艺术系中文2班：三笔字测试具体要求一、测试内容及相关要求1、内容：在3500个常用字中选取一段话（含诗文，书写内容由测试教师指定）。
包括上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、半包及全包结构和独体字。
2、繁简要求：一律写规范的简化字，不得写已废除的简化字。
二、测试方法1、毛笔字和钢笔字连堂考，粉笔字独立测试。
2、参考者须将规定内容写在规定的书写纸和小黑板上，并署名落。
3、毛笔字10分钟，钢笔字10分钟，允许考生在总时间不超过20分钟的前提下套用，粉笔字测试时间为5分钟。
4、三笔字均按百分制评分，然后分别按毛笔字、钢笔字、粉笔字4：3：3的比例折算记总分。
三、要求三笔字均以楷书或行楷为主，书写内容待定；毛笔字字数在15字左右、格式不限、统一提供纸张，自备笔墨；钢笔字字数在100字左右；粉笔字在28字左右。
大约考试时间在2012年11月，具体时间和考试地点逾期另行通知，请各班学生认真练习做好考试准备。
第二篇：三笔字材料毛笔字：1、送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
2、出赛秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3、浪淘沙九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯，如今直上银河去，同到牵牛织女家。
4、题金陵渡金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁，潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。
5、枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
6、山行远山寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7、清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
8、小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
9、渭城曲渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
10、寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜，日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
11、出塞黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
三笔字实用教程 第二章 毛笔书法
书写时其上部与长撇基本相同，尾部用力上钩，写出的笔画弯中 有直，曲中有力。
（４）斜撇 向右侧45°顿笔，接着向左下行笔，由重到轻，直接出锋收笔， 注意中段弧形不可太直。
撇画组合示范
5．捺
“捺”画在行笔方向上与“撇”画相反，它是由左上至右下伸展的笔画。捺画讲究藏 头雄尾，起伏有致。起笔宜快，中部稍缓，出捺时不疾不徐，舒展自然。
（四）关于临摹
临摹是学习书法的基本途径和有效方法。 临：照着例字写；摹：用薄纸蒙在例字上面写。
练习时需注意：
壹
形体的准确性，临摹的字一定要做到与例字基本一样。
贰
笔画的流畅性。在临与摹的过程中，行笔一定要流畅，笔画一定要是写出来
的，而不是画出来的。
二、毛笔楷书
（一）笔画练习 １．点
（1）顿点，顺势落笔（可以露锋），向右下方（呈弧形）行笔，由轻到重， 顿笔成圆状，随之回锋（指笔画末了往回收进）收笔，腹平背圆。
上下结构字体的书写 上中下结构字体的书写
3．左右结构
左右结构字体的书写
左右结构的字由偏旁和主体两部分左 右结合而成。
在书写时，一定要注意避与就，迎与 让，从而使整个汉字结构紧凑，如图所示。
左短右长：左边部分书写的位置要稍 稍靠上，如“吹”等；
左长右短：则右边部分的位置要稍稍 靠下，以保证左右两个部分的协调，如 “知”等。
左中右结构的字由三个结构单位并排组合而成。 在书写时，一定做好左、中、右三个部分的迎让与穿插。特别是中间的部分，不要与 左右两边相冲撞，要做到中宫紧凑，避免把字写得过宽，如图所示。
左中右结构字体的书写
4．包围结构
半包围结构 半包围结构的字的两面或三面被某些笔画或结构 单位包住。这类字书写时应注意疏密有致。
第四章 三笔字基础知识 学前教育书法教程课件
学前教育书法教程
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第四章 三笔字基第二节 三笔字的联系与不同 第三节 学习“三笔字”的方法
1．三笔字是师范生必备的职业技能 2．三笔字能提高师范生的书写能力 3. 三笔字能培养师范生的综合能力
2、摹帖
摹帖的方法主要有三种： ① 对本映写。用透明的白纸覆盖在字帖上，直接用毛 笔蘸墨临摹。每个笔画尽量一笔写成，不能重复填写。 ② 双钩廓填。将透明的白纸覆盖在字帖上，先用细线 将字的外轮廓按笔顺一一勾出，再用笔进行廓填。 ③ 单钩填写。在范本上蒙上透明白纸，用细笔根据范 字笔画的中心线勾出骨线，再参照范帖进行填写。
3、临帖
在摹帖的基础开始临帖。临帖的方法有三种：对临、 背临和意临。
① 对临。把字帖摆在前面，对着字帖进行临写的方法。
对临时要将读帖、摹帖获得的关于笔法、笔画及结构关 系的认识运用到临写中，对范字进行准确临写，看一笔 写一笔，看一字写一字，力争写得像。
② 背帖。经过多次对临，对范帖的笔法、结字、章法
➢ 三笔字在书写工具和用笔方法都有区别，毛笔字 在书写中讲究用笔技巧，讲究章法强调情韵，具 有极高的艺术性，是用来审美鉴赏的。而钢笔字、 粉笔字强调的是实用性，用于教学、工作和生活， 这两种字在书写中要快捷、流畅、美观。毛笔字 在书写过程中，笔画，结构章法都讲究艺术性， 而钢笔字、粉笔字在书写过程中，中在结构安排。
1、读帖
动笔临摹之前，必先读帖.读帖一般从两个方面入手： ① 技法分析。着重对字帖的用笔方法，点画形态，结
构特征及章法布局特点作精准细致的观察揣摩，尽量做 到心领神会，了然于心。
② 审美感受。通过对字帖的文字内容、整体风格、气
韵风度、书史地位及书作者艺术特色的了解，增进对字 帖的认识，加深对字帖的理解。
三笔字考试
三笔字考试资料毛笔字水平测试内容及形式毛笔字水平测试内容主要包括书法基础知识、书写基本技能、临摹和创作。
书法基础知识主要包括一些应当掌握的基础知识，如文房四宝、书法简史、书家常识、历代书法名家名作等。
书写基础技能主要包括执笔、用笔、楷书、行书、隶书的书写技能，尤其是楷书书写技能。
临摹是对应试人基本功的检测。
要求应试人应准确了解所临写作品的风格特征和用笔、结构特征。
临摹时突出一个“似”字，力争形似神似。
创作是对应试人创造能力的检测。
要求应试人应根据书写内容，在用笔、结体、章法上下功夫，充分展示自己的风格和个性，写出自己的真是水平。
毛笔字水平测试的形式毛笔字水平测试采用现场书写、闭卷答题的方式。
评分采用百分制，书法基础知识和书写基本技能知识占40%，临摹占30%，创作占30% 。
毛笔字基础知识一、基础书法常识1、书法是指以中国特有的文房四宝为工具表情达意的一门艺术。
2、书法的发展简史：甲骨文—金文—石鼓文—小篆—隶书—草书—行书—楷书3、文房四宝：笔、墨、纸、砚4、五指执笔法：擫(yè,)、押、钩、格、抵，5、书法造字时的“六书”：象形、指事、会意、形声、假借和转注6、选笔原则：尖、健、圆、齐7、写字姿势可以概括为八个字：头正、肩平、腰直、足安8、五书体：篆书、隶书、草书、行书、楷书9、天下第一、二、三行书分别是：《兰亭序》（王羲之）《祭侄文稿》（颜真卿）《黄州寒食帖》（苏轼）10、圣书是指：能使自身得到休养的书11、我国最早的书法作品可以追溯到三千年前的《出师颂》12、执笔原则：虚而宽13、墨色五种：浓、淡、干、枯、湿14、用笔的方法有：中锋和侧锋，藏锋和露锋，提和按，节奏，笔势15、清乾隆年间的“三希堂”所藏“三希”是指：《快雪时晴帖》（王羲之）《中秋帖》（王献之）《伯远帖》（王珣）16、书法作品常见的副式有11种：尺牍、手卷、中堂、条幅、对联、斗方、横幅、册页、屏风、匾额和扇面17、书法临写和摹写各有的三种方法：临写：对临、背临、意临；摹写：双钩、单钩、满摹18、“草圣”——张芝“书圣”——王羲之“二王”——王羲之、王献之父子“楷书四大家”——欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄书法上的“初唐四杰”——欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷19、书法史上的书论有：秦李斯的,《论用笔》汉卫恒《四体书势》东晋卫夫人《笔阵图》王羲之《提笔阵图后》《书论》五代隋智永《永字八法》唐欧阳询《三十六法》孙过庭《书谱》张怀瓘《书议》《书信》《书断》颜真卿《述张长史笔法十二意》宋苏轼《论书》《东坡题跋》米芾《书史》姜夔《续书谱》清包世臣《艺舟双楫》康有为《广艺舟双楫》（注：在此只列举了一部分为常考书论）二、常见书法家及其朝代、代表书体、代表作（基本不会考）1、李斯——秦代——一篆书——泰山封山刻石》、《琅琊刻石》和《峄山刻石》、《会稽刻石》等。
“三笔字”技法与理论(毛笔)
从楷书过渡行楷方法
1、用笔：变中锋行笔为诸锋兼用 2、运笔：变缓书慢写为快慢两可 3、线条：变直线交结为曲线为主 4、笔意：变暗为明或明暗相宜 5、笔顺：变固有法则为灵活运用 6、结构：变结字繁杂为删繁就简 7、字形：变方正端庄为仪态万方 8、章法：变行列分明为有列无行
行楷的用笔特点及基础点画写法
书法格式
条幅
对联
中堂
书法格式
横披
团扇
五、钩 楷书的钩变化很多，行书的钩变化则更加丰富。有的作 钩不明显，有的夸大处理，婀娜多姿，活泼生动。 六、提 作提之法，如鞭之策物，用力在策本，得力在策末，快 捷有力。 七、折 行书的折有圆转、方折，圆转书写较快，运用较多。而 有的则而不呆滞，精到而不 毛糙，同时又要富于变化，随字异形，因势而用之。
三、格式 书法作品的常见传统格式有屏条、中堂、对联、横披、长卷、册页、 扇面等。 屏条：指长方形的作品，也称立轴、条幅。 中堂：指比屏条宽大的作品，如四尺、六尺整幅宣纸。 对联：又称楹联。对联的形式，文字上要求平仄对仗，书写讲究天地 对齐，右边为上联，左边为下联。 横披：指横幅作品，可以少数字，也可以长篇字，一般自右向左书写。 匾额：这种是横幅形式，一般字数少而且较大，大多数是用建筑材料 复制悬挂在建筑物上，也有写于纸上装上镜框悬挂在书房客厅中的。 手卷：也是横幅的，但长度比宽度大得多，故又称长卷。 册页：指尺寸较小、比较方正的作品。册页可单项独立存幅，也可以 像长卷那样连在一起，但册页与长卷不同的是每页中又有独立性。 扇面：指扇形的书法作品。扇面又有两种式样，一种是圆形或椭圆形， 称 为团扇；另一种是折叠扇形状，上宽下窄，呈辐射状，称为折 扇。扇面精巧别致，很有情趣。
一、横 行书写横，起笔和收笔多显露在外，起笔承上，收笔启下，而且有长 短、俯仰之别，尤其是数横并列时，更应求变化，不可雷同。 二、竖 行书写竖宜略带曲势，或向左倾，或向右斜，或取弓形，或向或背。 三、撇 行书写撇贵险而劲，笔锋向左斜出，曲直有致，收笔或出锋，或牵丝 回带求向右回顾之势，而不可作油滑飘忽之状，否则僵死曲线一根，毫 无力度美感可言。 四、捺 行书作捺也宜一波而三折，其势或开张呀收缩，具有很大的可朔性。 捺画一般与撇画同时出现，呈对称之势，其处理方法要视具体情况而定。
三笔字过关题库
1、送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唯见长江天际流2、出塞王昌龄秦时明月汉时关万里长征人未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山3、浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家4、题金陵渡张祜金陵津渡小山楼一宿行人自可愁潮落夜江斜月里两三星火是瓜州5、枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天江枫雨火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船6、山行杜牧远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花7、清明杜牧清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村8、小池杨万里泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头9、渭城曲王维渭城朝雨轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人10、寒食韩翃春城无处不飞花寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家11、出塞王之焕黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关12、夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时13、芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴平明送克楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶14、乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家15、山中留客张旭山光物态弄春晖莫为轻阴便拟归纵使晴明无雨色入云深处亦沾衣16、早春韩愈天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都17、下江陵李白朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山18、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横19、望天门山李白天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来20、春日朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红终是春1、清平调李白云想衣裳花想容春风拂槛露华浓若非群玉山头见会向瑶台月下逢2、金缕衣杜秋娘劝君莫惜金缕衣劝君惜取少年时花开堪折直须折莫待无花空折枝3、出塞王昌龄秦时明月汉时关万里长征人未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山4、、出塞王之焕黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关5、秋夜曲王维桂魄初生秋露微轻罗已薄未更衣银筝夜久殷勤弄心怯空房不忍归6、长信怨王昌龄奉帚平明金殿开暂将团扇共徘徊玉颜不及寒鸦色犹带昭昭日影来7、渭城曲王维渭城朝雨轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人8、陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身五千貂锦丧胡尘可怜无定河边骨犹是春闺梦里人9、寄人张泌别梦依稀到谢家小廊回合曲阑斜多情只有春庭月犹为离人照落花10、杂诗无名氏近寒食雨草萋萋著麦苗风柳映堤等是有家归未得杜鹃休向耳边啼11、马嵬坡郑畋玄宗回马杨妃死云雨难忘日月新终是圣明天子事景阳宫井又何人12、已凉韩偓碧阑干外绣帘垂猩色屏风画折枝八尺龙须方锦褥已凉天气未寒时13、金陵图韦庄江雨霏霏江草齐六朝如梦鸟空啼无情最是台城柳依旧烟陇十里堤14、嫦娥李商隐云母屏风烛影深长河渐落晓星沉嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心15、贾生李商隐宣室求贤访逐臣贾生才调更无伦可怜夜半虚前落不问苍生问鬼神16、瑶瑟怨温庭筠冰簟银床梦不成碧天如水夜云轻雁声远过潇湘去十二楼中月自明17、为有李商隐为有云屏无限娇凤城寒尽怕春宵无端嫁得金龟婿辜负香衾事早朝18、隋宫李商隐乘兴南游不戒严九重谁省谏书函春风举国裁宫锦半作障泥半作帆19、瑶池李商隐瑶池阿母绮窗开黄竹歌声动地哀八骏日行三万里穆王何事不重来20、金谷园杜牧繁华事散逐香尘流水无情草自春日暮东风怨啼鸟落花犹似堕楼人21、寄令狐郎中李商隐嵩云秦树久离居双鲤迢迢一纸书休问梁园旧宾客茂陵秋雨病相如22、夜雨寄北李商隐君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时23、秋夕杜牧银烛秋光冷画屏轻罗小扇扑流萤天街夜色凉如水卧看牵牛织女星24、泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花25、寄扬州韩绰判官杜牧青山隐隐水迢迢秋尽江南草木凋二十四桥明月夜玉人何处教吹箫26、春日朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红终是春27、将赴吴兴登乐游原杜牧清时有味是无能闲爱孤云静爱僧欲把一麾江海去乐游原上望昭陵28、赤壁杜牧折戟沉沙铁未销自将磨洗认前朝东风不与周郎便铜雀春深锁二乔29、题金陵渡张祜金陵津渡小山楼一宿行人自可愁潮落夜江斜月里两三星火是瓜州30、集灵台张祜日光斜照集灵台红树花迎晓露开昨夜上皇新授箓太真含笑入帘来31、夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪受降城外月如霜不知何处吹芦管一夜征人尽望乡32、乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家33、凉州曲王翰葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催醉卧沙场君莫笑古来征战几人回34、送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唯见长江天际流35、下江陵李白朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山35、逢入京使岑参故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安36、江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻正是江南好风景落花时节又逢君37、月夜刘方平更深月色半人家北斗阑干南斗斜今夜偏知春风暖虫声新透绿窗纱38、滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生上有黄鹂深树鸣春潮带雨晚来急野渡无人舟自横39、寒食韩翃春城无处不飞花寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家40、枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天江枫雨火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船41、春怨刘方平纱窗日落渐黄昏金屋无人见泪痕寂寞空庭春欲晚梨花满地不开门42、征人怨柳中庸岁岁金河复玉关朝朝马策与刀环三春白雪归春冢万里黄河绕黑山43、宫词顾况玉楼天半起笙歌风送宫嫔笑语和月殿影开闻夜漏水精帘卷近秋河44、春宫怨王昌龄昨夜风开露井桃未央前殿月轮高平阳歌舞新承宠帘外春寒赐金袍45、芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴平明送克楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶46、回乡偶书贺知章少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来47、桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟石矶西畔问渔船桃花尽日随流水洞在青溪何处边48、九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥思兄弟登高处遍插茱萸少一人49、大林寺看桃花白居易人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归无觅处不知转入此中来50、江南春杜牧千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风南朝四百八十寺多少楼台烟雨中51、浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家52、早春韩愈天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都53、望天门山李白天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来54、咏柳贺知章碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀55、山中留客张旭山光物态弄春晖莫为轻阴便拟归纵使晴明无雨色入云深处亦沾衣56、小池杨万里泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头57、山行杜牧远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花58、清明杜牧清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村59、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑是银河落九天60、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船粉笔字过关考核题库（共30首）1、伤农郑遨一粒红稻饭几滴牛含土珊瑚枝下人衔杯吐不歇2、乐游原李商隐向晚意不适驱车登古原夕阳无限好只是近黄昏3、听鼓李商隐城头叠鼓声城下暮江清欲问渔阳掺时无祢正平4、忆梅李商隐定定住天涯依依向物华寒梅最堪恨常作去年花5、马诗李贺大漠沙如雪燕山月似钩何当金络脑快走踏清秋6、长安秋望杜牧楼倚霜树外镜天无一毫南山与秋色气势两相高7、寻隐者不遇贾岛松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处8、江雪柳宗元千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪9、悯农李绅锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦10、夜雪白居易已讶衾枕冷复见窗户明夜深知雪重时闻折竹声11、八阵图杜甫功盖三分国名成八阵图江流石不转遗恨失吞吴12、哥舒歌无名氏北斗七星高哥舒夜带刀至今窥牧马不敢过临洮13、塞下曲卢纶林暗草惊风将军夜引弓平明寻白羽没在石林中14、悯农李绅春种一粒粟秋收万颗籽四海无闲田农夫犹饿死15、绝句杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯16、江南曲储光羲日暮长江里相邀归渡头落花如有意来去逐轻舟17、长干曲崔颢家临九江水来去九江侧同是长干人生小不相识18、独坐敬亭山李白众鸟高飞尽孤云独去闲相看两不厌只有敬亭山19、静夜思李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡20、相思王维红豆生南国生来发几枝愿君多采撷此物最相思21、鸟鸣涧王维人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中22、白石滩王维清浅白石滩绿蒲向堪把家住水东西浣纱明月下23、竹馆里王维独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照24、鹿柴王维空山不见人但闻人语响返景入深林复照青苔上25、宿建德江孟浩然移舟泊烟渚日暮客愁新野旷天低树江清月近人26、春晓孟浩然春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少27、登鹳雀楼王之涣白日依山尽黄河入海流欲穷千里目更上一层楼28、渡汉江宋之问岭外音书断经冬复立春近乡情更怯不敢问来人29、富贵曲杜光庭美人梳洗头满头间珠翠岂知两片云戴却数乡税30、微雨李商隐初随林霭动稍共夜凉分窗迥侵灯冷庭虚近水闻。
三笔字常考理论
三笔字常考理论知识一，填空题1 书法的表现对象是汉字，汉书的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假借，转注。
2“五字执笔法”指按，押，钩，格，抵，3写字姿势：头正，身直，臂开，足安。
4楷书四大家；颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟頫5“天下第一行书“是指《兰亭序》6书圣是指；王羲之7我国最早的书法作品可以追溯到三千多年前的甲骨文二，选择题1《史晨碑》属于(D)什么作品？A楷书，B行书，C草书，D隶书2下列文房四宝产生于安徽的有（C）？A端砚B湖笔C宣纸D夹江纸（注:端州---广东省湖州----浙江省宣州 ----安徽徽墨---安徽）3执笔的原则是（B）?A紧而实 B虚而实C虚而紧D实而宽（注：握笔原则：指实掌虚）4下列书法家以草书著名的是（D）?A钟繇，B欧阳询C李阳冰D张旭三，判断题1，清代书法家智能光，王文志号称“淡墨探花”，刘墉被称为“浓墨宰相” （对）2，蔡襄是宋代著名书法家，他的代表作是《蜀素帖》(米芾的墨宝) （错）3，魏碑指三国曹魏(南北朝时期的北朝)时期的碑刻作品（错）4，《艺舟双楫》的作者康有为是著名的书法家和政治家（对）5，学习钢笔书法，首先要求正字，正字就是使汉字形体标准化，使用规范字（对）6，根据《通用语言文字法》的规范，《简化字总表》中繁体字在任何情况下都可以使用（错）四，谈谈你在练习毛笔字时是如何进行临摹的？（要求120字以上）（1）心平气和，心无杂念，眼手脑并用，精神高度集中全神贯注。
（2）在临帖之前最好先认真的读帖，在心里临摹，然后到真正临摹时最好看一字临一字，不要看一笔临一笔，因为临帖其实是一记忆的过程这样有助于记忆。
好帖要反反复复的临摹，到最后达到背临，凭自（3）练字的环境因人而异，有人练字要关门绝不允许任何别人的打扰，己的记忆把原帖还原。
有人喜欢在优雅清静的农家院里，这个以各人情况而定。
我练字时要清静，有烟抽，泡上一壶茶，要是有古典的轻音乐那就更好了。
五，钢笔字填空1，《中华人民共和国通用语言文字法》从（2001年）开始实施2，熟悉钢笔字时，正确的书写姿势是：头正，身直，臂开，足安。
三笔字实用教程 第一章
魏碑，包括碑刻、墓志、造像记等。 代表作品有《杨大眼造像记》《始平公造像记》《元晖墓志》《北魏元氏系列墓志》《张猛龙 碑》《张黑女墓志》《孙秋生造像记》等，如图所示。《张猛龙碑》书法劲健雄峻，被世人誉为 “魏碑第一”，开启了初唐楷书法则的规模。
魏碑与唐楷
唐楷
唐楷，集魏晋南北朝楷法为一体，形成了字体严肃端庄，笔画平稳凝重，结构严谨， 法度森严的风貌。唐代楷书，书体成熟，名家辈出。
《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模。故名楷书。”始于汉末，通行至 今，长盛不衰。
楷书的发展
萌芽期——两汉 发展期——魏晋南北朝繁荣期——隋唐五代 守成期——宋元明清
魏碑与唐楷
魏碑
东晋以后，南北分裂，书法亦分为南北两派。 北派书体刚强，带有汉隶的遗型，笔法古拙劲正，风格质朴方严，长于榜书，如著名 的魏碑。 南派书法蕴藉，多疏放妍妙，长于尺牍。清代包世臣与康有为，都极力推崇两朝书体， 尤其重视北魏碑体。
三笔字实用教程
Three Strokes Practical Course
目录
DIRECTORY
壹
书法史简述
贰
毛笔书法
叁
钢笔书法
肆
粉笔书法
第一章 书法史简述
书法艺术是我国优秀的传统艺术之一。 它以汉字为表现对象，以毛笔为书写工具的 一种线条造型艺术。
以丰富多变的线条造型抽象地反映了书法家对 宇宙万物的认识，表现了书法家的情感和审美趣味， 具有很高的审美价值。
《自叙帖》通篇大气磅礴，气脉相连，不
自 叙 帖 》
局
拘成法，以险取胜，字与字、行与行之间，上
部
下参差，左右错落，凌逸飞动。
（四）欧阳询
字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人。唐 时封为太子率更令，也称“欧阳率更”。
三笔字讲义
三笔字讲义主讲人：三笔字指的是毛笔字、钢笔字和粉笔字，“三字一话”是教师必备的职业技能，因此，作为教师，三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义，是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的重要载体。
“三笔字”课程本来是高等师范院校学生必须选修的一门教师职业技能训练课程,其教学目标是培养高师学生能运用钢笔、毛笔和粉笔规范、准确、快捷、美观地书写汉字,并能掌握一定的书法简史和书法审美知识,为将来从事教育教学工作和指导学生练字做好准备。
此课程在各师范院校已开设10多年了，然而，却一直是边缘课程,未与其他技能课程一样,得到应有的重视而确立其相应的学科地位。
据了解，大多数院校开设约32节课,约16周,有的更少。
非师范专业几乎不开写字课，有的院校象征性地开设约10课时的书法校选课。
在当代文化语境下,人们对书写功能的认识逐渐淡薄,电脑的普及使书写的社会功能不断退化,应试教育使中小学的写字教育形同虚设,有名无实,并未象音乐、美术一样走进课堂,纳入正规的素质教育科目,中小学的书写水平早就下滑。
而高校的扩招,电子媒介(电脑、手机、电视等常出现大量错别字)的负面影响,大学生的书写水平越来越差。
高师生的书写基础更是日趋低下,连中文教育专业的学生也不例外,一些青年教师也在其行列中。
所以许多毕业的学生参加工作后三笔字基础较差，为弥补这一缺陷，各县教育局都进行过教师基本功培训。
临城县近几年没有进行这方面的培训，教文体局决定今年进行，于是，就开了这个班。
由于教师们平时教学任务比较繁忙，就利用了星期日的时间，同时还考虑到给老师们一定的休息时间，就隔一周进行一次。
三笔字是一个长期的事情，开始练习会有明显提高，但提高到一定程度再想提高就有点费力了，这次培训只是给老师们一个学习的机会，帮你们练习三笔字起个头，主要的功夫还是要靠老师们下去多练习多留心。
第一讲书法概述中国书法是一门古老的艺术，它伴随着中华文明的发展而发展。
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三笔字常考理论知识
一，填空题
1 书法的表现对象是汉字，汉书的构造“六书”是指：象形，指事，会意，形声，假
借，转注。
2“五字执笔法”指按，押，钩，格，抵，
3写字姿势：头正，身直，臂开，足安。
4楷书四大家；颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟頫
5“天下第一行书“是指《兰亭序》
6书圣是指；王羲之
7我国最早的书法作品可以追溯到三千多年前的甲骨文
二，选择题
1《史晨碑》属于(D)什么作品？
A楷书，B行书，C草书，D隶书
2下列文房四宝产生于安徽的有（C）？
A端砚B湖笔C宣纸D夹江纸
（注:端州---广东省湖州----浙江省宣州 ----安徽徽墨---安徽）
3执笔的原则是（B）?
A紧而实 B虚而实C虚而紧D实而宽
（注：握笔原则：指实掌虚）
4下列书法家以草书著名的是（D）?
A钟繇，B欧阳询C李阳冰D张旭
三，判断题
1，清代书法家智能光，王文志号称“淡墨探花”，刘墉被称为“浓墨宰相” （对）
2，蔡襄是宋代著名书法家，他的代表作是《蜀素帖》（错）
3，魏碑指三国曹魏时期的碑刻作品（错）
4，《艺舟双楫》的作者康有为是著名的书法家和政治家（对）
5，学习钢笔书法，首先要求正字，正字就是使汉字形体标准化，使用规范字（对）
6，根据《通用语言文字法》的规范，《简化字总表》中繁体字在任何情况下都可以使用（错）四，谈谈你在练习毛笔字时是如何进行临摹的？（要求120字以上）
五，钢笔字填空
1，《中华人民共和国通用语言文字法》从（2001年）开始实施
2，熟悉钢笔字时，正确的书写姿势是：头正，身直，臂开，足安。
3，钢笔的字法的用笔包括（机笔）和（运笔）
4，书写钢笔时，对基本壁画的要求至少要做到有（力感）和（动感）
5，基本笔画的运笔过程包括（起笔），（行笔）和（收笔）
6，临帖的基本原则是：始而形神兼备，终而写出自己的风格
7，不管是楷书还是行书，结构安排应做到：计白当黑，以中宫为精神挽结处，注意各字体的字形特征
8，钢笔书法和毛笔书法的根本区别在于：笔的构造的不同因而有写法有差异
9，《简化字总表》的出版时间是（1964年），现在使用的《简化字总表》应该以（1986年）发表的为准
六，其他毛笔书法参考知识
1. 书法是指以中国传统文化为背景，以文房四宝为工具，通过书写汉字来抒情达意的一门艺术。
它主要包括笔法，字法，墨法，章法等内容
2. 笔法也称为用笔，指运笔用锋的方法，它是中国书法艺术的关键要素，是书法技法的核心
3. 字法又称为结字，结构，指每个字的外形及其内部偏旁，点画关系的处理方法
4. 章法即篇章之法，指安排布置书法作品中字与字，行与行之间的关系的方法
5. “文房四宝”指笔墨纸砚
6. 墨有五色，分别是，浓，淡。
干，枯，湿。
7. 当代常用的字体有五种，分别是篆书，隶书，楷书，行书，草书。
8. 用笔的方法有中锋与侧锋，藏锋与露锋，提按，节奏，笔势。
9. 清乾隆称为“三稀”的作品是《中秋帖》（王羲之），《快雪时晴帖》（王羲之）,《伯远帖》（王珣）
10. “初唐四家”是指欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷
11. “宋四家”是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
12. 篆书的鼻祖是李斯
13. 楷书的鼻祖是钟繇
14. 草书的鼻祖是张芝
15. 书法作品用纸是宣纸
16. 书法作品常用的幅式有11种：尺牍，手卷，中堂，条幅，对联，斗方横幅，册页，屏条，匾额，扇面。
17. 书法临写和摹写各有三种方法
临写：对临，背临，影临
摹写：双钩法，单钩法，映格法。
18.书法的发展简史：甲骨文—金文—石鼓文—小篆—隶书—草书—行书—楷书
19.选笔原则：尖、健、圆、齐
20.天下第一、二、三行书分别是：《兰亭序》（王羲之）《祭侄文稿》（颜真卿）《黄州寒食帖》（苏轼）
21.圣书是指：能使自身得到休养的书
22、“草圣”——张芝“书圣”——王羲之“二王”——王羲之、王献之父子“楷书四大家”——欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫“宋四家”——苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄书法上的“初唐四杰”——欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷。