2021届高考历史四大类主观题必备答题术总结(精品)

2021届高考历史四大类主观题必备答题术总结影响类试题【答题术语】

1。海禁和闭关锁国政策的影响

2。重农抑商政策的影响

3。理学对中国历史的影响

4。鸦片战争对中国的影响

5。近代列强侵华的双重影响

6。康梁维新变法思想的影响

7。中美关系改善对中国的影响

8。新航路开辟的影响

9。欧洲启蒙运动的影响

10。资本主义世界市场形成的影响

认识类试题【答题术语】

1.如何认识古代中国的选官制度、监察制度与中央集权的关系

2。比较认识古代东西方的政治制度

3。如何认识明清时期资本主义萌芽的特点

4。如何认识清明之际的民主启蒙思想

5。从《中华民国临时约法》认识中国社会的巨变

6。多角度地认识三民主义

7。如何认识近代中国的思想解放潮流

8。如何认识英国君主立宪制的特点

9。如何认识美国政治体制中的“侵权与制衡”原则

原因类试题【答题术语】

1.专制主义中央集权制度长期存在的原因

2。中国古代小农经济长期存在的有利和不利条件

3。中国古代手工业未出现生产领域的技术革命的原因

4。中国古代传统科技没有发展为近代科学的原因

5。中国近代自然经济解体的原因

6。近代农民阶级领导的救亡图存运动失败的原因

7。辛亥革命兴起和失败的原因

开放探究类试题【答题模板】

特点概述：

开放探究性试题一般以图片、历史地图、文字等材料作为历史信息的载体，通过创设情景提出问题，通过材料给定探究的范围，列出材料情景包含的多种观点，让我们选定(或提取)一种认同的观点并加以论证。由于认同的观点不同，因此答案具有非唯一性，没有正误之分，言之成理即可。但需要克服凭感觉和所学知识照本宣科浅层次作答的思维定式，要通读材料、把握概念，细读材料、确定答题方向;对认同的观点，做到史论结合，有理有据，论证充分。

类型1

提炼观点型

设问方式：

“从材料中提炼一个观点(主题)并加以论证”“评析或论证材料中的某种观点”，即先提炼材料中的观点，再进行论述。

解答程序：

(1)明确设问要求，带着问题对材料进行分层次阅读，找出可概括的或隐含着观点评述的语句;

(2)提炼观点，在研读材料的基础上，筛选出符合题目要求的主要观点，以备论证;

(3)选定观点，即从提炼出的多种观点中选出自己最有把握论证的观点;

(4)搜寻史实，从所给材料和所学知识中整理出可以论证该观点的史实;

(5)概括表述成文，做到论从史出，论证充分。

类型2

提供观点型

设问方式：

“就材料中提供的观点，你是赞同还是反对或另有观点，做出判断并加以论证”“就材料中的观点，请选择你认同的一种(或两种)观点，并简要说明理由”。

解答程序：

(1)是什么，即所认同的观点是什么;

(2)为什么，即理由是什么，即结合史实分析论证;

(3)表述成文，做到论从史出，论证充分。