后勤工作人员考核细则[资料]
(完整版)工厂后勤人员考核细则
(完整版)工厂后勤人员考核细则1. 考核目的为了提高工厂后勤人员的绩效和效率，确保工作质量和效果，制定这份考核细则。
2. 考核内容工厂后勤人员将根据以下几个方面进行考核：2.1 工作态度评估工厂后勤人员的工作态度，包括但不限于以下指标：- 严谨认真：态度认真、工作细致、能够按照要求完成相关任务。
- 主动积极：能够主动发现问题并及时解决，能够积极参与团队合作。
- 服务意识：对他人需要给予及时响应、友善接待，并能够主动提供协助。
2.2 工作效率评估工厂后勤人员的工作效率，包括但不限于以下指标：- 工作速度：完成任务的速度是否符合要求，能否提前完成工作。
- 工作质量：工作结果是否符合质量标准、工作流程是否合理。
- 资源利用：合理利用工作资源，减少资源浪费。
2.3 团队合作评估工厂后勤人员的团队合作能力，包括但不限于以下指标：- 沟通协作：与他人沟通交流的效果和方式是否良好。
- 团队精神：能够主动融入团队，积极参与团队活动。
- 相互支持：能够给予他人积极支持和帮助。
2.4 问题解决能力评估工厂后勤人员的问题解决能力，包括但不限于以下指标：- 分析解决：能够独立分析问题，并提出有效解决方案。
- 应急处理：在紧急情况下能够快速响应、处理问题。
- 效果评估：针对问题解决过程和结果进行评估和反思。
3. 考核方式工厂后勤人员的考核将通过以下方式进行：- 日常观察：主管对工厂后勤人员的日常表现进行观察和记录。
- 考核评分：根据考核内容的指标，按照一定的权重进行评分，得出综合考核结果。
- 反馈指导：根据考核结果，进行针对性的反馈和指导，帮助工厂后勤人员进一步提升。
4. 考核结果和奖惩根据考核结果，对工厂后勤人员进行奖励或惩罚，具体奖惩措施由公司制定的激励机制和纪律规定执行。
5. 考核周期和频率工厂后勤人员的考核周期为半年，每个月进行一次中期评估，最终结果在考核周期结束后评定。
6. 经常性评估和调整公司将经常性评估考核细则的实施效果，根据实际情况进行调整和改进，以适应工厂后勤人员的工作需求和公司的发展。
中心校后勤工作人员考核细则模版
中心校后勤工作人员考核细则模版一、考核目的后勤工作人员是学校正常运转的重要支持力量，他们的工作质量和效率直接影响学校的日常运行。
因此，编制此考核细则模版，旨在落实职责，明确要求，提高后勤工作人员的工作水平、责任心和团队合作精神。
二、考核要求1. 工作态度后勤工作人员应具备积极主动的工作态度，对工作充满热情，能够主动解决工作中的问题，不推诿扯皮。
2. 全面完成工作任务后勤工作人员应按照学校的工作安排，准时、高效地完成各项工作任务，并保证工作的质量。
3. 沟通与协作能力后勤工作人员应能够良好地与其他部门及同事进行沟通和协作，根据工作需要及时共享信息，解决问题。
4. 安全意识后勤工作人员应具备敏锐的安全意识，重视工作场所的安全，严格执行学校的安全规定，确保工作过程安全无误。
三、考核内容1. 准时上班后勤工作人员应按照学校作息时间准时到岗，不能迟到早退，不能随意请假。
2. 工作质量后勤工作人员应按照学校的工作要求，对所负责的工作进行认真细致的安排和执行，确保工作的质量。
3. 工作效率后勤工作人员应能够高效完成日常工作，掌握合理的工作方法和技巧，提高工作效率，合理安排时间。
4. 学习和提升能力后勤工作人员应具备良好的学习意愿和能力，能够不断积累新知识，提升自己的专业技能，为学校的发展做出贡献。
5. 团队合作后勤工作人员应注重团队合作，善于与同事合作，互帮互助，共同完成各项工作任务。
四、考核方法1. 考核记录学校将建立后勤工作人员档案，记录每位员工的工作表现和绩效评估结果，包括工作任务完成情况、工作质量评估、工作态度评估等。
2. 考核评定学校将采用定期绩效考核的方式，根据员工的工作表现和绩效评估结果，进行绩效评定，设定优秀、良好、一般和较差等级。
3. 考核反馈学校将定期向后勤工作人员提供绩效考核结果和反馈意见，指导员工改进工作，提高工作质量和效率。
同时，也会及时表彰优秀员工，激励其发挥更大的工作潜力。
五、考核结果运用1. 奖惩激励根据后勤工作人员的绩效评定结果，学校将进行奖惩激励，对于绩效优秀的员工将给予相应的奖金或晋升机会，对于绩效较差的员工将给予相应的警示和辅导，激励其提高工作水平。
学校后勤工作人员考核细则
采日玛乡寄宿制学校后勤工作人员考核细则一、考核方式自我评价与他人评价相结合的百分制考核。
班主任评后勤人员工作情况占对后勤人员评价结果的30％，学校领导评占对后勤人员评价结果的40％，教师评占对后勤人员评价结果的30％。
考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
凡百分制考核最后得分在90分以上为优秀；80~90为良好，70~79为合格；低于70分为不合格。
根据考核所得不同等级作为年度考核的依据。
二、考核内容：1．工作态度方面：（25分）热爱教育事业，积极参加政治学习，了解时事政治，遵守会议制度，上进心强，关心集体，关心他人，团结互助，廉洁奉公，顾全大局。
（1）严格遵守岗位制度。
准时参加学校的各种集体活动（升旗、集会、外出活动等），工作时间不做与工作无关的事，违反规定的将视具体情况，每次扣1~2分；（2）准时出席会议，认真做好笔记。
不无故缺席，违反者将视情况，每次扣1~2分；（3）愉快地接受上级安排的各项工作。
对于学校各条线安排的各项工作（包括一些额外的工作）都能愉快地完成，不服从安排的扣3分，对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1~5分；（4）与同事与家长相处和谐，态度好。
尽量让同事认可、家长满意，同事、家长有比较大的意见的将扣2~5分；（5）总务员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好的扣5分；（6）全体后勤人员，不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物，违者每次扣5分。
2．服务意识方面：（25分）乐于奉献，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。
（1）所有工作人员要做到文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务。
面部毫无表情及表情冷淡者一次扣1分；（2）水、电、宿舍管理员每天必须到教学楼和学生公寓进行消防、水电检查，发现问题及时汇报、维修，周六、周日遇有水电特殊情况随喊随到，违者一次扣1分；3. 履行职责方面；（25分）学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业，忠于职守，具有高度的自觉性和责任感，工作积极主动，精益求精，出色地完成自己的本职工作。
中心校后勤工作人员考核细则范本
中心校后勤工作人员考核细则范本一、考核目的和原则1.1 考核目的中心校后勤工作人员的考核旨在评价其工作表现，提供改进和发展的机会，以进一步提高后勤工作效率和服务质量。
1.2 考核原则考核应客观、公平、科学、合理，并以工作实绩为评价标准，鼓励员工团队合作，促进工作交流与学习。
二、考核内容和权重2.1 考核内容2.1.1 工作态度与素质：包括工作积极性、执行力、责任心、沟通能力等方面。
2.1.2 工作效率与质量：包括工作效率、任务完成及时性、工作流程规范性等方面。
2.1.3 安全与卫生管理：包括对工作场所安全、设备安全、卫生管理等方面的遵守和执行情况。
2.1.4 队伍建设与协作精神：包括团队合作精神、团队协作能力、个人与团队贡献等方面。
2.1.5 专业知识与业务能力：包括对相关专业知识的掌握、工作能力和专业技能等方面。
2.2 考核权重根据考核内容的重要性和工作需求，将各项考核内容进行相应的权重分配，以综合评价员工的工作表现。
三、考核方法和评分标准3.1 考核方法中心校后勤工作人员的考核采用定期考核与不定期考核相结合的方式进行。
定期考核按照某一时间周期进行，不定期考核根据特定的工作情况进行。
考核主要通过日常观察、反馈交流、工作记录等方式进行。
3.2 评分标准根据考核内容的不同权重，为每项考核内容设定相应的评分标准，以综合评价员工的工作表现。
四、考核结果和奖惩措施4.1 考核结果根据员工的总评分，将员工工作表现分为优秀、良好、合格和不合格等级，用于评价员工的工作表现。
4.2 奖惩措施根据员工的工作表现，对于表现优秀的员工，可以进行奖励或提升薪资待遇；对于表现不合格的员工，可以进行纪律处分或解聘等处理。
五、考核改进机制为使考核工作更加科学、公正、有效，中心校将建立健全考核改进机制，包括定期汇总考核结果、反馈考核意见、组织培训提升等环节，以不断改进考核质量和方法，提高后勤工作人员的工作绩效。
六、总结与展望充分利用考核结果，总结各项工作的经验和不足之处，并提出改进和完善的措施，以期进一步提高中心校后勤工作人员的工作效率和服务质量，为提供更好的后勤服务做出贡献。
后勤工作人员考核细则1
后勤工作人员考核细则1后勤工作人员考核细则1一、背景介绍后勤工作人员在企事业单位中扮演着至关重要的角色，对于保障单位正常运转、提高工作效率至关重要。
为了确保后勤工作人员的工作质量和水平，需要建立科学合理的考核细则，以确保工作人员的素质和业务能力得到有效提升。
二、考核内容1.工作态度：包括工作的积极性、责任心、沟通协作等方面；2.工作效率：包括工作任务的完成情况、时间利用效率等方面；3.专业能力：包括相关技能的掌握情况、解决问题的能力等方面；4.服务质量：包括对用户的满意度、服务态度、服务能力等方面；5.个人素质：包括形象、纪律性、敬业精神等方面。
三、考核方式1.定期考核：包括季度考核和年度考核两个层次。
季度考核可以采取问卷调查、现场观察、用户评价等方式来进行，主要考核内容为工作态度、工作效率和服务质量。
年度考核则较为综合，要考核的内容相对更全面，可以采取面试、综合评定等方式进行。
2.临时考核：当工作人员的工作表现出现重大问题时，可以进行临时考核，以确认问题的原因和责任。
这种考核方式适用于严重违反工作纪律、服务质量问题严重等情况。
四、考核评分根据上述考核内容和考核方式，可以给后勤工作人员进行评分。
评分分为定量评分和定性评分两种方式：1.定量评分：根据考核指标设定具体的得分标准，以分数来反映工作人员在各个指标上的表现。
例如，工作效率可以根据完成任务的数量和质量来评分，专业能力可以根据技能掌握的熟练程度来评分等。
2.定性评分：根据考核内容对工作人员在各个指标上的表现进行描述，例如优秀、良好、一般、较差等。
五、考核结果的运用根据后勤工作人员的考核结果，可以采取以下措施：1.奖励措施：对于考核结果优秀的工作人员，可以给予奖励，例如提高工资、发放奖金、评选荣誉称号等。
2.激励措施：对于考核结果一般的工作人员，可以采取激励措施，例如培训提升机会、晋升机会等。
3.教育处罚措施：对于考核结果较差的工作人员，需要进行教育和培训，引导其改正错误观念和工作方式，并可以根据情况考虑相应的处罚措施。
学校后勤人员考核细则
学校后勤人员考核细则一、考核内容（一）工作纪律1.是否按时到岗上岗，是否按照工作要求完成各项任务。
2.是否服从领导的安排和指挥。
3.是否遵守工作纪律和学校规章制度。
4.是否尽职尽责，认真履行岗位职责。
（二）工作效率1.是否合理安排和有效利用工作时间，不浪费和拖延工作时间。
2.是否按照规定的工作程序完成各项工作。
3.是否具备敏锐的洞察力和应变能力，能够及时应对各类突发情况。
4.是否能够主动发现工作中的不足和问题，并能够采取相应措施进行改进。
（三）工作质量1.是否保证工作的准确性和可靠性。
2.是否能够细致入微地了解学校的实际情况，为学校提供专业化的后勤服务。
3.是否对学校资产和设施进行合理保养和维护。
4.是否以提升学校整体形象和服务质量为目标，不断改进工作方法和流程。
（四）安全管理1.是否严格遵守各类工作操作规程和安全操作标准。
2.是否切实保障学校师生员工的人身安全和财产安全。
3.是否对学校常用设备和器材进行定期检查和维护。
4.是否具备处理应急事件和危机事件的应对能力。
二、考核方式（一）日常考评1.常规考勤：按要求按时到岗上岗，不早退、不迟到、不旷工。
2.工作记录：对工作时间、工作内容和工作效果进行详细记录，以便后续评估。
3.行为规范：对工作纪律、工作态度和工作效率进行实时评估。
4.定期交流：与后勤人员进行定期交流，听取他们的工作感受和意见建议。
（二）季度考核1.综合评估：根据日常考评的结果，综合评估后勤人员的工作纪律、工作效率、工作质量和安全管理等方面的情况。
2.反馈意见：向后勤人员提供季度考核结果，并与后勤人员进行反馈沟通，指出其工作中存在的不足和改进方向。
3.获奖和处罚：对考核成绩优秀的后勤人员进行表彰和奖励，对考核成绩较差的后勤人员进行严肃批评和教育。
（三）年度考核1.工作总结：后勤人员根据年度考核要求，撰写工作总结，详细记录其一年来的工作情况和工作成果。
2.个人评审：学校对后勤人员的年度工作总结进行评审，评估其工作纪律、工作效率、工作质量和安全管理等方面的水平。
xx学校行政后勤工作人员年考核细则
xx学校行政后勤工作人员年度考核细则
一、考核目的
为全面加强学校管理，建立职责明确、办事高效、运转协调、行为规范、奖罚分明的工作运行机制，提高学校工作效能和科学管理水平，充分调动全体工作人员的积极性、主动性和创造性，确保各项工作任务的圆满完成，制定本办法。
二、考核范围对象
学校副校级领导干部、中层干部和其他行政人员（含非教师专业技术岗位、工勤岗位）。
三、考核细则
3 .注重政治理论学习，每学期交学习心得2篇，党
员还需完成支部安排的学习任务。
1分
4、积级参加社会和学校组织的各项政治活动。
2分。
无故未参加政治活动一次，扣1分，扣满5 分为止。
分20分11分、10分。
各岗位工作量分值交全校讨论确定。
2积极承担并做好学校或部门安排的临时性工作（包括迎接各种检查）。
1-5分。
2.收受家长、学生的现金、有价证券和贵重礼品;
3.参加和支持任何形式的赌博、封建迷信、邪教
和非法组织等活动；
4.借公务接待之名，用公款进行高消费的娱乐和
健身活动；
5.占用学校的钱、物为个人使用。
综合
学校领导、考核小组根据教职工的综合表现，
考核5分
酌情给予1-5分。
5分。
中心校后勤工作人员考核细则
中心校后勤工作人员考核细则I. 考核目的后勤工作是学校正常运转不可或缺的一部分，为了保证后勤工作的高效运作和质量，制定后勤工作人员考核细则是必要的。
该考核细则的主要目的是评估后勤工作人员的综合能力和工作表现，为进一步培训和提高后勤工作人员的素质提供依据。
II. 考核内容1. 工作态度与行为后勤工作人员需要具备良好的工作态度和出色的职业行为。
主要考核内容包括但不限于：(1) 准时到岗上班，不迟到、早退，保证工作时间的充分利用；(2) 维护良好的工作环境，保持工作岗位的整洁有序；(3) 遵守工作纪律，不随意离开工作岗位；(4) 积极参与团队合作，与同事保持良好的沟通与协作；(5) 服从上级的工作安排，按时完成工作任务；(6) 立即上报重要情况或问题，并及时汇报工作进展。
2. 工作效率与质量后勤工作人员需要高效率地完成工作任务，并保证工作质量。
主要考核内容包括但不限于：(1) 思路清晰、有效地组织工作，合理安排自己的工作计划；(2) 在繁忙工作中能快速判断工作优先级，优先处理紧急事项；(3) 具备灵活应对突发事件的能力，能迅速采取正确应对措施；(4) 完成工作任务时不出现重要遗漏或差错；(5) 注重工作细节，做到精益求精，确保工作质量；(6) 主动总结工作经验，不断提高工作效率。
3. 服务态度与能力后勤工作人员需要提供优质的服务，为师生员工创造良好的工作和学习环境。
主要考核内容包括但不限于：(1) 热情、耐心、细致地回答师生员工的问题，并提供满意的解决方案；(2) 注重细节，主动发现并解决潜在问题；(3) 遵循友好亲切的沟通原则，与师生员工之间保持良好的互动；(4) 能熟练运用相关技能，如快速故障排除、简单器械操作等；(5) 熟悉学校设施，能够提供科学合理的设备使用指导。
III. 考核方法与流程1. 考核方法综合考虑定性和定量相结合的方式，采取定期考核和实地观察相结合的方式进行综合评价。
定性考核通过填写考核问卷来评估后勤工作人员的工作站位和工作态度；定量考核通过对工作任务的完成情况进行评分，以及对工作效率和质量的评估。
后勤人员工作考核细则
后勤人员工作考核细则
一、考核办法
后勤工作考核分为常规考核和专项考核两部分，按照月度、季度、半
年度和年度的考核节点实施不同形式的考核。
（一）常规考核
1.月度考核：按照月度工作总结，完成考核表，主要考察工作总结的
完成合格度、责任心、自我完善能力等指标。
2.季度考核：根据季度绩效考核，按照考核表对员工月度考核进行综
合考核，强调对业绩的实质性完成情况和进步。
3.半年考核：根据半年完成的工作，依据考核表对六个月的工作绩效
进行考核，反映出后勤员工的整体表现。
4.年度考核：对后勤员工进行一年的整体表现考核，重点考察服务效能、文字技能、服务意识、团队协作能力等。
（二）专项考核
1.交货及时度：考察后勤员工的交货及时性，确保客户物料按时接收，调整库存水平。
2.合同管理：考核后勤员工合同执行及管理能力，确保不违反法律法规，避免法律风险。
3.资料登记：考核后勤员工资料登记审核正确性，及时发现问题，及
时解决问题。
5.安全管理：考核后勤员工安全管理技能，定期进行安全检查，及时发现问题。
中心校后勤工作人员考核细则（四篇）
中心校后勤工作人员考核细则一、考核目的和原则中心校后勤工作人员是学校后勤管理中的重要力量，他们的工作直接关系到学校师生的正常学习、生活和工作秩序。
为了提高后勤工作人员的综合素质和工作能力，确保后勤工作的效率和质量，特制定本考核细则。
本考核细则的目的是激励后勤工作人员，培养他们良好的工作态度和习惯，提高他们的工作质量和效率，并为优秀后勤工作人员提供晋升和发展的机会。
考核原则：1.公平公正：所有后勤工作人员在考核中享有平等的机会，评价标准公平公正，任何形式的不正当干扰都是不允许的。
2.科学合理：评价标准合理，能真实反映后勤工作人员在工作中的表现和能力，避免主观性、片面性；3.定期进行：考核应该定期进行，避免对后勤工作人员形成压力和恐慌，同时也能够及时发现和纠正问题，提供改进的机会。
二、考核内容和比重中心校后勤工作人员的考核内容主要包括以下几个方面：1.工作纪律和规范（20%）：考核工作纪律、遵守工作规范、保密意识等方面；2.工作质量和效率（30%）：考核工作完成情况、质量控制、工作效率等方面；3.团队合作和沟通能力（20%）：考核与同事、上级和用户的合作与沟通情况；4.创新能力和专业素养（20%）：考核解决问题的能力、学习和专业知识的积累与应用等方面；5.安全意识和紧急处理能力（10%）：考核紧急事故处理、安全操作和应急措施意识等方面。
三、考核流程和方式1.考核流程：（1）定期：每年进行一次考核，考核时间一般为学期末或年终；（2）考核准备：评委组成考核小组，明确考核内容和标准，评选出考核指标和权重；（3）考核通知：提前通知所有后勤工作人员，说明考核的时间、地点和流程；（4）考核实施：按照考核标准对后勤工作人员进行综合评价，如个人面谈、工作经验展示、实地考察等；（5）结果公布：公布考核结果，并向后勤工作人员反馈评审意见；（6）奖惩措施：按照考核结果，对表现优秀的后勤工作人员给予奖励，对表现欠佳的后勤工作人员进行纠正和督促。
学校后勤工作人员考核细则
学校后勤工作人员考核细则学校后勤工作人员是学校中非常重要的一群人，他们以高效的工作态度和良好的服务质量，为学校教育事业的顺利进行提供了不可或缺的保障。
为了更好地管理和规范后勤工作，建立健全的考核体系是非常必要的。
下面是一份学校后勤工作人员考核细则，详细介绍了考核内容和具体要求。
一、考核内容1.工作纪律考核：包括按时完成工作任务、服从上级指挥、遵守工作规章制度等方面的考核。
2.工作质量考核：主要考核工作人员完成工作的专业能力和工作结果的质量，包括工作中细节的处理、问题的解决能力等方面的考核。
3.服务态度考核：主要考核工作人员对待用户的服务态度、言行举止是否得体以及能否主动关心用户需求等方面的考核。
4.安全意识考核：主要考核工作人员对工作场所安全问题的关注程度、设备的安全使用、紧急情况的处理能力等方面的考核。
5.团队合作考核：主要考核工作人员与同事之间的合作配合能力、解决冲突和矛盾的能力等方面的考核。
二、考核要求1.工作纪律考核要求：工作人员需按时完成任务，不拖延工作进度；服从上级指挥，不擅自决定工作安排；遵守工作规章制度，不擅自变更工作流程。
2.工作质量考核要求：工作人员需保证工作结果的准确性和专业性，不出现重要错误；处理问题时需仔细分析，认真解决；关注工作中的细节，努力提高工作效率。
3.服务态度考核要求：工作人员需以友善的态度对待用户，主动帮助用户解决问题；言行举止要得体，不使用粗话或冷嘲热讽；能够积极倾听用户的需求，提供个性化的解决方案。
4.安全意识考核要求：工作人员需经常检查工作场所的安全问题，及时报告和处理存在的隐患；使用设备时需经过相关培训，正确操作设备，防止事故发生；发生紧急情况时需冷静应对，采取正确的紧急处理措施。
5.团队合作考核要求：工作人员需与同事之间保持良好的沟通和合作，相互配合，不出现明显矛盾和冲突；能够主动帮助其他同事解决问题，共同完成团队的工作任务。
三、考核指标与权重分配根据考核内容的不同，可以对不同考核要求进行指标设定和权重分配。
中心校后勤工作人员考核细则范本
中心校后勤工作人员考核细则范本一、考核目的和原则根据中心校后勤工作的实际情况和要求，制定考核细则，加强对后勤工作人员的日常管理和绩效评估，提高团队成员的工作积极性和工作质量。
二、考核内容1. 工作态度：（1）遵守纪律，服从管理，积极配合上级工作安排。
（2）工作积极主动，责任心强，有效解决工作中出现的问题和困难。
（3）与同事之间及其他相关部门之间的合作与沟通情况。
2. 工作效率：（1）工作任务完成情况，包括按时完成工作任务的比例、任务完成质量等。
（2）工作过程中的高效率问题解决能力，即遇到问题时的解决方案的落实和效果。
3. 工作绩效：（1）后勤工作的日常维护和管理情况，包括物资的计划采购、库存管理等。
（2）对日常工作中的危机和突发情况的处理情况，包括安全事故的应急处理等。
（3）团队协作能力，包括与其他部门的沟通配合情况以及团队内部的合作与效果。
4. 服务质量：（1）对师生和家长的服务态度和满意度的评价情况。
（2）处理投诉和问题反馈的及时性和满意度。
三、考核周期和方式1. 考核周期：每年进行一次全面考核，以年度为周期进行绩效考核评定。
2. 考核方式：（1）自评：每位后勤工作人员自评一次，自评内容与考核内容一致。
（2）考核面谈：考核人员与被考核人员进行面谈，了解被考核人员在工作中的表现和问题，并进行评价。
（3）综合评定：综合自评和考核面谈的结果，进行评定，并进行考核结果的反馈。
四、考核标准和评分方法1. 考核标准：考核结果按优秀、良好、合格、不合格四个等级进行评定。
2. 评分方法：（1）工作态度、工作效率和工作绩效的评分采用权重分法，根据考核任务的对应权重进行得分计算。
（2）服务质量的评分采用满意度调查和客观考核相结合的方法，根据调查给予满意度分值，与考核任务对应权重进行得分计算。
（3）综合评定按照四个等级的标准进行评定。
五、考核结果的运用1. 优秀和良好的考核结果将被列入个人绩效考核和薪资晋升方案中，并向个人进行表彰和奖励。
后勤人员工作考核细则完整版本
后勤人员工作考核细则完整版本后勤人员工作考核细则第1条目的为评估和提升公司行政、后勤工作人员的工作绩效，对其在考核期内表现出来的工作能力、努力程度及工作业绩进行分析和评价，特制定本考核办法。
第2条考核范围本办法适用于公司所有行政、后勤人员（除市场营销、技术部门等以外的所有人员），包括行政后勤人员、驾驶员、财务部人员和人力资源部人员等。
第3条考核原则1明确公开原则公司行政后勤工作人员的绩效考核，包括考评标准、考评程序和考评责任等都有明确的规定，并对全体员工公开，在考核实施过程中应严格按照规定执行。
2客观考评原则考核实施过程中应针对客观考评资料进行评价，把被考评者的工作绩效与既定标准作比较，尽量避免掺入主观因素和感情色彩。
3及时反馈原则考核主体及时将考评的结果（成绩）反馈给被考评者本人，在反馈考评结果的同时，应当向被考评者就考核结果进行说明解释，肯定其成绩和进步，说明不足之处，向其提供今后努力方向的参考意见等。
第4条办公室人员考核内容。
办公室人员工作内容考核包含工作态度、工作能力、日常工作等三个方面。
具体考核内容详见附表。
第5条考核实施1 考核为月度考核与年度考核两种。
年度考核以月度考核为基础，对全年该人员的工作做一个整合。
2 考核时成立考核评议小组，负责对考核工作的管理、指导和考核结果的最终审定，考核评议小组由后勤部经理、人力资源部工作人员组成。
3 考核执行人员由被考核者的直接上级、人力资源部工作人员及其他相关人员组成。
4 考核者根据被考核者日常工作表现，对其工作进行评估，并将评估结果报人力资源部。
第6条绩效评估奖惩规定1 依公司有关绩效奖惩管理规定给付绩效奖金。
2 年度考核分数90 分以上的人员，次年度可提升年终奖金额，视公司整体奖金制度规划而定。
3 拟晋升职务等级之人员，其年度考核分数应高于90 分。
4 年度考核分数在60 以下分者，应加强岗位训练，以提升工作绩效。
第7条月度考核规定1考核在85分以上者可以拿到考核期内的月度奖金额。
中心校后勤工作人员考核细则（5篇）
中心校后勤工作人员考核细则为了不断提高学校后勤工作人员的政治、业务素质，进一步调动后勤职工的工作积极性，促进工作态度的积极转变和工作效能不断提高，根据后勤工作的工作职责、工作任务、工作标准和工作纪律，结合(总务、教学、实训)后勤部门的实际情况，特制定如下考核细则：一、考核范围学校教学管理、学生管理、后勤管理三大管理的在岗(合同托管)职工，实行统一考核表式，一人一表，一年一档。
二、考核内容以《江靖电大职教中心校后勤人员考核评分要点》(以下简称《要点》)为主要依据，重点从德、能、勤、绩等四方面以及学校领导要求纳入年度目标考核的重大事项对全体后勤人员进行考核。
三、考核办法考核办法分为月度考核和年度考核两种。
(一)月度考核按照“上级考核下级”方式依据《要点》逐级进行考核，由上级在下一个月初对下级考核对象当月工作状况直接给予评价。
(二)年度考核由后勤部分牵头，会同教务、学生、实训等部门组成专门的考评小组统一考核，并对考核结果给出量化评价。
具体考核程序如下：1.职工在规定时间内按照考核要求向考评小组提交年度个人工作总结，必要时可根据考评小组要求辅以述职报告；2.考评小组审阅职工个人小结，结合其年度工作业绩，依据《要点》对被考核对象给出量化评价(考评小组成员对自己不作评价)；3.考评小组根据考评人员平均量化成绩、日常工作表现，按规定对职工给出相应的年度考核等级和确认相应层次的考核待遇。
四、考核等级评定(一)个人年度考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。
年度考核综合测评分____分以上者为优秀，____分者为称职，____分者为基本称职，____分以下者为不称职。
(二)本年度具有下列情况之一者，其年度考核结果一般确定为不称职等级：1.连续旷工超过____天或一年内累计旷工超过____天者；2.累计事假____天(含)、病假____天(含)以上者；3.受党纪政纪处分者；4.无正当理由，拒不服从分工、不服从安排、不参加考核者。
中心校后勤工作人员考核细则范文
中心校后勤工作人员考核细则范文一、目的与依据为了加强中心校后勤工作人员的管理和考核，提高其工作的质量和效益，制定本考核细则。
本考核细则参照中心校后勤工作相关规章制度，并结合中心校实际情况进行制定。
二、考核对象本考核细则适用于中心校所有后勤工作人员，包括但不限于环境卫生保洁、食堂饮食卫生、物资保管与管理、安全防范与消防工作等后勤相关岗位人员。
三、考核内容1. 工作纪律：考核对象应严格遵守中心校的各项工作纪律，包括准时签到、按时完成各项工作任务、服从领导安排、保守秘密等。
2. 工作质量：考核对象要按照标准操作要求和工作流程进行工作，确保完成各项工作任务，包括环境卫生保洁的清洁度、食堂饭菜的卫生安全、物资保管与管理的准确性等。
3. 服务态度：考核对象要以友好、热情的态度对待师生，并及时解答师生的问题与需求，确保提供优质的服务。
4. 安全防范：考核对象要切实做好安全工作，如熟悉灭火器的使用方法、关注设备设施的安全状况、及时报告可能存在的安全隐患等。
5. 协作能力：考核对象要善于与同事进行沟通和协作，形成良好的团队合作氛围。
四、考核方法1. 考核周期：每季度进行一次考核，共四次考核。
2. 考核方式：采取多种方式进行考核，包括但不限于现场检查、随机抽查、工作记录评估、师生满意度调查等。
3. 考核对象：考核由后勤管理人员及主管领导进行，并可以邀请相关部门的负责人进行评估。
4. 考核指标：综合考虑工作纪律、工作质量、服务态度、安全防范和协作能力等五个方面进行评估，并给予相应的得分和评价。
5. 考核结果：根据考核得分情况，将考核结果划分为A、B、C、D四个等级，其中A为优秀，B为良好，C为合格，D为不合格。
6. 考核奖惩：对于考核得分优秀的人员，给予奖励和表彰；对于考核不合格的人员，要进行责任追究，并采取相关的教育和培训措施。
7. 考核结果的运用：考核结果将作为个人岗位绩效考核、晋升晋级、培训安排和奖励评优的重要依据。
后勤工作人员考核细则
后勤工作人员考核细则一、工作态度1.责任心：后勤工作人员应具备较强的责任心，能够主动承担工作任务，并且积极主动地解决问题。
2.敬业精神：后勤工作人员应对自己的工作充满热情，尽职尽责，不推卸责任，认真完成各项工作任务。
3.团队合作：后勤工作人员应能够积极主动地与其他工作人员进行协作，共同完成工作任务。
二、工作效率1.时间管理：后勤工作人员应合理安排工作时间，有效利用时间，能够按时完成各项工作任务。
2.工作速度：后勤工作人员应有较快的工作速度，能够迅速进行工作，提高工作效率。
3.问题解决能力：后勤工作人员应能够迅速发现问题，并且能够采取有效的措施进行解决，以保证工作的顺利进行。
三、工作质量1.细致认真：后勤工作人员应具备细致入微的工作态度，认真仔细地完成各项工作任务。
2.准确无误：后勤工作人员应保证工作结果的准确无误，避免出现错误或差错。
3.专业知识：后勤工作人员应具备一定的专业知识，能够熟练运用所掌握的技能进行工作。
四、沟通协调能力1.口头表达：后勤工作人员应具备良好的口头表达能力，能够用清晰准确的语言将工作情况向上级或同事进行报告。
2.书面表达：后勤工作人员应具备良好的书面表达能力，能够准确地书写各类工作报告、表格等文档。
3.沟通协调：后勤工作人员应具备良好的沟通协调能力，能够与其他工作人员进行有效沟通，处理好工作上的关系。
五、安全生产意识1.安全意识：后勤工作人员应具备较强的安全意识，严格按照相关的安全操作规程进行工作，确保工作过程的安全。
2.防火意识：后勤工作人员应具备较强的防火意识，能够正确使用电气设备和明火，做好防火措施，确保工作环境的安全。
3.应急处理：后勤工作人员应具备较强的应急处理能力，能够在发生突发事件时迅速反应，并采取相应的应急措施。
六、工作纪律1.遵守规章制度：后勤工作人员应遵守公司的规章制度，严格按照公司的规定进行工作，不违反公司的相关规定。
2.保密意识：后勤工作人员应具备较强的保密意识，保护公司的商业机密和员工的个人隐私，不泄露相关信息。
XXX学校后勤人员常规考核细则
XXX学校后勤人员常规考核细则学校后勤人员是学校运行的重要支持力量，为了确保后勤工作的高效、优质、安全，特制定本常规考核细则。
一、考核目的1.促进后勤人员的工作积极性和责任感，提高工作效率和质量。
2.规范后勤人员的工作行为，确保学校各项后勤工作的顺利进行。
3.为后勤人员的绩效评估、奖励、晋升等提供客观依据。
二、考核对象学校全体后勤人员,包括总务人员、保洁人员、食堂工作人员、安保人员等。
三、考核内容与标准1.工作态度爱岗敬业，积极主动完成工作任务。
服务意识强，对师生热情友好，态度和蔼。
工作中团结协作，互相帮助，无推诿现象。
遵守工作纪律，无迟到、早退、旷工等行为。
2.工作能力掌握本岗位所需的专业知识和技能，能胜任工作。
工作中善于发现问题，解决问题的能力较强。
学习能力强，能不断提高自身业务水平。
3.工作质量按时完成工作任务，工作结果符合要求。
工作细致认真，无差错、失误现象。
对工作中出现的问题及时进行整改，效果明显。
4.工作效率工作效率高，能在规定时间内完成任务。
合理安排工作，不拖延、不积压。
5.安全管理严格遵守安全制度，无安全事故发生。
对安全隐患及时排查整改，确保校园安全。
6.卫生管理个人卫生良好，符合工作要求。
所负责区域的卫生清洁，环境整洁。
7.资产管理妥善保管和使用学校资产，无损坏、丢失现象。
对资产进行定期盘点和维护，确保资产完好。
8.节能减排树立节能意识，节约用水、用电等资源。
对浪费现象及时制止，并提出改进建议。
四、考核方法1.定期考核与不定期考核相结合，每月进行一次定期考核,不定期抽查工作情况。
2.自我评价与他人评价相结合，后勤人员进行自我评价，同时接受师生的评价。
3.量化考核与定性考核相结合，根据考核内容设定具体的量化指标，同时对工作质量、态度等进行定性评价。
五、考核结果及运用1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。
2.考核结果与后勤人员的绩效工资、评优评先、晋升等挂钩。
3.对考核优秀的后勤人员给予表彰和奖励，对不合格者进行批评教育，并限期整改。
后勤人员管理考核细则
后勤人员管理考核细则后勤人员是组织中非常重要的一部分，他们的管理与考核对于组织的运作和发展至关重要。
下面是后勤人员管理考核的一些细则，以确保后勤人员的工作质量和效率。
一、工作职责考核1.考核后勤人员的工作职责是否清晰明确，是否能够准确把握工作重点和目标。
2.考核后勤人员的工作执行力，包括工作是否按时按质完成，工作效果是否令人满意。
3.考核后勤人员的工作创新力，包括能否提出改进工作方式和方法的建议，能否主动参与工作流程的优化。
二、工作质量考核1.考核后勤人员对工作的准确性和严谨性，包括是否能够仔细核对工作细节，避免错误和疏漏。
2.考核后勤人员处理问题的能力，包括面对问题时能否迅速反应并找到解决方案，是否具备解决问题的专业知识和技能。
3.考核后勤人员的学习和提升能力，包括是否积极主动地学习新知识和技能，是否能够不断提升自己的专业素质。
三、工作效率考核1.考核后勤人员的工作效率和时间管理能力，是否能够高效地完成工作任务，合理安排时间，提高工作效率。
2.考核后勤人员的工作协调能力，包括与其他部门的沟通和协调能力，能否顺利解决跨部门合作中的问题。
3.考核后勤人员的团队合作能力，包括与同事之间的合作和支持能力，是否能够积极参与团队建设和活动。
四、服务态度考核1.考核后勤人员的服务意识和责任心，包括对待工作和用户的态度是否积极，是否能够真正关心用户的需求并尽力满足。
2.考核后勤人员的沟通和表达能力，包括是否能够与他人有效地沟通和协商，是否能够清晰地表达自己的想法和意见。
3.考核后勤人员的问题解决能力，包括面对用户的问题和投诉时能否快速、有效地解决，使用户满意。
五、自我管理考核1.考核后勤人员的自我学习和提升能力，是否能自觉地学习新知识、掌握新技能，以适应工作的发展变化。
2.考核后勤人员的自我激励能力，包括是否能够积极主动地面对工作困难和压力，能否有效地调节自己的情绪和心态。
3.考核后勤人员的自我评估和改进能力，包括是否能够客观地评估自己的工作表现，及时发现问题并主动采取措施改进。
2023年中心校后勤工作人员考核细则
2023年中心校后勤工作人员考核细则一、考核目的中心校后勤工作人员的考核旨在确保校园后勤服务的高效运行和优质服务的提供，通过科学、公正、客观的考核，评估员工的工作绩效，为员工提供进一步发展和提升的机会。
二、考核内容1. 工作任务完成情况考核范围包括员工负责的具体工作任务，包括但不限于：食堂餐饮服务、校园环境卫生、设备物资管理、安全巡查等。
2. 工作质量评估考核方式包括定期检查、随机抽查和现场考核等，通过对员工的工作过程和工作成果进行评估，评估员工的工作质量，包括工作态度、质量管理水平、服务满意度等。
3. 守时纪律执行情况评估员工对工作时间、工作纪律的遵守程度，包括准时上下班、准时完成任务等。
4. 团队合作能力评估员工在团队合作中的表现，包括与他人的沟通、协作能力、团队意识等。
5. 自我学习与成长评估员工是否具备自我学习和成长的意愿和能力，包括参加培训、学习新知识、改进工作方法等。
三、考核方法1. 定期考核每个月或每个季度根据工作计划制定相应的考核指标，员工根据指标完成工作任务，并对任务完成情况进行汇报和总结。
2. 随机抽查随机抽查员工的工作情况，包括现场考核和文件资料的审核等方式，以评估员工的综合工作能力和工作水平。
3. 年度考核根据一年的工作情况，对员工进行全面评估，包括工作任务完成情况、工作质量评估、守时纪律执行情况、团队合作能力和自我学习与成长等方面的综合考核。
四、考核标准根据不同岗位的具体要求，制定相应的考核标准，评估员工的工作表现。
考核标准必须公正、客观、具体、可量化，并要注重员工的实际工作情况和实际贡献。
五、考核结果和奖惩措施1. 考核结果将员工的考核结果分为优秀、良好、合格和不合格等几个等级，根据成绩进行排名和评价，综合考虑员工的工作表现和贡献。
2. 奖惩措施对于考核成绩优秀的员工，可以给予相应的奖励或晋升机会；对于考核不合格的员工，可以采取相应的纠正措施或绩效考核不合格的处理。
六、考核反馈和改进措施1. 考核反馈及时向员工反馈考核结果，明确优点和不足之处，鼓励优点、指导改进。
后勤人员考核细则
后勤人员考核细则一、考核目的后勤人员是组织中非常重要的一部分，他们负责着保障组织运行的各项工作，对于组织的发展和运营有着重要的影响。
因此，建立合理的后勤人员考核细则，可以提高后勤人员的工作效率和素质，保证后勤工作的高效运行。
二、考核内容1.工作态度良好的工作态度是后勤人员的基本要求。
在考核中，应重点考察后勤人员对工作的积极性、主动性和上进心。
具体考核内容包括：对工作的态度是否端正，是否积极主动解决问题，是否能够合理规划自己的工作，是否能够主动与他人合作等。
2.工作效率后勤人员应具备高效完成工作的能力。
在考核中，需要考察后勤人员对工作时间的合理安排、任务的优先级处理、组织协调能力等。
具体考核内容包括：是否能合理安排自己的工作时间，是否能高效完成任务，是否能及时解决出现的问题，是否能协调好与其他部门的工作等。
3.专业能力后勤人员应具备一定的专业知识和技能。
在考核中，需要考察后勤人员对后勤工作的理解和掌握程度。
具体考核内容包括：是否熟悉相关后勤管理制度和流程，是否具备相关专业知识和技能，是否能运用所学知识解决实际问题等。
4.团队合作后勤人员一般需要与其他部门进行密切合作，因此，他们应具备良好的团队合作能力。
在考核中，需要考察后勤人员是否能够与其他部门进行良好的沟通和协作。
具体考核内容包括：是否能够积极与其他部门配合，是否能够共同解决问题，是否能够有效地与他人沟通等。
三、考核方式1.日常观察上级管理人员可以通过日常观察后勤人员的工作表现、沟通态度和工作效率等方面来评估其综合素质。
2.面试面试是一种常用的考核方式，通过与后勤人员进行面对面的交流，了解其工作态度、专业知识和团队合作能力等方面的表现。
3.绩效评估绩效评估可以通过设置合理的指标体系，对后勤人员的工作量、工作质量和工作效益进行评估。
四、考核结果运用根据考核结果，可以对后勤人员进行奖励、激励或者培训等措施，以提高其工作积极性和素质。
五、考核周期后勤人员的考核可以按年度进行，以保证能够全面评估其工作表现和成长情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
后勤工作人员考核细则[资料]
后勤工作人员考核细则
一、考核方式
自我评价与他人评价相结合的百分制考核。
班主任评后勤人员工作情况占对后勤人员评价结果的30,，学校领导评占对后勤人员评价结果的40,，教师评占对后勤人员评价结果的30,。
考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
凡百分制考核最后得分在90分以上为优秀;80~90为良好，70~79为合格;低于70分为不合格。
根据考核所得不同等级作为年度考核的依据。
二、考核内容:
1(工作态度方面:(25分)
热爱教育事业，积极参加政治学习，了解时事政治，遵守会议制度，上进心强，关心集体，关心他人，团结互助，廉洁奉公，顾全大局。
(1)严格遵守岗位制度。
准时参加学校的各种集体活动(升旗、集会、外出活动等)，工作时间不做与工作无关的事，违反规定的将视具体情况，每次扣1~2分;
(2)准时出席会议，认真做好笔记。
不无故缺席，违反
者将视情况，每次扣1~2分;
(3) 愉快地接受上级安排的各项工作。
对于学校各条线安排的各项工作(包括一些额外的工作)都能愉快地完成，不服从安排的扣3分，对学校各条线安排的工作有抵触情绪的将视情况扣1~5分;
(4) 与同事与家长相处和谐，态度好。
尽量让同事认可、家长满意，同事、家长有比较大的意见的将扣2~5分;
(5) 总务员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好的扣5分;
(6) 全体后勤人员，不允许将学校财产带回家私用、不损坏公物，违者每次扣5分。
2(服务意识方面:(25分)
乐于奉献，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。
(1)所有工作人员要做到文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务。
面部毫无表情及表情冷淡者一次扣1分;
(2)水、电、宿舍管理员每天必须到教学楼和学生公寓进行消防、水电检查，发现问题及时汇报、维修，周六、周日遇有水电特殊情况随喊随到，违者一次扣1分;
3. 履行职责方面;(25分)
学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业，忠于职守，具有高度的自觉性和责任感，工作积极主动，精益求精，出色地完成自己的本职工作。
(1)后勤工作人员因责任心不强，造成学校经济损失或重大事故，由该工作人员承担全部责任和一切经济损失。
并扣除5-10分;
(2)财务人员要严格财务报销制度。
报销单据都要有经手人签名和证明人签名，经主管财务的校领导审批方可报销。
财务员要认真审核检验报销的票据，并严格遵守现金管理制度，库存现金不超过限定数额，不得挪用现金。
同时加强安全意识，认真保管好现金、印章、收据、帐册等，防止丢失。
违者视情节轻重扣3-10分;
(3)财务人员必须每月做好报税、纳税过期未纳税，自负经济责任并扣10分;
(4)财产管理人员必须遵照学校制度，对物品进出严格把关，没有领导的签名一律不允许出库，违者每次扣3分;
(5)财产管理人员必须对学校财产做好记录和检查工作，学校财产的检查做到每一个月一次，对损坏和丢失财产的相关人员追究其责任，并照价赔偿。
未尽到职责扣3分;
(6)图书管理人员必须做好各类图书的登记造册、分类保管、借阅登记、和及时回3等工作，同时做好报刊信件的及
时发放工作，未尽到责任者扣5分。
(7) 文印室工作人员,对业务要精通,对各个工作岗位的人员随时提供快捷便利的服务,对打印复印数据要准确记录,减少浪费,未尽职责者扣5分。
(8) 值班人员必须坚守工作岗位,确保每日24小时不离人,做好来人盘查登记、学生随便出校把关、邮件收发等工作，维护学校正常秩序和安全，未尽职责者扣5分。
(9)宿舍管理人员的考核办法另订。
4(考勤方面:(25分)
严格遵守学校的各项规章制度，工作时间不做私事，做到有事请假。
(1)遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工。
上下午第一节课前到校，离校不得早于放学前半小时，违者扣1~10分;
(2)不无故请假。
规范执行请假制度，请假时能自觉处理自己的工作，尽量减轻学校压力。
;不执行此项要求的视情况扣2~4分。
(3)请假必须经总务处批准，假条未在办公室及时备案，学校以旷工论处，扣减工资并扣10分。
(4)因故临时外出，必须请示领导批准方可外出，否则将视为旷工，并扣10分。
(5) 在上班时间不准喝酒，不打瞌睡或做工作无关的事
情，违反一次扣2分。
后勤工作是学校整体工作的一个重要环节，为了提高我校后勤管理的效率，不断深化后勤管理的改革，建立后勤管理的有效运行机制，以上考核细则希望各位后勤工作人员自觉遵守执行。
二〇一四年三月。