作文指导——我长大了 PPT课件(共26张)

第二关 积累关
1、词语超市 2、佳句选登
词语超市
干脆利索 专心致志 恨不得 把我乐坏了 灵机一动 乐不可支 若无其事 阵阵笑声 津津有味 倒吸一口冷气 得意起来 羞愧 无处不在 喜出望外 快活 目送
佳句选登
1、小时候的我总是很依赖家 人，走到哪都需要他们陪着； 现在我长大了，可以自己独 立做事情了，而且我还每周 陪着奶奶去超市，帮她拎东 西。 2、我学着妈妈的样子，拿小 勺一口一口地喂着妹妹，还 用纸巾擦拭妹妹嘴角流出来 的饭粒，妈妈看见了，直夸 我：“长大了！”
《XX说我长大了》
开头： 可以用问句开头，例如：我长大了吗？还 可以写：生活在爸爸妈妈的羽翼关怀下，我不知 道什么时候才可以长大，但是经过了· · · · · · 事情， 妈妈说我长大了。记得用上好词好句。 正文：通过一件事情来说明自己长大了，可以是 帮妈妈洗碗，悄悄的给妈妈准备生日等等，大家 再想想，还有什么事情可以说明自己长大？ 记得写这件事情的时间、地点、起因、经过、 结果。不要忘记人物的表情、神态、心理活动。 结尾：经过这件小事，被XX夸奖长大了，那么， 从这件事情中，你学会了什么呢，记得在结尾提 出来。
快乐作文 快乐成长
同学们觉得自己 长大了吗？
那么同学们来说说长大有什么表现啊？ 请大家开动脑筋， 想想有什么办法可以证明自己长大了
比如：学会了扫地、 学会一个人放学回家、 学会做家务、 学会关心别人、 学会照顾别人、 学会担心别人、 · · · · · ·
那么，我们今天写的作文是什么呢？
我长大了
我长大了
在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑 容，现在，一去不复返了。 那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父 母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有 什么意思；我问父亲问题，他却不帮助我解答， 而是让我自己思考；父母每天工作都很忙，几 乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭， 让我自己做；平时里那花花绿绿的衣服，如今 却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换， 而且还要自己洗。 我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到 那件事之后才改变……
现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家 里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻 挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。 瞬间，我长大了，我真的长大了。因为我破 解了这扑朔迷离的咒语；我懂得了用心去爱心 的道理；我更明白了，快乐是一天，不快乐也 是一天，我们为什么不天天快乐呢？ 那往日的笑容，又重见天日了，那一刻，太 阳升起来了，天也亮了，我也长大了，一切的 一切又重新开始了。
母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲 为了工作的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添 了许多；而家中乱得一团糟，让家中所有人都 心烦。看到这一番景象，我静静地想了想：母 亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响 我的学了；父亲不帮我解题，是怕我光依赖他， 而自己不能独立思考；父母们工作忙，最后不 还是为了我吗？父母让自己做饭，是想让自己 从小就会独立生活，长大出去工作，便不需要 父母陪同；自己的事自己干，衣服本来就应该 自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。
小结： 要把事情的过程写清楚、写具体，注 意过程中的每一个步骤，按先后顺序把每 个步骤的情况真实形象地叙述出来。
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激励学生学习的名言警句
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．
——过程具体，感受真实
第一关 选材关
1、长大给你带来了哪些改Hale Waihona Puke ？ 2、通过具体事例表现“长大”主 题
帮 助
学习
能力
挫折
长大不仅是身体方面的成长，而且最重要的是心理方 面的成长： 品德方面的成长：我长大了，我能帮助同学，能给父 母做事，是一个孝敬父母，帮助同学的孩子。 学习方面的成长：我能自己的难题自己解决，能主动 探索新的知识，知道细心地重要性。 能力方面的成长：学会了一项技能，能自己回家了， 会为大家服务了，学会了耐心做事，会保护自己。 友情方面的成长：会处理与朋友间的矛盾，学会了谦 让，学会真诚对待每一个人。 失败与沮丧中得到成长：学会了失败后的总结、反思， 而且还学会吸取上次的教训，得到启发。
佳句选登
1、我的两只脚站也站不稳，身子轻飘飘的，像是一 个浮在水上的大皮球。 2、尽管大雨淋湿了我的衣服，冷的我直哆嗦，可我 心里却热乎乎的。 3、我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭的停下脚步，结 结巴巴的问：“什么……事？” 4、我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走 去，看看这个本子纠正纠正那个姿势。
第三关
写作关
1、写作指导
指导写作
a、写清事情的经过，做到内容具体。 b、写出自己的真实感受，文章感动了自己， 才能感动别人。 C、注意细节描写，写出人物的动作、语言、 神态、心理活动 3、理清楚结尾的方法。
写作指导
开头：抒情式开头 如：童年是美好的，是令人难忘 的…… 童年里发生过许许多多的趣事， 就像…… 选材： 品德 学习 能力 友情 感恩父母 学会解决难题 独自回家 解决和朋友矛盾
激发写作需求
在长大的过程中，你会有很 多的体验，并且最重要的是从这 件事中，你也有了更加深刻的意 识，同学们，从你们的故事里， 老师看到了一个个长大的成熟的 孩子，我感到很欣慰，快快拿起 你的笔，把你的成长记录下来吧！
我长大了
开头:抒情式、回忆式。 起因 （时间、地点、人物） 内容具体 中间：事件 经过 描写细腻 融入真情 结果 结尾：呼应开头、感受、总结。