2020年山东省济宁市邹城八中中考化学模拟试卷

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山东省济宁市邹城市中考化学摸底考试卷带解析.doc

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山东省济宁市邹城市中考化学摸底考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共11题) 1.下列变化过程中,没有发生化学变化的是( )A .用活性炭除去水中的颜色和异味B .煤的干馏C .用碱石灰做干燥剂D .石墨制备金刚石【答案】【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A 、用活性炭除去水中的颜色和异味过程中没有新物质生成,属于物理变化.B 、煤的干馏的过程中有新物质焦炭等生成,属于化学变化.C 、用碱石灰做干燥剂的过程中有新物质生成,属于化学变化.D 、石墨制备金刚石的过程中有新物质金刚石生成,属于化学变化.故选A .难度:容易知识点:物质的变化和性质2.下列客观事实的微观解释正确的是( )选项客观事实微观解释A品红在热水中扩散比在冷水中快品红分子在热水中溶解度变大BH2O 在通电条件下产生H2H2O 分子中有H2C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多DNaOH 溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+、OH ﹣A .AB .BC .CD .D【答案】【考点】B9:利用分子与原子的性质分析和解决问题;96:溶液的导电性及其原理分析.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实、溶液能导电的原因是因为物质在溶解的过程中会形成能自由移动的离子,进行分析判断即可.【解答】解:A、品红在热水中扩散比在冷水中快,是因为温度升高,品红分子在热水中运动速率变大,故选项解释错误.B、H2O在通电条件下产生H2,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释错误.C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为搅拌使蔗糖分子在水中的运动速率更快,故选项解释错误.D、NaOH溶液能导电,溶液中存在自由移动的Na+、OH﹣,故选项解释正确.故选:D.难度:容易知识点:分子和原子3.对于下列化学用语,说法不正确的是()①H②Mg③④⑤NaCl⑥P2O5⑦CO32﹣.A.①、②、③都可以表示原子B.⑤和⑥既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子C.③和④所代表的微粒的化学性质相似D.能表示离子的只有④和⑦【答案】【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义;B8:原子结构示意图与离子结构示意图.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:A、①可以表示氢原子,②可以表示镁原子,③可以表示氖原子,故选项说法正确;B、⑤NaCl是由钠离子和氯离子构成的,不能表示一个分子,故选项错误;C、微粒的化学性质由最外层电子数决定,③④最外层电子数相同,故③和④所代表的微粒的化学性质相似,故选项正确;D、带电的原子或原子核为离子,④中核内质子数不等于核外电子数,故④⑦表示离子,故选项正确;故选B难度:中等知识点:离子4.下列化学反应中,元素的化合价没有发生变化的()①CO2+H2O═H2CO3②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑③2H2S+O22S+2H2O④2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】【考点】D6:有关元素化合价的计算.【分析】根据反应前后物质的改变,标出相应元素的化合价,与反应物中相同元素的化合价比较,然后得出答案;分别分析以下四个反应,有单质参加或生成的反应化合价肯定发生变化,因为单质的化合价等于零,在化合物中不等于零;复分解反应,反应前后各元素化合价不变.【解答】解:①反应前后没有单质,分别标注化合价,发现没有发生改变,此项正确.②反应前后没有单质,分别标注化合价,发现没有发生改变,此项正确.③反应物中有氧气单质,生成物中有硫单质,反应后氧元素、硫元素的化合价肯定改变,此项错误.④该反应属于复分解反应,反应前后各元素化合价不变,此项错误.故选B.难度:容易知识点:化学式与化合价5.分析下面实验内容和结论,正确的一组是()实验内容实验结论A燃着的木条置于一集气瓶瓶中,木条立即熄灭气体一定是CO2或N2B二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色二氧化硫具有酸性C用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻燃烧的条件之一是物质具有可燃性D氯化钡溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀溶液中可能含有CO32﹣或Ag+A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】34:化学实验方案设计与评价;4Q:常见气体的检验与除杂方法;9V:常见离子的检验方法及现象;H1:燃烧与燃烧的条件.【分析】A、二氧化碳、氮气、稀有气体等不能燃烧,不支持燃烧;B、二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,亚硫酸显酸性,能使石蕊试液变红色;C、燃烧的条件是:物质具有可燃性,有氧气参加,温度达到可燃物的着火点;D、钡离子能和碳酸根离子结合成白色沉淀碳酸钡,氯离子能和银离子结合成白色沉淀氯化银.【解答】解:A、二氧化碳、氮气、稀有气体等不能燃烧,不支持燃烧,燃着的木条置于一集气瓶瓶中,木条立即熄灭,气体不一定是二氧化碳或氮气,也可能是稀有气体,该选项说法不正确;B、二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,是因为二氧化硫和水反应生成了亚硫酸,亚硫酸显酸性,能使石蕊试液变红色,不能说明二氧化硫具有酸性,该选项说法不正确;C、酒精是可燃物,水不是可燃物,用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,酒精燃烧起来,水不能燃烧,说明燃烧的条件之一是物质具有可燃性,该选项说法正确;D、钡离子能和碳酸根离子结合成白色沉淀碳酸钡,氯离子能和银离子结合成白色沉淀氯化银,氯化钡溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀,白色沉淀可能是碳酸根离子和钡离子结合成的碳酸钡,也可能是氯离子和银离子结合成的氯化银,说明溶液中可能含有CO32﹣或Ag+,该选项说法正确.故选:CD.难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究6.掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质的分类错误的是()A.氦气、氯气都是由一种元素组成的,属于单质B.碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素,属于有机物C.硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的,属于化合物D.石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物【答案】【考点】AC:有机物与无机物的区别;A5:纯净物和混合物的判别;A7:单质和化合物的判别.【分析】根据单质、化合、无机物、有机物、混合物的定义进行解答.【解答】解:A、氦气、氯气都是由一种元素组成的纯净物,属于单质,说法正确;B、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸氢铵、碳酸盐等虽然含有碳元素,但其性质与无机物相似,故属于无机物,故选项错误;C、硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项说法正确;D、石油、波尔多液都是由不同种物质组成的,属于混合物,故选项正确;故选B难度:中等知识点:生活中常见的盐7.分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节.下面实验设计能够达到目的是()实验内容实验设计A分离CO2、H2混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出H2,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸释放出CO2B除去NaOH溶液中的杂质Ba(OH)2加入过量的Na2CO3溶液,过滤C除去KCl固体中的杂质CaCO3加水溶解、过滤、洗涤、干燥D证明NaOH溶液部分变质取少量样品,加入足量的氢氧化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入几滴酚酞试液A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】34:化学实验方案设计与评价;6Q:二氧化碳的化学性质;95:碱的化学性质;9H:盐的化学性质.【分析】A、根据二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,氢气不能,碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳,进行分析判断.B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.D、根据氢氧化钠变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,进行分析判断.【解答】解:A、分离CO2、H2混合物,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,氢气不能,先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出H2,再向该NaOH溶液加足量稀盐酸,碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳,释放出CO2,故选项实验设计能够达到目的.B、Ba(OH)2能与过量的Na2CO3溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠(过量的),不符合除杂原则,故选项实验设计不能达到目的.C、KCl固体易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项实验设计不能达到目的.D、取少量样品,加入足量的氢氧化钙溶液,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,由于有氢氧化钠生成,无法确定原溶液中是否含氢氧化钠,故选项实验设计不能达到目的.故选:A.难度:中等知识点:化学与生活单元测试8.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1℃时,30g甲物质溶于70g水中得到30%的甲溶液B.t3℃时将甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体质量甲>乙C.t2℃时,甲、丙溶液中溶质的质量分数甲>乙D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数关系是乙>甲>丙【答案】【考点】7N:固体溶解度曲线及其作用;7P:晶体和结晶的概念与现象;7T:溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:A、t1℃时,甲物质的溶解度是30g,所以30g甲物质溶于70g水中,饱和溶液的质量分数为:×100%=23.1%,所以不能得到30%的甲溶液,故A错误;B、t3℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃,饱和溶液的质量不能确定,所以析出晶体质量也不能确定,故B错误;C、t2℃时,甲、丙溶液的状态不能确定,所以溶液中溶质的质量分数也不能确定,故C错误;D、t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲物质的溶解度次之,降低温度,甲、乙物质会析出晶体,丙物质不会析出晶体,应该按照t3℃时的溶解度进行计算,所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数关系是乙>甲>丙,故D正确.故选:D.难度:中等知识点:溶液单元测试9.下列图象能正确反映对应的实验操作的是()A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B.加热一定量碳酸钙固体产生二氧化碳气体C.用一定量的双氧水制取氧气D.向一定量的硫酸铜溶液中放入铁钉【答案】【考点】9H:盐的化学性质;6J:催化剂的特点与催化作用;85:金属的化学性质;8L:生石灰的性质与用途.【分析】A、氧化钙能和水反应生成氢氧化钙,同时放热,氢氧化钙的溶解度随着温度升高而减小;B、高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳;C、过氧化氢分解生成水和氧气,有催化剂时反应速率快一些;D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜.【解答】解:A、向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙时,由于氧化钙和水反应,导致溶剂减少,一部分氢氧化钙析出,反应放热,导致氢氧化钙溶解度减小,从而导致部分氢氧化钙析出,因此溶质质量减少,该选项对应关系不正确;B、高温条件下,碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,随着反应进行,固体质量减少,但是不能减小到0,该选项对应关系不正确;C、过氧化氢分解生成水和氧气,有催化剂时反应速率快一些,但是最终产生的氧气质量相等,该选项对应关系不正确;D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式及其质量关系为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,5664由以上质量关系可知,随着反应进行,溶液质量减小,完全反应后溶液质量不再变化,该选项对应关系正确.故选:D.难度:中等知识点:生活中常见的盐10.现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠4种无色溶液.将它们编号为甲、乙、丙、丁后,两两混合的现象如下表所示.根据实验现象判断甲溶液中溶质的化学式是()实验顺序实验内容实验现象①甲+乙有气泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙没有现象发生A.CaCl2 B.AgNO3 C.HClD.Na2CO3【答案】【考点】9U:酸、碱、盐的鉴别.【分析】四种溶液两两混合,盐酸和碳酸钠混合产生气泡,因此甲和乙为盐酸和碳酸钠,又因乙和丙混合无明显现象,盐酸和氯化钙混合无明显现象,故乙为盐酸,丙为氯化钙,甲为碳酸钠,丁为硝酸银【解答】解:四种溶液两两混合,盐酸和碳酸钠混合产生气泡,因此甲和乙为盐酸和碳酸钠,又因乙和丙混合无明显现象,盐酸和氯化钙混合无明显现象,故乙为盐酸,丙为氯化钙,甲为碳酸钠,丁为硝酸银,将四种物质代入验证符合题目要求.故选D难度:中等知识点:生活中常见的盐11.以下说法正确的是()A.厨房煤气管漏气应关闭阀门并开油烟机排气B.生活中常用加热煮沸的方法软化硬水C.常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净且耐用D.钙、铁、硒、碘属于属于人体所需的微量元素,所以不可多吃含这些元素的营养补剂E.喝苏打水可以治疗胃酸过多F.可以用燃烧闻气味的方法区别羊毛和丝绵【答案】【考点】9G:常用盐的用途;77:硬水与软水;85:金属的化学性质;H5:防范爆炸的措施;IB :棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别;J6:矿物质与微量元素.【分析】物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.【解答】解:A、厨房煤气管漏气应关闭阀门但是不能开油烟机排气,错误;B、生活中常用加热煮沸的方法软化硬水,正确;C、用钢丝球擦洗铝壶会破坏其表面的保护层,错误;D、钙、铁、硒、碘属于属于人体所需的微量元素,应该适量使用含有这些元素的食物,错误;E、苏打水能与胃液中的盐酸反应,故喝苏打水可以治疗胃酸过多,正确;F、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而丝绵灼烧没有烧焦羽毛的气味,故可以用燃烧闻气味的方法区别羊毛和丝绵,正确;故选BEF.难度:中等知识点:燃料及应用单元测试二、填空题(共4题)1.请按要求用符号完成下面问题(答案不唯一的小题,务必写全):(1)硫酸铁中硫元素的化合价__________________;(2)硫酸铵中的原子团__________________;(3)氯化钙溶液中的微粒__________________;(4)由相同的两种原子所形成的两种不同离子__________________.【答案】【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以硫酸铁中硫元素的化合价,故可表示为:Fe2(O4)3;(2)硫酸铵中含有两个原子团,即铵根和硫酸根,其符号分别可表示为:NH4、SO4;(3)氯化钙溶液中的微粒有钙离子、氯离子、水分子,其符号分别表示为:Ca2+、Cl﹣、H2O;(4)亚硫酸根和硫酸根是由相同的两种原子所形成的两种不同离子,其符号分别可表示为:SO32﹣SO42﹣;故答案为:(1)Fe2(O4)3(2)NH4、SO4(3)Ca2+、Cl﹣、H2O(4)SO32﹣SO42﹣难度:中等知识点:化学式与化合价2.请回答下列问题.(1)铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是__________________(2)为了防止月饼变质,常在月饼的内包装袋中放入一小包防腐剂,它的主要成分是铁粉,铁粉的作用是__________________;(3)在炼铁的核心反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,__________________发生了氧化反应;(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,向滤渣中加盐酸有气泡,则滤渣中一定含有的金属是__________________.【答案】【考点】9J:常见化肥的种类和作用;85:金属的化学性质;8G:金属锈蚀的条件及其防护;F5:氧化反应.【分析】(1)根据铵态氮肥不能与碱性物质混合施用分析,(2)根据铁易吸收氧气和水生成氧化铁分析;(3)化学反应的方程式分析解答,(4)根据金属活动性顺序的意义解答【解答】解:(1)铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因是NH4+ 和OH﹣相遇会结合生成NH3,从而使肥效降低;(2)铁易吸收氧气和水生成氧化铁,防止食品受潮和变质;(3)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,一氧化碳得到了氧被氧化,发生了氧化反应;(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,则锌先与硝酸银溶液反应,置换出银,再与硝酸铜溶液反应置换出铜,由于滤渣中加盐酸有气泡,则滤渣中一定含有锌,说明锌有剩余,故一定含有银、铜和锌.故答案为:(1)NH4+ 和OH﹣相遇会结合生成NH3,从而使肥效降低;(2)吸收氧气和水,防止食品受潮和变质;(3)CO;(4)Zn、Cu、Ag难度:中等知识点:化学肥料3.金属镁可与热水反应生成氢氧化镁,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显红色.某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了.(1)金属镁与热水反应的化学方程式为:__________________;(2)溶液的红色褪去说明溶液的碱性__________________;(3)据你推测,导致溶液碱性变化的原因是:①__________________;②__________________.【答案】【考点】85:金属的化学性质;G5:书写化学方程式、.【分析】(1)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;(2)显碱性的溶液能使酚酞试液变红色,红色褪去说明溶液的碱性消失;(3)氢氧化镁的溶解度随着温度的降低而减小;溶解的氢氧化镁能和二氧化碳反应生成碳酸镁沉淀和水,据此分析回答.【解答】解:(1)由题意和质量守恒定律可知,金属镁与热水反应氢氧化镁和氢气,反应的化学方程式为:Mg+2H2O(热)=Mg(OH)2+H2↑.(2)所得溶液使酚酞溶液显红色,说明该溶液显碱性,溶液的红色褪去说明溶液的碱性消失.故填:消失.(3)导致溶液碱性变化的原因可能是:氢氧化镁的溶解度随着温度的降低而减小,从而使溶液碱性消失;也可能是:吸收了空气中的二氧化碳而使溶液碱性消失等.故答案为:(1)Mg+2H2O(热)=Mg(OH)2+H2↑.(2)消失.(3)①氢氧化镁的溶解度随着温度的降低而减小,从而使溶液碱性消失;②吸收了空气中的二氧化碳而使溶液碱性消失等.难度:中等知识点:金属的化学性质4.如图为甘油酸分子的结构图,试计算(1)甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是__________________.(2)甘油酸的相对分子质量为__________________.【答案】【考点】D9:元素质量比的计算;D8:相对分子质量的概念及其计算.【分析】(1)根据元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比来分析解答;(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.【解答】解:由分子结构模型可知,每个甘油酸分子是由2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的,其化学式为C2H5O2N.(1)甘油酸中碳元素和氢元素的质量比是(12×2):(1×5)=24:5;故填:24:5;(2)甘油酸的相对分子质量为12×2+1×5+16×2+14=75;故填:75.难度:中等知识点:化学式与化合价三、综合题(共1题)1.有一包固体A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种,取少量的A做如下实验,现象如图所示.根据实验过程中的现象判断:(1)沉淀G是__________________(填化学式,下同).(2)溶液F中,一定存在溶质是__________________.(3)滤液B中,可能存在的溶质__________________,若要证明该物质是否存在,应补做的实验是(写出主要实验步骤、现象及结论)__________________.【答案】【考点】AE:物质的鉴别、推断;85:金属的化学性质;95:碱的化学性质;9H:盐的化学性质.【分析】由流程图中的现象可知:加入稀盐酸有气体D生成,那么B中一定有碳酸钠,而碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,两物质不能共存,而且沉淀C和稀硫酸反应并没有气泡冒出,说明原固体中一定没有氯化钙;根据加入过量的稀硫酸,生成蓝色溶液F和不溶性固体G,说明F中一定有硫酸铜和硫酸;不溶于稀硫酸的固体G是铜.那么原物质中一定有碳酸钠和铜,CuO和Cu(OH)2可能只有其中的一个,也可能两个都有,根据氢氧化钠能使酚酞变红进行设计实验方法.【解答】解:加入稀盐酸有气体D生成,那么B中一定有碳酸钠,而碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,两物质不能共存,而且沉淀C和稀硫酸反应并没有气泡冒出,说明原固体中一定没有氯化钙;根据加入过量的稀硫酸,生成蓝色溶液F和不溶性固体G,说明F中一定有硫酸铜和硫酸;不溶于稀硫酸的固体G 是铜.那么原物质中一定有碳酸钠和铜,CuO和Cu(OH)2可能只有其中的一个,也可能两个都有;(1)不溶于稀硫酸的固体G是铜;(2)根据加入过量的稀硫酸,生成蓝色溶液F和不溶性固体G,说明F中一定有硫酸铜和硫酸;(3)B中可能含有氢氧化钠,要证明氢氧化钠的存在,可以取样品,加入水溶解,加入稍过量的氯化钙溶液,然后向上层清液中加入酚酞试液,若变红,则含有氢氧化钠,若不变色,则不含有氢氧化钠.故答案为:氢氧化钠;取样品,加入水溶解,加入稍过量的氯化钙溶液,然后向上层清液中加入酚酞试液,若变红,则含有氢氧化钠,若不变色,则不含有氢氧化钠.故答案为:(1)Cu;(2)H2SO4; CuSO4;(3)取样品,加入水溶解,加入稍过量的氯化钙溶液,然后向上层清液中加入酚酞试液,若变红,则含有氢氧化钠,若不变色,则不含有氢氧化钠.难度:中等知识点:化学与生活单元测试四、实验,探究题(共2题)1.如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验.。

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(一) (含答案解析)

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2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(一)一、单选题(本大题共10小题,共16.0分)1.下列物质的用途是利用其化学性质的是()A. 稀有气体用于霓虹灯B. 金属铝制易拉罐C. 白炽灯中填充氮气D. 铜线制电缆2.物质的用途与性质密切相关。

下列说法正确()A. 二氧化碳用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大B. 铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈,是由于铝的化学性质比铁稳定C. 汽油和洗涤剂都能用来除去油污,是因为汽油和洗漆剂都具有乳化功能D. 氧气应用于金属焊接,是由于氧气燃烧产生大量热3.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是()A. 氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分B. 物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化C. 品红在水中扩散--分子在不断运动D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小4.下列关于物质分类正确的是()A. KClO3、Al2O3、P2O5都是氧化物B. NH3⋅H2O、NaCl、KNO3都是盐C. 金刚石、液氧、汞都是单质D. 盐酸、生石灰、生铁都是纯净物5.下列现象不能用分子的知识解释的是()A. 酒香不怕巷子深B. 衣橱里的樟脑丸会逐渐变小C. 沙尘暴天气,尘土满天飞扬D. 1 升水和 1 升酒精混合后的总体积小于 2 升6.下列对实验现象描述正确的是()A. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末B. 红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾C. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体D. 铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁7.20℃时,将等质量a、b两种固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50℃时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。

下列说法中正确的是()A. 图甲a、b溶液中的溶质质量相等B. 图乙a、b溶液可能是不饱和溶液C. 图丙M表示b物质的溶解度曲线D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等8.下列实验或实验现象正确的是()A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射B. 用带火星的木条伸进集气瓶检验氧气是否收集满C. 欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律D. 用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色9.向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。

山东省邹城八中学2024届中考化学全真模拟试卷含解析

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山东省邹城八中学2024届中考化学全真模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。

下列有关过氧乙酸的说法正确的是()A.过氧乙酸中含O3分子B.过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为4:3C.过氧乙酸属于氧化物D.过氧乙酸中碳元素的质量分数为24%2.区别下列物质的方法错误的是A.羊绒与棉花(灼烧)B.醋酸与盐酸(滴入酚酞)C.硬水与软水(加入肥皂水)D.氯化钾粉末与碳酸钙粉末(加水溶解)3.下列各项物质分类正确的是A.陶瓷、玻璃、塑料都属于无机非金属材料B.石墨、纯净水、铁丝都是导体C.干冰、生石灰、液氮都是氧化物D.不锈钢、石灰水、盐酸都属于混合物4.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是()A.钻木取火是因为摩擦生热,温度达到了木材的着火点B.厨房天然气泄漏,应立即打开抽油烟机排气C.用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火D.面粉加工厂严禁烟火,主要是为了防止粉尘爆炸5.属于描述化学性质的表述是A.液态氧气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反应C.水加热可变成水蒸气D.高锰酸钾是紫黑色固体6.从下图所示实验中得出的结论不正确的是A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C.丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D.丁实验说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大7.下列图象能正确反映其对应的实验操作的是A.加热一定量的高锰酸钾固体B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C.向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉8.下列实验操作错误的是()A.B.C.D.9.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A Cu(钢)过量稀盐酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥B NaCl (Na2CO3)过量稀盐酸加水溶解、过滤,蒸发、结晶C Zn (CuSO4)足量水溶解、过滤、洗涤、干燥D FeCl3溶液(NaCl)适量NaOH溶液充分反应后,过滤、向滤渣中加入适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D10.我们每天生活在不断变化的物质世界里,下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化B.汽油挥发C.蜡烛燃烧D.干冰升华二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。

山东省济宁市邹城市第八中学2023-2024学年化学九上期中监测模拟试题含解析

山东省济宁市邹城市第八中学2023-2024学年化学九上期中监测模拟试题含解析

山东省济宁市邹城市第八中学2023-2024学年化学九上期中监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于原子、分子、离子的说法正确的是( )A.原子核一定由质子和中子构成B.离子中核电荷数一定等于电子数C.原子核的质量约等于电子的质量D.分子是由原子构成的2.类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A.单质中组成元素只有一种,所以由一种元素组成的物质一定是单质B.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物C.纯净的水是无色透明的液体,所以无色透明的自然水都是纯净物D.原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中最小的微粒3.在CO(NH2)2 NH4NO3 NH4Cl中氮元素的质量分数从大到小的顺序是()A.CO(NH2)2 NH4NO3 NH4Cl B.NH4NO3 NH4Cl CO(NH2)2C.CO(NH2)2 NH4Cl NH4NO3D.NH4Cl CO(NH2)2 NH4NO34.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中,不正确...的是A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小C.蜡烛能燃烧属于化学性质D.将干冷小烧杯罩在火焰上方,有无色液滴出现,说明石蜡中含水5.生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是A.分子B.原子C.离子D.元素6.化学式是重要的化学语言,下列化学式书写正确的是()A.氯化铁FeCl2B.氧化镁MgO2C.氧化铁Fe2O3D.氯化铝 AlCl7.下列选项符合图示从属关系的是()X 化合反应纯净物氧化物化学反应Y 分解反应化合物化合物氧化反应A.A B.B C.C D.D8.下列化学用语表达正确的是()A.两个氢分子:2H B.三个氧原子:3OC.一个锌离子:Zn+2D.两个硝酸根离子:2NO39.下列符号既表示一种元素、一个原子,又表示一种游离态单质的是A.H B.2P C.H2D.Fe10.硒原子的核电荷数为34,质子数与中子数之和为79。

山东省邹城市第八中学届九级中考模拟(2)化学试题(无答案).docx

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中考化学模拟测试卷可能用到的相对原子质量:H-1 Cl-35.5 C-12 O-16一、选择题(本题包括10小题,共16分,每小题只有一个选项符合题意)1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。

下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2.下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是()A.碳酸钠、纯碱 Na2CO3 B.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3C.氧化钙、石灰石、CaO D.氢氧化钙、熟石灰、Ca(OH)23.掌握化学用语是学好化学的关键。

下列化学用语的意义叙述正确的是()A.2N表示两个氮元素 B.CO2表示一个二氧化碳分子C.Zn2+表示锌元素的化合价为+2价 D.表示一个镁离子带两个单位正电荷5.右图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

下列说法不正确的是()A.在t1℃时,A、C两物质的溶解度相等,都为a克B.在t2℃时,三种物质中溶解度最大的是AC.分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是A>B>CD.A物质中混有少量B物质,可以采用降温结晶的方法分离混合物6.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是()A.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HB.化合物是由多种元素组成的,所以由多种元素组成的物质一定是化合物C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液7.下表是元素周期表中第三周期元素的原子结构示意图:依据上表判断,下列结论正确的是()A.12 号元素的原子,在化学反应中容易得到电子变成离子B.钠元素与硫元素形成化合物的化学式为Na2SC.第三周期元素的化学性质相似D.Cl→Cl—,则 Cl 核内有 18 个质子8.下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.Na2SO4、HNO3、BaCl2 B.FeCl3、NaOH、NaClC.CuSO4、CaCl 2、HCl D.Na2CO3、KCl、Na2SO49.下列各组物质中均含有少量杂质(括号内的物质为杂质),现在要求将各物质中的杂质除去,下表中选用的试剂及操作方法都正确的是()组别被提纯的物质所选试剂及操作方法A KCl固体(MnO2固体)溶解、过滤、洗涤、干燥B CO2(HCl气体)通过盛NaOH溶液的洗气瓶C CaO固体(CaCO3固体)加入稀盐酸再蒸发D FeSO4溶液(CuSO4溶液)加入过量Fe粉再过滤10.化学实验室要从含少量铜粉的银、锰(Mn)混合金属粉末中分离出贵金属,并获得一种盐晶体,将有关三种金属随意编号为:A、B、C,并设计了如下流程:下列说法不正确的是A.操作a的名称是过滤 B.金属C是银C.A、B、C三种金属的活动性顺序为 A > B > CD.若A的硫酸盐中A元素显+2价,则A的硫酸盐化学式为MnSO4二、填空与简答题(本题包括4题,每空1分,共 17分)11.从下面五种物质中,选择相应物质的字母代号....填空。

山东济宁2020中考化学综合模拟测试卷(含答案).

山东济宁2020中考化学综合模拟测试卷(含答案).

【文库独家】(满分:50分时间:与物理共用120分钟)第Ⅰ卷(选择题共16分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40选择题(下列各题只有一个正确选项。

其中,11—14小题各1分,15—20小题各2分,本大题共16分)11.下列物质中含有氧分子的是( )A.空气B.二氧化碳C.纯净水D.高锰酸钾12.分子是构成物质的一种粒子。

“闻酒知香”体现了( )A.分子是由原子构成的B.分子是不断运动的C.分子之间有间隙D.分子可以再分13.对下列符号意义的表述,正确的是( )A.N2两个氮原子B.2H 两个氢元素C.2H2O 两个水分子D.Ca2+钙元素的化合价为+2价14.下列化学反应不属于置换反应的是( )A.H2+CuO Cu+H2OB.2Mg+CO2 2MgO+CC.CO+CuO Cu+CO2D.Fe+CuSO4 Cu+FeSO415.某同学从定量角度研究双氧水制取氧气的过程,对原实验进行部分改进,增加了称量操作。

具体做法是:取若反应后,双氧水分解完全且氧气全部逸出。

该同学得出的结论中,不合理...的是( )A.反应速率逐渐加快B.最多得到氧气的质量为1.6 gC.催化剂二氧化锰的质量为0.3 gD.反应得到水和氧气的质量比为9∶816.利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法。

下面区分各组物质的方法中,不合理...的是( )被区分区分方法的物质A.冰—各取一块,常温下置于表面皿,观察有无白雾生成—干冰B.硬水各取50 mL分别滴加等量肥皂液,搅拌,观察产生泡沫多少——软水C.生石各取一药匙分别置于20 mL水中,搅拌,测量温度灰——熟石灰D.烧碱各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试液,观察颜色变化——纯碱17.降温结晶是分离硝酸钾和氯化钠混合物的常用方法。

现取硝酸钾和氯化钠混合物160 g,放入100 g水中,加热到80 ℃,固体全部溶解。

请根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )A.80 ℃时,溶液是硝酸钾和氯化钠的饱和溶液B.80 ℃时,溶液中硝酸钾不饱和,氯化钠饱和C.降温至20 ℃,析出的固体一定是硝酸钾和氯化钠的混合物D.降温至20 ℃,一定析出硝酸钾,可能析出氯化钠18.硫酸是化学工业的重要产品和原料,也是我们实验室常备、常用的化学试剂。

山东省济宁市邹城市第八中学2020年中考化学模拟试卷及参考答案

山东省济宁市邹城市第八中学2020年中考化学模拟试卷及参考答案
7. 两个烧杯中பைடு நூலகம்有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系
如图所示。下列说法正确的是( )
A . 该图反映出镁比锌的金属活动性强 B . a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应 C . b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等 D . c点时,两个烧杯中都有金属剩余
橡胶都属于有机合成材料
4. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是( ) A . 铁质水龙头表面镀铬可防锈---金属的内部结构发生了改变 B . 众人拾柴火焰高-可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C . 过 滤黄泥水-明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D . 氧气能被液化贮存于钢瓶-分子间有间隔且间隔能改变 5. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图(“ ”代表碳原子,“ ”代表氧原子)。下列有关说法错误的是(
沉淀,实现回收利用。
(1) 步骤①中,加入Ca(OH)2有两个作用。 一是中和废水中的硫酸,该反应的化学方程式为________; 二是将硫酸铁转化为Fe(OH)3 , 该反应属于________(填基本反应类型)。 (2) 步骤③中,锌泥中最主要的含锌化合物的化学式为________; (3) 为分步回收铁、铜、锌等金属资源且直接得到铜单质,只需改变上述流程中的某步骤加入的试剂即可。该步骤 和应加入的试剂分别是________。
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
11. 化学用语是学习化学的基本工具。按要求回答下面问题: (1) 写出2个二氧化氮分子的符号 ________; (2) 标出Fe2O3中铁元素的化合价________; (3) 写出CH4中右下角数字“4”的意义________ ; (4) 写出CO32-中右上角数字“2”的意义________。 12. 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(含答案解析)

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(含答案解析)

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷一、单选题(本大题共10小题,共16.0分)1.下列变化一定属于化学变化的是()A. 粮食酿成酒B. 气球爆炸C. 用活性炭吸附有毒气体D. 湿衣服晾干2.甲、乙、丙、丁四位同学描述的是同一化学符号,此化学符号是()甲:表示一种物质乙:表示一个分子丙:表示由两种元素组成丁:表示一个分子由三个原子构成A. NH3B. O3C. HCND. ClO23.乙烯(C2H4)是最重要的石油化工产品。

乙烯属于()A. 盐B. 碱C. 氧化物D. 有机物4.下列化学方程式书写错误的是()A. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑B. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC. CuSO4+BaOH=CuOH↓+BaSO4D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO25.下列实验方案,实验设计能达到实验目的是()方案实验目的实验设计A探究稀盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应向反应后所得的溶液中滴加酚酞溶液B鉴别氯化铵和硫酸钾两种化肥取样分别加入熟石灰研磨,闻气味C除去氧化钙中少量的碳酸钙加入足量的水,溶解,过滤D验证某可燃性气体是否是氢气点燃气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯内壁是否有水雾出现A. AB. BC. CD. D6.如图所示的“人工树叶”是一种模拟植物光合作用的装置,利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。

下列不属于“人工树叶”作用的是()A. 为人类提供食物B. 为人类提供能源C. 将光能转化为化学能D. 有利于减缓温室效应7.t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后现象如图1所示,升温到t2℃后的现象如图2所示。

结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是()A. 甲烧杯中溶解的物质是氯化钾B. t1℃时,甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>乙C. t2℃时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液D. 硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾8.下列各组溶液,只用一种试剂不能鉴别的是()A. FeCl2、NaNO3、Na2SO4B. Na2SO4、CuSO4、NaClC. (NH4)2SO4、NH4Cl、NaClD. NaCl、Na2SO4、Na2CO39.等质量形状相同的镁和铁分别放置在两只烧杯中,向其中分别逐滴加入溶质质量分数相等的稀硫酸至过量,如图正确的是()A. B.C. D.10.某溶液含有Fe(NO3)2和AgNO3,现向其中加入一定量的锌粉,下列说法错误的是()A. 加入锌粉后,溶液中一定有Zn2+B. 若最终溶质种类为两种时,其中含有的金属离子为Zn2+、Fe2+C. 若最终溶质种类为1种时,不溶物中可能只有一种金属D. 从加入锌粉到硝酸银刚好反应完全之前,溶液中Fe(NO3)2的质量分数变大二、填空题(本大题共3小题,共10.0分)11.回答下列问题。

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(1)

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(1)

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(1)一、单项选择题(本题包括16小题,其中1-4小题各1分,5-10小题各2分,共16分)1.(1分)下列日常生活中的做法,不涉及化学变化的是()A.沸水蒸煮碗筷消毒B.糖醋凉拌紫甘蓝C.纯奶发酵制酸奶D.洗洁精清洗餐具油污2.(1分)对下列事实或做法的解释中,正确的是()A.氧气能被液化贮存于钢瓶中﹣﹣﹣﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变B.用嘴吹灭燃着的蜡烛﹣﹣﹣﹣降低蜡烛的着火点C.用明矾净化天然水﹣﹣﹣﹣降低水中的钙、镁离子含量D.将食品放入冰箱里防止变质﹣﹣﹣﹣分子运动速率随温度降低而减慢3.(1分)“分类”可以使人们有序地研究物质。

下列物质的分类中正确的是()A.氮气、氦气、氩气都属于稀有气体B.纯碱、烧碱、氨水都属于碱C.硝酸钠、氯化铁、高锰酸钾都属于盐D.甲烷、酒精、碳酸钙都属于有机物4.(1分)化学用语是学习化学的重要工具。

对①~⑤表示的有关化学用语含义的叙述正确的是()①Ne②Fe③Fe2+④H2O2⑤NaCl ⑥SO32﹣A.③⑥表示离子,其中③表示亚铁离子,⑥表示三氧化硫离子B.能表示一个原子的是①②,表示一个分子的是④、⑤C.②和③属于同种元素,但是它们的化学性质不同D.④表示H2O2由2个氢原子和2个氧原子构成5.(2分)下列化学方程式书写正确,且元素化合价没有发生变化的是()A.红磷在空气中燃烧4P+5O22P2O5B.加热小苏打粉末2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑C.铜片放入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2AgD.向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液MgCl2+K2SO4═MgSO4↓+2KCl6.(2分)下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是()选项实验操作现象结论A将燃着的木条放入盛有O2的集气瓶中木条燃烧更旺氧气浓度越大,燃烧越剧烈B将硝酸铵固体放入水中液体温度下降物质溶解伴随能量变化C向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加一定量稀盐酸红色消失NaOH与盐酸一定发生了化学反应D将一根未打磨的铝片放入CuSO4溶液中无固体析出铝不如铜活泼A.A B.B C.C D.D7.(2分)如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是()A.分别向等质量Mg和Cu中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸B.分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸C.分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度且足量的稀硫酸8.(2分)除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂及操作方法均正确的是()A.铁粉(Fe2O3)加入足量的稀盐酸,过滤B.NaCl溶液(MgCl2)加入适量的NaOH溶液、过滤C.CO气体(CO2)通过灼热的氧化铁粉末D.K2SO4溶液(K2CO3)加入足量的稀硫酸9.(2分)三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的组合是()A.B.C.D.10.(2分)某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的几种离子构成,取一定质量的该固体样品,进行如下实验:①将固体溶于水得无色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,过滤,得到白色沉淀②在白色沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解③在滤液中滴加足量AgNO3溶液,产生白色沉淀由上述实验得出的下列判断中,正确的是()A.通过步骤①可以确定原固体中一定不含的离子只有Cu2+B.无法确定该固体中是否含有Na+和Cl﹣C.该固体由Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣四种离子构成D.将步骤①改为滴加Ba(NO3)2溶液,则通过步骤③可以确定固体中是否含有Cl﹣二、填空与解答(本题包括5小题,共17分)11.(4分)读识下列化学符号或微粒结构示意图,请按要求填空:(1)写出阳离子的离子符号;(2)常见的一种气体单质的化学式为;(3)由④与⑤结合形成化合物的化学式为;(4)写出一种由三种元素组成化合物的化学式。

山东省邹城市第八中学届九级中考模拟(1)化学试题(无答案).docx

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中考化学模拟试题可能用到的相对原子质量H-1 O-16 K-39 C-12 S-32 Fe-56 Cl-35.5一、选择题1.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A.只生成一种物质的化学反应一定是化合反应 B.氧化反应不一定是化合反应C.物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应 D.化学反应不一定有明显现象2.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是A.放出大量的热 B.发出黄色的火焰 C.生成二氧化碳和水 D.火焰分成三层3.下列物质中,与CO2、CuCl2溶液、Na2CO3溶液都能发生反应,且都有明显现象的是( )A.NaOHB.Ca(OH)2C.H2SO4D.HCl4.滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列物质恰好完全反应后仍显红色的是( )A.稀硫酸B.氯化铜溶液C.碳酸钾溶液D.二氧化碳5.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图),以下评价不恰当的是A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性B.乙装置实验中胶塞先向右移动,后向左移动C.乙装置简洁,减少了甲图装置中导管引起的误差D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹,会使测定结果偏小6.下列化学反应方程式书写正确且有共同特点的是①MgCl2通电 Mg +Cl2↑②2Fe+6HC1==2FeCl3 +3H2↑③3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2④NaCl +KNO3==KCl + NaNO3⑤Ca(HCO3)2加热 CaCO3↓+CO2↑+H2O ⑥Na2CO3 +BaCl2==BaCO3↓+2NaClA.①⑤ B.②③ C.④⑥ D.⑤⑥7..类推是化学学习中常用的思维方法。

下列类推结果正确的是()A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D.水能使无水硫酸铜变蓝,所以能使无水硫酸铜变蓝的就是水8.除去下列物质中少量杂质(括号内的物质)的方法,合理的是()A.C aO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B.C O2(CO):在氧气中点燃C.H2(HCl、H2O):通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D.N2(O2、H2O):先通过加热的铜网,再通过盛有浓盐酸的洗气瓶9.某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物.实验室现有下图所示实验装置(可重复使用).按气体从左到右的方向,装置连节顺序正确的是()A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁10. 在CuO和Fe的混合物中,加入一定量的稀H2SO4并微热。

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(四) (含答案解析)

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(四) (含答案解析)

2020年山东省济宁市中考化学模拟试卷(四)一、单选题(本大题共10小题,共16.0分)1.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A. 金刚石很硬,因此可用作装饰品B. 氧气具有助燃性,因此可供给呼吸C. CaCO3能与盐酸反应,因此可用于补钙剂D. N2不易溶于水,因此可用于焊接金属时的保护气2.日常生活中下列做法,一定含有化学变化的是()A. 小麦磨成粉B. 切开的土豆变色C. 采摘草荷D. 把蒜瓣捣成蒜泥3.下列有关微粒的说法错误的是()A. 一个氯原子得到一个电子成为阳离子B. 公园里花香四溢,说明分子在不断运动C. 要保持水的化学性质,就必须保持水分子不变D. 氢原子和氧原子是过氧化氢分解反应中的最小微粒4.分类法是学习化学的重要方法。

下列分类正确的是()A. 合成材料:铝合金合成纤维合成橡胶B. 有机物:尿素甲烷酒精C. 碱类:熟石灰烧碱纯碱D. 氧化物:水干冰臭氧5.电脑芯片的制作要用到高纯度的硅。

目前广泛采用石英砂(主要成分是SiO2)为原料制取,其中一步反应为SiO2+2C Si+2CO↑。

对该反应分析正确的是()A. 该反应利用了CO的还原性B. 碳发生了还原反应C. 碳元素化合价由0价变为+4价D. 该反应属于置换反应6.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示,下列错误的说法是()A. Y的溶解度随温度升高而增大B. t1℃时,X与Z的溶解度相等C. t3℃时,X、Y两种溶液浓度不一定相等D. Z中含有少量X时,可用冷却Z的热饱和溶液的方法提纯Z7.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是()A. CaCO3固体(CaO固体)----高温煅烧B. N2气体(O2气体)----通过灼热的铜网C. CO气体(CO2气体)----通过蒸馏水D. CO2气体(CO气体)----点燃8.将质量相同的A,B两种金属,同时分别放入两份完全相同的稀盐酸中(已知:A,B在生成物中均显+2价),反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。

2023-2024学年山东省济宁邹城八中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析

2023-2024学年山东省济宁邹城八中学中考化学考试模拟冲刺卷含解析

2023-2024学年山东省济宁邹城八中学中考化学考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。

气密性良好的烧瓶内均充满CO2,三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。

观察传感器所示气压变化如图2示,下列说法正确的是()A.曲线2代表加入的是水B.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小C.曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”D.吸收CO2,用石灰水较合适2.关于物质的鉴别说法错误的是()A.只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四种固体B.使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C.不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液D.只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体3.生活中处处充满化学。

下列说法正确的是A.木材着火用水浇灭是降低了木材的着火点B.用霉变油菜籽生产食用油C.人体缺少维生素A会患坏血病D.炒菜用加碘盐可补充碘元素4.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。

下列实验操作正确的是A.塞紧橡胶塞B.检查气密性C.取用锌粒D.过滤泥水5.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中错误的是A.足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧B.给水通电一段时间C.加热KClO3和MnO2的混合物制取O2D.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳6.铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是A.①②B.①③C.②③D.①②③7.下图白球代表氢原子,黑球代表氦原子,表示等质量氢气与氦气的混合气体是A.B.C.D.8.化学使世界变得更美好,以下认识不正确的是()A.硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法将硬水软化B.化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C.合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3、(NH4)2HPO4都是复合肥D.使用天然气,相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念9.下列关于氧气的说法错误的是()A.氧气能与某些单质和化合物反应,化学性质比较活泼B.在化学反应中,氧气能够提供氧,具有氧化性C.铁丝、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应D.氧气能供给呼吸,与体内物质反应释放能量,维持生命活动的需要10.生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是()A.食品袋内充入氮气——防止食品变质B.进入深井之前做灯火实验——防止CO2中毒C.用碳素水笔书写档案——常温下碳的化学性质不活泼D.森林着火,砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出.请完成下列空白.在A处放置燃烧的蜡烛,B中无色溶液变浑浊,写出B中发生反应的化学方程式:_____.蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是_____.在A处放置燃烧的蜡烛,若B中盛有紫色石蕊溶液,则变红色,写出B中发生反应的化学方程式:_____.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据,并进行计算。

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2020年山东省济宁市邹城八中中考化学模拟试卷其中,,1~4小题各1分,5~10小题各2分,下列各题只有一个正确选项..其中选择题((下列各题只有一个正确选项一、选择题本大题共16分)1.(1分)生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是( )A.用二氧化碳作温室气体肥料B.用碱石灰做干燥剂C.铁粉放在月饼盒内作保鲜剂D.用洗洁精清洗油污2.(1分)小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子;3Z N;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH﹣;④原子结构示意图对应的粒子:Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥﹣2价的氧元素:O2﹣。

其中正确的有( )A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤3.(1分)根据你的化学知识和生活经验判断,下列说法错误的是( )A.打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断地运动B.滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉,因为洗涤剂能溶解油污C.吃松花蛋时可加入少量食醋,因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味D.稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应4.(1分)金属钨(W)可做白炽灯泡的灯丝。

用黑钨矿[主要含有FeWO4(钨酸亚铁)]制得金属钨(W)的工艺流程如图所示:其主要反应原理如下:①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2②Na2WO4+2HCl(热浓)=H2WO4+2NaCl③H2WO4H2O+WO3④3H2+WO3W+3H2O下列说法不正确的是( )A.反应③属于分解反应B.反应①②③④的产物都有氧化物C.反应①④中有元素的化合价发生改变D.为加快反应的速率,可将黑钨矿石碾成粉末5.(2分)为区別N2、H2、CO2、CH4四种气体,小丽进行了下面实验:①点燃四种气体,将气体分为可燃性气体和不可燃性气体;②在可燃性气体火焰上方,分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯,烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ,无明显变化的是气体Ⅱ;③将不可燃性气体通入澄清石灰水,其中,能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ,无明显变化的是气体Ⅳ。

根据实验推断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是( )A.CH4、CO2、H2、N2B.CH4、H2、CO2、N2C.CH4、H2、N2、CO2D.CO2、H2、N2、CH46.(2分)分离与提纯是获得物质的重要方法。

下列实验设计能达到实验目的是( )实验目的实验设计A 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠加热至固体质量不再发生变化B 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠先加足量水溶解,再加适量稀硫酸,蒸发结晶C 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾加入过量的硝酸钡溶液,过滤D 除去锌粉中混有的少量铜粉加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥A.A B.B C.C D.D7.(2分)相同质量的Mg、Fe、Zn三种金属,分別与足量的、质量相同、质量分数相同的稀H2SO4充分反应,生成氢气与消耗稀H2SO4的质量关系见图,分析图象所得的结论中,不正确的是( )A.三种金属的活动性顺序:Mg>Fe>ZnB.三种金属的相对原子质量:Mg<Fe<ZnC.三种金属消耗稀H2SO4的质量:Mg>Fe>ZnD.三种金属与稀H2SO4反应后溶液的质量:Mg<Fe<Zn8.(2分)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )A.甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B.60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C.通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D .分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃,甲析出晶体较多9.(2分)某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )A .物质的分离B .物质的鉴别淡化海水﹣蒸馏 海水晒盐﹣蒸发氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳﹣带火星的木条硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体﹣水C .化学与健康D .化学与生活缺铁﹣易引起贫血 缺乏维生素C ﹣会引起坏血病 洗去餐具上的油污﹣洗洁精 使煤燃烧更旺﹣把煤做成蜂窝状 A .AB .BC .CD .D10.(2分)向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

下列说法不正确的是( )A .a 点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B .bc 段(不含b 点)反应的化学方程式为MgCl 2+2NaOH ═Mg (OH )2↓+2NaClC .整个变化过程中氯离子数目没有改变D .d 点溶液中含有两种溶质二、填空与简答填空与简答((共17分)11.(4分)写出符合下列要求的化学式。

(1)用于改良酸性土壤的物质是 ; (2)能还原氧化铁的氧化物是 ; (3)5个硫酸根离子 ;(4)硝酸铝中氮元素的化合价 。

12.(4分)化学与生活密切相关。

请用你具备的化学知识判断下面做法是否正确,并说明理由。

(1)铵态氮肥和草木灰混用 ;(2)无色透明的塑料袋都可以盛装食品 ;(3)放一盆水防止煤气中毒;(4)用豆浆缓解重金属中毒症状。

13.(4分)进行如图微型实验,研究物质的性质。

(1)能产生气泡的是 (填序号)。

(2)能证明C中发生反应的现象是 。

(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是 。

(4)从微观的角度看,D中发生反应的粒子是 (填粒子符号)。

14.(4分)一包不纯的氯化钾粉末,所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。

为确定其成分,某兴趣小组的同学们进行如下实验:(1)取少量该粉末于烧杯中,加蒸馏水,充分搅拌,得无色澄清溶液。

(2)取上述无色溶液少许于试管中,滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。

(3)另称取14.9g该粉末于烧杯中,加入蒸馏水溶解,再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸,充分反应后生成28.7g白色沉淀。

根据以上信息回答:由(1)可知,杂质中一定没有 ,由(2)可知,杂质中一定含有 ,由(3)可知,杂质中一定还有 ,杂质中不能确定的是 。

15.(1分)①二氧化硫和臭氧都是空气污染物;②洁净的空气和水都是纯净物:③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。

其中正确的是 。

三、实验与探究实验与探究((共11分)16.(6分)如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

回答下列问题:(1)用装置A和E制取氧气,其反应的化学方程式是 。

(2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是 。

(3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,原因是 。

(4)F装置可以作为多功能瓶,如果想除去制取二氧化碳中混有的氯化氢气体,瓶中应盛放 ,气体从通入(填“左”或“右”);如果想用此瓶收集氨气,气体应从通入(填“左”或“右”)。

17.(5分)生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。

区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见图)。

①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:实验步骤现象和结论取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。

至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是 (填化学式,下同),另一种物质是②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。

请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:实验步骤现象和结论分析与计算((共6分)四、分析与计算18.(2分)蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。

根据丙氨酸的化学式计算:(1)丙氨酸的相对分子质量为 ;(2)丙氨酸属于 ;(填有机化合物或无机化合物)(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为 (写最简比)。

19.(4分)为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸,进行如图甲实验,实验前后,均需往装置中缓慢通一会儿氮气.(样品中其他成分不与稀硫酸反应)(1)实验前,先往A装置通入一会儿氮气的目的是 .(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应,C装置增加的质量变化情况如图乙所示,则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少?(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C装置增加的质量会偏大,请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题选择题((下列各题只有一个正确下列各题只有一个正确选项选项选项..其中其中,,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.(1分)生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是( ) A .用二氧化碳作温室气体肥料 B .用碱石灰做干燥剂 C .铁粉放在月饼盒内作保鲜剂 D .用洗洁精清洗油污【解答】解:A 、用二氧化碳作温室气体肥料是利用二氧化碳的化学性质,故选项错误; B 、用碱石灰做干燥剂是利用碱石灰的吸水性,属于化学性质;故选项错误; C 、铁粉放在月饼盒内作保鲜剂是利用铁生锈的化学性质,故选项错误; D 、用洗洁精清洗油污属于乳化作用,与其化学性质无关;故选项正确;故选:D 。

2.(1分)小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子;3Z N ; ②两个氢分子:2H 2; ③两个氢氧根离子:2OH ﹣;④原子结构示意图对应的粒子:Mg 2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl 2; ⑥﹣2价的氧元素:O 2﹣。

其中正确的有( ) A .②③⑤B .①⑤⑥C .②③④D .①③⑤【解答】解:①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个锌原子表示为:3Zn ,故书写错误。

②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为:2H2,故书写正确。

③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。

若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣,故书写正确。

④质子数=核外电子数=12,为原子,其原子符号为Mg,故书写错误。

⑤氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为FeCl2,故书写正确。

⑥由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,﹣2价的氧元素可表示为,故书写错误。

故②③⑤书写正确。

故选:A。

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