饮食安全与卫生防病 教案设计

饮食安全与卫生防病
教案设计
一、教案背景
1，面向学生：小学2，学科：安全教育
2，课时：1
3，学生课前准备：
让学生了解吃饭时应该注意什么？
二、教学课题
活动目标：
1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食，以及让他们养成正确的饮食卫生习惯。
2、提高对传染病的预防。
三、教材分析
这是小学二年级安全教育课中的内容，主要让学生养成良好正确的饮食卫生习惯和提高对传染病的预防。
模拟练习
创设环境，让学生判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了，自己找药吃。
总结：
孩子们，生命是我们自己的，健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康
六、教学反思
四、教学方法
通过讨论，网络事例加强学生的认知。
五、教学过程
一、导入
我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？
二、注意的问题
饮食注意问题
【百度视频】饮食注意问题：
1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。
4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。
5、切断传染病的传播途径。
6、有病去医院就诊，不要乱服药。
7、不要玩弄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、要了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。
三、小结
饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。