市委组织部中心组学习情况的汇报材料

市委组织部中心组学习情况的汇报材料市委组织部中心组学习情况的汇报材料市委组织部中心组对理论学习非常重视，及时布置，认真研讨，坚持学习，效果明显。

市委常委、组织部长××同志亲自审定学习计划，检查中心组成员自学情况；每次都主持中心组集中学习并带头发言；认真记笔记并撰写理论文章，积极参加研讨。

坚持中心组学习制度，有年度计划和每次学习情况记录，完成了每年最少集中学习_次；积极探索学习形式，有计划地邀请有关专家做专题辅导；学习计划，每位成员都能主动地完成规定的阅读任务并作读书笔记，每人每年记读书笔记不少于_万字，撰写调查报告和理论文章_篇上。

通过努力，市委组织部中心组取得了良好的学习效果，领导班子的决策水平和解决实际问题的能力得到了明显提高，班子的思想作风建设得到了加强，得到了广大干部群众的好评。

_、按照上级统一部署，开展系统学习。

根据市委要求，我们有计划、有步骤、分阶段地系统学习了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想。

一是依据党的十五大对邓小平理论的高度概括，着重从九个方面来把握邓小平理论。

二是根据上级下发的关于学习邓小平理论的通知，在通读《邓小平文选》第三卷的基础上，全面地学习了邓小平同志的一系列重要理论观点，完整准确把握邓小平理论的科学体系。

三是围绕“三个代表”重要思想，认真学习了江泽民同志“七一”讲话等重要篇目。

四是认真学习“三讲”教育的必读书目，如毛泽东的《实践论》、《矛盾论》等。

五是及时认真地学习了党的十五六中全会精神，并就《加强和改进党的作风建设的意见》进行了深入的研究和探讨。

通过学习，中心组成员对用邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的重大作用有了更深刻的认识，对这一理论的科学体系和精神实质有了较深入的掌握。

工业滤布同时，提高了班子成员的政治素质、业务素质，为维护全市工作大局，促进我市组织工作健康发展奠定了坚实的思想基础和理论基础。

_、结合我市组织工作的实际，组织重点学习。

中心组经常根据一个时期的工作中心，有计划地选择邓小平同志原著的有关篇目和重要理论观点、江泽民同志的一系列重要论述组织重点学习。

一是围绕“三讲”教育有关内容组织重点学习。

在“三讲”教育期间，中心组成员进行了为期__天的封闭学习。

二是围绕解放思想、转变观念来组织重点学习。

从解放思想入手，多次学习邓小平同志和江泽民同志关于解放思想、实事求是的一系列重要论述，不断深化解放思想。

三是重点学习了十五届六中全会精神。

中心组成员认真研究了我市党的作风建设问题，并就在组织工作中如何贯彻《意见》进行了深入探讨。

_、强化学习制度的落实，切实保证学习。

按照市委____年_月制定下发的《关于进一步加强全市县（处）级党委中心组理论学习的意见》要求，我们规范了中心组学习制度。

其中包括自学制度、集中研讨制度、理论务虚会制度、学习心得体会报告制度、学习组长责任制度、秘书责任制度、学习档案制度和检查考核制度。

在实践中，加强对各项制度落实的监督检查，使各项制度能够真正落到实处，保证学习质量。

_、处理好三对关系，积极促进学习。

一是系统学习和重点学习的关系。

系统学习，就是按照计划进度要求认真研读原著，正确理解和把握邓小平理论的基本观点、科学体系。

而对于重大理论问题和现实中存在的问题，我们则采取重点学习的方式。

对于前者我们主要通过具体指导，在自学阶段来完成；对后者我们运用集中学习研讨、专题讲座等方式进行学习。

二是走出去学习与请进来学习的关系。

滤布走出去就是到发达地区参观考察或深入到基层向实践学习。

____年，组织部长带领各县(市)区委组织部长到××*等地进行了考察。

请进来就是请有关领导和专家学者来讲学，我们邀请过组织部老领导、市直有关部门领导来给我们讲课，收到了较好的学习效果。

三是开展理论学习与经常调查研究、总结经验的关系。

中心组成员一方面重视理论问题的研究和学习，另一方面注意深入实际进行调研，总结工作经验，把实际调查作为重要环节安排到整个学习进程中。

这样不仅有利于深入理论学习，而且有助于全面了解和把握实际，找准理论与实际的结合点。

通过中心组学习，我们主要有了如下收获：一是坚持了正确的政治方向，同党中央保持高度的一致，不断增强政治意识和大局意识；二是解放了思想，转变了观念，理清了工作发展思路；三是用理论指导实践，使组织工作在发展中创新，不断登上新台阶；四是提高了领导班子的科学决策能力。

几年来，我们的中心组理论学习虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地看到存在问题和不足。

由于组织工作比较忙，中心组成员经常出差，集中学习时间不能完全保证；学习还不够认真，理论与实践脱节题。

这些都需要我们在日后学习工作中加以改进。

《市委组织部中心组学习情况的汇报材料》附送：市委组织部全体赴望奎考察学习主持词市委组织部全体赴望奎考察学习主持词同志们：现在开始开会。

在全市上下深入贯彻省市委“两风”建设会议精神，全市组织系统深入开展“树形象”活动，全市组工干部深入落实“十条禁令”和“十讲”要求的形势下，今天我们部里全体来到望奎县莲花镇宽五西村，采取实地参观考察、听取先进事迹报告的方式来开展党总支的学习活动，主要目的就是通过对东郊乡党委书记李勇同志、宽五西村党支部书记佘树德同志先进事迹的学习、考察和了解，对我们大家进行一次践行“三个代表”重要思想的再教育，一次履行“立党为公、执政为民”神圣职责的再教育，一次树立正确的“发展观、政绩观、群众观”的再教育，以此来推动部内干部队伍建设工作不断登台阶、上水平。

大家都知道，一个时期以来，部领导对部内干部的自身建设工作非常重视，尤其是郑部长来之后，所抓的第一件大事就是如何深入推进组织系统“树形象”活动，全面提高组工干部队伍的综合素质。

对这次学习考察活动郑部长也非常重视，多次过问，并责成办公室和相关科室做了精心准备。

希望大家能够体会部领导班子的良苦用心，珍惜这次学习机会，把两位书记的先进事迹领会好、学习好、实践好。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎望奎县东郊乡党委书记李勇同志做报告。

下面，请望奎县莲花镇宽五西村党支部书记佘树德同志做报告，大家欢迎！刚才，听了两位书记的报告，我觉得作为我们身边的典型，两位书记的事迹感人至深，令人振奋，引人思考，催人奋进。

可以说，李勇、佘树德两位同志是党的各项方针政策在农村的优秀实践者，是“三个代表”重要思想在基层的优秀实践者，是“两个务必”要求在新时期的优秀实践者，他们的先进事迹集中体现了立党为公的思想境界、艰苦创业的优良传统、开拓创新的时代精神、一心为民的公仆情怀和廉洁自律的高尚品格，他们用自己高尚的言行赢得了百姓的真心拥戴，树起了党在群众中的光辉形象。

李勇、佘树德两位同志的先进事迹虽然来自于农村、成长于农村、总结于农村，但是对我们组工干部仍然具有较强的教育意义、现实意义和实践意义。

当前，深入学习两位书记的先进事迹，树立组工干部的良好形象，要求我们必须结合自身思想工作实际，深刻剖析不足；必须围绕本职业务开展现状，认真查找差距；必须立足工作运行中的实际问题，着力加以解决，使学习的成效最终体现在围绕发展抓党建，顺利实现市委项目开发建设的战略目标上；体现在狠抓工作落实，全面完成年初确定的各项工作任务上。

在具体工作中，大家要注意从以下五个方面认真学习好两位书记的先进事迹。

一是要学习他们心系群众的公仆情怀，做亲民爱民的典范。

李勇、佘树德两位同志作为乡村两级组织的带头人，心里时刻装着群众，处处想着群众，真心实意为群众办实事、解难题，模范地实现了党的宗旨。

学习他们心系群众的精神，首要的一点就是要牢固树立群众观念。

作为组工干部，我们要坚持把群众的利益放在首位。

自觉摆正同群众的关系，把对上级负责同对群众负责统一起来，在实际工作中切实把群众赞成不赞成，高兴不高兴，筛网滤布满意不满意，拥护不拥护，答应不答应，作为我们工作的出发点和落脚点，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋；要带着感情做群众工作。

坚持经常深入基层，倾听群众呼声，了解群众的所想、所怨、所盼。

做到思考问题从群众利益出发，解决问题充分考虑群众的承受能力。

坚决克服长期以来形成的以行政命令为主的简单化、一刀切、包办代替的工作方式，善于用说服教育、示范引导、提供服务的方法开展工作，切实维护好、实现好、发展好群众的根本利益。

要为基层和群众解决实际问题。

对基层和群众所反映的情况以及我们通过调查研究所掌握的问题，要认真对待，对属于自己工作职责内能解决的要立即解决，不能立即解决的要拿出切实可行的措施，确定解决的时限，给基层和群众满意的答复。

对超越自己的职权范围，一时解决不了的，要积极帮助协调有关部门抓紧解决。

二是要学习他们厉行节约的勤俭美德，做艰苦奋斗的典范。

李勇同志和一名乡干部到县里开会，一顿午餐只花十几元钱，佘树德同志当村党支部书记19年，村招待费总支出才8000元，虽然如今乡村集体积累已经超千万元，但他们艰苦奋斗的优良作风没有变。

作为组工干部，我们要对照两位书记的先进事迹，认真查找自己在这方面的差距和不足，要反思自己在以往的工作和生活中，有没有讲条件、讲待遇的时候，有没有超标准接待、宴请的问题，有没有感到条件艰苦、工作难办而退缩的现象，大家要认真的想一想，比一比，从自己的思想深处挖掘根源，剖析症结，解决问题，真正把艰苦奋斗的优良传统落实到我们的实际行动中。

三是要学习他们脚踏实地的工作作风，做求真务实的典范。

李勇、佘树德两位同志在工作上踏踏实实，压滤机滤布一步一个脚印，无论是搞基础建设，兴办公益事业，还是带领群众调整产业结构，办企业上项目壮大集体经济，发展农户经济都量力而行，稳扎稳打，体现了一个共产党员的求实态度和高度负责的精神。

学习他们这种求真务实的精神，要求我们想问题、办事情一定要从实际出发，充分考虑基层和群众的承受能力，不能盲目，不能贪大求洋，搞花拳绣腿；更不能追求形式主义，做表面文章，搞虚假政绩。

要埋下头来，躬下身去，为推进项目开发建设、加快全市经济和社会大发展快发展，脚踏实地地办实事、抓实事、干实事，从眼前做起，从零做起，从一点一滴做起。

对看准的事情，只要有利于经济发展和社会事业的全面进步，就不能浅尝辄止，半途而废，就要一项工作抓到底，一件事情干出头，不达目的不罢休，不见成效不放手。

要把工作成效体现在各级领导班子创业能力明显提高，广大党员干部促进发展的素质明显提高，基层党组织战斗力、凝聚力、创造力明显提高上。

四是要学习他们开拓创新的进取精神，做实干兴业的典范。

李勇、佘树德两位同志面对农村经济加快发展的新形势，能够适新应变，根据市场需求带领群众进行产业结构调整，发展乡村企业，把东郊乡、宽五西村两个并不富裕的乡村带上了奔小康的致富路。

学习他们这种精神，要求我们组工干部在实际工作中，要牢固树立发展是第一要务的观念，按照“努力快发展、全面建小康”的要求，围绕发展明确工作思路，推动发展落实工作措施，实现发展检验工作成效，真正做到一切为了发展。